
篇一
他,是谁?他只是普普通通的一名教师。就是这么一位年轻教师,在二零零八年五月十二日地震中用自己的身躯顶住了钢筋水泥,用年轻的生命挽回了四个孩子的生命。他是谁?他就是“抗震救灾英雄”谭千秋。
都说“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”,谭千秋就是这么一位神。他本可以与“范跑跑”同舞,自己逃生。但他没有,他得到了全世界人民的赞扬,却永远地倒在了地上……谭千秋的身躯倒下了,但他的魂没倒,爱的身躯也没有倒!最美妈妈吴菊萍用自己的双手接住了从高楼上掉下的妞妞,用爱创造了一个生命的奇迹;为救助肝衰竭而无力支付芍药费的裘正阳,同学与老师辛苦卖菜捐钱……爱就像风,吹到哪儿,哪儿就有温暖。
将爱缩小,再缩小,其实就蕴藏在一年一度的小海燕跳蚤市场之中。那一天,从小饭来张口衣来伸手的同学们个个摆好小摊,当起了爱心的使者。费力地叫卖,辛勤地推销,就是为了赚更多的钱,捐给那些没有书读的小伙伴们。我们要用自己的爱心,去帮助有困难的同学。
四年级时,我和同学们来到了方宅完全小学。这儿的环境和条件大不如我们崇文,同学们的.书包和衣服都很旧。我捐给他们一些钱和一只书包,把爱的接力棒交传了下去。
谭千秋并没有倒下,他的灵魂就在我们的身上,因为――爱的身躯永不倒!
篇二
风,呼呼地刮着,草,生长着。
在一个角落里,有一墙壁,在这堵墙的墙缝之中,有一株顽强生存的小草,那株小草一点一点地向有阳光的位置一点点地蔓延着。雨下了下来,风呼呼的吹着。雨一滴一滴地渗进了墙缝之中,那小草拼命地吸取着雨水顽强的想要冲出墙来,它想要获得更多的水分与营养。小草没有放弃,小草一次次地向那条小小的细缝冲去。它终于冲了出去,看到了外面那美丽世界,一只被风雨极大的红蜻蜓说:“加油!让我们一起挺过这一难关吧!”小草伸出头来,细如一条线般的根,叶子枯黄,十分瘦弱,仿佛一碰这株小草,它就马上会断掉一般。狂风呼啸着,小草在风雨之中风吹打着这株小草,那枯黄的叶子被打落飘落水中。这株小草一生那样的短暂,但是小草用尽自己一生的力量来冲破阻碍来让这个世界认识自己的勇气与力量。尽管它结束了自己的生命,但是这样的生命是有价值的。
在5.12大地震之中,也有如小草一般用自己的生命来表现坚强勇气是多么的重要啊!在大地震之中也有这样一个人那就是谭千秋老师以为英勇顽强的人民教师。
在5月12日下午2时28分发生大地震的时候谭千秋老师还在教室上课,马上教室里面的强烈地震让全校师生闹得不可开交。于是谭老师就马上 同学们。马上是紧急让所有的同学去紧急避难,谭老师并没有自己先走而是先去救其他的同学们,一次又一次的进入到即将倒塌的教学楼之中,在这样的情况之下。谭老师没有任何惧色一次又一次地让祖国的鲜花那一个个鲜活的生命那么的勇敢,让人振奋不已。就在这样的一次中谭老师再次冲了进去,就在那一瞬间教学楼倒得那一刹那谭老师还在里面,谭老师双手扶着地,而在谭老师温暖的双手之下还有着两个鲜活的生命,老师在定格在那里,老师用生命来延续孩子们的生命,老师挡住了那让人失去生命的玉石板,而用自己的死亡来让生命永存。
谭老师失去了生命,但正因为谭老师用自己的生命来诠释了师魂与师德,小草用自己一生来表现顽强,题目都是一样的在小草,叶子飘零的那一瞬间,在玉石板压下的那一霎那间,他们都失去了生命,但他们的灵魂得到了永生。
定格的瞬间,是永远的生命。
2012
星期五下午,我们班共同观看了《2012》这部电影,这是我看的第二遍了。
这部片子,几乎集中了灾难片的所有元素,特大地震,超级火山,超级海啸,毁灭整个人类的大洪水,陆地的下沉与崛起,地球磁场的倒转,城市的毁灭,无助的人群,是把这么多灾难元素集中在一起的灾难大片。
这部片子,最让我感动的,是人性。这种人性,是博大宽广,是勇于付出,是为了他人而不惜牺牲自己的生命,而不是狭隘自我,不是自私自利,不是人不为己天诛地灭。
在大自然面前,我们要节约水、节约能源、不要制造很多垃圾、为了绿色地球贡献自己的力量!
面对自然,人类很渺小;面对灾难,人类很脆弱;面对宇宙,人类很孤独;只有团结如一家人,只有爱,能让我们多一点温暖,多一点力量,多一点瞬间也能永恒的生存意义!
2012观后感(二)
当走出影院的那一刻,我才开始思考这部电影带给了我哪些思考。因为在影院的160分钟里,根本无暇思考这样的问题。我和影片中的人物一起,从2009年,这个我们即将告别的年份一起,飞速来到了2010年,2011年,2012年。而最终故事的主要内容都发生在2012年。这样的处理的确增加影片的真实感和可信度!但愿大家不会看完片子相信2012年就是世界末日!
我想每一位走出影院的观众都该思考这样的问题。那就是我们在这个蔚蓝色的星球表面都做了些什么?有什么是值得真正得以能够保存的?有什么是能够最终得以保存的.?还有当整个人类都面临着同一个毁灭性的灾难的时候,我们一起都该怎么做?我想导演只是把他希望看到,和他能够理解的场景和画面通过镜头展现在了我们的眼前。事实会是这样吗?这个问题发人深思。
信仰是什么?不是你信了哪个神,他就一定能够救你,保你平安。影片中的基督像倒塌,意大利的教堂倒塌正是科学的印证了凡是造在地球表面的任何建筑物,都只是地球上的附属品。当地壳发生这样的运动,人类是束手无策的。幸运的是,我们不是恐龙,人类为了物种的延续,开始了全球的合作。正如08年北京奥运会上的主题歌《我和你》中唱得那样,我和你,心连心,同住地球村。而此时地球上的人类的命运完全的落在了中国人民的手里,落在了那几艘飞船上,虽然不能飞。
可以说影片的结尾,还是对人类的未来充满了乐观主义情绪!我们赖以生存的地球只是进行了一次特殊的,全球范围的活动。整个地球最终又恢复了创世纪后的平静。当打开舱门的那一刻,当阳光又一次照在全人类的身上的时候,我们看到了希望!但愿活着的人知道如何来重建自己的家园!
导演没有选择会飞的飞船作为拯救人类的交通工具,没有把我们人类送入太空,飞离地球。他可以这样做,也许那就是星际迷航了!而是选则了船,而且片中男主角的儿子叫挪亚,是他在最后时刻帮助他的父亲修好了船,拯救了所有人。这不得不让我想到导演的意图是在影射圣经中关于此处的记载。
当我们还能够活在这个世上的时候,当我们还能够在电影院感受大银幕给我们带来无比震撼的声音和画面的时候,当我们走出影院,发现这个世界还没有像和电影中所展现的一样的时候,当我们还来得急能够和自己最爱的人在一起的时候,当我们还能看到阳光撒满大地的时候,当我们还有机会做一些事情的时候,当人类还没有到最危急的时候,让我们都来心存对大自然的敬畏!灾难只是暂时的,只要我们携起手,人类终将不会灭亡!文明终将延续!我们可以重塑更加美好的未来!
2012观后感(三)
和家人一起去看《2012》。视觉效果很壮观。观后有两点想法:
一是,要珍惜生命。人的生命在大自然的面前是多么的微不足道,地震、火山、海啸,倾刻间就可以带走人类所拥有的一切,包括最珍贵的生命。有的人可能会说灾难不会发生在自己的身上,地球毁灭还很遥远,那我们不说灾难。就一个完整的人生来说,现在人们的生活水平改善了,医疗水平提高了,人的寿命可以达到80岁。80年,对一个小学生来说,那是一个很漫长的时间,但对一个45岁以后的中年人来说,那是一个需要即将面对的现实,如果放到历史长河中,那可能只是很小的一点。想到这些,对名利看淡了很多。回国后,觉得增长了知识,扩宽了视野,有能力做更多的事情。但限于国内机制、体制及干部使用上的浅规则等原因,没有出现想象的那样,有时自己会有些苦恼。《2012》观后,想开了很多。
二是,要关爱他人。社会是由人组成的,通过人与人的交往,构成了整个社会关系。一个再坏的人,也愿意为救助心爱的人而献出自己的生命。关心家人和朋友,友善邻居和路人。关爱他人,也是和谐社会的必要条件。微笑面对每一个人。不要做了10年的邻居,而不知姓什么。
世界上总有一份至纯至真的情感令我们感动,人世间总有一段刻骨铭心的爱情让我们流泪,生命中总有一种引人向上的力量将我们支 持。生命的美好就在于,它在不经意间累计起点滴回忆。只有蓦然回首时,你才会发现那片片留下的回忆,仍然鲜活,那种种无法释怀的美丽,总会有一种让我们感动······
是的,当我阅读第一篇故事的时候我就被这本书深深的吸引。书中每一段动人的情节,每一句震撼人心的话都让我为之动容。“生命瞬间的感动”,也许感动是瞬间的,但给予人的领悟确是永恒的。
《血色母爱》是一篇让我感动至深的故事。
2002年2月23日,位于奥地利西南部阿尔卑斯山的费拉茨谷地发生了一起雪崩,一对正在滑雪的母女被大雪埋葬。当她们历尽艰辛爬出厚厚的雪堆时,却又面临着新的危机:由于她们都身穿银灰色的衣服,救援飞机很难发现她们的踪影,随着时间的推移,饥饿、寒冷和恐惧纷至沓来。在生死攸关之际,母亲毅然割开自己的动脉,用鲜艳的热血,为救援人员的搜索指引了准确位置······
一次开心的度假夺去了母亲索菲亚的生命,这才让女儿罗莎琳知道了原来母亲一直都爱着她,在生命的最后一刻,母亲还是选择放弃自己的生命来换取女儿的生存。罗莎琳曾以母亲的卑微为羞耻,但在这一瞬间,她发现母亲原来是如此伟大!但发现了又怎样,母亲永远都不可能再活过来,这会成为罗莎琳心中永远的痛。我相信如果可以重来,她绝对不会选择对母亲如此冷淡!
一位伟大的`母亲为了自己的孩子可以不顾一切,甚至是放弃自己的生命。而我们呢,妈妈为我们的付出有些人却置若罔闻,嫌弃母亲对我们啰嗦,现在想想实在是很不应该。所以我们要珍惜和家人在一起的一分一秒,对他们尽自己最大的孝心!
品读一个个令你感动的故事,感悟一份份至纯的人间真情,你会蓦然醒悟,原来人生也很简单,只要能懂得“珍惜、知足、感恩”,你就拥有了人生的幸福,在忙碌的生活中我们也许无法细细体味亲情、友情、爱情。当一个人静静的时候,我们拿起这本书,细细的品味。有空的时候看看花落,听听鸟鸣,沉淀一下烦躁的情绪是一种别样的体会。



