《翻山涉水上学路》观后感（一）
我们都上过学，可有的人上学路上，家长接送，平平安安的；有的人却翻山涉水，面对无数困难。尼泊尔的孩子们正是如此，他们的上学路充满危险与艰辛。
6点整，天刚破晓。尼泊尔昆普村的孩子们早早起了床，先帮家里干农活，到8点了，他们整理好校服，向山的那边——什里阿达莎学校出发。
这些学生里有十多岁的大哥哥、大姐姐，还有4岁的小弟弟、小妹妹，他们一起徒步翻越4千米海拔的高山，两次通过特尔苏里河上已经生锈的铁索，虽然随时可能掉下去，被河水淹没……但他们不放弃上学，一直勇敢前行。
再看看我们吧！因为作业多就抱怨；因为刮风下雨就迟到；因为一点小困难就放弃宝贵的机会……不像昆普村的孩子们，他们面对高耸入云的大山，湍急的河流，毫不退缩，一直勇敢无畏的前行，不放弃任何学习机会。
勇敢坚持，是通往成功的大路，虽然路上会有风、雨、雷、电……但是跨过这些坎坷，我们将会看到别样的风景。
昆普村的孩子们的上学路虽然艰辛，但是他们也有别样的快乐，为了梦想，勇敢前行着。我的眼中仿佛出现了他们在山坡上为了不迟到而奋力攀爬的情景、他们在河流上努力划绳索的背影、他们在课堂上认真听课的身影……这让我备受鼓舞，我也要像他们一样为梦想奋力前行。
《翻山涉水上学路》观后感（二）
这个寒假，我观看了一部叫《翻山涉水上学路》的记录片，这部影片主要讲述了四个国家孩子们在上学路上的.艰辛，12岁的科坦卡、8岁的莫斯卡和4岁的莱里昂卡上学路上的艰辛，他们三人年龄相差较大，但他们都在同一所学校恩图卡小学上学。
12岁的科坦卡家距离学校有大约20公里的路程，因为家离学校距离较远，所以科坦卡平时借宿在学校，只需要每月回家拿一次寄宿费。她从家到学校要先经过灌木丛，然后再穿过广阔的大草原。
大草原有各种野兽出没，整个上学路凶险重重，路途上的凶险也是她和她妈妈最担心的。在上学途中，她遇到了大人们都比较惧怕的大象群，但她没有慌张，而是用逆风而行的方法成功的躲避大象群，路途中饿了就找野果充饥。
8岁的莫斯卡家离学校有近10公里的路程，虽然离家较远，但因为家里不富裕，他只能当走读生，中午在学校没有吃的。早上喝点牛奶后他就和同伴走在上学路上了，因为步行时间较长，他和同伴常感到饥饿难忍。
为了补充体力，他和同伴经常绕道穿过恩图卡山谷，因为那里有个屠宰场，如果运气好的话他们就可以喝上动物血和吃上肉，但是穿越恩图卡山谷异常凶险，因为那里经常有花豹出没。上学对他来说，饥饿才是最难熬的。
岁的莱里昂卡家离学校很近，只有近1个小时的路程，早晨他喝点牛奶后就和2个同伴蹦蹦跳跳的去上学去了，在穿越大草原的路途中，他和他的同伴喜欢去追着角马和瞪羚跑，一路嬉戏到学校，完全忘了上学路上隐藏的危险。
这部记录片给我留下了深刻的印象，小朋友们的上学路太艰辛，有的小朋友为了上学甚至可能会付出生命为代价，但他们为了学习知识、改变命运，就算上学路再艰辛，他们也选择了坚持。
相对他们来说，我的上学路就太安逸了，家到学校步行也就10分钟左右的路程，早上一般都是爸爸开车送我，其他的时候都有家人接送，就算这样只有爸爸妈妈让我写的作业稍微多一点我就会生气、发脾气。
看完这部记录片我想我一定要珍惜现在安逸的生活，好好学习，将来做个对国家有用的人。
《翻山涉水上学路》观后感（三）
今天，我们班同学一起看了一部电影：《翻山涉水上学路》。
这部电影讲的是：在肯尼亚大草原上，马赛人的孩子们想要上学，就必须横穿过一个大草原，而在这个大草原上，生活着很多食肉的危险动物；还有其他大型的动物，比如：大象，水牛等，它们都可能对孩子们造成伤害。有些孩子，他们的家离学校竟然有20多公里的路程，走一趟需花上几个小时。马赛上大多十分贫穷，为了供孩子们上学，他们要支付1到8美元不等。学校只为住宿生提供午饭，走读生每天都要来回走这个危险的路，他们只吃早饭和晚饭。住宿生每一个月回家一次，因为他们需要回家拿住宿费。
这是个系列纪录片，一共有四部。这些孩子，他们的上学路是世界上最艰难而又最危险。每次走这条路都是一次赌博，赌金就是自己的生命，如果赌赢了，他可以获得半天的知识；可是一旦赌输了，那他们就将一去不复返。
生活在这个草原上的孩子，他们的上学路就像在一个没有任何栅栏的野生动物园里。上学迟到是常有的，路上常常遇到最危险的动物——大象群，水牛群等等，所以从小他们就在学习怎么样绕过大象群和水牛群——走逆风的方向，这样就可以隐蔽自己的气味，不让大象或者水牛闻到人的气味。不得不说这是一种非常实用的办法，一次又一次地让孩子们的上学路化险为夷。
换位思考一下，如果是我们到了那里，一定是需要父母陪同的。即使是在我们自己的家里，上学也都是自己的父母陪同，从家送到校门口，这样看来那里的孩子是多么的勇敢和坚强。
虽然我们无法亲身
《翻山涉水上学路》观后感（四）
无意中看到一辑纪录片，《翻山涉水上学路》，讲了四种世界上最艰难的上学路，环境和经济是导致路途艰难的主要原因。反观我们所处的情境，原先上天待我们不薄。
东非肯尼亚的大草原上，平常活跃在大众眼中的是各类自由散漫的野生动物，而这次镜头却留给了生存在野生动物和草原夹缝中奋力
草原上住着马赛人，小男孩4岁，一晚值夜看着自家的牛不被花豹和狮子侵犯，次日一早喝了一点牛奶就要赶去上学，4岁的他要用1小时时间和两个小伙伴穿过野兽出没的草原，虽然内心惧怕，可是他从没放弃。大象是草原上对人类威胁最大的动物群，看到大象，他会逆风而行，避免大象闻到人类气味而发起攻击。他说自我最喜欢长颈鹿，看着高大，但不会伤害他的家人。
12岁的小女孩，应对镜头，说出了自我的期盼，“我去过一个500人的村镇，长大以后我想去那里生活。”她寄宿学校，每月要穿越大草原一次，步行五六个小时回家拿寄宿费。上学的途中，树上藏着猴子，地上伏着蟒蛇，不时还有象群出没。
她妈妈每次目送她离开，眼中都是不舍的泪水，妈妈担心凶残的动物，更担心居心叵测的坏人。家里经济条件差，没有手机和网络，往往分开几天后四处打听才能得到女儿已经安全到学校的消息，这时候才能稍稍安心。父母的爱，与生俱来，从来都不分国界肤色，无关贫穷富有。
尼泊尔昆普村，年纪稍长的孩子每一天要自我踩在架空的钢索上，赤手推挂着的铁框，框里坐着低年级同村小孩，一步一步穿过水流湍急的河流，然后在马路边搭顺风车去学校。
河面上村民自我拉的钢索已经变得松垮，锈迹斑斑，却是孩子们通往未来唯一的独木桥。对于城市的孩子，乘铁框在空中穿行是一种趣味探险体验项目，并且有各种安全防护措施。在昆普村，悬挂的铁筐被赋予了更重要的使命，每一天送孩子们上下学。
位于北极圈内的奥伊米亚康，世界上最冷的村庄，住着500户居民。凿开冰封的河面，从水里捞上的鱼，在零下五十度的地面，几秒钟就被冻得硬邦邦。祖祖辈辈习惯了住在宁静的村落，可是为了给孩子更多的选择，只要温度在零下55摄氏度以上，他们都会让孩子去学校。
而在南美洲秘鲁，有一群住在湖面芦苇荡中的乌鲁人，他们的孩子每一天都要自我划船一两个小时去上学，完全靠手动划桨的简易小船，辛苦不说，还很容易被吞没在雨天的涨潮中，可孩子和大人从未因为危险而停步，他们都明白，学习才是唯一的出路。
世界的边边角角，还有更多的人，在生存的边缘挣扎，仍然不放过每一次学习的机会。我们常常会抱怨自我的处境不够优越，可是看看他们，我们已经足够幸运。
当认真看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候最关键的
走路上学观后感400字1
《走路上学》是一部很感人的电影。它讲的是:在一间破旧的稻草屋里，生活着一个姐姐和她的弟弟，还有她们的阿爸、阿妈、老奶奶。姐姐每天上学，都会溜一根很长、但又生锈的粗铁索过去，她为什么不走正面的路呢?原来，这铁索下是一条很长、很宽，水很深的大江。姐姐每次都会开心地上学，开心地回家，开心地给家人讲学校的知识。
可是，有一天，姐姐遭遇了不幸。那天，姐姐在放学回家的路上，进了小店，买了一袋盐，回头想走的时候，她发现了一双好看的鞋子，便想把它买下来，给弟弟穿。
可是钱不够，这时，她学校的聂老师走了过来，将这双鞋子买下送给了姐姐，说:“快把这鞋拿回家，给你弟弟吧!”姐姐谢过老师，急忙赶回家去。她走到铁索旁，将钩子钩在了铁索上，把绳子绑紧，就滑了出去，就在这时悲剧发生了。
给弟弟新买的鞋子从背包里掉了出来，姐姐 一急，伸出双手去救鞋，不幸的是那钩子却脱了出来，姐姐从铁索上直往下掉，直听“扑通”一声，姐姐掉入了滚滚的江水之中......
这部电影让我非常感动。因为，姐姐为了抢救弟弟的鞋子，竟然不顾自己的安危，可见他们姐弟俩的感情是多么的深厚啊!
走路上学观后感400字2
因为瓦娃还小，所以他妈妈不放心他独自溜铁索过大江去上课，太危险了！他便自己偷偷溜铁索到学校的窗户外看小朋友读书。他妈妈知道后很生气，要打他，但他仍然渴望上学。
有一天，瓦娃的姐姐把老师送给瓦娃的鞋子带回家，而她自己却在溜铁索时不慎将鞋子掉落了江，她就想赶紧拽住鞋子而松开了拉铁索的手，结果掉下江去了，被无情的江水淹没了。瓦娃和他妈妈失去了亲人后非常的悲痛。
为了山区的孩子能安全读书，乡书记、校长和新来的老师四处奔走，向社会各界人士呼吁捐款建桥、挽救山区失学儿童，终于建成了一座大桥。从此，这里山区的孩子们可以安全地过桥上学了，瓦娃盼望已久的愿望终于实现了。
看完这部电影后，我非常感动：山区的孩子们克服艰苦环境，不怕苦、不怕危险坚持去上学、渴望去上学感人事迹深深地打动着我的心。跟他们相比：我们这些住在大城市的儿童，条件优越，生活幸福，更应该好好学习，也要有爱心，去帮助山区里那些贫困的小朋友，让他们也能到学校学知识，长大与我们一起保卫祖国、建设祖国，成为社会主义新的的接班人。
走路上学观后感400字3
在怒江大峡谷里，不知道有多少孩子冒着生命危险去上学，渴望自己能有一本书，期待自己能快快长大，能去上学，这些孩子都对学习的求知欲望是非常强烈的，而在城里的小孩，越是富裕家庭的'孩子越不懂珍惜;越是贫困的家庭的孩子，越懂得珍惜。这就是城里的孩子和乡下的孩子最大的最大的区别之处。
我是城里的孩子，城里的孩子的性格是暴躁的，不懂得珍惜。而我，正是和上面讲得差不多，自从看了这部《走路上学》的电影后，回忆起了往事，我曾经是多么的小气，洗澡时，我一边玩水一边用沐浴露吹泡泡。吃饭时，吃了一半，就不吃了。穿鞋子的时候，鞋子还没穿烂，有再买一对新的。这些都是属于浪费行为，然而，在怒江大峡谷里，有一对姐弟，她们有了一双新鞋子就开心的不得了，我们却要挑三挑四的。
在怒江大峡谷的孩子，天气那么冷，才穿一对拖鞋，要是换成我们，早就穿一对棉鞋、棉裤、棉袄、围巾，身上都被围得水泄不通。说到这，我突然很惭愧：我们天天都有车接，有车送，而大峡谷里的孩子，要用绳索绑稳自己，穿过波涛汹涌的大江，这是多么危险的事情呀!对于大人和小孩来说，这可是随时都会丧命的。
我们是多么的辛福呀，衣食无忧，而有些孩子却生在福中不知福，最终将毁了自己。一般有前途有成就的人，都是出自于贫困家庭，越是贫困的孩子，越有志向，越能有成就;越是有钱的孩子，就越贪心，越没有爱心。
《走路上学》这部电影使我受益匪浅。我们现在年纪这么小，就那么幸福，所以我们要知福享福，当你觉得不幸福的时候，再想想大峡谷里的孩子是怎样度过的。
走路上学观后感400字4
今天，爸爸妈妈陪我一起去南油剧院看电影：《走路上学》，有很多同学都来看《走路上学》呢。
在看电影的过程中，我认识了这个电影中的主角，娜香和瓦娃。他们生活在大山里，他们渴望上学，但是他们上学的环境非常的艰苦，没有路可以走，他们从江的一边到另一边去上学，要滑着溜索过去，一不小心就会掉下来掉进江里，娜香就是在放学回家的时候掉进江里淹死了，所以，他们很渴望有桥可以过江上学。
电影中的主角瓦娃有两个最大的愿望，一个是能够去上学，第二个是想修一个桥，有两次他还偷偷的溜索到江对面的学校的课堂外听课，瓦娃还用粉笔画出了一座桥，他非常羡慕他姐姐能够上学，能够在学校里和同学们玩、学习。
电影看完的时候，我深受感动，对比起娜香和瓦娃，我的学习条件和学习环境比他们好多了，所以我要珍惜现在的学习生活，我觉得我以后要向他们一样爱学习，特别是要主动的学习，完成作业。要做一个孝顺的孩子，不淘气，不让爸爸妈妈生气。
走路上学观后感400字5
我看了一部电影叫走路上学，这部电影非常感人，也非常有趣、好笑，总让吴哭笑不得。感动我的时候，我根本无法控制自己的泪珠。
这里讲的是姐姐娜香每天必须溜索上学，因为家里很穷，没办法让弟弟瓦娃上学，但弟弟每天也不闲着，在家里等姐姐放学回家。后来，学校里来了一位深圳的聂老师，老师刚来不久就给每个同学买了一双鞋，瓦娃非常喜欢姐姐的鞋，连睡觉也抱着。
第二天，姐姐要去上学时，瓦娃帮姐姐擦脚、穿鞋。后来，聂老师也给了娃娃买了一双鞋。但在娜香溜索回家时，鞋差点掉了。姐姐却为了救鞋而掉进了江里，死了。自从姐姐死了，瓦娃就在也不说话，每天回忆着与姐姐在一起的快乐时光。
看着弟弟瓦娃给姐姐娜香擦脚，穿鞋的场景让我不由的掉下眼泪。这时，我感到很惭愧，一个年龄比我小的小弟弟都愿意给姐姐擦脚、穿鞋，可我为什么就做不到呢？我连哥哥姐姐的鞋都不敢碰——嫌太臭，更不用说穿鞋了。这时，我红着脸低下了头。
当娜香死后，瓦娃一直回忆着与姐姐在一起的美好时光。这些回忆让我懂得了什么叫做亲情。亲情的爱是没有任何一种，可以代替的。而我与哥哥姐姐们每天打打闹闹的，从没安静过。早上，先起床的人总会吵醒别人，不让人睡个好觉；中午，吃饭前老是说别人挑这挑那的；晚上，睡觉前还会吵谁睡觉姿势最差，谁会打呼噜。总而言之从没停过。
从这部电影中，除了让我懂得什么是亲情以外。最重要的是让我们明白了：山里的孩子需要我们的帮助，需要的爱！等我长大了，会挣钱了，那我一定要多献爱给他们，让他们不再过吃不饱、穿不暖的生活。
走路上学观后感400字6
今天下午，我和我的同学一起来到深圳戏院观看电影——走路上学，听说这是一部感人大戏。我当时一听，一位电影讲述的是山区小学生走路上学的十分艰苦，跋山涉水。让我没有想到的是竟然电影讲述的是山区小孩渴望上学和用铁索上学，这让我没有想到，他们竟然连走路都不能够上学。
今天，我在电影院真正认识到他们上学的不容易，他们溜索去上学。一是危险，而是一个需要勇气。在这场戏中，拍戏的难度让电影更加深刻，更加真实。山区小孩的渴望上学，期盼走路上学。使我十分敬佩。
这使我想起了我自己，我们深圳的孩子不可能有他们这么努力学习。
我们学校的小学生有几个经常旷课、逃课、迟到，甚至有人把堂课当成了家常饭。我知道我们学校有几个上学很晚的来学校的。我曾经偷偷听到一个同学的家长问一位同学：“你为什么这么晚上学？”
“我不要上学。”简简单单的五个字和“走路上学”四个字差了十万八千里。这样五个字不得不让我们好好反省，我们是不是生在福中不知福。我们的机会如果让给他们，他们一定是很珍惜机会。
电影结尾时，一座桥沟通了两岸，瓦娃背着蓝色的新书包慢慢地走上桥。此时仿佛瓦娃和他姐姐在一起——走路上学。
走路上学读后感1
今天我看了一场感人的电影，《走路上学》。这部电影讲述了山区里的小孩渴望读书的故事。
里面主要讲得是：在云南怒江流域，交通不便出行困难，只能通过溜索道跨过波涛汹涌的怒江，就连小朋友上学也只能溜索过江，去对岸的学校读书。其危险性是不言而喻的。
在这里有对姐弟叫娜香和瓦娃，姐姐每天都要冒着生命危险，溜索过江上学。而弟弟听着姐姐从学校带回来的知识，也想去上学，他不顾妈妈对他溜索过江的禁令，也偷偷的溜索到对岸看姐姐读书。
随后在城里支教聂老师来家访并送鞋的时候，意外将这件事全盘托出，瓦娃被痛打了一顿，不过后来瓦娃决定要了姐姐的鞋做为条件就不溜索过桥去学校。不过懂事的瓦娃还是把鞋还给了姐姐娜香。
有一天，满心欢喜的娜香。带着聂老师送给瓦娃的鞋子，急匆匆地溜索回家，中途鞋子不小心掉了下去，姐姐下意识地翻身去抓住鞋子。可是意外的事情发生了。滑索断了，姐姐掉了下去，被无情的江水淹没了。瓦娃只找到了那双鞋。
六个月后，政府在怒江上修了一座桥。小朋友们终于可以走路上学了。
这部电影让我觉得：山区的小朋友们克服艰苦环境，不怕苦、不怕危险坚持去上学，渴望去上学的感人事迹深深地打动着我的心。跟他们相比，我们生活条件优越，交通便利，吃穿不愁，出门汽车，上学接送我们真是太幸运了，但我们却是身在福中不知福，吃要好，穿名牌，喝饮料，住高档，不比学习，讲求物质，不讲节约，讲求奢侈。因此，我们要珍惜目前所拥有的生活，好好珍惜上学的机会，要知足才能常乐。
我们不但要学习他们吃苦耐劳的精神，要学习他们团结和睦的风格，更要有一颗爱心，去帮助山区里那些贫困的小朋友，让他们也像我们一样幸福快乐的成长。
“只要人人都献出一点爱，世界将变城美好的人间”同学们，让我们行动起来吧！
走路上学读后感2
今天，陆老师又给我们推荐了一部电影——《走路上学》。
刚听到电影名字的时候，我掩着嘴偷偷笑了起来，心想：“走了上学？哪个学生不用走路上学啊，这部电影能好看吗？”有点怀疑，这次陆老师是不是推荐错了。
带着怀疑，我开始了观影。这部电影讲述了，娜香每天都要冒着生命危险，越江溜索上学的故事。让我印象最深刻的片段是弟弟瓦娃给姐姐娜香穿新雨鞋的那个部分。瓦娃把娜香穿的鞋脱了下来，用自己的衣服轻轻地擦拭娜香的脚，再细心地给娜香穿上聂老师朋友捐的新雨鞋。这时姐姐娜香高兴地合不拢嘴。这时我的眼眶湿润了，心头为之一震，他们穿个新雨鞋都那么高兴，山区的孩子们实在是太可怜了啊！后来，老师知道了他们的生活艰苦，就帮他们买了新鞋。这时，我的脸上也露出了笑容。当我正为他们高兴时，娜香在溜索时，一不小心，怀里的新鞋露了出来，娜香不假思索地探出身子，想拿回鞋子，手一松，这时，悲剧发生了，溜索的钩子没有挂住，娜香掉入了滚滚江水中。就这样，娜香死了，看到这里，我的眼泪抑制不住地流了出来。一双鞋，一条命。看完后，我的心久久不能平静。
和他们相比，我们的生活是多么的幸福啊！对于我们来说，一双鞋并不稀奇，可对于山区孩子来说，是多么珍贵，甚至让他们付出了生命的代价。我们现在有这么好的学习环境，还有什么理由不好好珍惜，不好好学习呢？
同学们，我想说，让我们一起努力，帮助山区的孩子吧！我们可以把我们平时穿不了的鞋子，洗洗干净放进小区的回收站。一起寄给山区的孩子，让他们有鞋穿，让电影里的悲剧不再发生。我们还可以把我们的压岁钱捐给山区，帮他们造桥，让他们不再冒险溜索上学。
让我们行动起来，为山区的孩子献出我们的一份爱心，让世界充满爱！
走路上学读后感3
《走路上学》是根据真人真事改编，讲述了生活在云南怒江边上的小姐弟俩，为了到对岸去上学而不得不每天命悬一线，滑索过江的感人故事，真正触动了灵魂最深处的情感。
走路上学，这在常人看来只是最普通不过的事情，然而对于这对小姐弟却是个难以企及的梦想。姐姐娜香靠危险的滑索溜过江上学，在弟弟的眼里，这却是让人无比的羡慕，但妈妈坚持要瓦娃等爸爸回来带着才可以溜索。可是，事与愿违，在外打工的爸爸总也不回。终于一天，弟弟没能抵抗住来自对岸的诱惑，偷偷溜索过江，到了心仪已久的学校。不曾想，瓦娃溜索过江的秘密被家访的聂老师戳破，聂老师送来的那双红雨鞋把瓦娃留在了家里。他答应妈妈和姐姐：有了这双鞋，他就不再偷着溜索。第二天一早，懂事的瓦娃又把这双漂亮雨鞋还给了姐姐。
日子像流水一样悄无声息地淌着。谁也没想到，因为赶着给弟弟送一双新鞋回来，姐姐娜香失手从溜索上坠落江中，影片最后段娜香的坠江相对观众的视觉冲击尤为强烈，故事也因此达到了高潮。这部“将美撕毁给人看”的影片，自始至终是那么完美地、也是令人心碎地呈现在观众面前：剧中人物无论是主角姐姐娜香，还是弟弟瓦娃，以及聂老师，甚至配角村长等等，都无限深情地投入，决不懈怠其中任何一个细微处，那么感人至深、没有悲情、滥情的噱头，《走路上学》通过孩童瓦娃的纯净视角，以朴素而真实的故事蓝本、克制收敛的叙述方式、清新自然的影调、真挚动人的情感和精美简约的风景，紧紧拽住了我们的心灵。
客观上讲，也许人生来就不是那么的平等，而处于优越环境的我更加应该珍惜目前美好的机会和安逸的生活，做到和聂老师那样爱护学生，做学生的知心朋友！让学生的希望没有那么遥远！
走路上学读后感4
波涛汹涌的大江、险峻陡峭的峡谷，锈迹斑斑的滑索、一群“飞”着上学的孩子……《走路上学》这本书在云南怒江畔，为我们讲述了这样一个真实的故事。
生活在怒江边的7岁男孩瓦娃聪明伶俐，每天看着姐姐娜香溜滑索过江，去对岸的希望小学读书，他羡慕不已。于是他也偷偷地溜滑索过江，来到向往已久的学校偷听老师讲课，这引来瓦娃妈妈的担心和愤怒。善良美丽的聂老师，给学校里每个没鞋穿的孩子，都买了一双新雨鞋。为了让弟弟不再独自溜滑索过江，姐姐用自己唯一的这双雨鞋作为交换条件，让弟弟留在家里。了解到情况的聂老师用自己的钱为瓦娃买了一双新鞋，让娜香带回家准备给弟弟一个惊喜。可是意外发生了，娜香溜滑索时鞋子从书包里掉了出来，她不顾一切地伸手去抓，自己却从滑索上掉了下来。娜香掉进了滚滚的怒江，瓦娃永远失去了姐姐……六个月后，怒江上的爱心桥建好了，瓦娃终于可以走路上学了。初春的阳光里，他似乎看到了姐姐拉着他的手，和他一起走在桥上，去实现走路上学的梦想，去了解彼岸的新世界。
合上书，我的心久久不能平静，眼泪在眼眶里直打转。我感受到姐弟间的深情的同时，更感受到了姐弟俩对于知识的渴望。我们在城市里上学，出行方式有很多，走路算是最简单的方式。但在遥远的怒江两岸，却有着这样一群我的同龄人，每天来往于学校，都要接受生与死的考验。但他们从不畏惧，危险和困难都阻止不了他们对外界的渴望，他们都是有梦的孩子。
在同一片蓝天下，我从小便生活在城市里，在爸爸妈妈的呵护下长大，过着无忧无虑的生活。身边的很多同学，每天上学放学都是爸爸妈妈开车来接送。我们坐在宽敞明亮的教室里学习，从来不用担心吃不饱穿不暖。而在遥远的怒江边，不知道有多少个像娜香和瓦娃这样的孩子，他们没有像样的衣服、鞋子，没有电视、电话，连走路上学都是一个梦想，但他们从没有对上学失去信心。
读完全书，我受益匪浅，它让我明白：学习知识竟是这么神圣的事情。我身处在优越的学习环境中，一定要好好珍惜现在拥有的一切，努力读书，勇敢地面对各种困难。不怕吃苦，执着追求，用自己的努力，去创造幸福的生活。有梦的孩子就能找到幸福。
走路上学读后感5
今天，我看了一部电影《走路上学》，真的让我很感动。
这部电影主要讲了：瓦娃，一个7岁的傈傈族的孩子，看到姐姐娜香每天能出和小伙伴们一起溜索过江读书非常羡慕。妈妈坚持要瓦娃等爸爸回来带着才可以溜索。但爸爸总是没时间回来，所以瓦娃只好背着妈妈偷偷溜锁去学校看小伙伴们读书，后来被妈妈发现了，妈妈很生气，因为那样很危险，所以妈妈就把绳索藏了起来。后来从城里来的聂老师给姐姐买了双雨鞋，瓦娃也想要，姐姐答应他只要弟弟愿意呆在家里就把鞋子送给他。第二天早上，瓦娃看见别人去上学都穿着新鞋，只有姐姐没有穿，他就把鞋子还给了姐姐。姐姐在放学时，看见了一双鞋很适合弟弟，她想买给弟弟，可是她买不起，老师就帮他买下了这双鞋。姐姐可高兴啦！于是她就迫不及待地要送回去给弟弟，结果在溜索回家时不幸坠落江中。
看了这部电影，我觉得他们的生活跟我们的生活相差得太远了。我们每天上学都是车子接送，而他们连路都没有，只能溜非常危险的索道去上学；我们的教室宽敞，明亮，里面还有电视，电脑等高科技产品，而他们的教室阴凉无光，连像样的桌子都没有；冬天我们穿着暖和的棉衣，棉裤，棉鞋还嫌冷，而他们连鞋子，袜子也没有，只能靠两只脚搓来搓去来取暖；我们有着负责，关爱我们的老师，而他们连老师都没有，只有从远处来的志愿者老师。我们的生活如此幸福，难到我们不应该珍惜吗？我们一定要好好学习，天天向上。
走路上学读后感6
9月18日上午9点钟，我和妈妈一起去电影院观看一部名叫：走路上学的'影片。
它主要讲了这样一个故事：主人公，伊娃和他姐姐娜美，在山清水秀、鸟语花香的贫困山区生活。娜美每天上、下学，都要从急匆匆的河水上面滑索回家，那是非常危险的。之后，来了一位深圳的自愿者，她是老师，教山区的孩子们读书。同学们在冬天里没有鞋子穿，就穿拖鞋，老师发现后，将朋友们捐助的第一批货物——鞋子、袜子和书包，便发给大家每人一件物品。看到伊娃那么羡慕，娜美非常想给伊娃买一双鞋子，但要16.5元，于是老师送给伊娃，娜美很开心，滑索回家了。中途鞋子掉出了一半，娜美想去救鞋子，可是滑索松了，娜美掉进河里摔死了……政府为了能让孩子们走路上学，就修了一座桥，实现了伊娃和大家盼望已久的梦想——走路上学。
我觉得，他们虽然是贫困山区的孩子，但是他们的有着远大的理想，等待着被实现；他们非常懂得珍惜，只要机会在面前他们就不会放弃；他们非常的聪明，当天学习的内容有些听几遍就记下来了；他们非常的勇敢，在寒冷的冬天里能忍受寒冷穿拖鞋来上课；他们非常的……他们有着说不完的优点，虽然非常的贫穷，可是他们能坚持下来，说明他们有我们需要学习的地方。
在此我呼吁大家：快快伸出援助之手，帮帮这些贫困山区的孩子们吧！要像老师一样去亲身体验一下他们生活的艰难。
走路上学读后感7
今天，刘老师但我们去看电影，这部电影的名字叫走路上学。看完电影后，我认为这是一部感人又好笑的电影。电影中的娜香是一个善良又总为弟弟着想的人。而瓦娃又是一个可爱、勇敢的孩子。看完了电影我觉得他们姐弟的感情是永远都抹不去的。
他们山区里的人都要用绳索溜索过江去，因为那里是一个贫困的山区，可能要过好几个月政府才能给他们建桥。而一天，瓦娃和娜香的奶奶中风了，妈妈就叫娜香过江对面去叫医生来。我当时想：为什么么她（妈妈）不自己去呢？我想或许是她要留下来照顾奶奶吧。当娜香找到医生时，医生本来还不肯去的，因为他今天就要去城里了。我就想：真是一位没良心的叔叔啊！不过娜香就不断的求医生，医生最后还是答应她了。娜香想让医生用绳索过江，可叔叔不要，他宁愿走很远的山路。不过，最后呢，还是溜索过江了。看好了奶奶的病后，娜香对叔叔说：“我还有一个朋友生病了。”于是，娜香指了指明明（狗）。治好后，医生说：“想不到我在这里治的最后一个补然是给狗治病！”这时，我们都“呵呵”的笑了起来。
瓦娃为了上学想偷偷溜索，可是第一次就给妈妈发现了。但他不没有放弃。有一天，他把外套绑在木头上，接着就偷偷带上绳索去他姐姐的学校偷学。怎料到第一次去到就给聂老师发现，第二次还是这样。当妈妈知道时就马上打他，而且还说：“我以前有一次溜索差点儿就从索上掉下江去！”于是。瓦娃就答应了以后不再溜索了。
让我印象深刻的是：聂老师给每位同学都发了鞋，而弟弟却很想要，姐姐就给他了。并说：“我都习惯了，没事！”这真是一位为弟弟着想的姐姐啊！不过弟弟第二天又还给姐姐穿了。娜香那天放学时，很想给弟弟买双鞋，可是自己却没有钱。这时，聂老师替她买了，娜香又感激又开心！因为弟弟终于不用再穿拖鞋了。娜香把鞋塞进包包，可是在溜索过江的时候（两只鞋的鞋带是绑在一起的）有一只掉出包包了，娜香伸出一只手想去捡，可是够不着，她就伸出两只手去捡。突然，她掉入江中……看到这里，许多人都流下了眼泪。一家人知道后都十分伤心，特别是瓦娃，这件事在他的心灵留下了阴影。
几个月后，索改成了桥，当瓦娃走上桥时，想起了他的姐姐。这时，他想象这和他的姐姐手牵手去上学……
看了这部电影，我觉得我们要好好珍惜和别人感情，特别是亲情。而且想把自己没有用的学习用具捐给贫困山区。还要学习娜香这种善良、为别人着想的精神！
这个电影让人笑一下又哭一下，不过，我更觉得这是一部感人至深的电影！
走路上学读后感8
观看了《走路上学》。这部电影让许多人热泪盈眶，可感动人了。
这部电影主要讲了姐姐娜香和弟弟瓦娃溜索上学的感人故事。娜香和瓦娃住在云南省的怒江边，而学校在江对岸，没有桥，娜香每天只能冒着生命危险，溜索上学。从城里来的聂老师知道学生们生活艰苦，只能穿拖鞋，就给每个同学一双鞋，其中也给了瓦娃一双。
当时我真为他们高兴，他们也能穿着新的鞋子上学了。但正高兴时，悲剧发生了。娜香回家时，瓦娃的鞋从书包里掉出来一半，娜香立刻翻身去抓，可是绑她的绳子松了，娜香就掉入了波涛汹涌的江水里……我大吃一惊，心立刻沉了下去，娜香就这样的离开了。自从娜香去世以后，瓦娃就一声不响。六个月后，政府在怒江上修了一座桥，瓦娃终于可以上学了！
看着电影，我的心久久难以平静，他们没有汽车，没有空调，甚至连路都没有，只靠一根绳索冒着生命危险坚持上学。我从来没有想到过还有这样艰苦的地方，还有用这种方式上学的伙伴。同在一片蓝天下，我们每天都是爸爸、妈妈接送上学，而他们……哎——边远山区的伙伴们上学是多么艰难啊！
在城市的我们是多么幸福啊！我们时时刻刻都应该为我们非常感到高兴。
走路上学读后感9
看了走路上学之后，它让我无比的感动,一个活生生的例子,与我们城市人生活相比,那简直是了太远太远了。
只听片名，我的第一反映是乡下，孩子们没钱乘车，只好每天跋山涉水，走路上学。山区孩子出生在乡下——重岩叠嶂，交通不发达，被人遗忘的山间。从小就生活在这个狭小的山地之间，眼光从来没望过山外的大海，直到够上入学的年龄，他们的家人才将积攒下的学费和自制的书包拿出，贫苦孩子们扛着板凳就到山外读书去了，可是，当我看完这部电影，我才知道，片中主人公的求学过程远比我想象中的还要艰辛，至少我还能走路上学，我还有路可走，而他们，想走却连路都没，只能溜铁索。
《走路上学》这部片子是以怒江福州贡县马吉乡的孩子们“溜索上学”的真实故事为主体，讲述了生活在云南怒江边上的小姐弟俩娜香与瓦娃，为了到对面去上学，而不得不每天命悬一线、溜索过江的故事。这部激动人心故事片，也带给我更多的思索。
当我看到娜香为了求学而溜索飞江时，我就隐约担心她的安全;及至她突然失手坠江，我的心立刻下沉，一阵心痛，一片冰凉。待痛稍缓，我开始思考：娜香的悲剧为什么会发生?其根源何在?是溜索的质量不好么?看上去是，其实不是，质量再好的东西，也总会有损坏的一天，溜索本身并没有错;是使用溜索的人错了?也不是，无论是父母、瓦娃还是娜香自己都不希望有生命危险;那也许错在求学，如果娜香不去上学，就不用坐溜索，不坐溜索也就不会坠江。这当然也不成立，百年大计，教育为本。古往今来，历朝历代教育都被摆在了重要的地位，怎么会错?
问题出在农村的欠发达，教育的欠发达上!试想，他们如果有钱，为什么不架桥铺路?溜索既不方便又有生命危险，他们不会不知道。问题在于他们没钱，没钱修路，没钱架桥，没钱兴办教育，更无从谈起教育的现代化。这是我们不忍去想而又不得不面对的现实。我们甚至可以更深一步的想到，从这些地方走出来的孩子，他们所受的教育是很不均衡的，他们获取知识的途径是非常单调的，他们所学到的知识是极其贫乏的;这些求知欲高、可塑性强的花期少年，他们一出生就落伍了，在人生的赛场上，他们从一开始就输在了起跑线上。而在以后的人格重塑过程中，他们也将用去太多的时间和精力来弥补，而这又是多么的不公平!这便是农村的不发达带来教育的不发达，而教育的不发达又导致了人生规划的滞后与悲壮。尽管他们主观上异常的努力，却只能徒添其悲壮与悲凉。
国家并不无视农村的贫穷与落后，尽量帮助他们走出贫困，农村发展的不均衡和教育资源的不公平正逐步得到改善，这些又使我这颗原本悲壮而沸腾的心得到些许宽慰，也许，用不了多久，这样的故事再也不会发生，它们将成为历史，成为我们的德育教材。
最后，以影片的主题曲来结尾，与读者共勉，并祝愿所有的孩子都能战胜困难，获得幸福。
走路上学读后感10
随着我国改革发展的深入，人民的生活水平再不断的提高，尤其是我们城市的居民过上了丰衣足食的生活。但是，在我国的边远地区有一群孩子因为生活窘迫而上不起学，你想过没有，用双手去帮助一下那些孩子们呢？
这不《走路上学》就讲了这样一个感人的故事：在深圳市怒江的腊登乡，那里孩子要想上学必须溜索去。虽然高山，流水是那样的美丽，但溜索却非常的危险。美丽的小女孩娜香，就是因为溜索上学而掉进水流湍急的大河里，死了。
看了以后，我非常震惊，也掉下了眼泪。在那边远的美丽村庄却连一座桥都没有。我的心情好沉重啊！一种同情心也油然而生。什么时候，他们的这种生活能改变呢？
不过，我也很佩服他们，在这种恶劣的环境下，还那么执着的求学。相比而言我们的生活环境是那么的美好，学习条件是那么的优越。我们应该珍惜现在的生活，好好学习，学好本领。将来去到边远地区，象小聂老师那样，去帮助他们建设美好的家园，让那里的孩子过上快乐的生活，享受相等的教育。
请所有的人，共同伸开你们热情的双手吧！让所有的孩子们幸福，快乐的成长吧！
