《紫香槐下》是一个发生在西安的故事，主人公叶小苏是一个普通的初中女教师，叶家祖孙三代献身教育事业，叶小苏希望革新教育理念，来改变当下以学习成绩评价学生和教师的应试教育观念。这不仅在这个教育之家引发了冲突，也引来了同事的排斥与学生的不理解。最终，叶小苏通过坚持和努力，得到了校长、老师、学生、家长的信任与认可。
紫香槐下
我国首部反映“大学区管理体制”的教育题材电影《紫香槐下》，本月14日在京举行首映发布会，受到广泛好评。总导演章明、编剧兼导演陈静携主演吕星辰、李金江、杰珂等主创人员亮相首映式。
《紫香槐下》中，吕星辰扮演的`女一号叶小苏是个普通的初中教师，家里祖孙三代都是教书匠，她来到中学任教后，坚持不用分数成绩把学生分为三六九等，而是按照更加人性化的方法教书育人，遭到了同行的排斥和学生们的厌恶，经过不懈努力，最终大家都认可了她的做法。
吕星辰今年不过22岁，就读于北京舞蹈学院，2011年，她凭借《郎在对门唱山歌》一片，获得过第14届上海国际电影节的影后桂冠，那部戏也是她的电影处女作。这次在《紫香槐下》中，吕星辰演了一名初中女教师，“其实这是我演的第三部戏，开始觉得还挺难的，毕竟我现在也是个学生，演一个初中老师其实跟学生的年龄差距也没多大。导演陈静看我比较紧张，就给我讲她自己的经历，因为她原来就是个老师，学生们也经常调皮捣蛋，这点对我帮助挺大的。”
《紫香槐下》的总导演章明出生于一个教师世家，拍这部戏也算是圆了他的一个教师梦，“我父母都是老师，我的哥哥、姐姐也都是老师，他们的孩子又当了老师，我对教育工作者是有感情的。小时候，我父亲挑着一个担子，两头有两个箩筐，箩筐里是我们兄弟俩，我父亲就这样挑着我们去山里教书。”不过，章明也说，戏中还有很多地方有遗憾，没能把更多的感情放进去。
《紫香槐下》主要讲述的是一位老校长、一位女教师、一个学生和一棵老槐树的故事。影片讲述西安“大学区管理制”改革背景下，优秀青年教师叶小苏被调配到一所教学水平落后的中学，她希望革新教育理念来改变当下以学习成绩评价学生和教师的应试教育观念。电影将人物情感和大学区制度相融合，让观众在充满古城文化元素的场景中
据悉，片名“紫香槐下”，源于西安市的市树中国槐。中国槐是西安的市树，紫香槐是槐树的一种，花开清香、高贵典雅，符合教师的品性。剧组主创人员经过一年的筹备，走访了西安市十三区县及沣东新城教育主管部门及学校，采集320余所学校的真实素材，从中遴选出130多所学校的感人故事作为剧本底稿。
那紫香槐树上的一朵朵小花，虽不大，但香飘四溢。
紫香槐下
那紫香槐树下的一群孩子，快乐地玩耍;那位老师，叶小苏，讲述着一个平凡而又感人的故事„„
《紫香槐下》讲述了一个普通的初中女教师叶小苏，渴望改变当下以学习成绩评价学生和教师的应试教育观念而努力的故事。无论在教育理念，还是具体的教育实践中，她坚持自己的信念和方法。最终，她受到了广泛的认可。
这部电影非常真实，它使我深有感触。
如今，社会的竞争压力冲进了学校，社会拼的是地位，学生们拼的是成绩。高成绩，是学生的追求，更是老师的目标。成绩好，什么都好，即使缺点也会被忽略;成绩差，就会被“冷眼相待”，就算有优点，也不会有人在意。可是，成绩好就代表一切吗? 影片中的周楠楠就是一个典型的例子。她学习好，父亲又是一个小领导，所以其他老师就格外的关照她。同时，她也在想法设法和老师搞好关系。一个中学生这样，还纯真吗?像丁大天那样学习差的学生，就会被老师们两天一训，三天以警告，最后可能被老师忽略，这怎么着都有点像古代皇宫中不得宠的妃子被打入冷宫一样。
在叶老师的眼里，评价学生不应以分数为唯一的标准，让学生们拥有一颗纯洁的，善良的心比高分数更重要。叶老师知道每个人都有某方面的天赋和不足，我们不能以一个方面来评定个人的好坏，成绩差的学生....
紫香槐下观后感800字
看看完学校组织的播放的电影，我感悟最深的就是《紫香槐下》。
《紫香槐下》讲述的是以为年轻的女教师叶小苏来到一所学校担任初二三班的班主任，面对班上性格各异的学生，她并未害怕，而坚信自己一定可以教好这个班级的学生，来对优生周楠楠的任性和霸道，叶老师并未责怪她，而是宽容了她;个子矮小，因有口吃而自卑的伦一;天天一卓能同学而为乐的丁大天······叶老师用自己的方法来鼓励伦一参加朗诵活动，改掉口吃，使他从自卑中走出来，用自己的真心来教导丁大天，不仅是丁大天，而是班上的每一个人，让每一个学生的信任她，使班上的每一个人都有上进心。刚开始不相信她的家长也被叶小苏自己让家长相信了她的实力，叶老师为自己画上了一个圆满的句号。
让我印象最深的一个片段是：丁大天在自习课上玩手机，被年级主任发现，把手机没收了交给了叶老师，而之后，叶老师并未说丁大天，而是单纯的叫丁大天出来，把手机还给了他，并说：“你不会再在课堂上玩这个了，我相信你，我还相信一点，你也想成为一个好孩子，也想获得大家的尊重和认可，对吗?”丁大天有点怀疑自己，叶老师好像会读心术似的，接着说：“别那么没自信，把手给我。”丁大天把手伸过去，叶老师在手上写道“要相信自己，你可以做得更好!这段我之所以感悟这么深，是因为一个老师可以做到这种地步，用爱来鼓励学生，教化学生。最后，这个班的学生都变了，当同学们知晓，叶小苏下学期很有可能不教他们了，一个个都哭着喊着，有口吃的伦一也可以流利的朗诵出一片文章，任性霸道的周楠楠也变了······
看完这一部，我不禁联想到了我们的现实生活中，老师用辛苦的劳动来教导我们如何做人，教会我们用知识来武装自己，而有的同学不但不知道感恩，还与老师作对，老师是我们学习的指导者，他们用渊博的知识和创造性的劳动，帮助我们掌握科学文化知识和技能，培养了我们的实践的'能力，引导我们学会学习。老师不仅是我们学习上的指路人，更是我们成长道路上的引路人，在我们遇到困难的时候，老师为我们指点迷津;当我们因成绩好而感到骄傲时，老师会及时点拨，让我们清醒......
老师对我们的爱是超凡脱俗的，是无私的，老师是世界上最值得获得大家尊重的人，因为，是老师用辛勤的汗水培育着祖国的花朵。直到岁月的风尘在他们的脸上绘满一路沧桑，直到体力耗尽······
看完这部电影，我想，在生活中我应该更加尊重老师的劳动成果，体谅老师，当老师向我提出要求，批评和建议时，我应该虚心听取老师的教导，正确对待老师提出的要求，让自己不断进步。我没有理由不向我的老师们致以崇高的敬意。
紫香槐下观后感500字
十一月的天气，冷风袭人。学校组织我们观看了有关“大学区管理制”的电影《紫香槐下》。尽管天气很冷，但大家的心情依旧雀跃。
电影以西安的“大学区管理制”为背景，讲述了女教师叶小苏，为对抗当下的应试教育体制，呕心沥血，祖孙三人皆献身教育的感人故事，不由让人想起了我初中时期的数学老师。
我很惭愧。那个时候老师总是悉心的帮助我们，他会带领我们一起攻克学习上一个又一个的难题，为争让每一个同学都把知识点吃透。他才会进行下一个知识点的讲解。当然。他也会因为同学顽劣而大发雷霆，甚至动手打人，你能想象到扫帚落在身上的那种疼痛感。我知道，我们都曾经历过，但你能想象到老师举起扫帚时的感受吗?你不知道，但我看到了，清清楚楚地看到了，老师的眼中有亮晶晶的东西在闪烁，哪一点星芒似的晶亮映入我的眼，刺痛我的心……
只怪当时年纪小，还不大懂得顾及别人，现在想来，我不免感慨万千。我们太不懂事，总是不理解老师，不喜欢被教育，可是我们对了吗?记忆中是什么模糊了眼呢?是什么呢?时至今日我终于忆起，是泪, 是最后老师为自己的行为跟我们鞠躬道歉时，我落下眼泪。滚烫，汹涌，代指着歉意，带着内疚，带着年少时荒凉的心席卷而来。
我的老师不像叶小苏那般为了改变现行的教育体制而执着,但在我心中他仍是伟大的。他为了我们呕心沥血，无私奉献。
无论岁月有多久，人心多凉，他永远在我的记忆中不远离，不老去!
教师犹如人类灵魂的工程师，我永远无法用语言来精确地赞美这一神圣的职业。
但是，老师，您永远是我心目中最好的老师。
紫香槐下观后感600字
有人问我; “世界上最伟大的职业是什么?”你能毫不犹豫的回答出来吗?如果是我，我会不假思索地回答：“是老师!”因为老师不仅给我们科学文化知识和做人的道理，还用行动感化我们。《紫香槐下》这部电影中的叶小苏就是这样一个人。
《紫香槐下》讲述了刚刚大学毕业的叶小苏，来到家乡的学校当老师。她平等对待每一位学生，尊重每一位学生，并且不顾学校和其他老师的反对，取消班级里的排名制度。她用自己的行动，改变了丁大天、周楠楠、轮一等学生，还与学生结下了深厚情谊的故事。
剧中的叶小苏是这样一个人——她尊重每一位学生。记得叶小苏第一次上课时，让轮一读课文，说话结巴的轮一受到了全班同学的嘲笑。可是她却夸奖轮一音色干净美好，还很特别，这可能是轮一生命中最难忘的事了。或许叶小苏这一句微不足道的赞扬，就会改变轮一的一生。
剧中的叶小苏是这样一个人——她平等每一位学生。剧中还有另外一个角色——周楠楠，她是一个成绩很好的女生，她的爸爸是镇上拆迁部的主任。或许就是这个缘故，周楠楠有一些清高自傲。可叶小苏并未因为周楠楠的成绩和家世对她另眼相看，反而一视同仁。叶小苏取消了班级的排名制度，虽然这会伤害到周楠楠，但这正是她平等待人的体现。
剧中的叶小苏是这样一个人——她理解每一位学生。《紫香槐下》中的丁大天是一个彻头彻尾的坏学生，他不仅成绩差，而且经常迟到，打架惹事，给班级“抹黑”。可叶小苏并不因为他成绩差而不理他，反而处处关心他、理解他。在剧中，一次，丁大天偷了周楠楠的复习资料，当叶小苏知道后，她并没有当着全班同学的面批评顶大天，而是耐心的给他讲道理，让他把书还给周楠楠。叶小苏知道：丁大天并非有意偷周楠楠的书，而是想提高自己的成绩，她理解丁大天。
其实叶小苏不仅只是剧中的一个人物，她还存在于我们的生活中。她是所有老师的代表。在生活中，我们常常与老师接触，在我们的眼中，老师是一只红烛，燃烧自己，只为照亮别人。他们在老师这个平凡而伟大的职位上，奉献了自己的青春，只为让我们成才，这是他们最大的愿望。
我要做一个像她这样的人!我要努力成为一个像她那样的老师!
《紫香槐下》是一个发生在西安的故事，主人公叶小苏是一个普通的初中女教师，叶家祖孙三代献身教育事业，叶小苏希望革新教育理念，来改变当下以学习成绩评价学生和教师的应试教育观念。这不仅在这个教育之家引发了冲突，也引来了同事的排斥与学生的不理解。最终，叶小苏通过坚持和努力，得到了校长、老师、学生、家长的信任与认可。
《紫香槐下》
十一月六日，学校组织看了一部电影———紫香槐下。
一批平凡园丁的无私，艰难，勇敢与坚守，震撼着我们的心灵，拨动着我们的泪腺神经。“感动”会催生更多善良与正义，凝聚更多的真诚与美好，让人们的认知更加理性，让社会的发展更加良性。
电影以西安市教育大学区管理制为背景，以教育世家第三代青年女教师叶小苏为主线，介绍了叶家祖孙三代献身教育事业的故事，这是一个即感人又有意义深远的故事，也是一个关于教育又关于爱的故事。
普通的中学教师叶小芳，平凡却不平庸的她对待她挚爱的教育事业，颇有自己的看法。无论是在实行西安市大学区管理制的方式中，还是在教育学生的实践中，她都坚持自己和蔼不失严格的态度对待，坚持自己的信念和方法，最终，通过不懈努力让大家看到了教育改革的希望，叶老师的做法，最终得到了广泛的认可，校长，老师 ，学生和家长的信任，终于为她的做法填上了肯定的句号。
看完影片后，我仍然记得老师们辛苦的抱怨，但叶老师毫无抱怨，只是在想，下一次如何做好，我感触深刻，那些在边缘山村支教的老师，是多么的伟大，如果没有她们的坚持，边远山区的孩子就无法受到教育;如果没有他们的努力，怎会有那么多的孩子走出山区，来到这以外的美好世界。
《紫香槐下》观后感【2】
从前，一棵紫香槐改变了一个学生对学习的看法，一个学生对朗诵的看法，一个学生对感恩的看法，一棵紫香槐好似棵心灵的大树。孩子们在大树下成长，也慢慢懂得人情世故......
学校组织我们看电影，电影大致内容讲了一位老师用自己独特的观点改变三位同学
看着这个电影我深受感触和疑问，他们学校不用
看着看着，我很羞愧，在小学的时候，我跟丁大天同学挺像的。跟老师顶嘴，发脾气，上课吃零食，慢慢就这样过去了。。。。。。到毕业的时候，我才懂的珍惜感情。老师让我成长，但没有让我意识到什么是学习，什么是感情。直到今天的这部电影我才知道神马事学习，感恩，行为。其实并没有这样的老师。只有我们自己去完善自己，从过去走出来。我们才能把自己的闪光点亮相给“全世界”我们也只能在这坎坷的'路上不断超越自我!
在 一棵紫香槐下，暗藏了深捉不透的感情，感恩，感触。我们要去寻觅这奥秘!
这部电影使我受益匪浅。让我们怀着感恩的心态去回报老师，回报父母，回报伟大的祖国!
《紫香槐下》观后感【3】
在学校举办运动会的第一天晚上，我校组织全校师生观看了电影《紫香槐下》，观看后，我深有感悟。
这是一个感人又记忆深远的故事，也是一个关于教育又关于爱的故事。以叶叫祖孙三代献身教育事业，叶小苏希望革新教育理念来改变当下以学习成绩评价学生和教师的应试教育观念为主要内容。影片记录叶小苏化矛盾为和谐的过程，以及叶小苏一家教育者体现出的对现代教育体制，教育模式的深层思考。
普通的中学老师夜小苏，平凡却不平庸的她对待她炽爱的教育事业颇有自己的看法。无论是在施行西安市“大学区管理制” 的方式中还是在教育学生的实践中， 她都坚持自己和蔼不失严格的态度对待，坚持自己的信念和方法，坚持革新教育理念来改变当下以学习成绩评价学生和教师的应试教育观念。但有改革就有阻力，在这期间遭到过同行的排斥和疑问，遭到过学生的厌恶和不理解，但她还是坚持自己的信念和方法，让大家看到了教育改革的希望，叶老师的做法最终得到了广泛的认可，校长、老师、学生和家长的信任终于为她的做法添上了肯定的句号。
影片思考了人与教育的相处问题，贴近现实生活，在平静的叙述中，突出人物，情感和思考的力量。暗示各位同行业冲突的产生是不可避免的，教育者需要勇敢，坚持，理智地解决，意境深远，是一部具有深刻教育意义的影视片。
