10月4日国庆长假我们一家三口和爸爸妈妈朋友的一家三口一起到大丰麋鹿自然保护区游玩，我一直盼望这一天的到来，今天终于实现了。
来到了保护区的大门口，左边是两幅巨大的图片，一幅是介绍鸟类的图片，一幅是介绍鹿类的图片，里面有许多动物是我以前闻所未闻的。进入大门，就看到一条笔直的水泥路，路的两旁是郁郁葱葱的树木，我兴奋的朝前走着，一会就看到一个大转盘，转盘的中间是一个麋鹿一家三口的雕像，转盘的四周是四种动物的雕像，分别是牛、马、驴、鹿。因为麋鹿头似马、角似鹿、尾似驴、蹄似牛又俗称“四不像”。
过了大转盘我们就来到了跑马场，那里有两匹马供游客观赏和驾驭，看到已经有小朋友骑上马了，我心里痒痒的，一会儿妈妈也给我买好了票，让我也感受感受骑马的感觉，不一会就轮到我了，我兴奋的坐到马鞍上，一种软软的感觉舒服极了！开始叔叔只是牵着马让它慢慢的走，走了会叔叔看我一点也不紧张的样子，就让马的.速度越来越快了，快要到终点了，叔叔问我要不要再快点，我毫不犹豫的说：“要”！顿时有了一种策马奔腾的感觉。到了终点了叔叔把我抱下来，我真的还想再骑一次啊！但是我还要去封神台呢，只好恋恋不舍的离开了。
到了封神台，我数了数是一个共八层的塔，我和爸爸租了一个望远镜，来到三层的时候，因为楼梯又陡又窄，只能容一个人上下，我和爸爸等了好半天才能继续往上爬，来到了最顶层，我迫不及待的用望远镜观看四处的麋鹿，它们有的在树荫下乘凉，有的在河边喝水，还有的在四处奔跑，真是悠然自得。
从封神台下来我们便来到了百鸟园，里面有各种各样的动物，有猴子、孔雀、山鸡等等。给我印象最深刻的是小猴子，因为它还抽烟呢，还有一个姐姐给它糖吃，它象人类一样把糖剥好放到嘴巴里，实在是可爱极了。
就要离开这里了，我真是恋恋不舍，同时也希望大家都能爱护这些小动物们。今天真是一个难忘而又美好的一天。
《麋鹿》读后感 篇1
今天，我们学习了一篇课文《麋鹿》，这篇课文讲的是关于麋鹿的知识。
文章开头先写出了在我国大丰麋鹿自然保护区里出现的一幕，描写的活灵活现、引人注目，是个十分新颖的开头。然后，课文对麋鹿在中国存在的时间，如何消失，如何流失海外进行了具体描写：
麋鹿早在3000多年前就出现在了我国长江、黄河中下游地区，它们在那里繁衍后代。后来，到了汉朝，麋鹿逐渐销声匿迹。直到有一天，有人在北京南郊发现了120头麋鹿，并撰文向全世界介绍，从此，一批一批的麋鹿被陆续盗往欧洲。终于，在“八国联军”入侵北京的时候，最后一批麋鹿惨遭厄运，有的被杀戮，有的踏上了西去的轮船。
终于，在我国林业部的努力下，39头麋鹿回归了故乡，在大丰自然麋鹿保护区定居，结束了它们几乎大半个世纪在海外漂泊不定、颠沛流离的生活。
这篇课文生动地再现了麋鹿的生存史，以及麋鹿家族的兴衰。它告诉了人们：爱护动物，珍惜身边的每一处事物。
《麋鹿》读后感 篇2
我最喜欢的一篇便是雷·拉德伯里本人写的一篇关于捕捉麋鹿的《麋鹿》了。这篇文章是作者的亲身经历，写作者和老练的猎手马修离开镇子，来到麋鹿密集的大峡谷捕猎的事情。猎手马修勇敢而又老练，既聪明又富有打猎经验。作者是新手，胆子很小，弱不禁风，总会在不必要的事情上节外生枝，可见是马修的一个“包袱”。在暴风雪中，作者和马修又累又冷，但马修却沉着冷静，淡然地点燃了一棵松树。“哗—— 刺啦——”剧烈的火燃烧着树干，作者吓得笨拙地后退一步，但是松树很快就停止了燃烧，成为一团黑炭。就这样，作者和马修走走停停，停停走走，不知过了多长时间，终于回到了镇子上。读完这篇文章，我被这个故事感染了，我仿佛看到了马修正背着一个巨大的鹿角，挂着一个筐子，筐子里装满了许多条被精心割下的麋鹿肉，还手拿着钢刀，飞奔着追捕一只看上去望而生畏的巨大公麋鹿。还有作者因为恐惧和寒冷而一边紧跟着马修，一边瑟瑟发抖。
《麋鹿》主要聚焦于野生动物世界，强调了人与自然的关系。它还描绘出一幅人与人之间的关系图，在马修引导作者走出森林的过程中，让作者了解到野生动物世界以及自己的品质。马修的勇敢和作者的笨拙形成了鲜明的对比，作者对大自然进行了令人难以置信的描绘，真是令人佩服。
阅读这部文集，就像欣赏一块切割好的、有许多面的宝石：取决于你怎么拿着它，从哪个角度看它，这样你会看到许多表面都可以反应出它关于生活的真实。
《麋鹿》读后感 篇3
创作一篇短篇小说杰作，就像切割和打磨一块宝石一样。而读一本短篇小说集，就像在观察这块宝石反射出来的不同颜色的光，每一种颜色都反映出生活的真实。
《菊花》里多愁善感的伊莉莎对任何事似乎都毫不关心，除了那片她引以为傲的菊花田。她无聊而单调的生活就是因菊花而多彩，与丈夫在一起格格不入的.生活令她厌恶，而偶遇的一个脏兮兮的男人却使她快乐。“她竖起领子，不让他看到她在无力地哭泣，像个老太太一样。”伊莉莎是个女性，但她却始终没有做一名女性的权力。
作者约翰具有敏锐的社会观察力，简单的一篇《菊花》，却谴责了社会对当时赢的自我梦想的操控。这就是面镜子，二十世纪的弊端在二十一世纪依然“魅力不减”，所以，小说不是娱乐，它是教人反思。
保罗是个叛逆的男生，老师和学校的严厉批评对他毫无作用。他喜欢在胸前别一朵康乃馨，总是一副深沉的样子，骄傲的不可一世。然而面对家里那一切破旧而又肮脏的一切，他却又无可奈何的放下所有尊严。在保罗的世界里，大自然几乎总是披着丑陋的伪装，某种认为做作的成分对他来说似乎是美丽的必需品。于是保罗去了另一个城市，彻底地做了一次“有钱人”，满足自己的虚荣心。狂欢过后，保罗却突然明白，命运是不可抗拒的，所有的斗争到头来都是一场失败的游戏。但，后悔似乎已来不及……保罗没有结局。
而这，就是当代年轻人反抗命运的结局，不是所有人都像盖茨一样拥有强健的大脑，也不是所有人都向马云一样有能力一夜暴富。我们都是普通人，命运都是既定的。做不到改变命运就让自己改变！这是保罗没做到的！
《麋鹿》是一本伟大的小说集，我仅仅选了其中的《菊花》和《保罗事件》，这已足够让我们受益匪浅，让我们辨清社会的方向，健康成长！
《麋鹿》读后感 篇4
暑假里，我读了一本好书，叫《麋鹿》。
《麋鹿》这本书是由八个小故事组成的，我最喜欢其中的一个故事，马克·吐温的《卡拉维拉斯县驰名的跳蛙》。作者的一个朋友让他去拜访西蒙·惠勒先生，打听一下奥尼达斯·w·斯迈利的情况。一打听，奥尼达斯·w·斯迈利是个很爱打赌的人。他有一只能够跳得很高的青蛙，他就拿青蛙和别人赌钱，每次他都能赢。后来，他在跟别人比赛时，被别人设了圈套，有人往他的青蛙肚子里塞了打鸟的散弹，他的青蛙就跳不起来了。于是，他输了比赛，损失了一大笔钱。
这个幽默的故事其实是一个骗子反被骗的故事。读完这个故事，我觉得奥尼达斯·w·斯迈利真是个自作自受的人。
这本书我看了一遍又一遍，虽然有的故事我还看不懂，但是我感到很有趣，这就是经典的魔力吧。
麋鹿王着部动漫主要写了几千年前人类，怪兽，麋鹿共同生活在一个世界。十年前的一天，人类在迷宫山大量捕杀麋鹿，正当鹿群走投无路时，麋王出现，拯救了鹿群，并对人类进行诅咒，这使得云梦国遭受了十年大旱，生灵涂炭。王子灿主动要求到迷宫山去求雨。这时鹿群中唯一一只白色麋鹿——悠悠公主因吸收了仙草而获得了神力，并在一次和王子灿的奇遇后变成了人，和灿结成了好朋友。而当灿回到军营，则发现了一个惊天秘密，邪恶的国师要杀死麋王获得神力，并借此次神力得到云梦国！于是灿和悠悠就此与邪恶展开了较量。而在这途中悠悠为了救即将战亡的灿，将灵气给了他，自己变回麋鹿，被国师捉去祭山。这时灿不顾自身安危将她就出，并和国师展开了一场人妖大战。悠悠则带着鹿群避开国师的鸦妖神火，却到了悬崖。眼看大火烧了上来，天空射出万道金光，守护迷宫山的小鹿人出现了，灿趁着个机会杀死了国师。大火被扑灭。而天也终于下了一场大雨。云梦国的军队也回去了，但是灿留下来，变成了麋鹿王，与麋鹿永远生活在一起。
对于这部动漫我最满意的就是里面的人物。首先是悠悠公主，她平时跟灿交谈时腼腆、在麋鹿长老和同族面前活泼、对事物有一定的好奇心。可是一旦种族遭到威胁她立刻组织同族躲避。充分体显出了她强大的责任感。然后一定是故事的另一个主角云梦国王子灿啦，他给人的印象是勇敢、英竣善良、王者之气中还透着一些顽皮、可爱。但是在关键场合他就会变得神武，无人能敌。最后一位就是在动画中的大反派——国师，说起这种角色大家一定不陌生，他们一般都是掌握大权，家财万贯，野心勃勃的大臣。没错，他也一样是，不过他不同于其他人的.是，它是一只乌鸦精，只不过是披着国师的伪装而已。当然啦，除此以外还有很多值得称赞的人物。如：天真可爱的小八，充满智慧的长老，爱说大话的马伯乐······
看完了这部动漫我的感受是：不能再捕杀动物了，动物和我们一样是生命，一样是大自然的一员！现在越来越多的野生动物被烤成熟肉送上了餐桌，被我们的吞进肚子里，成了我们的果腹之物。为了防止珍稀动物灭种，法律上规定不许捕杀，但还是有人偷猎。人们啊，难道你就不能为那些动物们着想着想吗？难道就不能放下金钱的诱惑，不再整日提心吊胆，惭愧不已，过上轻轻松松的生活吗？你们还没明白现在动物的下场就是未来人类的真实写照吗？珍视动物就是珍视自己！人们觉醒吧！
“麋鹿王”这部动漫教会了我们太多太多，它是一部深入人心的动漫，又是一句时时刻刻提醒着我们的警句。同时我真心的希望像灿和悠悠那样的人能多一点，这样我们的未来也会好一些！
