小学二年级读后感1
人生中每个人所遇到的机遇是不同的，这种几率的不平衡性，对于与机遇擦肩而过的人来说，感悟更为深刻，但人生不能因为错失一次机遇而玩世不恭、颓然一生。
人生中的机遇转瞬即逝，但绝不可能只有一次，我觉得青年干部在成长过程中，一定要正确的看待机遇，但一定要时刻准备好，不能让机遇从你指尖轻易溜走。在面对恢复高考的这场大机遇时，若孙兰香没有充分准备，努力学习，她又怎能抓住机遇，改变自己返回双水村、嫁给农家汉的宿命呢?
在铁路转型的变革时期，这对于我们的人生来说，就是一个巨大的机遇。是否能够抓住这个大机遇，将对我们人生产生深刻的影响。但真正能够名垂青史、刻碑留念的人毕竟是少数，那我们的人生如果没有后人传颂就真的失败吗?
我认为不是，如果我们能在功绩碑中榜上有名，固然是我们人生的莫大荣幸，但即使没有榜上提名，只要我们的人生，像孙少平那样努力拼搏了、奋斗了，我们的人生就是不平凡的人生。
小学二年级读后感2
我觉得狐狸爸爸非常的勇敢，非常伟大，还非常关心家人。我说狐狸爸爸勇敢是因为在第四和第五章里，可怕的挖掘机和可怕的铁锹里，这两个可怕的机器都非常厉害，经过狐狸爸爸的勇敢才克服了对这两个机器的恐惧。
我还知道为什么这本书叫《了不起的狐狸爸爸》，因为这本书里的狐狸爸爸非常了不起，所以这本书的名字叫《了不起的狐狸爸爸》。
小学二年级读后感3
读了《海底两万里》后，觉得书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩、性格阴郁，知识渊博的人，非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的.惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。
小学二年级读后感4
说起被管虫，大概没多少人知道吧。春天的时候，在很多地方你会看到一束滚动的“柴束”，这其实是被管虫穿了一件树枝“衣服”。这种虫子的胆子很小，只要你发出的声音大一点，它就会把整个身体缩进柴束“衣服”里。
被管虫妈妈产完卵后，它要将门关闭起来，以免受到外来的一些侵袭。它利用自己仅有的衣服，也就是戴在它体端的那顶“丝绒帽子”，塞住门口，以保母子平安。
被管虫妈妈所做的不止这些，它还要拿自己的身体来做屏障。经过一次激烈的震动以后，它死在这个新屋的门前，留在那里慢慢地干掉。即使死后，它还依然守护着自己的孩子。
看完这个故事，我感动得差点哭了。这真是一位伟大的妈妈。
我也想起自己的妈妈为我做的许多事。每天早上，我还在熟睡中，妈妈就起床为我们做早餐。每天晚上，我已经在甜甜的梦乡了，妈妈还在为全家洗衣服、打扫卫生。家里有什么好吃的，妈妈总是自己舍不得吃，让给我们吃，有时候还骗我们说“不喜欢吃”。我上学忘记带课本了，妈妈总是及时出现，满头大汗地把书本递给我，又匆匆赶去上班。我生病发高烧了，妈妈整夜不睡守护着我。
妈妈的爱一直陪伴着我长大，我也会用爱来回报妈妈。
小学二年级读后感5
前几天，我刚刚阅读完英国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》，读完后，我的心情久久不能平静。
小说的主人公鲁滨逊从小就想在海上航行。在一次航海中，船在南美洲海岸一个荒岛附近遇上了巨大的海啸和风暴，船身破裂，水手和乘客都被淹死了，只有鲁滨逊活了下来。他被海浪卷上了一个荒无人烟的小岛，无奈之下，鲁滨逊决定生活在这个荒岛上。就这样，鲁滨逊长达二十八年的历险生活开始了。
鲁滨逊先把那艘破烂不堪的船上的食物、枪、子弹、淡水、工具还有制帆篷的布等船上一切有用的东西一一运到岛上，还在岛上找到了一个可以作为栖身之处的山洞，用船上剩下来的食物生活。后来，他开始在岛上种植大麦和水稻，还学会了做粗糙的面包。他还捕捉并驯养山羊作为肉食的来源。并用学到的技艺在荒岛上生存了二十八年。
若干年后，鲁滨逊救下了一个俘虏。那天是星期五，鲁滨逊便给那个俘虏起名为“星期五”。从那以后，“星期五”就成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。
又过了好几年，鲁滨逊在孤岛附近发现了一艘英国船，他终于得到了离开孤岛的机会。
鲁滨逊二十八年的荒岛生活，还给了我们有益的启发。它告诉我们如何面对困难、战胜困难，如何保持乐观向上的自信的精神状态。
小学二年级读后感6
今天妈妈帮我买了一本书，名叫《夏洛的网》。刚拿到这本书时，我对这本书产生了很多疑问：夏洛是谁？他织了一张什么样的网？……当我看完这本书后，我才知道原来夏洛是一只蜘蛛，它织了一张能改变他人命运的网。
书中说的是一只叫威尔伯的小猪，它是一只落脚的猪，一天威尔伯听到自己将要被杀死，做成烟熏火腿，它悲痛欲绝。夏洛为了让它不被杀死，它想了个办法，在网上织了“了不起”这几个字，使得威尔伯变成了王牌猪。从此威尔伯结交了这么一个改变它命运的朋友---夏洛。最终夏洛的生命走到了尽头，威尔伯很难过，但是它决定和夏洛的子女继续走完友谊之路。
当我读完这本书，我很感动，夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网挽救了威尔伯的生命，更激起我心中不比的惭愧。前几天我和一位同学因“芝麻绿豆”的小事而发生了矛盾，闹得很不愉快。书中让我明白了原来友谊的力量这么强大，当朋友有困难的时候就要伸出友谊之手。人与人之间互相帮助，宽容大度是多么重要。难怪妈妈向我推荐这本书，说读了这本书能让我感动一生呢。
小学二年级读后感7
今天，我一口气读完了日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书，让我激起了“坐”电车学习的欲望。
这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气而被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护指导下，小豆豆逐渐变成大家能接受的孩子，并注定了她一生的基础。
我们的教师是在房子里的，而小豆豆她们的教师是在电车里的。在那里，简直就像一边旅行，一边学习一样！车里有行李架，车窗也全部是原来的样子。要说不同之处，那就是把司机的座位换成了黑板，把电车的长椅拆了下来，换上了小学生用的桌子，另外扶手也没了。
接下来，有一次让我觉得非常特别，则是上课方式。一般的学校都是按顺序上课，可是这个学校却截然不同。在第一节课开始的时候，老师就把当天上课的问题写在黑板上，然后说：“下面开始从你喜欢的开始上课。”由此老师能够了解每个同学的个性因材施教，是最好的上课方法。
小豆豆的校长常常夸小豆豆：“你真是个好孩子。”我也要向小豆豆一样做听话的好孩子。
小学二年级读后感8
假期里我读了《小女生金贝贝》这本书，我觉得金贝贝是一个天真可爱、活泼开朗的小女孩，遇到困难她总会有办法。
书中令我印象最深刻的故事是《他爸爸是警察》，这个故事告诉我遇到问题要动脑筋想办法。金贝贝遇到的困难是被高年级的大哥哥抢占乒乓球台，她的办法是吓唬他们说：“杜歌飞的爸爸是警察，他爸爸有枪。”那些哥哥听了就被吓跑了。在生活中遇到困难我们也要想办法，有一次我和姥爷在家，妈妈有事出去了，我想给我妈妈打电话，我姥爷说他手机没电了，充电器也没带，虽然我手机有电但我手机没卡。我让姥爷试一试我的充电器，不行，再试一试我妈妈的充电器，也不行，再试一试我爸爸的充电器，还是不行。那怎么办呢？于是我开动脑筋想出了一个办法，让姥爷把他手机里的卡抠出来放到我手机里，这样我就可以给我妈妈打电话了！
我觉得这本书里的金贝贝不仅是一个爱动脑筋的小朋友还是一个有创意的小朋友。
小学二年级读后感9
在我还上幼儿园的时候，妈妈就常常给我讲丑小鸭的故事，暑假放假在家，妈妈又买了《听不厌的经典故事—丑小鸭》这本书给我读，读完这本书，我有了很深的感触。
书中的丑小鸭因为长的丑，受到很多的不公平，自己的亲人不喜欢它，农夫不欢迎它，连野狗都不想吃它，真的非常可怜。
经常听人说“人不可貌相”，现在很多人都把自己的孩子打扮的很漂亮，很多学生也经常要买名牌的衣服和鞋子，比着谁家里更有钱，他们经常欺负家里没钱的同学，觉得自己的爸爸妈妈有钱自己就非常了不起，但是，我觉得，如果自己现在不努力学习，就算装扮的再好看，爸爸妈妈再有本事，自己也永远只能是一只平凡的小鸭子，我们现在应该认真学习，用知识来武装自己，就算现在吃点苦受点累，知识的力量一定会把我们变成美丽的白天鹅！
小学二年级读后感10
读了《三毛从军记》我觉得三毛真是一个聪明、勇敢又能吃苦的孩子。 别人为难他，让他背人、做苦工、帮人擦鞋子、做饭，他都挺了下来，读到这些，我的心里也很难受。
不过，三毛也有威风的时候，他摘苹果，一个小孩子过来跟他抢，他把上衣一脱，军服露了出来，那个小孩马上住了手，还把苹果乖乖地送到三毛手上。
三毛是我喜欢的一个漫画人物形象。儿童时期我从中看到了幽默，搞笑；现在重温却让人感慨万分，一种对三毛个人遭遇的同情与心酸油然而生，对那个时代人与人的无奈深感同情，对当时政府的愤慨。
让我们记住这个小机灵鬼 -- 三毛 , 记住他给我们带来的快乐吧 !
也让我们记住三毛悲惨的流浪生活 , 比起三毛 , 今天的我们是多么幸运 , 让我们珍惜今天的幸福生活吧 !
读后感的作文300字 篇1
这几天我在家里读完了《蓝鲸的眼睛》这本书 ，我有了深刻的体会。
这本书写的是蓝鲸的眼睛是很稀有的，失明的人得到它就能重见光明。一位勇敢又冒失的年轻人，为了让一个看不见的女孩儿重见光明。就把蓝鲸的一只眼睛取走了，那个看不见的女孩儿重见了光明，可是蓝鲸却失去了它宝贵的眼睛，他帮助别人的时候，不讲方法，又伤害了到另外一条有生命的蓝鲸。于是，蓝鲸疯狂地报复当地渔民。当女孩重见光明后，得知自己的眼睛是牺徃了蓝鲸一只眼睛得来的，她选择了放弃光明，要把眼睛还给蓝鲸。从此，她一直坐在海边，希望能把蓝鲸的眼睛还回去。少年知道了自己的错误，为了平息蓝鲸的愤怒，他独自一人撑船出海，以自己的鲜血和生命，抚慰了受伤的蓝鲸。蓝鲸得到了升华，它将眼睛送给了那个女孩。
少年最后失去生命，虽然是为了帮助别人，但是他却伤害到了蓝鲸，所以，我虽然同情他，但是做错了事，就得付出代价。我觉得做任何事情，都不能在伤害其他人的情况下去满足自己。帮助别人要量力而行。
读后感的作文300字 篇2
今天我看了一篇文章题目，是《没尾巴的小鸡》主要写了：从前有一只没尾巴的小鸡。
没尾巴的小鸡主要写了：从前有一只没尾巴的小鸡，有只芦花公鸡啄它，常常抢它的食，小鸡又饿又瘦，它只好躲在墙角，小鸡忍不住了，就带了一张小纸条和一袋玉米去找国王告状。他在路上遇到了狐狸，它也去国王那，然后小鸡用袋子把狐狸装到里面，正走着遇到了灌木，它也去国王那，小鸡把灌木也装到袋子里，小鸡到了王国，国王一看它黑兮兮的纸条，生气的说：“把它关在鸡笼里”。鸡笼里的母鸡一直啄那只小鸡，小鸡说：“出来教训他们一下吧”。狐狸立即扑向母鸡，小鸡及忙逃出王宫，国王派了许多士兵去追小鸡，小鸡把河放出来，挡住了士兵的路，士兵渡过河，又追了上来，灌木又挡住了士兵的路，最后，小鸡吃了些玉米，高兴的回家了，到了家，母鸡们围了上来，爱欺负它的芦花鸡已经被主人吃掉了，没有尾巴的小鸡变成了一只漂亮的公鸡，所有的母鸡欢迎勇敢地公鸡当它们的家长。
读后感的作文300字 篇3
暑假里妈妈给我买了《二年级的小豆豆》。我一捧起这本书就爱不释手，一口气读完了它。我看了这本书以后回味无穷，小豆豆幽默调皮，脑子里总是装满了奇怪的想法。他当过小官——两天半的小队长、做过神探、卖过花、找过警察﹍﹍﹍总之二年级二班因为有了他而充满欢笑。
小豆豆很调皮，这一点我也一样。小豆豆当过小队长，可只当过两天的小队长，小豆豆为什么只当了两天半的小队长呢？因为一天他跟他的好朋友——田大壮去玩一种滑冰的游戏，结果冲到了门外，被级部主任抓住了，所以小豆豆的官被老师撤了。小豆豆因为过于调皮小队长被老师撤了，现在我知道了，玩要有个度，尤其是有职务在身的时候一定要以身作则，只有自己带好头，同学们才服气，而且老师也喜欢。
我还没当过小队长呢！其实我非常想当对长可是一直没当上，这学期我一定努力学习争取当上队长。爸爸说，每一个孩子就像一棵小树苗，如果想让它长成一棵又高又直的参天大树，必须时时修剪它的侧枝。我一定要听老师和父母的教导做一个活泼可爱，积极上进的好孩子。
读后感的作文300字 篇4
谨以此书送给各位依赖父母的青少年朋友们。我从书的扉页看到了这句话。是呀，现在和我差不多年龄的不都是在家靠父母，出外靠老师吗。
《鲁宾逊漂流记》讲的是一个富商的儿子鲁宾逊很喜欢出海探险，但是富商和富商的妻子都不同意鲁宾逊出海探险，因为他们的儿子都出去闯事业了，就剩下鲁宾逊和他的父母在家里。后来鲁宾逊偷偷地跑出去探险去了。鲁宾逊找到了一个出海做生意的商人和他一起出海了，可是走了三天船就遇难了，鲁宾逊逃到了一个岛上，靠顽强的意志活了下来。他在岛上生活了二十三年零五个月终于回到了家乡。
我和鲁宾逊比起来，简直是沧海一粟，显得多秒渺小啊。
如果是我，我会在落难时顽强地活下来吗?不，我不会，我没有那么顽强的意志。
如果是我，我会再看到野人吞食着自己的同胞时冲上去与野人搏斗吗?不，我不会，我宁可躲得远远的，祈祷自己不被发现。
就这两点，我显得多么渺小啊。
我要努力，争取比鲁宾逊还出色。
读后感的作文300字 篇5
看完《追梦的人》这本书我明白了梦想有多重要！
我很喜欢《英国盲人内阁大臣》和《坚持梦想，终会成功》，《英国盲人内阁大臣》讲的是一个名叫布罗迪的退休老师整理阁楼时，发现了皮特幼儿园B2班的31位孩子的教学作文。作文的题目是《未来我是什么》31个孩子有31个梦想，有的想当总统；有的想当王妃；有的想当内阁大臣等等。布罗迪萌发了一个想法，他在报刊上刊登了一则启示。不久，一封封回信带着问候。一年后，只有盲童戴维的本子了，正当布罗迪想着各种猜想时。收到了戴维的信，戴维他现在是内阁大臣了。这篇文章让我明白了：心里有了梦想，要用实际行动证明追求梦想的价值。
《坚持梦想，终会成功》讲的是一个小毛毛虫有了一个梦想：要爬到山顶上。他朝着梦想的方向爬行，有许多动物劝小毛毛虫放弃，可小毛毛虫没有放弃，最后，变成了蝴蝶，实现了梦想。这篇文章告诉了我：一个人不能没有梦想，为了这个梦想要付出艰辛的努力。
读完这本书，我明白了：要想使梦想成为现实，行动才是唯一的手段和保证。梦想创造未来。
读后感的作文300字 篇6
这个假期，我读了一本不同寻常的树。这本书讲的是充满神奇和想象力还有探险意味的故事。不只有关于脚的问题，更是人类的问题。
这本书就是《神脚镇的秘密》这本书主要人物是臭脚丫、小脚丫、大脚丫、大神脚、小神脚、歪脚丫。听起来是不是很有趣呀？我带大家走进这个故事吧。
故事讲得是在森林里有三个小镇，东南边是神脑镇，南边是神手镇，深脚镇的人喜欢动脑子，什么事情都要刨根问底，有事没明白心身就不宁。神手镇的'人喜欢动手，见了什么都抓一把，见了长辈就往人家脸上抓一把表示“你好”。
这本书主要讲的是神脚镇，那里的人喜欢跑步，不停的飞奔跳跃，称之为“鼠跳”。小脚丫的家建在一棵巨大的樟树上。香樟树的主干是他们的客厅。分出的枝丫有三间屋子，一间是爸爸的卧室，一间是小脚丫的卧室，一间是爸爸的书房。
想知道这棵树上发生了什么吗？那就来看一看吧。
读后感的作文300字 篇7
寒假里我读了《钢琴小精灵》这本书，书里写了一个钢琴小精灵的故事。他本来和家人在一架钢琴里生活，一次偶然的时候，他钻到了另一架钢琴里了，那架钢琴被别人买走了，他就跟家人分开了。新家的小女儿丹妮尔不喜欢弹钢琴，可有一次弹钢琴的时候，看到了钢琴小精灵，她很惊讶，钢琴小精灵说：“请给我弹一首曲子吧，因为我已经好几天没吃饭了。”
原来音乐是钢琴小精灵的食物，不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习弹琴，这可让丹妮尔的父母很是吃惊。后来丹妮尔知道了钢琴小精灵因为来到了她的家所以跟自己的家人分开了，就跟几个小伙伴一起千辛万苦帮助钢琴小精灵找到了他的家人，他们也成为了好朋友。 我觉得这本书很有意思，也很有意义。 钢琴里如果真的有一个小精灵，那该多有意思啊！我以后要好好弹钢琴，希望也会有一个钢琴小精灵来到我的家里，陪我一起玩。 在书中，三个小伙伴和钢琴小精灵互相帮助，有福同享，有难同当。我以后也会跟同学们互相团结，热心帮助身边的人，做一个文明的小学生！
读后感的作文300字 篇8
今天我读了一本叫做，《了不起的狐狸爸爸》的书。
这本书写了狐狸一家快活地生活在美丽的树屋里，为了让狐狸妈妈和小狐狸们有好吃的，狐狸爸爸去三个坏农场主邻居家偷鸡、鹅和苹果酒，结果三个小气的坏农场主发现后要杀死狐狸爸爸，他们用枪打掉了狐狸爸爸的尾巴，他们还命令自己的牧场送来吃的、帐篷，坐在狐狸洞上面等着，还让自己的仆人带着枪把山包围了，害得狐狸一家和很多小动物们无家可归，于是聪明、机智、勇敢的狐狸爸爸带着大家挖了很大的地洞，和三个坏农场主斗，最后他们终于战胜了农场主，狐狸一家又可以快乐地生活在一起了。
我们要学习狐狸爸爸能和朋友友好相处，遇到困难，利用智慧和勇敢去战胜一切的精神。还要学习小狐狸帮爸爸妈妈做事。
读后感的作文300字 篇1
今天我读了一本叫做，《了不起的狐狸爸爸》的书。
这本书写了狐狸一家快活地生活在美丽的树屋里，为了让狐狸妈妈和小狐狸们有好吃的，狐狸爸爸去三个坏农场主邻居家偷鸡、鹅和苹果酒，结果三个小气的坏农场主发现后要杀死狐狸爸爸，他们用枪打掉了狐狸爸爸的尾巴，他们还命令自己的牧场送来吃的、帐篷，坐在狐狸洞上面等着，还让自己的仆人带着枪把山包围了，害得狐狸一家和很多小动物们无家可归，于是聪明、机智、勇敢的狐狸爸爸带着大家挖了很大的地洞，和三个坏农场主斗，最后他们终于战胜了农场主，狐狸一家又可以快乐地生活在一起了。
我们要学习狐狸爸爸能和朋友友好相处，遇到困难，利用智慧和勇敢去战胜一切的`精神。还要学习小狐狸帮爸爸妈妈做事。
读后感的作文300字 篇2
这本书的作者是美国作家劳拉.英格斯.维德尔，以第三人称新奇独特的视角，描写了劳拉幼年时，在美国威斯康星大森林一座小木屋里，和爸爸、妈妈、姐姐玛丽，妹妹卡瑞一起艰难生存的故事，那里有熊、鹿等野兽，主要靠爸爸捕食为生。可是，这么艰苦的环境，在作者笔尖下却是那么其乐融融，满是温馨、惬意的感觉，让人十分羡慕。
最让我向往的是劳拉一家做面包、烤饼干。每逢星期六，妈妈总是要给劳拉、玛丽一人一块面团，来做一个小面包，也可以烤一些小饼干，我想，这真是一件美好的事情。倘若现在，你对家长说：“我要烤饼干！”如果脾气好些的也许会说：“还是快去记单词吧，别烤了！”脾气坏点的兴许会立马暴跳如雷，河东狮吼般嚷道：“你个孩子，闹腾什么！作业弄完了吗？赶紧写去！”
劳拉、玛丽生活在无限的自由空间里：爸爸教她们做糖块，雕刻作品，妈妈教她们做衣服，织手套……
每当想起劳拉、玛丽光脚奔跑时，我就一阵心寒，那滋味，是酸、是甜、是苦、是辣、是咸，我也说不清，这个五味瓶在我心底不停地翻腾，这滋味，等你读完了就明白了！
读后感的作文300字 篇3
这个故事与《鲁宾逊漂流记》很相似，讲了一个小姑娘卡拉纳独自在海岛上生活了十八年。在18年中，她修建住所，制造捕鱼工具和武器，历尽艰险才得以生存下来。
读完后，我被震憾了。一个才十二岁的小姑娘，居然可以依靠自己的勇敢和毅力，在充满危机的孤岛上生活，太不可思议了。我不禁想到了自己：如果，她就是我，我能活几天，三天？四天？一星期？在岛上的日子里，我会做些什么？哭？卡拉纳真是太勇敢了，太值得我学习了。
这使我想起了一件事，那一次，我在做数学时遇到了一道难题，我想反正老师明天会教的，所以我随便乱做了一下，第二天老师教时，我又凭着自己的好记性把答案完整无缺地抄下来。可没想到，在一次数学考试中，这道题目又一次出现，到底怎么做的，我怎么想也想不起来，今天我才明白：困难是绕不过，只有及时解决它，才算真正成功。看来，我与卡拉纳的差距很大很大！
同学们，你们看过这本书吗？如果没有，快去看看吧，因为它一定会让你受益匪浅。
读后感的作文300字 篇4
今天，我们学习了《巨人的花园》一课，这一课让我知道了有快乐要和大家一起分享，才能感到真正的快乐。
这篇课文主要讲了巨人游玩回来赶走了孩子们，不让他们进入花园。但是，孤独的巨人到了冬天还是执迷不悟，宁愿自己孤独，也不愿让孩子们来玩。可是，春天来到村子的时候，花园里仍是冬天。然后，一个小男孩用他那会说话的眼睛直视巨人，顿时，巨人明白了，没有孩子的地方就没有春天。最后，巨人拆除围墙，把花园给了孩子们，他生活在漂亮的花园和活波的孩子们中间，感到十分幸福。
由此我想到了自己，我虽然是小气的人，但是，在别人需要帮助的时候，我还是会积极去帮助他们。比如，有的同学钢笔没水了，，我会主动借给她们，有的忘记带本子，我会拿自己的给她们用。但是，有的学生太霸道，自己有用的，偏偏还要用别人的，但她要借，我还是借给她。学了这篇课文，我认为我是公正的。他是我真正体会到，善于帮助人的人，她的生活是快乐的，幸福的，一时的自私自利将会是自己的一生变得没有欢笑。奉献出一点爱，世界会更美好。
读后感的作文300字 篇5
在二年级的时候，我读了一本让我难以忘怀的书——《一年级的小豆豆》，他教给我了丰富的知识。
一年级的小豆豆里面有许多有趣的故事，我最喜欢的就是《可笑的屁股》。里面讲小豆豆的爸爸是个作家，但小豆豆却没有遗传爸爸的写作本领。有一次，语文课上，老师然大家造句，结果小豆豆造的句是：“我有一个屁股，还是两半的。”惹得全班哈哈大笑。读到这里我也忍不住大笑起来。到最后小豆豆还是不明白大家笑他的原因。
读完这个故事，我被小豆豆他们争先恐后回答问题的热情所染，同时又为小豆豆的小聪明感到好笑。
在这篇文章里，我学到了一些四字词比如；高楼大厦，许许多多，哈哈大笑……我觉得这些四字词用在文章里很有趣。今后，我在写作文的时候也要用这些有趣的四字词语，这就是这本书的一个故事，你是不是觉得很有趣？
《一年级的小豆豆》里面的每一篇文章都是一个十分精彩的小故事，每一个故事都深深地教育着我。你说我能不喜欢么？
