生物读后感 篇1
今天我读了《我家的“生物链”》深受感动。
这篇文章主要写了小作者听老师说的自然界的“生物链”，小作者又联想自己家的“生物链”并举了一个例子：一次小作者生病，小作者的爸爸不管，妈妈关心，小作者撒娇不吃药要吃水果，妈妈不给买，奶奶给买，突出了“小作者”的爸爸对他严厉，妈妈对他有时关心，奶奶宠着他。
我觉得这样像照顾“小皇帝”似的对待孩子，奶奶的做法不对，虽然过分宠爱对于孩子来说是非常棒的，但是让孩子要什么给买什么，不但吃的不卫生对身体不好，而且还会养成孩子乱花钱的坏习惯。而且对孩子的未来也没有好处，比如，在我们身边就有这样的人。我的一个同学叫彤彤，她的家长把她惯的，在福罐里不知足，大蜜罐里不知蜜了。就在今年圣诞节，彤彤要买贺卡，她妈妈给了她一千多元买贺卡，还有一次，我们周五下午一起去合唱了唱歌，她化了个淡妆，等下个周五又化了一个浓装，于是我问她：“你妈妈让你化妆呀？”她骄傲的说：“让啊！”我觉得这样不好，因为演出才可以化妆，而在我们这个年龄不应该化妆，还有家长的钱来之不易，不能乱花钱，各位孩子的家长醒悟吧！这样惯着孩子，不但对孩子不好，而且对你也不好啊！
生物读后感 篇2
每当我们在岸边捡着浪潮送来的贝壳，望着一望无际，时而波涛汹涌，时而风平浪静的海洋的时候，总是在想蔚蓝色的海水下，到底生活着哪些生物？是否有高度文明的“海底人”？又是否真有美人鱼？
我相信，这些关于海洋的问题，大家都想问，也包括我，不过我在前几天读到了一本书：《千姿百态的海洋生物》，这本书详细介绍了我们几乎涵盖了我们平时所听说的所有海洋生物，包括：鱼类，鲸类，还有平时人们不怎么听说的头足类动物。
而我最喜欢里面的虎鲸了，它们是齿鲸，有着锋利的牙齿，可能因为杀的人很多，所以又叫杀人鲸，又因为虎鲸有高耸的呈三角形的背鳍，状如倒置的矛，又被称作逆戟鲸。虎鲸凶猛残忍，杀戮成性，平时以吃鱼为主，也吃人类的`朋友——海豚，海豹，海狗，海象等海兽，甚至包括体重是它几十倍的蓝鲸。而且还是群居动物，真可谓是“海底狼群”。
读了这本书，我最最深的感受就是：虽然海里的鱼各有千秋，大小、形状都不相同但他们自己都有自己的优点，也有自己的缺点，比如章鱼：它虽弱小，容易受海里的鲨鱼、鲸“欺负”，但它也有防御的方法，也就是当墨鱼遇到意外情况，或碰到敌害的时候，它首先使用的武器就是喷射墨汁，在自己的周围布设墨汁烟幕。有趣的是，墨鱼布设的黑色烟幕其形状轮廓和自己的体型极为相似。墨汁含有毒素，可麻痹敌人。黑色烟幕的突然出现，给敌人留下的印象是“怎么突然之间变大啦！”海水被搅成一团漆黑，烟幕可保持十多分钟。不论是多勇猛的敌害见此状况，也会弄得莫名其妙，不知所措。此时，墨鱼可乘机逃离危险。你别说，墨鱼的这一招的确非常之灵，正因为它有此绝招，所以躲过了许多天敌的危害。从这里你就会明白:虽然有些动物长的小，但它的之上却不一定低哟！虽然人们常用猪来形容人笨，但科学家研究，猪的智商在动物界里还算是比较高的。
我们虽然已经到了小学最后一段旅程，但我们学习的知识远不及一个普通人应有的知识，我们不仅要学习海洋知识，将来还要飞向太空，学习太空知识！
提到“一闪一闪”、“灿烂的光芒”这些词时，我们会想到晴朗的夜空，眨眼的星星。其实在海底也会有这种现象，海底的鱼也会常常发出灿烂的光芒，这又是怎么一回事昵？众多的海洋之谜，等待我们来揭开。因此，我们要不断向前，勇敢攀登科学高峰。
生物读后感 篇3
寒假里我看了《史前生物档案》这本书，这本书向我们讲述的故事。地球的历史被划分成了好几个阶段，从距我们最远的古生代，到中生代，再到距我们最近的新生代，每个代都被分成了好几个纪，每个纪都历经了几百万甚至几千万年。的是地球上的生物从最初的有硬壳的生物进化到哺乳动物
在最早的古生代，是没有恐龙，也没有哺乳动物的，有的只是早期生物，比如说奇异虫、双笔石、头甲鱼等等这些有硬壳的生物，在古生代末尾才渐渐有了恐龙的足迹……到了中世纪的，出现了三叠纪生物、侏罗纪生物、白垩纪生物，而恐龙，就是在三叠纪时期开始出现的，这时也慢慢的出现了哺乳动物，到了侏罗纪时，已经是恐龙在统治着这个地球了，这时的恐龙品种繁多，有鱼龙、滑齿龙、翼手龙、剑龙、冠龙……等等，随着时间的流逝，到了白垩纪末期，恐龙已经全部灭绝。到了新生代，我们人类的远祖开始进化，大型的哺乳动物和巨大的食肉鸟类在这一时期出现，在冰河时代出现了大量的冰川和哺乳动物，人类出现！
读完这本书，我从中得到了不少的知识和乐趣，特别是有关恐龙的进化和种类，让我看得津津有味，同时也让我更加清楚了地球几亿年的进化是多么的复杂，人类的出现是多么的可贵啊！
生物读后感 篇4
今天，我们学习了一篇课文——《表里的生物》在读之前，我有数不清的疑惑：表里面会有什么生物呢？如果有的话，那会是什么呢？课文围绕这件事情讲了些什么呢？我带着这些疑问翻开了课本。
课文主要讲了：一个小男孩（作者）因儿时城里没有工厂而认为凡是能发出声音的，都是活的生物。而父亲的表里却可以发出声音，所以他认为父亲的表里有活的生物。
一天他想看看表里的“世界”却遭到了父亲的阻拦，这并没有减少他对表的好奇，反而更想看看表里的世界。
一天，父亲也许见他太可怜，就把表拔开来给他看，却不许他动，但作者不明白为什么他不许动表。
父亲说：“那是因为这表里有一个蝎子一动就要折你。”
他虽然吃惊，但也很高兴，因为这种事了作者的想法。
本文塑造了一个天真，可爱，稚嫩的小男孩形象，给读者留下了极深的印象，同时我也要向小男孩学习学习，他那种求知若渴，打破沙锅问到底的精神。
我在平时就是一个迷信权威盲从事实并不喜欢探究的人。我的这种做法是不对的，因为只有像他那样才可以取得成功。
暑假里，我看了一部电影，名叫《动物总动员》。至今，我还记忆犹新。
在一望无际的大草原上，动物们平静而快乐地生活着。可最近，动物们诧异地发现，许多水源都莫名其妙地消失了，只剩下几个小水塘，许多动物都为了喝水自相残杀。这时，主人公猫鼬“比利”偶然认识了一群乘着浴缸漂洋过海的朋友——北极熊“寿司”，相亲相爱的海龟夫妇，一只自信的高卢公鸡，聪明的袋鼠……为了能够喝到水，他们带领着草原上的所有动物穿过死亡谷，发现原来是人类想在草原上建造一个度假村，水源都被吸取到度假村里，储存了起来。正在大家着急之时，比利却玩起了“高尔夫”，歪打正着地把“球”打进了水库的排水孔内，结果歪打正着引爆了遗弃在洞里的，把大坝摧毁了。水流了出来，草原上又恢复了生机。
看完电影，我心想：水，是生命之源，没有了水，我们就无法生存。在电影中，那些建造度假村的人们根本就没想到这一点，他们只想着钱。但钱并不是万能的'，如果地球毁灭了，还能用钱再买一个吗？当然不能。人类只是地球上的其中一种生物，没有了动物﹑植物和水，人类同样也会灭亡。如果我们也这样不珍惜水资源，那么地球上的最后一滴水就真的是人类的眼泪了。我们应该从身边的小事做起，保护水资源，保护地球上的其他生物，多植树造林，少吃野生动物，才能让地球上的生物得以平衡。
最后，让我们一起来听听海龟夫妇说过的一段话：水不只是水，那还是我们祖先的血脉，我们700多年前出生在一个位于太平洋深处的岛上。在我们这一生里，遇到了无数的人类。他们无数次的烧杀抢掠，毁灭一切。我们却听之任之。也正是因为这个，我们失去了一切。我们心爱的家园，一去不复返了。那曾经鲜花盛开的地方，现在干涸荒凉。那曾经鹰击长空，万物霜天竞自由的地方，现在只剩下死寂。那曾经鱼翔浅底的地方，现在已了无生机。加拉帕格斯，我们美丽的家园，现在被无尽的、黑暗的石油笼罩。而整个世界，也被无尽的、黑暗的石油笼罩着。
除了这个地方。但是如果我们不做点什么的话，这里也将变成又一个地狱。人类没有意识到他们的所作所为终将让自己自食其果，当最后一片陆地也被污染，动物或被赶走或被屠杀的时候，人类就将独自统治地球。然后，迷失和绝望，他们也终将灭亡。但那对我们来说并没有意义，如果我们现在不奋起反抗，我们很快就会灭亡……
日本动漫作品《寄生兽》一部非常有人气的作品，真人电影《寄生兽》
日本真人电影《寄生兽》观后感【篇一】
1.田宫良子为了救孩子不惜暴露自己的身份，泉新一再次拥有了眼泪
2.广川志刚死去后才发现他竟然是人类
3.泉新一决定要一个一个杀掉寄生兽⇒拼死搏斗后放弃杀死大boss⇒为了守护的人转身还是将大boss丢进火海
