玩转魔方，pk智力
想学好数学，就来买魔方
魔方——见证奇迹的时刻
这个可以捕获女孩的心(.)
送一个给男友可以得到更多关爱
老师，学学魔方就会知道为什么那个同学成绩一塌糊涂而魔方会玩的很溜
魔方介绍：
魔方，英文名为Rubik's Cube，又叫魔术方块，也称鲁比克方块。是匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授在1974年发明的。三阶魔方系由富有弹性的硬塑料制成的6面正方体，共有26块小立方体。
魔方与中国人发明的.“华容道”，法国人发明的“独立钻石”一块被称为智力游戏界的三大不可思议。而魔方受欢迎的程度更是智力游戏界的奇迹。
三阶的魔方，大家都熟悉，这个活动更适合小朋友玩的，简单魔方哦！
活动名称：红蓝魔方
【活动目标】
1、培养幼儿手、眼、口协调能力及反应能力。
2、锻炼幼儿一物多玩的探索能力。
3、培养幼儿的想象力和互相合作精神。
【活动准备】
红蓝魔方各6个、音乐、绳子3条。
【活动过程】
一、《找对应》
教师将红蓝魔方随意摆放到圈中，当老师说到10以内的加减法算式时，例如：2+2，红队幼儿和蓝队幼儿要将正确得数的魔方放到自己队伍的圆圈中，哪队最先完成就为获胜，这个游戏不仅可以锻炼孩子运算能力，在活动中还可以提高孩子的反应能力。
二、《比多少》
教师将红蓝魔方随意摆放到圈中，红队、蓝队幼儿听到音乐后立即将红蓝魔方放回自己队伍的圆圈中，音乐停止后哪队的魔方多，就为获胜队，主要锻炼孩子们的配合能力和反应能力。
[游戏规则]
1、游戏前将孩子分成红蓝两队。
2、游戏开始后每队幼儿必须将红蓝魔方分别放到自己队伍的圆圈中。
三、《扭扭走》
教师引导孩子将红蓝魔方按规律摆放成一条直线，进行S线行走，主要锻炼孩子的按规律排序和身体协调性。
[游戏规则]
首先孩子要将红蓝魔方按照红蓝红蓝……的规律摆放成一条直线，并且每个魔方中间要有一定间隔，能够绕S线走。
四、《跳跳跨跨》
在上一个游戏的基础上，教师引导孩子将红蓝魔方变换一种方式按照红红、蓝蓝的规律进行摆放，练习双脚跳跃和分脚跳跃，主要锻炼孩子的跳跃能力
[游戏规则]
孩子在第二关游戏之前，要将魔方重新按照红红蓝蓝……的规律按一定间隔摆放好，看到红色的.魔方就双脚从魔方上面跳过，看到蓝色的魔方就要双脚分开从魔方侧面跳过。
五、《叠叠高》
教师引导孩子将红蓝盒子两两重叠摆放，进行跨跳练习，锻炼孩子的跨跳能力。
[游戏规则]
孩子在第三关游戏时，要将魔方两两重叠摆到一起，孩子从魔方前面起跑跨跳，跨过魔方。
六、《搭建城堡》
红队幼儿和蓝队幼儿分别拿自己队伍中的6个魔方进行城堡的搭建，哪对搭建的高又不会倒塌就为获胜组，主要锻炼孩子们之间的配合能力和丰富的想象能力。
[游戏规则]
1、幼师再次将孩子分成红蓝两队，请小朋友用自己队伍中的魔方来共同配合搭建城堡。
2、在搭建城堡过程中小朋友不能走出自己队的圆圈中，看看那队的小朋友搭建的城堡最高，并且还能最快搭建完。
前言
随着时代的进步和校园文化的发展越来越多的人喜爱魔方，魔方不仅仅是一种玩具，它还可以锻炼人的智力，提升人的空间想象能力，帮助人更好的发展。现在基本上学都有自己的魔方社团，他们在一起共同交流，相互帮助共同进步。不仅锻炼了自己的能力，还培养了自己的兴趣爱好，结交了更多志同道合的朋友，为将来自己更好的发展打下了基础。所以这也是很多大学所支持魔方活动的重要原因之一。因此我校魔方社团为跟上发展丰富同学们的业余生活在这举办魔方展活动。
一活动目的：
丰富同学们的业余生活，提高同学们的兴趣爱好，扩大魔方活动在我校的影响力，增进同学之间的交流与合作，扩大同学们的社交范围等。
二活动主题：
玩转魔方让我们人生转的更快速，魔方魔方我为你着魔我为你疯狂。
三活动对象：
活动面向商职学院全体学生包括在校生。
四活动时间：
20xx年5月19日（星期四）中午
五活动地点：
山东省商业技术学院商场门口。
六活动内容：
（1） 魔方展示：魔方的种类如二阶魔方、三阶魔方、四阶魔方、五阶魔方、异形魔方、心形魔方等。
（2） 速拧展示：由社团人员展示魔方速拧集技术与速度于一体的展示。
（3） 现场问答：由社团人员对魔方爱好者进行现场疑问解答。 魔方介绍:介绍魔方的发起人，练习魔方对人的好处。
七活动宣传：
（1） 通过宣传部进行活动宣传（制作板面，设计小图等）
（2） 进行班级宣传（由社团人员负责）
（3） 通过拉赞助扯横幅进行宣传。
八费用预算：
（1） 桌椅可以通过校宿管部借不需要费用。
（2） 横幅通过赞助商提供不需要费用。
（3） 魔方由社团提供不需要费用。
（4） 人员属于魔方社团不需要费用。
九工作人员安排：
（1） 宣传部负责对学校进行宣传主要由申吉祥、王恒负责。
（2） 拉赞助主要是针对学校和农贸的商店和门头房进行合作，让他
们支持我们的活动，主要由张国华和刘文健负责。
（3） 展示台由社团成员去借，保证活动的.及时进行。
（4） 现年问题解答主要由成员郭会滨进行解答。
（5） 技术问题和魔方学习主要由技术部成员朱召凯、张展、刘晓威
等进行指导。
（6） 魔方展览解说主要由会长徐飞负责。
十活动流程：
（1）20xx年5月19日上午社团成员将桌椅借好在商场门口摆好（不能妨碍交通）
（2）将社团的魔方在放学之前在展示台上陈列好等待同学们放学。
（3）将横幅悬挂好。（要求：横幅要水平不能妨碍交通，并且爱护花草树木。）
（4）待同学们放学之后进行宣传以及现场交流和沟通提高他们对魔方了解，宣传魔方练习的好处。解答同学们对魔方的迷惑以及不了解的问题。指导魔方爱好者拼凑模仿的方法。
（5）向同学们宣传我们魔方社团的口号，让他们对我们魔方社团有更多的了解，增强魔方社团在全校的影响力。
（6）待活动结束后将借来的桌椅及时归还学校（不能损坏），整理魔方将其带回社团，清扫现场将现场的垃圾等物及时清理掉，保护环境让我有一个洁净的校园。最后由会长进行小结，活动结束。
