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八字有意义的英文短句汇集80句

时间:2019-06-15 15:03

篇一:小学三年级语文上册期末复习计划书

一、复习目标:

在完成本册书教学的基础上,组织学生巩固本学期的学习内容,查漏补缺。以字词为基础以段的阅读训练为重点,要求学生能够写出语句通顺,条理清晰,有真情实感的简短习作。

二、复习内容:

1.字词。 2.句子、标点。 3.课文重点内容。 4.课内外阅读。 5.习作。

三、复习具体安排:

1.每课的生字、词语听写过关。 2.重点的课文段落和古诗的背诵过关。 3.每个单元后语文园地后的知识点巩固落实。 4.多音字的复习。 5.近义词、反义词,一词多义等词语的运用。 6.句的练习:造句排列句子的顺序在句子中正确地运用标点“被”字句“把”字句

7.指导阅读一定数量的课外习作。

8.做一定数量的综合性试卷,增加学生对考试的适应度。

四、练习类型

(一)汉语拼音

a看拼音写词语 b把音节补充完整 c选择正确的读音

(二) 字

1、看拼音写词语 2、同音字、多音字、形近字辨析组词。

(1)、生字表中同时出现的两个字。谦虚 滋润 勇敢 猜测 (辫、瓣) (镜、境)

(2)、容易写错和混淆的字。耍 懒 假 初 (即、及)(状、壮)

(3)、拼读时容易混淆的字。(视线、试验)

(三)词语

1、近、反义词。

2、积累四字成语、八字成语、成语故事。

3、补充动词练习。

4、按不同内容进行词语归类。

5、按不同形式进行词语归类。

词语考查主要是以语文园地中的知识点和把关测验中的题型为主。

(四)句子

1、感知比喻句、拟人句的用法。其中重点了解比喻句。

2、表示景物或事物状态的句子。

3、认识引用人物对话的不同形式。不作为考查内容。

4、体会同一个意思不同的说法。学生了解即可。

5、标点符号的复习重点是逗号、句号、问号、感叹号。

阅读部分

(一)课内阅读

课内阅读的考查主要是选择比较经典或精彩的课文段落,采取灵活多样的形式检测学生对字词句段的掌握情况。

古诗

题型主要有:

默写诗句

解释重点字词的意思

体会诗句表达的思想感情

(二)课外阅读

1、 联系上下文和生活实际理解字词和句子,把握一段话的主要意思,并能用比较准确的语言概括和表达;

2、体会段落中包含的思想感情或说明的道理,体会人物的内心活动、思想感情。

3、解释词语

4、按要求标画或仿写词语或句子

5、加标点

6、写出文章的叙述顺序

7、找出短文的中心句

8、写出读了短文后的心情或感受

9、选择正确的字音或字词

10、写近反义词

11、补充词语

12、根据词意写词语

13、写出对重点词语或句子的理解和感悟

14、概括一段话的意思

15、体会文中人物的内心活动

(三)积累

复习中针对课后和园地中的积累内容,加强口头和书面的积累。

习作

1、“赠人玫瑰,手有余香。”生活中,你对这句格言有不少亲身体会吧。请选择一个人的一件事,表达出你的这种感受。先想一想写谁,写哪件事,把这件事想清楚,再动笔写。

2、请同学们打开铅笔盒,选择几种学习用具,作为主人公,编一个童话故事。先想象它们之间可能会发生什么事,然后写下来。

五、复习方法,采取横向复习与纵向复习相结合的方法,精讲精练,有重点有目的.的练习。

六、补充措施:

1.加强家校联系,调动家长的积极性,督促其在家完成相关学习任务。

2.在班内形成一股你追我赶、相互竞争良好学习氛围。

3.提高课堂效率,重点知识重点讲解。对学生以鼓励为主。

篇二:小学三年级数学上册期末复习计划书

复习内容分析

1、测量:

建立1毫米、1分米、1千米的长度观念和1吨的质量观念,并能根据实际选择恰当的单位,同时能用不同的工具和方法进行测量。

2、万以内的加减法:

多位数加减多位数的计算方法,包括口算、笔算和估算和笔算的验算(特别是中间或末尾有0的计算)

3、四边形:

认识平行四边形,会计算长方形和正方形的周长。

4、有余数的除法:

掌握有余数除法的笔算方法,知道余数一定要比除数小的道理。

5、多位数乘一位数的乘法:

掌握多位数乘一位数的计算方法,(特别是连续进位的计算)

6、时分秒:

建立时、分、秒的时间观念,会进行一些有关时间的简单计算,学生能做到节约时间。

7、分数的初步认识:

初步认识分数的意义,会计算同分母分数的加减法,会比较分数的大小。

8、可能性和数学广角:

知道事件可用“一定、可能、不可能”来描述,知道可能性有大小;能找出简单事物的排列数和组合数,培养学生观察、分析及推理能力以及有顺序地、全面思考问。

复习目标

1、通过梳理知识点,发现各单元内容与以前所学内容之间的联系(主要有长度和质量单位、时间的认识、有余数的除法与表内除法、分数和整数的关系),初步认识数学知识的系统性。

2、复习后,使学生获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,数感、空间观念、应用意识、逻辑思维能力等得到发展,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,获得学习成功的体验,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

3、查漏补缺,让不同学习层次的学生在复习阶段得到不同的发展。

复习重难点

1、万以内加减法中连续进位加法和连续退位减法。

2、有余数的除法在实际生活中的应用。

3、分数的含义。

4、联系生活实际发展学生的空间观念。

复习措施

1、计算部分:A、口算:坚持经常练,每节课都安排3、5分钟时间练,练习的方式尽可能的多样,如听算,视算,看谁做得又对又快。同时让学生在计算过程中运用。B、乘除法计算:先要复习算理、计算法则以及应注意的地方。重点讲解一个因数中间有0的题目。

2、应用题部分:着重引导学生分析题里的数量关系,并联系、对比结构相似的题目,让学生看到题目的条件。问题变化时,解题的步骤是怎样随着变化的。

3、图形部分:引导学生归纳,整理,帮助学生分清这几种图形的区别和联系。

4、计量单位部分:多联系生活实际,加深学生对它们的认识和运用。

5、注重在总复习阶段温故知新、拾遗补漏和培优补差。比如沟通知识之间的联系和区别。

6、班内的后进生,在课堂上要加强关注程度,多进行思想交流,并和家长进行沟通,最大限度地转化他们的学习态度,争取借助期末考试的压力,让这部分学生有所进步。

7、整理出易错题让学生在分析、讨论和交流中,进一步提高对原有知识的认识。

8、分析历年的试卷,把握出题方向,针对本班实际情况有的放矢的进行复习。

篇三:小学三年级英语上册期末复习计划书

一、复习目标

1、词汇:记住本学期的“四会”词汇。

2、对话:能流利朗读、背诵课文,并能融会贯通,学以致用。

二、复习宗旨

1、教学内容以学过的单词、句型和对话为主。

2、重温已学内容(回忆、强化)。

3、 弥补不足(教与学的不足)。

4、 归纳总结,发展技能(整理、归纳,概括、运用、发展)

5、课堂教学形式以训练为主(学生语言训练活动,有层次的活动安排)

三、复习方法

1、全面复习

2、关注学困生

3、系统复习

4、突出重难点

5、有效利用时间

6、操练为主、游戏为辅

7、及时反馈

四、复习安排

1、在三周的复习时间里,三年级计划进行一轮复习。分为两部分,单词复习和句型、课文复习。每天复习一个单元,课堂上解决这个单元的单词、课文、重点句型和翻译。

2、课前提前复习,课后继续查漏补缺。

3、测试与讲解,每天孩子做1张测试题,检测自己掌握情况。

4、最后打印复习提纲,讲解学生易混淆的单词和句子。

五、复习重点

(一)复习下列单词:

水果类:apple orange pear

动物类:dog cat fish lion tiger monkey rabbit bear panda elephant

文具类:pen pencil pencil-box book bag ruler eraser crayon

玩具类: plane ship bike ball kite car

饮料类:water milk juice

数字类:one two three four five six seven eight nine ten 颜色类:red yellow orange white black brown blue green

二、牢记下面的对话:

1.向别人问好应该说: A:Hello!/Hi! B:Hello!/Hi!

2.问别人的名字应说: A:What’s your name ? B:My name is… /I’m…

3.跟新朋友第一次见面应说:

A:Nice to meet(see) you ! B: Nice to meet(see) you ,too./Me,too.

4.早上见面应说:

A:Good morning ! B:Good morning!

5.下午见面应说:

A:Good afternoon! B:Good afternoon!

6晚上见面应说:

A:Good evening! B: Good evening!

7.睡觉前道别应说:

A:Good night! B: Good night!

8.看见久未见面的朋友问好应说:

A:How are you? B:I’m fine/very well .Thank you .

9.跟别人分手应说:

A: Goodbye/Bye-bye. B: Bye/Bye-bye.

A:See you . B: See you

10.对于他人的帮助或称赞应说:

A:Thank you . B:You ’re welcome.

11.介绍新同学或新朋友时应说:

A:This is … B:Nice to meet you . C:Nice to meet you ,too.

12.祝他人生日快乐应说:A:Happy birthday to you ! B:Thank you.

13.祝他人圣诞快乐应说:A: Merry Christmas! B:Merry Christmas! 1

14.祝他人新年快乐应说:A:Happy New Year! B: Happy New Year!

三、掌握重要句型:

1.-What’s your name ? -My name is Li Shan .

2.-What’s this ? -It’s an egg/apple/orange/ eraser/umbrella/elephant.

3.-What’s that? -It’s a cat/lion /plane/kite/pear/book/pen/crayon.

4.-Is this a cat? -No,it isn’t .It’s a tiger.

5.-Look!I have a bag./toy. - How nice !

6.-Do you have a book /pen? -Yes , I do ./No, I don’t.

7.-What do you have ? -I have some crayons.

8.-What’s in your bag? -Look, I have a book.

9.What are these ? -They are kites/cars/monkeys.

10.-What are those? -They are ships/bikes/lions.balls.

11.Are these/those bears? -Yes, they are. No, they aren’t.

12.Are they pandas ? -Yes, they are. No, they aren’t.

13.-How many rabbits/books/dogs do you have ? -I have nine rabbits./seven bikes /eight dogs.

14-What color is it ? -It’s black/white/brown/red.

15.-What color are they? -They are blue/green/orange/yellow.

16.-What color are these monkeys? -They are brown.

17.-I have an orange. –How nice !

18.-Are those animals? -Sorry, I don’t know.

19.I have cats. But I don’t have tigers.

20.I have many toys .Let’s play together.

21.-Do you like ice-creams ? -Yes,I Like them very much.

四、默写二十六个字母包括大小写。

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

北京市区北部的奥林匹克中心区,将主要承办冬奥会五个冰上项目,那么2022年冬奥会主题口号是什么?

2022年冬奥会主题口号:纯洁的冰雪,激情的约会。

2022年北京—张家口冬季奥运会(英语:XXIV Olympic Winter Games)第24届冬季奥林匹克运动会,将在2022年2月4日至2022年2月20日在中华人民共和国北京市和张家口市联合举行。这是中国历史上第一次举办冬季奥运会,北京、张家口同为主办城市,也是中国继北京奥运会、南京青奥会后,中国第三次举办的奥运赛事。

北京张家口奥运会设7个大项,102个小项。北京将承办所有冰上项目,延庆和张家口将承办所有的雪上项目。北京成为奥运史上第一个举办过夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会的城市,也是继1952年挪威的奥斯陆之后时隔整整70年后第二个举办冬奥会的首都城市。同时中国也将成为一个举办过五次各类奥林匹克运动会的国家。

北京2022年冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”,正式亮相。

第23届冬季奥林匹克运动会于2018年2月25日晚在平昌奥林匹克体育场闭幕。北京市市长陈吉宁接过奥运会会旗,标志着冬奥会进入“北京周期”。

申办冬奥会的益处:

申办过程将激发更多中国青少年参与冬季运动和奥林匹克运动的热情,加快高水平冬季运动设施建设步伐。加强在环境保护和基础设施建设方面的规划和投入,为本地区生态环境改善和可持续发展发挥积极作用。

主办冬奥会的益处:

将加快实施“冬季体育振兴计划”,实现中国冬季运动在地域和项目上的全面均衡发展。将有力推动京冀地区交通、通讯、体育、文化、会展、酒店等基础设施建设,提升整个地区的经济社会发展水平。将促使京冀地区实施更为持续的“绿色发展计划”,有效治理大气污染,加快资源节约型、环境友好型社会建设进程。

主办冬季残奥会的益处:

除获得上述益处外,举办2022年冬季残奥会将促进残疾人冬季运动普及,改善主办城市和周边地区的无障碍设施,方便残疾人生活。

主办冬奥会的贡献:

让奥林匹克精神激励更多人。在奥林匹克精神的感召下,一代年轻人在北京2008年奥运会上的卓越表现感动了世界。举办冬奥会,将继续实施面向4亿中国青少年的奥林匹克教育计划,让奥林匹克精神产生更为深远的.影响。

给奥林匹克大家庭以独特体验。使中国灿烂文化与冬奥会完美融合,举办一届精彩的冬奥会,让奥林匹克大家庭成员尤其是运动员在快乐的约会中尽情享受独特的体育文化体验。

创造可持续发展的奥运城市典范。把节俭、环保理念贯穿于冬奥会全过程。尽可能多地使用现有场馆和临时设施,必须新建的场馆遵循既满足赛事需要、更便于赛后利用的原则,让奥运遗产在城市可持续发展中发挥更大作用。

北京2022年冬奥会有以下三个具体目标:

在3亿人口中发展冬季运动。中国有三分之一以上的地区适合开展冬季运动,发展潜力巨大。在北京举办冬奥会,将直接带动京冀及周边地区至少3亿人参与冬季运动,让更多人享受冬季运动的魅力,增进民众的健康和福祉,有效提高中国运动员的竞技水平,并有助于开发冬季体育运动市场。

强有力地带动区域经济发展。冬奥会场馆沿北京—延庆—张家口一线布局,有利于发挥首都经济圈辐射作用,打造京张沿线体育文化旅游带,增加就业,带动张家口及周边地区经济发展、空气质量改善和人民生活水平提高。

创造可持续的奥运遗产。最大限度地发挥奥林匹克运动的功能和影响力,在体育、文化、教育、环境、场馆及城市基础设施等方面创造更有价值的可持续奥运遗产。

1、胆小懦弱者,终究会被人欺负。

2、纵然霸气无限,却也脆弱难免。

3、每天叫醒你的不是闹钟,而且梦想。

4、青春就该有舍我其谁的霸气。

5、用霸气掩盖脆弱,用优雅掩饰疼痛。

6、你可以打败我但永远也别想让我求饶。

7、有那么多人看着我等着我倒下,我拼了命也不能输。

8、不要指望谁陪你一辈子,没光的时候连影子都会离开你。

9、无论结局怎样:总比懒惰要强。

10、人生不能重来,青春怎敢留白。

11、有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。

12、生前何必久睡,死后自会长眠。

13、天生丽质最不励志。

14、霸道的挽留,不如霸气的放手。

15、天若赐我辉煌,我定比天张狂。

16、你有你的诗和远方,我有我的懒和嚣张。

17、笑给别人看,哭给自己听。

18、如果地球爆炸了,你见到的第一个人就是阎王,不是上帝。

19、十年如未死,卷土定重来!

20、老子来到这个世上就没打算活着回去。

21、子当为我击筑,我为子高歌。

22、人生的最大遗憾莫过于错误地坚持了不该坚持的,轻易地放弃了不该放弃的。

23、你站在那别动,我飞奔过去!

24、每一天把牢骚拿出来晒晒太阳,情绪就不会缺钙。

25、只有不怕死的人才配活着。

26、你要给我点颜色看看,我就让你知道花儿为什么这样红。

27、我正好手痒,反正你也欠揍!

28、宁愿身负肌肉盔甲过一辈子,也不愿一身赘肉走一遭。

29、如果一个人开始怠慢你,请你离开他,不懂得珍惜你的人不好为之不舍。

30、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。

31、所谓的弱,就是一种罪!

32、从此刻起,我将不再期盼,只珍惜我所拥有的。

33、不要死,也不要孤独的活着。

34、我过得还能够,不好不坏,不惊不喜,一切只是还能够。

35、使你疲劳的不是远方的高山,而且是你鞋里面的一粒砂子。

36、提笔安天下,跨马定乾坤。

37、想你的时候有点幸福,幸福的有点难过。

38、说他们都离开了,是想在自我最孤独的时候,让他们一个个都回来。

39、人这一辈子迷茫的时候很多,每次迷茫便是一次成长。

40、我会把爱,留给值得我爱的人,把眼泪留给,最疼我的人,把微笑,留给伤过我的人。

41、我们终究把别人安抚的太好,轮到自我时就失了分寸。

42、风尘三尺剑,社稷一戎衣。

43、他日若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。

44、长的漂亮是运气,活得漂亮是霸气。

45、活着不仅需要氧气,更需要勇气,还得霸气。

46、考场如战场。不一样的是,战场上你的身后还有战友,而考场上你的身边都是敌人。

47、如果结局不是我想要的,那么我宁愿不去参与这个过程。我有我的骄傲,凭什么为了你去卑微自己!

48、别把我的个性和态度混为一谈,我的个性是源于我是谁,而我的态度则取决于你是谁。

49、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。

50、为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

51、十年如未死,卷土定重来!

52、有一条很长很长的路叫梦想,但有一堵很高很高的墙叫现实。

53、通向梦想的路上的.确有一道高墙,但它只阻挡不够热爱的人。

54、如果累了,就看看天空遥望梦想最初的地方。

55、昨天,略去。今天,珍惜。明天,争取。对的,坚持。错的,放弃。

56、我的梦想就是站在万人仰慕的高度,俯视曾经看低我的人。

57、生命本该有意义,我们绝不是白来一场。

58、梦想都是罐装的,要么拧开盖子,要么打碎罐罐,两者兼需努力。

59、人生有两条路,一条用心走,叫做梦想,一条用脚走,叫做现实。

60、记住曾经辱骂我的人,忘记让我委屈的事,我要为我的梦想坚持,坚持为我的梦想奋斗。

61、要爱,就疯狂,两个人撑起所有梦想;不爱,就坚强,一人扛起所有的伤。

62、从明天起做个幸福的人,预习,复习,做课后题。我有一个梦想,面朝期末,科科全过!

63、老娘选择的路,就是跪着也要走完。

64、即使心被炸得粉碎,血如井喷,我也依然安之若素,安之若素。

65、年轻不是你玩的理由,而是你奋斗的资本。

66、没有过不了的坎,就怕自己不奋斗。

67、请别辜负我对你的深爱,也请努力奋斗给我一个未来。

68、我现在这么努力奋斗,就是为了以后我爱的能够幸福。

69、只怕心老,不怕路长。活着一定要有爱,有快乐,有梦想。

70、我要这天,再遮不住我眼,要这地,再埋不了我心,要这众生,都明白我意,要那诸佛,都烟消云散!

71、我摇晃着向前走,哪怕血与骨散落一地。

72、男儿到死心如铁,看试手,补天裂!

73、不要死,也不要孤独的活着。

74、如果有天我们湮没在人潮中,庸碌一生,那是因为我们没有努力要活的丰盛。

75、壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河,朝天阙。

76、天行健,君子以自不息,地堇ぃ君子以厚德载物。

77、提笔安天下,跨马定乾坤。

78、幸福不是每一天都有,错过了就要等很久。

79、子当为我击筑,我为子高歌。

80、你觉得你过不去的坎的时候,有一天也会乐观的和别人分享。或许这就是成长。

81、成长是一种需要学会坚持的事儿,不敢怠慢。

82、总有一个人他教会你成长,然后又独自离开。

83、总是站在时间里等待一个催促自己成长的力量。

84、成长,就是逼着你一个人,踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强。

85、我发现我好像变了,原来每当人成长的时候都会改变。

86、今天才觉得,成长意味着太多,太多看透,太煎熬,太痛苦,太难受。

87、成长就是这样,痛并快乐着。你得接受这个世界带给你的所有伤害,然后无所谓惧的长大。

88、一个精神生活很充实的人,一定是一个很有理想的人,一定是一个很高尚的人,一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。

89、我从不把安逸和快乐看作是生活的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。

90、想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。

91、肯定自己是来自内省的力量;而不是来自外在比较的结果。

92、精神操守方,思想方法圆;目标志向方,行动决策圆;严以律己方,宽以待人圆。

93、上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平。

94、冬天已经到来,春天还会远吗?

95、假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼。阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就来到。

96、在最需要奋斗的年华里,你应该爱的是一个能带给你动力的人,而不是一个让你筋疲力竭的人。

97、招手海边鸥鸟,看我胸中云梦,蒂芥近如何?楚越等闲耳,肝胆有风波。

98、天下风云出我辈,一入江湖岁月催,皇图霸业谈笑中,不胜人生一场醉。

99、不喜欢别人就不好给别人期望。

100、只有不怕死的人才配活着。

101、不要说你不会做!你是个人你就会做!

102、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;有心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

103、风尘三尺剑,社稷一戎衣。

104、我只能这样活着,做万千世界里的这个主角。

105、人生在世就应该像柯南那样,有一种我走到哪就让别人死到哪的霸气。

106、安慰不比自己看透来的有效。

107、不用羡慕别人的感情,因为你迟早也会拥有。

108、不可能的事别想不可能的人别等明知道不会有任何结果还泥足深陷就是你活该。

109、你必须坚强因为没有人会懂你到底有多痛。

110、我也不知道人为什么而活,所以我至今还活着。

111、别到处嚷嚷这个世界抛弃了你,世界原本就不属于你。

112、有时候,垃圾只是放错位置的人才。

113、不要哭,哭也不会有任何改变,这个世界从来不曾对任何人温柔。

114、不小了,该成熟了;不早了,该奋斗了。

115、请你别悄悄松开你的梦想迟早有一天它会在你手里发光。

116、生气会蒙蔽我们的判断力。

117、生命的完整,在于宽恕、容忍、与博大的爱心,如果没有这一切,你拥有了所有,也是虚无。

118、昨天是一张废弃了的支票,明天是一笔尚未到期的存款,只有今天是你可以支配的现金。

119、合理安排时间,就等于节约时间。

120、人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。

121、过去属于死神,未来属于你自己。

122、希望是厄运的忠实的姐妹。

123、美丽属于自信者,从容属于有备者,奇迹属于执着者,成功属于顽强者。

124、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。

125、我们不得不饮食、睡眠、游惰、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情:不过我们必须不屈服于这些事物……

126、梦想是孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑!

127、我不是超人,给不了你伟大梦想,可能你一直不知道我就是个平凡不能在平凡的人。

128、这个世界不符合所有人的梦想、只是有人学会遗忘,有人却一直坚持。

129、当现实遇到瓶颈,梦想会被看清。记住,重情者赢。

130、时间是把锋利的刀,成全过我的疯狂,也粉碎过我的梦想。

131、梦想这东西和经典一样,永远不会因为时间而褪色,反而更显珍贵。

132、有梦想什么时候都不算晚。尽管可能会失败,但是知道自己尽力了。

133、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。

134、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。

135、在命运的颠沛中,最可以看出人们的气节。

136、正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样,最美好的品质也是在厄运中被显示的。

137、不论是狮子还是羚羊,都要奔跑;不论是贫穷还是富有,都要去奋斗。

138、要有积极的人生态度,不要受了点挫折就想不开,人生最尊贵者莫过于生。

139、成功的人总是愿意做没成功的人不愿意做的事。

140、以智慧时时修正偏差,以慈悲处处给人方便。

141、人生如坐公交车,有的人很从容,可以欣赏窗外的景色;有的人很窘迫,总处于推搡和拥挤之中。

142、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。

143、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。

144、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。

145、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。

146、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。

147、现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。

148、人的价值是由自己决定的。

149、燧石受到的敲打越厉害,发出的光就越灿烂。

150、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口。

151、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。

152、人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间,向现实的人生去要求未免是奢望。

153、脾气若不加以抑制,不久之后它苦就会成为你生活的必需品。

154、对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师所带来的影响要大得多。

155、关怀别人的人在两个月中交到的朋友,比那些期望别人关怀自己的人,在两年中所交到的朋友还要多。

156、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。

157、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。

158、纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。

159、与天下之忧同忧,该忧则忧,莫杞人忧天;共天下之乐同乐,该乐则乐,乐而忘返。

160、人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮。

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