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《画鲸鱼的男孩》观后感精练100条

时间:2018-02-23 07:07

读后感的作文300字 篇1

《蓝鲸的眼睛》是现代著名儿童作家(赵)冰波的作品,书内的小故事凭借生动、感人等特点,被选入新课标必读书目之一。

本书不是一个顺序的小说,是一些小故事拼凑而成的。不过你可别小看这些故事,他们蕴含了汉字的精华,让我浮想联翩。其中让人激动的,还要数《蓝鲸的眼睛》这个小故事了。蓝鲸的眼睛是灵魂之光,可以让失明的人重见光明。一个小女孩失去了大眼睛,视力一天天往下降,确切的说,她早晚要变成盲人。她住在海边,天天望着海,望着星空,祈求大海给他光明。一个年轻人为了帮她恢复视力,决定取下蓝鲸的眼睛。他夜间出海,把蓝鲸的一个眼睛成功取了下来。失去了一个眼睛的蓝鲸悲痛交加,一股不可消逝的愤怒涌上心头。于是,它开始报复渔民。年轻人看到这一幕,没有逃避,挺身而出,用自己的鲜血和性命,平息了鲸鱼的愤怒。鲸鱼停止了报复渔民,还把自己的眼睛送给了女孩。

年轻人之所以伤害蓝鲸,是为了救治女孩的眼睛。当他意识到自己的过错后,用生命来弥补自己的错误。少年时勇敢的,当鲸鱼报复渔民时,他没有逃避,而是挺身而出,保护了渔民。我们要向年轻人学习勇敢、善良、有担当、责任感强的优点,这样我们的人生才能更加圆满!

读后感的作文300字 篇2

母爱,父爱一直在保护着,爱护着我们,我们没有报答,甚至没有注意。

看了这本书后,我知道了不管是人,连动物也会感恩,每一位父母做的事,何尝不是为了自己的孩子?一件事就能看出来:一只母牛在旱灾时,不管自己挨打,也要让自己的孩子喝水;母亲教育淘气儿子,花钱请人看管,最后去世了。

母亲盼望儿子回来,不幸离去了……这一件件事,都说明爱是多么伟大,拥有无穷力量。是时候,我们该报答父母,。即使不能,我们也要孝顺父母,不是吗?母亲,父亲,老师,朋友,同学,亲人,爱,就是因为这个字,我们才能拥有这么幸福的家庭,美好的生活。不管在什么时候,只要有爱,只要有坚信,奇迹就会出现。“

世上只有妈妈好”没有多少经历的人生是枯燥无味的,但经历丰富的人生却又都或多或少的带上了苦涩,我们许多宝贵的认识都要在痛过之后才能有所收获。

难道真的要在没有大人的夜晚里,我们才能更快乐,更自在吗?

读后感的作文300字 篇3

今天,我和平常一样,翻看书,接着昨天的故事看, 又看到了一个新故事。这个故事写的很好,它的名字叫《弗兰蒂的母亲》。

这个故事讲了:弗兰蒂(一个非常淘气的男孩)被学校开除了8天。他的妈妈跪在校长的面前,请求校长让弗兰蒂重返校园。她一边不停的哭,一边再三恳求,说:“校长先生,请您恢复他的学籍吧。我活不了多久了,在我临死之前,我想看到他能该好。毕竟,他是我的儿子呀!”接着,他的母亲放声大哭起来。弗兰蒂还是那么漫不经心,谁看了都觉得可气!校长想了一会儿,说:“弗兰蒂,回到你的坐位上去!”弗兰蒂回去了。等他的母亲走了以后,校长对他说:“你这是在害你的母亲呀!”大家都扭头向后看,弗兰蒂还在那里漫不经心的笑呢!

我看了以后,非常的生气。弗兰蒂的母亲为了能让弗兰蒂重新返回校园,跪在了校长的面前。然而,弗兰蒂竟然还在一旁笑。难道母亲的这种真诚爱意,换来的就是儿子的不屑一顾吗?这一个故事让我明白了母爱的伟大。这个故事写得非常真实,让我们真切的看到了一位备受摧残的母亲形象,催人泪下,非常感人。

读后感的作文300字 篇4

《追踪小绿人》这本书讲的是一个三年级名叫小叶子的小男生、小晓、他爷爷和宫爷爷的故事!

小叶子一直很爱护环境,他很想接近小绿人,但是过了好久好久,他才知道有一个小绿人一直在他身边,从未离开过,那就是和他青梅竹马的朋——小晓!

他的爷爷为了接近小绿人,甚至戒掉了三十多年的烟!

一个晚上,小叶子来到院子里,看见树上一闪一闪的发光,但是一会儿又不见了,最后,小晓出来了,家里人都看见来了,小叔为了让全世界人都知道小绿人,就弄了一家饭店,让小绿人当服务员。那些日子里的客人也多了,他们觉得小绿人很可爱,就开始玩弄小绿人。有一次,他们在一起吃饭,小叔弄的烤乳猪,残忍小绿人的朋友……小绿人终于忍不住了,又悄悄的隐藏起来!只有小叶子看得见他们。

过了很久很久,小叶子的爷爷得了病,在他死的时候,小绿人把他带走了,带到了很远很远的地方,他爷爷也变成了小绿人,变的很小很小……但是他的生命只能延长一年,这宝贵的一年宫爷爷又过的怎么样呢……

这本书是为了让我们爱护环境,保护动物,不要践踏草地,随手摘花……

让我们都来做一个小绿人,一起拥有一片绿色的家园吧!

读后感的作文300字 篇5

这几天,母亲给我买了一套书,名叫《拇指班长》,《拇指班长》的主人公是孔东东和孔西西,这本书的作者是商晓娜。

这本书很好看,很多同学都向我借这本书,有的同学还想看全套书呢!

这本书大概的意思是:“孔西西是五年级三班的班长,孔东东是他们班的最调皮捣蛋的学生,孔东东是孔西西的死敌,孔东东出了一个计谋,他知道孔西西每次放学都要去学校门口买一杯珍珠奶茶,他就往珍珠奶茶里放了很多的辣椒、盐……

然后孔西西喝了珍珠奶茶,一瞬间,孔西西变得和像皮一样高了,后来孔西西就开始了拇指人的生活,孔东东好不容易找到了孔西西,帮他配置解药,他自己试了试解药,不但没有长高,反而把自己也变成了拇指人,最后,他们一起配置解药,他们终于配置出了解药,他们又变成了正常人的身高了。”……

我要向他们学习,这种团结的精神。

读后感的作文300字 篇6

《爱的教育》是一位意大利作家亚米契斯所写的。他用日记体形式讲述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事。他们都有高尚的品质,他们热爱祖国,尊老爱幼乐于助人。主人公安利柯是一位积极向上,善于帮助别人,富有同情心的好孩子。虽然里面的每篇故事不长,但都包含着一个 深刻的道理,让我们仿佛都融入到里面去了。

读了这本文章后,我感受到最伟大祖国深刻的就是“爱”。原来爱还分很多种,有对伟大祖国的爱,朋友之间的友爱,同学之间的关爱,无私伟大的母爱,宽宏大量的父爱,对病者.弱者的`慈悲之爱......

所以,我们都要以他们为榜样,去报效祖国。报效祖国就要先从感恩我们身边的人开始,感恩赋予我们丰富知识、能写一手好字的黄老师,感恩将我们养大的父母,感恩曾经帮助过我的同学、家人,将来我也要向他们一样为社会、为祖国添加人手,成为祖国的的栋梁之才!

啊!读了《爱的教育》后,他仿佛让我尝了一桌丰盛美味的“大餐”,相信只要我们每人献出一点爱,世界将会变得更加美好。

读后感的作文300字 篇7

今天下午,我收拾书橱时找出了以前的一本杂志,杂志理有一篇文章让我感触很深。这篇文章的题目是《中国孩子在世界上有竞争力吗?》

中国孩子在世界上有竞争力吗?我带着疑问读完了这篇文章。这篇文章写了在一次夏令营中,中日两国的孩子面对困难的不同表现,两国孩子的家长帮助、爱护孩子的不同做法,令我大吃一惊。

同是得病的孩子,日本孩子能坚持重负荷行军;而中国孩子却回营休息。同是家长,日本家长看到孩子病了,只把鼓励的话留给孩子,并驱车走了;可中国孩子的家长却将孩子抱上车,。同是学生,日本学生生活能自理,而我们中国学生呢?却什麽都要依赖家长。而家长对孩子的这种溺爱,也会影响孩子的正常生长。

“你们这一代孩子不是我们的对手!”这是一些日本人公开对中国人说的一句话。仅仅一句话,对我们中国的孩子来说却是一种奇耻大辱。仅仅一句话,对我们的祖国是多么大的歧视!但就是这句话,会促使我们中国的孩子努力奋斗!

这句话像一根鞭子抽打着我们中国儿童,又好似一声巨雷,震撼着我们中国的每一个少年儿童的心。

醒过来吧!中华民族的炎黄子孙们!醒过来吧!二十一世纪的少年儿童们!我相信,龙的传人是强者中的强者!

读后感的作文300字 篇8

今天,我到新华书店去,买了一套古代人物故事画册。

当我看完了《神奇的地动仪》时,这本书说的是,东汉时期的科学家张衡,发明了一台测报地震的仪器的故事。地动仪的样子像一个大酒桶,上面有八条铜龙,朝着八个方向。张衡对身边的人说:“要是那个地方发生了地震,那个方向的铜龙嘴里含着的铜珠就会掉下来,落到下面蟾蜍的嘴里。”大家听了没有一个人相信,地震和铜珠有什么关系呢?张衡真是个疯子。

一天,“当”的一声,朝着西方的铜龙吐出了一个铜球。张衡向皇帝报告说:“西方发生了大地震。”皇帝吃了一惊:“地震,我们没有感觉到,不可能。”几天后,有人向皇帝报告:“甘肃、陕西发生了大地震。”皇帝这才相信,说:“张衡的地动仪真灵啊!”

读了这本书我认识了一位古代发明家——张衡。

读后感的作文300字 篇9

我的眼泪,在书本合上的那一瞬间,落了下来!我十分喜欢《海的女儿》这个故事,总是读完一遍又读一遍,每次读完,我都会情不自禁地哭起来……

《海的女儿》这个故事主要讲了:海底有一座美人鱼的宫殿,国王和他的六个女儿幸福地生活着。公主们都盼着十五岁的生日,因为到了那一天,她们可以到海面上看一看海上的世界。小美人鱼十分漂亮,她同样渴望生日的到来,终于有一天,小美人鱼迎来了渴望已久的生日,她浮出了海面,在暴风雨中救了落水的王子,同时也爱上了英俊的他。

小美人鱼为了再次见到王子,就用美妙的声音换成了双腿,但必须让王子爱上他,否则就会在王子举行婚礼的第二天变成泡沫!可是到了最后,王子还是娶了别的公主,这时候巫婆告诉小美人鱼:“如果杀了王子,她就可以保住生命!”我想小美人鱼一定会杀了王子,换回自己的尾巴,可是到看完我才知道,原来小美人鱼最终还是变成了泡沫……

《海洋》影片梗概:

被进入交配期的金枪鱼群包围,以每小时10海里的速度前进,陪海豚一起疯狂驰骋,与大白鲨并肩遨游……在鱼群中变成一条鱼。

继“迁徙的鸟”之后,雅克•贝汉与雅克•克鲁索使用新的拍摄手段,带领我们进入海洋的中心,去探索不为人了解和所知的海洋生物。影片对人类强加在野生生命上的印记提出了质疑,并用影像与激情回答了问题:“海洋?什么是海洋?

电影《海洋》

今天,我看了一部电影,名字叫海洋。它讲述了一个蔚蓝的大海一望无际、神秘莫测的故事:在大海的深处住着数不清的两栖动物和海洋生物,有我们知道的大白鲨、鲸鱼、大海龟、水母、海蜇等,还有许多叫不上名字的色彩斑斓、形态各异的鱼类,它们在大海里自由自在的生活,无拘无束,非常快乐。

但是,人类打破了大海的平静,他们为了满足自己的欲望,越来越多的渔民下海捕捞鲨鱼,把鲨鱼的背

电影《海洋》观后感400字

星期天,我和几位同学一起看了一部电影——《海洋》。这是一部纪录片电影,主要介绍了海洋里的各种各样的生物,以及它们的生存环境和方式。影片内容丰富,画面优美,展现了一个丰富多彩的海洋世界,许多我们知道和不知道的大大小小的海洋生物快乐地生活在大海里面。

最让我印象深刻地片段就是一些鲨鱼被捕捞(用网)上来,因为人们要吃鱼翅,就把捕上来的鲨鱼的两个

影片中还有许多鱼虾类捕食的场面,非常生动有趣。例如一只大蓝鲸把它的超大号的嘴巴张开,又一吸一闭,很多的小红鱼就被吞进肚里。还有章鱼以迅雷不及掩耳之势迅速吞下乌贼、成百上千的螃蟹一起打架等等。当然更多地是各种鱼类和平相处,悠哉游哉的景象。

但是,现在海洋里的垃圾越来越多了,对海洋的污染也随之越来越严重了。所以大家赶快行动起来,保护我们的海洋,保护我们的地球!

电影《海洋》观后感600字

今天,我们观看了纪录片《海洋》,这是我第一次认认真真地坐在电影院观看纪录片,《海洋》这部电影完美地展现给观众海洋另一个神秘、美妙的面貌。

影片开头,一个小男孩问自己的父亲,什么是大海?对呀,什么是大海?带着这个问题,我们进入了正片。荧屏上一个个汹涌翻滚的巨浪打在海面上,给海底世界增添了一番奇妙色彩。我们随着镜头潜入海底,那湛蓝的海水养育着无数的奇妙生物,它们和谐生存,互依互靠,正好体现了“人”这一撇一

当我看到一只只鱼被人类的大网抓住时,它们在挣扎,它们在悲鸣,可是,又有谁听得懂呢?就在人类把它们打捞上来时,它们大部分已经死了。我痛恨捕鱼者,我想知道,当你们被困在网里等待被杀死的时候,会是怎么想?看到鲨鱼的鱼翅被割掉时,海象带着自己的孩子绝望地逃亡时,我的心在流泪,这一切都是人类要满足自己的私心而造下的杀戮之孽呀!海洋物种在一个个消亡,一个个濒临灭绝,这时,人类又在干什么?人类本应该保护地球上每一条活生生的生命呀。当人类自己的家人死去后会悲伤,可是,当杀戮者杀死一个动物时,有没有想过,它的家中有多少亲人在盼着它回家?人类只知道满足自己的.欲望,却没顾及到自己又给地球增添了一条伤痕。

我由衷地赞叹该片导演与编导的用心良苦,他们是在用怎样的沉重将这些震撼心灵的画面奉献给我们,我希望大家都去用心观赏一下这部影片,尤其是那些内心麻木的人们,他们该明白,万物皆有情,当他们无情地摧残灭绝任何一个生灵的时候,其实是在毁灭地球的未来,在毁灭子子孙孙的未来。

最后,我要呼吁人类,我们生存的环境已经满目苍夷,该醒悟了!不该让地球母亲再受伤、再流泪了。让我们携起手来,用自己的一份力量,保护地球!拯救地球!

电影《海洋》观后感1000字

影片从一只在海底觅食的相貌奇特的海

影片解说词很少,也没有给所有出现的生物挨个都用字幕标出名字。这一切都告诉我们,影片的着眼点不在介绍动物,不会像《动物世界》那样仅仅以讴歌生命形态为主题。

果然,变化在生命乐章演奏最欢快的时候出现了。一张幽灵般黑黑的大网,从海面上悄无声息的撒了下来,海洋生命的欢歌变成了无奈的挣扎,一个个壮美的生命凋谢在那张恐怖狰狞的网上。透过那张大网,隐隐看得到终结者的身影----人类。

被割去了

被割去

影片的调子越来越沉重,看得人心情也不断的向下坠落。从大洋,到南北极,海洋动物们生存的空间被压缩的越来越小。一些美丽的生物灭绝了,“它们用了几万甚至几百万年进化到如此地步,人类用短短几十年的时间就把它们从地球上消灭了。”自然界每个生物都有自己应得的位置,动物们能和周围环境包括人类友好相处,可人类却不能善待它们。“一切动物都只有保存它自己所必需的能力,唯独人的能力才是多余的”。现在想想,卢梭的这句话真是太正确了。人多余的能力催生出了无穷无尽永远无法满足的欲望,这些欲望在给人类社会带来发展的同时,也滋生出种种人间行为的丑态。如果没有人类的肆虐,地球会比现在美好的多。看了这部影片,很多人都产生出同感---“人类真是这个世界最多余的生物”!

影片发出了“没有什么比只剩下人类的世界更不人道的了”的疾呼。保护大自然真是到了刻不容缓的地步。除了心情沉重,我们还能做些什么呢?只能以后尽量少做对环境保护不利的事吧!家里平时节水做得还不错,一般洗衣服的水都是倒入桶中贮存,用来冲厕,这个要继续。节电做得差些,很多电器待机也是很费电的,今后要改进。另外少开车,多骑车或坐校车。减少能源消耗与个人有关想得起的暂时这些了,别人管不了,从自己做起吧。

《爷爷一定有办法》是书香流动活动张云鹏借到的第一本绘本。这本书张云鹏曾在4岁时通过“绘本小屋”借阅过,只是他对此已无印象了。

我们是通过如下方式进行阅读的:第一晚由爸爸给张云鹏阅读,让他对此书的内容有了初步的了解;第二晚由妈妈给张云鹏阅读,他对此书中的附属小故事——老鼠一家产生了深厚的兴趣,这就是孩子与众不同的欣赏角度;第三晚由张云鹏给爸爸、妈妈阅读,让他对故事的内容有了自己的理解。

《爷爷一定有办法》故事内容简洁、易懂,整个故事中浓浓的爱贯穿着始终,让人情不自禁的感叹:“啊!原来这就是幸福!”布满星星、月亮的兰面料在爷爷手中演绎的如此神奇,爷爷用心为约瑟想出的一个个办法感动着我们的心,这就是爱的力量。

篇二:绘本打瞌睡的房子读后感

怀着期待的心情与张云鹏共同阅读李仕宇小朋友带来的《打瞌睡的房子》。这本书从书名来看就非常的吸引人,我们猜想是否是一个美丽的童话故事呢?

随着美丽画面的展开,我们也在边读边猜想着,打瞌睡的房子里接下来会发生什么有趣的事情呢?随着叠加句式的深入,故事的高潮部分出现了。我有意加快了阅读的语速,将一个欢快、滑稽的场面展现在张云鹏面前。哈哈!因为一个不打瞌睡的跳蚤,让这打瞌睡的房子里的每一个人都惊醒了。更有趣的是:老奶奶竟然把床都压垮了!读到这里张云鹏已忍不住的哈哈大笑起来。

一个情节简单的小故事却如此的引人入胜,真佩服作者的奇妙构思。当然,事故的画面也非常的唯美呦!

篇三:绘本篮子月亮读后感

《篮子月亮》讲述的是:居住在哥伦比亚郡高原上靠编织篮子生存的庄户人家的故事。陪张云鹏阅读了两遍后,我问他:“你明白这个故事所表达的寓意吗?”张云鹏茫然的摇摇头。

晚上,与张云鹏走在布满落叶的街道上,看到路灯下有位环卫工人在清扫落叶,我告诉儿子:“环卫工人的工作很辛苦,但他们的收入却非常低,就象《篮子月亮》中的.男孩一家,他们靠自己的辛勤劳动编织篮子,但仅换来必须的生活用品。我们应该尊重他们还是嘲笑他们?”

“应当尊重他们。城里人嘲笑他们‘破篮子、烂篮子是不对的!’”张云鹏懂事的说。

“对!我们应当尊重每一位辛勤的劳动者,无论他们是贫穷还是富有。”

看似简单的故事情节却蕴藏着深刻的人生哲理,这就是精品绘本的魅力所在。

篇四:绘本猜猜我有多爱你读后感

今天,我和妈妈一起读了一本非常感人的绘本,它的名字是《猜猜我有多爱你》。我非常喜欢这本书。

《猜猜我有多爱你》这本图画书中的小栗色兔子很可爱,它认真地尽力地向它的妈妈大栗色兔表达,告诉大栗色兔子“我好爱你”,它希望自己的爱能胜过大兔子的爱,可是不管它怎么形容,怎么比喻,最后都被它的妈妈轻而易举的超过了。这本书充满了浓浓的爱,我和妈妈读完后,都感动得拥抱在了一起。同时向对方说出“我爱你”!

我爱我身边所有的亲人,他们是爸爸、妈妈、公公、婆婆、爷爷、奶奶,因为他们在我的成长过程中给了我非常多的关心和爱护。妈妈为了我学习,每天很晚才睡觉,天天帮我在网上找学习资料。妈妈为了我健康,不论春夏秋冬,总是早早起床,帮我弄丰富营养的早餐;爸爸工作很忙,可是他只要有空,就开着车带着我和妈妈去郊外游玩,让我学到了许多书本上没有的知识;公公、婆婆、爷爷、奶奶也非常爱我,尤其是公公,每次寒暑假,公公都从很远的地方坐车过来接我,送我参加各个兴趣班,风雨无阻,从不怨言……

我爱他们,却很少向他们表达我对他们的爱。我要向书中的小栗色兔子那样,向我的爸爸、妈妈、公公、婆婆、爷爷、奶奶表达我对他们的爱,我要大声地对他们说:“我爱你们!我的爱比山上的野花还要多,比天空还要高,比大海还要深,比蜜糖还要甜。”

篇五:绘本活了100万次的猫读后感

本周同样借阅了两本绘本,故事都比较有深意,我和孩子都很喜欢!并且在一起阅读的过程中也得到了很多快乐!

第一本绘本,《活了100万次的猫》,第一遍阅读由孩子自己完成。她可以看懂猫在国王身边,在主人身边,骑在坏蛋身上,还可以看出这只猫遇到了一只白猫——善良的白猫!并主动向白猫示好!并且说他们两个生了好多小猫,小猫去玩了,猫爸爸跟猫妈妈呆在家,多幸福啊!孩子理解的程度超越了我的预料!经过多次反复阅读,她了解到了猫爸爸失去猫妈妈的痛苦!让孩子理解:没有乐趣、没有意义的生存100万次,也不如真正意义的为自己以及自己的所爱好好活一世来的快乐、满足!

第二本绘本,《今天运气怎么这么好》,孩子可以看出大灰狼去找好朋友玩,他们一起吃东西,吃完又找另一个朋友,又吃东西,吃完走啦,吃完又走啦!还带了东西回家自己吃!吃的好开心!至于小猪那一段,似乎没有看明白!我讲给她,引导她,让她明白一个道理:人可以做很多喜欢的、感兴趣的事情让自己得到快乐与满足,大灰狼开始的目标是吃掉美味的小猪!可是最后并没有吃小猪,而它同样快乐满足地过了一天!这样不是很好!其实得到快乐的方式有很多,如果得到自己的快乐而代价是伤害别人,那么得到的不会是真正的快乐!这样多好,大家都很满足地度过了快乐的一天!孩子在阅读学习的过程中,理解感悟能力在一天天提高!效果很不错!

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