
这几天一有空就在PPS里看《财经郎眼》,吸引我一直看下去的是郎教授那独特的视觉,犀利的语言,他的这套百姓经济学,让许多老百姓从中了解到更多的经济内幕,看《财经郎眼》有感。特别欣赏他提出的应“放弃保八,藏富于民”。看了《财经郎眼》有感于新加坡那个国家,只有5%是商品房,其他都是经济适用房和廉租房;有感于郎教授提出要反垄断,呼吁政府把前一段炒作农产品、坑害农民和消费者利益的炒家通通都抓起来;有感于中石油虽然榜首世界市值五百强,但国人竟然不骄傲反而倍感心酸,正如主持人所说:“问君能有几多愁,恰似买到中石油”……
新浪博客有位网友这样评价郎教授:经济学家郎咸平被戏称为“炮手”,因为从贪官到企业家再到不良媒体与专家学者,几乎被他炮轰个遍。似乎只有他是对的,其他人都是错的.。这种“世间皆醉我独醒”式的迂腐是会遭致嘲笑甚至谩骂的,但郎咸平却成了庶民心中“敢说真话的英雄”,他说:“我就是《皇帝的新装》里的那个孩子。”孩子郎咸平心中有五大仇恨:地产商、原罪企业家、无良学者、贪官污吏和侵蚀中国的国际资本,这是他眼里中国经济问题的五大症结。
虽然有些人对郎教授的分析提出质疑,人无完人,并不是他每句话都是正确的,但是说真话是需要勇气的,这一点就值得我们学习。希望中国能多出几位这样敢说真话的经济学家,真正实现藏富于民!
中国人均储蓄这么一点钱,怎么拉动经济?二三十年来我们的GDP成长很快,可是,人均储蓄的上升幅度远远地低于GDP。你知道是什么意思吗?代表GDP增长和我们老百姓关系是越来越疏远。你晓不晓得这种政策走下来,我们老百姓现在有多贫穷?
工资总额除上GDP,美国、英国,58%、56%,日本53%,法国53%,加拿大51%,澳大利亚47%,下面韩国44%,阿根廷36%,墨西哥33%,委内瑞拉31%,那些比较穷的国家呢,东南亚国家,包括泰国、菲律宾,28%,那么这个被美国制裁的伊朗呢,还有他隔壁的土耳其,这两个也是穷国,25%,非洲资料我们找不到,但是按照判断,应该是20%以下。
请大家猜一下,中国应该和哪一个地区类似?90%以上的人认为中国的薪资收入除上GDP,应该是非洲的水平。你们怎么这么乐观啊,中国是8%。还不如非洲,全世界最低的工资收入,你怎么拉动消费呀。
你们可能会说,除上GDP,我们是8%,我们绝对的工资收入,说不定还可以。
那我们来看一看每小时的工资收入是多少吧。第一名德国,30.6美元,德国、美国、日本、加拿大、英国、法国、韩国、巴西、马来西亚、泰国都在我们前面,中国是0.8。绝对工资收入,每小时工资,中国是全世界最低,因此我们工资收入是全世界最低,我们占的GDP比重还是全世界最低,为什么?因为你没有藏富于民。
还有,我们工人可怜到什么程度,不但工资收入是全世界最低的,工作的时间,我们还是排第一的,中国工作时间,每年工作时间2200小时。我们就是一个感觉良好的民族。欧洲为什么不工作呢?因为他们太懒惰了,中国为什么做了这么多工作的时间呢?因为中国是个勤劳的民族,对不对?你晓得为什么勤劳吗?你告诉我为什么勤劳?因为你的钱太少了,因为你排到最后,钱太少了,不勤劳,怎么养家糊口?所以,中国是一个什么国家?薪水太低的国家。为什么呢?因为没有藏富于民。
所以未来我们要怎么做?藏富于民。第一、通过各种政策,保护民营企业赚取利润的权益,希望民营企业赚更多的钱,当然,国营企业也包括在内。然后我们还需要建立起一套良好的分配机制,那就是如何把这些赚到的钱,有效率地分给全国老百姓,让大家一起致富。这就是我要告诉大家的,放弃保八,藏富于民。
爱课程网,现如今开放资源的盛行,很大程度上促进了我国乃至世界各地的教育公平,让所有的人都可以领略名师名校的风采,无疑是我们课下“充电”的好途径。其次,从开放资源的发展中,我也看到了教育技术的未来。
爱课程网《生活中的经济学》
这个课程主要面向大一、大二的经济学专业和经济学双学位的大学学生,以及具有初级经济学基础的社会公众,课程主要就生活中的物价问题(通货膨胀)、房产问题、经济周期和生活中的投资等问题进行展开,旨在学生传播蕴含在生活中的经济学原理,解释现实生活中的一些经济现象。
在上这门课之前,我对经济学的理解是,“金钱、财物”或者“节约,节省”的意思。《生活中的经济学》是厦门大学郭晔老师上的一系列经济学的课程,它以美国大量生活中常见的经济学案例来解释说明其中的经济性原理,让我深受感染。郭晔老师的巧妙安排这系列课的课程结构,让我很轻松地进行了经济学入门教育。
家庭是微观经济活动的综合体, 既有消费的职能, 又有储蓄、投资和获取收人的职能。作为消费者, 家庭行为的基本目的是咖的最大化, 用最少的花费获取最大数量的享乐与满足作为劳动者, 家庭又追求收人最大化, 是最少的时间获取最大的报酬作为投资者, 家庭必须考虑如何将扣除消费后的收人剩余用在能生更多钱的地方。
家庭可增值收人又是由前期收人水平决定的。除了劳动报酬、资产收人外, 家庭总收人的形成, 还有一个来源, 这就是转移收人, 它包括亲友的赠金, 父母留下的遗产。随着人们生活水平的提高, 这一部份收人占家庭总收人的份额也在逐渐提高。家庭收入最大化的`主要行为有两个一是充分利用家庭劳动的时间资源, 用劳动换取收人, 劳动支出越多, 家庭收人越大。二是将消费后的剩余进行投资, 实现家底资产增值。这是指工薪家庭, 如果家庭同时又是一个企业, 如城市个体工商户或承包经营土地的农民, 那么家庭收人还有一个重要来源利润。但这时的家庭已经是集生产与消费于一身了。如果成了家庭企业, 就有了一个经济学中利润最大化的问题了。人们为了家庭生活水平的更加美好, 总是千方百计挣钱, 争取更多的收人, 这就是经济学中收人最大化原理的自觉应用。
对于家庭的正常运行而言, 钱不是万能的, 但没有钱是万万不能的。一家几口, 衣食住行, 样样离不开钱。你要买辆漂亮的小轿车, 你要培养孩子上大学, 你要交朋结友, 你要游山玩水, 没有钱是不可想象的。家庭收人最大化的第一个措施是夫妻双方都能找到一份薪水比较高的工作, 也就是说首先要力争劳动报酬最大化。在目前情况下, 不同所有制部门之间、行业之间、企业之间劳动报酬的差异是很大的, 同样辛勤工作一年, 其收人大不一样, 进行岗位收人比较与选择对于家庭收人的多少有着十分重要意义。
影响家庭收人的最大化的另一个重要来源是资产收人。它包括房屋的租金、银行的存款利息, 购买证券所得到的分红等。资产收人的多少取决于资产规模, 而在现代市场经济条件下, 人们在日常生活中几乎每天都在应用经济学原理, 包括衣食住行、学习工作、教儿育女, 交朋结友、游山玩水方方面面, 如果运用得当, 人们的幸福指数将大幅提升。人们在购物时常常货比三家, 比质量, 比价格, 这就是经济学中价值规律的自觉应用。人们在比较中看哪一件物品更为适合, 更为合算。
家庭主妇每天到菜市场上去买菜, 除了注意品种搭配, 营养结构多样化以外, 首先问的是多少钱一斤, 并讨价还价, 尽盆降到最低, 再就是仔细看秤, 看是否短斤少两, 当然对于质量问题是绝不会放过的, 有问题的食品是肯定不买的, 禽流感发生, 不买鸡鸭鹅, 聪明的主妇, 往往是等到下午去买菜, 等到季节变换时去购买衣服, 因为这时价格总是较便宜一些。如果是 购买比较昂贵的物品, 比如小轿车、电视机、电脑甚至商品房之类, 人们会更加慎重, 往往要请专家内行参谋, 进行成本核算, 更加注重质, 把风险降到最低限度。人们在进行投资时, 总是要考虑投资回报和安全系数, 这就是经济学中投人产出原理的自觉应用。
在经济学中,没有固定的模式,我们应该取其精华去其糟粕,既要发扬中华民族的民族特色,又要与国际接轨,与时俱进,不断开拓创新,将传统与现代融会贯通。只有这样,我们才能创造属于自己的特有经济,国家的经济实力才会不断发展。以上就是我上完这一系列课的个人观点。
另一方面,我尤其佩服郭晔老师数学、经济与哲学的综合素养,以及敏锐独特的视角,而且可以用平易近人的语句将经济学解释得如此生动,这才是我们所需要的,会令我们广大学生对经济学产生更深的兴趣。
更多相关爱课程网观后感的文章推荐:



