《甲午大海战》这部电影主要讲述了1894年在我国黄海发生了震惊中外的中日大海战。由于清政府的腐败和武器装备不够先进等原因，中方“经远”、“致远”等5艘战舰全部被击沉，中方惨败。
范文一
影片中有个片段令我难忘，日本早有侵略中国的野心，买战舰时，日方的明治天皇主动从自己的宫廷经费中拨出30万日元，再从文武百官的薪水中抽出十分之一补充造船费用。而中方的慈禧太后为了准备她的六十寿诞。却把北洋水师买枪炮弹药的费用用来修建颐和园，由此看出，中日两国的最高统治者，对比何其鲜明。
甲午海战的失败，致使清政府和日本签订了《马关条约》，中国赔偿日本白银2亿3千万两，并把台湾岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛和辽东半岛割让给日本，日本一跃为亚洲强国，而中国更加贫穷落后。《甲午大海战》这部影片说明了落后就要挨打、落后就要受欺侮的道理。
现在我国已经很强大了，特别是在2012年，神九飞天、蛟龙下海，充分证明了我们国力强盛，随着我国日新月异的发展，我们打造出了第一艘国产的航空母舰，它就是《辽宁号》。我们必须要更加强大才能不被外人欺侮。
看着我们的国力越来越浩大，我的脑海里便情不自禁的浮现出一百多年前梁启超说的话：少年智则国智，少年强则国强，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年胜于地球则国雄于地球……。青少年是祖国的未来，祖国的希望寄托在我们身上，祖国的强大依靠我们去建设，所以我们从小就要好好学习，以自己的实际行动为祖国的腾飞做出应有的贡献。
范文二
战斗中，“致远号” 炮弹打光，受了重伤，慢慢倾斜。这时，舰长邓世昌坚定地对部下说：“我们就是死，也要死出中国海军的威风，报国的时刻到了!”他下令开足马力向日舰“吉野号”冲过去，要和它同归于尽，这大无畏的气概把日本人吓呆了。不幸的是，“致远号”被日军鱼雷击中，邓世昌和200多名官兵壮烈牺牲。这悲壮的一幕让我感动不已，感动于他们的爱国精神，感动于他们视死如归的牺牲精神，这一幕惊天地，泣鬼神!
甲午战争的'失败，使昔日的泱泱大国受到了沉重打击，赔款割地、丧权辱国。甲午战争的失败，是清政府长期闭关锁国，不重视国防尤其是不重视海军力量建设的结果，是一个封建农业国家与一个现代化国家综合实力较量的结果，也是一个腐朽政权必然堕落灭亡的结果。这时，沉没的不止是“致远”舰，不止是北洋水师，而是整个清政府，是以慈禧太后为首的昏庸腐朽的满清政府统治下的中国，是中华民族无法抹灭的耻辱。
时光飞逝，1949年，一个历经无数爱国志士抛头颅、洒热血换来的，强大的让世界为之瞩目的新中国成立了。伴随着五星红旗在天安门广场上高高飘扬，中国人民再次挺直脊梁，向世人展示着中华民族的自信和顽强，展示着中华人民共和国的繁荣和富强。
“少年强则国强”，抚今追昔，警钟长鸣，作为一个新世纪曙光下的学生，我们是祖国未来的接班人，我们不应忘记历史，不忘国耻，让我们牢记敬爱的周恩来总理说的：“为中华民族之崛起而读书”，奋发图强，努力学习，将来报效祖国，把祖国建设的更加富强，祖国强大了才能够避免历史悲剧的重演，中华民族伟大复兴的中国梦才能早日实现。
我们的村官
驾得铁牛收种忙，三餐便饭热心肠。
荒村处处呈新貌，秃岭时时换彩装。
促膝邻间和睦处，并肩贾客智诚商。
今宵最是添欢庆，榜上有名高誉扬，
春日登山
石径连云穿碧空，天梯尽处共飞鸿。
眼前绝壁水花溅，脚下松涛春色融。
和煦晴光传我意，轻盈笑语越青桐。
拨开鲜绿回头看，满手沾来山里红。
秋日与友农家行
共挽云光沐菊风，煮茶农舍乐无穷。
身藏金浪稻香里，影入画屏松绿中。
咫尺更知情境妙，寸怀且纳夕阳红。
催诗不用几多语，眉眼之间意趣浓。
浣溪沙·辽宁航母舰
力劈狂涛万里风，英姿再现水晶宫。九州擂鼓贺声同。
驱鬼降妖扬国志，巡洋过海立军功。百年圆梦向苍穹。
蝶恋花·梁祝（听古筝演奏有感）
一曲缠绵听泪雨，说尽相思，蝶是弦音主。
雨底花魂归几度，低眉欲把春留住。
只要将心多摄取，宁断柔肠，抱守香如故。
明月频来添夜露，镜心倍染斯情愫。
《船政文化与近代中国》——游福州马尾船政文化博物馆与马江海战纪念馆有感
为了加强同学们对《思想和中国特色社会主义理论体系概论》思想政治理论的全面深刻理解，践行理论联系实际的教学方法，引领学生树立科学的世界观、人生观和价值观，《毛概》实践课老师于2013年11月9日带领我们参观了爱国主义教育示范基地及国防教育基地——福州马尾船政文化遗址群。
谈及福州，就不得不提福州十大名片之一的福建船政。福建船政创办于1866年，是清末洋务运动时期，由左宗棠、沈葆桢等清廷重臣于福建福州马尾创办的当时中国乃至远东地区规模最大的造船基地——福建船政。福建船政不仅仅是福州的历史名片，同时也是我们的一笔宝贵的精神财富和文化遗产，它对现代高等教育的发展起到不可忽视的的促进作用，培养了一大批高素质应用型人才、实现以人为本的高等教育、推动了高职教育的发展、大胆引进外籍人才及重视留学教育。船政教育是历史上第一次对传统的封建教育实行改革，开创了近代高等教育的先河，不仅推动了近代高等教育的发展，而且促成了近代高等教育的飞跃。
此次马尾之行说来不易，前一周因为校车安排问题推迟到这一周。9日下午13时30分，头顶着炎炎烈日，同学们的热情也跟这火辣的太阳一般高涨。经过大约一个小时的车程，我们到达了马尾区昭忠路马限山东麓——中国船政文化博物馆所在地。路途中，我注意到了马尾沿江的绿化带绿意不减，到处洋溢着现代化的气息，雕塑、建筑、健身器材、广场、座椅一应俱全。现如今国家和人民都富裕起来了，生活条件都有了很大的改善，这全都是在党的领导下，经过社会主义改革和对外开放，发展中国特色社会主义经济所带来的福音。 刚下校车，首先映入眼帘的便是雄壮的中国船政文化博物馆。它是依山而建的五层建筑，正面造型是两艘乘风破浪的战舰，气势滂沱，颇具现代建筑风格，也衬托出了它船政文化的主题。进入馆内，首先呈现在眼前的是一幅浮雕和圆雕组合，它展示了船政总体概况。左侧是一门海战时期的大炮，气势滂沱，似乎在述说着百年船政的历史。右侧是致远舰模型，述说着邓世昌和舰上的悲壮的爱国情怀。西方列强用坚船利炮打开了中国的大门，在中华民族历史上写下了屈辱的一页，清政府才渐渐意识到自己不能坐以待毙，一些有识之士纷纷奋起图强。闽浙总督左宗棠决心实践“师夷长技以制夷”。在提交给皇上的奏折中左宗棠提出了设局造船，培养人才的请示，很快得到了批准。于是，中国第一所近代海军学校以及相应的造船厂、舰队在船政大臣沈葆祯的主持下于1866年在福州设立。这是中国近代船政的`开端，是中国近代史上的重大事件之一。
进入船政博物馆第二层，一眼就能见到庄严的船政衙门。往里面走几步，便能看到左宗棠与沈葆桢的青铜雕塑，上面介绍了左宗棠与沈葆桢生平以及他们与船政之联系。馆内还有多幅以洋务运动兴起为背景的展板。洋务运动是近代中国第一次大规模模仿、实施西式工业化的运动，是一场维护封建皇权前提下由上到下的改良运动。它引进了大量西方18世纪以后的科学技术成果和大量各类西方著
时间过得飞快，转眼间半个小时过去了，我们辗转到了船政博物馆的第三层。博物馆的第三层以“船政教育”为主题，介绍了“船政学堂”和培养出的无数船政精英。在这里，涌现出魏翰、刘步蟾、邓世昌、严复、詹天佑、萨镇冰等许多历史名人。他们直面强敌，谈判桌上据理力争，疆场上浴血奋战，慷慨捐躯，第一次让世界了解了福州人的骨气、智慧和力量。现今我们生活在这幸福的和平年代，我们更应该珍惜我们来之不易的学习机会，发愤图强，为祖国的繁荣贡献出我们的一份力量。
博物馆第四层向我们展现的是当时发达的船政工业与科技。其中，不仅有许许多多著名战舰的船模，还有船政轮机车间景观造型，并着重介绍了船政造船技术的发展过程及科技成果。这些战舰模型做工精美细致，仿佛把我们带回了那个战火纷飞的年代，让我们有着身临其境的感觉。船政轮机车间景观造型让我们直观地看到当时的造船工艺，呈现了近代中国不断进步与发展的造船业。中国造船的历史虽然悠久，但16世纪以后，航海和造船技术已渐渐落后于法国、英国等一些西方国家。直到后来，清政府才相继创办江南制造总局和福州船政局，建造了“保民”“建威”“平海”等军舰。新中国成立后，船舶工业有了很大发展，50年代建成一批沿海客货船、货船和油船。60年代以后，中国的造船能力提高得很快，陆续建成多型海洋运输船舶、长江运输船舶、海洋石油开发船舶、海洋调查船舶和军用舰艇，大型海洋船舶的吨位已达30万以上载重吨。除少数特殊船舶外，中国已能设计制造各种军用舰艇和民用船舶。看着中国的造船业不断发展与进步，心中的自豪感油然而生。
有着“海军根基”之称的船政博物馆第五层，着重突出了近代海军的形成、船政十三厂造舰船的规模数量、地位，船政学堂培养的海军将领。孙中山说过“船政足为海军根基”，可见马尾并不是一个简单的造船厂，更是近代海军的摇篮。虽然甲午中日海战与中法马江海战均以失败告终，但却成就了中国海军的雏形，船政培养的海军人才代代相传，像榕树一样成长壮大。如今，中国海军拥有各类舰艇600多艘，其中100余艘为潜艇、驱逐舰、护卫舰等主力舰艇，总吨位达130万吨。中国现在也拥有了属于自己的一艘航空母舰“辽宁舰”， 中国“辽宁舰”舰长310米，飞行甲板宽75米，满载排水量约6.7万吨。为常规动力航母。“辽宁舰”编制等级为正师级，编制员额1000余人。“辽宁舰”可搭载固定翼飞机和直升机，固定翼舰载机采用的是滑跃式起飞方式。由此可见，中国越来越重视自己的海洋权益，在未来海洋局势的发展中，中国海军必将取得有利地位，为保护祖国疆土与领海和维护世界和平作出巨大贡献。
结束了一下午中国船政博物馆的参观，有了许多意想不到的收获，既增长了我们的见识，又让我们对船政历史有了更深刻的理解。一方面，我们为船政所取得的成就而感到自豪，另一方面，也为中法马江海战中方的软弱而感到惋惜与心痛。历史是残酷与现实的，只有我们不断地学习、进步、博取众长、勇于创新才能把我们祖国建设成为一个富强、民主的国家。大学生作为新一代的主力军，更应肩负起新时期“中国梦”的历史使命，树立远大的理想和抱负，努力提高自身综合素质，使中国走向更加繁荣富强的道路。
