每一次下雪世间的一切都要受到雪的洗礼。雪不同于雨每一次雨过后，大自然都会得很浑浊，使大自然失去了原来的生机。而每一场雪过后大自然不仅仅是白茫茫的一片而且还泛着一丝丝翠绿。
雪，另大自然抖掉了身上的灰尘。雪，陶冶了人们的心情。雪，为大自然又多加了一份景色。雪，又给了我们一个游戏。
雪它的本身就流露着一股清高的气息。它的那种纯洁，自爱不一般的人或物所能比的。
我是一个非常爱雪的人，每当下雪时我就会一个人静静的站立在外面。仔细的思考着过去，思考着人生。仔细的`“聆听”着，历史的变迁，生命的诞生、成长、繁衍、死亡、新陈代谢的声部。我努力的想像雪那样做一个与世无争，有着令人敬佩的平淡而又叱咤风云的一生。但是想象总和现实有着那么一点点差距。而也许真是这点看似微不足道的差距改变了人与人之间的未来。
当一场雪即将结束时，我们是无法挽留的只能顺其自然。人也如此，当自己的一生要结束是我们也无能为力只能顺其自然。但是无论是雪结束也好，人的生命到了尽头也罢，我们永远也不知到它什么才到来，它没有任何的征兆没有任何的提示。所有我们要珍惜当下，不要等到失去的时候才懂得珍惜，去后悔。其实人活一生当如一场雪，自自然然的落下，默默无闻的停止。
描写下雪的感悟美文一
飘雪，是冬天的一种美丽。雪花片片随风舞，寒枝点点梅花香。纷纷扬漫天皆白，飘飘然行人匆匆。风门檐扰残梦，雪落窗台落闲花。
风飘雪舞，犹是天女散花纷纷零乱，卷起来一些寒意。漫天的雪飘混沌了天地，浪漫了人间。大雪的天落寞了旅途，寂寥了归人。风里闲竹凤尾，雪近冬青闪白凌。仰首时白雪满眉眼，俯首时飞絮盈白头。好一场鹅毛大雪，大朵小朵千朵万朵，雪压寒枝低，风林木啸。风催雪舞寒江远，雪里浪荡乌蓬船。寒江水冷人罕至，万籁寂静只闻雪。于是柳宗元就这样写雪天：“千山鸟飞绝，万径人综灭。孤舟蓑衣翁，独钓寒江雪”。
这雪，稀疏于冬日的早晨，浓密于黄昏时分。由稀到密直到越来越大，越来越密。一会儿功夫就漫天皆白，万物尽被白色掩盖，就连那细细地的树枝和窄窄的竹叶上也裹上了白雪。雪里天将晚，街市无买卖。人们被风雪进了屋子里，户外只剩下不知疲倦的风和着雪还在那里缠缠绵绵。夜幕随风进人家，寒鸦已归巢，连平日放肆的狗叫都变得有一声没一声的。白茫茫的雪夜，空灵灵的只有风在那里喘息。旷野无人迹，晚雪落无声。耳边闻犬吠，听来不真切。寒鸦点点寻晚食，飞过柴门不畏人。柴门迎风开，风里雪里夜归人。
雪夜，倚门听雪，是雪落的闲逸。屏息静气地听。静听飞雪迎春的奏鸣，静听着冬天的种子在土壤里的呼吸声。飞雪迎春到，瑞雪兆丰年。等待了整整一个冬天，生命在飞雪中升腾。心像一粒种子，在风里雪里等待，等待在春天里发芽。
“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无”？雪夜围炉沏茶待朋至，消雪煮酒惶论谁英雄。偎火闲散听雪落，围炉执樽絮江湖。暖酒半盏人不醉，耳热酒酣春风。这样的雪夜，不谈经不论道，咬文嚼字凡夫子。抚琴雅余兴，弹筝怡深情。诗书重读伴雪夜，疏怀淡淡平常心。“春风东来忽相过，金樽渌酒生微波”。洁白的雪，沉沉的夜，一群俗人，磨浓墨，附会风雅描丹青。挥毫似泼墨，行云如流水。老叟在旁须笑，七脚八爪如鸦戏。拿去长街贾铜板，估量抹不来二两米。古来多寒生，柴门无常客。抚琴三更弹冬韵，雪夜红梅梦里春。
这些年身处一个冬天无雪的地方，梦里都会去雪地里流连。没有雪的冬天，就好像缺少了一些什么。记得那一年冬天遇上雪封，羁旅在湘西一个叫牛车河的大山里，沟壑被风雪抹平，分不清哪里是岭哪里是谷。天晴了世界一片皆白，只有星星点点的人家的屋顶冒出来的炊烟才能够明白那里还有生命。雪被低温凝固了踩上去喀喀作响，满目荒凉满眼萧索仿佛来到了极地。雪地里有人支起捕鸟的网，一群人趴在雪地里等待鸟儿上钩。看着幼小的生命，为了几颗麦粒而身陷其中，心想自己来那里也是不是为了几颗麦粒？太阳出来了有一些眩目，但是空气还是那样的清冽。等到冰雪消融出山的时候，已是许多天以后。到了常看看人家都已经准备过年了，心里不自觉的就有了恍如隔世的感觉。怀疑山中这些天是不是去了什么仙境，山中方几日人间已千年了。自此，冬天飘雪夜，围炉煮酒就成了心中的记忆，会时不时的翻出来品味品味。飘雪时分，夜深紧闲门，把风雪关在门外，静听雪飘的声音。如果飘了一夜雪，早晨起来打开门户，那种寒冷的青冽，那种清新与冰凉就会让你打一个寒激。银白的世界里只有银白的雪，还有人心里洁白的感受。所有的不快和瑕疵都被积雪覆盖，仿佛人世间本来就是这么纯净洁白。窗外的白雪皑皑，是大自然的造化之作，风随
山形雪随意，寒绕树冠披冰晶。银封万仞迟归鸦，江舟孤渡无人迹。
隆冬时节，风总是紧紧地裹着人们奔跑，让你无处躲藏。连续的刮几天风，老人们就会说天老爷又在熬雪了。果不其然，那样的时候，早上起来门被积雪封住，窗户也透不出亮光。雪天易晴，雪天早晨，太阳出来了。大地一片银装素，房舍屋檐挂满的冰柱滴答着消融的雪水。老人和孩子坐在阳光下享受就这冬日的温暖，欣赏着阳光下的洁白。白茫茫的雪地一望无际，一群在雪地觅食的寒鸦像几个移动的黑黑的`点，雪后的晴天美极了。
飘雪，是大自然的馈赠。片片雪花舞，寒枝梅香清。踏雪寻梅寒梅正艳，仿佛已经闻到春天的气息。
飘雪时分，大地已经能看到春天的身影。
描写下雪的感悟美文二
下雪了，你还好么？
记不清，开始落雪的第几天了，而我知道的是，这个世界除了白色以外，其他的都不那么重要了……
以前电视剧里的情节，出现到了我的生活中，每天七点起床，七点半开始挤公交，这时候的天微微亮。没想到，有朝一日，我会奔赴这样的职场……
雪季到来了，经常看到的场景是，两个人，手牵手，嘘寒问暖，每次遇到这样的场景，我除了苦笑只能低下头的快步行走……
似乎你已经忘了我的存在，某年某月某日，似乎我也曾拥有过这样的温度，而如今，双手冰冷，那些所有的温存变成了一条浅浅的伤痕……
有人说，每个与你相遇过得人，都是值得你用生命去保护的人，这句话不知道你怎么理解？而我的理解就是让它进入我的幻想世界里。爱情？爱情说白了就是两个人互相折磨，直到其中一个伤痕累累……
忽然间发现，一个人沉默的久了，就连说话都会很费劲。我似乎也已经习惯了一个人的生活，我本来就是一个伤感的人，一个喜欢孤独的人，一个完美化主义者，而我却忽视了，太美的承诺因为太年轻这句话的真正含义。那年，许你一生的人是我；那年，让你落泪的是我；那年，带你游山玩水的人是我；那年，给我买衣服的人是你；那年，给我打电话最多的人是你；那年，给我温存的人是你……
那年匆匆，我手握鲜花，行走路中，路过的鲜花很多，有的对我招手，有的为我等待，而我手中的鲜花，始终没有放下，就这样，一路走一路行，走过落雨纷纷，走过绿树成荫，走过，落叶清冷，走过大雪纷飞，就这样一走就是四个年头，现在应该算是第五个年头了吧。我最喜欢的季节是落叶清冷，因为我和他有一样的故事……
这个冬天不算冷，我却冻得出不了门，你应该不会吵着闹着去玩雪了吧，因为你是大姑娘了，曾经遗失的手套，换做记忆的信号，是否可以唤醒……
下雪天，你还好么？？会不会有那么一秒钟会想起我呢？会不会有那么一秒钟你脑海里会出现，下雪天，身穿正装的我，站在站牌前，抬头看着天，安静，孤独……如果你仔细观察，你会发现，他的眼睛里有东西闪烁，他手腕处的印痕，在这一时刻，会变得很深很深……
描写下雪的感悟美文三
下雪的日子
山峦被裹在如烟的雾里
小路飘在如梦的山上
寥寥的几户村落
就像系在飘带上的花朵
飘逸出山村特有的景色
下雪的日子
山里人最浓郁的是生活
炊烟缭绕
璀璨灯火
瑞蔼盈门阖家欢乐美文
其乐融融
生活就像一首歌
下雪的日子
山里人从来都不寂寞
灶火劈啪作响
邻里乡亲
围坐在炕上
打打牌、喝点小酒
人们生活得很快活
下雪的日子
一片洁白的世界
是孩子们最快乐的时刻
滑出了快乐的歌谣
也滑出了童年梦想的欢乐
下雪的日子
山村包裹在云烟之中
路是一条飘带
也是一条纽带
山里人用这条飘带
舞出了山里人的欢乐
和梦想的生活
雪的读后感1
读这部小说完全是源自于我对于浪漫的解读，看到小说的名字就沉迷上了自己定义的浪漫。还有一个原因是源自我的“川端康成”情节，个人非常欣赏川端康成笔下的熏子，伊豆的舞女中的主人翁。川端康成笔下的姑娘总是有一种天真浪漫而所谓“任性”的品质。
“穿过县界长长的隧道便是雪国，夜空下一片白茫茫，火车在信号所前停了下来。”这便是川端康成雪国的开始。岛村和驹子的厮混便是这部小说的主题了。驹子的形象在我心里就是一个深陷于爱情的顽强的女人。当然我并不提倡婚外情，我也很鄙视娼这种所谓的职业。但是当我们跳出我们时代以及社会的观点来看待纯粹的爱情的话，爱情就是爱情，我希
在看到很多读后感是关于同情驹子的，其实不然。在我看来，驹子过的并不是如大家所感受的那般，驹子有自己的骄傲有自己的爱情，她爱岛村，所以她选择付出，选择忍受，
雪的读后感2
那么多人，就这样被一页页地翻过？那么深奥的文化，就这么被深深地掩埋？余秋雨先生不禁慨叹大诗人王维的唐人风范，在这凄惨之地，竟缠绵淡雅地表达自己的内心境界——劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。阳关在历史“吹拂”下，终成废墟，终成荒原，无人与他做伴，惟独那几个土墩。“回去罢，时间已经不早。怕还要下雪。”余秋雨先生无奈地叹息。阳关不再是阳关，大雪不再是大雪，那是中华之文化及已被淡忘的掩埋。中华文化，中华废墟，正如阳关。曾经壮美，曾经辉煌，却又倒在历史长河的大雪中。阿房宫被毁了；圆明园被一把火烧了；莫高窟里的“东西”被运走了一车又一车……换来的是恶魔铁蹄，是战火，是绝望。还好，中国从一断断苦难岁月中走了出来，但是谁记得我们曾有多少画，比蒙娜莉莎早不知多少年的绚烂；我们曾有多少书，流传千古却又毁于苦难的哲思；我们曾有多少楼，留下亘古墨客鸿篇巨制的史诗；我们曾有多少人，鞠躬尽瘁又挥墨洒血的美丽；我们曾有多少事；震撼天地感动乾坤的华夏！谁知道中华文化废墟还长眠着，它在等待我们把大雪抹去……“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。这时，“劝”的不再是“君”，是淡忘中华文化的人。“尽”的不是“一杯酒”，是对中华文化的爱与悲怜，“无”的不再是“故人”，而是这千年文明。文化不仅是简单的文化，而是向世人宣告中国是什么的标志。
文化的阳关寂寞着。劲刮着刺骨的北风，飞扬着漫天的狂沙，飘摇着枯涩的芦苇，还有那几个土堆孤寂地哀吟。余秋雨先生漫步长叹，继续着苦旅文化的悲程。阳关大雪又呼啸而立，文化的哭泣开始萦耳。这是谁在哭泣？也许是文化废墟，也许是感受文化废墟的人，更也许是感受文化废墟后，又来悲怜文化的人。中华文化，几千年的文化，留存于世的不要只是静静的兵马俑，蜿蜒的长城与几个石窟，它应该是不计其数，可千万不要被大雪所掩埋呀！我们的中华文化，快醒一醒吧……
雪的读后感3
我喜欢雪，从小就喜欢他。看了鲁迅写的《雪》这篇文章。又使我加深了对雪的喜爱。
鲁迅笔下的“江南艳雪”，美艳、充满生机，用鲁迅写的句子来说“江南的雪，可是滋润美艳之至了；那时还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。”江南的雪并不冷，雪中有宝珠山茶，有单瓣梅花，有冷清的杂草，还有不辞辛劳的忙碌着的蜜蜂，使江南的雪日更加的热闹，更加充满着生机。
江南的雪不仅令人赏心，更让小孩子们欢心。小孩儿们在雪地中，不顾手冻得通红，硬是将雪堆了起来，白天消释皮肤，夜晚又结了冰。
朔方的雪如同沙粉，不粘，撒在朔方大地，大风旋吹，将雪吹到了无边广旷的田野，无人之际的荒田。
朔方的雪是孤独的，他不与任何人交谈，独自来到这个世界上又独自的离开。在他来到这个世界与离去的那段时间里，他不羁拘束，向着更广阔的地方飞去，去探索、去发现这个世界。不到太阳升起将他消释的那一刻，他永远都是自由的！
我爱雪，更爱鲁迅笔下的雪。
江南艳雪、朔北孤雪。
雪的读后感4
《雪》是一篇寓意深邃的散文诗，也算是一篇“绝好的眷念故乡，回忆儿时的抒情小品文”，在故乡的自然景色的描绘中流露了“鲁迅心灵”里一种“深刻的恬适的回味”。作者在自然景物的描绘中，象征和寄托了更为深远的情感。
滋润美艳的“南方的雪”，寄托了鲁迅对美好理想的炽热追求，这旋转飞腾的“朔方的雪”。则蕴含了鲁迅反抗冷酷现实的斗争品格。在这两幅鲜明对立的图景中，贯穿着鲁迅一个共同的哲理：要用战斗来创造一个春天一般美好的世界。
这篇散文诗写的是雪，却是别出心裁地从描写雨来开篇的。“暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自。com己也以为不幸否耶？”鲁迅在这里并没有对“暖国的雨”流露出贬抑的感情。他是由北方落雪的自然现象引起感兴，而想起来南国的温暖，曲折地对于使“暖国的雨”变成“冰冷的坚硬的灿烂的雪花”的北方凛冽的严冬，表示了自己的不满。开篇这一段抒情的设问，是与篇中这个抒情的主旨有机相连的。
为了充分展露自己追求美好理想的心声，鲁迅以异常热烈而深情的笔调来描写江南落雪的景象。在一幅“冬花雪野”图中，使人感到了春天的温暖和生活的快乐。鲁迅描绘了这幅图后，又绘声绘色地再现了为江南雪天孩子们稚气天真的创造而欢愉，也为雪罗汉的消融坏掉而惋惜。在这些“江南的雪”的情景描写中，鲁迅倾注了自己多少向往、景慕的深情！美好的图景，寄寓了追求美好理想的心境。
柔美的江南雪，壮美的朔方雪，不仅寄托了鲁迅对美好理想的炽热追求，同时也抒发了自己同凛冽的严冬一样的社会勇猛奋战的激情。
雪的读后感5
在暑假中，妈妈给我买了一本书，名叫《雪柿子》它一下就引起了我的阅读兴趣这本书的作者是曹文轩，是我国当代著名作家，精擅儿童文学，这本《雪柿子》就是他的一本短篇小说作品集，他的主要作品还有有《阿雏》《再见了，我的星星》《红葫芦》等等。
《雪柿子》这本书讲述了这样一个故事：在一个小山村里，由于干旱，庄稼颗粒无收，在严寒的冬季，各家各户都没有吃的了，树上、河里、地下能吃的都吃完了，人瘦了、狗瘦了、什么都瘦了，偶尔会有饿死的小鸟从天上掉下来，可是太瘦啦，只剩下了骨头。有一点食物的人家一天只能喝一顿稀粥。人们都十分的饿，后来树鱼和其它的孩子找到了一棵柿子树，他们就靠着这个唯一的希望渡过了一个冬天的感人故事。
我觉得这本书主要是赞扬了树鱼和其他孩子们的纯真与善良，说明不太巨大的事物也同样可以带给人们巨大的希望。小说有一个很让我感动的地方，就是在孩子们他们看到柿子树时，虽然树鱼特别饿了，特别想去摘一个来吃，但他发现桐子也在，也想摘，他就对桐子说你摘一个吧，桐子却说他不饿，然后就一起哭了。两个孩子都很善良，也很会为他人着想，这种友情是很难得的，也体现了一句话“患难见真情”。
干旱真的会带给人们很大的灾难，今年夏季南部很多地区都出现了干旱，一向不缺水的它们也受到了很大的打击。同学们，想想树鱼他们生活的困苦的环境，再想想我们的生活：自由自在，无忧无虑，不愁吃穿，哪里有过他们所承受的痛苦呢？所以，珍惜现在大自然所给于我们的一切吧，不要浪费水资源，做一个绿色环保人。
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔，读书总会带给我们快乐，让我们丰富知识，所以我要多读书。
雪的读后感6
《大暴雪》是美国作家约翰。罗科的巨著。一场暴雪、一个雪橇、一个在雪中艰难行走的小男孩，为我们诠释了什么是英雄。
每个人心中，都住着一个英雄，球星大亨、超人、警察……可是这些人中有一个是不满十岁的孩子吗？《大暴雪》中的小男孩就是一个不满十岁的小英雄。
那年冬天，下了一场大暴雪，雪有一米多厚，大家被困在家里，余粮越来越少，有一个小男孩靠着一本《北极求生记》中的知识，一个人去商店帮大家买东西。小男孩一个人在大雪中行走，要多大的勇气、智慧和信念啊！小男孩难道不是一个英雄吗？
英雄是什么？是一个勇于去挑战的人，是一个超越群体的尝试者，一个能做到别人做不到的，给别人带来希望的人，而不是那些在万众瞩目下一展威风的人。
《大暴雪》中这个拉着雪橇在雪中艰难行走的小男孩就是一个大英雄。
雪的读后感7
海明威作为“迷惘的一代”的代表，几乎在他的所有的作品中都有他对生命和这个世界的困惑。到至今，我们早已从那时的工业起步发展到了今天的科技时代，他的困惑还在吗？我不知道，但希望有人能代表大众的.高呼，不再沉沦吧。
《乞力马扎罗的雪》要说是小说，它的本质不在情节而是全力贯穿到人身上了。所以，这应该不是一篇故事，主人公临死在现实和睡梦中不停的记录，他是在记录发生在自己身上的一切。他要喝酒，他要吵架，那只不过是因为对另一种神圣东西无能为力的热衷，消极背离，骗人骗自己的做法。
他记叙了几天的故事。在梦中也就是往事的回忆，过去之中。那些生活的碎片一片片的浮起，他记录下来。到了白天，他又把一切引到现实中来，生活中的一切矛盾。他又说他以前的那些生活，让他感觉不对的生活。连此地打猎的非洲，他都未能摆脱原来生活对他的影响。那些往昔生活中的一刻一刻，正是一片片曾经被剥落的……每一片都闪着光。多数他梦中都有一些战争与战争下生活的印象。这样，他认真的为自己为生活背负了责任感，但又因无能为力而苦恼，而他的女友对他，就像他对生活对自己那样有责任而无能力。他在飞机上看见了乞力马扎罗上的山顶，那里一切的美丽，世界宽广而无垠。于是，他明白那儿就是他要飞去的地方，这便是他临终一刻想到的与寄托。
如果这样，你会说生活本不该那样认真，知足才可常乐。可是，这对人来说又是多么辨证的。若是完全平静下来，那倒不是人类社会本身了。这些完全是自己的选择，也许根本不能选择而是被注定了的。对待生活的态度，只会影响你自己的生活，改变不了其他。所以，生活可以说是选择来或者命定了的。不过，除了对自己的责任外，你不该忘记周围的人，应该他们因为你的存在而美丽。毕竟这是最好的祝愿。
雪的读后感8
我们的成长离不开老师，我们的成长老师付出了辛勤的劳动，所以我们要爱老师，要尊重老师，程门立雪 读后感。今天，我就读了一篇关于尊重老师的文章，这篇文章就是《程门立雪》。
《程门立雪》这篇文章写的是杨时和他的同学们有一道题不会，杨时提议：“我们去问程颐先生吧！”同学们很赞成。他们到了老师家，可是老师正在睡觉呢！这时，书童走过来，说：“先生这几天足不出门，夜以继日读书，坐累了只是站起来走走。今天看他挺高兴的，可能想出眉目了，想打一个盹，还睡得挺香呢！”听完了书童的话，他俩蹑手蹑脚地站在院子里，静静地等待。
雪下得很大，风刮的更猛。但两个学生还是站在那里。等程颐醒来的时候，外面的雪已经厚达一尺，这就是《程门立雪》的故事。
老师很辛苦，既要教书，又要育人。既要给我们传授知识，又要教我们怎样做人，所以我们要尊重老师，关心老师。
雪的读后感9
在假期中，我读了很多书，其中就有《意林》这本书。书中的小故事篇篇感人肺腑。但使我感触最深的还是书中一个名叫《白雪雕像》的小故事。
故事讲述的是一个冬天，有一位父亲患上了气管炎，总也治不好。一咳嗽，房子都会跟着震动起来。十岁的儿子就无法专心地写作业了。所以，每当儿子写作业的时候，父亲就躲到外面去。期末复习时，儿子常常复习功课到深夜。一次，儿子见父亲站在窗外，周身皆白，已成了雪人。儿子呜咽起来冲出去与父亲相拥，成了一座雪白的雕像。
这位父亲多伟大呀，为了让儿子有个安静的学习环境，宁愿自己在屋外忍受风吹雨打。看了这个故事，我的心不由被深深的触动了。
在我的学习历程中，爸爸妈妈给了我很大的帮助。在我的优异成绩背后，充满了爸爸妈妈的辛劳和汗水。
我现在已经是一名六年级的学生了，正面临着严峻的升学考试。为了考取一所理想的中学，妈妈特意为我报读了新概念英语的暑期班。
在这骄阳似火的暑假中，爸爸妈妈都不辞辛苦地顶着烈日接送我。我的妈妈是一名制药厂的质量检验员。每天，她都要踏着晨曦赶厂车去郊区的单位上班。可是，为了我的学习，妈妈每天早晨都要骑着电动车把我送到补习学校，然后再挤公车赶去单位上班。我的爸爸是一名长期上晚班的出租车司机，每天早晨七点才下班。眼睛里充满血丝的爸爸一回到家，往往是倒头就睡。可是，为了我的学习，爸爸只能睡四个小时左右，就得到补习学校接我放学。有好几次，放学后的我被老师留下来出黑板报，不管我耽误了多长的时间，爸爸总是耐心的等着我，从没有怨言。有一天，我发现他竟然在家长休息室的椅子上睡着了。
母爱如水，绵延不绝；父爱如山，深厚博大。而我在青山绿水的环抱中，成为一棵健康成长的小树苗，快乐而又幸福地生活着，学习着。当我长成参天大树的时候，我必将以身上的片片绿叶回报父母的爱。
雪的读后感10
“素，是生命的大美和庄严，也是人生另一个难得的境界。”
我们生活在哪？在一个城市里，一个喧嚣热闹的世界，一个霓虹满街的世界。这里的我们，有的在寻找着智慧，有的在依靠着智慧，而真正满是智慧的人，隐蔽在素净之处，尤似仙境，宁静安详。他们或许孤独却又执着追求真理而忘却了孤独，只素然脱俗，孑然一身。世间无物能与他们相称，唯有素，只有雪。
雪为什么那样素洁而美丽？是因为它忘记了原来的颜色，原来吵闹纷争的颜色，所以它们美得使人向往，美得使人心惊。说“梅须逊雪三分白”，只是三分，它晶莹素洁之中，几分生气，几分笑意，几分淡然，要梅怎么相比？
生活中，我们一直寻找知己而未果，是否因为我们没有素面对人，素面对心。你创造了一个又一个谎言，戴上一面又一面妆容，而真心交谈时，才发现真实已丢失到虚假中，不可寻，弥无处。而跌倒过的人常会学得真诚，因为他们脱去华丽外衣装饰，素面朝天，素面同心。他们总素素的追求，不停地追求；那不含杂质的追求，那晶莹剔透的眼眸，使我们扪心自问，愧于自己。
而人生中的素，我不知道，也不足以知道。只看那作家的散文，或许也渐渐知道：幸福有时也不过是安然的逛街；是孩子回家时扔在凳底的臭球鞋，你去收起。家也许不是有多么华丽堂皇，可能只是那段旧时光；母亲节的礼物也不要是华丽的礼物，只是好好交心；好的厨艺不是佳肴美酒，只是一锅清粥
又如作者所言，栀子花的美丽缘于它开得素洁清香；文字的追求缘于它的素雅自然，缘于心底；对艺术的赞美自于画的素美纯洁；爱情的向往自于它的“终无语，竟是最深情时”
总而言之，一花一世界，一叶一菩提，万物之本不过一“素”字，人生之旅不过“素”一回。
雪的读后感11
寒假期间我读了一本长篇动物小说——《雪獒》。我深有感受。
书中详细的讲了尕仁和他收养的孙子尕娃在草原上保护羊群时发现了一只和狼群浴血奋战的母雪獒。母雪獒临终托孤——那是一只全身雪白的小公雪獒。尕仁和尕娃给它起名为森格。森格和尕仁、尕娃住在一起。白天森格自由地玩耍，夜晚森格看守羊群、牦牛群，有时还要驱逐偷羊的狼和雪豹等一些肉食动物。在格斗时，森格以强壮的体格和超群的智慧轻而易举的当上了獒王。许多狗贩子都对森格打起了主意，一天夜里几个狗贩子趁尕仁和尕娃不注意时偷偷地抓森格，想把它在集市上卖个好价钱，没想到被森格咬了几口。于是，没有什么狗贩子敢招惹它了。这样平静的日子没有持续多久，一场大地震毫无前兆的来临了！尕仁在空地挖虫草所以没有受伤，而尕娃在学校学习，被埋在废墟里，森格不顾生命危险爬进废墟寻找小主人，但没有想到一场余震把尕娃和森格都埋在了废墟里。尕娃和森格在寒冷的废墟里待了一天一夜，森格用自己庞大的身躯守护着小主人，直到尕娃获救。
森格是一只普通的藏獒，却有着不平凡的精神。它的真诚、勇敢、热情、忠诚、诚实都令人敬佩。这些精神，多么值得我们学习啊！当森格大战狼群时，我心里不禁为它暗暗加油。当森格和尕娃被困废墟时，我不禁为他们的安全担忧，当他们获救时，我不禁为森格和尕娃的死里逃生感到幸运。
獒群中是分地位的，有些獒仗着自己毛色鲜亮，就自称为王，而森格恰恰相反，从不炫耀自己。
动物是人类的朋友，但有些人为了金钱、利益而猎杀它们，以导致许多动物濒临绝种。动物和我们是平等的，我们应该保护动物。
雪的读后感12
一抹清雅的笔墨；一处西湖的美景；一点游湖的雅趣；一份绝世的孤傲。此情、此景，张岱独享那只属于自己的痴情。
寒，“大雪三日”；静。“人鸟声俱绝”；晚，“是日更定”。偏是这样的夜，张岱挐舟出行，纵使拥毳衣，带炉火，也无法阻挡他欲出行的脚步。这是他的痴，对一厢山水的痴迷。痴，却痴得美。独往湖心亭看雪，只挑这份安逸，只为这份孤寂，他不愿与人相遇，这样的清高，这样的自傲，这样的孤高自赏。这是他的痴，一番静谧的痴行，痴，却痴得清静。
清冷的天地之间，只现一色，便是白，白得洁净，白得单纯，白得单调，白得迷茫，在这一片冰雪之中，张岱对故国的思念无所寄托，同他的内心一样，漂泊无依。白皑皑的世界中，一切的景物，都那样渺小，渺小而无力。如此痴景，板着张岱对故国的谨记不忘，独特而奇妙。
移步湖心亭，偶遇了另外两个与自己心境相似的知己，三人在这世俗之外的亭中，同品类似的情感。可惟独这般痴情，只有他自己，才能品尽这份避世愁苦、隐世哀伤沾染过的山水奇景。这样的痴，纵使有些许消极，却难掩这安然之中的沉醉，痴，也痴得享受。
张岱痴，为天人合一的山水之乐，也为世俗之外的闲情逸致，痴得风雅亦心静。
他的与众不同，独自赏景的痴迷；他的超凡脱俗，是钟情于美景的痴狂；他的闲情意趣，是只爱山水难自抑的痴心；他的清高孤傲，是脱尘离市不随波逐流的痴想……
文末一句“莫说相公痴，更有痴似相公者”，如玻璃了层层束缚，直白地道明张岱此刻的心境。
若只一字，便是——痴。
雪的读后感13
今天，我又看了一本超级好看的书，它的名字就叫《冰雪巨人》。
拿到这本书，我就被这个题目深深的吸引了。心想：这个巨人到底有多大呢？它真的是用冰雪做成的吗？它有生命吗？会说话吗？有感情吗？会表达喜怒哀乐吗？
带着非常多的疑问，我翻开了这本书。书的主人公是阿德里安，他身高一米九，还真的是一位巨人啊。他和史黛拉是非常要好的朋友。可是有一天，他们俩去了神秘屋，史黛拉喜欢上了塔图，可是阿德里安不喜欢，所以他们就断了朋友关系。可是，在没有彼此做朋友的日子里，他们都很难过，也很想念对方。于是，阿德里安去神秘屋和史黛拉和好了。
看完这本书，我才知道，原来冰雪巨人是一个真正的人，有真情实感，他并不是由冰和雪组成。题目的“冰雪”指的是前期的阿徳里安内心充满了恨和冷，但是在成长过程中，他的内心也发生了变化，最终成长为一个豁达和重拾自信的少年。
读完这本书，我记住了一句话：人生，最终走向温暖和美好。
雪的读后感14
假期，我在家里读了曹文轩写的一本书《一树雪柿子》。其中我最喜欢一个小故事是“天黑了”。
主要写的是在贫苦年代里的38个小孩子。有一天，一个叫树鱼的小孩饿的不行了，就去山上找食物。突然，摔倒了，滚到山下。这时他抬头一看，发现一颗柿子树。柿子上积满白雪，亮晶晶的闪闪发光。树鱼心里像装满蜜糖一样高兴，于是就叫上伙伴一起分享。他们并没有想吃柿子，只是望着柿子树，柿子树照亮他们的心，给他们希望。他们发誓谁也不能偷吃柿子，必须留在最困难的时候才能吃。一天，丘石饿的晕倒了，他妈妈准备带他去外地乞讨。树鱼知道了，急忙叫伙伴们一起摘一个柿子送给丘石。丘石躺在平板车上，手里捧着柿子，十分感动，不禁的流出泪水。
通过这个故事，我明白了友谊十分可贵，它是无价的。还懂得我们要珍惜现在的幸福生活，一定要好好学习，让祖国变得更加的繁荣、富强。
