
这部影片的导演曾是时尚摄影师,并且是人像摄影师,所以片中的人物镜头很有时尚大片的风范。
影片有几处亮点。首先,开场的几分钟,用唯美简洁的方式,将父亲恒远的第一段婚姻带过,这种形式有点像沙画艺术,具有强烈的艺术性。
其次,影片在配色和色调上做足了功夫。比如父亲和后母暧昧时的布景,枕头褥子全是墨绿色,被子则是大红色,形成了强烈的色彩反差,并且突出了人物的肤色。这种富丽的布景和简陋的环境有很大出入,算是为艺术让步吧。儿子向阳3次进入幻境,后两次幻境的色调很贴合情节。一处为鲜红色,预示剧情将向悲剧反转。另一处是淡蓝色,迷幻的氛围,激发了观众的忧伤之情。
第三,饰演父子的两位演员。饰演父亲恒远的吴超,是舞蹈专业出身。他的表演充满了舞蹈演员特有的激昂感,能把观众的情绪完全带动起来,这正是影视科班生的弱项。小演员海尔夫显得非常老道。片中一幕,父亲抽伤向阳的小手,回家路上父子无话,最终父亲放下架子,向儿子道歉,小演员瞬间哭成了泪人。这完全不像头一次演电影的人。
影片制作精细,但剧情枝节太多,最大的问题是埙,画画和炸鱼这三个情节。
埙这个情节毫无必要。从父亲送埙,到离家前的道别,没起到任何作用,有始有终,却没有中间。
父亲教儿子画画,这是父子重新建立感情的重要方式。向阳搬来前,父亲为房间画上向日葵。此后,墙上贴着儿子的画,铺垫儿子喜欢画画。紧接着儿子在学校写板报,老师竟让他参加书法比赛,这里的剧情荒唐了。父子关系生疏,足以为儿子偷钱提供理由,没必要旁生枝节。再后面,父亲发现儿子的烂笔头,注意到墙上的画,决定教儿子画画。之后画画的情节消失了,父子间最多的`交流便是炸鱼,只有父亲的向日葵标记继续做着铺垫。
炸鱼的目的为引出剧情的反转。儿子送鱼回家,途中进入幻境,看到了鱼和黑猫,预示将以悲剧收场。本以为父亲会在炸鱼时发生意外,剧情节又转到了矿难。
基于以上分析,最起码埙是可以取消的,能让剧情再紧凑一些。父亲的向日葵签名,足以联系儿子的名字向阳,所以没必要只画向日葵。另外,儿子问过母亲的样貌,但父亲并没有画出来,这是一处遗憾。至于炸鱼,父母相恋,舅舅追忆往事都和炸鱼有关,但为什么不用画画这个桥段代替?父亲为母亲画像,久之产生爱情,这也圆了儿子想知道母亲长相的情节。那条将儿子代入幻境的鱼,完全可以用普通的梦代入情节。
剧情中也有别具匠心的一面,就是儿子偷父亲钱的情节。
儿子第一次偷钱时,父亲替儿子隐瞒,埋下了祸根。父亲抽儿子这场戏,剧情没有交待清楚,应当和偷盗有关,村民怀疑儿子偷盗,所以父亲会抽儿子的手。因为这场误会交待的不够,所以弟弟诬陷儿子偷盗时,儿子异常的举动便无法说通了。因为前面埋下的祸根,后母无法相信儿子,儿子为正清白去找父亲,通过向日葵找到了父亲的矿区。
但是,父亲放心外出时,儿子和后母已经相处融洽,所以他留钱是怕儿子偷钱。也许儿子是想问父亲,为什么给自己留钱?
奶奶的葬礼上,父亲把遗照涂上了彩色,被村里的人数落。父亲到家回时,全身漆黑。
很想知道,为什么小主人公总戴帽子?
《向阳的日子》这部影片的导演曾是时尚摄影师,并且是人像摄影师,所以片中的人物镜头很有时尚大片的风范。
影片有几处亮点。首先,开场的几分钟,用唯美简洁的方式,将父亲恒远的第一段婚姻带过,这种形式有点像“沙画”艺术,具有强烈的艺术性。
其次,影片在配色和色调上做足了功夫。比如父亲和后母暧昧时的布景,枕头褥子全是墨绿色,被子则是大红色,形成了强烈的色彩反差,并且突出了人物的肤色。这种富丽的布景和简陋的环境有很大出入,算是为艺术让步吧。儿子向阳3次进入幻境,后两次幻境的色调很贴合情节。一处为鲜红色,预示剧情将向悲剧反转。另一处是淡蓝色,迷幻的氛围,激发了观众的忧伤之情。
第三,饰演父子的两位演员。饰演父亲恒远的吴超,是舞蹈专业出身。他的表演充满了舞蹈演员特有的激昂感,能把观众的情绪完全带动起来,这正是影视科班生的弱项。小演员海尔夫显得非常老道。片中一幕,父亲抽伤向阳的小手,回家路上父子无话,最终父亲放下架子,向儿子道歉,小演员瞬间哭成了泪人。这完全不像头一次演电影的人。
影片制作精细,但剧情枝节太多,最大的问题是“埙,画画和炸鱼”这三个情节。
埙这个情节毫无必要。从父亲送埙,到离家前的道别,没起到任何作用,有始有终,却没有中间。
父亲教儿子画画,这是父子重新建立感情的重要方式。向阳搬来前,父亲为房间画上向日葵。此后,墙上贴着儿子的画,铺垫儿子喜欢画画。紧接着儿子在学校写板报,老师竟让他参加书法比赛,这里的剧情荒唐了。父子关系生疏,足以为儿子偷钱提供理由,没必要旁生枝节。再后面,父亲发现儿子的烂笔头,注意到墙上的画,决定教儿子画画。之后“画画”的情节消失了,父子间最多的交流便是炸鱼,只有父亲的.“向日葵”标记继续做着铺垫。
“炸鱼”的目的为引出剧情的反转。儿子送鱼回家,途中进入幻境,看到了鱼和黑猫,预示将以悲剧收场。本以为父亲会在炸鱼时发生意外,剧情节又转到了矿难。
基于以上分析,最起码“埙”是可以取消的,能让剧情再紧凑一些。父亲的“向日葵”签名,足以联系儿子的名字“向阳”,所以没必要只画向日葵。另外,儿子问过母亲的样貌,但父亲并没有画出来,这是一处遗憾。至于“炸鱼”,父母相恋,舅舅追忆往事都和炸鱼有关,但为什么不用“画画”这个桥段代替?父亲为母亲画像,久之产生爱情,这也圆了儿子想知道母亲长相的情节。那条将儿子代入幻境的鱼,完全可以用普通的梦代入情节。
剧情中也有别具匠心的一面,就是儿子偷父亲钱的情节。
儿子第一次偷钱时,父亲替儿子隐瞒,埋下了祸根。父亲抽儿子这场戏,剧情没有交待清楚,应当和偷盗有关,村民怀疑儿子偷盗,所以父亲会抽儿子的手。因为这场误会交待的不够,所以弟弟诬陷儿子偷盗时,儿子异常的举动便无法说通了。因为前面埋下的祸根,后母无法相信儿子,儿子为正清白去找父亲,通过“向日葵”找到了父亲的矿区。
但是,父亲放心外出时,儿子和后母已经相处融洽,所以他留钱是怕儿子偷钱。也许儿子是想问父亲,为什么给自己留钱?
奶奶的葬礼上,父亲把遗照涂上了彩色,被村里的人数落。父亲“到家”回时,全身漆黑。
很想知道,为什么小主人公总戴帽子?
篇一:纪录片观后感
在小胡的强烈建议下,我终于看到了《含泪活着》这部日本电视台播放的纪录片,纪录片观后感。
在这部历时10年拍摄的两个小时的纪录片里,讲述了一位中国父亲为了给女儿挣学费在日本打黑工15年的动人故事。
正如小胡说的,这部记录片的拨出震撼了整个日本跟国内看过此片的人们。关于人们对这部记录片的评论很多很多,看过的人都是几次泪湿衣襟,作为一个男人我也是不断的看不断的泪流满面。为什么?单单是人们好奇一个父亲为何在日本黑了十五年吗?当然不是吧。那最终是什么震撼和感动了我们呢?是亲情?是责任?还是精神?这些都是我们普通人生来就赋予了的,谁人没有亲情,谁人没有责任,在这个竞争的时代里谁人又没有精神呢?可是主人公为了亲情,为了家庭的责任却付出了15年妻离子散的孤苦生活。作为年轻的一代,我想我们从他身上得到的一种精神,一种为了完成责任而顽强奋斗的精神,15个春秋亲人的离别,15年日日夜夜打零工的生活,又岂能是常人所能承受的,又岂能是常人所能坚持所能奋斗的呢?
每个人生来都想着如何有自己理想的生活,有一个美丽的爱人,有一份稳定的工作,有一个幸福的孩子,普普通通的慢慢变老,观后感《纪录片观后感》。可现实并不是这样,读书后才发现,爱情,工作,美好的生活,这一切都注定上帝给予不了我们一生享受不完的安稳生活跟幸福。所有的一切都要靠自己去奋斗才有所得。在这个竞争惨烈的社会里,如何能得到属于自己的幸福,如果你不是高—官子弟,如果你不是家境丰厚,首先就要学会如何生存,如何去面对竞争,如何去争取自己的幸福,如何去规划自己的未来。这一切都需要一种奋斗的精神鼓舞着我们努力,鼓舞着我们前进。这个社会或许是公平的,你努力多少就能得到多少,除非你有突破常人的'能力和捷径,但这并不现实也并不符合我们常人的逻辑。
来了日本近两个月,感触颇多,但几次提笔却又欲言又止,对日本的感触是一个文明的民族,是一个安静的有秩序的无争社会,是一个以服务为生命的社会。在东京到处可以听到普通话,到处可以看到中国人。想想我们太多的国人来日本是为了什么?有人有了妻儿还来留学,有人在国内已经接受了良好的高等教育也来留学,有人在国内有份安稳的工作,有人是为了来接受良好的教育,大家其实都是如出一辙,那就是钱,只有钱才能让我们得到所谓舒适稳定的生活,只有钱才能让我们接受良好的教育,只有钱才能让我们得到女朋友、房子、车子,只有钱才能让我们的父母老年无忧、只有钱才能让我们得到所谓的幸福,这确实是不争的理性的事实。感性的人可能不这么认为,但现实是平淡就是要生存,生存就需要接受理性的考验,接受理性的洗礼。只有有了生存的能力,才谈得上人生的目的和意义。国内总有人羡慕我们国外的留学和工作生活,但只有我们知道我们是为了什么?为了什么?说的伪善一点为了实现我们在国内实现不了的人生,为了我们心中的那份责任,不过这已经足够了,我们无须去解释什么,不是吗?艾,说来说去,我们是为了钱,可我们为了钱就是为了自己吗?还不是为了自己的亲人,如果单纯是为了自己在哪都可以舒适的活着,不是吗?这就是我们一个人为责任而付出的伟大之处。我真想为那些为责任而付出着的人们大声说“责任是伟大的!”,为那些只想平淡生活着的人们说“伟大的责任!”。
篇二:纪录片观后感
8月8日18:10我观看了《为你而歌》第三集橡胶之“道”——北京化工大学教授张立群。看后,我被张教授坚韧不拔地追求目标,孜孜不倦的诲人精神深深感动。
张立群教授是博士生导师,教育部“长江学者奖励计划”特聘教授,国家杰出青年科学基金获得者,中国橡胶工业协会优秀科技创新带头人。北京市普通高校重点实验室“新型高分子材料的制备及成型加工”实验室主任,教育部重点实验室“纳米材料制备与应用科学”实验室副主任。在这一串串耀眼的光环背后,张教授更看重的是他教书育人的工作岗位,潜心研究的科研项目。
潜心研究,执着追求梦想。我国是橡胶品的消耗大国,橡胶与人们的生产生活密切相关,在国民经济和国防军工中扮演着重要角色。我国每年消耗生橡胶达400万吨,居世界第一纪录片。但橡胶生产能力却只有50万吨,缺口350万吨。橡胶还存在着回收利用难、对环境危害大的问题。然而张立群教授怀揣着“早日让中国的橡胶科学技术领跑世界”的梦想,不断探索创新。20xx年他第一个提出纳米概念在橡胶领域的应用。现在这项技术已应用于生产。
20xx年4月,美国化工协会橡胶分会为了表彰张立群教授在橡胶领域多个方面的贡献,把斯巴克·托马斯奖颁发给张教授,同年,日本化工学会为了表彰张立群教授在橡胶领域的贡献,颁发给张教授亚洲研究奖。这是第一个获得此项殊荣的第一个中国人,也是唯一一个在此领域有突出贡献的中国科学家。凭借扎实的基本功和锐意进取、锲而不舍的精神,张教授带领的团队获得了40多个发明专利。主持完成多个国家级、省级科研项目。表现出科学研究的敏锐性和严谨性。创造了巨大的经济效益和显著的社会效益。正是凭借着锲而不舍的钻研精神,张立群教授成为业内著名的专家、国内外同行中的佼佼者。
孜孜不倦,辛勤育人。一花独放不是春,百花齐放春满园。在教学上,张立群崇尚培养学生们的创造性和独立研究能力,作为北化历史上最年轻的教授,张立群无疑是学生们心目中的偶像。张教授二十几年始终坚持给本科生讲课,他所教授的《聚合力加工工程》这门课也是学校的最热门课程。张教授说要对得起教师这个职业,教书育人是他的职责所在。张教授认为应当给年青人创造成长的机会,锻炼年青人独当一面的能力。青年教师刘力本科毕业后留在橡塑工程教研室工作,刚开始的几年一直没有申请到国家级的项目,科研工作没有打开局面。张立群就和刘力合作进行稀土/橡胶复合材料的研究。在此项研究刚起步时,张立群投入了大量的精力,几乎每个实验方案都参与讨论。在逐步打开局面后,他就放手让刘力独立负责。经过8年的工作,刘力在该研究方向上取得了突出成果,在张教授的指导下,昔日的讲师被破格提升为博导、教育部新世纪人才,新型弹性体中心的主任。正所谓:学高人之师,身正人之范。
张教授常说 “我所取得的成绩都是源于平时的勤奋,我每天比别人多工作三个小时,一年就比别人多工作三个月,十年就比别人多工作三年……”这就是张立群教授在时间上给自己算的一笔账,也是他对自己在人才培养、科学研究、学科建设以及服务社会等方面所取得的突出成绩的最好诠释。
所有的荣誉记载着张立群在橡胶领域的辉煌成就。
然而这位橡胶世界里的行者,却始终没有停步,而是续怀揣着当初的那个梦想,带领他的团队在讲台上授业解惑,在实验室不懈探索。
张教授这种执着追求梦想,辛勤付出自己的一切,却不求回报的精神值得我们每个党员认真学习。我问自己,作为一名共产党员在工作和生活中应当怎样做?应当像张教授这样,无论从事什么工作,无论在怎样的工作环境下,无论面对多大的困难和挑战,都应该坚定信心,勇往直前,锐意进取,不求名利和回报。只有这样才无愧于“中共党员”的称号,只有这样才能保持共产党员的先进性和纯洁性,只有这样才能体现共产党员的高尚情操。只有这样才能成为新时期的合格党员。
篇三:纪录片观后感
昨天看的《高三》纪录片,今天才开始起笔想要写感受。甚至一个晚上,我都认为我没有想好。
“没有高考,你拿什么拼过富二代。”在这个金钱至上的时代,尤其在上海,物质需求远远超过精神需求。高考,为了改变命运。说明白点,我们为了挣更多钱而学习。但是,不管目的是什么,高考这么重大的人生历程我们总要经历,但是不同的人,有不同的度过这段时间的方式。
现实是残酷的,所以有竞争,而产生竞争的原因,是推动成功。武平一中的林佳燕,她家的家境算是一般,跟我相比,我们算是差不多的。在整个的视频当中,她应该算是女主角了,出现的次数多,内心的独白也都是她的。最后字幕出来的时候,她是第一个,所以我记得最清楚。林佳燕,中央民族大学。视频中,她一次次的责问自己,为什么考的没别人好,想的是如何超越。现实中,我在父母一次次的责问中,却是无力辩白着还有多少人考的没我好。林佳燕的父母也出现过,而他们的表示是,她的梦想,无论是什么,他们都会支持,即使是卖掉赖以生存的房子。相信我的父母也会不惜一切代价的,一定要上本科。在不停的比较之中,发现在高三竞争的不仅是孩子,也是家长。他们的关心与付出,虽然不一定有回报,但让他们自己问心无愧。所以,高考之后离婚率飙升的玩笑话也那么真实。
很有意思的一个片段是,在高考前夕,一个叫张兴旺的男孩子,坐了车去厦门。王锦春老师,紧随其后,把他找回来,问他,高考之前谈什么复读?!
钟生明和陈斌的失败,没有出乎我的意料。但在我看来,钟生明起码有自己的想法,他选择以自己的方式,证明自己没有错,但陈斌确实让我思考了一阵,特别是他与老师之间的对答。“高考两个月都不到了,你们打算怎么办?”“接下来我们的首要任务,尽量的不上网吧,不上网,尽量不旷课,在上课期间都在教室上课。”“尽量?读书的机会是非常少的,意思说还会去?”这样的措辞很像我,一般会给自己留有余地,因为怕自己做不到,是胆小怕事犹豫不决的人在口头上和心理上对自己的放纵。但是,高三了,没有什么做不到的,这样的余地,不该有。我也对自己说,说过的,就必须该做到。连最基本的自控力都缺失的人,谈不上考大学。
这样三类学生们高考最后的结果是故事性的,很平铺直叙,没有什么惊人的跳转。因为人生大多就是这样,有付出有回报,前人的总结总是如此精辟高深。而像我一样的高三学子,在这样三百多个日子里,唯一要做的事,就是吃苦。



