篇一：
今天，学校组织大家观看《渔夫和魔鬼》。
这个故事讲了渔夫出海去捕鱼，他捕到一个铜瓶，结果瓶子里有一个魔鬼，他想要杀了渔夫，渔夫凭借着他得沉着冷静、聪明才智，再次把魔鬼骗进铜瓶里，才救了自己一命。
从这个故事我学会了遇到问题不要气馁，要多动脑筋，才能克服困难。
篇二：
今天阳光灿烂，学校组织观看儿童剧，同学们都分外高兴，跟着老师来到了北大门的放映厅。
节目开始了，第一个是《魔鬼与渔夫》的故事。主要讲述了一个渔夫打捞上一个瓶子，他打开盖子冒出一个凶恶的魔鬼。魔鬼说：“虽然你救了我，但我还是要把你吃掉”。小渔夫灵机一动，说：“你个子这么大，瓶子这么小，你是怎么钻进里面的呢？”魔鬼为了显示自己的本领，又重新钻进了瓶内，小渔夫连忙盖上瓶盖，把瓶子重新扔回了大海里。
这个故事告诉我们，有些时候，付出善良之前还得辩明事非，对待一些恶人或伪装的坏人，我们要保持时刻的警惕，不要被他们利用了自己的善良和爱心。
第二部片子讲述了小动物们学习垒窝的故事。老鹰、乌鸦、猫头鹰、麻雀和小燕子一同向凤凰鸟学习垒窝。但前面的小动物们一个个觉得垒窝很简单，没听完就都飞走了。只有小燕子认认真真地学完，并在老师的指导下，用自己的勤劳和汗水造出了漂亮又实用的窝。
我很欣赏小燕子这种务实、求实的学习态度，任何事情只有脚踏实地，用心学习，勤恳努力才会有最后收获，有一句话说：一份耕耘，一份收获，讲的就是这个意思吧。
今天，我不仅看到了有趣的儿童剧，更重要的是了懂得了其中的道理，真是一次有意义的收获呀！
篇三：
今天下午，一听到何老师宣布可以让大家去看儿童剧，我那颗喜悦的心就“怦怦”直跳，还没开始，我的脑海里就出现了无限的遐想，演的会是《灰姑娘》？《小红帽》？还是……终于开始了，第一个节目是《农夫与魔鬼》，同学们的眼睛都睁得大大的，虽然我早在故事书上看过这个故事，但是以儿童剧的形式观看还是第一次，我津津有味地看着，故事讲述的是：渔夫从海中捞出一只铜瓶，他打开封口，一缕青烟从瓶中泄出直冲云霄，变成了一个可怕的魔鬼。魔鬼恩将仇报要杀死渔夫。看到这里，我真为渔夫捏了一把汗，最后渔夫运用智慧和计谋战胜了魔鬼，把魔鬼又封回在了瓶子里。
看完后，我觉得我们人类可真是了不起，连这么大的强敌都能对付。在困难和危险的时候，我一定要沉着冷静，开动脑筋，那样就能化险为夷了。
接下来我们又观看了《垒窝》，讲述的'是凤凰老师教小麻雀、猫头鹰、小燕子、老鹰建鸟巢的故事，其中猫头鹰上课睡觉，一觉醒来就说自己会了，老鹰听着听着也说自己会了，小麻雀听了一会儿也说自己会了，只有小燕子认真听着凤凰老师讲课，最后小燕子学到了真正本领，这个故事告诉我们，做什么事情都要认真、虚心加耐心，骄傲的人永远学不到真本领，今后在人生的道路上，我也要学做这只小燕子。
篇四：
早晨，太阳公公给大地披上火红的霞光，我闻着香香的油菜花味来到教室。这时何老师面带微笑地向我们宣布：下午，我们要去风雨操场看儿童剧，我听了既兴奋又高兴。
时间一分一秒地过去了，终于等到中午了，我们排着队来到操场上。舞台上早已摆好了各种表演的道具，我们很激动。
《渔夫与魔鬼》开始了。一个渔夫出现在舞台上，他撒下渔网，捞上来一个大瓶子，拿不动，心想：这里面肯定是什么宝贝。他就打开了瓶子，结果出现了一个两个头的魔鬼，样子很恐怖，他恶狠狠地说：“我要吃了你。”这时，我急得想热锅上的蚂蚁，渔夫要怎样才能逃脱他的魔爪啊。这时，渔夫急中生智，说：“你这么庞大的身躯怎么可能钻进这瓶子里呢？我不相信。”魔鬼气呼呼地说：“你不相信，我钻给你看。”说完，他就钻进瓶子里。农夫赶紧用力拧紧瓶子并把它扔进了大海。这时，我长长地舒了口气，农夫遇到危险，不慌张，很冷静，找到魔鬼的弱点并打败了它，我真替他高兴。
我还没中故事中回味过来，第2个节目就开始了。我看到了一只美丽的凤凰，还有老鹰、麻雀、燕子、乌鸦，我想：这么多鸟是不是要表演“群鸟共舞”呀？这时，凤凰说话了：“今天，我们学习垒窝。”哦，原来节目名字叫“垒窝”。乌鸦说：“垒窝这种事太简单，我睡一会儿吧。”老鹰说：“垒窝，我要好好听听。”听着听着，它说：“太没趣了，我得去玩了。”麻雀说：“垒窝，我要好好学学。”这时，小燕子不小心踩死了小蚂蚱，麻雀伤心地说：“我还是去埋蚂蚱吧。”说完，它也走了。只剩下小燕子留了下来，它认真地听凤凰讲，凤凰问：“垒窝很累的，你怕吗？”燕子说：“我不怕。”凤凰把垒窝的秘诀告诉了燕子。冬天来了，一阵风吹来，其他几只鸟都冻得发抖，飞来飞去找不到窝，只好躲在树洞里。小燕子搭了一个又大又温暖的窝，不再怕刮风不再怕雨淋，舒舒服服地过冬。看了这个节目我明白了：事情无论大小，都要认真学习，努力去完成它。我平时做口算练习，总觉得太简单了，不想写，到了
儿童剧结束了，我们使劲地鼓掌，今天过得真有意义。
风的作文 篇1
有些痛，伤口已经好不容易开始结痂，不去刻意地触摸，好一些。生活在继续，那些阵痛，已成过往，如果能够随着时间慢慢地淡忘，未尝不是一件好事情。
只是文字，无关风月。无非就是看看别人，说说自己而已。喜欢时感念：遇见，是多么美好的事情。陪伴时感恩：还好，至少你们还在。
关于理想社会的畅想：安、暖。安，人人安居乐业、安身立命、安分守己，能安则能定；暖，为政如暖阳当空，为人如暖风拂面，能暖则气和。若还能让人人有尊严地活着，幸福矣！
心若某器物，以过往盛之。寻一合适覆盖，以留存纪念。友笑言，在做老坛酸菜么？青葱不再，何苦着急酿成黄花？现刚刚立夏，怎就在做秋天的事情？莫若让往事随风。风雨也罢，阳光也好，只管向前。
执一颗素心，清芬、恬淡。以独特的方式，安静地绽放。相遇，走过，风中飘逸着一抹淡淡的香。
假如能在明天遇见更好的自己，哪怕那时白发堆雪，我想我会谈笑自若，慢慢盘起。然后如一棵老香樟树般站立，默然不语。任时光斑驳，沟壑纵横，也要包裹住涟漪的心。
姐夫邀朋友同归，朋友以为我是老二，错认我和二姐。我坦然相告，并说早已习惯，谁让我家二姐娇小玲珑呢？我天生老成，无可奈何的事情。谁知这位朋友为此甚是不安，谈话中屡有补救之意。他哪里知道，今早我发现鬓发中出现一根白发时，知道衰老已然向我走来，只是没想到来得这么快。一幅年轻青春的皮囊终究不过是一件衣服，时间久了总有一天会起皱、褪色，甚至不合身的。如此一想便释然。转念一想连自己皮囊也不顾惜的我，想来真的是老了。
喜欢等距离的欣赏，不是近距离，更不是零距离。不远不近的等距离，意味着相互的尊重，感觉朦胧亦美好，无关乎暧昧。
惦念，已成习惯。只言片语，如同清晨第一缕阳光的问候。若无，思绪翩跹：朋友，可还安好？致网络空间里的友友们
累了，不妨静下心来读读书吧。可以让自己的心灵丰盈、润泽，尽可能地保持柔软的质地。
推开一扇一扇的窗，发现我所身处的世界有着多样的精彩。
QQ状态个性解读---在线：我健在，尚安好。隐身：你来或不来，见或不见，我都在这里。离开：人还在，心已走。忙碌：事情多，不想说，渺茫。离线：我是风，来无影，去无踪。
真正在乎你的人，是不会被时间抢走的。无论是友情，还是爱情。
风的作文 篇2
大自然里，谁是最自由的呢？
也许是它。它穿梭于四季中，轻轻地来，轻轻地去。它就是风。
春天的风，它掠过裸露的土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自己的纤纤细腰；它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自己清澈的裙角；它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风，就像是一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命。
夏天的风，不紧不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，就像是妈妈亲切的双手，包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。
>秋天的风，杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹红了，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，就像是一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。
冬天的风，就像是一只难以驯服的野马，在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式，考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风，就像是一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。
风，它在四季里演绎着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添光彩。
风的作文 篇3
我是一阵龙卷风，穿着一件灰色的大衣，我的身形下面是小的，越往上越大，身体里混合着许多的东西，比如树枝、白色塑料袋、树叶。
我身上的气味复杂，夹杂着许多的灰尘，不管我走到哪里，地上的.灰尘就被我卷起来。我的力量特别大，大到可以把一棵树连根拔起，还可以轻松把一辆普通的小汽车卷起。当然，我的脾气也很暴躁，只要我一生气，就会狂风大作，之后我的身体会变得越来越大。
我在大发雷霆之前，一般不会现身，我躲在一个隐蔽的地方，静静地等着。我狂怒之后，我会渐渐变小，我大概小了一半的时候，我的灰色大衣会渐变成透明，最后消失不见。
我是一阵暴躁的风，大家都不喜欢我。
风的作文 篇4
一棵树的叶子落光说明不了什么，但一片树木齐奏沙响时，我们知道，风来了！
它一向都很自由，偶尔与我擦肩而过，让我羡慕不已。因为它的足迹遍天下，能够到达人类不可及的地方。
可是，又有谁知？风的忧愁潜藏在内心深处，在它的游记中，也有这么一些记忆犹新的往事。为了光明前景，它一次又一次的爬向山峰顶着寒冷，发出最强烈的呐喊声，最终，它累了，静静地躺下山下溪水边，后来，它拼命一博，冲向顶峰，被寒冷冰封，可怜的它，经过生死徘徊，重新来到大地，准备向下一个目标进军。
正处初三的我们，不也是这样吗？虽然一次又一次的倍受打击，面对重重难关，也一定要坚持，其实每一次挫折的来临都是一次考验，只要用一颗积极进取的心，勇敢面对困难，才能获得通向下一道港口的船票。因为成功只垂青于那些有充分准备的人！
其实，风也曾有过不知所措，也曾有过迷惘。这时，它狂奔乱吼，找一个深渊低谷，深沉的反思，抛开一切想法，直到定准下一个目标。走过下一个足迹。
反省是内心的自我解脱，自我安慰，在人生的最低谷，我们更应该找回那颗热诚的心。正确的审视自己，以奋斗为目标，为奋斗而奋斗，使自己的人生更精彩。
风啊风！这造物主神奇的手笔，你的人生如此彷徨，就让沧海桑田记下你的足迹，有哀痛的足迹，有后悔的足迹，有奋起的足迹，这也记录着你成功的足迹。
此刻你是否又跨越了一个目标，向着光明走去，那时我便赞叹不已，风一般的足迹将辉煌我们人生的足迹。
风的作文 篇5
鸟展翅翱翔，飞越万水千山，领略风光无限。昆虫振翅飞舞，流连于花香蕊暖，陶醉在融融春日。与它们不同，人是唯一翅膀长在心里的动物”。人可以为自己插上信念和自强不息的翅膀，从此，人可以如大鹏“抟扶摇而上者九万里”，甚至飞得更高远
人们登上了珠穆朗玛峰，征服了冰天雪地的南极，窥探了海底的神秘，一览了月球的面貌，甚至把灵敏的触角伸向茫茫宇宙，找寻默契的回应。身材并不庞大的人何以主宰了这一切？只因人有征服者应具备的信念，人有天地间自强不息的精神，如同为自己插上了翅膀，可以飞向任何一个预定的目标，不必顾念关山万重，不必担心万水迢迢。
人往往把翅膀收束在心里，轻易不肯展示。有的人终日浑浑噩噩、碌碌无为，总是面对夕阳空自懊悔；有的人跌倒了，却总是不肯擦掉泥污，重新上路；有的人在嘲笑和捉弄中低了头，弯了腰，在黑暗中默默垂泪。他们不知道，人原来是长着翅膀的，只要他发现了自己这一灵性，展开羽翼，便可以飞离低枝，冲向蓝天。“蛹脱离束缚它的茧，自有一番天地任它翩翩。”
幸好，天空并不寂寞。无数自强不息的人已乘风而起，他们的视野开阔，他们的灵魂高傲。《魔鬼女大兵》中自强不息的女中尉，为了能在空军阵地上为女人赢得尊严，毅然报名参加严格的淘汰训练。受尽苦难和折磨之后，她挺了过来，令所有人刮目相看，空军司令以诗相赠，称她是“顽强的小鸟”。驾驶着战斗机飞翔的女中尉，可以傲视蓝天。她最可贵的翅膀是心中自强不息的斗志，是“可以做到一切”的信念，凭着这双翅膀，她自由驰骋在战场上，飞越了常人难以企及的高度。年轻的黑人妇女赖斯是当今美国政坛叱咤风云的人物，人们不明白；她应该忙着打扮、料理家务，为什么却在政界独领风骚？赖斯的回答是：我不满足于低的篱笆，我要美国的大门向所有自强不息的人敞开。她找到并精心利用了与生俱来的翅膀，于是一飞冲天。
我们有种种想法、种种欲望、种种目标、种种计划，有体力和毅力，也有意志和信念，但它们纷飞杂乱如同根根羽毛，不管过去的生命是盛开如莲，还是落英缤纷，抓住眼前飘零的羽毛，耐心地粘制成一对翅膀吧，插在心灵的两壁，去飞越千山万水。
风的作文 篇6
风娃娃快乐地奔出家门口，它来到小溪边想喝一口水，就什么都不管地跳了进去，把小溪妹妹头发都弄乱了，小溪妹妹生气样子真可怕，把风娃娃吓跑了。
风娃娃又来到了一所小学，它看见学生正在认认真真地写字，又开始捣蛋了，它把学生们的本子翻来翻去，学生们知道是风娃娃把他们的本子翻得乱七八糟，恨不得把风娃娃踩扁。
又一次，风娃娃把过马路的老爷爷的帽子吹到人行道上，老爷爷急忙赶过去拿帽子，结果被汽车碰死……
这一切都被楼房叔叔看到了，就想出一条妙计，他把所有的楼房围在一起，开了一个“欢迎风的大会”风娃娃来到这儿看到了“欢迎”风的楼房，就跑着进去了，楼房叔叔看到机会来了，就告诉了伙计们，等风娃娃挨进它们，它们就卜嗵一声把风娃娃带到了风妈妈的家里，把事情告诉了风妈妈。
从此，风娃娃改过自新，开始帮人们做好事了，再也不是以前的调皮的风娃娃了。
