国防教育主题演讲稿1
“国之兴亡，匹夫有责”。
“前事不忘，后事之师”。
二战的湮灭，离我们并不遥远，惨绝人寰的南京大屠杀，死难者35万，也仿佛近在咫尺，是我们同胞的尸体留下了悲惨的战争见证，八年的抗战，河山破碎，民不聊生，多少无辜之人成为刀下鬼，民不民，国不国矣!忆起民族危亡，百余年的屈辱和血泪，令人无法忘却，义愤填膺。事实证明，一个落后的国家，只有任人宰割，而无还手之力。
今天的神州大地日新月异，综合国力飞速发展，中国不但站起来了，更富起来了。中国能在联合国上占有一席之地，每位国人都为之骄傲和自豪。
“长江后浪推前浪。一代新人换旧人”。作为新时代的学子，我们应该继往开来，顺应时代要求，走高科技强国之路，使自己的脉搏与国家的发展和谐一致，为了祖国和人民，时刻准备奔赴“疆潮，保卫祖国，保卫人民，抵御侵略，为国争光。用我们的青春和热血筑起一道坚固的国防。
国防教育主题演讲稿2
上个星期六，上午10点半，尖锐的警报声划破了柳州的上空;晚上9点18分，沈阳、天津等全国上百个城市，警报声同时响起，马路上的汽车停车鸣笛。究竟发生了什么事情?原来，上周六，9月18日，是“九一八”事变77周年纪念日，也是第4个“全民-国防教育日”。
1931年9月18日，日本关东军按照预谋，将沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段炸毁，并诬陷是中国-军队所为，由此挑起“九一八”事变。随后，日本展开了疯狂的全面侵略，日军的铁蹄野蛮地践踏在华夏土地上。而中华大地，生灵遭涂炭，主权在呻吟，无数人开始陷入水深火热之中，无数的家庭开始生离死别。
不管过去了多少年，1931年9月18日，都是铭刻在中华民族心灵上永远的伤痛。每年的这一天，负载了太多屈辱的沈阳市总要响起警报，它警示的是勿忘东北民众的鲜血尸骨，勿忘义勇军和抗日联军的铁马冰河，勿忘中华民族的国耻。
在中国近代史上，有着太多“有国无防”的屈辱历史。从1840年的鸦片战争，到1945年抗日战争胜利，世界上大大小小的帝国主义国家都曾把魔爪伸向中国，沙皇俄-国割去了我们大-片土地;八国联军打到北京，留下了圆明园的残垣断壁;日本军国主义的铁蹄踏进南京后，制造了我中国同胞30万人横尸街头的大屠杀……直到1949年新中国的建立才使中国人民站了起来。1960年11月5日，我国第一枚导弹腾空而起；壮观的蘑菇云在罗布泊上空升起，中国从此有了自己的原子弹;建国50年大庆，我们又向世界展示了我海陆空三军现代化的武器装备，这些都证明了我国国防科技和武器装备有了很大发展。
从1980年至今，我国已经有24年的和平时期。在“和平与发展”这个主题下，世界局部地区一直冲突不断，以恐怖主义为代表的威胁成为各个国家需要面对的新敌人。在我国，大陆与台湾形势严峻。台湾自“大选”以来，“台-独”势力气焰嚣张，不断推出了诸如“公投”、“制宪”、“国号简称”等实际步骤，把疯狂的“台-独”活动明目张胆摆上了台面。
新的形势下，我国的只能加强，不能削弱!同学们，你们是幸福的一代，也是责任重大的一代，我们的今天决定着中华民族明日的复兴。让我们从小事做起，爱惜粮食、节约用水、节约用电、热爱学习、强健体魄，树爱国之心，立报国之志，时刻准备着，为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量!
国防教育主题演讲稿3
我们是生长在新世纪的一代大学生，是肩负祖国建设勇往的一代，我们是幸福的，我们在和平中快乐的成长，父母把我们从天真浪漫的的童年时代小心翼翼地扶我们走过来，在温暖和无微不至的怀抱中，得到了严父的教诲和慈母的重爱。对于我们已踏入青年的行列有了独特的思维完整的性格和较稳定的人生观，正缺乏一种精神的指列，一种“我以我血荐轩辕”的激情。我们是祖国的后备军，国家兴亡匹夫有责，纵观国际形势，我们需要培养一种世界的眼光，军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身和为国效力的精神。
现代战争告诉我们战争就是人民的战争，战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量，我们就是未来战争而需要的复合型人才，曾记得一位教官说过：“你们是具有高素质的一代，如果我们的军队就是你们，那么这支军队此是一个所向披，不可战胜的军人。” 祖国的重任肩负于我们身上，祖国仍需加强发展，因此我们必须努力学习，增强民族意识学成报效祖国，祖国明天辉煌关系于我们相信祖国明天会更好!爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上，立报国之志、学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义，因此我们大学生应该知国、爱国、报国上下功夫，做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础，以激发自己的爱国主义情感为重点。
一、增强国防观念，认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论，理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念，才可能积极学习国防知识和军事技能,主动旅行国防义务。无防不立，民无防不安，国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计，国防与中华民族每一个成员息息相关。
二、认识历史，增强爱国情操从近代历史很容易的可以看出，落后就要挨打，不团结，不爱国就会面临亡国灭种的危险国家兴亡匹夫有责，作为大学生，作为华夏子孙，我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。
三、认识世界，认识现实多看国际新闻，了解现实，了解世界形势，国家状况。关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平，但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。
四、努力学好科学知识作为学生，学习才是主业。只有我们学好了科学知识，有了一技之能，才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人，成为合格的接班人。
五、掌握国防知识我们应当了解和掌握有关的国防基本知识和基本理论。例如：国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制……
六、积极参加军事训练军事训练是我们大学生必须得学习的一种国防课程，在这些实践性的教育环节中进一步巩固我们所学的国防知识。军事训练中我们可以学会基本的军事技术，在突发的战争中可以及时的为国家增加军事人员，补充军力并且我们还可以从中丰富知识，增强体魄;还可以培养我们的无私奉献的责任意识，令行禁止的纪律观念，扎实奋斗的拼搏精神促进我们的全面发展。
七、自觉履行国防义务。按时，保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。
八、 积极参加课余国防教育演讲，实践。参加和宣传国防教育理论和知识，及全民教育，提高全体大学生以及全民的国防意识。
国防教育主题演讲稿4
各位老师、各位同学：
今年是新中国成立67周年和中日甲午战争122周年， 也是第16个全民国防教育日，和纪念《中华人民共和国国防教育法》颁布施行15周年，今年国防教育的宣传主题是“关心国家安全，维护海洋权益”。下面我给同学们讲两个英雄人物故事。
一、英雄人物故事
1、小英雄王二小的故事
中国少年抗日英雄王二小，1929年生于河北省涞源县上庄村。1942年的一天，一声震天动地的巨响，鬼子的炮弹落到了王二小的家里。在山上放牛的王二小惊恐地看着遮天蔽日的浓烟烈火，他不能相信，刚才还温暖的家和亲爱的爹娘顷刻间就灰飞烟灭了。
抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。有一天，八路军在开会时王二小听见了吴连长说要做个包围圈等鬼子来钻的话。1942年10月25日(农历9月16日)，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。王二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去，心里着急，就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的王二小，就叫他带路。为了保卫转移躲藏的乡亲们，王二小牵着一头壮牛，就带着鬼子走了。王二小领着鬼子在山里转圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子头拔出战刀威胁王二小。王二小心里很镇定，却装出害怕的样子，对鬼子说，那边有条路，穿过去就能找到八路。鬼子说你撒谎，你想骗皇军。王二小说那就算了，反正我也不想去。鬼子相信了王二小，就跟着他走了。
到了八路军埋伏的山沟，王二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要王二小快跑，一边开枪打死了向王二小瞄准的鬼子。敌人知道上了当，鬼子小队长就气急败坏地端着大枪追上王二小，把刺刀扎进了王二小的身体，将二小挑到了山坡上。机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了，牺牲在涞源县狼牙口村，年仅13岁。正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。
2、抗日小英雄小兵张嘎的故事
故事讲的是抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命，为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇的牺牲在鬼子的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走，为替奶奶报仇还有救出老钟叔，嘎子历尽艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金宝执行任务时表现的勇敢、机智。
二、牢记历史，勿忘国耻
1931年9月18日晚10时许，日本关东军岛本大队川岛中队河本末守中尉率部下数人，在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近，将南满铁路一段路轨炸毁。日军在此布置了一个假现场，摆了3具身穿中国士兵服的尸体，反诬是中国军队破坏铁路。日军独立守备队第二大队即向中国东北军驻地北大营发动进攻。次日晨4时许，日军独立守备队第五大队由铁岭到达北大营加入战斗。5时半，东北军第七旅退到沈阳东山嘴子，日军占领北大营。战斗中东北军伤亡300余人，日军伤亡24人。这就是震惊中外的“九·一八”事变。中国将9月18日定为“国难日”，也是“ 国耻日”。 1931年，日本帝国主义强占我东北三省，1937年，又发动了全面侵华战争，烧杀抢夺，无恶不作。八年抗日战争，中国军民死亡就达3500多万人。经过全民抗战，万众一心，团结奋斗，迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布无条件投降。
三、中国近代被侵占或让送的国土
中国原来的版图就像一张桑叶，由于被下列国家的侵占就变成了一只雄鸡。
( 一)沙俄(绝大多数为今俄罗斯占有)侵占我国领土151万平方公里，其中：
1、1689年侵占外兴安岭及额尔古那河以西约25万平方公里中国国土。
2、1727年通过侵占贝加尔湖以南及西南约10万平方公里的国土。
3、1790年霸占约10万平方公里的库叶岛。
4、1860年侵占我混同江及乌苏里江以东兴凯湖附近约40万平方公里的土地。
5、1861年后霸占中国自沙渍达巴哈起，至葱岭止约44万平方公里的国土。
6、1881年霸占自伊犁西南天山之阴，那抹哈勒克山口起至伊犁西北喀尔达止，约4万平方公里国土 。
7、1883霸占额尔齐思河及斋桑泊附近约3万平方公里的土地 。
8、1895年霸占新疆极西地区帕米尔地方，约2.8万多平方公里土地。
9、1921年，苏俄吞并唐努乌梁海，1944年正式并入苏联，总面积约17万平方公里。
(二) 苏联解体后，又获得我国以前一些领地的国家有：哈萨克斯坦、塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦。
(三)在苏联的操纵下，失去156.65多万平方公里的外蒙古。
(四)日本占去面积共4600多平方公里的琉球群岛。钓鱼岛及其附属岛屿，到现在中国还未实际控制。
(五)印度占去藏南9万多平方公里，占去锡金7200平方公里。
(六)越南：占去部分西沙群岛，南海29个岛礁，云南老山、广西法卡山、北部湾白龙尾岛。
(七)朝鲜：占去部分长白山和天池的一半，薪岛，以及黄海中国侧大陆架与经济区争端。
(八)缅甸：划走我国18万平方公里的江心坡、南坎。
(九)尼泊尔：占去部分喜马拉雅山。 在中国西藏自治区和尼泊尔交界处。
(十)巴基斯坦：喀喇昆仑山的主峰乔戈里峰割走了一半，新疆坎巨提地区让给巴基斯坦。
(十一)阿富汗：瓦罕帕米尔 。
(十二)不丹：西藏边境(今不丹东南角)
(十三)韩国强占我国的苏岩礁，以及黄海中国侧大陆架与经济区争端 。
(十四)菲律宾：占据9个我国岛礁 。
(十五)印度尼西亚：占据2个我国岛屿。
四、作为21世纪的年轻一代我们该怎么做
同学们!我们要学习王二小、张嘎等英雄人物那种勇气、胆量和机灵，在凶恶的敌人面前不但不害怕，还能凭着自己的聪明和机智把敌人消灭，这需要多么大的勇气啊!我们还要学习他们的爱憎分明的'精神。他们那么小，肯定不知道什么是“爱国主义”，但他们对乡亲们有爱，对烧毁他们的家园，杀害他们的亲人的敌人有恨，所以，他们才有胆量有勇气面对敌人的刺刀仍能沉着冷静的和敌人斗智斗勇，最终消灭敌人。
同学们!我们今天生活在这样幸福的生活里，在日益繁荣富强的祖国妈妈怀抱里 ，我们尽情地享受着祖国的阳光雨露，沉浸在关爱的海洋中，没有温饱之忧，更无战乱之苦，每天在欢乐中度过，在幸福中成长。我们应该认识到今天的幸福生活来之不易，是许多革命先烈抛头颅洒热血 ，英勇献身换来的。抗日时期，许多的少年先锋队员也参加到抗日战争中，为抗日献出自己年幼且宝贵的生命。比起抗日战争时期的少先队员，我们的生活幸福多了，不愁吃穿，还能读书，还能愉快地玩耍，我们有什么理由不听老师的话，有什么理由不努力学习。所以，我们更要珍惜现在和平、幸福的时光。在和平的年代里，我们不能忘记历史。英雄的事迹教育我们要热爱祖国，祖国的强大是我们共同的心愿。大家都要辛勤地工作，建设我们伟大的国家。同学们!今天，我们是小学生，明天，我们将成为祖国的栋梁之材。做为一名小学生，我们现在的主要任务就是要好好学习，天天向上，扎实学习科学本领，努力增长自己的才干，长大以后才能报效祖国。用最先进的科学技术建设我们的祖国，加强我们的国防，维护世界和平，制止战争，让地球真正成为人类和平的家园，友爱的家园。
五、宣誓
请同学们起立，立正，举起右手，跟我一起宣誓：
居安思危，牢记国耻，奋发图强，报效祖国!为中华之崛起而读书!请坐下。(结束)
国防教育主题演讲稿5
国防事业是每一个中国人都引以为豪的事业，国防事业就像一个强有力的盾，保护着我们不被暗箭刺杀，国防事业就如山上的大树，在尘暴袭来时，它帮我们挡住了重重灾难。
中国，是一个历史悠久的古国，在古代的秦朝，秦王建造了世界奇观——万里长城。到了唐宋年间，中国的国防更是发展到了鼎盛时代，在这两个朝代里，英才倍出，有李白、苏轼等大名人，我国的国防在全亚洲算得上最强大的一个，没有人敢来侵犯我国，这一直延续到了——清朝。
清朝，历史开始走下坡路，经济衰退，政治腐败，因此国防减弱，亚洲的帝国主义者纷纷前来侵略中国。八国联军、火烧圆明园、南京大屠杀、等。他们把我们国家古代的结晶抢掠一空，为了毁灭证据，他们用一把大火，将这结晶烧毁了。
之后，小日本又来侵犯，慈禧没兵力，只好凭日本军大肆进攻，令全中国人民印象最深的便是——南京大屠杀，可恶的日本人，仅仅一个星期杀了我们同胞三十几万人，惨无人道、血流成河，南京同胞沦陷入了无边的苦海之中……
这些历史的教训过去几千年几百年了，但我们依然不能忘怀曾经所承受的痛苦……
历史的经验告诉我们，国防系着我们的心，它保障了我们的未来。
看!现在的国防是多么的强大!社会生活是多么美妙!这一切都来自于国防。
《今世的五百次回眸》读后感精选篇1
毕淑敏的书给人特别亲切的感觉，懵懂幼稚的人可以从中学到大智慧，激情散尽的人可以从中找回原本的本真，不幸的人从中感受到温暖，无聊的人会对生活信心倍增。这是我读她的书的感受。这是送给女人的书，每个幸福或者不幸的女人都应该看一看。
我自认为自己是一个情商很低的人，因为不太擅长与人打交道，所以自己一直在自己和书本中徘徊，我喜欢从书中找出道理，当然，人事的种种坎坷有哪一位人能对我这个处处都充满幻想的人说呢，爱幻想的人都此读一些童话，但是这世间事，哪有什么童话，我们应该真正从中找出智慧。这本书刚好应了景了。小小的散文处处散发着幽香。平淡的是位高深的心理学者，跟是一位智慧的启迪者，她告诉我们女人应该怎样看待自己的一生，她说一定要自立自强；她告诉我们女人要找什么样的对象，她说一定要有颗善良的和自己的性格相匹敌的人才适合自己；她告诉我们应该怎样对待父母亲，还有孩子，还有我们身边的朋友。怎样才算爱自己。
读后如醍醐灌顶。我现在非常崇拜这个女人，我也希望自己能够成为像毕淑敏老师一样的优秀的女人。
《今世的五百次回眸》读后感精选篇2
佛说，前世的五百次回眸，才换来今世的擦肩而过。那么今世伴自己一辈子的人在前世又和自己有过怎样的因缘呢？毕淑敏的这篇散文给我一个很大的启示，那就是不管前世或是将来，我们都应该好好珍惜现在，活在当下啊。正因为缘分是那么的难求，所以我们才需珍惜啊。
如果我还在前世，我一定会好好的看前世自己喜欢的人，一遍一遍又一遍，只为今生有相逢的那一刻，也许再多的回眸，换来的不一定是今生的永恒，看能遇上就是幸福啊。不必在乎那一刻有多麽长久，只为一瞬啊。如果我还在前世，我一定会好好看看那时我最爱的风景，因为也许下辈子永远见不到那样的美好，再也不存在那一刻心中的感动。如果我还在前世，我一定用我所有的时间去看去感触那美好的一切事物。可是一切都只是如果，若我把所有的时间都花在那些上了，我哪还有时间去喜欢，哪还有时间去感动，去哭去笑，去回味，去留下我的记忆。前世的一切真的和今生有关吗？所有的一切都是我们自己去寻找的，不管是喜欢的人，亦或是，喜欢的风景。所有的一切不都是我们自己寻找出来的，不管前世和他们有这样的干系，只问今生，是否还愿在我的生命中出现。
其实在我看的很多世界悬疑事件中，它们大多都提到一个很奇怪，至今，科学仍然无法解释的现象。那就是，某些人，到了一个陌生的地方或遇到陌生的人，陌生的事件，总觉的曾经遇到过。陌生又却很熟悉，这种奇怪的感觉，说真的，我也有过。其实，这种事情很多人都遇到过，就是很多人都有这样的感觉，我们才疑惑不解啊。或许，这就是我们所说的缘分吧。人与动物在很大的不同上就是情感，人的情感远比动物们的要复杂的多，是啊，我们就是一个这么神奇的动物。但不管这是什么，今生的一切或许在下辈子会有很大的不一样，但我们只需记得那一刻的感觉，那种刻骨铭心的感觉，不管下辈子是否还记得，我们只要那刻。
下辈子的事又有谁能说的准呢，一切的命运都是掌握在自己的手上。我是一个无神论者，我不信神佛，不信耶稣上帝，我只信我自己。今生的一切我都要自己来掌握，喜欢的东西，由我自己来感触，不管前世如何，好好的感悟今生吧！
《今世的五百次回眸》读后感精选篇3
佛说，前世的500次回眸，才换来今生的擦肩而过。顿生气馁，这辈子是没的指望了，和谁路遇和谁接踵，和谁相亲和谁反目，都是命定，挣扎不出。特别想到我今世从医，和无数病患咫尺对视。若干垂危之人，我手经治，每日查房问询，执腕把脉，相互间凝望的频率更是不可胜数，如有来世，将必定与他们相逢，赖不脱躲不掉的。于是这一部分只有作罢，认了就是。但尚余一部分，却留了可以掌握的机缘。一些愿望，如果今生屡屡瞩目，就埋了一个下辈子擦肩而过的伏笔，待到日后便可再接再厉地追索和厮守。
今世，我将用余生500次眺望高山。我始终认为高山是地球上最无遮掩的奇迹。一个浑圆的球，有不屈的坚硬的骨骼隆起，离太阳更近，离平原更远，它是这颗星球最勇敢最孤独的犄角。它经历了最残酷的折叠，也赢得了最高耸的荣誉。它有诞生也有消亡，它将被飓风抚平，它将被酸雨冲刷，它将把溃败的肌体化做肥沃的土地，它将在柔和的平坦中温习伟大。我不喜欢任何关于征服高山的言论，以为那是人的.菲薄和短视。真正的高山不可能被征服的，它只是在某一个瞬间，宽容地接纳了登山者，让你在他头顶歇息片刻，给你一窥真颜的恩赐。如同一只鸟在树梢啼叫，它敢说自己把大树征服了吗？山的存在，让我们永葆谦逊和恭敬的姿态，知道在这个世界上，有一些事物必须仰视。
今生，我将用余生1000次不倦地凝望绿色。我少年戍边，有10年的时间面对的是皑皑冰雪，看到绿色的时间已经比他人少了许多。若是因为这份不属于我选择的怠慢，罚我下辈子少见绿色，岂不冤枉死了？记得在千百个与绿色隔绝的日子之后，我下了喀喇昆仑山，在新疆叶城突然看到辽阔的幽深绿色之后，第一反应竟是悚然，震惊中紧闭了双眼，如同看到密集的闪电。眼神荒疏了忘却了这人间最滋润的色彩，以为是虚妄的梦境。就在那一瞬，我皈依了绿色。这是最美丽的归宿，有了它，生命才得以繁衍和兴旺。常常听到说地球上的绿地到了XX年就全部沙化了，那是多么恐怖的期限。为了人类的长盛不衰，我以目光持久地祷告。
今生，我将一万次目不转睛地注视人群。如果有来生，我期望还将成为他们之中的一员，而不是其他的什么动物或是植物。尽管我知道人类有那么多可怕的弱点和缺陷，我还是为这个物种的智慧和勇敢而赞叹。我做过一次人类了，我知道了怎样才能更好地做人。做人是一门长久的功课，当我们刚刚学会了最初的运算，教科书就被合上。卷子才答了一半，抢卷的铃声就响了，岂不遗憾？
把自己喜欢的事一一想来，我还要看海看花，看健美的运动员看睿智的科学家，看慈祥的老人和欢快的少女当然还有无邪的小童，突然就笑了。想我这余生，也不用干其他的事了，每天就在窗前屋后呆呆地看山看树看人群吧，以求个来世的擦肩而过。这样一路地看下去，来世的愿望不知能否得逞，今生的时光可就白白荒废了。于是决定，从此不再东张西望，只心定如水，把握当前。
不为虚缈的擦肩而过，而把余生定格在回眸之中。喜欢山所表达的精神，就游历和瞻仰山的英拔和广博，期望自己也变得如许坚强。喜欢绿色和生命，喜爱人的丰饶和宝贵，就爱惜资源，尊重自己也尊重他人。
三更有梦书当枕作文1
“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬。”我喜欢用这两句话来描绘一种读书的境界。
读书需要一种意境。安然的心绪以及宁谧的氛围，都可以将你带入那种既恍惚空灵，又旖旎美妙的境界中去。在一种如诗的意境中读书，心灵会像热水里的新茶一般丝丝缕缕地舒展开来，抑或，你会感到那个温暖的杯底从你的心房间熨过，熨开你心上的每一条褶皱。意境有了，剩下的是选书了，每个人都有适合他的书。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。”书的种类不必细究，《三国演义》《水浒传》固然是好，散文随笔又何尝不可？《封神演义》堪称中国《神曲》；唐诗宋词更是博大精深；《红楼梦》背景重重，内涵幽远；《巴黎圣母院》包含美丑哲学；《双城记》故事曲折，扣人心弦。
在书中，你可以领略世界各地的风土人情，可以体味人生的酸甜苦辣；在书中，你可以参与重大决策的谋划，可以目击重大历史事件的发生；在书中，你甚至可以参悟佛学禅机，感受人生哲学；在书中，你会兴奋、会怨恨、会愤怒、会畅想。书的内涵，绝非薄厚不一的几页或几十页纸张所能包含。
书看得多了，其营养也会滋润你的“野心”，所有的书都幻化成了一只只从自然、从社会伸出的召唤之手。于是你渴望成长，渴望回归自然，走向社会，在自然社会中解读人生这部书。
你盼望有一天能踏上流浪之路。去山清水秀的江南，去白山黑土的兴安岭，去百草丰茂牛羊成群的呼伦贝尔，去巍峨高耸的喀喇昆仑山……你盼望有一天能踏上通往异国的征程，去罗马的喷泉扔一枚镍币，许一个心愿，在古老的竞技场上感慨人与兽的决斗搏击；去法国巴黎揭开圣母院的面纱，在圣爱米里安小镇啜吸葡萄酒香；去美国的麦迪逊大桥上来回走一趟，在尼亚加拉大瀑布前聆听水石相搏；再到埃及，破解悬而未解的金字塔之谜，顺路走趟撒哈拉沙漠，领略三毛那冒险的刺激……
读书——生命飞翔的羽翼。
一本好书会让你渊博；一本好书，会让你思想腾飞；读书，你会知道天地之广博，万物之灵气；读书，你会体味古人的“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；读书，你会领略“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的滋味与意境。
在你的生命航程中，书是浩瀚的大海，你是海上的一叶小舟。尽管你整日在大海的怀抱中遨游，却读不完大海的博大与深沉。由此你会明白：世界无终极，知识无止境，读书才是挺立潮头的明智选择。书，它伴随我们成长，为我们插上理想的翅膀。
三更有梦书当枕作文2
三更有梦书当枕，千里怀人月在峰
---题记
“孟夏草木长，绕屋树扶疏，众鸟欣有托，吾亦爱吾卢，既耕亦已种，时还读我书。”我国伟大的毛主席曾说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可一日不读。”可见阅书的重要性。国家正在进步，要想国更强，则少年必须强，少年如何强，该以读书为最甚。
书之韵。
读书，是一种学习的过程，一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“玉不琢，不成器，人不学，不知义，”这说明读书是一种提升自我的艺术。伟大的思想家鲁迅提过“倘能生存，我当然要学习。”从中可见鲁迅对知识的渴求。读书不益狼吞虎咽，理解书中所表达的涵义更为重要，朱自清的《匆匆》“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有在开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我的日子为什么一去不复返呢？”给我们很好的阐述了时光的`匆匆流逝，自己却无法挽留的无奈和惋惜。若不仔细分析文本，而是囫囵吞枣的一阅而过，并不能更好的得知作者所表达的意思，而读书若是卤莽躐等，虽多无益。读懂书的韵味，更能给人经验，使人充实。
诗词为魂，再造丹青。
中华文化上下五千年的历史，孔子的《论语》，屈原的《离骚》等都包含了作者内心深处的独白，有欢乐，有忧愁，更拥有一腔热血的爱国情怀。屈原的“长太息以掩涕息，哀民生之多艰”饱含了他对人民生活的关心；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”道出了自己的远大抱负；杜甫的“烽火连三月，家书抵万金”诉说了自己深深的思念；李清照的“寻寻觅觅冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”抒出了自己的忧愁之感。看似平淡无奇的句子，字里行间却流露出了最真实的情感。读书就要取之精华，读诗词也一样，善于了解作品的背景，更能更好的了解作者写诗的目的。
不怕学问浅，就怕志气短，读书须有李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信念；须有陆游的“纸上得来躬觉浅，觉知此事要躬行”的精神；须有范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负。日日行，不怕千万里，时时学，不怕千万卷。读书不怕吃苦，收获的益果就越多。
大文学家莎士比亚说“书籍是全世界的营养品，生活没有书籍就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”书是人类进步的阶梯，也是人类的朋友，更是我们的导师，它充实着我们的生活，指导了我们前进的方向。读书吧！它是教我们做人、引领我们前进的灯塔。
夜者，日之余，冬者，岁之余，阴雨者，时时余，皆为闲暇无事时也，读书正是修行时 --- 后记
