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天空猎的观后感200字汇集76句

时间:2018-10-27 19:07

品味完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,不能光会读哦,写一篇

寓言故事读后感200字1

今天,我读《寓言故事》,我对其中的一篇二子学棋非常感兴趣,我来和你说一说吧。

二子学棋故事讲的是二个学生跟师父学棋,其中一个人专心志致,还有一个人三心二意,天天上课走神,老想着天空的雁,把它给射下来,慢慢地烤了吃。结果,一个人棋艺高超,而那个贪玩的人什么也没有学会。

这个故事告诉我们,做事不要三心二意,囫囵吞枣,要专心志致、一心一意,才能达到成功。

我也是一样,我上课时一边听老师讲课,一边摸桌下的小玩具,结果老师讲得听不全,成绩也开始下滑。

还有一次数学

我们学生应该把学习放在第一位,读了这篇二子学棋,我更加明白了做事不能三心二意,要一心一意的道理!

寓言故事读后感200字2

《寓言故事》中有许多故事,故事资料虽然很简单,却蕴涵着许多深刻的道理。其中我印象最深的是《驮盐的驴》这个故事。

这个故事讲了一只驴子,帮忙商人驮货物。第一次它驮的是盐,盐很重。到了小河边,驴子不细心摔了一跤,跌到了河里,它好不容易才爬了起来,这时他发现背上的盐轻了好多。商人埋怨驴子,你毁了我好多的盐。驴子才不管呢,反正盐很轻了,它轻简便松把盐驮到了家。第二次,商人又带驴子去运货,这次运的是棉花。虽然棉花很轻,可是棉花很多,也很重,驴子想没关系,到了小河边就好了,再摔一跤,就会变轻的。到了小河边,驴子故意叫了声“哎哟”,然后摔进了河里。驴子想今日我要在水里多待一会儿,让货物轻一点。谁知没等驴子站起来,它就被河水淹死了。

可见,驴子做事不动脑筋,认为所有的东西都会被水融化。从这个故事中,我明白了做任何事情都要认真思考,不能像文中的驴子那样愚蠢。

寓言故事读后感200字3

周六上午我在家给奶奶读了《寓言故事》中的三个故事《龟兔赛跑》、《老太婆和酒瓶》、《两个背包》。《龟兔赛跑》讲的是乌龟战胜了兔子,告诉我们任何时候都不要骄傲,自以为是。《老太婆和酒瓶》讲的是一个老太婆捡了一个空酒瓶,闻到又香又醇的气味,由此想到,最美好最宝贵的东西,会让人永远记得的。

《两个背包》讲的是每个人脖子上都挂了两个背包,一个装别人的缺点放在胸前,一个装自己的不足挂在身后。这样人就能看到别人眼里自己的不足,自己对别人的缺点也很清楚。但这样我们会看不到自己的.短处。故事告诉我们,要多想到自己的不足,要多学习别人的长处。

我最近读了一本叫《寓言故事》的书,他虽然篇幅短小,但每个小故事都闪耀着智慧的光芒,蕴含着深刻的道理。

寓言故事读后感200字4

最近,我看了《寓言故事》书,其中《农夫与蛇》,让我的记忆很深刻。

这一个故事说了有一位农夫在回家的路上,看见了一条蛇冻僵了,农夫好心所蛇抱住,让蛇温暖,蛇醒了,却想咬农夫,幸好,有一位猎人路过,把蛇给打死了。

读了这一个故事,我觉得我们就是那一条蛇,我们的妈妈就是那一位农夫,妈妈"救活"了我们,把我们带到这一个世界上来,要说妈妈是最辛苦的。妈妈能把我们养得那么大,是一件很辛苦的事,不过,妈妈也要把这一个"大任务"给完成,小时候,妈妈陪我们玩,我们饿了喂吃东西,想睡觉,就抱着我们睡觉,妈妈为了我们付出多大的艰辛啊!可是,我们却像那一条蛇一样,不会报恩,整天觉得妈妈不好,不会知恩图报。不过,通过了这一个故事,我才知道妈妈是为我们好。

从这一个故事,我的收获是要珍惜妈妈的爱,也要多点爱妈妈,要做一个会报恩的好孩子。

寓言故事读后感200字5

暑假里,我读了《寓言故事》。

这本书令我印象最深的故事是“鸡叫三遍”。有两个兄弟在上山途中遇到了神仙,神仙将酿酒之法传授给了兄弟俩,还告诉他们要密封49天才可以,并且在第49天鸡叫三遍后才能喝。兄弟俩将材料找齐后,就开始用神仙传授给他们的方法酿造起来,就在第49天鸡叫了第二遍后,兄弟中的一个迫不及待地打开了酒缸盖子,他尝了一下味道,哎呀,缸里的水像醋一样酸,又像中药一样苦,他只得灰心丧气地看着这缸没酿好的酒。可是另一个兄弟一直忍到鸡到了三遍后打开盖子,他尝了一口:“啊,多么甘甜清澈的酒啊!”他说道。

这个故事告诉我们,做事一定要有耐心,如果你没有耐心,就是遭到失败,所以我们要学会等待。就象有天我上一个网站,等了很久网页也没打开,正当我打算关掉这个网页时,突然跳出来了,看来真是心急吃不得热豆腐。

其实《寓言故事》里还有很多做人的道理让我去知道它,去领悟它。

01

英国哲学家边沁的功利主义。

所谓功利主义,简单地讲就是利益最大化,在边沁看来,一件事如果能够满足大多数人的最大利益,那这件事就是正确的。然而这种观点直接导致一个困境,那就是为了大多数人的利益是不是就可以牺牲少数人的利益呢?如果这个利益是生命呢?

和边沁针锋相对,康德提出了一种完全义务理念。意思就是有些事情是绝对不能去做的,无论是什么理由,做就是错,比如杀人,比如抢劫,比如刑讯逼供……

在小说《卡拉马佐夫兄弟》里,陀思妥耶夫斯基让他笔下的人物伊万对着他的哥哥说了下面的话:“你直截了当地回答我:想象一下你在建造一座人类命运的大厦,目的是最终让人们幸福,给他们和平与安宁,但为此目的必须且不可避免地要折磨一个小小的生命(一个孩子),用她无辜的眼泪作为你大厦的基础——你会不会同意在这样的条件下担任建筑师?”我想,康德绝对不会,而边沁,也许会。

提出电车难题的费丽帕·福特也是最早解释为什么要把人类用道德武装起来的人之一:“拒绝为了多数人的利益而牺牲一个人的利益的道德原则的存在,为每个个体提供了一种道德空间,一个不允许他人侵犯的空间。”

然而令人悲哀的地方在于,道义论可以为我们提供立场,但却难以为我们提供解决问题的路径。两个结果摆在那里,你得选择一个,或者说选还是不选事情都会走向一个结果。 而最大的悲剧就是,是什么让我们陷入了电车困境。

02

伊拉克战争,为了掩盖事实,美军会专门射杀战地记者。那时会有好多集束炸弹没爆炸二挂在树上,说不定什么时候爆炸……那时看到一个大叔用机枪想打下来飞机。现在却说为了一个,只为了一个,一个女孩甚至放弃轰炸!你说这是宣传仁慈的,他们已经羞愧难当了,如果你告诉那些军政们说这是讽刺作品,那某些政府和军人不得全体自杀吗?

是!没错!这只是电影。但差别太大了,会让人觉得太胡闹。

03

1、结构清晰,层递明确,政治角力和两难困境的复杂,得到化繁为简的表述,某些设置和表述,让人想到《十二怒汉》和《奇爱博士》;

2、讽刺力度和挖掘深度浅尝辄止,更适合一个30分钟的短篇描述;

3、冲突设定生造痕迹太重,从小女孩落位,到军官反抗,再到上层矛盾,功能化角色太多,每个人物的动机似乎都是“挑事儿”,在必要时刻,任何路人都可以成为挑事者,功能化过多过强,降低了故事可信度和冲突强度,反讽思辨自然削弱;

4、小女孩是全片最大挑事儿者,由她引导矛盾进入高潮,但最失败在于,小女孩的行为路径太像程序设定,她像个游戏里的设定,而非真人,在人物构建上除了呼啦圈外,并未让人觉得这个女孩有任何实际价值——用个体的弱势或可爱萌来移情真的很低级,让人同情的根本在于人物身上体现出观众认同和赞赏的价值,我不会因为这个虚构角色是个萌物而主动同情,更不会因为呼啦圈玩的`好,就希望她活着,对不起,我不是在看一个真人,而是在看一个假定的角色,且是假定感极强的角色;

5、源于上一点,导致女孩和杀敌的两难选择成为一个伪命题,因为两者在天平上并不属于剧作中对等关系,或者说这种对等关系是由创作者将女孩生硬推到这个位置形成的,我看的时候对比的是杀敌的背后政治决策,和女孩背后的创作者抉择,既然创作者在处理这个角色时带有游戏操控式的假定,那么我更不会对这一两难产生任何焦虑,但创作者不但没有在此中适当添加细节,缓解这种过于明显的设计感,反而变本加厉,不断设置人为冲突,用外部手段强设困局,而非从人物情境自身触发事件,让全片的批判也好,讽刺也好,停留在一个假设情境的搬演上,无法进一步深化;

6、小女孩捡起饼摆好重新售卖的动作是算不上妙笔,但却是全片对小女孩诠释当中最出色的,但在激发“同情”的时刻,又会让人产生“作死”之感,这种“作死”感的产生跟影片风格有一定关系,如果纪实感浓重的风格,会多少抵消一些充斥全片的“假定感”,从而让人物动作的设计感降低;

7、个人喜欢的编排是:军方为行不行动争执不下,鹰派和圣母派打得水深火热时,突然一阵火光,只见敌营瞬间变成一片废墟,就在各路政客目瞪口呆时,镜头切到小女孩父亲,看着不远处的火光,略显悲伤,但很快恢复,将一个微型炸弹埋入新的饼中,交给另一个的小孩,并在地图上指出下一个卖饼的位置,小孩点了点头,父亲慈祥地看着小孩,画面回到开场时候的状态——人民内部矛盾,还是得靠内部解决,以及童畜无害,只存在于人类可悲的怜悯中……

04

我觉得导演是个怀疑主义者,自己也没有答案,所以拍了这样一个“纪实”电影。导演在电影中并没批判的倾向,只是赤裸裸地展现这些人的人性,善恶没有绝对,代表正义的英美不过是杀人犯,代表邪恶的极端分子也会帮助平民。

屠杀平民的极端分子会卸下武装去救小女孩,宠爱孙女的将军为了完成任务选择牺牲与孙女年龄相仿的女孩,无人机驾驶员为了自己的良心违抗命令,上校为了实施攻击不择手段,美国人因为不用承担责任只想得到自己想要的结果,还对英国人一顿嘲讽。最讽刺的就是这群政客,正是因为他们推卸责任贻误时机才让小女孩走到了爆炸范围内,却一转脸就站上了道德高地,不得不让人觉得这样是在寓意苦难都是由这些政客造成的。

电影中拥有上帝视角的军方与政客似乎并没有资格去决定别人的生死,电影外拥有上帝视角的观众似乎也没有资格评价电影中角色的选择?评论区里拥有上帝视角的我似乎也没有资格否定观众评论的资格?没有人可以成为上帝,存在就是存在,没有合不合理。

也许这是个讲哲学的电影。

05

在一次军事活动中,执行者们面临着一个八十条姓名和一条性命的抉择,明眼人一下就可以做出抉择,然而这东西却不能摆到台面上。因为人们所看到的只有死掉的一个人,却看不到活着的八十个人。

在一系列的讨论之后,最终导演还是安排了小女孩的死亡。或许电影想告诉我们的是,死亡无可避免,犹豫毫无作用。故事中,若是决策者能够更加果断,那么这个小女孩就可能不必要死。然而在拖拖拉拉中,事态仿佛变得越来越严重。

如果早点做出决定,那么这个小女孩就不会在那个地方卖饼。而己方特工也不必要冒着风险去卖饼,导致自己陷入危机。这个逃走的特工或许已经是一个幸运儿,如果此人被击杀或者逮捕,那么电影的戏剧效果可能更伤上一层楼。

不过该男子在最后让小男孩前去买饼,其实是很冒险的,因为导弹的发射时间他并不了解,万一刚好遇到导弹,岂不平添一条无辜的性命。这种东西叫做巧合。这种具备现实意义的电影应该尽量减少这种巧合性的东西,因为这种东西缺乏说服意义,我们不能用巧合来作为佐证。淹死的人,不应该成为人们不下水的理由。特技人员在走钢丝,那是他们常年锻炼的结果,我们也不能去模仿。

站在上帝的视角,那么繁琐的司法程序需要为此次小女孩死亡事件承担主要责任,但他们肯定丝毫不会受到影响。黑人侦探员则也需要为小男孩的可能性生命危险负责。巧合让他的行为没有造成恶劣效果,但绝对不能敷衍了事。

最后想说下流眼泪的女官员,她做了一个错判的判断,执行任务的军官并不是为了保住自己的乌纱帽而进行此次活动,相反,此次活动可能让他丢掉自己的乌纱帽。

后羿射日

今天我读了一个《后羿射日》的故事。故事的内容是:在尧帝时代,天下发生了极其严重的旱灾。原因是当时的天空出现了十个太阳,把地上热得比蒸笼还可怕,草木枯焦了,庄稼晒死了,河水蒸干了,人们热得难以忍受,纷纷躲进了山洞里苟延残喘。一个叫后羿的神仙,他拿着一个神弓和十支神箭,下凡来射死了其中的九个太阳。从此人们过上了幸福安宁的生活。

我很喜欢故事里后羿这个人物,因为他做的事情给人们带来了欢乐,同时那十个太阳因为不守天规,受到了应有的惩罚。从这个故事里我明白了无论做什么事情都要遵守规则。

后羿射日读后感200字2

我读了后羿射日,他让我明白一个深深的道理。

这个道理:后羿不畏强权、富有正义感,一心为百姓做事。家长可以在讲完这个故事后问问我们对这个故事有何感想,并鼓励孩子大胆的说出自己的心理想法。并且家长要教育从小就做一个正义、勇敢的人。永远不要做一个,不讲信用、不守信的人。不要忘了还要善良哦,俗话说的好:善有善报,恶有恶报。

后羿射日读后感200字3

我读了《后羿射日》这篇故事,故事讲的是:从前,天神帝俊有十个太阳儿子,他们个个都特别顽皮,同时出现在天空中,大地被烤的像火炉一样,植物、庄稼被烤的的枯黄,江河湖海被晒得露出了干裂的地面,无数的人在干渴饥饿中死去,人们无法生活。于是,帝俊派神箭手后羿教训自己的儿子,后羿背着神弓神箭来到人间,看到的悲惨情景 ,心里非常难过,神勇的后羿举起弓箭一口气射下了九个太阳,只留下一个太阳为大地照明。从此,人们过上了幸福的生活。

我读完这篇故事,我很感动,后羿不畏权势,勇敢的射杀了天帝的九个儿子,因此,他获得了后人的敬佩。

后羿射日读后感200字4

今天,我们学习“后羿射日”这篇课文,课文中讲述了从前有十个太阳,庄稼无法生长,花朵无法开放,每天家家户户揭不开锅,后来,有个叫后羿的人来到了这个村子,他左手持弓,右手拿箭,一下子射掉了九个太阳,让村里的人对他感激不进。

在学习这篇课文之前,我遇到过很多有品德的人,他们一次又一次的'帮助他人和感化他人,只要世界上所有的人们把品德凝聚成品德力量,让这股力量感化他人,振兴世界,让这股力量成为世界的救星。

大家一起行动起来吧,开起心中的品德之门,让品德散发光彩,要相信,世上生命重要,但是生命之门要从品德里打开,这样你的生命才能绽放美丽!

后羿射日读后感200字5

今天我和妈妈一起读了一篇故事,名字叫《后羿射日》,这里面的内容大概讲了一个叫后羿的年青人,他长得又高又壮,而且是个神箭手,他为了把天上多余的太阳射掉,他不怕困难,不怕危险,不怕辛苦跑到了东海边,登上了一座大山,最后后羿把多余的九个太阳射掉了,救了人类。

我特别喜欢后羿,因为他有强壮的身体,超好的箭法,还有一颗拯救人类的心。

后羿射日读后感200字6

前几天我读了《中外神话传说》这本书。我最喜欢“后羿射日”。

传说在古时候天上有十个太阳,它们都是天帝的儿子。这十个太阳把地上的草木晒得枯萎了,庄稼晒死了,河水蒸干了,人们纷纷躲到洞里,天帝让后羿去吓吓他们就行。

后羿来到人间,看到老人小孩一个个死去,到处是一片凄惨的景象,于是后羿决心为民除害,他接二连三的射下了九个太阳。天帝对后羿恨之入骨,不再让他上天。

后羿是个正人君子,可那天帝为一己之私,不顾人民死活,娇宠儿子,其后又把后羿驱出“天庭”。大家说历史上这样的君王还少吗?

后羿射日读后感200字7

今天我读了一篇神话故事,这个故事讲从前有一个人叫后羿他的射箭技术非常了得。他每次打猎都是百发百中,在村里他是非常有名的。

太阳神有九个儿子,他让他的儿子每次只让一个儿子出来值班,但是他们嫌太无聊他们就一起出来了玩儿,那时庄家都毁了,井都干涸了这时后羿很急,但是他想到了一个妙招。他就站在一个山上一口气射了八个太阳,从此世界就和平了。

我要向后羿学习,因为后羿帮助老百姓消灾,为百姓着想。

后羿射日读后感200字8

今天我读了一个神话故事,叫《后羿射日》。

传说,原来有十个太阳,每天轮流到天上值班。有一天,十个太阳像一起去值班。他们一起出现在天空上,照的大地都裂了,禾苗也烤焦了。后羿到人们生活在灾难中,决心射掉那九个多余的太阳。他不怕苦、不怕累,天天练箭,练得一身武艺,还有神仙送他的武器,他终于射掉了那九个太阳。

后羿射日,救助了苦难中的百姓。如果我们也像后羿一样,常常伸出援助之手,帮助别人,那世界一定到处都开满鲜花,充满和谐。帮助别人的同时,自己也是快乐的。

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