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游玩观后感4年级合集60条

时间:2018-11-30 17:05

6月11日我和爸爸妈妈一起来到东莞市虎英公园旅游。

虎英公园位于东莞市东城区的黄旗山麓,西邻黄旗山公园,北有新世界花园等高尚住宅,东邻峰景高尔夫球场,占地面积约3000亩。公园地势西高东低,以丘陵为主,主要的植物是南亚热带季风常绿阔叶林。

公园依山傍水,风景优美。雨后的公园,空气更加清新怡人,那高达的树木、绿绿的草地和平静的湖水,让人留恋忘返。

给我印象深刻的是公园的.雕塑园。我们先到了中外科学家雕塑区,那里有牛顿、爱迪生、居里夫人、张衡和名医华佗等,个个雕像栩栩如生。在古代美人区,有西施、貂蝉、王昭君、等,区内按照人物的历史背景,配合相应的古代建筑风格,再现了古代美女的英姿。在动物雕塑园里,有许各种各样的的动物,多惟妙惟肖。

这次到虎英公园游玩,我不仅欣赏了大自然的风光,而且学到了知识,非常开心。

看完《爱丽丝漫游仙境》这部电影,疑问仍旧没有解开。爱丽丝跌入的树洞,是否通往另一个世界的入口?为什么爱丽丝在最终与毛毛虫的对话中,回想起了儿时的那段记忆?如果她幼时噩梦中的场景真的存在,如果这一切都不是梦境,如果这一切都是现实…

我想了许久,终于得到了一个模糊的答案:这一切都是爱丽丝的梦境,而且,在某种意义上,这些都只存活于爱丽丝的臆想世界里,但有一点是无可非议的,它已和爱丽丝的现实融为一体。或许我这样说,有点扑朔迷离的感觉。让我们仔细回忆一下,在影片的开头,便是爱丽丝从噩梦中醒来然后找到父亲倾诉的场面。那么我分析,在她幼时的梦中,就已有了这些非同一般的经历。但很显然,事情过去了13年,爱丽丝早已遗忘了那些事,这也是"地下世界"中的各种生物对爱丽丝身份怀疑的原因。

还记得那本万年历吗?万年历上事无巨细地记录了每一刻里发生的事情。当然,里面也出现了爱丽丝砍倒"Jabberwocky"时的场景。我不禁疑惑,这个画面上的女孩,到底是儿时的爱丽丝,还是现在19岁的爱丽丝?如果是6岁时的'她,那也就是说,这是过去,是爱丽丝的第一次梦境,也是她经历的第一次的辉煌日。那么19岁的爱丽丝就必须循规蹈矩地依照自己13年前的经历,保证每一个细节不出差错,再将第一次梦境里辉煌日的场景重现,这样才能保证,她能够顺利地杀死"红皇后"的派出的怪物骑士。但如果万年历中出现的是19岁的爱丽丝,那也就表明这是即将发生的未来,而未来是可以让人自己主宰的。即使过程如何改变,预言中的未来,结果是不会发生改变的。也就是说,爱丽丝可以大胆地按自己的想法,例如舍命去红皇后的城堡里救出"疯帽子",将故事变得愈发起伏跌宕,但这不会致使,她杀死怪物的结果发生改 变。

分析到这里,思路已经渐渐明朗。我可以大致总结出:爱丽丝第二次梦境中的场景,是依照第一次梦境为她设定得一模一样。不同在于,她这次可以主宰未来,依照内心的想法,去大胆地开辟新的道路,做最真实的自己。而她在这之中,不断被他人和自己询问:"你是谁?是爱丽丝吗?"爱丽丝在完善自我的过程中,也找到了属于自己的那颗"muchness",知道了应该如何选择人生路途的方向。

从梦境中返回现实,在爱丽丝依依不舍的同时,她的内心也发生了变化。她本可以嫁给哈米仕,选择步入上流社会,过上荣华富贵的生活。但她放弃了这么做。她意识到自己对哈米仕不存爱意,也知道荣华富贵并不是自己所梦想的未来,她不想随波逐流,不想平庸地过完这一生。写到这里,我又回想起了,课堂上同学的一次回答:

"我想考上一个理想的中学,然后上高中,大学,再找到一份合适我的工作,平平安安地过完这一生,就是我的心愿。"

当时听到这句话,我就觉得,一个生命之船才刚刚起航的豆蔻男孩,应该就豪情万丈,壮志在胸,理想绚烂,还记得幼儿园时听到的大多数男孩的理想都是:"我想成为科学家!""我要当作家!""我要成为心理医生!"等等大胆新奇的想法,可是这位同学却如此现实,是什么让我的同学的理想越来越现实,越来越平凡,追求越来越卑微,我有些疑惑。在我看来,生,应如夏花般灿烂。即使在追逐梦想的路上跌得头破血流,即使理想之花不能绽放最美的姿态,我也会愿像爱丽丝一样拒绝平凡的人生,有梦想有追求的人生总是更有意义的。

话好像有点扯远了。其实现在回过头来看,故事中的很多场景,都在为"找到自我,选择方向,拒绝平庸,大胆向前"的中心做铺垫。让我们像爱丽丝一样,完成心灵的成长和蜕变!

篇一:

10月28日的早晨,天格外的蓝,万里晴空、阳光灿烂,这天我的心情特别激动。

因为学校组织我们又要到宁夏科技馆参观了!奶奶带我坐公交车去的,一到科技馆门口,班主任老师早已整理好队伍在等候。我也连忙加入到队伍里。

我们班排着整齐的队伍进入了大厅,我首先看到了两枚很高的火箭,十分壮观。讲解员阿姨说:“这是我们中国自己制造的......”我感到科学家真了不起,我们的祖国真伟大。天文知识也很多,遗憾的是学生太多,也很拥挤,没有看到具体的内容。我们又看到了地震仪的模型,它是有一个底座拖住噢哟个圆球形,周围爬着八条倒着的小龙。嘴里都含着圆形的滚珠,下面有八只大青蛙仰着头,张开大嘴。讲解员阿姨说:"一旦发生地震,滚珠就掉下来,正好掉到青蛙的嘴里,人们就知道是地震了。

随着电梯,老师又把我们带到二楼,我看到了贺兰山和西吉火石寨的景观。右面的景观里有大沙漠,芦苇,还有蹦跑的各种野生动物。有金丝猴啦、猕猴啦、果子狸啦、石貂啦、小灵猫啦、老虎啦等等。左面的景观里有冰天雪地的森林和假山,里面有各种飞禽和走兽。雪地有一只梅花鹿聚精会神地看着前方,好像发现了什么。一直野羊躺在雪地里,好像冻死了,怪可怜的。·一场短时的影片观看后,老师又把我们带到了三楼。三楼的景观更精彩。

刚上电梯,就看到了一棵人造大树,从树身的粗细和高度来看,这棵树不知长了几百年。大树的对面还有一座高高的假山,上面有许多猴子好像在追着玩。有的还在树上荡秋千,真可爱!假山的下面好友一个黑乎乎的洞,我和奶奶进去,发现里面还有一个小洞,里面睡着一只黑熊。这个小洞的对面又有一大洞,里面藏着有伤害农作物的鼠类。有黄鼠、大仓鼠、东田鼠。我们从这里了解到,这些鼠类啃吃谷物、树苗、草根、树皮,喜欢挖洞掘洞。对农作物危害极大,因此我最憎恨它们,所以我们早早离开了山洞。

我还想看看其他的展区,可是时间不够了,老师大声喊:"站队啦!”我只好依依不舍地站队回家 。

篇二:

回忆起那天参观科技馆的情景,我又攥紧了拳头,暗下决心:做为祖国的花朵,我一定要好好学习,为祖国做出巨大的贡献,更应该从小保护环境,创造一个绿色的祖国,创造一个绿色的地球……

明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科技馆门口,放眼望去,上面是高大庄重的`建筑物,下面是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门,最先映入眼帘的就是空中挂着白球,形态不一,各种不同的图案,有些天真可爱的女生蹦起来去够,可是怎么在各个展厅里,我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等有趣的项目。

穿过走廊,走进机器人的世界,那里有各式各样的机器人:会弹钢琴的机器人,会说话的机器人,还有会走路的机器恐龙……真有意思!

最有意思的是斜楼房,你一进去,就觉得头昏,失去重心,有的小孩一进去,就摔了一个大屁顿;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一进去,你面一片漆黑,右面墙上有一种特殊的灯,必须用手有力拍才能亮,可好玩了!

这时,要集合了,这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都应该从小爱科学、学科学、用科学。我知道还有许许多多的科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏还有很多,很多……所以我要专心致志地读书,多读多问,为未来打下坚实的基础。

篇三:

今天下起了蒙蒙细雨。虽然没有去成植物园,但我们还是兴致勃勃地参观了科技馆。

我们到了展厅,那构思新奇的磁浮悬火车让我最感兴趣,当我看完相关资料后,发现它既快,又不会污染环境。它利用了磁铁的磁性,使车漂浮在空中移动,太神奇了。我小时候,爸爸拿回来一个能“飞”起来的地球仪,只要插上电源,将地球仪放在磁盘的中心,地球仪就能“飞”起来!那时我想能不能把一辆装有磁铁的车放在上面,我们坐进去,不就可以飞了吗?果然,我们的愿望实现了。经过人类不断努力,创造了今天的磁悬浮!德国磁悬浮技术成熟,被引进了中国,坐过的人都夸它“名不虚传”!

在一个黑洞般的屋子,亮起几盏蓝色灯,它们像星星一般,闪烁的光撒在一只小狐狸身上,它只是一个模型,但我还是能感受到它在用可怜巴巴的眼神一直望着我。是啊!人们一直在捕杀狐狸。自从我看完《狐狸与女孩》这部电影以后,我发现狐狸没有人们想的那样奸诈。我开始同情它们,担心它们。,

这次我们还体验到了自己的心跳。有的同学心跳有些慢,和钟表的嘀嗒声一样。有的同学心跳却那么快,似乎在争分夺秒。我的心跳不快不慢,刚好。

我观看到一个只有鱼缸那么大小的水电站,它利用水来发电。只见水流得飞快,霎时,产生能量,灯闪亮了。

有一个展厅,让我们仿佛回到了乡下。我们生活在城市里,水车,磨坊——这些东西几乎没见过,这里向我们展示了乡村原始纯朴风貌。石磨磨豆浆要花上一两个小时,虽然没有机器磨得快,但是营养更丰富,味道自然淳厚。

参观了这么多的地方,我感受到了人类对科学的热爱。中国科技不是特别发达,需要我们去努力学习,勇于探索和发现!

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