第1篇
寒假
今天，奶奶带我去了城隍庙。
一走进城隍庙，只见五彩缤纷的灯笼，悬挂在半空！中，上面写着一个个谜语。啊！那就是，只有在节庆时才有的，非常有意思的——猜灯谜接着来到城中央，我看见了十二只老鼠闹新春。有一只老鼠在肯金子，有两个小老鼠拿着一副
寒假真有趣。
第2篇
寒假作文250字
今天是考试的日子，语文，数学，英语，一课也不能放松。下课后，我们都纷纷来对答案。我愣了??我第二题写错了，我对第一没把握了。但我对语文、英语还是有把握的。
考试后，放假了，可我的事确越来越多了，我是那么无聊，除了写作业还是写作业。
我觉得家里很冷，冷得无法形容，爸爸妈妈每天都要工作，一有空不是照顾我，而是上网，要不就看电视。
寒假，真的无聊。
第3篇
寒假作文250字
寒假，本应是快乐的。春节，本应是高兴的。除夕，本应是欢乐的。但这一切，都已成了历史。如今，寒假仿佛每天都是在一沓沓试卷、一本本作业中度过。如今，春节仿佛就是晚上看看春节联欢晚会，其他时间都在抄词语、写作业。如今，除夕仿佛就是大家在一起吃顿年夜饭，吃完，就继续作业生涯。寒假，好像就是为了让学生做更多的作业，一沓沓、一本本的作业剥夺了我们玩的权利。如果说寒假就是每天做作业，那我宁可没有寒假，至少在平时的校园生活中，还有玩的时间！
第4篇
寒假作文250字
考试前，是那么的.紧张；考试中，是那么的害怕；考试后，是那么的无聊。
今天是考试的日子，语文，数学，英语，一课也不能放松。下课后，我们都纷纷来对答案。我愣了――我第二题写错了，我对第一没把握了。但我对语文、英语还是有把握的。
考试后，放假了，可我的事确越来越多了，我是那么无聊，除了写作业还是写作业。
我觉得家里很冷，冷得无法形容，爸爸妈妈每天都要工作，一有空不是照顾我，而是上网，要不就看电视。
寒假，真的无聊。
第5篇
寒假作文250字
今年的寒假对我来说特别有意思了。
哦。我差一点忘了告诉你们一件很重要的事了。我找到了一个很好的朋友，这个朋友是一个很老实的，有时候它生气的一动也不动，可是等一会就消气了，我觉得它很聪明，我每次遇到难题时总是它第一个帮我，每次我郁闷的时候它为我唱歌，我无聊时跟我玩游戏，还有它会告诉我新鲜的玩意儿。
你们一定会问我它是谁？我告诉你们你叫电脑对你叫电脑，我喜欢它我真的它做我的朋友多好呀，我想学习它，我想了解它。我相信自己一定会的！
寒假趣事日记二百字小学三年级范文1
寒假生活即将过去，回想起来，挺有趣和快乐的！
比如，跟爸爸妈妈玩打羽毛球，我跟以前一样，连球都发不出去，但我不放弃对练习打羽毛球的念头。
比如，把爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆给我的压岁钱存到银行里，可以“生”小钱。
还比如，我在寒假里就把我最喜欢的书《淘气包马小跳》系列全部看完了，而且，我觉得书里面的一个女孩特别漂亮，她的名字叫夏林果，她很爱帮助同学，而且，她有一条长长的辫子，马小跳特别喜欢她，只要夏林果叫他干什么，他就干什么。
同学们，你们在寒假里有什么有趣的事儿？能说出来和大家一起分享吗？
寒假趣事日记二百字小学三年级范文2
寒假是快乐的、温暖的、幸福的。
下雪了，一片片雪花从天空中翩翩飞舞，慢慢地飘落下来。不一会，地上，树上，房顶上都变成了银白色，仿佛一个冰雪世界。
雪停了，我和几个小朋友跑出去玩，我们想堆个小雪人。于是，我们就开始分工了，有的捡树枝，有的滚雪球，有的回家拿黑扣子，还有的……不一会，东西都凑齐了。我们把小雪球放到大雪球上面，把黑扣子当成眼睛，胡萝卜做鼻子，树枝做手，铁桶做帽子。哈！小雪人做好了，看上去很可爱。我们要和小雪人永远做朋友，希望它不会被风刮倒，不会被阳光融化。
那一天，我们玩的很开心，快乐的笑声和寒风一起飞向蓝蓝的天空。
寒假趣事日记二百字小学三年级范文3
丰富多采的寒假已过去，我的寒假生活很愉快，有滑冰、到北京旅游参观、写毛笔字、练钢琴……
我兴到北京旅游了。天安门广场上有纪念碑、有人民大会堂、还有红旗飘飘。在北京动物园里，我看到了猴子、小鸟、大象、老虎、骆驼等等，这么多的动物，也算得上是动物王国了。我喜欢猴子，猴子很调皮，猴子很利索，猴子也很可爱，它们的神态很精神。有灰叶猴，眼睛耷着，下巴像长着一把白胡子，有的在说话，有的锻炼，还有的在表演节目。我还喜欢小鸟，小鸟有长尾巴的，有蓝翅膀的，小嘴是白的，头也是白的.，它们有的在仔细地吃东西，有的在跳舞，还有的在找朋友玩耍……
我喜欢小动物们，因为动物是我们的朋友。
寒假里，我非常高兴。
寒假趣事日记二百字小学三年级范文4
当新年的钟声敲响时，我已经12岁了。我很高兴。回头看看，我并不高兴了，因为，家里只有我、姥姥和姥爷。别人家了有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶很多很多家人陪着孩子高高兴兴的过年，可是我在寂寞当中。
人家的孩子，高高兴兴，我却伤心——我多么想痛痛快快哭一场。过年是高兴的，我是伤心的。我多么希望，我永远生活在11岁时呀！看看姥爷、姥姥是那样高兴，我忍住了泪水，装作高兴的样子，拉着他们和我玩，直到我们困了。
年过去了，我也不伤心了。仔细想想，我为什么要不开心呢！我要高兴呀，妈妈他们不来，是因为，要看家，是为了家，我为什么不高兴呢。
想过之后，我便打起精神，帮姥姥干活去了。
寒假趣事日记二百字小学三年级范文5
今天是大年三十，每年的今天我和爸爸、妈妈都会陪爷爷、奶奶、外公、外婆一起过年。
一大早，我和妈妈就要到街上去为老人们和我自己挑选新年礼物。街上热闹非凡，我赶紧蹦蹦跳跳地融入人群中，和妈妈观看着各种好吃、好玩、好看的年货。一直逛到傍晚时分，虽然我和妈妈大包、小包地拎着，但却一点不觉得累。在一阵阵轰鸣的鞭炮声中，我和爸爸、妈妈匆匆地往爷爷、奶奶家赶去。爷爷、奶奶早已准备好丰盛的年夜饭，焦急地盼望着我们回家。年夜饭吃得很热闹，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起举杯，共同庆祝这传统的佳节。
今年放寒假我看了短篇小说《边城》，它是著名作家沈从文先生写于1933年的一篇作品，这座《边城》，最为浓郁地飘绕着沈从文先生的湘西风情。
《边城》以清末时期的湘西茶峒地区为背景，以“小溪”渡口为起点，绕山岨流的溪水汇入茶峒大河，展开了旷野渡口少女“翠翠”与山城河街“天保”、“傩送”兄弟的动人爱情故事。沈从文先生极为优美而流畅的语言文字，如诗如画般描绘了白河沿岸恬静幽美的山村，湘西边城浓郁的风土民情：“近水人家多在桃杏花里，春天只需注意，凡有桃花处必有人家，凡有人家处必可沽酒。夏天则晒晾在日光下耀目的紫花布衣裤，可做为人家所在的旗帜。秋冬来时，房屋在悬崖上的，滨水的，无处不朗然入目。黄泥的墙，乌黑的瓦……”。这些充满了自然真朴与生息传神的描写，给人以极美的享受。随着故事的展开，《边城》描述了河街繁华祥和的码头市井，湘西淳朴厚道，善良笃信的世道民风。河街虽有“一营士兵驻老参将衙门”，有地方的“厘金局（税收征稽）”，却仿佛并不存在，林林琅琅“五百家”，各处是一片繁忙的劳作、古朴的店铺、悠闲的生活景致。“船来时，远远的就从对河滩上看着无数的纤夫……带了细点心洋糖之类，拢岸时却拿进城中来换钱的。大人呢，孵一巢小鸡，养两只猪，托下行船夫打副金耳环，带两丈官青布或一坛好酱油、一个双料的美孚灯罩回来，便占去了大部分作主妇的心了”。河街上，就连也为世风所感，“永远那么浑厚……尽把自己的心紧紧缚在远远的一个人身上，做梦时，就总常常梦船拢了岸，一个人摇摇荡荡的从船跳板到了岸上，直向身边跑来”。这些客观生动的描写，反映了沈先生凤凰县生活的深厚基础，当年对“河街”生活细腻的观察，对湘西民俗风情的谙熟，直观与遐想的特写抓住精彩的瞬间，给人以鲜活的生活场景。“河街”上虽有三教九流，以及“纤夫”、“船夫”等生活在最低层的民众，但做为当年“新文化”的杰出作家，也许是为了爱情主题，未提及阶级对立或社会矛盾。我们虽然仅仅是从文字上了解湘西的那个遥远的时代，未必真悟是什么样的社会环境，但《边城》却是沈先生描述的类似于陶渊明笔下的现代“桃花源”，与当时“争乱”的外世隔绝，从中不难看出沈从文先生对和谐美好社会的向往和追求。
《边城》塑造的主人公渡船少女“翠翠”，是纯洁美丽的化身，是《边城》美好的灵魂：“爷爷”老船夫是淳朴厚道却也倔强的老人，他为翠翠美丽而自信骄傲，为了翠翠嫁一个好人家，他不计地位的贫寒低贱，内心凄苦忧虑与责任自信交错。前清解甲流落军官“顺顺”凭着一些积蓄经营木船，事业兴旺发达，又因大方洒脱，仗义慷慨，诚信公道，被众举为“掌水码头”一方豪杰绅士。他的两个儿子“大老”和“二老”受父亲江湖风范教育熏陶，在浪里行船摔打锤炼，皆成为江湖“岳云”式聪明英俊少年。在渡溪或“逮鸭”的竞技后，兄弟二人心中都是与翠翠一见钟情，深深爱上了美丽的翠翠，“二老”傩送为追求翠翠宁可要条破渡船而不要那座“新碾坊”。“大老”天保在与翠翠提亲的一次次混沌不清的“马路”，“车路”推辞中，决不放弃对美的追求，执着的兄弟二人互明心事后，毅然甘愿站在月夜山崖上为翠翠唱“三年六个月”的歌。
《边城》是一幕爱情的悲剧，看似文字轻松酣畅的流淌，实则笔墨浓晕幽幽的'凝重，她的感人正是爱情悲剧的美丽。沈先生笔下的妙龄翠翠，细腻的再现了一个少女春情朦胧的心里变化，生动的刻画了少女羞涩的恍惚与冷漠。由于从未有过母爱和做为女性的涉世，心理孤独的翠翠面对痴心爱情不知所措，一次次含蓄埋没，躲避推脱，终于忧郁等待竟是一场悲剧。山崖上再也听不到天保和傩送兄弟月夜的山歌，天保在漩涡中溺水身亡，傩送悲痛之际又不愿接受家中“新碾坊”的催逼，去了遥远的“桃源”地方。在这令人心碎的时刻，爷爷在吃了掌水码头“一闷拳”的怨恨后，那个暴雨雷鸣的夜晚，碧溪岨的白塔终于倒塌，翠翠唯一的亲人，辛劳一生的老船夫在睡梦中带着忧虑和期待撒手西去。翠翠在杨马兵等人述说中，明白了一切，她痛哭了一个晚上，可是那如歌的岁月似白河流水滔滔而去。
《边城》的结尾也挥洒的十分悲壮幽深，意境深沉：“到了冬天，那个圯坍的白塔，又重新修好了。可是那个在月下歌唱，使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年轻人，还不曾回到茶峒来”。
“这个人也许永远不回来了，也许”明天“回来！”，沈先生诗歌般精妙的几笔点缀，给人留下了悠长的惋惜，无限的牵挂期盼！
读一本书，一篇文章，得到的不仅仅是文字上的感染，文才上的提升，心理上也是一种熏陶。
