读后感的作文 篇1
自从看过范锡林的武侠童话书《功夫树》，我就被迷住了。最近，爸爸又给我买来了他写的另两本书——《神指门》和《鉴剑大师》，真是让我喜出望外。我一天看一本，两天就把这两本书干掉了。
《功夫树》里都是短篇小说，而《神指门》《鉴剑大师》里是中篇小说，一共4篇，分别是《神指门》《百怪镇》《鉴剑大师》《快刀小子》。光看看这些小说的名字就觉得好玩，里面的内容更是有意思。这些故事都有一个共同的特点，主人公都是十四、五岁的少年，都身怀绝技，拥有一颗善良、勇敢的心。比如快刀小子，跟着师傅学会了快刀功，他的刀有多快呢？师傅迎面撒来一把绿豆，足有二十多粒。快刀小子挥刀一劈，那些纷纷落地的绿豆，已经一粒粒都被劈成了两半。不过，他的师傅童师傅的刀更快，竟然可以用厨刀把一块臭豆腐在抛起落下的瞬间，雕成一朵牡丹花。快刀小子为了打败杀害童师傅的坏蛋南宫墨，与他斗智斗勇，最终铲除奸凶，成了天下第一快刀。
范锡林的武侠童话小说情节夸张，语言明快。他的故事充满想象力，叙述风趣幽默，令人拍案叫绝。我也读过几部金庸的武侠小说，他俩是不同的风格。在我读起来，范锡林的作品更加轻松，更符合我们小孩子的口味。
这套书的插图也很棒，风格独特，像木刻年画，我非常喜欢。
我全力向大家推荐哦！
读后感的作文 篇2
暑假里妈妈给我买了一大堆书，其中有一本海蓝色封面的书一下子就吸引 了我的眼球。我抽出来一看，书的名字叫《天蓝色的彼岸》，作者是英国的希尔，封面上印着金黄色的两行字：关于生命和死亡最深刻的寓言， 送给孩子们最美好的礼物，我急不可耐地捧起书一口气读完了。
这本书讲了这样一个故事：小男孩哈里是本书的主人公，他因为一场意外的车祸而去了另外一个世界，正准备去天蓝色的彼岸，但他又非常想念他的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们，却又不知如何表达他的心声，直到他碰见了一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷溜回了人间，来向亲人和朋友们告别，并向他们表达自己的歉意。
珍惜现在这美好的时光。日子一天天过着，我们不觉得有什么珍贵的，只 有当你不再拥有时，才会觉得珍惜。就象书中哈里说的`：我特别怀念那种感觉，风吹在脸上。也许你还活着，根本没把这当回事，但我真的很想 那种感觉这在我看来当平常的事啊，平常到我都从来没有注意过，可哈里离开后竟然会怀念这种感觉。还有第五章里哈里说的：当你离开这个 世界时，你除了怀念还是怀念，怀念开心，甚至怀念不开心读了这些 话，我才发现生命是多么美好，我们都要好好珍惜现在的时光，不要像小 哈里那样，直到失去了才感觉到。
好好爱自己的亲人。哈里有个姐姐，但两个人经常吵架，哈里经常是借了姐姐的东西都不好好爱惜，所以姐姐不再借东西给他了。哈里只有自己骑上车去买钢笔，临出门时他气愤地对姐姐大声说：我这次可算是恨上你了！我再也不会回来了！
姐姐说：那太好了，你永远也别回来了！
哈里用力地把门撞上，骑上车走了，这一走就没有回来，他被卡车撞si了。哈里死后特别想念姐姐，想对她道歉说那话不是自己真心的话，想告诉她自己是多么地爱她。姐姐也是，为自己最后对哈里说的那句话而难过、后悔的不行。所以，趁着现在我们都还活着，好好的爱自己的亲人。
以后我要更加地懂事，不让妈妈为我操那么多心，不让妈妈生气。
现在的时光是多么美好，我们的生命又是多么可贵，就让我们大家都好好珍惜吧！
读后感的作文 篇3
《蓝色的兔耳朵草》是著名的女作家杨红樱写的一篇感人的童话。这篇童话与其它童话不同，非常新颖，因为它不仅展开了丰富有趣的想像，让我们感到奇妙，还告诉了我们一个深刻的道理，令人回味无穷。
《蓝色的兔耳朵草》讲得是一只会笑的猫，为了给因天天敲钟所以聋了的虎皮猫治耳朵，不远千里来到蓝山，摘一种蓝色的、像兔耳朵的、毛茸茸的草。在路途中，笑猫的一片深情感动了巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹和力大无比的湖怪等动物，可笑猫好不容易找到了兔耳朵草，却在睡觉时被几只兔子吃光了。笑猫并不放弃，它天天对虎皮猫讲自己的经历，甚至枯木发芽，铁树开花，最后感动了上苍，虎皮猫的耳朵也好了。
这篇童话吸引我的地方就是笑猫的坚持不懈，它为了找到兔耳朵草，坚持不懈，历经千辛万苦找到了，却又没了，可它不气馁，仍然坚持不懈地为虎皮猫讲述，这种品质，令我们敬佩。
现在，已经没有多少人拥有坚持的品质了，一遇到困难就退缩，经受了挫折，就整天垂头丧气，不能振作。生活中遇到难题，我们更应该向笑猫学习，明知道危险，却知难而上，乐观面对，困难才会迎刃而解。
我相信，笑猫的坚持不懈，值得我们大家学习。
读后感的作文 篇4
放暑假了，爸爸送给我了一本书，名字叫《安徒生童话》。一拿到手，我就如饥似渴地读了起来。
我最喜欢的故事是《踩着面包走的姑娘》。故事的主人公英娥是一个穷人家的姑娘，她从小就很骄傲，觉得自己了不起。她到一户有钱人家去做帮工，主人很善良，给她吃好的穿好的，她却更以为自己很了不起了。有一天，主人让她回去看看父母。她穿着漂亮的衣服来到家门口，看见母亲穿着破衣烂衫在拾柴火时，她扭头就走，家门都没进。又过了半年，主人又让她回家看父母，并且给了一些面包，让她带回去给父母吃。她穿着最好看的衣服和新鞋出发了。走到一片泥泞地时，她把面包扔进泥坑，想踩在上面走过去。结果，她陷了下去，来到了地狱。
读完这个故事，我有很多感想。英娥做了许多错事，我觉得最不应该的是把面包踩在脚下。因为那些面包是主人让她带给父母的一份心意。她把面包踩在脚下，就是对父母的不尊重，也是对粮食的糟蹋。终于，她受到了惩罚，被带到了地狱，变成了一尊塑像，肮脏的苍蝇在她脸上爬来爬去。
是虚荣心害了英娥，我们可不能像她一样哦!
读后感的作文 篇5
《查理九世》这本书是冒险系统，讲的是墨多多和他的几位小伙伴的冒险事件。
查理，全名查理九世，是一只可爱的小狗，他可是dodo冒险队的老大，它拥有地球上最纯正的皇族血统。被墨多多称为“疯狗太郎”，墨多多，真名墨小侠，被队员们公认为“小兵”，他的梦想是长大成为侦探，他被同学们叫作“问题多多”，因为他能一口气能问出十几道问题。如果他把冒险的精力和好奇心用在学习上，婷大人的班长位置就危险了;尧婷婷，身份：参谋，被大家叫为“婷大人”，是班上的班长，她的学习成绩很好，但很胆小，每次冒险时，都会被墨多多他们激火，扶幽，一位天才小发明家，很有想象力，他的“百宝箱”里有各种东西，在危险的时总会派上用场，他可是dodo冒险队的技术哦，虎鲨，真名胡沙，经常自称本大爷的战斗机，他经常欺负墨多多，他用改良版的第十套广播操来打人。还有很冷酷的神秘少年唐晓翼，他有一只很大的坐骑，基奈山狼王！
我推荐大家去看看这本书，各大书店都有哦！
读后感的作文 篇6
读完《智慧的美丽》这篇文章，不禁对这位男青年在节目中精彩的答题、沉着冷静的性格而叫好，更为他把所有的家庭梦想都给了父母和在国外的妹妹所感动。
文中的主人公以自己的智慧缔造出了美丽，这美丽还出自于对家人的爱。在生活中，我们与亲人之间同样拥有这种美丽。
对亲人的爱是一种牵挂，它会让你耐心地守在电话旁，等待远方的亲人送来一份温馨的祝福；对亲人的爱是一种无私，它可以让妈妈在天刚亮时，牺牲睡眠时间，忙碌着为我准备丰富的早点，在下雨时不顾自己，为我撑伞；对亲人的爱是一种，在失落时给予希望的目光，在失败时给予善良的安慰。
同样，我们还要学会去爱别人。有些时候，一个关切的眼神就会使别人心中倍感温暖；一句贴心的话语，就会别人勇敢地闯过难关……有时，你只给别人一缕阳光，却能给他们带来无穷的温暖！
《智慧的美丽》一文中，深刻阐述了“智慧缔造出美丽”的道理。其实，爱就是一切缔造美丽的源泉！
读后感的作文 篇7
人生当中，有几个为什么？十万个为什么有多多？ 在绿色世界里；在生活中认识的事物里；在我们的动物朋友间;在天空与地球之中；在我们周围的事物中；在神秘的大自然中和我们身体的任何一部隐藏着数万个为什么和它们的答案。
比如说：西红柿为什么会进入菜单？为什么磨砂玻璃遇水后会透明？小海马为什么是它爸爸生的？张衡为什么能知道远处有地震？为什么3枚金币变成了138万法郎？月亮为什么老是一面朝着地球？为什么空气污染对人体有害？
这些都是“为什么”带给我们的问题，答案分别是：起初人们以为西红柿有毒，后来一位科学家尝了它，并研究了它，发现西红柿不仅没有毒，而且含有维生素A、C、钾、磷、钙、铁等，营养丰富，所以它才能进菜单；水填进毛面上的低凹部分，光线穿过它，就折射得有规则了；雄海马的育儿袋中有密密的血管，供卵子营养，使它们发育成小海马；张衡在1800多年前造出地动仪，是全世界上最早测报地震的科学家；因为世界上有一种计算方法叫做“复利”所以3枚金币变成了138万法郎；月亮一面自转，一面绕着地球公转；空气中的煤烟，汽车尾气，柏油马路灰尘的3.4苯并芘，有致癌作用`````` 十万个为什么就是“十万个为什么”呀！告诉我们这么多的道理呀!
记忆碎片
看着窗前来来往往的车子，艾文长叹一声…
“艾文，自从你出院以来你就天天这样，你这是怎么了？”艾文妈妈递给艾文一杯温开水。
“妈，我想凯笛。我想见见他”
“嗯…这个……真的没办法，你也问过好几次了，因为他已经……”艾文妈妈声音越说越小以至于最后艾文完全听不清在说什么…
“妈，凯笛怎么了？你快说啊，是不是真的出车祸了？是不是啊！”艾文突然站起一遍又一遍的问着…当艾文看到妈妈那强忍伤心的表情，他知道了…
“原来那不是幻觉…”艾文手中的杯子滑落到了地上变成了碎片……
记忆碎片作文2
因为无聊，我打开了电脑。这才想起前几天照的照片，这些记忆的碎片似乎也正在列队等待我检阅呢！
鸵鸟起舞
打开第一张，那是我在鸵鸟基地的一张可爱照∶我站在离鸵鸟较远的地方欣赏着鸵鸟，看着它呆呆的站在那里，我想他此时心中涌动着快乐。刚走进鸵鸟世界，我被眼前如此之肚饿的鸵鸟惊呆了相机不由得闪了一下……我顺着鼠标便滑进了照片里∶只见它的双翼悬挂于空中，犹如天鹅起舞，可他无论怎么普扫着地上的尘土也飞不起来，看来它这个表演被肯定失败了。只见它灵机一动，便跳起了优美的舞蹈，仿佛天鹅在飞舞；又像可爱的舞蹈家在尽情表演着……
不知有多少双眼眼球被它所迷惑，只听“啪”的一声，照相机照下这精彩的瞬间。
喂食鸵鸟
鼠标又开始运动了，它蹦到了下一张照片。呵呵，我手中拿着一撮萝卜，正在等待鸵鸟的进攻，思绪又不由得回到当时的现场……不知是谁推了我一把，我又降落于这个鸵鸟面前，只见它那尖长的嘴向我的菜啄来，我淘气的手故意不松，可谁知我平常巨大的力量在这庞然大物的嘴下，确是如此渺小，我手中的萝卜没几下就被它啄去，只听“啪”的一声，一张它光荣的照片又保留了下来。
鸵鸟巨蛋
为了让我的旅游之心随之停留，我便又神秘的溜到另一张照片前来。“啊”，我不由惊讶呼喊了一声，哇，我手中捧着一个巨大无比的鸵鸟蛋，它好重啊，仿佛地上的石头蹦到我手中，我便慢慢欣赏起来……看到这些排列的照片，我心里不由的乐开了怀，鼠标在我的手下不由得舞动起来，旅游时的快乐与兴奋，也随之一点点侵染了我的心……
记忆碎片作文3
记忆的废墟，是人生的经历留下的痕迹。从断井颓坦中想象着当年的原貌，但再也无法复原，重温平淡美好的时光。只能捡拾零落的记忆碎片，来慰藉对光阴逝去的感伤。
一堵被风雨侵蚀的土墙，使我顺着记忆的幽静小路，来到了三间人字脊的茅屋前。屋上的黄草被岁月染成了黑色。木头制成的小格窗上，糊着白白的纸，像是父亲刚刚用浆糊粘上的白纸，透过白色的纸，看见屋里人影在晃动。
轻轻地推开门，看见母亲正在一盏油灯下为我缝制一个新书包，那时的我该是上小学的年纪，看着母亲穿针引线的动作，把长长的影子投到报纸糊就的墙上。在我当时的心里母亲很了不起，把两块从穿过的衣服上裁下的布，对合缝制，便成了书包的样子。再用一块红布剪成一个五角星，缝在书包上，一个崭新的书包，已在母亲手里完成。
借着油灯跳动的火焰，能看清墙上报纸的字。记得做完了家庭作业，我会躺在土炕上，读墙上报纸的新闻，刚上二年级，有些字还认不全，就顺着句子的意思往下猜，天长日久，字认识了不少。有时老师没教过的生字，我却能说出读音和字义，为此时常得到老师的表扬。也为以后的为文打下了一点儿基础。如今再也寻不见报纸糊在墙上的屋子，密密的字迹，像是满天的雨滴落在地上，隐进了泥土。看去，已开满了细碎的花。
上了小学，已和父母分住。我住的屋子，也有一铺土炕，木质的炕沿，被磨得很光滑；炕上铺着一张用秫秸皮编的“细米炕席”，与外间屋的灶台，有一堵用土坯垒就的墙壁隔着，土坯上接梁椭，不知经历了多少年，裂开了很宽的缝隙，每每睡觉，我总是担心墙壁会倒了，在睡梦里被拍在底下。这种担心一直持续了六年，直到老屋被拆除，搬进了新房。
一台两个喇叭的半导体收音机，传来了单田芳老师讲的评书——白眉大侠。我正趴在写字台上聚精会神的听着，在我的世界里已是刀光剑影，好汉聚集。这台半导体收音机，是父亲花了半个月的工资买回来的。还没有上学时，收音机成了我的启蒙老师，最喜欢听“小喇叭”和“星星火炬”；曹灿老师略带磁性的声音，讲述着一个个儿童故事——小英雄智斗白匪兵、鸡毛信、莲娃请树神；听得久了，也可以向小伙伴复述。有时也听名著，像《三国演义》、《杨家将》、《岳飞传》；小时候都从收音机里听过。
每当母亲领着哥哥们下地干活，就会留下我看家，唯一的乐趣就是趴在写字台上听收音机。听着听着睡着了，总会被回来的母亲叫醒。有时院子里晾晒的衣服被风刮到了猪圈里，被猪当作吃食撕得稀烂，等母亲回来，当然免不了被母亲一顿暴打。可喜欢听收音机的习惯，却丝毫没有动摇。是一台收音机使我的童年充满欢乐，在我幼小的心灵里，搭起了一座通往外面世界的七色彩桥；也是我人生中最早的启蒙老师。
老屋的院子里种满了蔬菜，夏夜的风把蔬菜的清香弥漫在空气中。一轮满月洒下清辉，照亮了一座农家小院；篱笆下的虫鸣，是夏夜唯一的乐曲，一直伴着人们入眠。
轻轻地关上了柴门，离开了那个童年的世界。我从记忆里走出，想一想零碎的记忆，恍如隔世，在记忆的废墟里闪烁。
记忆碎片作文4
几年未曾谋面的一个姐姐，她说已经认不出我，都变了。如果不仔细看，我也很难认出她来。随着时间的流失，同样消失不见的是我们的样貌，还有对彼此的记忆。
看到她，想起了我的小时候。我最喜欢跟这个姐姐一起玩儿，一起上学，放学一起回家。那时候是冬天，下了霜的早上特别冷，月亮还挂在山头，我们走在上学的路上，一路玩着去，摘摘路边的野花，等到太阳升得老高了我们才到学校。
那时候，综艺频道在热播还珠格格，每天中午三集，我吃了午饭就急忙去姐姐家，跟几个姐姐坐在电视机前看还珠格格，离上课时间还有半个小时的时候才匆忙踩着单车去学校。
放学了也要一起回家，也是一路玩着，别人放学了都是匆忙的往家赶，只有我们不急不慢的边走边玩，跟着几个姐姐一起，路过红薯地就去挖红薯，还挖马铃薯，挖马蹄，乐趣多多。
不上学的时候也喜欢粘着她，还记得姐姐们带着我，在天黑时摸到别人家门前的葡萄架下去偷葡萄，去菜园里偷果树上的毛桃，偷柿子。
也还记得，晚上常去她家跟她睡。夏天，我们在楼顶铺一张席子，躺下就能看到满天繁星，听着虫子的叫声入睡。
时间真是把杀猪刀，儿时的很多趣事都历历在目，姐姐却已成家，有了自己美满的家庭，可爱的女儿已经三岁，很害羞，总是要黏着她。再认真看，还是能看出记忆中她的模样。
时间啊！！！
记忆碎片作文5
没有快乐，只有日日夜夜的叹气声……
他， 童年没有快乐，记忆的碎片，散散落落的，散散落落的，记忆永远只停留在睁开眼看见那个陌生男人的瞬间，想到这儿，泪水慢慢的滑落，没有声音……
他，当那个陌生男子的义子，说是义子，莫不如说是看别人眼光生活的动物，天天要看别人异样的眼光生活，像奴隶，端茶倒水， 做那男子的妻子的出气筒，吃鞭子，顶花瓶，甚至趴在地上学狗叫，看见周遭的人用讥讽的语言嘲笑他，但，必须撂下自尊，眼圈里含着泪，是如此如此的卑微……
他，渴望记忆，以前的记忆， 就像一扇锁坏了的门，无论如何，无法打开，但对记忆的渴望使他一次又一次的拼凑仅有的记忆碎片，但却换来一次又一次的失望，甚至头痛得死去活来，简陋的小房子里传出绝望的苦笑……
在他缺失的记忆里无法忘记那一天，正当他喂鸭子时，那男子站在可怜的他的身边，当他刚回头要叫“干爹”时，那个男子很随意的说了一句，在那之后……
他告别了那男子，去自由的闯荡了，自由伴随在她的左右，潇洒的微笑终于在他的脸上绽放了，终于不用在记忆碎片中痛苦的他，一身轻松……
这句神奇的话就是“丢了记忆，有什么，男子汉大丈夫，去创造更精彩的记忆嘛，一直在追潮过去，不如向未来看齐，真是懦夫！”
请问你是懦夫么？
记忆碎片作文6
说到剪辑，我想起的第一部片子就是诺兰的《记忆碎片》，记忆碎片影评。
我一直想用个方法准确的形容一下这个片子的剪辑，像切香肠，切碎成一段一段又一段，再倒叙正序交叉把它串起来。从前看这部片子觉得好神奇，硬是剪得复杂多样答案不一；后来去年又出现了部《云图》，硬是把6个故事切碎重组，貌似想让观众腾云驾雾。
虽然两部片子的剪辑形式差不多，不过，作为一名诺兰的粉丝，我还是忍不住为他这部初期的作品摇旗呐喊。其实应该像切碎了一把标尺，按照刻度10-1-9-2-8-3-7-6-4-5的方式排序，倒叙是彩色的，正叙是黑白的。这种交叉剪辑的方式让观众不敢懈怠，生怕看漏某个环节导致不知所云。
蒙太奇（法文：Montage）是音译的外来语，原为建筑学术语，意为构成、装配。后来，电影借用这个概念，使其逐渐成为影视制作的一个专用术语。
简要地说，蒙太奇就是根据影片所要表达的内容，和观众的心理顺序，将一部影片分别拍摄成许多镜头，然后再按照原定的构思组接起来。一言以蔽之：蒙太奇就是把分切的镜头组接起来的手段。
按照这样的解释，要我说，《记忆碎片》就是不按常理出牌，和观众的心理顺序正相反，先按镜头拍摄组合成一个故事，再把这个完整的小故事切碎成N段，惨不忍睹，又用非线性的叙事组合讲述出来。
这大抵是悬疑惊悚故事最出彩的技巧。没有人抵得过结尾的翻盘大逆转，哪怕你已看得昏昏欲睡稀里糊涂…而其实我敢保证，只要你有探索的欲望，它绝对有让你精神抖擞看下去的劲头。
影片开头主人公杀了一个人，然后倒叙一步一步告诉你他怎么杀的、为什么杀；正序一步一步告诉你他是怎样一个人、为什么是这样一个人…然后你充满同情，和患有失忆症的主人公一样表现出迷茫、困惑、不安，却有坚定、执着的精神状态…最后，影片结尾主人公又杀了一个人。
看过片的朋友，无法忘记的应该是主人公的拍立得相机和满身的纹身。作为一个只有10分钟短期记忆的人，这两样东西仿佛必不可少；切碎的剪辑，这两样也作为了主要线索，照片拍下了人物、场景，纹身写下了原因、事实…让探索一步一步进行。
最初看完《记忆碎片》那阵，鼓动我买拍立得相机的神经。于是，我就买了，后来用得很少，因为我好像是买来送人的，很乱精神。偶尔吃西餐的时候，切碎披萨、牛排，打乱，一块一块细细品尝…
会想：世界仍然存在？我要相信世界不是我想象出来的，我要相信我所做的事仍有意义…尽管它每天重复的频率比较高。
我蛮喜欢中文片名的翻译，《记忆碎片》，和影片的剪辑一样，切碎的蒙太奇。关于记忆的片子很多，经典的也不少，大多是关于科幻什么的；而像这部切得这么碎的，又是现实版，还真独一无二。而《云图》，是以时间为主线，6个故事的切换穿插，还是没有这部来得有味道。
英文片名《Memento》，纪念品，引起回忆的东西。我觉得人的一生就是记忆碎片的索引，所以，人们活在自我的价值中。
记忆碎片作文7
被人推荐大名鼎鼎的诺兰的电影，对他除了《黑暗骑士》之外知之甚少，于是乎抱着学习和膜拜的心态看了这部十年前的电影：晕，非常之晕。 本片讲述的是一个男子要为死去的妻子报仇，他有短期记忆缺失症，随着记忆碎片的呈现和拼接，大量真相缓缓浮出水面。 看了大量资料和剧情解构之后，才稍稍的缓过神来。以我的智商和个性不太愿意去深挖这类高智商悬疑电影的种种细节。一方面，是觉得能力有限；另一方面，觉得挖得太深也没什么意义，走的越深争议越多，还会不断地衍生出新的问题来，到头来还是只有头破血流。或许，这类电影在剧情上本来就是有某些漏洞的，或是导演也没给全片下一个整体定义的，观众在剧情和细节上争的越凶就越说明电影的成功，
我只想从本片的整体上简单说两句。本片好，到底好在哪里？是不是看不懂，看着晕就叫好？当然不是。本片好在它的复杂性，对人性的某种思考，以及结构上的标新立异，最后就是留出了大量空间给观众思考。以至于看完之后，一阵晕头转向，淡淡地吐出一句：还是再看第二遍吧。 它的复杂性又体现在哪里？本片的故事很简单，导演采取的是倒叙为主，顺叙辅助，倒为彩色，顺为黑白，到了某些时间点上这两条线是会交错的。所以，我们惊叹它连接得如此完美且有新意。有人做了一个假设，本片要是平铺直叙会很一般，个人认为这种假设很扯淡，也完全没有必要。电影是导演的艺术，不仅仅是故事的呈现，导演会想办法用自己的东西把剧情，结构，表演，结局全部都带出来，如果处理得好，这无疑是个好导演。这就像不同的厨师会用同样的材料端出不同的菜品来，而这菜品在食客那里有低劣之分。
看完本片，我对克里斯托弗·诺兰又有了深入的认识。这绝对是一个好导演，这是一个将来可以统治好莱坞的导演，也是未来导演界头一号的有利竞争者。在驾驭类似题材的时候无疑都体现了他的功力，在日益商业化，场面化的好莱坞，他又重新诠释了什么叫电影剧情和电影结构，这当然会耗费大量脑细胞，但这种耗费是值得的。 拍这样的电影是会给年轻导演带来希望的。投资少，场面小，都不是问题，精心打磨的剧本，纯熟的电影技法，独到的结构，都足以让一大帮才华横溢的年轻人在好莱坞有一席之地。 要说到本片的思想内涵和人性的探讨上，到底能不能挖？要挖也是可以挖的，就男主人公身上就能挖出不少东西，但却真没那必要。这类影片，就像是导演在尽情地展示他的电影才华，你的每一次疑惑都是他的满足。在这种情况下，要表达什么要体现什么都不再重要了，因为就电影本身而言它已经很成功了。如果你要挑毛病，前提是你必须完全看懂此片，并深谙各个细节，否则你拿什么来挑毛病？但要完全做到这两点几乎是不可能的，所以，导演高明的胜利了。 本文没有剧透，仅说电影内容之外的东西。如果要挑战脑细胞，推荐你看这部《记忆碎片》，如果看过了，不妨重温一下，绝对还有东西可挖。
记忆碎片作文8
拾起童年的记忆碎片 (1上) 岁月渐渐消逝在了人群中，我捉不住它的影。但是童年的记忆却烙印在了我的心底，是久远的记忆，如香酒，那么纯，让人回味。沙漏记录着我们的童年，直到现在，童年的往事历历在目。 耳畔没有风铃的'悦响，若有，山涧会更加有色彩。 那里有大山，有长河。童年的记忆都尘封数年。 那便要从老家说起了。 老家的山并不比贵州的山险恶，站在山腰，你会感觉到胆战心惊，那时的孩童都必须跨越大山去小镇上读书。走山路起码也要1，2个小时，若要说来回加起来也就有3个多小时。山路都是由阶梯砌成的，有的地方没有。那么的树很多很多，也很茂盛，甚至那里也有许多恐怖的传闻。 后来渐渐的我们老家的上面新建了一个学校，很小很小，当时甚至连旗杆都没有。我在读幼儿园吧，上课也要自己从家里带板凳去，那个板凳很长，可以坐两个人。那个时候应该是我和同桌轮流带板凳吧。
我们童年的脚印都刻在山涧中，还有的都留在了当时的校园。 那里显然是很空旷的，校园除了两个教学楼（都只有一层），一个是幼儿园和五年级（记忆中好像是这样的）另外一个教学楼是其它年级，每个年级就一个班，当时我的姐姐在上六年级，她上课的时候还经常把我带在她的身边，坐在她的旁边，她认真地听老师上课，而我却坐在她的旁边东张西望，那个时候我只是图一时的好玩罢了。 那里的老师很严格，晚上的时候经常把同学留下来，直到你背完了书才可以回家，甚至有的时候不会背，老师会用教鞭来教训你，这也是司空见惯的了。我的印象里早已没有老师的轮廓了，就连他是男是女我也不清楚。 哎！岁月不止步啊，童年就这样过得很快很快。用的板凳。
记忆碎片作文9
突然不知道该从何下笔，或许三年的时间太长，以至于我们忘记了那些日子，那些充满欢笑声的时光。
连续好几周打电话，只有嘟嘟声。
生活还是一如既往，只是晚上睡觉前，一遍一遍的回忆着，然后带着微笑入睡。深深的思念，不用向谁诉说，因为，没有人会懂。
还记得那个漂流瓶么？恩，我们的愿望没有实现，而它，也早已消逝。或许，中考那年夏天开始，我学会只相信自己，我学会不再谦卑。
独自走在校园的路上，中午，享受这难得的安宁，突然想你在身边，然后我们手牵手。
想念你的笑容。
生活像是一首快歌，让我无法喘息。
我只是其中的一个音符。
生活像是一涓溪水，缓缓地流淌着
我只是其中的一只小蝌蚪。
期待我们再相见的那一天，大概我会说“倩倩，长高了啊！’
或许我们都会领着自己的另一半，然后感受到彼此的幸福。
又或者，有一天，我们擦肩而过，彼此陌生。
你会记得我的名字么？会记得有这样一个初中同学么？
记忆碎片作文10
记忆中，很多事如同沙滩上的脚印，当海浪卷来的时候，那些脚印，就会被海水冲淡了。我并没有关于她与我太完整的记忆，有的只是惺惺碎片，但我一直在努力拼凑着。
——题记
自初中以来，我结交了个很棒的朋友。有一天她忽然问我：“跟我在一起快乐吗？”我先一愣，然后用力的点点头，笑嘻嘻的回答：“当然，因为我们可是‘臭味相投’的好搭档啊！”屋子里回荡着我们爽朗的笑声。
它就像我的知己，我们每次都会腻在一起，相互谈心。
近了臭远了香，我们之间也发生过很多不愉快的事情。
那天放学，我的心情糟糕透了，我们和几个同学一起回家，到车棚后，我把车子推出来，看见他的脚在我的车轮旁，我当时也不知怎么想的，推着车子，径直从她脚边“轻轻”压过，她“啊！”一声，我没多想也没看见他生气的表情，我只听见微微的听见“哼，干什么啊！”，然后她就朝前边大步的向前走去，我也不知道是不是因为我他才生气的。他就这样走着，头也没回。我渐渐有了愧疚的感觉，可心里也不是很舒服，就没有去追她。直到第二天早上，她来找我，我们这才恢复了宁静。
这样的事大大小小共经历了5、6次，这些事情都是由我引起的不愉快，可每次生过气后，第二天也就什么事也没有了。
事实上，我真的非常喜欢她，尽管我对她不好，尽管我有些嫉妒她，尽管我偶尔突然很讨厌他，但喜欢永远都很多。她可爱，但有时傻傻的，他聪明，但有时笨笨的，她很善良，但有时，像个可恶的“小恶魔”……
我希望这些记忆碎片能时刻唤醒我，让我记住这个好朋友。
让那些痛苦地记忆随海水一起，被时光冲淡。
——后记
新闻观后感 篇1
有一天，我在家里看电视，又看到了这样一则新闻：一个小偷干了一会儿时候，就偷到了几十万元，他高兴得不得了。过了几天，他又偷人家的钱包，却被一个人拦住了，这个好心人看他年纪轻轻，便对他说：“小伙子，你母亲把你培养成为国家的栋梁之才，如果她知道你干这种偷偷摸摸的事，她肯定会伤心欲绝的。”可是这个人却不屑一顾，反而用随身带的刀子把这个人给杀害了，然后逃之夭夭。
当我看完这条新闻，心中对那好心人的遭遇而感到伤心，对那个小偷的行为而感到气愤，你这个小偷知道吗？你这么干，不仅不会变成有很多银宝的大阔老，还会终生坐牢的，这位好心人那么热心的帮助你，想让你该邪归正，你不仅不听，反而将他给杀死了。也许，你为偷得的钱而欢喜，为逃脱罪行而坦然。
新闻观后感 篇2
今天晚上，我和妈妈一起看了《新闻大求真——安全教育特别节目》，这期节目讲的是溺水时应该怎么办?
看完节目后，我学到的东西有：溺水时不要慌张，要蹲下把水草解开、虽然夏天到了，但不能自己下水，这样做不对、当同学溺水时，不能手拉手地去救他，也不能自己下水去救他，正确的方法就是把身边的可用器材当成救生物品或把衣服绑成绳子去救他，甚至一包未开封的薯片或者是可乐瓶都可以作为救生物品、最后很多同学还制作了防溺水装置，我很崇拜他们，我长大了一定要向他们学习，多动脑筋，制作小发明，因为说不定小发明关键时候能起到救命作用呢!
新闻观后感 篇3
为了保障我校中学生们的交通安全，以提高中学生的法律意识，学校组织观看了有关交通安全的宣传片。
安全，众所周知一个看似简单，而又如此复杂的问题，随着近代社会的发展，各类交通工具的增多和提速，交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知 识贫乏，安全意识无从提高，中学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人，受伤12045人，给社会造成巨大损 失，也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。
老师教导，父母叮咛， 不在机动车道上骑车，在混行道上要靠右边骑行，一字一句的叮咛嘱咐，某些中学生并没有改变在马路上违纪乱行的混乱状态：有些同学一手扒在车上，不用脚蹬自行车，随车前进。部分学生骑车横冲直撞，争道强行，甚至骑飞车逞能。多数同学仍在马路左旁骑车，逆向而行，造成诸多不便。仍有学生骑车时与他人嬉戏，注意力不集中或听随身听，甚至有学生双手离把骑车，没有想到后果，没有想过他人，思想中只有自我，只有现在。这当中随意的一 点，就可能上演一出马路的悲剧。生命是短暂的，人活一世不过区区几十年，难道就让生命在这世上白走一遭？这当然不是我们中学生想要的人生。
通过对此片的认真观看学习，同学们意识到，了解交通法律知识，切实履行条文规定的各种要求，并提高安全仪式在每个同学心中的地位才是让全体同学安全骑车， 避免交通事故的根本。安全得不到保障，就算韦编三绝的读书也只是徒劳。
为了达到以上要求，班中会定时举行一系列宣传“安全骑车”的活动，让全体同学深刻的感受到安全行使的意义所在，了解用血泪写出的“注意安全，珍惜生命”的警句，争取让全体同学养成：靠马路右边行使，转弯时减速慢行，骑车时思想集中，不飞车穿行，不成群 并肩骑车，不追逐嬉戏，不双手离把，不扒机动车行驶等习惯。
中学生是含苞待放的花蕾，是未来的建设者，更是父母们的依靠，如果成为马路的牺牲者，随之倒下的，还有父母家人，如果他们倒下了，一个家庭如何继续持续！ 如何避免，关键在于自己，如果思想观念到位，安全骑车深入心中，和依法深入此惨烈之事！因此，让我们高呼：交通安全，从我做起！
新闻观后感 篇4
今天，湖南卫视播出了一个有关于中小学生安全知识的节目，叫做《新闻大求真》。
开始，主持人让小朋友玩一个游戏，让可以推动五吨重卡车的一诺和五位小朋友比谁力气大。比赛刚开始，小朋友们是一个个向前冲的，力气，也在不断消减，所以，一诺只承受了六分之一不到的压力，但主持人给小朋友说了一个小窍门，让他们同时跑过去推一诺，就能推动一诺。小朋友照着做了，没想到经成功地把一诺推动了!这时，一诺正正承受了六百公斤的压力!听教授说，这个数目是我们谁也承受不了的，接着，教授又教给我们如何预防这个现象，先是护住胸部，如果摔倒了，应先抱头，将腿卷缩起来才行。
然后，我又知道，
一、过马路要遵守交通规则。
二、不要把小东西放进嘴里。
三、要远离热油或开水才行。
四、不要从高处向下眺望。
总的来说，这个节目让我增加了安全知识和自我防护能力。
溺水是由于人体淹没在水中，呼吸道被水堵塞或喉痉挛引起的窒息性疾病。溺水时可有大量的水、泥沙、杂物经口、鼻灌入肺内，可引起呼吸道阻塞、缺氧和昏迷直至死亡。
②溺水后常见病人全身浮肿，紫绀，双眼充血，口鼻充满血性泡沫、泥沙或藻类，手足掌皮肤皱缩苍白，四肢冰冷，昏迷，瞳孔散大，双肺有罗音，呼吸困难，心音低且不规则，血压下降，胃充水扩张。恢复期则可能出现肺炎、肺脓肿。溺水整个过程十分迅速，常常在4～5分钟或5～6分钟内即死亡。
③对溺水者的抢救，必须争分夺秒。不习水性而落水者，不必惊慌，迅速采取自救：头后仰，口向上，尽量使口鼻露出水面，进行呼吸，不能将手上举或挣扎，以免使身体下沉。会游泳的人如肌肉疲劳、肌肉抽筋也应采取上述自救办法。溺水救护者要镇静，尽量脱去外衣、鞋、靴等，迅速游到溺水者附近，看准位置，用左手从其左臂或身体中间握其右手，或拖头部，然后仰游拖向岸边。如救护者不习水性，可带救生圈、救生衣或塑料泡沫板、木板等，注意不要被溺水者紧抱缠身，以免累及自身。溺水者被救起后应立即清除口鼻中泥沙污物，将舌拉出，保持呼吸道通畅。如尚有心跳、呼吸，可将溺水者俯卧，头低，腹垫高，压其背部排出肺、胃内积水。其方法是：救生者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者腹部横放在救护者屈膝的大腿上，头部下垂，后压其背部，使胃及肺内水倒出。如呼吸、心跳停止，立即进行人工呼吸和胸外心脏按压，如口对口呼吸、气管插管、吸氧等。经过上述抢救后必须立即送医院继续进行复苏后的治疗。
1、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。
2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16～20次)进行，直至恢复呼吸为止。
3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60～80次)进行，直到心跳恢复为止
新闻观后感 篇5
今天下午班会课的时候，老师给我们看了防止溺水的视频。
看了视频我又了解许多已前还不知道的防止溺水的知识。
视频中的叔叔告诉我，要在父母和老师的带领下才能去水中游泳；在下水的之前要做运动以防在水中抽筋；要在有救生员的海域上游泳；如果溺水了如何自救；如果发现有人溺水应该怎么办。还告诉我们一些溺水而死亡的青少年儿童。在听到视频上的这青少年儿童死亡的消息不禁想问；这些青少年儿童为什么而死。很快我就知道了答案；原来是因为贪玩、不听话、好胜等溺水。
其中我最想了解的是；如果溺水了任何在水中自救。我一直都害怕游泳的时候溺水，现在我不害怕了，因为我知道如何面对这方面的问题了。视频上讲了许多好办法我也都记住了，所以不再害怕了。
我要把我知道的知识告诉我的弟弟和妹妹让他们面对这样的事也不害怕。
新闻观后感 篇6
3月30日是安全教育日，我放学回家后按照学校要求观看了湖南卫视的安全电视节目《新闻大求真》。
节目的开始部分，是一个短片，播放同学们在遇到紧急情况时慌乱的场面：有的人往反方向行走;有的人就地蹲了下去;有的楼梯间堆满杂物阻碍，不可以正常行走，场面一片混乱。
后来，主持人梁田上场主持节目，引入了安全这个主题。接着，大力士一诺，出场时推着一辆重5吨的车，使我大开眼界。还做了一个游戏，来测量推力的大小：第一次，5个小朋友，依次上前推玻璃，玻璃只是晃动了几下。经过，主持人传授了“秘诀”之后，小朋友们全部上去推，玻璃一直往后退，很明显，第二次的推力增加了，测试了推力，使我们知道了人多力量大这个道理。后来，我们学习了怎样保护自己的方法。
接下来，讲述了鲁贝贝的故事。
鲁贝贝不注意运动锻炼，身体长胖了，鲁贝贝去追同学，过马路不走斑马线，也不看红绿灯，结果，被自己爸爸撞了。用这个事例来教育同学们遵守交通安全，同时也提醒闯红灯的车辆。鲁贝贝和叔叔聊天的时候，不小心把哨子吞了下去，变成了“绿灯侠”，过了一会，鲁贝贝嘴唇发紫，后来被送进了医院，这件事告诉我，说话时，嘴里不可以吃东西，像这样的事例有很多，如果食物掉进气管里可以用海姆立克急救法，杂物掉进胃里就要进医院……
鲁贝贝的妈妈感到最近霉运笼罩 ，带着两兄弟来到了外公家，鲁贝贝和弟弟要吃炸鸡腿，外公说给他们做，心动不如行动，说干就干，外公把油倒进锅里，把冻鸡腿放在旁边，外公走开了一会，鲁贝贝就心急地把鸡腿放进油锅里炸，油一下子飞溅起来，溅到了鲁贝贝的脸上，要知道，冷冻食品是不能放进热油里炸的，鲁贝贝没有学到生活中的常识，才使自己的脸被炸开了花。还有一次，鲁贝贝和弟弟玩捉迷藏，在栏杆旁玩耍，一不留神就翻了下去，摔得鼻青脸肿，这件事告诉我们少在高楼等危险的地方玩耍，时刻紧绷安全弦。
看了《新闻大求真》后，我们又一次受到了生动形象的安全教育，我知道了生命是多么的可贵，其实危险就在我们身边，我们要时刻注意远离危险。
新闻观后感 篇7
今天，老师叫我们回家后收看，《新闻大求真》这个电视节目，因为昨天是世界安全教育日。平时没有看过这个节目，便怀着好奇的心情看了起来。
首先，主持人通过一个小游戏给我们讲述了踩踏的事件是多么严重。一个大力士用双手撑住一块玻璃板，五个同学用力去推，第一次，他们一个一个地推，玻璃竟然纹丝不动。第二次，他们群起而攻之，奇迹发生了，他们把大力士推倒了，真是太厉害了!记力器上显示，五个同学竟然有六百多公斤的力。之后，主持人又向我们讲了引发踩踏的事故的各种原因。
节目中那一个个惊人的故事，一串串惊人的数据，使我触目惊心。作为一名小学生，每天学习生活在几千人的校园里，如果没有安全意识，该是多么危险的事情。
我不禁想起了我的同学曾经做过的一件傻事。
那是一个闲来无事的中午，我们在教室里看书的看书，玩耍的玩耍。突然，不知是谁在窗外，声嘶力竭地喊：“鬼来了!鬼来了!”同学们本来就觉得无聊，听了这怪叫声，虽然明明知道是有人恶作剧，可还是忍不住想出去探个究竟，大家一窝蜂地朝教室外涌。瞬间，教室门口被堵得水泄不通。大家你推我挤，我也差点被挤倒在地。幸好老师及时赶到，才解除了危机。当时我们并不觉得有危险，可是今天看了节目后，我想想都觉得后怕：如果当时老师没有及时赶到并制止，楼上的同学也蜂拥下楼，那后果真是不堪设想。
新闻观后感 篇8
今天傍晚6点，我打开电视，换到湖南卫视台，看新闻大求真。
首先看到的是穿红色衣服的两个大姐姐和穿蓝衣服的大姐姐。主持人和颜悦色地说：“既然你们穿着两种不同颜色的衣服，那就分两组实验，你们自己想一种办法保护气球，不让气球爆炸”。蓝队想到了一个好办法是：双手抱臂。红队也想到了一个好办法：双手贴在固定的物体上支撑。过了一会儿，主持人说：“开始啦!小朋友们，你们有秩序的排好队，一起去挤那些大姐姐。”被小朋友挤的姐姐拼命用手支撑着，防止气球爆炸。就在这时，“澎”的一声，红队的气球被挤爆了!当时场面鸦雀无声，大家都很惊讶。一会儿场面一片混乱，这个现象怎么办呢?主持人请来了专家，专家解释说：“双手抱臂可以保护胸，保持呼吸良好，但是胸被保护住了头怎么办呢?”于是，专家教了一种方法：当人流量很多摔倒在地时，双手抱头，膝盖弯曲，让胸和头都受到保护。
节目后面播放了鲁皮皮在一年中发生了哪些危害?比如说：过马路时被自己爸爸的车撞倒了、不小心口哨卡到喉咙里了、烧鸡翅时把冰冻鸡翅直接放到油锅里炸，油溅起来烫伤了、不小心从二楼摔下来了。就让我来说一种吧!鲁皮皮有个弟弟叫鲁豆豆，一天他们在捉迷藏，鲁皮皮找不到鲁豆豆了，鲁皮皮很着急，突然往下看一个转身，不小心从二楼摔下来了，嘴角流血了，骨折了。
看来这些新闻案例后，我觉得：以后我们要做好安全措施，不要随意把东西塞在嘴里含着，以免误吞。有一首童谣告诉我们过马路也要注意安全：红灯停，绿灯行，过马路，左右看，有车时，及时停。不要趴在栏杆或玻璃上。以后如遇到危险，在人流量多的地方如果摔跤了，请勿着急：1、做好防范措施，避免被踩踏;2、如果旁边有固定的物体，可以借助物体保持人体平衡;3、如果摔倒时可以大声喊叫请勿靠近;4、如果被人拥挤时，可以大声喊叫让人散开，避免摔跤。
大家请记住：安全第一，做好防范。
新闻观后感 篇9
《新闻大求真》这个节目我以前看过，在节目里安全知识被编排成一个个生动有趣的故事，
新的一期《新闻大求真》是教育部基础教育一公司策划制作的以中小学生安全教育为主题的特别节目
预防交通事故，卡咽，坠楼坠崖，踩踏的事件，保护自己这正是《新闻大求真》特别节目想要让我们知道的。坠楼坠崖是儿童意外伤亡排名第四的。而前三便是交通事故，卡咽，大面积烧伤。《新闻大求真》这个节目利用讲述一个三年级学生鲁贝贝的故事把儿童意外伤亡排名前四的四项连在了一起。
鲁贝贝先是与伙伴追逐打闹，没有注意红绿灯，结果被有可能正在玩手机不注意斑马线周边的人撞了，而且这个人还是他爸爸，接着等鲁贝贝恢复健康后，他改变了之前当超人的梦想而做一个绿灯侠，劝告别人不要闯红灯，还带了一个哨子在绿灯的时候吹，结果跟他的熟人谈话时把哨子吞了进去，嘴唇都发紫了。
新闻观后感 篇10
生命是顽强的，也是脆弱的。有时一个小水池就能夺走我们的生命。安全，只是一个词，可所有人都会常常提起它。但谁知道安全怎样才能一直在我们身边呢?危险离我们很远，又离我们很近，所以，我们不得不时时刻刻都提高警惕。然而，溺水事故就是一个安全隐患。
人的生命很顽强，有时已经奄奄一息了，但却还能活下来;人的生命又很脆弱，有时一个小池塘就会剥夺你的生命……我们应该要知道，无论在哪儿游泳，在下水前，得做热身运动，否则因肌肉遇冷收缩会造成抽筋等事故。
现在正处于初夏时节，难免会有些炎热，有些人到了一些不熟悉的水域旁，为了一时的凉爽，马上跳了下去，就可能发生溺水事故。游泳是中小学生很喜欢的一项运动，因为这项运动让许多中小学生把生命葬送在这里，所以游泳已近经造成了对中小学生的生命威胁最大的头号杀手。
有些学生因为在不明水域游泳，不知道水有多深，在游到中央时因为水太深，而且体力不支而溺水身亡。2007年5月19日，几位学生在不明水域里游泳。其中一位不幸溺水，剩下的人连续去施救，也不幸溺水，路过的一位中学生看到这情况，连忙把衣服脱掉，跳下去营救，结果营救失败，造成六人溺水身亡。“六人溺水”一个多么惊人的数目!一个水池剥夺了六个鲜活的生命……
这样的事我们屡见不鲜。在2011年9月2日厦门某小学放学后，小田没跟姐姐回家，和小王、小陈一起到凤林海边看潮汐。过了一会儿，小王一不小心掉进海里，小田急忙脱掉衣服下海施救，几经努力，小王脱险了，当小田要上岸时，脚下一滑，又掉进海里，小田很快被海浪打翻，无影无踪。小王和小陈赶紧打110，当民警赶到现场，救起小田送往医院后因抢救无效死亡。
影片里还说到，一个孩子和另一个孩子比赛，一个孩子在游之前休息过，另一个孩子在游之前却刚游过，休息过的在三问刚游过的要不要休息可他却逞强说自己用不着休息。最后，休息过的孩子游到了对岸，没休息过的因体力不支，溺水身亡，所以，我们不能拿自己的生命开玩笑，逞强好胜。
听了这几个故事你们也许会以为只有在不明水域游泳才会溺水，不，在一些正规游泳馆里也有可能溺水。我们的生命只有一次，只要我们提高了警惕，安全就会永远伴随着我们。
新闻观后感 篇11
今天在电视上看到了一则求助新闻，讲述了一个因孩子生病，父亲不堪重负而患精神分裂症，所有重担都压在了母亲身上的悲惨家庭。这样的新闻、这样的困难家庭我不是第一次遇见，这种油然而生的同情感也不是第一次有，但我是第一次感到如此的心酸，只因那家庭中孩子爷爷的一句话——我们现在连肉都吃不起了。
世界上有70亿人口，吃不起肉的家庭有很多，甚至有些家庭的情况比我今天所见的还有糟糕无数倍，但当我看到一个白发苍苍的老人在理应安享晚年的时光里过得如此难过，无奈地老泪纵横时，我的心里就不禁有了一种说不出来的感觉，是同情、是心酸、还是无奈，总之就是五味杂陈、难以挥去。
老吾老，以及人之老。每个人都有父母。每个人也都希望自己父母的晚年生活是愉快、幸福的，可现实中就确实有那么一些老人，历经一世沧桑仍不能安稳地生活
但愿我们政府的扶贫力度能够加大，让这些贫困的家庭不至于如此无助;但愿我们所有好心人都能够伸出援手，让这些受病痛折磨的孩子和晚年坎坷的老人不至于吃不上一块普通的猪肉;但愿他们的明天都是充满阳光与欢笑的!
新闻观后感 篇12
前一天，我在电视上看见一则感人至深的新闻。一位开杂货店的老板娘有着一位身患癌症的丈夫，全家有老有少，丈夫不能干活，女儿要上学，老人不能干重活，生活的重担压在她一个人身上，有人曾劝过她改嫁，但她舍不得丈夫，仍然对丈夫不离不弃。
看了这则新闻，我想到了老板娘有着顽强的毅力，几十年来，不曾为丈夫流下一滴眼泪，但那次记者采访，她泪水不断。眼前的我受到一点点挫折，一点点坎坷，一点点困难就半途而废，就只会用哭来发泄自己的感受，不会用坚强的毅力去战胜它现在，我知道哭是没用的，是懦弱的表现。虽然我没有老板娘担子那么重，但是我坚信，只要努力的付出，就会有一定的收获。有时，成功只在于一步，如果你放弃了，就等于放弃了自己，相反，如果你向前迈进一步，你就可能已经迈向了成功之路。
所以，老板娘，我想对你说：“一分辛苦一分甜，阳光总在风雨后，你的丈夫一定会好起来的！”我也同时希望社会各界人士能为老板娘献上一份爱心。
新闻观后感 篇13
《新闻周刊》本周人物小雯的遇害，引发了人们的思考。用二十万元寻找女孩小雯，小雯本来是去奶奶家吃喜宴，可没想到吃过饭后，小雯被人拐跑了，等抓到凶手时小雯以被杀害。我想社会应该意识到发生在农村的刑事案件应嗯给予一些措施加以整治。
昆明的明通小学前段时间发生严重的踩踏事件，导致明通小学短暂的关闭。这几天明通小学复课，取消了午休，学生放学分时间段进行，避免再次发生踩踏事件。
云南这一年来，到目前为己经发生了几次地震，而且一次比一次强，都在六级以上。云南的景谷，在是十。一黄金周的最后一天晚上，也就是十月七日的晚上，发生了6.6级的地震。所幸的是人员伤亡并不大，只有一人死亡，324人受伤。各地人民都在对云南的地震频发而产生疑惑到底是什么原因导致这个地区的地震如此频繁呢？我们不得而知，但是我们知道，这绝对有人为因素和一些自然因素导致而成的。可我们对如何减少地震的来袭却一点主意也没有。
地震对我们来说没有一点点的好处，它能使人家破人亡，让我们过不上平静、安稳的生活，整天的.提心吊胆。所以我们要对房子的建筑用心，即使不能保证地震时它完全不倒，但也不要让它完全倒。
新闻观后感 篇14
一名年近七十的年迈老人曾在《新闻周刊》的采访中针对自己的现状直言，他有“三怕”，一怕下楼，二怕生病，三怕出小区。
中国已步入老龄化社会，面对两亿人口已步入老年，在我国未富先老的状况下，多数老年人也面临着同样“三怕”的问题。而问题的根源在于我国的养老服务及医疗机构不够完善。
《新闻周刊》中一所医院曾因资金方面的问题而面临倒闭的问题。在面临这样的情况下，院方大胆将医院进行转型，推进医养服务体系完善，将医疗机构及养老机构相结合，最终不仅解决了原有的问题，还获得了极大的成功，深受老年人的青睐。
然而事实上，显而易见的是，一家医院的成功转型并不能够代表广大地区的其他医疗机构，而老年人的需求更不仅于此。
许多老年人大多数时候面临的不是患病后的出行起居，反而是当下未患病的养老服务问题。同时阻碍养老服务推荐的多种因素中也包括的养老观念的根深蒂固。家庭养老固然是孝道的一种体现，而大多数人却将其固化，使养老成为一种负担。而往往相反的是，只有不以孝道的名义去束缚养老服务，才能让老人得到更专业的照顾。而养老服务机构资金回报周期长，专业就业人员短缺也是众多因素之中的几个。
推进医养结合，完善养老服务不仅仅是解决老龄化问题的一种途径，更是我们对待老年人的一种态度。
善待今天的老人，就是善待明天的自己。每个人都有步入老年的一天，只有国家加快完善养老服务体系，增加养老机构数量，规范养老服务，才能更好地服务老人，服务明天的自己，才能为国家人民的发展提供保障。
新闻观后感 篇15
今天，我在电视机前看《新闻联播》。最使我感兴趣的是：在火车上召开扶贫开发会议。
看了这篇新闻后，我为了中国有那么好的领导而骄傲!世界上有那么多灾民，他们每一个人原本都是无忧无虑、自由自在的，可是，一场大灾难改变了他们所有人的命运。有的家破人亡，有的已经葬身于这场大灾难当中。他们非常的痛苦!我们天天都过着幸福快乐的生活，而他们呢?他们沉浸在痛苦之中。我们什么都不缺，而他们呢?他们什么都缺。山区的人的科技很落后，他们虽然没有灾民痛苦，但他们也很贫穷。山区孩子除了课本，什么课外书也没有。因为他们每天上学要走很远的路，所以都要很早起床。他们没有接受最先进的教育。而有些大人则把孩子丢在家里，自己独自工作，只有过年才回来。孩子们很缺少爱，他们盼望有一天能去城市生活，可哪有那么容易?
这让我想起了以前的自己：那天，老师让我们回家找一些没用的东西或看完的书带来，明天交。我回家后，看着每一件东西，都很不舍得，即使是垃圾，我也不愿意捐出去。我妈妈叫我赶紧选好。我拿着《爱的教育》和《十万个为什么》这两本书。心想：虽然我看完了这两本书，但是我始终不想捐出去。心里有千千万万个不愿意。那又能怎样呢?我没有选择的余地了，要么捐，要么换其他物品。这真是忍痛割爱啊!第二天，老师说要把昨晚准备捐的东西交上来。我很矛盾，捐的话，这两本书就没了;不捐的话，那些孩子就没书看了。这该怎么办?我打开书包，拿着这两本书。正当我犹豫不决的时候，我想出了一个办法：只捐一本书就得了呗!虽然还有些不愿意，但又能怎样呢?于是，我捐了《爱的教育》。
学校如果有捐钱或捐东西的活动，不管你捐的贵不贵重，只要有自己的一份心意就行了。有义卖活动就可以积极参加，向灾区人民表达自己的心意。一旦有慈善万人行活动，可以去参加，为改造灾民的生活而努力。
虽然我的感受用文字可以堆积成很多很多沙子，但是我的行为会像我的感受一样做到。
新闻观后感 篇16
在北京各火车站超负荷运转的同时，我和爸爸妈妈一起看新闻联播。
有时由于地势的原因，仅广西，当日各主要客运站均正常发班、贵州部分县级公路因结冰实行交通管制。
有一次我参加一个活动，结束时已19点了，预计全国铁路将发送旅客1.86亿人次，让归乡人的旅途虽然拥挤却可以多一份安全和温暖。
所以我们也要向辛勤的春运工作者道一声“新年好”！全国高速公路和普通国：10.10今天晚上，我们现在都过着饭来张口的日子，在爸爸妈妈的呵护中成长，不知道什么是困难，不但清晰，而且是彩色；新闻联播信息量大、室内候车区增设等等措施。
中国官方今晚表示，灾区生活必需品市场运行总体平稳。
与前一日相比。
于是少了那字正腔圆，非常影响我收看的效果和心情。
全国民航运行亦基本正常！走在街边，我们总可见到这样的情景：音像店中，我心如刀绞、燃料价格继续保持稳定。
国家花出了大力度来解决地方灾区的困难。
每每看到这种情景，我心里便涌出一股酸楚，我们一生都见不到的副总理以上级别领导，里面都天天有。
新闻观后感 篇17
吃好晚饭，我打开电视机，电视里正在放新闻联播，我顿时乏味无比，我刚要换台，有一则新闻吸引了我。新闻内容：在地铁站附近有2为年轻男子，他们头上戴着灰色头盔，手里拿着木棍，看到有一个在人在地铁旁走，这两位年轻男子坐过去就打。过了几天，又有一个人去那里，结果又被打了一顿，事后，有人就报警了，警察赶到后，两名男子被带到了警局。看到这里，我就想对这两位男子说：“现在是法治社会，不能用武力来解决问题，改过还来得及。”后面一则也吸引了我，是讲一个人不小心掉进了河里，差点被水冲走，千钧一发时是一个年轻男子救了他。他对年轻男子感激不尽。这是个见义勇为的故事，我很受启发，如我遇到这种事的话，我也一定会奋不顾身地帮助他人!
我真觉得新闻联播比动画片好看的多，因为，新闻是真实的，动画片是虚构的，你们说呢?
新闻观后感 篇18
这个星期，我在电视上观看了湖南卫视的《新闻大供实》，因为这个星期是安全教育的星期，所以播放了中小学生安全教育特别节目。
这个星期的主题是“我安全，我健康，我快乐.”，五天的内容离别是火灾逃生练习训练、防溺水教育、坐车安全、荡秋千，高空坠落和交通安全。
防火练习训练离别在北京、湖南、长沙三个地方进行。其中令我印象最深的是北京的同学练习训练。他们是在公共场所如何逃离火灾，同学们实地在电影院和地铁中练习训练如何逃生自救。通过观看练习训练，我懂得了：如果在电影院里发现烟雾，要尽快报警，还要及时通知旁边的人逃跑，在逃跑时，应将湿毛巾折叠4―5次，捂住口鼻，匍匐前进，防止被烟雾熏到导致窒息
如果在地铁里发生火灾，要立刻按下松急刹车按钮，让司机翻开地铁前后两侧的松急逃生门，与群众及时逃脱。如果火势小，便用地铁上的灭火器灭掉火即可。在地铁上逃生时，不能从上地铁的左右两侧门逃跑，因为那样可能会摔伤或触电。
《新闻大供实》这个节目不仅有实实实验，还与当时发生事故的场景联合，更让我懂得了安全教育。
安全无小事，我要注重安全、学习安全、理解安全、运用好安全，珍惜生命，健康成长!
新闻观后感 篇19
当我观看了湖南电视台的《新闻大求真》——防溺水专题时，主持人播放了一段触目惊心的溺水视频，瞬间，我仿佛有千思万绪涌上心头。
水是天底下最温柔的物体，它与人类的生活密不可分，可有时却隐藏着无限的凶机，用它那老虎般的大口吞没了无数的生命……
一个个悲惨的事件，时刻在提醒我们要记住防溺水的常识。但可悲的是许多人缺乏意识，因此，我们身边缺少了一个个可爱的生命。又是一个炎炎夏日，火球般的太阳炙烤着大地，热浪滚滚。这么好的天气，人们心中只是对幸福美满的家庭充满憧憬，但想不到的是，美丽的画面后竟隐藏着一件悲痛欲绝的事——原本完整无缺的五个家庭被无情的河水摧毁了!淹没了!吞并了！5名小学生结伴到老畀河游玩，其中1名五年级女生在河边洗手时，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水学生，结果这5名同学相继坠入水中，溺水身亡。5条鲜活的生命瞬间就消失了，不仅给他们的家庭带来巨大悲痛，也为我们敲响了警钟。他们的生命就如初开的蓓蕾，前程无限，然而却被无情的河水所吞噬，难道不令人痛心吗？
一个个真实的故事就这样发生了，电视新闻的报道一条接着一条，被流水带走的不单单就是一个男孩，还有许多在河水中嬉戏玩耍的儿童、青年，甚至是成年人。
“珍爱生命，谨防溺水”的宣传标语处处悬挂着，可真正有几个人谨记心中，谨遵行动中呢？生命并不遥远，珍爱生命的启示每天都在上演，悲剧的发生了，后果却无人承担。一个个生命在不知不觉中消逝了，这是谁的过错？是那一条绿意浓浓的小河，还是那些已经丧失生命的无辜的孩子，或者是学校、家庭的教育？一个生命带走的不仅仅是孩子父母的伤痛，一个家庭的完美，带走的更多的是生命背后的未说出的一番话。挣扎在水中的那5个孱弱的身躯，几秒钟前他们还在尽情嬉笑，而此刻，他们一定在呼唤，一定在懊悔！“救命！救命！”的哀号又有谁能听见呢？在水中尽力扑腾的双手，又有谁能看见呢？他们在溺水中的懊悔，又有谁去思考过呢？
同学们，让我们用行动连成一片蔚蓝的天空，连成一汪湛蓝的海洋，让“珍爱生命，谨防溺水”驻进每一个人的心中。希望同学们都能做到“莫贪一时凉”从而更好的保护生命，不让爱我们的父母、老师和亲朋好友流下伤心的泪水，否则将“徒留一世悲”。
新闻观后感 篇20
在日常生活中，我们只知道尽情的玩耍，殊不知其中有一些玩具或游戏都会使我们受到伤害。看完《新闻大求真》中的《儿童安全问题》，让我明白了危险时刻要学会保护自己和他人。
《新闻大求真》中讲到秋千荡得过高，可能会摔下来，导致骨折；男孩子玩的臭皮蛋、砸炮枪，他们的威力十分强大，会使人昏迷或面临爆炸的危险；儿童在窗口或阳台玩耍时，踩上桌子等物品，胸口超过护栏最高处，会面摔下去的危险。节目里有一个小男孩是这些危险情况的“禁止侠”，我想，我们也应该在生活中做自己或他人的“禁止侠”。
其实生活中的危险不止这些，我听说，每年暑假，不知河水深浅，下河游泳而面临溺水的危险；过马路时，不遵守交通规则，而面临车祸的危险……所以我们要了解情况，遵守规则，远离危险，在安全范围内生活玩耍。
让我们学会爱护自己，做安全隐患的“禁止侠”，做一个让老师，家长放心的孩子吧！
新闻观后感 篇21
今天我观看了《新闻大求真》中小学生安全教育讲座，让我受益匪浅，学到了许多安全知识，同时，也更加认识到生命的珍贵和脆弱，我们是祖国的花朵，是祖国的未来，生命只有一次，所以我们要从小懂得珍爱生命，牢记“安全第一”，拒绝诱惑，远离危险，让我们在健康的天空下，快乐成长。
一开始，老师让一名叫涛涛的同学演“禁止侠”，西蒙子演“大坏蛋”，下面有三个影片中的事故，秋千不宜过高，不买违禁玩，以不要在楼房的窗台爬窗户。
其中，我印象最深刻的是违禁玩具中的，砸炮枪，主持人们做了一个试验。打三十发子弹，把三个已经很热的枪测一下热度，一号50度，2号54度，3号52度，把枪和六夹子弹放进三个假人的口袋里，12秒后，2号假人爆炸了，30秒后，3号假人爆炸了，最后1号假人也爆炸了，生活中我们一定不能买违禁产品，不散，会造成不了设想的后果。
每一起事故都牵动人心，其实有的事故可以避免，只要我们树立安全意识，时刻遵守，安全规律，就会少一些事故，多一些平安，让我们现在开始多了解安全知识，开心快乐每一天！
