1、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
2、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
3、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
4、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
5、给孩子食物，可以让他长身体;给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。
6、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
7、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
8、爱己之心爱人，律人之心律己。
9、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
10、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
11、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
12、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。
13、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
14、捧着一颗心，不带半根草去。
15、扬黄牛精神，做平凡工作。
16、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
17、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
18、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。
19、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈!
20、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
21、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
22、“人生处处是考场”，一语一行当三思而行。
23、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。
24、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
25、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
26、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。
27、翻开这一页，打开自己的心扉，去接受生活的启迪。
28、对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。相信等待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你!
29、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
30、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
31、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
32、岂能尽如人意，但求无愧我心。
33、老师是我们的再生父母!爹娘生养我们，老师教育了我们!
34、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
35、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
36、用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。
37、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
38、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
39、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。
40、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
41、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
42、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
43、人以信立世，师以德育人。
44、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
45、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
46、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
47、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
48、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
49、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
50、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
51、只有逆流而上，才能找到水的源头。
52、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
53、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
54、拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。
55、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
56、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
57、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
58、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
59、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。
60、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。
61、此刻打盹，你将做梦;此刻学习，你将圆梦。
62、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
63、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
64、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
65、好的种子，不怕埋没，总有出土的一天;努力的人，不怕寂寞，总有成功的一天。
1、职业道德是做人之本，为师之本。
2、孩子的心灵犹如水晶纯洁而美丽的，孩子的心灵犹如玻璃脆弱而易碎的。我们要欣赏她们水晶般的心灵，要保护他们玻璃一样易碎的自尊。
3、博观而约取，厚积而薄发。
4、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
5、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
6、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
7、尽管创作的过程无比艰辛而成功的结果无比荣耀;尽管一切艰辛都是为了成功;但是人生最大的幸福也许在于创造的过程，而不在于那个结果。
8、良好的习惯是人在某种神经系统中存在的道德资本，这资本不断增值，而人在其整个一生中享受着它的利息。
9、教师的天职在勇于探索教育。
10、堂堂正正做人，认认真真做事。
11、教师的职务是“千教万教，教人求真”;学生的职务是“千学万学，学做真人”。
12、除了俯下身子，我们又能如何接受辉煌;除了无声的润物，我们又能如何解释春雨。
13、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
14、启迪心灵，教书育人，培养自信，树立自尊，关爱童心，奉献青春。
15、没有什么比习惯的力量更强大。
16、诚信、公正、无私地对待每一个学生;尽心、尽力，尽职地培育每一株幼苗。
17、最大的愿望是看到学生幸福的笑容，最大的欣慰是看到学生健康的发展。
18、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
19、不能只埋头拉车而不抬头看路。
20、我愿意是阳光，给学生以期望和光明;我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖;我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。
21、只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。
22、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
23、什么是教育?一句话，就是要养成良好的学习习惯。
24、用海一样的胸怀，接容每一颗童心;愿化作点点雨露，滋润每一棵小苗。
25、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
26、用一颗炙热之心去发现每个孩子的闪光点。
27、实践+反思+学习=成功。
28、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
29、投入心灵才能闻到生命的醇香!
30、作为一名园丁，我坚信每一朵花都有盛开的理由。
31、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
32、老老实实做人，踏踏实实工作。
33、真正的教师，极力防止自我的坏习惯及于学生。
34、为人要正直，做事重责任。
35、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
36、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
37、爱护环境，保护红旗，让我们共同撑起一片蔚蓝的天空，共同打造一所绿色的校园。
38、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
39、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
40、坚持启发式，避免注入式。
41、教师的职责，不仅是要传授知识给学生，还要教会学生做人的道理，更要学习和学生共同成长。
42、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
43、踏踏实实做人、认认真真做事。
44、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
45、学海无涯苦作舟。
46、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
47、言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
48、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
49、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。十年树木，百年育人。
50、不要简单地向后进学生说不。
教师励志的名言警句一
1、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
2、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
3、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
4、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
5、把一切知识教给一切人。
6、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
7、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶
8、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
9、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
10、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦
11、教师就是要敬业爱生。
12、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的'全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
13、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
14、爱就是教育，没有爱便没有教育。
15、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
16、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。
17、——爱因斯坦
18、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的性命在于创新。
教师励志的名言警句二
1. 晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
2. 老师糊涂一时，学生糊涂一世。
3. 用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
4. 用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
5. 用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
6. 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
7. 待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
8. 对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
9. 普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
10. 时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
11. 为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
12. 凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
13. 爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
14. 不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
15. 教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
16. 少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
17. 我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
18. 一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
19. 以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。
20. 教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
