
抉择拼音
【注音】: jue ze
抉择解释
【意思】:<书>挑选;选择。
抉择造句:
1、我赞成你的抉择。
2、他不得不在死亡和屈辱之间进行抉择。
3、里德说:“但如果美国人民必须要做出艰难的抉择,而他们每天正在这样做,他们的领导者也应该如此。”
4、对于园丁和消费者来说,这都不是个简单的抉择。
5、做出一些抉择是艰难的,但美利坚合众国是一个强盛而富有活力的国家,我知道我们会成功的.,我们只需要摒弃党派之嫌,团结一致。
6、对于那些认为他们的钱只是一种物品的人来说,价格的上涨,给我们大多数人带来了一系列艰难的抉择。
7、我想你确实是有两个事业机会,而且必须做一个抉择。
8、毫无疑问,媒体将再次面临这样的抉择。
9、即使国会做了这一切,我们仍然面临着艰难的抉择。
10、自从土耳其1952年加入北约以来,土耳其一直希望永远不要在北约盟国和北边的邻国俄罗斯之间做出抉择。
11、你需要做的只是相信自己并且做出负责的抉择。
12、在真正的生活中,每个青少年都可以,而且应该要做出自己的抉择。
13、我认为这是一个简单的抉择。
14、“要是我们成功了,我们将首次把在奥斯威辛人们面对的种种艰难抉择展现给游客,”他解释到。
15、这句话是指,民调会影响候选人的策略与选民的抉择。
16、你能解释自己的抉择吗?究竟发布还是不发布那些文字、录影或图片?
【卷首语】经过这个学期的学习,你觉得满意吗?我们一起来检测一下吧?相信自己。
一、小小播音员。(画出带点字的正确读音)(5分)
1、翡翠(fēifěi)衬衫(chancùn)山涧(jiānjiàn)
堤坝(dītí)湖畔(pànbàn)馈赠(guìkuì)
2、结(jiēji?)果证明亚里士多德的这句话的(dedídì)确说错了。
3、白天,他的肝脏(zāngzàng)被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长(chángzhǎng)起来。
二、读写能手。(读拼音,写词语)(8分)
quánlìbīn
1、谁都有生活的(),谁都可以有一个属于自己的()世界。
wéihùxīshēng
2、爸爸在执行()和平行动中壮烈()了。
fēngqùzhuāngshì fēn
3、青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有()的()。
lǐngxiùch?ngfá
4、众神的()宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的()。
三、辨别双胞胎。(辨字形,再组词)(8分)
径()境()栏()哨()经()镜()拦()消()
四、词语充值卡。(把下列成语补充完整)(4分)
波澜壮()一丝不()狼吞虎()持之以()
四面()歌围()救赵手不()卷鹏()万里
五、花落谁家。(选词填空)(6分)
A敏锐灵敏灵巧
1、刑侦队长用()的洞察力,发现了罪犯的蛛丝马迹。
2、蝙蝠是在夜里飞行的,即使一根极细的电线,它也能()地避开。
3、猫的嗅觉(),只要你一切肉,他就会向你喵喵地叫。
B虽然??但是??如果??就??只要??就??
4、一个人()活的.诚实,有信用,()等于有了一大笔财富。
5、()生命短暂,()我们却可以让有限的生命体现无限的价值。
6、这件事()值得去做,()应该全神贯注。
六、句子加工厂。(按要求写句子)(10分)
1、芦苇上盖了白雪。(扩句)
2、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句)
3、假日里,妈妈做了许多一个又一个的菜。(修改病句)
4、七月的天山很美。(改为感叹句)
5、生活人们那里的过着幸福的(把词语连成一句通顺的话)
七、做游戏。(按“游戏”顺序把下列几句话排列成一段通顺的话,填上序号)(5分)
()它下完蛋,用沙子把蛋埋起来,扒得平平的,然后不慌不忙地在周围弯弯曲曲地爬了一会,就像大海那边爬去。
()挖了一会,它伏下去再用后爪挖。
()又挖了一会,坑挖好了。
()海龟选定了一窥地方,低下头,用前面的爪子挖沙。
()它安安静静地伏在坑里下蛋。
八、记忆搜索台。(积累与运用)(14分)
1、日出江花红胜火,________。
2、竹外桃花三两枝,___。
3、____,白银盘里一青螺。
4、___________,金石为开。
5、_____________——非一日之功。
6、砌墙的砖头——_______
7、天上鲤鱼斑,___________
九、阅读快乐园。(按要求回答问题)(10分)
盲人心中的明灯
大学实习时,我代过一堂小学一年级的
学生的答案五花八门。有的说:“他是给儿子买的灯笼。”有的说:“夜里太冷,他是想取暖吧!”??可能,这些答案都对,但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己,所以,他们的答案不免单一。他们没有一个人回答:盲人也许是为了给别人(健全人)照亮,这样,别人才不会撞上他——盲人的心中装着一盏明亮的灯,为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白:很多时候,帮助别人其实是在帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊!
1、查字典知识。(3分)
“撞”字,用部首查字法应查部,再查画;用音序查字法应先查,再查。“撞”字是结构。“撞”在字典里的意思有:①击打;②碰;③莽撞的行动。“别人才不会撞上他”在这里“撞”意思应选的解释是。(填序号)
2、这位盲人为什么晚上出门总是跳着一盏灯笼?(用“√”选择)(2分)
(1)为他人照亮夜路。()
(2)怕别人撞到他。()
(3)既为他人照亮又不会被人撞到。()
3、下列句子中的“明灯”分别指的是什么?请将序号填到括号里。(3分)
ɑ、明亮的灯b、为别人着想的思想c、放在明处的灯。
(1)他们心中没有明灯。()
(2)他们手上没有提明灯啊!()
4、这则故事告诉我们()(填序号)(2分)
A、要学习盲人助人为乐的精神。
B、我们夜晚出门都应该有灯亮。
C、帮助别人其实就是在帮助我们自己。
十、习作芳草地。(30分)
四年的学校生活,你一定经历过不少事,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有??请你选择一件你最想告诉别人的事情(记学校生活的事)写下来,做到语句通顺,条理清楚,题目自拟,字数350字以上。
一、基础知识。(44分)
1.看拼音,写词语(10分)
yóu yǒnɡ xǔ duō hūn àn jì shù jiǎndān
2.给下列多音字选择正确的读音,把正确的打上“√”(4分)
(1)小明都是自己背(bēi bèi)着书包上学校。
(2)他非常热情好(hàohǎo)客。
(3)大雨过后,空(knɡkōnɡ)气非常新鲜。
(4)本学期就要结束了,署假(jiǎjià)就要到了。
3.比一比,组成词语,要认真呀!(10分)
练 ( ) 脸( )脑( )秘( )烧( )
炼( ) 险( )恼( 密( 挠( )
4.选词填空(8分)
象 像
大( ) 好( ) 景( ) 画( )
时 识
( )间 知( ) ( )字 ( )常
5.查字典(4分)
“勤奋”的“勤”按音序查字法,先查声母( ),再查音节( );
按部首查字法,先查( )部,再查( )画。
6.仿照例子,写句子,用上画横线的词语(4分)
(1)这些花里,有好看的杜鹃,也有清香的兰花。
(2)如果你们谁没有逃出来,这个人就被淹死在井里了。
7.照样子,把长句子的意思简单写出来(4分)
例:学生认真地完成了老师布置的家庭作业。
(学生)完成了(作业)。
(1)小朋友们想办法取出了那个掉在深深的树洞里的皮球。
(2)聂耳是我国杰出的.音乐家。
二、阅读感悟(37分)
(一) 古诗(12分)(错两个字去一分,不负分)
1.默写《登鹳鹊楼》,没要求会写的字,用拼音。(6分)
2.再默写你喜欢的一首古诗,不会的字用拼音。(6)
(二) 阅读短文,回答问题(25分)
1. 我最喜欢的是月季花。月季花的茎细细的,又特别长,上面长了许多小硬刺,摸摸它,它会狠狠地扎你一下。月季花的叶子是椭(tuǒ)圆形的,边上有许多小齿。最美丽的是月季花,有很多颜色,红的、白的、淡黄的。各种颜色的花开放时,非常美丽。
(1)这段文字共有 句话,是围绕第 句话来写的。(2分)
(2)表示花的颜色的词有: (3分)
2.晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它产益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
(1)给加点的字选择正确的读音,对的打“√”。(2分)
蜻(qīn qīnɡ)蜓扇着(shān shàn)乘凉(niánɡ liánɡ)捉住(zhuō zuō)
(2)写出下面词语的反义词。(4分)
漂亮——( ) 喜欢——( )
(3)照样子写一写。(4分)
亮晶晶
(4)作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的 和 的特点。
用“﹏﹏﹏﹏”在文中画出描写蜻蜓外形的句子。(4分)
(5)抄写短文中的比喻句。(4分)
在这个句子中把 比作
(6)非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?(2分)
三、表达应用(19分)
(一)口语交际(4分)
你想用橡(xiànɡ)皮。但没有带,你要向同桌借(jiè),想一想,你该怎么说,同桌会怎么说,把它写下来。
你自己:
你的同桌:
(二)写话(15分)
课间活动中,你与同伴一起做过很多游戏吧,想一想,选择一种你印象最深的游戏写下来,注意写出游戏时的快乐心情。



