暑假的一天，爸爸带我去参观了衢州市“细菌战”展览馆。从中我了解到了许多令人震惊的日军侵华史实：日本侵略者在中国实施了惨无人道的细菌战；无数中国同胞遭到细菌感染受尽了折磨；许许多多的先烈们为了保卫祖国与敌抗争被残暴杀害……
当看到“为了检验细菌效果，日本731部队丧心病狂的开展了大量的活体实验，大批中国人和各国战俘沦为其中的实验品”时，我无比愤怒，恨自己不能变成神通广大的孙悟空，穿越时光隧道来到抗日战场，将那些可恨的杀戮者全都消灭光。然后大声命令日本侵略者：滚出我们中国的领土，永远不得踏入半步！
当看到“1942年秋（杨春莲老人），感染炭疽菌，烂脚60余年。2003年春节前后，为了不让家人为自己医脚再背上沉重的经济负担，自杀身亡”时，我的心仿佛在滴血。我能想象得到，在这60多年的时间里，这位老人受尽了怎样的折磨，神话中的十八层地狱也不过如此吧！我真想将那些发动细菌战的日军战犯进行审判，大声地问问他们：“你们怎么这么残忍？你们的心难道被狗吃了吗？”最后，将他们打入十八层地狱，永世不得翻身！
当看到“1942年6月3日，日本侵略者占领沙埠渡头，汪炳林被拉作船夫。连日暴雨，乌溪江汪洋一片。汪炳林待十余名日本鬼子上船后，撑至中流，将船沉没，与日军同归于尽”时，我无比激动，我们伟大的`祖国永远不会缺少这样视死如归的勇士。然而，我又多么希望那些勇士们能健康地活到现在，看看祖国今天的繁荣强盛，享受一番现代化的幸福生活。我知道这是不可能的，我只能在心里千万遍地说：“汪叔叔，您是好样的！您永远活在我们的心中！”
走出展览馆，我的心久久不能平静，脑海里还在一幕一幕地重现着展览馆里看到的画面。我情不自禁地问爸爸：“为什么日本侵略者要占领中国，还犯下这么多的滔天罪行？”爸爸看了我一眼，凝重地说：“是贪婪让日本侵略者丧失了人的本性，是旧中国的落后让我们只能被强国欺侮……现在我们的祖国，已经逐渐屹立于世界强者之列，但诸如岛归属的摩擦事件告诉我们，这还远远不够。只有变得足够强大，别国才丝毫不敢侵犯我们。”
最后，爸爸语重心长地说：“国家的富强每个人都有责任，你现在一定要努力学习，长大为祖国更加的繁荣富强添瓦出力。”听了爸爸的话，我在心里暗暗发誓：我会永远铭记这段屈辱历史，好好学习，努力成长，为开拓祖国的美好未来而奋斗！
201X年9月3日是抗日战争胜利70周年的纪念日，为了庆祝胜利、牢记历史，国家还宣布今年的9月3日放假一天，首都北京还有盛大的阅兵仪式呢。我们也响应学校的号召，在班主任老师的带领下，去参观了萧山的抗日战争纪念馆，进行爱国主义教育。
抗日战争纪念馆位于北干山革命陵园处，那里庄严肃穆，而参观那天，天阴沉沉的，更加重了当时的气氛，让我感到心情沉重。我们萧山具有光荣的革命传统，许多优秀儿女，为了国家的独立，民族的解放，祖国的安宁，人们的幸福，在与帝国主义和各反动派的`斗争中，在与搏斗歹徒、抢险抗灾和社会主义建设中，英勇献身了，他们的光辉业绩与日月同辉，与山河共存，我们永远不会忘记这些革命先烈，并将继承和发扬他们的崇高品德，把社会主义现代化事业不断推向前进！(原创投稿 )
在纪念馆中，我还看到了许多在抗日战争中牺牲的萧山人的名字和照片，最让我气愤的是：1936年6月，日军对萧山实施了细菌战，萧山军民损失巨大，1940年1月22日凌晨，日军在进犯萧山县城的过程中，“施放极不人道之毒气，侵占萧山县城”。日军又多次以施放细菌病毒，散布带菌动物，投掷有毒食物等方式，在萧山散布病毒，制造伤亡。“细菌战”又称“生物战”，是利用细菌或病毒作为武器，毒害人、畜及农作物，造成人工瘟疫的一种灭绝人性的罪行。因此，较之常规的军事打击，细菌战更加隐蔽和杀人不眨眼，罪行滔天，遗毒后世，也警示着后人揭露历史，控诉暴行，维护正义。随后，我又看到了一份名叫“细菌弹部分受害者名单”，里面受害的有好多人，最小的才7岁，最大的有58岁，但这还是一小部分受害者，还有许多人已无法查证了。看到这时，我的眼泪模糊了，夺门而出……
看着外面车来车往的世界，我知道：我们的新中国来之不易，在国家面临危难的时刻，英雄先烈们毅然用自己的青春、热血和生命，捍卫了新中国的独立和兴起。现在我们萧山，像一颗灿烂的明珠闪烁在祖国东海之滨，她已经把旧社会那种经济萧条、民不聊生的贫困境况远远的抛在后面，打开了繁荣富庶、百业兴旺的新局面。我作为一名生活在和平年代的小学生，一定要牢记历史，珍惜现在美好的生活，并好好学习，为我们伟大的中国梦复兴而奋斗到底！
我要向这些英雄致敬！人民英雄永垂不朽！
当认真看完一部作品后，相信大家有很多值得分享的东西吧，不妨坐下来好好写写
科技展览观后感1
今天下午我们学校组织了一场科技展览。来到参观现场，别的班级的作品真是琳琅满目，让我看的是眼花缭乱、应接不暇，他们做的有楼盘、学校、还有天平……
快看前面是什么？我被同学的尖叫声吸引了过去，挤到跟前一看原来是用纸板做的一座桥，我仔细的看了一下，原来是用废旧的纸箱和泡末做成的，我不由的惊叹这个同学的想象力。还有我们班的李启悦做的楼盘，那也是非常的漂亮，她做楼盘用的材料是她妈妈的化妆品盒子。终于到了观看我们年级了，我的心无比激动。我问老师；“老师，什么时候可以走模特啊？老师说；“马上。”我为什么要这么问呢？那是因为，我是走模特步的。
我的作品是用旧衣服改做了一条裙子。通过这次展览再一次让我开阔了眼界，其实我们可以利用周围的一切旧东西做成一个个环保作品。
科技展览观后感2
今天，学校组织大家去参观科技展览，我心里别提有多激动了。
上了大巴，大家一路欢声笑语，很快就到了科技展览馆的大门口。我的心像一只小兔子，上蹿下跳。
我们跟着老师来到一间教室，老师拿出一个机器人，把它放在桌子上，它便“翩翩起舞”，舒展着双臂跳了几段舞蹈，有趣极了！
我们又看到一个大地球仪，把耳朵放到一个地区名上，就可以听到那个地区说话的声音，大家把耳朵放在希腊的名字上，果真听到了哪里的语言，真神奇！
过了一会儿，大家都参观完了第一个教室。又来到第二个教室，里面是十台左右的电脑和七巧板之类的东西，电脑里是一些科技发明小游戏。因为人太多，所以，我与几个同学走进了最后一间教室。我看到一个与秤差不多的发明，走近一看，原来是“平衡秤”，踩在中间的铁板上，铁板不断倾斜着，就是站不稳，我干脆不玩了，跑到另一个发明旁仔细研究。
我还看到了一些我不懂的或者介绍不清楚的发明，如“蛇形摆”······还需要你仔细研究。
我们恋恋不舍的坐上回学校的大巴，但愿这份快乐能深深地印在我们的脑海中吧······
科技展览观后感3
前几天，我和爸爸妈妈一起参观了绍兴科技馆，使我大开眼界。
科技展览厅里的科技作品，琳琅满目，千奇百怪，如："模拟翻书"、"喊泉"、"哈哈镜"、"自我提升"、"磁力圆盘"······最令我难忘的是"电磁场"，这个作品整体摆放在一个小桌子上，桌子中间有两个小格子，里面有一些曲别针和一个像印章一样的东西，桌子上有一个转轮。它的操作很简单，只要用力转动手轮，那个像印章的东西就能吸住这些曲别针。真有那么神奇吗？我怀着好奇的心情试了一下，真的吸住了，可当我停止转动手轮，又吸不住了。这是为什么呢？这让我百思不得其解，后来看了简介才知道，原来当我操作发电机时，便会产生电流，电流通过线圈成为电磁铁，于是便能吸引那些含铁的物质。当我停止转动，线圈没有电流通过便失去了磁性，不能吸住一些像曲别针之类的东西啦。
看到这一件件袖珍、精巧的科技作品，我顿然觉得科技是如此的神奇，如此的伟大，一项项旷世、先进的科技成果的诞生，一个个神奇、实用的电子设备的问世，给现代人们的生活注入了便捷、丰富的元素。比如以前没有电灯，当夜幕降临时，人们只能在微弱的烛光下生活，现在呢？走在大街上，霓虹闪烁，流光异彩，一派繁华景象。而电视、电脑、空调等电子设备的日益更新，更是让人们享受到了生活的乐趣与多姿多彩。
在感叹科技飞速发展的同时，我不禁对那些睿智的发明者肃然起敬，正是他们本着对科学的无限热爱、不懈追求与刻苦钻研，才引领了各项成果的相继问世，服务人类。在这次科技展览中，在我看了科普知识板中的故事之后，更能
那些科学家和发明家们付出了这么大的努力，坚持不懈，为祖国作出了很大贡献，我觉得我现在应该好好学习，争取长大能为国家作出更大的贡献。
科技展览观后感4
今天上午，我们五年级去青少年活动中心参观科技展览。听到这个消息，大家都欢呼雀跃，按捺不住激动的心情。听了校长亲切的叮嘱，我们排着整齐的队伍，带着鲜艳的红领巾，同学们个个朝气蓬勃，精神抖擞地出发了。
经过半个小时的“长途跋涉”，终于到了活动中心。走进展览馆“尊重个性、培养兴趣、提高素质、着眼未来”映入眼帘“理想从这里起航”这几个金字，更使我充满期待。
来到第一个展厅，这里的展览丰富多彩。有防火、防地震的教育游戏，使我增长了许多安全知识。也有膳食金字塔、食物加工过程等趣味动画，让我明白了许多道理。其中，我最喜欢的是现代模拟房屋，它是那么精致，分为上下两层，各种家具井井有条地摆放着。更奇特的是，它由面板操纵，只要轻轻一点，各种家具就开始工作，为我们带来方便、快捷的生活。我按下电视键，转眼间，电视就开始播放《奇妙的科技》这一节目了。看着讲解员的解说，我仿佛身临其境，恨不得马上也住进这套房子里。
如果说上一个展厅是美丽未来新知识，那么这个展厅就是物理原理新世界了。“哇！”我刚走进展厅，就被它深深吸引了。有椭圆焦点、双曲线槽、滚出直线、锥体上滚、尖端放电等物理实验；有测反应、声波看得见、旋转银蛋、画五角星等益智游戏；还有我们科学课上学过的'光的路径、勾股定理、豆瓣的旅行、全息照片、美丽的辉光等趣味知识；我仔细的观察着每一件展物，忽然，在“空中成像”这个项目前停住了脚步。“空中成像？怎么可能呢？”我满腹疑云地按下了“启动键”，只见指针来回摆动，“欢迎”这两个字渐渐地浮现在我眼前，不一会儿，又变成了“你好”的图案，就像魔术师那变化莫测的魔术，太神奇了！我认真地阅读了讲解牌，原来，这是根据人体视觉残留（1∕24—1/26）的原理制成的，我们生活中还有很多例子，如电视、电影等。
听！美妙的音乐响起了，难道是哪个演奏大师在进行巡回演出吗？我循着声音走去，“激光竖琴？不就是普通的几束红光吗？”我漫不经心地触碰了一下激光，没想到，竟发出了美妙的乐声，“叮叮咚”如山泉水般动听。原来，这是通过激光触动光电感应器，发出了美妙的乐声。此外，还有商场的条形码，只要轻轻一扫，就能了解商品的详细信息，在我们身边，还出现了更先进的条形码——二维码。这让我明白了：生活处处有科学！
“激发科学兴趣，树立科学精神。”这次展览既让我明白了科学道理，又了解了许多新的知识。转眼间，就要回学校了，同学们都依依不舍。在路上，雪花飘飘，但无法阻挡我们心中的热情！行动起来吧，少先队员们！让我们去探索科学、热爱科学，让科技之花处处绽放，为祖国做出新的贡献！
科技展览观后感5
今天，学校组织我们四年段去看科技展览。我们兴高采烈地跟随廖老师去科技馆参观科技展览了。
一路上，我看见小草微微点头，花儿对我们微笑，它们好象是欢迎我们去科技馆参观科技展览呢！
到了科技馆，我们排着队伍进去参观。在里面，我看到了许多科技作品，有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓，还有海市蜃楼、虚拟打乒乓球……其中，我印象最深的是怒发冲冠，海市蜃楼，虚拟打乒乓球。我先介绍怒发冲冠，怒发冲冠的用法是让人站在隔电地板的上面，手触摸大铁球，只要旁边的人把“电压”键压下来，手摸大铁球的人头发都会立起来，我们班上许多人都试过，它们一个个都变成了“刺猬”，十分好笑。
看完怒发冲冠，本来想去打无皮鼓，但我走过去的时候，我的视角仿佛看到了一个弹簧，于是我停下脚步，向弹簧走去，上面写着“一米以外观看”。于是，我站到一米外，竟然看到了一个名字叫海市蜃楼，经过调查，海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。使用方法是用手触摸面前的弹簧，试一下能不能摸到弹簧。结果我一试，的确没有摸到，因为这个弹簧只是幻象，真正的弹簧还在里面呢。
对了，忘记介绍虚拟打乒乓球了，它的操作方法是打开电视机，抓紧连接着电视的拍子，只要里面的人物打出球来，就用拍子打过去，球在哪个方向就必须往哪个方向打，否则就没打中。我亲身体验了一回，我还连中了许多球呢！
今天，我看到了许多高科技，这些都是中国人民用劳动和智慧发明出来的，我真为它们感到骄傲。我感到这些发明科技的人真伟大。我暗暗发誓：我小时候一定要认真学习！长大了也当发明家，为祖国贡献自己的力量。
