
引导语:《开学第一课》是一档非常好看的节日,相信有很多人都有看过,那么看完之后要怎样写一篇
开学第一课观后感作文一
不久前,我在CCTV1综合频道观看了《开学第一课》。今年的《开学第一课》以“乘着歌声的翅膀”为主题,有“有梦就有动力”,“有梦就要坚持”和“有梦就能出彩”三个课题。
节目用嘉宾演讲,人物故事,互动体验,文艺表演等寓教于乐的方式为我们呈现一堂别开生面的“梦想课堂”,在这个特别的课堂上,一个个因为拥有梦想而使生命变得更璀璨,使世界变得更美丽的普通人闪亮登场。而在这里面让我最感动的人是钢琴大师朗朗和使用假肢的舞蹈老师廖智。著名的钢琴大师朗朗曾经是个替补,1999年,17岁的朗朗在芝加哥拉文尼亚明星演奏会上,戏剧性的紧急代替身体不适的安德鲁瓦兹与芝加哥交响乐团合作演奏柴可夫斯基《第一钢琴协奏曲》,他说:“机会是留给准备好的人的。”朗朗用实际行动告诉我们:替补也能出彩,为梦想努力,有梦的人生就能出彩。廖智是绵竹汉旺镇的美女舞蹈老师,5。12汶川大地震的幸存者,却也在那次地震中失去了双腿,想通过义演筹款给家乡的人筹款捐衣。2013年4月雅安地震发生后,她奔赴抢险救灾一线当志愿者。在节目里,廖智表演了一曲《轮椅舞》,因为我自己也学舞蹈,我深深了解这个《轮椅舞》难在哪里,她能和轮椅,舞伴配合得这么好,真的很厉害!
我是一个比较懒的人,学舞蹈经常旷课,下课也不练习,因为老师教的舞步学过了,上课也不怎么认真。但是看到了廖智老师就算双腿残疾还是坚持跳舞被她深深感动了,我应该向廖智老师学习,哪怕残疾,也要坚持自己的梦想!
我喜欢跳舞,希望成为舞蹈家,虽然梦想的实现并非一朝一夕,但是我们从现在开始努力也并不晚,不要等我们老了才去后悔自己没有为梦想去努力,无论你的梦想多难实现,只要努力了,就不会有遗憾了,我相信梦想总有一天会实现!加油!
开学第一课观后感作文二
开学第一课以往都是九月一日播放的,但今年的开学第一天却在九月三日,而我本以为今年的开学第一课也在九月三日,可??我意想不到的是今年的开学第一课却在九月二日。于是九月二日那天晚上八点钟的时候我打开了电视机调到中央电视台二套。听上面的撒佩林老师说姚明、陈燮霞、张湘祥、刘春红等著名运动员,刘欢、宋祖英、郎朗等演艺明星还有神州九号的宇航员刘洋等演艺名星都要来做“老师”。
我记得最让我难忘的是佩林老师说的这么一句话;大家喊撒老师的时候一定要把音说准了,千万不要喊成傻老师!
第一个出来的就是我们的神舟九号的宇航员刘洋姐姐,只见她昂首挺胸地走向舞台中央的讲桌,然后拿起话筒意味深长的说;我想大家都幻想过太空吧!当我第一次从神州九号飞船的玻璃窗内看到太空的时候,而那种从来没有过的感觉深深的让我的心感到颤抖,有人说;太空就像是万花筒里的世界,但真正地太空的美是无法语音来准确的来形容的。就只有当你真正的进入太空才能明白它真正的美!谢谢大家,接着鞠了一个躬,然后走下了舞台。
接下来大屏幕上显示出了姚明叔叔为我们讲的一席话;
因为我在非洲的原因,所以就不能参加你们的开学第一课了,这一点我表示非常的遗憾。在这里我真心的希望你们能在这一学期里能够学习一帆风顺,生活有滋有味。谢谢大家。
看到了这些让我感到非常自豪,我想我一定要在这一学期里勇往直前,天天向上。
开学第一课观后感作文三
9月1日晚上的6点55分,我已经守在电视机前等待节目的开始,一并全程观看了这令我永生难忘的《开学第一课》。节目中,陈燮霞等国家举重“梦八队”、姚明等国家男篮队员、罗雪娟等“奥运群星”分别登台亮相,用自己的亲身经历和
一首《我和你》在四川抗震救灾小英雄林浩和奥运女孩林妙可倾情演唱中,开始了开学第一课。久久回旋在我耳边的歌声,说真的,听着这首歌曲,而且是在这样的场合、这样的氛围,让我禁不住为之动容、流泪。这与其说这是我们奥运会的主题曲,还不如说这是抗震精神和奥运精神的共同结晶。歌声嘹亮、动听、感人、催泪,把我带进了抗震一幕幕、奥运一幕幕。
不断地超越自我。这是2008年北京奥运会稳拿首金的陈燮霞对潜能的理解。这也给我留下了很深刻的印象。超越,而这就是潜能的“爆发”。举重运动员面对的不断挑战,其实是在挑战自己力量的最大极限;四川震中的灾民面对的生死抉择,其实是在考验生命的能耐。从梦八队的一次次举起和一次次打破记录,从四川桑枣中学2200名学生仅用1分36秒的时间成功逃离到操场并无一人受伤,这些都是潜能的“爆发”,才创造出的一个个奇迹。潜能,其实他就在我们的身边,在我们的心中,在我们的生命中,但它需要我们去挖掘、去培养,在紧要关头我们才能发挥潜能去拯救一条条鲜活的生命。可见,潜能蕴含的能量、力量是我们所无法估量的、无法想象的,往往生命就是通过各种潜能的发挥就这样奇迹般地生存下来的。范文网为您提供大量免费范文!
殷剑获得的这枚中国第一场帆船项目的金牌,是她十多年来坚持训练的成果。罗雪娟和殷剑,而这两位冠军在交谈训练时的艰苦时,很自然地有了共鸣。“在非常困难的条件下,人容易产生放弃的心理,在训练的时候,我也曾经有过动摇。”罗雪娟用自己当运动员时的故事,讲述了“坚持”的意义。这也是第二节课的核心内容:坚持就是胜利。在这一节中,2004年李中俊的坚持故事感动着我,并让我受到了很大的启发。失足掉入天坑的李中俊是在三天后才醒来的.,虽然历经无数次的攀爬和无数次的跌落,但是李中俊始终坚持着不放弃,终于在经过7天6夜后,活着爬出天坑……这故事不得不震撼每一个人呀,7天6夜,大家可以想象在这一星期的时间中有多少个属于李中俊的黑暗之夜,而她是如何坚持下来确是我们无法想象的,这不得不说是坚持中生命出现的奇迹,因为,2008年的汶川地震,很多灾民也是经过坚持、坚持再坚持的努力坚持才获得的重生。活生生的例子是教育我们坚持就是胜利的最好教材。
我们常说“团结就是力量”。我不知道现实中的我们对这句话到底有多少种理解方式。但我相信,而通过这一节课可以让我们更准确的去理解这句话的真正内涵。广东省一位瘫痪的老人和四个被收养的孩子,竟奇迹般地在遭遇暴雨引发的洪水淹没房子之前成功的爬到了五米高的葡萄架上……当这个短片播出后,姚明告诉我们,是团队精神让他们得以避险。“团队是取得胜利的保证,每个人都是团队的一分子……”这也是男篮队员共同对团队精神的理解。事实也证明了他们的理解是经过无数次的相互信任、相互鼓励、相互帮助、相互进步等的最有依据所打达成的共识。男篮教练也当场表示,本届奥运会的蓝男正是因为凝结了团结的力量才赢得往届以来最好的一次合作。这就是团队精神的表现,这就是我为人人。人人为我的团队精神。让我们全国人团结起来,创造更多的奇迹吧!
生命是可贵的,我们要信仰生命,守护生命。汶川地震后,更让我们领悟到了生命价更高的理念。一个人生命就有一次,我们要学会去捍卫生命、珍惜生命、“经营”生命。当我们通过电教片,看到这些楷模不是教材里的符号,而是活生生的人时,看到电教片中的模拟“避险自救”,感受“用知识守护生命”时,我们必定会产生共鸣,通过唤醒、移情、领悟等过程,重新认识生命、信仰生命,从而更深一步去理解生命、懂得活着的真正意义。
只有生命的存在,才有潜能的源泉,只有生命的坚持,才有力量的保障。生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看我们将它变成什么,怎么去经营它。真的很期待《开学第一课》能成为今后中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每个人都加倍地珍爱自己宝贵的生命。于丹教授说得很好“抓安全教育就得着眼点大,着手点小地进行,并理智地将安全教育真正做到是一种受益终生的教育”。
在开学的第一天,全国广大师生以及家长们就亲身感受了这开学第一课的重要性、实用性和威慑性。央视二套将这四节课巧妙地结合为一体,从更大的程度上是为了让我们更广更全更真地去感到知识的重要,生命的可贵,并强有力地说服了广大学生今后要更加努力学习,真正能做到用知识去守护生命。
开学第一课心得体会1
观看了《开学第一课》节目,让我充分感受到了“探索”的魅力。怀揣着为国家和民族科技发展的探索梦想,面对危险与困难永不言弃,才能取得今日的累累硕果,同时这也让我们对未来有了更加深刻的领悟及思索。
在今年《开学第一课》第三篇章中,参与我国具有自主知识产权的民用大飞机C919试飞的邹礼学、聂飞、刘立苏来到现场,回顾了试飞组所面对的危险以及他们的坚持。
大飞机的总设计师、中国工程院院士吴光辉则展示了C919大飞机的各项数据和科技成果,并讲述自己实现飞机设计梦想的过程,展现了一代中国航空人为国家和民族科技发展勇于探索的历程。
对于未竟的事业,要时刻保持积极的心态,勇于探索,还要有孜孜不倦求创新的意志。未来是我们心中美好的信念,是我们的向往所在,只有探索未来的人才可体会到人生的真谛。
有些人,他们往往会放弃面对现实,以至忽略未来,例如我们即将面临新学期的我们:以往,每次月考成绩出来,当看到自己糟糕的成绩时,我们见成绩单如老鼠见了猫般害怕,未问过自己成绩为何如此低,为什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面对现实,困难无法解决,缺点也就无法发现,那么梦想从此便变为了空想,挫折缠身,忘记了未来的康庄大道,从此困于失败中。
还有些人,他们一路探清事实,探索未来,得到成功无数。例如:牛顿,苹果砸在别人头上或许也就一骂了之,而牛顿在被苹果砸中后却不禁疑问:为何空中苹果会掉落而不是悬于空中?一个小小的疑问激起了他的探索之心,从此创立了经典力学中的重力学,成为经典力学鼻祖。另一个人便是洗澡洗出疑问来的阿基米德,当阿基米德看到自己坐到浴盆中时,水的浮力让他感到疑问,经过不懈的探索,终于创建了浮力学原理。
由此可见,探清现实、探索未来是多么重要,对此正确的态度,便是我们成功的基础,让我们铭记于心。
开学第一课心得体会2
生命是美丽的,要学会欣赏;生命是善良的,要学会感恩;生命是和谐的,要学会相处。生命只有一次,我们要善待生命,珍惜生命,热爱生命,让生命更加精彩,更加有意义。
读了“珍爱生命”一文后,使我懂得生命无处不在,无处不有,生命又是何其珍贵!有了生命,才有竞争和拼搏;有了生命,才会有快乐和悲伤;有了生命,才有希望和理想,有了生命,才有对生命的珍爱。
奥斯特洛夫斯基曾经说过:“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。”青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽放出绚丽的光彩,美丽却又娇弱,应好好珍惜,精心呵护,不要让它过早的凋谢。生命是父母赐给我们的礼物,生命是为了每一个人。生命,牵系着太多的灵魂和血肉,包含着太多太多的爱,他们把所有的感情,所有的爱,所有的梦想与希望都寄托在我们身上,这一切都是因为爱。我们不仅要为自己坚强的、健康的、快乐地活着,更应该为爱我们的每一个人活着。一个人不仅要珍爱生命,更应该学会保护生命。从“流星雨事件”中,给我的启示是:学会自我保护对我们青少年朋友是多么重要,所以,这就更加需要我们在日常生活中加强自我保护意识,学会自我保护,善于自我保护。为了我们的安全健康着想,广大青少年更应该积极参加“认识社会,拒绝引诱,远离危险,防范侵害”等方面的教育和训练,学习必要的法律知识和自我保护方法,具备应有的预防侵害的意识、心理素质,掌握必要的防护技能与手段,以及寻求援助的措施,避免自身受到伤害。当你独自在偏僻的街巷行走时,当你遇到陌生人借故接近你时,当你到银行去取钱时,很可能危险就在你身边,我们随时具有可能被侵害,应保持较高的警惕性。
开学第一课心得体会3
“铛铛铛”闹钟过了三声,我急忙一咕噜爬了起来,今天是九月一日,是新学期的第一天。今天我可以和久违的小伙伴们一起上课,一起玩耍了。兴奋地心情不由自主的冒了出来。这一天,我早早的来到了学校,老远就看见一张横幅挂在我们学校的大门上面,上面写着:迎接新同学。一进大门,我看见学校有很大的变化:崭新的栏杆,干净的橱窗,青青的草坪,整洁的教室,一切都有了变化。一走进教室里,我便向同学们打招呼,然后我坐到座位上,仔细地观察着每一位同学:年京茹和吴晓莉都留了刘海,其余的同学没有什么大变化,只是每个人都长高了不少。
上课铃响了,第一节课是语文课。马老师满面春风地走了进来,他见我们坐姿端正,精神饱满,脸上立刻有了笑容,马老师说:哟,坐得这么端正,我相信这节课一定能上好。”于是我们言归正传,开始上一堂生动的语文课。两个月没见到马老师了,真是久违啊!马老师的语言还是那么幽默风趣,我们和马老师的脸上总是充满这笑容,欢声笑语在整个校园回荡,让人久久地回味。马老师不愧是我们的语文老师,他说的话可谓是妙语连珠,滔滔不绝,而且富有幽默感,是我们笑得那么开心,那么兴奋,马老师真可谓是幽默大王!虽然这节课我举了手,但是马老师并没有叫我,我也不生气,因为举手的人太多了,时间太紧了。马老师说:“我们上的是第一课:‘我们爱你啊,中国’,先请几位同学读一读课文。”只听“唰”的一声,有好多同学举手,马老师左看看右看看,露出了欣慰的笑容。没过几分钟,马老师就把我们说笑了。马老师说:“桂林山水甲天下不是桂林山水假天下,千万别写错喔!”话音刚落,全班同学就哄堂大笑。
我喜欢这堂生动有趣的语文课!我也希望马老师的语言能变得更幽默风趣!
开学第一课心得体会4
截至昨日,广东累计报告新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例过千,深圳地区累计确诊病例有三百多,面对并不遥远的疫情,我们会感到恐慌忧惧,这是人之常情。在这里,我想引用国家卫生应急处置指导专家成员尹平更专业的表述——“疫情时期的恐慌,多数是正常的情绪反应,并不需要重点去对付的,而应该选择与恐慌同行,允许恐慌,感受恐慌,理解恐慌,最后去接受恐慌。因为恐慌是信使,它在传递着危险的消息,让我们去防范风险,保护自己。”所以,如果大家感到恐惧担忧,这是个体面对危机时的正常反应,不要否认和排斥它们,尝试去接受自己焦虑和恐惧的情绪。我们所常说的积极心理,是遇到好事时开心,碰上坏事时难过,在得到关爱时感恩,在看到不公时愤怒。如果每时每刻都保持平静如水,那不叫心态积极,那叫行尸走肉。直面不可回避的现实,和痛苦一起相处,这是成长很重要的一门功课,或早或晚,我们总要面对。
2003年非典,同学们尚未曾留下印象,但却是我们这代人挥之不去的阴霾。时隔17年,疬疫再度来袭,病毒以更加狂奔的姿态把我们的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔离的生存之战。我们都知道,这场劫难终会过去,此刻再浓烈的情绪也会褪色。然而,我仍然要提醒同学们不要轻易忘记历史教训,不要轻易忘记这次事件所付出的巨大代价和牺牲。我们每天被各种新闻包裹着,深陷巨大网络信息洪流,用不了多久接踵而至的新闻会再次抢夺分散我们的注意力。这种情境下,遗忘是最不费力再自然不过的选择。可我希望同学们不要走这条最容易走的路。如学有余力,请大家把疫情当作一个课堂,展开更深入的思考和探究,比如自主搜集疫情信息,整理疫情数据、分析疫情产生原因、预测疫情带来的社会后续影响,从中了解社会运作、科学防疫、社会经济文化;比如找些经典读物,耐下性子培养自己的人文精神和现代公民意识,思考一个良善的社会应当具备哪些价值等等。我们能做的并非仅有绝望与无奈,并非只是简单的标签与空洞的口号。我们身上聚集着超出预想的潜能,可以用行动来为自己、社会和世界承担更多的责任,坚持真理,修补缺憾,这样才可以减少破坏世界的苦难。这很不容易做到,我们一起努力。
开学第一课心得体会5
林则徐爷爷,您是一位不朽的民族英雄。在国难当头、民不聊生的清代末期,您置个人生死与度外,振臂一挥,焚烧的滚滚浓烟把西方列强呛得狼狈不堪,扬中华之威风,树华夏民族之信心,点燃民族振兴之火!
当看到人们深陷在吸毒的泥潭中而不能自拔,造成妻离子散、国家衰亡,您心如刀绞,一番深思熟虑之后,你拍案而起——禁烟。在得到皇帝的批准后,亲自在虎门销烟,一包包被扔进池中,化成烟灰滚滚飘上天空。在人们欢呼雀跃声中,您长长地舒了一口气,心里的大石头终于落下了地。您伫立在池边,凝视远方,谋划着民族振兴之大计。烟雾中的您定格为一种奋发图强的精神和力量。
之后,英国以此为由发动了战争,佞臣趁此机会诬告您,把责任全部推给了您!这是常人不可忍受的,你却表现得如此淡定,我打心眼儿佩服您。您流放至边疆,帮助当地人民耕地务农。我不禁想起了鲁迅的一句名言“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛” .您站在西方列强面前面不改色,可为农民劳动时,不就是“孺子牛”吗?
“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”是您的真实写照,为了国家您舍弃一切,不做苟且偷生的人,是多么伟大啊!你不畏,挺生而出,是多么值得我们学习呀!我们还在读您,长大以后也要跟你一样,有报国之心,宽容之心,成为国家的栋梁之才!
林则徐爷爷,您虽死犹生,您的精神将激励我们一代又一代,为实现祖国繁荣昌盛,国家伟大复兴梦而奋斗!
开学第一课心得体会6
时间过得好快,开学第一课又开播了,今年的主题是父母教会我。这是我第二次看这个节目,挺不错的。
每个人的第一个老师都是父母,父母我们,教我们做人,教我们做事,虽然没有学校那么知识渊博,但是都是在用他们的经验教会我们。
我的妈妈是一个非常有礼貌的人,这是对长辈的尊重。各种日常写作指导,教您怎样写范文每次出门遇到长辈都会让我们叫人问好,从小被带着出去,每次妈妈还没说,我都能主动问好了,从小就养成了一个好的习惯,听别人夸我礼貌我也会很高兴。
顶嘴对每一个孩子来说,都会有的,妈妈说,对长辈顶嘴是很不礼貌的,虽然有可能不是你的错,但是你去顶嘴,你就是错了。网上有一段搞笑的,一对情侣吵架,本来是女朋友的错,但是男朋友吼她了,错就在男朋友身上了。两人交往,就是要互相尊重对方,就算不是情侣,任何的每一个人都需要尊重对方,小孩子尊重大人是因为是长辈,但是长辈也要尊重孩子听听孩子的意见,只有这样,孩子才会真正体会到什么叫尊重。所以在我们家,父母谈话经常会有,问我们的学习,问问学校的趣事,就算年龄还小,也会跟我们谈谈关于爱情。
现在孩子经常会去看电视剧,会比上一个年代的人早熟,这里指年龄早熟。父母是关键。我的爸爸妈妈从来不会干涉我的交友,他们说,那是你的自由,你应该有属于自己的朋友圈,但是他们也会时时刻刻关心着我们,对我们不满的地方都是用说的,一起讨论,只有这样,才能真正做到尊重。
父母教会了我尊重,尊重是互相的,并不是大人都是对的,只有好好的去沟通交流,听取对方的意见,尊重对方的选择,尊重对方做的决定。但是不能一意孤行,忽略了对方无视了对方,这也是不尊重的选择。
这是篇好文章,涉及到尊重、我们、但是、父母、对方、长辈、第一、一个等,希望大家能有所收获。
开学第一课心得体会7
在20xx央视《开学第一课》上我看到了我的偶像朗朗,朗朗有他的“音乐梦”,他实现了,我也有我的音乐梦,看着节目中实现自己梦想的人,我的眼睛湿润了。
黑白键的搭配交织纵横,在不经意间触动了我的心弦。那古朴的红色是全场最亮的闪光点,将我深深拉入对音乐的陶醉之中。
悠扬的钢琴声在耳边穿梭,游荡,仿佛一个顽皮的小精灵,在音乐的盛宴上引起所有人的注意。那种微妙的感觉在心头荡漾。我喜欢钢琴,梦想在人们的面前展现音乐的独特魅力。我开始努力地奋斗着,为藏匿于心中的梦想。
有人说,只有两种动物能登上金字塔。一个是雄鹰,以它高傲的姿态伫立在金字塔上。另一个是蜗牛,只有凭借它对梦想的执着和顽强的拼搏才会看到同样美丽的风景。我没有雄鹰一样的姿质,我也不渴望像雄鹰一样,只是脚踏实地地走好自己的路就可以了,我认为我有对那份梦想的执着,哪怕想蜗牛一样。
看似犹如外国文字的乐章浮现在眼前。我拼命地练习,错误总在不停地出现,好像正一脸藐视地瞅着我,我不服输,尽管错误仍一次又一次地出现,我仍不放弃,因为那是我对梦想的追求与渴望。
时间的残酷真摧残人。手指已经僵硬的我终于忍受不了这份折磨,我重重地将玉璞摔在地下。我无聊地望着窗外,不知应该干什么,只是呆呆地看着远方,心中若有所思。
恍惚之间,眼前似乎出现了一个影子,蜗牛站在金字塔上欣慰地看着前方,它走过的路通往梦想的终点,那条路在余晖的映衬下显得格外耀眼。我拾起了乐谱,又重复着练习,我也不知道自己是否想通了,只知道我应该这样做,坚持梦想,永不言弃。我趴在琴键上,享受与这古朴的红在一起的喜悦,渐渐进入了梦乡,听众的热烈掌声是我在梦中最灿烂的笑。大钢琴陪我睡了一夜。醒来,那黑白键还在,那古朴的红还在,我对梦想的执着与追求也还在。
开学第一课心得体会8
一开头,便是充满激励的歌曲,让我饱受鼓舞。
它今天的主题也于我们的生活息息相关,那便是“创造”。我们学习也是为了创造吧,正因为有了我们学习到的知识,我们才能进行创造。成龙也叙述了自己的经历,目标和见解,这何尝不能是我们学习的目标呢?更让我们知道该怎么向梦想靠近。
还有一个我们都很熟悉的摄影师,那就是解海龙。他,向我们叙述了他的追梦历程,尤其让我感动的还是他相机下的那间教室。那个时候,教室都很简陋,而学生们都在认真学习,好似书中有着许多温暖,我们还有什么理由不好好学习呢?他,更是我的偶像,因为他用相机,记录下了一个个动人的瞬间,表达出他们学校的强烈渴望,以此点燃了他们的梦想。
王桐晶,她有着常人不及的心算能力,更是为国争光,赢得了无数金牌。其实,在这背后,别没有缺少练习,据说她的卷子足以铺满一百间教室,这,更表现了她坚定的毅力。
俞敏洪也用了他的经历,告诉我们即使环境艰苦,我们亦能实现梦想,创造奇迹。他也经常为贫苦孩子捐钱,帮助了许多需要帮助的人,这种善良也是我们学习的。
开学第一课心得体会9
《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自20xx年起,教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。这一节目针对中小学生的特点而设计,靠他们喜欢的方式,使他们在潜移默化中受到陶冶,有利于增强教育的针对性;每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容,有利于增进教育的实效性。
我们应该把上好以“勿忘国耻 圆梦中华”为主题的开学第一课当做纪念抗日战争七十周年的做一个重要活动来抓,让其成为中小学纪念抗战七十周年工作的一个特色个性工作,为了上好“开学第一课”,笔者认为,我们的学校老师备课需要做好“六结合”。
首先,需要和我们的中小学生心理特点结合。我们的课堂内容,传授方法应该结合中小学生的心理特点,让开学第一课上到学生的心坎上,让课堂内容和方式让学生喜欢。比如,我们可以设计战歌曲校园行、抗战比赛、抗战题材书画展;设计校园网、专题网站、论坛博客、微博微信、移动客户端等,组织开展网上纪念堂、虚拟献花、网络寄语祖国等网络传播活动,让课堂严肃、生动,鲜活。
其次,需要和我们的纪念抗战七十周年的各级活动结合。我们在备课中,应该把观看抗战阅兵,地方纪念活动,学习总书记重要讲话精神、参观抗战主题纪念馆、瞻仰祭扫墓、寻访抗战校友等形式,组织开展主题党日、团日、队日和班会活动、观看优秀抗战题材影视剧、学唱经典抗战爱国歌曲、阅读优秀抗战图书等内容结合起来,让学生传承抗战精神,学习抗战精神,弘扬抗战精神。
第三,需要和我们身边的抗战历史结合。我们在备课中,一定要与我们身边的抗战历史结合,可以设计寻抗战老兵、晒抗战文物、访抗日根据地,我家的抗战故事等活动,让学生感悟身边的抗战精神,感悟生活中的抗战活化石,让抗战精神进入到学生的日常学习生活中。
第四,需要和我们践行社会主义核心价值观结合。一方面,这个课堂本身就是培育和践行社会主义核心价值观,我们要备好宏观课,对学生进行熏陶;一方面,抗战故事,抗战精神本身中就蕴含着社会主义核心价值观,我们要备好微观课,让学生能够感悟到,学习到。
第五,需要和实现中国梦结合。我们纪念抗战胜利七十周年,我们弘扬伟大的抗战精神,就是要凝聚起我们实现中国梦的强大精神力量,我们在第一课的备课中,必须与实现中国梦结合,让学生感悟弘扬伟大抗战精神的伟大意义。
第六,需要和青少年个人梦想出彩结合。抗战精神是国家精神财富,也是个人奋斗能量源泉,我们要深入挖掘抗战精神的综合意义,与青少年的个人梦想出彩结合,通过第一课升华青少年的个人梦想,为中小学生的人生出彩助力加油,提供滋养。
上好“开学第一课”备课需要“六结合”,我们的学校教育工作者要备好课,唱好主角;我们的其他部门要备好课,做好配角,让今年的开学第一课成为开学教育的高效特色课
开学第一课心得体会10
我今天和爸爸、奶奶一起看了《开学第一课》。
第一课讲的是“孝”。一开始放了一段视频,是讲有一个人,他把他的旧摩托车改成了一辆适合老人乘坐的摩托车,并且他还在摩托车上安装了舒适的靠背,让老人坐的更舒服一点。他记得他爸爸以前对他说想去旅游,然后他就利用假期,叫上他爸爸一起去旅游。他的爸爸现在72岁高龄了。他现在腿脚还利索,所以他带他的爸爸去了很多地方,其中有一个算是很远的地方就是北京,开着摩托去北京,已经是个不切实际的事了,但为了爸爸,他做到了。他在去的每个地方都照了很多照片。他回到家后把这些照片都贴到墙上,所以他们贴照片的墙上都是照片。这段视频看完后它让我明白了在父母年纪大以后一定要照顾他,要为他们做力所能及的事,要帮助他们实现他们的想法。
第二课讲的是“爱”。讲的是一位叫秦勇的黑豹摇滚乐队主唱,他儿子得了重度感统失调病,这种病需要人给予他长期的锻炼、无限的关爱,才能健康成长,于是这位主唱在20xx年放弃了他的歌唱事业,专心的陪伴在儿子身边。一陪就是20xx年,这20xx年里他的儿子花了三年学会了说“谢谢!”,他用了一年的时间学会了骑自行车,在这几年他们共同学会了爱自己、爱对方,也爱生活。
第三课讲的是“礼”。老师请来了很多位空姐和两位空少,他们上台时都拿着行李箱,穿得都很整齐,也很整洁。说话特别文静,也特别有礼貌。后来老师们说要做个小游戏,老师请了一些小朋友上台,他对一些小朋友说,我现在当一名飞机上的乘客,我会做出现很多不对的做法,每个人都要指出两个以上的错误做法,然后老师就开始表演起来,他上面做的几乎都不对,后来那两个老师开始争吵了起来,但是空姐每次都能很有耐心的'对他们说不要吵了,你们做的都有不对的地方,在空姐的劝说下,他们停止了争吵,成为了文明乘客。
第四课讲的是“强”。里面讲的是有一位武术老师,他带了很多的学生,这些学生其实都是来学舞蹈的,但大家也都很喜欢老师教的武术。练武很辛苦,但他们一起参加了很多武术比赛,取得了不少成绩。这个故事告诉了我,要有一个坚强的体魄,要自强不息。
我会和爸爸、妈妈一起来完成关于“孝、爱、礼”的学习,以他们为榜样,做一个“三好学生”。
开学第一课心得体会11
此次《开学第一课》主题为“父母教会我”,分为三个主题:“孝、爱、礼”。我认为其中“爱”是最主要的,孝因敬爱长辈而生,“礼”因关爱家人、他人而生。而我的父亲更教会了我如何做人,如何去爱人。
从我记事的时候起,每年春节父亲都会买个电器带给爷爷奶奶,再去小卖部买条烟送给爷爷。慢慢地,爷爷奶奶家电器越来越多,上面落上了一层灰尘。我不理解,问:”爸爸,他们都不常用,为什么还买那么多呢?”父亲说:“孝就是一份心意,行为上,你要照顾体谅他们,而物质上自然也不能缺失!”于是第二年,我想为爷爷买盒烟,而我没钱,问父亲要了钱买烟之后,父亲让我亲自把烟递给爷爷,还不要说是他买的。我不解,他说自己送的青才真,意才浓。以后争了钱要自己买哦!
一次同学在我家玩过之后,我送别他时,说了几句客套话,道了一声再见,便连楼道的灯也未开就用力关上家门。冷冰冰的一声“啪”惊动了父亲。父亲走过来说:“送已送人家嘛,只到几句客气话,说句再见对不起朋友之情。你以为礼仪就只是那几个字?你错了,行动才能释放温暖,要言行一致。在校,为人处事,同学有难,该帮你就帮一帮,不要太小气,斤斤计较。做男人,大度一点,往后再社会上更好生存……
父亲交给我的,不是一两页便可写完的,有些我仍尚未悟到。而父亲对我的爱,我是可以领会的,它不是秦勇为儿子放弃音乐,相依相伴几年的爱;不是农村父亲艰辛打工为儿子赚学费的爱;也不是富人给富二代的豪车和别墅的爱。就只是那早起上班时为我盖好被子,那一声“端饭”,以及刚刚流鼻血为我拍脑门的一瞬,将纸筒卷塞进鼻孔的那一刻。这一页,血滴与泪滴交错;这一页,我的孝意与爱意充斥。父亲交给了我这么多,我更应该运用他交给我的,去报答他!
开学第一课心得体会12
九月四日的晚上,我看了开学第一课。开学第一课的节目分为“孝”“礼”、“爱”三个篇章,以“强”为尾声。其中有两个故事给我留下了深刻的印象。第一个故事是一位叔叔改造了自己的摩托车,因为父亲晕车,不能坐车去旅行,所以趁着年迈的父亲腿脚还利索,用自己亲手改造的摩托车带着父亲去周游全国,让父亲的晚年过得开心愉快。从中我感受到了这位叔叔对父亲的一片孝心。第二个故事是一位著名的摇滚歌手——秦勇,因为他的儿子在四岁时查出有病,于是秦勇毅然放弃了自己的音乐理想,在家照顾生病的儿子,陪着儿子快乐地一起长大。从这两个故事中我体会到:父母的爱是世界上最伟大的爱,是天底下最无私的爱。长大了,我们一定要孝敬父母,回报父母,做一个有孝心的孩子。第二个篇章是“礼”。我们中国自古以来就是礼仪之邦,我们应该继承我们中华民族的传统美德,做一个有礼貌的孩子。
第三个篇章是“爱”。我们要做一个有爱心,乐于助人的好孩子。
尾声是“强”。从武艺班孩子的精彩表演中,我感受到了他们自强不息的精神。他们是来自西藏的孤儿,在短短的一年半时间里,就练出了这样一身好本事,不知他们付出了多少汗水与泪水。难道我们还不应该向他们学习,做一个自强不息的人吗?
通过《开学第一课》的观看,我深深地领悟到:我们是祖国的花朵,是父母的希望,我们从小就要做一个有孝心、有礼貌、有爱心、自强不息的人。长大了才能回报祖国,回报父母!
开学第一课心得体会13
以前,每个学期开学第一课,总是有班主任作始业教育的,可今天,让我们看电视,全班人都很高兴。不知道内容好不好看,我也在高兴中期待着!
第一课开始了,班长豆豆抱着海宝登上了舞台,班主任问:"你的梦想是什么?"豆豆回答:"我的梦想就是在月球上唱一首歌。"紧接着,老师也登场了,他是——李连杰!我们顿时欢呼雀跃,但立即受到老师的制止。于是,我们又鸦雀无声地认真看起来!
李连杰说起了他自己从小的梦想和长大后的一个个梦想。
我很惊讶!他是一个全世界响当当的大名星,小时候的梦想怎么会和我差不多呢?梦想拿一个武术冠军只是为了他母亲会开心,我上个学期也只是梦想考试拿个 00分让我爸妈开心。
但是,随着他的长大和名声越来越大,他的梦想也跟着变大了——在一次去美国表演时,美国总统要求李连杰做他的保镖。这可是全世界练武之人都梦寐以求也难以得到的职位啊!李连杰却坚定的回答:"我不会去保护一个人,我要保护 3亿中国人!"。多么令中华炎黄子孙骄傲的梦想啊!
后来,他又实现了冠军和拍片的梦想。于是,他开始用一颗感恩的心去回报社会,不只是中国,而是整个人类社会。这种梦想的升华,是一种无私的、伟大的大爱啊!是非常值得我们敬仰的。
最喜欢,也最令我惊叹的是第二节课,里面有两个没有胳膊的大哥哥:刘伟和杨孟衡。刘伟哥哥虽然没有灵活的双手,却能用双脚弹奏出如此美妙的音乐,如果不是亲眼所见、所闻,谁会相信这优美的琴声会是用"笨拙"的双脚弹奏出来的呢!真是不可思议啊!可想而知,刘伟哥哥成功背后要付出多少的血汗啊!这让我懂得了一个道理——实现梦想,必须要付出无数的汗水、泪水,甚至是血水;用汗水和血泪浇灌的成功之花肯定是最美丽、最夺目的!
杨孟衡大哥同样令我敬佩不已。没有双手的他竟然梦想要获得残奥会的冠军,并为这个目标苦苦地奋斗、努力。但是,他却在全国比赛中就落了选。这非但没有打击他对梦想的追求和跌倒后对美好人生追求的放弃,反而更加坚定了他新梦想的选择和去努力——他落下了许多课,又是一个双臂高位截肢的人,正常人都困难的学习任务,他"硬"是把它"拿"了下来,考上了中山大学,最终实现了美好梦想——成为一名同声翻译家。这就是努力奋斗的结果,梦想和努力可以把不可能变成可能的结果!
每个人都有梦想,我也有。我现在的梦想有两个:一个是父母想要的,我的身体能健健康康,没有烦恼和忧愁;一个是自己要好好学习,以后能有出息,能为祖国多做些贡献!我想,实现这两个梦想应该都不难!《开学第一课》中的名人就是我的榜样,只要我努力,只要我坚持,只要我不怕任何困难,一定能实现我的梦想!
开学第一课心得体会14
看完今年的《开学第一课》后,我深刻地感受到了我们祖国从建国之初到至今的70年里的成长。回想起70年前,当时的中国内忧外患,贫困落后。直至1949年我们新中国的成立,才标志着中国从此结束了一百多年来被侵略、被奴役的屈辱历史,真正的成为了一个独立自主的国家。
当时的中国百废俱兴,它就像是一个步履蹒跚的稚儿,急需党带领着它成长。那时候只剩一腔孤勇的中国,只能选择往前拼搏、一往无前。那时候的我们什么都没有,有的只是一颗想让人民过上更好的生活的决心,一颗想把祖国建设起来的真挚的心而已。
事实证明,我们的党真的做到了,它真的带领着中国人民走上了小康幸福之路,真的让中国人民过上了好日子,他们让世界看到了中国,也让中国看到了世界。
他们让中国这头睡狮觉醒了,现在的我们已经跻身强国之林,中国高铁、中国桥、中国网等都已经成为了我们祖国的新名牌,对比70年前那个贫困落后的国家,我们新中国的面貌早已焕然一新。尤其是近几年我们中国的发展更加迅猛,最具代表性的应该就是我们中国高铁了,目前我国的高铁运营总里程高达3万多公里,位居世界第一。
在这70年的试卷中,上面写满了这70年以来我们国人的汗水和拼搏,写满了为我们祖国的建设发展而努力辛勤工作的背影,写满了一颗颗真挚想为国家做贡献的真心。这样的变化成长是党和国人共同努力带来的,我们当代年青人都应感恩这一切,忠于党国。
开学第一课心得体会15
在一次鼓励创新的报告会上,有一位学者画了四种不同的图形,让人们在其中选出一种与其余三种不同的图形。于是人们便根据自己对此不同的认识,各抒己见。这样,一道题得出了不同答案。这件事足以给我们这样一个启示:世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。
创新是丰富生活的手段。没有创新,我想,世界上第一盏电灯还没有诞生,我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现,人们要经过几个月乃至几十年的历经艰辛,长途跋涉才能到达目的地;没有创新,社会便不会如此现代化,人们之间的联系也不会如此紧密。创新对于我们来说是何等的重要!伟大的剧作家莎士比亚曾说过:“美是生活,美是创新。”这一至理名言告诉我们,应该用自己勤劳的双手,去创造、去装饰我们的生活。古之人尚知创造,今天的我们又哪里能抛弃创造、抛弃创新呢?创新是生活走向美好未来的重要保证,是社会发展的源泉。
创新是民族振兴,国家富强的动力。在科学技术日新月异的今天,世界上各个国家都在争相创新。不创新就会落伍,不创新就会滞后。我国的现实状况要求我们,要想求生存,要想使我们的国家能屹立于世界民族之林,就更要加快创新的脚步,要使创新落实到社会每个行业、每个角落。教育要创新,改革要创新,科技要创新。我们应当大胆实践,勇于探索,克服前边道路上的种种困难和挫折,向创新这个方向迈进。
我们的生活需要创新,我们的社会需要创新,我们的国家和民族需要创新。没有创新就没有丰富多彩的物质世界。我们要在创新中求生存、求发展。正如一位学者出的一道题会得出不同的有理有据的答案那样,其实答案本是丰富多彩的,若是只能得出一种答案,那么我们就要从主观方面看看我们是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,创新还应破除旧观念、老框框,只有这样,我们才能迈出前进道路上坚实的步伐,走向新世纪。
开学第一课活动总结 篇1
开学伊始,滨河东路小学切实上好“开学安全教育第一课”,迎接新学期的到来。
一方面加强安全管理力度。
学校在2月18日就召开了安全专题会议,制定了安全工作方案,进一步完善突发事件的紧急处置预案,切实做到了安全先行。加强和规范了保安门卫值班制度,实行24小时值班,严把校园出入的第一道关。学校领导对房屋建筑、门窗玻璃、电路、现代化教育设备等进行了专项安全检查,对发现的问题及时进行整改,消除学校各种安全隐患。
另一方面强化师生安全意识。
全体教师从开学第一天就严格按照教师值日的要求到岗值日,严防外来侵入事件的发生。充分利用升旗仪式、班会课等渠道,加强对学生的交通安全、消防安全、人身安全、饮食卫生等教育。
通过一系列措施,确保了学校开学工作有序、顺利进行,使学生在开学第一天就能牢固树立“安全第一”的思想,促进了新学期的校园安全、和谐。
具体内容:
一、开学典礼及班会强调安全教育
着重强调学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项;学生饮食、就餐的安全注意事项;交通安全注意事项;其他校园安全的注意事项以及临危逃生安全小常识。
二、各班下发安全教育
班主任老师利用班队会时间着重加强安全教育,内容包括行路安全、恶劣天气安全、食品安全、 用电和防火安全、校内安全等。
三、定开学后第一周为“安全演练周”,制定应急疏散方案,于本周五进行紧急疏散演练。
听到紧急疏散指令,各班学生在班主任、 任课老师和班长、体育委员的组织下按学校规定的顺序和指定的路线有序撤离教室,学校还指派专门人员在各楼梯口进行指导。接着,全体学生迅速集中到大操场,直到演练结束。这次演练的目的是增强全校师生应对突发灾害的意识,提高自身防护能力。在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少同学受伤的机会。同学们时刻要有安全意识,了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散的程序。
四、我校在开学第一周进行全面安全大检查。
工作人员认真查找安全存在的漏洞和事故隐患,尤其是人群集中场所等重点部位作为检查重点,查火灾隐患、查消防器材、查人员疏散通道、查值班制度、查安保力量、查防范措施、查责任落实等,消除隐患。
五、小结
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。未雨绸缪,防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。同学们要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命权。当危险突然来临时,不能自私自利夺路而逃,更不能为保障自己的生命权而恶意损害他人的生命权。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
开学第一课活动总结 篇2
今年9月是第10个“中小学弘扬和培育民族精神月”,教育部与中央电视台联合开展了《开学第一课——乘着梦想的翅膀》系列教育活动。报据县教育局的安排,我校于9月3日至4日分别组织各班在我校多媒体教室进行了《开学第一课》观看活动。要求广大学生按时、认真观看这次影视活动,在观看后要认真写出自己的感想,并将其做为本学期的第一次写作课内容,并以此为契机,加强对学生的思想道德教育。通过本次活动,广大师生深受感动,增强了他们为振兴中华、实现中国梦而奉献的勇气和信心。具体活动总结如下
一、及时传达教育局精神,完善设备,准时观看。
学校接到通知后,学校领导高度重视,校长亲自安排此项工作,专人完善收视设施,准时组织教职工和学生收看。此外,我们又把此次节目播出时间向家长宣传,提醒家长进行收看。家长们深受感动,赢得了家长的赞誉和支持。
二、组织学生进行
活动结束后,学校举行了观后感征文比赛,并组织评比,分中小学组共评出一等奖两名,二等奖四名,三等奖十名。学生从中深受启发,纷纷表示要从现在开始努力学习,培养良好习惯,为实现自己的梦想而拼搏。
三、举行主题班会
《开学第一课》观看后,学校要求各班班主任举行以“中国梦·我的梦”为主题的班会。加强对学生的思想品德教育,并采取多种形式来提高学生的认识,家长们纷纷表示“这一课”上得非常好,这对学生今后的健康成长十分有利。
总之,本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次思想道德教育活动,也是对我校开学工作进行的一次促进活动,本次活动达到了预期目的,收到了良好效果。
开学第一课活动总结 篇3
一、指导思想
立足于“以人为本,全面发展”,紧紧围绕安全教育课程育人的目标,加强学生安全教育,为学生良好行为习惯养成奠定基础。
二、基本原则
(一)从学生实际出发,根据学生的年龄特征,结合学生的生活实际,融合教育教学方法,增强学校安全教育的`针对性和实效性。
(二)坚持知行统一。在实施安全课程的同时,引导学生在生活中不断体验和感悟,并主动践行,把安全课程内化为个人修养和行为习惯。
(三)坚持学校教育与家庭、社会教育相结合。安全教育为学校学生行为培养做基石,实现德、智、体、美、劳教育的最佳效果。
三、教学主题
以“让平安伴我成长”为主题,突出交通安全教育、消防安全教育、预防溺水教育、饮食安全教育四个专题。
四、教学目标
(一)了解交通安全、消防安全、预防溺水、饮食安全等基本知识。
(二)掌握一些基本的自救自护和救护他人的技能。
(三)认识生命的价值,增强安全意识并使之养成习惯,树立保护健康、珍爱生命、遵守规则的意识。
五、教学组织形式
各中小学可根据学校实际从以下形式中选择1至4种形式组织教学。
(一)素材展播。通过展示“三贴近(贴近学生、贴近生活、贴近实际)”的安全事故文字、图片资料,播放安全事故视频、音频资料,让学生产生强烈的视角、听觉冲击,从而激发兴趣,引发思考。
(二)合作探究。教师通过创设具有时效性、地方性、趣味性的教学情境,合理设置问题(基于情境、立足学情、指向教学目标、体现引导性、富于启发性)。并基于设置的问题,选择合适的探究方式,组织学生进行有序、有效的探究。
(三)讨论交流。针对教师创设的情景或提供的案例,引导学生展开讨论(事故产生的原因、如何预防、给我们的深刻教训和启示)。
(四)现场教学。邀请专业人士,如交警、消防员、水上救生员、医生等,结合他们工作中的案例进行分析,让学生学会一些基本的自救自护和救护他人的技能,增强安全意识。
(五)现场演示。课前,教师布置学生搜索、收集近期发生在身边的富有教育性和启迪性的安全教育故事,在课堂上让学生分组进行演示,然后评优并点评总结。
(六)知识竞赛。教师事先收集、整理有关交通安全、消防安全、预防溺水、饮食安全等方面的知识,设计成问题(包括客观题和主观题)。课堂上,让学生分组进行安全知识竞赛活动,然后评优并点评总结。让学生在活动中获得知识,掌握基本技能,增强安全意识。
(七)应急疏散演练。在教室里,模拟火灾、溺水、车祸、中毒等情景,让学生学会在第一时间该干什么,怎么干,确保演练活动有序有效进行。让学生学会合理疏散,科学自救自护和救人。
六、教学素材
(一)交通安全教育
1.福建省漳州市龙海市一小学校车与土方车碰撞事故(图片、文字报道:XX年4月7日,导致3名小学生死亡,多名小学生受伤)
2.河源市紫金县中坝镇小汽车撞路人事故(图片、文字报道:XX年5月1日,3人死亡,其中2人为学生,1人受伤)
(二)消防安全教育
1.天津港“8·12”瑞海公司危险品仓库特别重大火灾爆炸事故(视频、图片:XX年8月12日,截止22日15时,事故已导致121人遇难,640人受伤住院,集装箱被炸飞 数千辆车损毁。)
2.河源市源城区沿江路丽江城商铺火灾事故(图片、文字报道:XX年3月29日,导致2人死亡,过火面积达1000平方米)
(三)预防溺水教育
1.汕头一家七口清明节溺亡事故(图片、文字报道:XX年4月5日清明节,汕头市潮阳区金灶镇,7人不幸溺亡,仅1人幸存)
2.我省同一天发生四起溺水事故致13名学生死亡事故(文字报道:XX年5月11日,惠州、梅州、东莞、湛江四市同一天发生四起溺水事故致13名学生死亡)
3.惠州心连心公益协会制作出品的《防溺水公益教育宣传片》。
(四)饮食安全教育
1.广东佛冈县石角镇中心小学疑似食物中毒事件(文字报道:XX年10月15日,该小学81名学生出现不同程度的呕吐和肚痛症状被紧急送医)
2.河源连平发生学生疑似食物中毒事件(文字报道:XX年5月21日,连平中学、县一小学生共7人出现频繁呕吐、轻微腹痛等症状)
七、教学流程
(一)课程导入(如让学生列举日常生活中有哪些安全危险点?)。
(二)素材展示。
(三)交流讨论。
(四)现场演示。
(五)教师讲解、提炼、归纳。
(六)安全知识竞赛或测验。
八、组织实施
(一)统一思想,加强领导。安全教育是中小学德育工作的重要组成部分,是推进素质教育的重要抓手。班主任要认真组织实施,整体规划形成系统的培育体系。
(二)全员参与,注重实效。全体教师要将安全教育作为教书育人的重要内容融入到教育教学活动之中,班主任、各学科教师都应成为安全教育的实施者。通过创新教育形式和方法,来提高安全教育的吸引力和实效性。
(三)开发资源,丰富内容。充分整合和运用已有的教育资源,充实安全教育的内容。
(四)加强督导,完善评价。定期对各年级、各班进行督导检查。把学校开展安全教育的情况作为工作考核的内容,并对安全教育作出突出贡献的个人和集体进行表彰。
(五)充分利用家校、社会等资源,鼓励家长以多种形式开展学生安全教育公益活动,重视舆论宣传,营造良好育人氛围。
开学第一课活动总结 篇4
今年,是红军长征胜利80周年,为大力弘扬长征精神,深入开展理想信念教育,9月1日晚,垦利一中精心组织学生收看了央视大型公益节目《开学第一课》。
本届节目主题为“先辈的旗帜”,节目邀请多位亲历长征、平均年龄逾百岁的老红军参与节目,讲述长征故事、弘扬长征精神,给青少年以价值观的启迪和引导;同时辅以学生们喜闻乐见的文艺表演和互动游戏,给全国中小学生献上了一堂生动而有意义的第一课。
同学们看得认真,看得入神。他们纷纷表示:一定要继承先辈遗志,高举先辈旗帜,弘扬长征精神,勤奋学习,努力拼搏,走好新的长征路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
学校高度重视,将《开学第一课》作为理想信念教育的重要组成部分,要求各班结合学生实际,通过主题班会、观后感、演讲比赛、社会实践等丰富多彩的后续活动,将理想信念教育落实到学生的日常生活中,确保活动收到实效。



