当夜深之时，抬头仰望，那神秘的星星，珍珠似的镶在浩瀚宇宙的晚礼服上，几千多年前流传的星座故事，浮现在脑海中。且看那皎洁的月亮，锁着叹息声不断的嫦娥；且看那丝带般的银河，承载着牛郎与织女的思读；且看那点点星宿，埋藏着古希腊的神话、古人对神只的想象，也激发出二十一世纪，人们想前往探险的梦——如果，能揭开它的神秘面纱；如果，能登陆那些奇妙的星球……
在这科技发达的时代，自从人类登陆月球，留下了足迹在太空中，人们欲动的宇宙探险梦便正式燃起，从老至少每个人无不被“太空探险”一词所吸引。外星人在电影中逐渐成为主角，新闻也三不五时播出幽浮侵袭地球，都使人们对星空宇宙的渴望更上层楼。而实验室里的科学家更为其疯狂，设计了许多科学仪器探测外层空间，设计了许多计划搜寻、研究关于天文的种种。后来，由于人类的过度开发，破坏地球，使环境、暖化问题日趋严重，关于地球末日的谣言四起。因此，探查外空有无适合人类居住的地方，便成了天文学家、各国政府都大力支持的研究。于是，在众人好奇的注视下，观测结果显示：最适合人类居住、且路程较近的星球，便为──火星──莫属！
因为基本条件都有可能发展成替代星球，所以机器人“好奇号”登陆火星，进行勘查。这个机器人重量惊人，形状与“瓦力”极为相像，但，可别小看它唷！它改进了前几台机器人不足之处，甚至还有能力自己做研究、辨析泥土石块等，功用良多，令人啧啧称奇，简直就像随时携带的小型实验室！各国政府斥金资助，如今它就要开始探查的使命了，不仅许多人等待着这一天，对我来说，也是一项令人期待又振奋的消息。心中更忍不住生出向往，火星上会是什么样子呢？如果有一天人类真的能登上它，那会有什么样的发现呢？啊！好希望有朝一日能一窥它的真面目呀！
在许多书籍资讯里描述，火星上有很多壮观又美丽的地质景观：堪称全太阳系最巨大的山——奥林帕斯山，单是环绕山的峭壁就有六公里高，宽长达数百公里、高也达数十公里，真的.如其名一般，足以媲美古希腊众神居住的山，若能一睹它的风采，肯定令人称羡吧！还有绵延弯曲的大峡谷——水手峡谷，彷佛一条被遗落的丝带，躺在这神秘的星球上，不知是谁遗落的，真令人想一窥究竟呀。火星上的景观有点如月球般，坑坑洞洞的，虽然几乎没有的外表，壮丽的地形，但大概也有不同的美感吧！我最想去的地方，火星，虽然目前还未能评断适合人类生存，但希望日后能一窥它的风采，以解对它的好奇之心呀！
当夏夜晚风拂来之际，繁星烁烁，天边挂着一颗不起眼的星，比对着星座盘……那是火星呀！且看那闪耀的星群之间，藏着科技下对太空的好奇与探索热情；且看那广袤天地宇宙间，埋着位于蓝色星球的我们，想一探火星风采的。
蝉鸣唧唧，演奏声不断，晖映着天空中的点点繁星，恍如天宫中传出仙乐，从夜幕中瞥见仙女的群舞。宇宙的奥秘正等着我们一一解开，啊，我真想到火星上发现它的奥妙及宏伟呀！
人们将患自闭症的孩子称为“星星的孩子”——他们犹如天上的星星，一人一个世界，独自在天上闪着冰冷的光芒。孤独症（自闭症）患儿又被称为遥远星球的孩子，他们的躯体降落于地球，静静地旁观着这个世界，却与周围的环境格格不入，只有我们的关爱才能温暖并唤回他们。
4月2日是“世界自闭症日”，随着自闭症儿童患者的增加，这一群体越来越受到了全社会的关注。他们被称作是“星星的孩子”，生活在自己的小世界里，不许他人接近、没有与他人交流的意识，这其中也包括他们的父母。有人曾经这样描述：自闭症儿童是幸福的，因为他们为自己而活；但是自闭症儿童的父母和老师是痛苦的'，因为他们承受着巨大且无法言说的压力。在豆子三班一个大家庭里我亲眼见证了乐乐这个来着遥远星球的星星，在爱的守护下这颗星星是如何发光发亮，如何快乐成长。
一、星星的孤独
（一）对水的惧怕
“老师，老师，那是什么声音？”一个小女孩飞快跑过来紧紧地抱着你，并大声地要求你把这个声音去掉。“老师，快点，我害怕，我不想听到这个声音。”这时候老师只能将正在冲厕所所发出来的水流闸开关关上，保护这个上完厕所裤子都没有提上来的小星星，并拥护这颗星星，告诉她那是水宝宝在嬉戏，那是水宝宝在唱歌。
“啊，快点关上，我要出去”。瞧，一个调皮的小家伙故意在洗手的时候把水龙头拧得最大，水花飞溅到了乐乐的脸颊上，殊不知，这颗小星星不是害怕水滴，而是害怕水所发出来的怒吼声。
（二）对人的抵触
刚来幼儿园时，乐乐只是生活静静地躲在一角，不让陌生的老师靠近，对于同伴的接触更是抵触极大，这颗星星与周围的环境是多么的格格不入，从她的眼神可以看出，她是多么的惧怕，多么希望能够找到属于自己的一个小洞，或者一个有人呵护的襁褓。
二、闪亮的明星
“老师，早上好！”“老师，我爱你！”“老师，你好漂亮，我好喜欢你！”“老师，今天你不是老师，你是姐姐。”“老师，可以给我话筒，让我来表演一个吗？”“老师，我今天中午要少一点的饭”“老师，让我来抱抱你吧！”“老师，你可以帮我把这件衣服脱下来吗？”“靓靓，让我们一起玩吧！”“让我来帮帮你吧！”“我来分你一点点吧！”你会相信这是这颗星星的心声与话语吗？自然而幸福的看着这颗星星光彩夺目，惹人喜爱，我们笑了。
三、用爱与星星牵手
大部分自闭症儿童都存在语言交流障碍，即使有开口说话的能力，但也缺乏交流性质，主动语言极少。所以，在进行语言活动时激发她的兴趣，尽可能的创造交流的机会。会通过讲故事或是唱歌谣的方式，让她参与其中进行对话；通过一些生活中的简单情节进行游戏，例如“打电话”，设计一些日常用语。现在，乐乐的语言表达能力得到飞速的提升，让她清楚地表达了自己的所思所想，打开了她的心扉，及时给予她的需求，让这颗星星愿意与老师握手。
在日常生活中，用爱包容一切，让我们与这颗星星成功的牵手。如果她不小心把饭泼了，把汤洒了，请你帮她擦了，然后再添一碗，并告诉她好好慢慢吃；如果她在活动中没有举手就大声的回应你，请你多给她肯定与鼓励；如果她今天入园情绪不高，请你耐心并面带笑容的询问原因，帮助她解决困惑；如果她感受到了恐惧，请你紧紧地抱紧她，告诉她宝贝我在你的身边，事后告诉她为什么；如果在操作活动时，她遇到了困难，眉头紧锁，双手慌乱，请你轻轻地走到她身边，并询问她需要帮忙吗？如果吃中饭时她要求饭很少，请你及时满足她提出的要求，并鼓励她添饭……，用爱去感受一切，用心去体验一切。不仅仅我们是她的老师，她也是我们的老师。
因为这颗星星我们充分地感受了耐心、爱心的重要性，因为这颗星星我们更加深刻
这颗闪亮、快乐的小星星，爱的四句话祝福你：
对不起，有时我们没有及时驱走恐惧的恶魔；
请原谅我，我们想让你更加的坚强；
谢谢你，让我们一路同行，切身感受着你带给我们的快乐；
我爱你，愿你快乐成长！
《小王子》小学生读后感500字1
《小王子》是法国作家圣·埃克苏佩里创作的一部儿童文学小说。初读时，我只有九岁，只觉得小王子十分自由；再读时，我十二岁，了解到了孩童独有的天真与善良；三读时我已经十四岁，我体会到了年过花甲的作者细腻内心和在稚嫩儿童眼中的世界。
全书以小王子的“游历”为线索，从孩童的视角出发，将现实社会中自卑、自负、自欺等一系列出现在我们身上的或负面或正面的情绪统统通过小王子的视角写出来，表现了孩子的天真无邪、对世界的好奇和对成年人追名逐利的不解，整本书都渗透着天真无邪的想法与可爱的观点，充满着丰富的想象力和单纯的善良心地。可随着旅途的渐行渐远，小王子被限制的视野也不断地开拓，他也不再同从前一般，只有那傻傻的单纯——他长大了。
一个外星球的孩子，在一步步走来，又一步步长大。他本想保持着自己原先傻傻的单纯——就像现在的孩子一样，一直都希望活在“蜜罐”中，一劳永逸。但现实生活告诉我们这是不可能的，人不可能永远长不大，因为生活不允许——不允许我们“坐井观天”，它会使尽浑身解数让我们在销蚀天真的同时，一点一点地慢慢成长起来。
保持一份童真固然是好的，但你不能拒绝长大。人不可能永远长不大的，这就是《小王子》给我的最好启示。
《小王子》小学生读后感500字2
《小王子》是圣艾修伯里在一九四三年出版的，故事讲了作者因为飞机出了故障，被迫降落在荒无人烟的撒哈拉沙漠上。这时，突然出现了一个神秘的小男孩，他一再要求我为他画一只小羊。他就是小王子，来自于一个遥远的星球。后来他离开星球去太空漫游，分别拜访了喜欢给别人下命令的国王，那个老想别人对他欢呼的人，对欲望难以自拔的酒鬼，脱离实际的老地理学家，生活在僵化规则之中的点灯人，他对他们的生活非常不理解。最后，他来到地球上，明白了许多道理，并和狐狸建立了友谊，从它那里学到了人生的真谛。也许，小王子没有死，倒下的只是他的肉体，他的躯壳，而他的灵魂已经回到了他的星球。如果有一天地球上没有了战争，消除了丑恶现象，人间充满了温暖，真情和友谊，他可能还会回来。
《小王子》告诉我们，我们曾都是孩子，心里只有简单的愿望和质朴的心思，我们曾经执着自己的玩具，哪怕它已经破旧不堪，对我们来说，它仍然是无可代替的，因为它曾经和我们一起亲密地成长。是啊，我们心里的重要和大人们是如此不同。我们曾为了一只迷路的小猫而忧伤，我们为了一朵花儿的绽放而无限喜悦，我们也会为了一只美丽别致的蝴蝶而雀跃不已——对我们来说，这才是重要的。
我喜欢《小王子》，正因为它接近了人们的心底，它带着我们回到了我们最初的心灵之中，在反反复复追寻了许久之后。
《小王子》小学生读后感500字3
小王子游历星球的过程，很像我们变成大人的过程，从小王子的旅程可以发现一个秘密，我们不是随着年龄增长长成了大人，是被调教成大人的。每去到一个星球上，小王子都学习了一点成人世界的东西。
小王子的星球小到只能容纳小王子和玫瑰，小王子在他的星球上每天机械地重复着同样的事，除坏草，防止猴面包树把星球占满，或者一天看到44次日落。小王子，与”玫瑰”发生争吵后开始离开自己的星球去探险，他分别去了六个星球，遇见了不同星球上的人：国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家，最后降临到地球上。
其实每个人都曾拥有自己的星球，星球上有自己的规则，有自己在乎的事情，有自己的乐趣，也有自己的无聊。于是小王子想找个新的地方生活，学点新东西，然而他经历了6颗星星都不满意。因为每颗星球上的大人都被小王子问住了，原来成年人的世界经不起推敲。每颗行星都具有一种成人世界催生出的人性。在小王子成长的过程中，他发现了被催生的人性：炫耀，虚荣，软弱，贪婪，麻木，无知。我们不是随着年龄长成了大人，而是被调教成了大人。
我们每个人都会面临成长，无论愿意与否，我们都会长大。只是在成长的过程中，我们不该丢了自我，去成为别人调教后的样子，我们要做我们自己。初心不改，方得始终。愿你我出走半生，归来仍是少年。
《小王子》小学生读后感500字4
相信大家应该都读过《小王子》吧！故事中的小王子对生活抱着认真的态度，他勤勉地疏通火山口，拔着猴面包树的幼苗。然而小王子却是孤独的，在他心情低落的时候，他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖，才是他唯一 的乐趣。他曾一天看了四十三次日落，因为他心里充满了无尽的孤独和忧伤。听“小王子” 个名字中的两个字“王子”可能会让很多人觉得他是王子，他应该会有很多子民，可他却没有，他什么都没有，只有一朵玫瑰花，玫瑰花有着沉静的沉情，他在谎言被揭穿后会反复咳嗽，她是一朵美丽而且非常骄傲的一朵花。她喜欢着十分忧伤的小王子，小王子也真诚的爱着玫瑰。然而一件小事最终却使他们分开，敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒而对爱产起怀疑，他离开了自己的星球，抛下了玫瑰，开始了自己孤单的旅行。
小王子在旅行中接触着新的人和物，比如追逐权威但不失明智的国王，比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自认为严肃的商人，比如拒绝旅行的地理学家和忙碌的点灯人。但是小王子厌恶着他们的生活，他一路上只是感觉到大人的怪异和不可理喻。
《小王子》的故事是哀伤的，一个关于爱情的伤痛。爱得认真并且真诚，痛得切骨而且难以忍受。
《小王子》小学生读后感500字5
在我读过的所有的书中，《小王子》大概是最与众不同的。在这里你会遇到一个金头发的小男孩，他会给你讲一段简短却又意味深长的故事……
小王子生活在一个很小很小的星球上，星球上有一朵玫瑰，小王子一心一意地照顾它，爱着它。可是玫瑰又是那么的骄傲，使小王子对他产生了一种怀疑。
小王子离开了他的星球，开始拜访别人的星球，他遇见了许多大人，他们都很虚伪，无聊。最后，小王子来到了地球。
在地球上，小王子看到了上千朵的玫瑰花，他原本以为是独一无二的玫瑰花变得那么普通！
可是一只爱上了小王子的狐狸却说，人的感情是建立在驯化的基础上的。小王子做的一切，使玫瑰对他而言是那么的重要，玫瑰也就不同于其它的玫瑰了。在小王子的眼中，它依然是独一无二的。狐狸告诉小王子，本质的东西肉眼是看不到的。
在狐狸的眼中，世界是被人们忘光了了的，他们不会去关心一棵玫瑰，不会为它去做事。只有孩子知道自己要去寻找什么，他们为了一个玩具付出了时间，玩具就变得很重要。本质的东西，有几个大人能真正看见？
最后，小王子为回到他爱的玫瑰身边，献出了生命，他在那一片星空下倒了下去……
仰望星空，想一想在某个看不见的地方，有一朵玫瑰……
小王子回到了自己的星球，故事也结束了。而我的心却不能平静，这种爱与责任，是要用心去体会去理解的。
没错，那是一个世上最美也最忧伤的故事，一个生命和生活的童话，一个关于爱与责任的寓言！
《小王子》小学生读后感500字6
前几天爸爸妈妈给我买了好几本书，其中，有一本是小王子。妈妈说：“这些书我都没读过，儿子，你读完后要给妈妈讲一讲。
妈妈的.知识量可是很广的，连她都没读过的书我更得好好读读了！
我拿起小王子，津津有味地看了起来。
看了前言我才知道，原来这本书在西方非常有名。我接着读下去。小王子住在一个小的只能住他一个人的星球，每天都给他的玫瑰花浇水。后来，小王子离开星球去旅行，见到好多奇奇怪怪的小星球上的人，直到他来到地球，在沙漠里遇见到了一个飞机坏了的飞行员，小王子和飞行员结下了深厚的友情，可是他非常想念他的玫瑰花。为了离开地球，小王子被毒蛇咬了一口，后来飞行员就再也没有见到过他。
读了这本书，我终于明白了什么叫纯洁的心灵了。小王子深深爱着爱的玫瑰花，为了不让花被羊儿吃掉，他还请飞行员给羊画个口罩。对他来说，她的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一样，如果花儿没有了，就好像所有的星球都失去了光芒。还有那只狐狸，即使小王子离开了它，他也永远会记得那麦子一样的颜色。
这里有好故事都是有比喻意义的，比如，那个什么国王告诉我们不能自欺欺人，也不要自高自大；那个每天不停数星星的商人的故事告诉我们不要在无意义的事情上浪费时间；那个不停地点等熄灯的灯夫的故事则告诉我们要忠于职守，认真负责……
《神秘岛》让我知道了很多很多……
《小王子》小学生读后感500字7
我读了一部关于爱与责任的寓言就是——《小王子》，它给了我许多启发。
这部《小王子》主要讲了：作者的飞机在撒哈拉沙漠中失事，碰到了小王了，小王子叫作者画一只小绵羊，小王子给作者说了他的来历及他旅行的经历，最后，小王子走了，作者的飞机也修好了。
这部小说给我的启发是：来自BL12号小行星的小男孩一直惦念着自己的那朵玫瑰花儿，他就是小王子，小王子他爱着自己的玫瑰花儿。
记得有一次，我种了凤仙花，我希望凤仙花快一点长大，我每天都给凤仙花浇二次水，过了几天，凤仙花长出了嫩芽。我看见过了这么久才长出嫩芽来，就改为了每天浇五次水。我浇呀浇、浇呀浇、浇呀浇……没想到，花儿没有长，反而死了，我十分不解，就去问妈妈，妈妈说：“不能给花儿浇很多水，因为水浇多了，花儿会死，让花儿慢慢地生长。”我说：“我知道了。”
我又放了二粒种子，我让花儿慢慢长，可还是死了，我又去问妈妈，妈妈说：“你给花儿浇少了，每天给花儿浇两次水，早上一次，晚上一次，要照顾好花儿。”
我把花儿照顾得好好的，我吸取了前两次的教训，在我的精心照料下，凤仙花开花儿了。
这让我懂得了要爱护好花，做什么事都要仔细、小心，这样才能成功。
《小王子》里的小王子就是这样一直惦念着花儿，爱着花，不让花儿受一点伤害。
在社会中，生活中都要向《小王子》里的小王子一样爱着花，爱着自己的东西。
