关于努力奋斗的诗句大全
1、老骥伏枥，志在千里;暮年，壮心不已。曹操
2、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。李白
3、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原
4、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。蒲松龄
5、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。朱熹
6、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。孔丘
7、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹
8、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。陶渊明
9、欲穷千里目，更上一层楼。王之涣
10、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。鲁迅
11、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。
12、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。曹植
13、生命诚可贵，爱情价更高;若为自由故，两者皆可抛。裴多菲
14、骐骥一越，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。荀子
15、世上无难事，只要肯攀登。
16、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。陆游
17、吾生也有涯，而知也无涯。庄子
18、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。李白
19、穷则独善其身，达则兼济天下。孟子
20、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。韩愈
21、穷且益坚，不坠青云之志。王勃
22、千里之行，始于足下。老子
23、天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。《周易》
24、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。韩愈
25、少壮不努力，老大徒伤悲。乐府《长歌行》
26、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿
关于努力奋斗的句子
1、别害怕与死神作伴，很多人过去怕死，结果成了活死人。真可怜，他们不知道不怕死才能活得好。
2、热心公益事业，积极参加志愿者活动，为社会新农村建设奉献力量。
3、人生如路，须要耐心。说不定走着走着，说不定就会在凄凉中走出繁华的风景。
4、不要活在过去的阴影里，要把每天当作人生的新一天，生活才会多彩多姿。
5、我们征服畏惧建立自信最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
6、我们惟一真正的责任，就是走向自己的潜力，自己的聪明才智，然后向这个方向付诸行动。
7、没有所谓失败，除非你不再尝试。
8、人最大的阻力是自己，好多想法在实施前往往被自己枪毙了。
9、青春是我们的未来我们的希望。
10、若有看见改变命运的机会来了，仍然思虑再三，最终拱手让给别人，是否是有点傻气？
11、努力从来不会白费，今日撒下的种子，正在你看不见、想不到的某处，悄悄地生根发芽。
12、恶是犁头，善是泥，善人常被恶人欺，铁打犁头年年坏，未见田中换烂泥。
13、因此假如你的努力、耐心和计划已经给你带来了好运气，为了你前途，也要注意寻找和避免潜在的危险。
14、有一天你会明白，善良比聪明更难；聪明是一种天赋，而善良是一种选择。
15、宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。
16、我的自信来自于淳朴的乡情，我愿花更多的时间去获取更多人的幸福。
17、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
18、我们逝去的青春是父母用血汗换来的光阴，请用我们烈火雄心铸就未来的长城。
19、一个恰当的时间，恰当的场合，一个简单的微笑可以制造奇迹。
20、友情是珍藏在木匣子里的玫瑰花瓣，岁月流逝，它枯萎了，却香满了整个匣子。
21、春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收茯，冬天就不能品尝。
22、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。
23、事实上，成功仅代表了你工作的1％，成功是99％失败的结果。
24、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
25、使人疲惫的`不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。
26、好的决心必须以行动来贯彻，没有行动，好的决心没有任何意义。
27、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
28、在平凡中坚持，在奉献中升华。
29、年轻没有什么不可能，坚持自己的坚持，成功就在路上。
30、青春之所以幸福，就因为它有前途。
31、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
32、要想干成事儿，干好事儿，就要目光放长远，不能计较一时一刻的得失。
33、努力不一定会成功，放弃必定会失败，只有义无反顾的朝着目标前进，才能创造出自己的价值和事业。
34、人得自知，既然没种去死，那就找点乐子活下去。
35、如果我们总是等待，改变永远不会到来。自己才是我们在等的那个人，才是我们在等的那个改变。
36、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
37、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
38、花时间学习别人成功的经验，也花时间学习别人失败的经验，要改变命运，先改变心态。
39、人生最大的罪过是自欺欺人。人生最可怜的性情是自卑。人生最大的破产是绝望。
40、青年人充满活力，像春水一样丰富。
41、诽（fei）谤别人，就象含血喷人，先污染了自己的嘴巴。
42、一颗星星再光再亮也无法照亮整个夜空。只有无数的星星闪烁，才能让夜空更加迷人。
43、出门走好路，出口说好话，出手做好事。
44、梦想在田间发芽、成长，邻里邻外都是我的助梦人。人的价值体现在被人需要，我要努力被乡村需要。
45、开拓者走的是弯弯曲曲的路，而他留下的却是又直又宽的足迹。
46、年轻就是资本，资本就要产生价值。
47、困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
48、人的一切痛苦，本质上都是对自己的无能的愤怒。
49、做好事不难，难的是一辈子做好事，我愿意用自己一生的时间帮助他人。
50、抓住每一个成功机会，即便会失败，也要干了再说。
第一篇:《历史上最豪放大气的十大诗词》
豪放大气诗词
满江红·写怀
朝代：宋辽金
作者：岳飞
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。
我愤怒得头发竖了起来，帽子被顶飞了。独自登高凭栏远眺，骤急的风雨刚刚停歇。抬头远望天空，禁不住仰天长啸，一片报国之心充满心怀。三十多年来虽已建立一些功名，但如同尘土微不足道，南北转战八千里，经过多少风云人生。好男儿，要抓紧时间为国建功立业，不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。 靖康之变的耻辱，至今仍然没有被雪洗。作为国家臣子的愤恨，何时才能泯灭！我要驾着战车向贺兰山进攻，连贺兰山也要踏为平地。我满怀壮志，打仗饿了就吃敌人的肉，谈笑渴了就喝敌人的鲜血。待我重新收复旧日山河，再带着捷报向国家报告胜利的消息！
念奴娇·赤壁怀古
朝代：宋辽金
作者：苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。(樯橹 一作：强掳)
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹[lèi]江月。(人生 一作：人间；尊 通：樽)
长江朝东流去，千百年来，所有才华横溢的英雄豪杰，都被长江滚滚的波浪冲洗掉了。
那旧营垒的西边，人们说那是三国时周郎大破曹兵的赤壁。
陡峭不平的石壁插入天空，惊人的巨浪拍打着江岸，卷起千堆雪似的层层浪花。
祖国的大好河山啊，那时有多少英雄豪杰！
遥想当年周公瑾，小乔刚刚嫁了过来，他的姿态多么的雄峻： 手里拿着羽毛扇，头上戴着青丝帛的头巾。 谈笑之间，曹操的无数战船在浓烟烈火中烧成灰烬。
神游于三国战场，该笑我太多愁善感了，以致过早地生出白发。
人生就像做了一场大梦，还是把一杯酒献给江上的明月，和我同饮共醉吧！
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
朝代：宋辽金
作者：辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。
醉梦里挑亮油灯观看宝剑，梦中回到了当年的各个营垒，接连响起号角声。把烤牛肉分给部下，乐队演奏北疆歌曲。这是秋天在战场上阅兵。
战马像的卢马一样跑得飞快，弓箭像惊雷一样，震耳离弦。(我)一心想替君主完成收复国家失地的大业，取得世代相传的美名。可怜已成了白发人！
西江月·夜行黄沙道中
朝代：宋辽金女子端庄大气古诗词
作者：辛弃疾女子端庄大气古诗词
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年。听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边。路转溪头忽见。(溪头 一作：溪桥) 译文 天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉叫声。在稻谷的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声。天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨，人急急从小桥过溪想要躲雨。往日，土地庙附近树林旁的茅屋小店哪里去了？拐了弯，茅店忽然出现在我的眼前。
江城子·密州出猎
朝代：宋辽金
作者：苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。(彫 通：雕)
我姑且抒发一下少年的豪情壮志，左手牵着黄犬，右臂擎着苍鹰，戴着华美鲜艳的帽子，穿着貂皮做的衣服，带着上千骑的随从疾风般席卷平坦的山冈。为了报答满城的人跟随我出猎的盛情厚意，我要像孙权一样，亲自射杀猛虎。
我痛饮美酒，心胸开阔，胆气更为豪壮，（虽然）两鬓微微发白，（但）这又有何妨？什么时候皇帝会派人下来，就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚的罪（一样信任我）呢？我将使尽力气拉满雕弓就像满月一样，朝着西北瞄望，射向西夏军队。
渔家傲·秋思
朝代：宋辽金
作者：范仲淹
原文：
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 译文一
边境上秋天一来风景就全都不同了，向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。 随着军营的号角声响起，四面传来战马嘶鸣的声音。像千里屏障一样并列的山峰，烟雾弥漫中，落日朦胧，只见四野荒漠，一座孤城紧紧关闭着。
空对愁酒一杯，离家万里，思绪万千，想起边患不平，功业未成，不知何时才能返回故里。
羌笛的声音悠扬，寒霜洒满大地。将军和征人们不能入寐，他们都愁白了头发，流下伤心眼泪。
临江仙·滚滚长江东逝水 朝代：明代 作者：杨慎
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚（zhǔ）上，惯看秋月春风。
一壶浊酒喜相逢。
古今多少事，都付笑谈中。
滚滚长江向东流，多少英雄像翻飞的浪花般消逝。不管是与非，还是成与败（古今英雄的功成名就），到现在都是一场空，都已经随着岁月的流逝消逝了。当年的青山（江山）依然存在，太阳依然日升日落。在江边的白发隐士，早已看惯了岁月的变化。和老友难得见了面，痛快地畅饮一杯酒，古往今来的多少事，都付诸于（人们的）谈笑之中。
定风波·三月七日
朝代：宋辽金
作者：苏轼
原文：
三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此。 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 译文
三月七日，（我）在沙湖道上遇到了雨，避雨的工具之前已经舍弃了，同行的人都觉得很狼狈，只有我不这
么觉得。过了一会儿天晴了，所以写了这首词。 不必去听那穿林打叶的雨声，不妨一边吟咏长啸着，一边悠然徐行。竹杖和草鞋轻快胜过骏马，谁会怕！披一身蓑衣，任凭一生风雨。 料峭的春风将酒意吹醒，我感到有些寒冷，山头初晴的斜阳却殷殷相迎。回头望一眼走过来遇到风雨的地方，我信步归去，既无所谓风雨，也无所谓天晴。
南乡子·登京口北固亭有怀
朝代：宋辽金
作者：辛弃疾 原文：
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。女子端庄大气古诗词
什么地方可以看见中原呢？在北固楼上，满眼都是美好的风光。从古到今，有多少国家兴亡大事呢？不知道，年代太久了。看着永远也流不尽的长江水滚滚东流。
想着当年孙权在青年时代，已带领了千军万马，他能占据东南，坚持抗战，没有向敌人低头和屈服过。天下英雄谁是孙权的敌手呢？只有曹操和刘备而已。这样也就难怪曹操说：“生子当如孙仲谋。”
渔家傲·天接云涛连晓雾
朝代：宋辽金
作者：李清照
原文：
天接云涛连晓雾。星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语。殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮。学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住。蓬舟吹取三山去。 译文
水天相接，晨雾蒙蒙笼云涛。银河欲转，千帆如梭逐浪飘。梦魂仿佛回天庭，天帝传话善相邀。殷勤问：归宿何处请相告。
我回报天帝说：路途漫长啊，又叹日暮时不早。学做，枉有妙句人称道。长空九万里，大鹏冲天飞正高。风啊!千万别停息，将我这一叶轻舟，直送往蓬莱三岛去。
大风歌
朝代：两汉
作者：刘邦
原文： 大风起兮云飞扬。威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方！
大风刮起来了，云随着风翻腾奔涌。我威武平定天下，荣归故乡。怎样能得到勇士去守卫国家的边疆啊！ 观沧海 / 碣石篇
朝代：魏晋
作者：曹操
原文：
东临碣（jié）石，以观沧海。
水何澹澹（dàn dàn），山岛竦峙（sǒng zhì）。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟 (xiāo sè)，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉（zāi），歌以咏志。
向东进发登上碣石山，得以观赏大海的奇景。海水波涛激荡，海中山岛罗列，高耸挺立。我站在山巅，心中的波涛也像海浪在起伏。周围是葱茏的树木，丰茂的花草，宁静的似在沉思。萧瑟的风声传来了，草木动摇，海上掀起巨浪，在翻卷，在呼啸，似要将宇宙吞没。
大海，多么博大的胸怀啊，日月的升降起落，好像出自大海的胸中；银河里的灿烂群星，也像从大海的怀抱中涌现出来的。啊，庆幸得很，美好无比，让我们尽情歌唱，畅抒心中的情怀。
朝代：唐代
作者：杜甫
原文：
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。(曾 通：层)
会当凌绝顶，一览众山小。
泰山呵，你究竟有多么宏伟壮丽？
第二篇:《古往今来最豪放大气的诗词》
古往今来最豪放大气的诗词
1、曹操——《观沧海》
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉！歌以咏志。
2、李白——《将进酒》
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停。 与君歌一曲，请君为我侧耳听。
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱，径须沽取对君酌。 五花马，千金裘，
呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。女子端庄大气古诗词
3、李白——《蜀道难》
噫吁，危呼高哉！蜀道之难难于上青天。 蚕丛及鱼凫，开国何茫然。
尔来四万八千岁，始与秦塞通人烟。 西当太白有鸟道，可以横绝峨嵋巅。 地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。 上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。 黄鹤之飞尚不得，猿猱欲度愁攀缘。 青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。 问君西游何时还，畏途?岩不可攀。 但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。 又闻子规啼夜月，愁空山。
蜀道之难难于上青天，使人听此凋朱颜。 连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。 飞湍瀑流争喧?，石冰崖转石万壑雷。 其险也若此，嗟尔远道之人，胡为呼来哉。
剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。
所守或匪亲，化为狼与豺。
朝避猛虎，夕避长蛇。
磨牙吮血，杀人如麻。
锦城虽云乐，不如早还家。
蜀道之难难于上青天，侧身西望长咨嗟。
4李白——《侠客行》
赵客缦胡缨，吴钩霜雪明。银鞍照白马，飒沓如流星。 十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名。 闲过信陵饮，脱剑膝前横。将炙啖朱亥，持觞劝侯嬴。 三杯吐然诺，五岳倒为轻。眼花耳热后，意气素霓生。 救赵挥金锤，邯郸先震惊。千秋二壮士，烜赫大梁城。 纵死侠骨香，不惭世上英。谁能书阁下，白首太玄经。
5、苏轼——《念奴娇?赤壁怀古》
大江东去，浪淘尽、千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，樯虏灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
6、辛弃疾——《破阵子?为陈同父赋壮语以寄》 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，嬴得生前身后名。可怜白发生！
7、辛弃疾——《永遇乐?京口北固亭怀古》 千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。
舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。
斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。
想当年、金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！
凭谁问、廉颇老矣，尚能饭否？
8、岳飞——《满江红》
怒发冲冠！凭栏处，潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。 莫等闲，白了少年头，空悲切！
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？ 驾长车，踏破贺兰山缺！
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 待从头，收拾旧山河，朝天阙！
9、——《沁园春?雪》
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟馀莽莽；大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竟折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汉，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。
10、——《满江红?和郭沫若同志》 小小寰球，有几个苍蝇碰壁。
嗡嗡叫，几声凄厉，几声抽泣。
蚂蚁缘槐夸大国，蚍蜉撼树谈何易。 正西风落叶下长安，飞鸣镝。
多少事，从来急；天地转，光阴迫。 一万年太久，只争朝夕。
四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激。 要扫除一切害人虫，全无敌。
第三篇:《赞美女人的古诗词 60句》
1：借水开花自一奇，水沉为骨玉为肌。
2：黄花无主为谁容，冷落疏篱曲径中.
3：约黄能效月，裁金巧作星，密态随羞脸，娇歌逐软声。
4：脸若银盘,眼似水杏,唇不点而红,眉不画而翠。
5：若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
6：腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。
7：红颜落雁香空老，残梦依稀化逝花。
8：名花倾国两相欢，常得君王带笑看。
9：若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
10：一代倾城逐浪花，吴宫空忆儿家。效颦莫笑东邻女，头白溪边尚浣纱。
11：减一分太短，增一分太长。不朱面若花，不粉肌如霜。色为天下艳，心乃女中郎。
12：脸若银盆，眼似水杏，唇不点而红，眉不画而翠。——曹雪芹
13：普天壤其无俪，旷千载而特生。
14：问世间，情是何物，直教生死相许。
15：花钿委地无人收，方是真饰缘。
16：轻罗小扇白兰花，纤腰玉带舞天纱，疑是仙女下凡来，回眸一笑胜星华。
17：翩如浮云，矫若惊龙。面如凝脂，眼如点漆。——刘与义
18：绝代有佳人，幽居在空谷。
19：妃子笑迎枝果到，禄山献媚战刀飞。
20：沉鱼落雁鸟惊喧，羞花闭月花愁颤。——汤显祖
21：一代倾城逐浪花，吴宫空自忆儿家。效颦莫笑东邻女，头白溪边尚浣纱。
22：衔霜当路发，映雪拟寒开？
23：香腮染赤，耳坠明珠直摇曳。
24：美人既醉，朱颜酡些。(宋玉<招魂>)
25：罗袖动香香不已，红蕖褭褭秋烟里。
26：眼波才动被人猜。——李清照
27：隔户杨柳弱袅袅，好似十五女儿腰。
28：休言半纸无多重，万斛离愁尽耐担。
29：媚眼含羞合，丹唇逐笑开。风卷葡萄带，日照石榴裙
30：俊眉修眼，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。
31：轻罗小扇白兰花,纤腰玉带舞天纱.疑是仙女下凡来,回眸一笑胜星华.
32：清水出芙蓉，天然去雕饰。
35：云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。——李白
36：闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。
37：沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌．
38：羹饭一时熟，不知贻阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。
39：秀色掩今古，荷花羞玉颜。(李白<西施>)
40：恒敛令媛笑，长垂双玉啼。
41：质傲清霜色，香含秋露华。
42：娉娉袅袅十三余，豆蔻枝头二月初。——杜牧
43：天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
44：香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
45：物是人非事事休，欲语泪先流。
46：有美一人，轻扬婉兮。
47：春风十里扬州路,卷上珠帘总不如
48：美女卷珠帘，深坐蹙蛾眉，但见泪痕湿，不知心恨谁－＜话眉＞
49：世间无限丹青手，一片伤心画不成。
50：花开花落无间断，春来春去不相关!
51：这次第，怎一个、愁字了得！
52：闭月羞花怨，沉鱼落雁愁。
53：脸若银盘，眼似水杏，唇不点而红，眉不画而翠。
54：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最将难息。
55：回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色。
56：美女卷珠帘,深坐蹙蛾眉,但见泪痕湿,不知心恨谁。
57：燕燕轻盈，莺莺娇软。分明又向华胥见。
58：照花前后镜，花面相交映。——温庭筠
59：手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目眇兮。
60：翩若惊鸿，婉若游龙。(曹植<洛神赋>)
第四篇:《形容女人的诗句_描写女人的句子_形容女人漂亮的诗词》
1.脸若银盘，眼似水杏，唇不点而红，眉不画而翠。
2.回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色。
3.睥睨生辉，撩民气怀。
4.衔霜当路发，映雪拟寒开？
5.花开若相惜，花落莫相离。弄花香满衣，拂花夜凄凄。
6.君王数载犹尝胆，美色几时能救国？
7.眉如翠羽，肌如白雪，腰如束素，齿如含贝。——宋玉
8.闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。
9.秀色空绝世，馨香为谁传？
10.貂婵拜月闭冰盘，佳丽忧民叹国残。
11.芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香。
12.香雾云鬟湿，清辉玉臂寒
13.好风南来，轻摇纨扇。
14.何彼浓矣，华若桃李。
15.借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆.
16.俏丽若三春之桃，清素若九秋之菊。(《红楼梦》第六十八回)
17.擢纤纤之素手，雪皓腕而露形。
18.环佩归不得，塞外草如烟。犹恨汉宫月，时时照胡天。
19.抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
20.天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
21.凝眸一颦失鱼雁，对镜三笑怯花颜。
22.媚眼含羞合，丹唇逐笑开。风卷葡萄带，日照石榴裙
23.经珠不动凝两眉，铅华销尽见天真
24.渐消酒色朱颜浅，欲语离情翠黛低
25.静若处子，动若脱兔。
26.春风十里扬州路,卷上珠帘总不如
27.罗袖动香香不已，红蕖褭褭秋烟里。
28.死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。
29.秀色掩今古，荷花羞玉颜。(李白《西施》)
30.回头一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
31.藐姑射之山，有神人居焉。肌肤若冰雪，淖约若处子；不食五谷，吸风饮露；乘云气，御飞龙，而游乎四海之外；其神凝，使物不疵疠而年谷熟。 《庄子逍遥游》
32.远而望之，皎若太阳升朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出绿波。 曹植
33.聘聘袅袅十三余,豆蔻梢头二月初.春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。
34.秀色掩今古，荷花羞玉颜。(李白<西施>)
35.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
36.故西施病心而矉其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而矉其里。
37.美人才调信纵横，非将此骨眉公卿。
38.秀靥艳比花娇，玉颜艳比春 红 。
39.美女卷珠帘,深坐蹙蛾眉,但见泪痕湿,不知心恨谁
40.美女卷珠帘，深坐蹙蛾眉，但见泪痕湿，不知心恨谁。
41.平生不会相思，才会相思，便害相思。
42.美人既醉，朱颜酡些。(宋玉<招魂>)
43.平生不会相思，才会相思，便害相思。
44.效颦莫笑东邻女，头白溪边尚浣纱。
45.回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色。
46.千里孤坟，无处话凄凉。
47.数蕊拈花旧笑无，攀篱帝老岂无辜。明皇宫殿曾姚宋，梅萼当春只一株。
48.约黄能效月，裁金巧作星，密态随羞脸，娇歌逐软声。
49.罗袖动香香不已，红蕖枭枭秋烟里。
50.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
51.腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。
52.沉鱼落雁鸟惊喧，羞花闭月花愁颤。 汤显祖
53.抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
54.云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。——李白
55.美人在时花满堂，至今三载留余香。
56.香腮染赤，耳坠明珠直摇曳。
57.含词未吐，气若幽兰。
58.隔户杨柳弱袅袅，恰似十五女儿腰。
59.皎若太阳升朝霞，灼若芙渠出鸿波。
60.娥儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。
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61.媚眼含羞合，丹唇逐笑开。风卷葡萄带，日照石榴裙
62.脸若银盘，眼似水杏，唇不点而红，眉不画而翠。
63.脸若银盘,眼似水杏,唇不点而红,眉不画而翠。
64.夫差有何恨，勾贱有何恩。愿不识范蠡，还作浣沙人。
65.腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。
66.心较比干多一窍，病如西子胜三分。
67.娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路，卷上珠帘总不知。多情却似总无情，唯觉尊前笑不成。蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。
68.回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色。
69.北方有佳人，绝世而独立，一顾倾人城，再顾倾人国。宁不知倾城与倾国，佳人难再得
70.腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲。
71.鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。
72.燕燕轻盈，莺莺娇软。分明又向华胥见。
73.菡萏不须发，何如解语花。霓裳空自舞，舞到日西斜。
74.俊眉修眼，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。
75.手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目眇兮。
76.两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。
77.一顾倾人城，再顾倾人国。
78.秀色空绝世，馨香为谁传？
79.低鬟向绮席，举袖拂花黄，烛送空回影，衫传箧里香，当由好留客，故作舞衣长。
80.使君一何愚？使君自有妇，罗敷自有夫。
81.低鬟向绮席，举袖拂花黄，烛送空回影，衫传箧里香，当由好留客，故作舞衣长。
82.佳人晓起出兰房，折来对镜比红装。
83.天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
84.桃之夭夭，灼灼其华。
85.何乃刻画无盐，唐突西施也。
86.其始来也，耀乎若白日初出照屋梁；其少进也，皎若明月舒其光。
87.娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路，卷上珠帘总不知。多情却似总无情，唯觉尊前笑不成。蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。
88.淡白梨花面，轻盈杨柳腰娴静以娇花照水，行动如弱柳扶风。
89.还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时.
90.弱骨难夸羽翼丰，群狙戚相死从容。旧事谁堪眠蓬岛，胡旋乍舞四面风。
91.休言女子非英雄夜夜龙泉壁上鸣。
92.手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。 出自《诗经 硕人》
93.春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。
94.美人既醉，朱颜酡些。
95.尝矜绝代色，复恃倾城姿。
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170.云袖轻摆招蝶舞，纤腰慢拧飘丝绦。
171.若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
172.恒敛令媛笑，长垂双玉啼。
173.俊眉修眼，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。
174.一代倾城逐浪花，吴宫空忆儿家。效颦莫笑东邻女，头白溪边尚浣纱。
175.若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
176.南国有佳人,容华若桃李。
177.人到情多情转薄，而今真个不多情。
178.这次第，怎一个、愁字了得！
179.手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目眇兮。
180.回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色。
第五篇:《描写美女的古诗词 60句》
1：折茎聊可佩，入室自成芳。衔霜当路发，映雪拟寒开？秀色空绝世，馨香为谁传？质傲清霜色，香含秋露华。
2：回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色。
3：清水出芙蓉，天然去雕饰。
4：增之一分则太长，减之一分则太短；著粉则太白，施朱则太赤，眉如翠羽，肌如白雪，腰如束素，齿如含贝，嫣然一笑，惑阳城，迷下蔡。
5：肤如凝脂,面如白玉
6：嘴不点而含丹，眉不画而横翠
7：瓠犀发皓齿，双蛾颦翠眉。红脸如开莲，素肤若凝脂。
8：春风十里扬州路,卷上珠帘总不如.
9：宝髻松松挽就，铅华淡淡妆成。
10：回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
11：沉鱼落雁，闭月羞花
12：螺髻凝香晓黛浓，水精鸂鶒飐轻风。金钗斜戴宜春胜，万岁千秋绕鬓红。
13：一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。借问汉宫谁得似，可怜飞燕倚新妆。
14：一代倾城逐浪花，吴宫空忆儿家。效颦莫笑东邻女，头白溪边尚浣纱。
15：逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。
16：足下蹑丝履，头上玳瑁光，腰着流纨素，耳垂明月当。指若削葱根，口如含朱丹，纤纤作细步，精妙世无双。
17：腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。
18：手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目眇兮。
19：绝代有佳人，幽居在空谷。
20：爱彼之貌容兮,香培玉琢,美彼之态度兮,凤翥龙翔.
描写美女的古诗词 60句描写美女的古诗词 60句
21：掌上风轻借舞强，居然王莽妒裾扬。昭成魁伟偏先死，击鼓无人上庙堂。
22：回头一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。---杨玉环出自白居易的《长恨歌》
23：芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香。(王昌龄<西宫秋怨>)
24：高髻云鬟宫样妆，春风一曲杜韦娘。司空见惯浑闲事，断尽苏州刺史肠。
25：若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
26：离宫别苑岱宗高，玉树金冠髧两髦。天与狐裘非蔽耳，扬名遗腹战长勺。
27：燕赵多佳人，美者颜如玉。美人一何丽，颜若芙蓉花。一顾倾人城，再顾倾人国。
28：若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
29：闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。
30：窈窕淑女,君子好逑
31：聘聘袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。
32：东家之子，增之一分则太长，减之一分则太短；著粉则太白，施朱则太赤。
描写美女的古诗词 60句文章描写美女的古诗词 60句出自
35：俊眉修眼，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。
36：天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。回眸一笑百魅生，六宫粉黛无颜色。
37：心较比干多一窍，病如西子胜三分。
38：轻罗小扇白兰花,纤腰玉带舞天纱.疑是仙女下凡来,回眸一笑胜星华.
39：脸若银盘，眼似水杏，唇不点而红，眉不画而翠。
40：两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。
41：若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
42：沉鱼落雁,羞花闭月
43：俊眉修眼，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。
44：有女妖且丽，裴回湘水湄。水湄兰杜芳，采之将寄谁。
45：青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠。湘绮为下裙，紫绮为上襦。
46：春葱玉指如兰花，三寸金莲似元宝。
47：美女卷珠帘，深坐蹙蛾眉。但见泪痕湿，不知心恨谁。
48：参差袖短指偏长，纵跳蟾蜍踞玉床。刻柏成舟雏鹿好，柔荑谁累在东墙。
49：淡眉如秋水,玉肌伴轻风
50：腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。
描写美女的古诗词 60句好词、好句
51：清水出芙蓉，天然去雕饰。
52：云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。
53：轻罗小扇白兰花，纤腰玉带舞天纱。疑是仙女下凡来，回眸一笑胜星华。
54：弱骨难夸羽翼丰，群狙戚相死从容。旧事谁堪眠蓬岛，胡旋乍舞四面风。
55：含辞未吐，气若幽兰。华容婀娜，令我忘餐。
56：手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目眇兮。
57：云髻凤文细，对君歌少年。万金酬一顾，可惜十千钱。
58：不将心嫁冶游郎。溅酒滴残歌扇字,弄花熏得舞衣香。一春弹泪说凄凉。
59：轻罗小扇白兰花,纤腰玉带舞天纱.疑是仙女下凡来,回眸一笑胜星华.
60：心较比干多一窍，病如西子胜三分。
第六篇:《形容女人气质的句子--高贵大气的气质女生qq签名》
1.这女童约莫十三四岁年纪，穿一身翠绿衣衫，皮肤雪白，一张脸蛋清秀可爱。
2.犹如仙女一般，不禁看得呆了。那船慢慢荡近，只见那女子方当韶龄，不过十五六岁年纪，肌肤胜雪，娇美无比，容色绝丽，不可逼视。
3.我总是写一些零散的文字，把那些细微的感受，涂在白色的文本框里，显得很澄澈
4.糟糕时模仿心情好，犹如烧焦的菜盛装打扮。
5.我用尽一生一世来将你供养，只期盼你停驻流转的目光。
6.每个人都有一个保质期，时间久了什么都会变质。
7.当你做对的时候，没有人会记得；当你做错的时候，连呼吸都是错。
8.看她折纤腰以微步，呈皓腕于轻纱。眸含春水清波流盼，头上倭堕髻斜插碧玉龙凤钗。香娇玉嫩秀靥艳比花娇，指如削葱根口如含朱丹，一颦一笑动人心魂。
9.你永远是我的唯一，其他的我谁都不要。
10.魔鬼般惹火的身材，一头大波浪形金黄卷发发出耀眼的光芒，修长的大腿穿着一条鹅黄色的超短迷你裙，显出身材的完美绝伦。
11.我怕的不是寂寞，最怕的是想念、
12.轻云薄云，淡云。喻薄纱。名马名。
13.没有男人，你还有家人，姐妹和喜欢的东西。
14.我也有个很喜欢很喜欢的少年，只可惜缺少告白的勇气。
15.绝代佳人 一代佳人 一代容华 绝色美人 美若天仙
16.魔鬼般惹火的身材，一头大波浪形金黄卷发发出耀眼的光芒，修长的大腿穿着一条鹅黄色的超短迷你裙，显出身材的完美绝伦。
17.女人就像一本书，你就是其中最经典的那句驴粪蛋子上撒上了霜。
18.那些无所谓的情绪怎么有资格出席生命的狂欢
19.他看见女孩的长发在舞厅灯光里飘飘洒洒，她的头发上有一种奇特的香味。它们编织了一场甜蜜的梦幻，就像雨丝般发出沙沙的响声。
20.你有跟我装逼的权力，我就有整死你的实力。
21.见到你是我最快乐的时候。和你在一起是我最幸福的时候。离开你是我最难过的`时候。没有你是我最寂寞的时候。我想你、好想你、想见你、想疯了！
22.如花似玉 花容月貌 美若天仙 艳如桃李
23.世上有两种女孩最可爱，一种是漂亮；一种是聪慧，而你是聪明的漂亮女孩。
24.有些事情不是看到希望才去坚持，而是坚持了才会看到希（早安心语励志的语句）望。
25.他眼前出现了一张清丽白腻的脸庞，小嘴边带着俏皮的微笑，月光照射在她明彻的眼睛之中，宛然便是两点明星。
26.绝代有佳人，幽居在空谷。
27.一天到底为了咱们这个城市能评上个”十佳卫生城市“。你让他们情何以堪啊。
28.彪悍的人生不需要解释！
29.别说我很坏,我曾比你们任何人都傻。
30.我知道自己很傻，傻得连自己心里装的是谁都不知道了。
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31.你所谓的不适合，不过是想要丢下我的借口。
32.她年方十七，身材高桃，体态轻盈，言行举止端庄娴雅。乌发如漆，肌肤如玉，美目流盼，一颦一笑之间流露出一种说不出的风韵。她宛如一朵含苞待放的牡丹花，美而不妖，艳而不俗，千娇百媚，无与伦比。
33.你蹦蹦跳跳地走进来，一件红尼大衣，紧束着腰带，显得那么轻盈，那么矫健，简直就像天边飘来一朵红云。
34.多少人以爱之名。卑微了承诺，亵渎了誓言。
35.做好事可以不留名，上微博却要留实名，可见上微博不是什么好事。
36.在这个世界上，不要太依赖别人，因为即使是你的影子也会在黑暗里离开你。
37.你问我我喜欢你哪一点，我说我喜欢你离我远一点。
38.虽然灵秀雅致的小脸上桃腮泛红、檀口粉嫩，不免引入遐思，但由于身段实在太过瘦小，让再过几个月就满十五岁的她，看上去稚气未脱，顶多只有二岁女孩的清纯模样。
39.快乐、开心才是我们这个年纪该有旳。
40.思绪不停纷飞，心很乱，却找不到归宿。思念不断扩散，心很痛，却找不到理由。
41.故事始终是故事、结局始终是结局、我们依然陌生。
42.左心房的幸福总是流着右心房的悲伤。
43.马嵬坡前含恨去，千秋万代笑昏君。
44.曼陀罗的香味，散发着死亡的气息...
45.头上金爵钗，腰佩翠琅玕。明珠交玉体，珊瑚间木难。罗衣何飘飘，轻裾随风远。顾盼遗光彩，长啸气若兰。
46.高跟红唇小丝袜，摇摇脑袋甩甩胯
47.任何不幸，失败与损失，都有可能成为我们有利的因素。
形容女人气质的句子--高贵大气的气质女生qq签名文章形容女人气质的句子--高贵大气的气质女生qq签名出自找到了回忆 那笑容是傻气。
59.但见她一般的瓜子脸蛋，眼如点漆，清秀绝俗。
60.瑟瑟几响，花树分开，钻了一个少女出来，全身紫衫，只十五六岁年纪，比她尚小着两岁，一双大眼乌熘熘地，满脸精乖之气。
61.只见一个身穿藕色纱衫的女郎,脸朝着花树,身形苗条,长发披向背心,用一根银色丝带轻轻挽住.他望着她的背影,只觉这女郎身旁似有烟霞轻笼,当真非尘世中人。
62.名花倾国两相欢，常得君王带笑看。
63.少年知道吗我为你制造了多少次与你的偶然
64.难到对伱德、在乎也是一种错么？那硪会一直错下去、/因为咱耐伱永远
65.只见一个身穿藕色纱衫的女郎，脸朝着花树，身形苗条，长发披向背心，用一根银色丝带轻轻挽住。他望着她的背影，只觉这女郎身旁似有烟霞轻笼，当真非尘世中人。
66.很多事，唯有当距离渐远时，才能回首看清它。
67.肌如凝脂，五官秀美，眉色远望如山，脸际常若芙蓉，皮肤柔滑如脂。脸若银盘,眼同水杏,唇不点而红,眉不画而翠。身如束帛，翩若惊鸿，矫若游龙。一顾倾人城,再顾倾人国
68.听说你傍大款了，认二郎神当主人了。
69.梦幻的爱情得不到永恒，醒来了就像是刚结束的电影，意犹未尽。
70.有些好朋友，真的是不知不觉就疏远了，你连原因都不知道是什么。
71.流年的痛楚也抵不过你一句刺骨的温柔来的哀伤。
72.如果我用你待我的方式来待你， 恐怕你早就离开了。
73.有时候你的一个微笑，竟然颠覆了我整个国度。
74.云一涡，玉一梭，淡淡衫儿薄薄罗，轻颦双黛螺
75.一个穿着粉蓝色裙子的女孩，微带着小麦色的皮肤看起来是那么健康，乌黑的头发瀑布般垂直地披在肩上，脸蛋微微透着淡红。
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76.不要只因一次挫败，就忘记你原先决定想达到的远方。
77.你说你看着我旳信息眼泪往下掉。呵。0年旳大笑话-
78.现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。
79.我不介意你骗我，我介意的是你的谎话骗不了我。
80.凤眼半弯藏琥珀，朱唇一颗点樱桃。
81.你之所以感到孤独，并不是没有人关心你，而是你在乎的那个人没有关心你。
82.美女卷珠帘，深坐蹙蛾眉，但见泪痕湿，不知心恨谁。
83.芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香。
84.如果从一开始都只有我爱你，那么现在你爱别人，我怎么办？
85.让懂的人懂，让不懂的人不懂，让世界是世界，我甘心是我的茧。
86.连核炸弹都省了，你早生个几年就不会有南京大屠杀了。
87.努力不一定改变人生但， 改变人生必须努力
88.给我一个称呼，再说句晚安，习惯了这样。
89.我是普通人家的孩子，身上没有那么高贵的气质。
90.我突然发现 我是一个需要人保护的需要人关心的。
篇一：古诗词的学习方法
古诗词的学习方法：
一、 分层理解法。
要记一首诗，先要弄懂它的含义。比如，根据叙事、写景、抒情的几个层次，归纳一下，了解全诗的大意，再反复读，印象就深了。
二、 抓领头字句法。
背诵中常有这种情况，一些背得熟的诗，往往在中间卡住。这时，如果有人提示一下某段的领头字，就能很快接下来。这说明"领头字、句"，有诱发思维、帮助记忆的作用。
三、 再现形象法。
好诗一般都有鲜明生动的形象。经常在头脑中再现诗的意境和画面，背诵时就会流畅自如。
四、 定时快读法。
给自己限定时间，限定数量，如五分钟背出八行诗。读时逐渐加快速度，先稍快，再加快。要做到快而不乱，快而不错。这就迫使自己的精力高度集中，使记忆信息迅速输入大脑，获得强烈的印象，达到快速记忆的目的。
五、 运用手语，加上优美的旋律，用古诗吟唱的方法学古诗。
首先在识记古诗生字的基础上朗读，在正确朗读古诗的基础，借鉴快速记忆中的“节奏记忆”的方法，在有节奏的情况下来朗读甚至背诵，这可以增强对整首诗语感的把握，还可以在短时间之内把整首诗储存在大脑中。但古诗还更应体现它的可欣赏性，所以简单的“背诵”是不行的。那种带有一定韵律的“吟诵”更能体现古诗的意境。
篇二：学习古诗的方法有哪三种
诗是一种思想高度凝练、高度集中的文学体裁，我们学习古诗，就是要将这种被集中、凝练化的语言。具体化，所谓具体化，我想就是用自己的语言将诗的意境重组，将诗人的感情再现，让诗歌掺入读者的思想。 了解这些，那么我们在学习、鉴赏古诗时就应有条理、有步骤地去解析古诗，领会诗中蕴含的意思。
一、紧扣诗题，了解内容
有些古诗，诗题便是内容的眼，如辛弃疾的《西江月夜行黄沙道中》，词中主要写了夏夜词人在黄沙道上见到的、听到的以及想到的，在如查慎行的《舟夜书所见》，这首诗写诗人夜晚在船上的见闻。学习这类古诗时，应先理解题目，然后紧扣题目，让学生猜想内容，在猜想过程中了解诗人写作的内容。
二、围绕诗句，猜想主题
由于古诗短小、精悍，因而留给我们联想的空间极为广阔，也正因为诗歌以极简略表现极丰富，所以读诗时难免靠“猜想”，这就意味着我们必须把握住有限的诗句，去了解诗歌的主题：或反映民间疾苦，或抒发个人胸臆，或痛斥朝政腐败，或自怜悲惨身世……如龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”，表面是写残花并不是无情的，到来年春天它便化作泥土去滋养、保护花朵，其实是在暗喻自己，虽然遭到迫害，但理想与信念是不会变的。这一点是需要学生去猜想的 . 。
三、把握重点，品味意象
中国古代诗歌形象，往往是借助客观物象，如花、草、山、河等表现主观感情，所以，我们在学习古诗时，还应透过这些事物的表象，看到内蕴的情感。如王维的诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”，为何“烟”会“直”？为何“长河”会“圆”？其实这诗句写出了边塞烽烟的坚毅、劲拔之美，同时“圆”字给人以亲切而略带苍茫的感受，这也是当时被排挤出京城的王维的内心感受。
四、了解作者、历史背景
许多古诗的创作与作者的身份及历史背景有相当关联。如文天祥写作《过零丁洋》时，正值宋兵被金兵围攻，宋军面临着兵败的危险，看到这一切，作为接触爱国将领的文天祥，发出“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”的感叹。可是，由于朝廷的腐败无能，他眼见报国无望，最后以一句流传千古的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”来表达自己的赤子之心。
五、反复诵读，悟出诗情
俗话说“熟读百遍，其意自见”。读对于小学古诗教学来说应该是个关键。一首诗，首先要将它读通，这是基础。然后在理解诗句大致内容的基础上读出感情，这是重点，也时古诗课堂学习的最后一个环节。
篇三：如何提高小学语文古诗词学习方法
【摘 要】老师们在古诗文教学实践中，已经积累了许多行之有效的经验，达到了一些共识，例如：借助注释理解诗文，读出古诗的韵味；通过了解作者体会古诗诗意等等。而作为小学低段的学生学习古诗文有一些方法是非常适合低龄学生的性格和知识面。让我们一起来了解这些方法吧。
【关键词】小学语文 兴趣 理解
一、遵循以阅读记诵为主的原则
遵循以阅读记诵为主的原则，重点不是考查对词法、句法等知识的掌握程度，而是考查学生记诵积累的过程，即考查他们能否借助课文注释和工具书理解生难字词的意义从而理解诗词的内容大意，考查他们能否读出诗文的语感、情感和美感。读出语感，就是要求他们在诵读中能够体现出对词语的理解，体现出对词语使用习惯（如先主后谓）等的反映。通俗地说，就是要求他们传递出句子基本正确而又比较完整的意思；读出情感，就是要求他们在诵读中能够体现出对外界刺激肯定与否定的心理反应。总的来说，就是能够体现出分明的爱憎两大态度；具体地说，就是能够体现出喜欢、愤怒、悲伤、恐惧、爱慕、厌恶等。读出美感，就是要求他们能够体现出对美的感受或体会。从内容上说，能够体现出对艺术美、自然美或社会美的感受或体会；从形式上说，主要是要求他们能够体现出分明的节奏和突出的韵脚，这样听起来才能使人感到赏心悦目，即产生美的感觉。如七言绝句，每句有四个节拍，如何划分才能体
现出分明的节奏呢？不是按字定节，而是按意定拍：不是前三拍各两个字后一拍单独一个字（不是2221），而是以意义为单位进行划分的。正确的划分应该是按意定拍：
湖光/秋月/两/相和，潭面/无风/镜/未磨。
遥望/洞庭/山水/色，白银/盘里/一/青螺。
二、利用游戏，激发学习古诗文兴趣，体会古诗意境。
低龄的学生学习古诗，有时会出现倦怠的情绪，此时就需要教师利用一些游戏来调动学生的积极性。事实上，绝大多数的小学生喜爱读古诗，并且认为学习古诗对自己有一定的影响。而《语文课程标准》中要求1—6年级学生背诵优秀古诗文160篇，但是反观目前小学语文教科书的编排，不难发现古诗在语文课本中所占的`比例实在太小了：平均每册课本四首左右的古诗，所有小学语文课本中的古诗加起来不过五十首左右，这与课程标准中所要求的数量之间的差距未免太大。此时，我校根据实际情况为学生添加了古诗文课外读物。经过一段时间的诵读学生产生了一些厌倦感，而我们利用赛诗会、古诗接力、对对子等游戏激发学生的诵读兴趣。而在学生有了学习兴趣后再到教学中穿插一些情景表演和角色表演有助于提高学生理解古诗的意境。
在第一段古诗教学目标中明确指出：背诵古诗。这是教学古诗必须完成的一环。通过之前的读与唱，对于这个环节完成就轻而易举了。背诵古诗，都是要求在有一定理解的基础之上完成的，死记硬背是没有效益的。低端学生对古诗的日积月累，对以后中高段的古
诗学习起很好的铺垫作用，为以后更深层次地学习古诗有了很好的基础。当然，对古诗的掌握也从中会受到一定的启发。由于古诗的易背诵的特点，对学生的语文学习兴趣也有很好的推动作用。
三、淡化诗词意，尊重个性化理解
“诗词不是无情物，字字句句吐衷肠”。一首古诗词，作者在创作时，有它特定的时代背景，不同的人，读它会有不同的见解，可谓仁者见仁，智者见智。教师如果把自己的理解强加于学生是不对的，也抑制了学生创造性思维的发展，正如《语文课程标准》中提出的，阅读是个性化的行为。因为每个阅读者的生活积淀，文化底蕴，审美情趣千差万别。教师不能以自己独白式的分析代替学生的阅读实践，“要珍视学生独特的感受”，让学生在积极、主动的思维和情感活动中加深对诗词意的理解、思考，从而受到情感的熏陶，获得思想启迪。诗词意的理解，只要学生借助注释大体理解即可，随着学生慢慢成长，他们的生活经历慢慢增加，他们会对古诗词作出自己的理解，在诗词意理解上要充分体现并尊重学生的自主学习和学生之间的相互合作交流。
四、画中领悟哲理，增加理解深度
图画具有直观性和形象性。借助图画对古诗赐予形体化，更易于学生清晰理解诗意，深刻领悟蕴含的真理。
对于古诗教学图画的运用课分为两种：
（1）教学观赏画。
一般来说，课文每篇中都有一幅画，借助图画让学生了解古诗大
意。例：《静夜思》插图，通过插图学生就一目了然，诗人在晚上看着月亮睡不着觉四连故乡及亲人。这对于学生的感官是一种刺激，增强了形象性的感知，易突破教学重点，是学生升华了情感。
（2）学生创作画
这是让学生打开早期想象的过程，让学生在已有的理解上充分发挥想象，用自己画笔再现始终描绘的场景，是学生进入诗意。结合低段学生的身心发展，让学生自己描绘出古诗的内容和涵义，学生从中去享受那成就感，增强了学生的学习兴趣，让学生感受到古诗的无穷魅力。
五、升华领悟古诗词蕴含的意境
由于古诗词内容的时空跨度太大，加之学生的阅历背景比较浅薄，学生很难与诗人心同此情、意同此理。所以营造情感氛围，入境悟情，是师生能否顺利完成教学任务的重要条件。试想，如果教师在讲课时，能够做到妙语连珠、抑扬顿挫、声情并茂，而且幽默风趣，学生则一定会为这妙趣横生的课堂所陶醉，所谓“传道、授业、解惑”和“感知、理解、记忆”也就会在这种氛围下悄然完成。当学生真正领悟到诗文中意境的时候，他们才会恰当地把内心的感受都表达出来，他们将读得更动情，说得更准确，写得更人！
总之，古诗词语言凝练、蕴含丰富，在教学中，要引导学生发挥无穷的想象，不仅要读懂古诗词的表层意思，更要读懂诗词的言外之意。古诗词教学应遵循学生的身心特点，灵活科学掌握，把握好节奏、方法，让学生在热爱古诗词中去欣赏它，学习它，从而使古
诗词教学缩短距离产生美。
篇四：怎样掌握学习古诗的技巧
初中语文课本中，每册教材都有一个古诗单元，加上每周一诗，一学期要学二十多首古诗。掌握学习古诗的技巧，对于主动感受中国古代文学瑰宝、积淀古典文化、提高鉴赏古诗能力很有意义。那么如何掌握学习古诗的技巧呢？可以从这几个方面入手：朗读古诗、了解诗人、体悟意境、把握鉴赏要领。
一、朗读古诗
学习古诗先要读准字音，读出节奏，读出韵味。可事先设置情境，在一定的情境中读，这个情境可以是喜境，也可以是悲境，在喜境中读婉约诗歌，在悲境中读豪放诗歌或山水田园诗歌。读的目的就是要读出诗歌的韵律节奏，读出诗歌的意境，读出诗人的情感。如南唐后主李煜的《虞美人》一词，只有通过读，才能把握其语气节奏的轻重缓急，了解词人的心绪。尤其是“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”与“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”两句，非读无以把握运气之长短，非读无以知晓情感之悲喜。同时，通过读，还可以牢牢抓住诗歌中的关键词语——诗眼或词眼,以及特定的意象。如“小楼昨夜又东风”中的“又”（关键词），“故国不堪回首月明中”中的“明月”（意象）。“读”能让同学们初步感知到诗歌意境、作者情感等方面的轮廓，虽是模糊、朦胧，却给诗歌的深层鉴赏奠定了基础，导明了方向。
二、了解诗人
了解诗人的人生经历，诗歌风格，写作背景。诗人的经历不同，所创作诗的内容也不同。我国诗歌可分为借景抒情诗、咏史怀古诗、羁旅行役诗、山水田园诗、托物言志诗、边塞征战诗、赠友送别诗、闺怨诗等多种类型。各个诗人都有自己的独特风格，如李白的清新飘逸，苏轼、辛弃疾的豪放，柳永、姜夔、李清照的婉约，李煜、刘禹锡的隽永，谢朓、谢灵运的自然，杜甫的沉郁顿挫，屈原的雄浑悲壮，王安石的雄健高峻，陶渊明的淡远闲静，王维的恬淡优美等等。理解诗歌的写作背景，能更好地感受诗歌内容。如读李白的《早发白帝城》，先了解当时李白因受政治牵连被流放夜郎，就在诗人行至夔州白帝城时，忽然传来皇帝大赦天下的消息，所有的罪人都免罪，当时诗人的心情真是欣喜若狂的背景，再理解“千里江陵一日还”就不难了。
三、体悟意境
先要理解两个概念：意象和意境。意象是带有作者主观感情的物象。比如“举头望明月”，月就不再是一个简单的物象，而是带有思乡之情的意象。意境就是由意象形成的艺术境界。意象是一个个表意的典型物象，是主观之象，是可以感知的，具体的；意境是一种境界和情调，它通过形象表达或诱发，是要体悟的、抽象的。
还要理解意象构成意境的一般类型：其一，由一个意象构成一个意境。如王冕的《墨梅》：“我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”诗中只有一个意象——墨梅。但这梅已非自然界之梅，而是作者心中之梅，一树带着墨色的有个性的梅。细细品味，我们能感受到诗中有一种狂放不羁、特立独行、安然自适的艺术境界，这种境界是通过这树梅形成的，这就是本诗的独特意境。一般咏物诗大都如此。其二，意象组合形成意境，即由多个意象构成一幅生活图景，形成一个整体意境。如李白的《送孟浩然之广陵》：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”这首诗由一系列单个的意象——黄鹤楼、烟
花、孤帆、长江等——组合起来，便成了一幅藏情于景的逼真画面，虽不言情，但情藏景中，更显情深意浓。诗中没有直抒对友人依依不舍的眷恋，而是通过孤帆消失、江水悠悠和久伫江边若有所失的诗人形象，表达得情深意挚，表面上这首诗句句是写景，实际上却句句都在抒情，引发读者无尽的审美想象，形成了诗歌隽永的意境。意象离不开意境，“梅”离开全诗意境，就失去了其在诗中的独特涵义，“孤帆”脱离原诗意境，也与眷眷离情无关。
四、把握鉴赏要领
借景抒情诗，要体会诗中情景交融的意境，领会诗人写景所表现的情感，把握其写作技巧和语言特色：咏史怀古诗，要联系背景，领悟情感（感慨兴衰或寄托哀思或托古讽今）；羁旅行役诗，是流浪他乡的诗人通过眼见耳闻而触发的对遥远故乡的眺望，对家乡的憧憬；山水田园诗，是诗人以山水田园为审美对象，把细腻的笔触投向静谧的山林、悠闲的田野，创造出一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往；托物言志诗，是诗人假托某种具体事物，把自己的某种理想和人格志趣融于其中，达到言志的目的；边塞征战诗，是反映边疆将士不畏辛劳、保卫边陲的战斗精神，或描写将士和亲人相互思念的深沉情感，或讽刺并劝谏拓土开边、穷兵黩武的统治者；赠友送别诗，通过景物渲染离别时凄凉氛围，抒发难舍或勉励之情；闺怨诗，写闺房女子对丈夫久客不归的埋怨或对远在边地征戍的夫君的思念等等。
篇五：古文学习方法
理解文言文，可以从以下几个步骤着手：
第一步，理解每一个词语意思。
文言词语与现代词语最大区别在于，文言词语以单音节构成。文言词的意思，有的可以用加字的办法解释，如“必细（仔细）察（观察）其纹理”；有的要用换字的办法解释，如“昂（抬）首（头）观之”。
用“加字法”和“换字法”理解词语意思，“加字法”就是扩展词语，将单音节词语扩展为双音节词语，注意意义要相关联，结合句子来体会。
“换字法”解释，则要特别注意古今词义不同。重点词语意思需要重点去记，课文下面注释一般都进行了列举，还有其他的一些特殊词语，需要进行适当补充，并进行熟练识记。
另外一些词语，比如，“其”和“之”，可以借指前文出现的任何事物，且出现频率较高，需要熟练掌握。
第二步，把几个词语意思连起来理解。
一般来说，一次理解的内容，大致相当于短语的规格。操作起来，以标点符号间隔为准，逗号就可以了。相比较阅读古文的前人，我们应该比较幸运，以前的古书，都是竖排，而且没有标点符号，而现今呈现于我们眼前的文言文都被加注了标点，为理解意思提供了帮助，降低了难度。
这一步骤操作时需要注意句子中词语结构前后调换，以及省略的成分。熟练掌握“换字法”和“加字法”解释词语，操作起来不成问题，擅于动脑筋的学生甚至可以举一反三，发现潜在规律。如果这样，那便超出了预期效果。
第三步，整句话的理解。
将小短句连起来成为完整句子，以句号间隔为准。理解一个完整的句子，可以说实现了一个大的跨越。几个句子连起来构成段落，几个段落连起来形成文章。如此一路行来，问题一步一步得到了化解。 古文直译的具体方法
古文直译的具体方法主要有对译、移位、增补、删除、保留等。
1．对译
对译是按原文词序，逐字逐句地进行翻译。这是直译最基本的方法，也是直译的第一个步骤。古今汉语词序一致，句法结构相同的句子，今译时不用改变原句词序，只要从现代汉语中选择恰当的词语来翻译原句中的字词就可以了。例如：
原文： 齐师伐我。公将战，曹刿请见。（《曹刿论战》）
译文： 齐国军队攻打我国。庄公将要应战，曹刿请求接见。
对译的好处是逐字逐句落实，可以避免漏译——漏译是初学时经常出现的问题。由于古今汉语句子结构的相同之处很多，所以凡是能够对译的地方都要对译。对译有困难或对译后意思表达还不够清楚、句子不通顺的，才能用移位、增补等方法作适当的调整。
2．移位
移位是指古代汉语某些词序与表达方式与现代汉语不同，翻译时要按现代汉语表达习惯移动词语位置。例如：
（1）
原文：无适小国， 将不女容焉 。（《郑杀申侯以说于齐》）
对译：不要到小国去，（小国）是不会你容纳的。
调整：不要到小国去，（小国）是不会容纳你的。
（2）
原文：谁为为之？ 孰令听之？（司马迁《报任安书》）
宋·蒋捷《一剪梅》
对译：谁为做事？谁让听我的？
调整：为谁做事？让谁听我的？
（3）
原文：邴夏御齐侯。（《齐晋鞌之战》）
对译：邴夏驾车给齐侯 。
调整：邴夏给齐侯驾车 。
（4）
原文： 晋侯饮赵盾酒。（《晋灵公不君》）
对译： 晋侯饮赵盾酒。
调整： 晋侯使赵盾饮酒。
（5）
原文：先生不羞，乃有意欲为收责于薛乎？（《冯谖客孟尝君》）
对译：先生不羞耻，竟然有意想为我收债到薛地吗？
调整：先生不觉得羞耻，竟然有意想为我到薛地收债吗？
例（1）的“女”是前置宾语，翻译时要调到动词“容”的后面。例（2）的“谁”、“孰”是疑问代词作前置宾语，翻译时要移到介词“为”和动词“令”后面。例（3）的“御齐侯”也是一种特殊的动宾关系，宾语不是行为的目的物，而是动词为宾语而动，翻译时词序应调整为“给齐侯驾车”。例（4）中“饮”与“赵盾”之间是古汉语特有的动宾关系——使动用法，今译时，词序应调整为“使赵盾饮酒”。例（5）的“羞”是意动用法，“于薛”是补语，翻译时要调为状语。
3．增补
增补是指古代汉语省略或表达过于简古的地方，今译时要作必要的增补。例如： 原文： 一鼓作气，再而衰 ，
对译：第一次击鼓振作士气，第二次衰落，
增补：第一次击鼓振作士气，第二次〔击鼓〕〔士气〕已经衰落，
原文： 三而竭 。（《曹刿论战》）
对译：第三次 便泄尽了。
增补：第三次〔击鼓〕〔士气〕便泄尽了。
原文在“再”、“三”之前承前省略了谓语动词“鼓”，在“衰”、“竭”前面省略了主语“士气”。翻译时分别补出“击鼓”和“士气”，这样才能使语意清楚。 增补词语时应该慎重，要“惜字如金”，只有在不增补词语原意就无法表达清楚的情况下，才能增补。
4．删减
与“增补”相反，删减是指原文中个别词语可以删掉不译。文言文中某些表达方式和某些虚词，现代汉语中已不再使用，也没有类似的句法结构和相应的虚词，遇到这种情况，只要译文已把原文的意思表达清楚了，个别词语可以不译。例如： 原文：狼度简子之去远 。（《中山狼传》）
译文：狼估计赵简子已经离远了。
原文“简子”和“去远”之间的助词取消句子独立性“之”字，现代汉语没有相应的表达方式，可不译。
5．保留
保留指原文中有些词语可以不译而直接保留在译文中。凡古今意义相同的词语，特别是许多基本词汇，如人、牛、山、草等，当然可以保留不译；象一些表示已经消失的古代事物的词语，诸如人名、国名、历史地名、民族名及官号、年号、谥号、特殊称谓、特殊学术用语以至专业术语等，一般都可保留不译。例如：
（1）
原文： 初，郑武公娶于申， 曰武姜，生 庄公及公叔段。
译文：当初，郑武公从申国娶妻，称为武姜，生下庄公和公叔段。（《郑伯克段于鄢》）
（2）
原文：子厚以元和十四年十月八日卒， 年四十七。（《柳子厚墓志铭》） 译文：子厚在元和十四年十一月八日逝世，享年四十七岁。
（3）
原文： 道可道，非常道。（《老子》）
译文：“道”可以用言词表达的，就不是“常道”。
原文（1）中的人名、国名都保留不译；原文（2）中的“子厚”是柳宗元的字，“元和”是唐宪宗年号，也保留不译；原文（3）中的“道”、“常道”都是具特定含义的哲学概念，也保留原貌。
上述五种具体方法中，对译是最基本的，其他几项则是根据具体情况在对译基础上的调整。我们在今译时应当灵活运用各种方法，以求既准确地译出原文内容，又行文通畅，符合现代汉语的语法规范和表达习惯。
