
《亮剑》是都梁写的一本不可多得的战争著作,这本书讲述了李云龙的一生。他(作者)用冷静凝重的笔触刻画了李云龙和他的战友们极其鲜明的性格和十分传奇的故事。读起来,令我们手不释卷,掩卷不能不深思落泪。
书中有叱咤风云、百战沙场的李云龙,脾气暴躁的.孔捷,敢作敢当的丁伟。其中,我最喜欢李云龙,他身经百战,双手使枪百发百中。他是一个一生都在血和火中拼搏的名将。我特别欣赏他的一句名言“面对强大的对手,明知不敌也要毅然亮剑。即使倒下,也要成为一座山,一道岭!”在战争与和平的时代转换中,他的命运注定要充满悲欢离合。许多人在时代变化的那一刻,都顺水推舟,服从天命。但李云龙却坚持跟命运搏斗,宁死不屈,为了维护正义,宁愿牺牲自己的生命!
李云龙不但英勇,而且还有一点幽默。一次军队里出了怪事,一台高4米,重100多公斤的水泵少了。而且军部设了双岗,墙高3米,还有流动岗哨的保护。保卫处长说:“定是敌特分子干的!”李云龙毫不客气地回道:“敌特分子?人家特务是不是吃饱了撑着?费了半天劲偷一台不值钱的水泵?是不是蒋介石浇菜园子缺水泵啊?”哈哈,读到这儿,我也忍不住大笑起来------
读完这本书,我多么希望自己也能成为一名战士,奔驰沙常与李云龙、丁伟、孔捷等一起浴血奋战,那该是多好呀!唉,可惜这一切的一切都是幻想罢了!
好久没写日志了...快有一年了吧!呵呵~
不过今天有感而发,心血来潮了...呵
《新亮剑》今天刚看到第三集,相信看过的人,都不会忘记这集里,下面这让人难以忘怀的一幕:
李云龙,郑芳,一行6人,在沙漠行走,已经快到身体极限了,新亮剑第03集---
在李云龙和剩下的几个战友们拥抱时,郑芳提出,也想拥抱下李云龙....郑芳向他跑去,可似乎画面在这一突然间定格了...奔跑中的郑芳,胸前突然冒起了2朵凄艳的血花,停在了原地...几步距离了,永远的隔离了他们,就仅仅是几步的距离,2个相爱的人就可以拥抱在一起,一次不是爱的拥抱的拥抱...可就是这几步的距离,显得的是那么的遥远~
如果这时你问我,什么是世界上最遥远的距离,我想,这便是最完美的答案!
历史证明,英雄往往以集体的形式出现,红色教育片
亮剑是一种团结。历史证明,英雄往往以集体的形式出现。二战时期苏联一个飞行纵队涌现出20名王牌飞行员。无独有偶,苏军某部飞蛇大队涌现了21名特级战斗英雄。究其原因,他们都具有同样的性格和气质,承传同样的优秀传统,凝聚无畏的战斗意志。无论在什么样的情况下,他们都敢于亮剑,哪怕是剩下最后一个人,也要坚持到最后一秒。一个优秀的集体,应该具有培养英才的土壤。大到这个团队的整体,小到团队的每个成员都有一种豪气当头,势不可挡的爆发力和强大的凝聚力,从而铸就成这个团体亘古不变的灵魂。亮剑精神讲的团结的力量。
亮剑是一种气魄。一个有魄力的果敢领导者,才能带领团体无惧无畏,勇往直前。魄力是面对困境是的果断抉择,是永不言败的信心,是锲而不舍的执着。魄力让敌人望而生畏,让队友充满信心。具有这种魄力的人,
才是真正的战士,真正的军人,真正的领导者,是国家、民族、团队真正的不屈的脊梁!亮剑精神讲的就是惊天骇地的气魄。
观后感 《亮剑》我曾看过两遍,每次看到一些对白和情节的.时候都倍感 震憾,此次看到狼性教育的短片,虽然这只是《亮剑》中很小很小的 一部分,但也颇有一些感受,比如说要团结、要目标一致的共同为一 个目标奋斗,但要打造一个敢打敢拼的团队却并非一件容易的事,观后感《红色教育片观后感》。
一、 《亮剑》中有很多值得学习的地方,但这些内容都有其特定 的时间、地点和空间,好的东西我们是要学习,但也要尽可能的结合 我们公司和团队的实际。独立团是一个进攻的团队,这种团队精神更 适合于一个时刻需要冲锋的销售团队,而对于我们公司而言,更多的 是普通员工,更多的是技术人员,年龄跨度大,我们需要更多的精神 层面的教育,并且要把这种精神深入到广大员工的内心,这可能就需 要一个长期的有计划的潜移默化的过程。
二、以后还可以多采取这种观看短片的教育形式,另一方面也可 以配合一些其他的方式,多发挥员工的主观能动性,让他们自己去感 受和
三、这个短片在制作上还有一些缺陷,最好是我们能自己 DIY 一 个,我们自己截一些感人和震憾人的情节,以及与领导能力、谈判能 力等相关的片段,自己边放边讲解,那样更有意义一些。我们公司很 有一点特殊性, 在很多地方只能采取相对柔和的方式配合硬性的制度 来进行管理,也就是说可能更多的是以“情”带团,而非以“言”或 “行”带团。所以我们必须制订相对硬性的制度是关键,这样一个短 片给人影响的持续时间很短。
四、关于下发的那个红头文件。红头文件是很有权威性的东西, 所以在版式、文本字体、语言的严谨性等方面都要求很高,如果一个 红头文件一眼就能让人看出毛病来, 那这样的文件也就失去了红头文 件的意义了。比如对写观后感的要求,保留工资不是目的,目的是要 大家都写观后感,但这种方法是不合法也不太合理的,另外,对于文 件中所说的,当观后感不符合要求时会退回重写,其一,写观后感不 是目的,目的是让大家积极参与到其中,并有感而发,有些人可能内 心有感触,但却写不出太多内容,这与每个人的文字功底有关,因此 不能硬性规定, 不然就成了写作业了, 大家也都去百度一个走过场了; 其二,既然有要求就必须要有标准,如果没有标准,谁也不知道怎样 去达到要求,所以如果对观后感有要求,就要说明标准,是要求字数 达到多少,还是要求理解达到多深刻,否则那所谓的“要求”就只是 凭个人心情或个人意志,这种要求也就不合乎情理了。 仅此感触和建议。



