一双鞋，能有什么价值?但影片中的男孩儿阿坤，为了自己的妹妹的鞋竟付出了艰辛的汗水。这鞋子里面包含的有亲情，有友情，更有痛苦与挣扎，执着和坚强。
影片中的阿坤生活在一个贫困家庭，他是一个极为坚强，善良而又机灵的人。把妹妹的鞋子弄丢后，他一次又一次地寻找，一次又一次地失望。当他亲眼看到妹妹的鞋子被撕破时，内心痛苦不堪。为了送给妹妹一双鞋，他报名参加了全国长跑比赛，光脚在泥浆和碎石里奔跑，最终得到了鞋子。
如果把那一双鞋子看作是梦想的话，那么它是无价的，它的价值不在于它本身，而在于努力追寻它的过程。即使追求它的道路是漫长枯燥的，甚至还有一些坎坷与荆棘阻挡着，但是只要勇敢地去追寻，就能获得成功。这就如我们中学生一样，为了自己理想的高中而努力奋斗。
为理想而奋斗是永无止境的.。我虽只是一个中学生，却也明白这一点。我的学习过程，就像阿坤追求“鞋子”，充满波折。刚入学时，我的学习不是很好，那是我丢了鞋子的开始。在朋友、父母的鼓励与帮助下，通过自身的努力，我一点点地进步，在期中
回首过去，我与家人朋友争吵过，被人嘲笑嘲、讥讽过，也经历了一次又一次的失败，但最终我稳定下来了，开始稳扎稳打，一步步的朝着我心中的那双鞋走去。人生几多沉浮，几多风雨，但只要有着阿坤一样的执着和坚强，成功总会与我们不期而遇。
影片中的男孩儿始终为妹妹的鞋而努力着，而我也在为自己的理想而奋斗着。没有比人更高的山，没有比脚更长的路，我将奋斗不止，征服一座座高山，领略人生的无限风光!
《跑吧，孩子》观后感一：
星期五看了电影《跑吧，孩子》，那一幕幕场景令我难以忘怀！
电影讲述了一户新加坡穷人，爸爸、妈妈、哥哥与妹妹历经艰难的故事。哥哥在一次买东西的过程中，已修好的妹妹的鞋子被人偷了。从此，这兄妹俩便倒着穿一双鞋：妹妹上完学以最快的速度奔跑回家，哥哥又以最快的速度奔跑上学，可总因迟到被老师罚。当他们找到了偷鞋人时，发现他们生活更困难，要回鞋子的想未能也没有了。
他们家虽穷，可哥哥的成绩却名列前茅。他为了妹妹，想尽一切办法：替别人写12科作业换鞋子给妹妹穿，即使写到深夜。终于有一次，小学生长跑5公里比赛，第三名奖励一双鞋，哥哥想尽办法报名参加了。他充满信心，克服重重困难，勇往直前。路上，有打碎的玻璃，有泥泞的沼泽，还有曲折的山路。
他不停地奔跑着，呐喊着，最终居然取得了第一名的好成绩。但在他看来，第三名奖励的鞋子更好。
这部电影首先打动我的是兄妹情。哥哥丢了鞋子，妹妹从没抱怨哥哥，他却总是想办法补偿。还不让妹妹知道自己受的苦。
其次是虽然贫穷却奋发向上的精神。我们现在生活这么富裕却不珍惜，他们在那样困难的环境下依然勇往直前，永不退缩。
最后是善良。当他们得知偷她鞋子的人家生活更艰辛时，就不想要回鞋子了。人穷，却并不影响内心的善良。
这部电影教育了我珍惜今天美好的生活，努力奋斗，做个善良、有爱心的人！
《跑吧，孩子》观后感二：
《跑吧，孩子》，一部感人至深的`电影。破败的木屋，质朴贫穷的人们，还有那泥泞土地上踢球的活力少年，到处充满了活力气息。最让人感触多的是那一双鞋。
哥哥不小心丢了妹妹唯一一双鞋，于是想尽办法解决这一问题，最后决定穿哥哥的大鞋。兄妹俩不停地想办法找鞋。哥哥甚至靠帮别人完成作业来换鞋子，却又被要了回去。内心受了挫折的兄妹两仍未放弃。
哥哥为妹妹的鞋子参加了越野比赛，不小心陷入泥潭为了从泥潭出来他丢下了自己的鞋子，光着脚；而此时妹妹为了找来接生婆，也丢下了自己早已破烂的拖鞋哥哥鼓着勇气，赤脚跑在满是石子的跑道上，而妹妹也赤脚在布满玻璃碎片的道路上奔跑，两人奔跑的一瞬间，是感动的，受伤累累的双脚和那不放弃的信念让人不禁潸然泪下。
我喜欢这部电影，不仅因为兄妹之情，还因为那感人的兄弟之情。“有福同享，有难同当”，共患难的伙伴，他们一块帮别人写作业，一起洗物品，一块吵架，比赛场上，仍有他们的关怀。好朋友哪有不吵架的，吵架后誓不相见，可是很快就忘了。把不好的事都忘了，对大家会有好处。吵架不是坏事，吵完后得到更深的谅解！我感受到了爱和坚持，不自卑，不放弃，就像主题曲《我们的心紧紧相扣》还有那父亲为家谋生的辛苦和母亲的辛劳……
我们每个人难道不该和他们一样，向他们学习吗？坚定的信念，乐观的心态。人的一生就是不断面对困难、解决问题，不断前进和进步的过程。我们现在的生活是如此美好，还有什么理由不去珍惜呢？正如俄国普希金说：假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到！
《跑吧，孩子》观后感三：
电影在兄妹亲情之间拉下帷幕，作为《跑吧，孩子》的主人翁周杰坤和他的小伙伴们用奔跑来经历成长，经历人生的酸甜苦辣。
很难想象，一双鞋，对于一个家庭的重要性，可影片中，那个特殊年代，那个贫困的地域，一双鞋，对于这对兄妹，对于这个家庭，确实无比珍贵。
还记得电影里面有这么一段插曲“我们什么都没有，也没有轻易的低头。我们什么也没有，也没有放弃的念头，回想着电影里一幕幕，走过一个个艰难的瞬间。兄妹俩在逆境中不屈服。依旧坚强，充满希望。想着他们在艰辛面前坚毅的面庞，虽已看完这部影片，但依旧久久感动。
记得影片中有这样一个画面：因为妹妹的鞋丢了，而且没有鞋子就无法进入学校。兄妹就在相约之地换鞋，然后奔去上学。尽管他们用尽全力，却还是免不了迟到，挨门卫骂，甚至被开除。而哥哥为了妹妹鞋子的问题，即使三番二次被富家子弟明顺耍赖也努力地拼搏。
也正是这样才锻炼出他们不同于一般孩子的坚强意志和韧性。还有另一个画面令我泪流满面，哥哥为了在越野赛中获得第三名而为妹妹赢得一双鞋，光脚在泥浆碎石中奔跑，而此时，妹妹也因母亲即将分娩而奔跑，去叫接生婆。她的鞋子坏了，只能光脚在有碎玻璃的路上忍痛奔跑，我真切的看到兄妹两人的不畏执着和刚毅，是亲情，责任。
除了亲情还有友谊。也诠谊了真挚朴素纯真的友情。让我们感到温暖：影片最后哥哥说：“有鞋子的时候我们知道问题在哪里。没鞋的时候我们知道问题在哪里吗？”漫漫人生路，你不断解决问题的同时也会有新的问题不断地出现。用心去走人生，路总会有尽头。心中有光，也会潇潇洒洒。
《跑吧，孩子》观后感四：
我们什么都没有，也没有轻易的低头，我们什么也没有，也没有放弃的念头……电影中的这段插曲真实的诠释了兄妹俩虽身处逆境而依旧坚强，充满希望的不屈精神，这种精神很可贵，更可贵的在于这种精神在这么小的孩子身上体现出来，那样坚定、无畏和刚毅，我想，这是值得我们每一人去学习的，看完这部影片，我一直被久久感动着……
影片中有许多情节，让我特别感动，记得当中有这样一个画面：“哥哥和妹妹一起奔跑，在相约的地点换鞋，然后飞奔着去上学，尽管他们用尽全力，却还是免不了迟到挨骂，甚至后来面临被开除，那么优秀，那么懂事，那么坚强的孩子却要忍受这样的凄楚，让人看的心疼，粜模真想送双鞋给他们，阿坤，这些情景也让我真正理解：“穷人的孩子早当家，穷人的孩子早懂事”这句话，也许正是因为这样的环境才锻炼出他们不同于一般的孩子的坚强意志和韧性，我打心底的钦佩他们。
影片中另外一个场面也另我泪流满面：哥哥为了在越野赛中获得第三名而为妹妹赢得一双鞋子，赤脚在泥浆，碎石中奔跑，而在此时，妹妹也因为母亲即将分娩而奔跑着去叫接生婆，她的鞋子坏了，只能光脚在有碎玻璃碎石头上忍痛奔跑，在这两幅画面的不断切换中，我们真切的看到兄妹俩脸上的不畏执着和刚毅，是什么支持他们呢？是什么让他们如此坚定呢？
是亲情，是责任，哥哥对妹妹的责任，孩子对父母的责任，这是人世间令所有人珍视的感情，这一刻，我们心中最柔软的地方荡漾起温暖的波澜，久久，久久……
影片中除了亲情外，对友谊的解释也让我们感到温暖和舒心，杰坤跟明顺他们的友谊波折后有真心和好，这大概是我们每一个人都经历过的，友谊就是这样，吵吵闹闹，相互误会但最后一般都会和解，朋友间的包裹和体谅都体现在这里，这一切又让我想起儿时的我，那份情偏又让我感动良久。
影片的最后哥哥说了一句话：“有鞋子的时候我们知道问题在那里，没有鞋子的时候我们知道问题在哪里吗？是啊，人生的路那么长，你不断解决问题的同时会有新的问题不断出现。但是无论路多难，多远，多泥泞，只要用心去走，路总会有尽头，心总会阳光满满，生活也会潇潇洒洒。我坚信！
看完电影，我也记住了这句歌词：“不管路要怎么走，不管是谁牵着谁的手，只要我们的心紧紧相扣就什么都拥有”我相信人间一切美好……相信才会幸福，也愿大家能够相信美好，并且幸福。
在这个令人激动的日子里，我早早地起了床，来到学校门口集合去参加“奔跑吧，少年！”的录制活动。
我们第一站先来到了濉溪老城石板街。石板街有着150余年的历史，是濉溪的骄傲。在这里我们领到了绿色的队服，并且将与城关中心校的红队的哥哥姐姐们进行比赛。伴随着我们响亮的口号“秀出风采，赛出风格，实小少年，快乐奔跑”，第一场PK正式开始了。
第一个环节的游戏叫“报纸传送带”，顾名思义就是用指定的报纸、剪刀、胶带制成履带一样的一个圈，让两名队员在里面行走，脚只能踩在报纸上，要从起点走到终点。这可不是件容易的事，由于我们的动手能力不强，配合的也不默契，致使我们最终落后不少。虽然困难重重，但我们依然坚持了下去，并找到一张任务卡。只有集齐四张任务卡，才可以进入最后的“撕名牌”大战。
还好我们的队员在接下来的“记忆王”和“蚂蚁搬家”两个环节中凭借着自己的'实力为我们扳回了两局。
第一轮活动结束后，我们又马不停蹄地来到了美丽的濉河公园，在这里也进行了三个环节的比赛。第一关的“扫雷”游戏，由于我们队六个人的全力配合，率先踩爆了10个气球，所以赢得这一关的胜利。接着我们赶紧跑到下一关“过河搭桥”的比赛现场。我在指压板上跳完20个绳之后，脚已经痛得麻木了，但我仍然坚持在用指压板搭成的桥上把水运送到指定的地点。虽然这个环节的活动最终还是由于我们队没有团结协作好而以落后告终，但我们还是从游戏中懂得了坚持才是胜利的道理。
我感受最深的就是接下来的“今日之星”这个环节了。为了寻找到一面小旗子，同队之间也要展开激烈的竞争。但最主要的是你在寻找过程中有没有讲文明礼貌，如上下楼梯有没有按提示右行，进房间有没有先敲门等。虽然我最终没有找到那面小黄旗子，但在我心里，我觉得自己也是“今日之星”，因为这些文明礼仪我都做到了。
吃过丰盛的午餐，短暂的休息过后，我们来到了一个美丽的小村庄——蒙村。在这里我们认识了以前从来没有见过的各式各样的农具，而且还上台表演了小品呢！虽然我们的节目最终没有获得评委——村里的老爷爷老奶奶们的青睐，但我们仍然为我们的勇气以及丰富的想象力喝彩。
最后的“终极战”——撕名牌是今天的压轴好戏，也是我们的最爱！我们红绿两队不仅要先找到各自的名牌然后互撕，还要对付“铃铛人”，真不容易啊！找到名牌后，正在我专心致志地对付红队的姐姐时，突然听到一声“铃铛人来了！”我们瞬间结为盟友。铃铛人“破门而入”，我们人多，不怕，一边引诱一边挑衅。他还真大度，放我们一马，下楼备战去了。我们两队都长出一口气，但也立刻“反目成仇”。正当我就要把红队一位姐姐的名牌撕掉时，这“铃铛人”又来了。那位姐姐一边叫着：“保护好女生！”一边“掩护”我。趁我不备，一把撕下了我的名牌。紧接着红队的人又利用同样的方法“干掉”了我们绿队其他的队员。我们队彻底惨败！看来真要“兵不厌诈”才行啊！后来，在红队和“铃铛人”间的激烈角逐中不知红队中的谁一拳把“铃铛人”的鼻子打出了血，又趁其不备撕掉了他的名牌。可怜的“铃铛人”啊，我们不是故意的！请原谅！
最后主持人宣布：红队获胜！但我们没有感到难过，因为结果不是最重要的。一天的“奔跑”下来，我们收获了多少快乐啊！我们不仅学到了很多课本上、课堂上学不到的知识，而且从活动中也看到了我们的不足：没有认真听比赛规则、动手能力不强、缺乏团结协作的精神和能力……今后我们会努力弥补这些不足，改正自己的缺点，让自己不断进步！
