校园青年之声心得体会【篇一】
外国语学院学子心中亲切的“龙妈”，实际上是一个帅气又有领导范儿的帅小伙，对于大家这样表达对他的热情，他欣然接受，也更加在自己的工作岗位上尽心尽力为外院学子服务。
近距离与张小龙接触，你会发现他睿智的眼光、温和的态度、缜密的思维会让人在短时间内也不禁对他心生好感。问及他对外院共青团的印象，他说：“外院一直都是一个非常团结的大家庭，外院共青团和学生会、社联、青传一直互帮互助，一起为同学们服务，为学院争光。在每一次的活动中，都可以看到外院学子为集体荣誉共同拼搏的身影。这不仅提高了外院人自身素质，更加强了外院人的集体荣誉感”，他也自豪无比。
“外院共青团是一个很好的组织，在这种环境下，优秀的学生干部也层出不穷，他们勇于担当、责任感强、乐于助人，积极践行社会主义核心价值观，我还需要向他们学习”。
已经是一名大四学生的他，回首过去，纵使工作占用他之前一定的学习与休息时间，他也不后悔，他收到的回报很丰厚，日趋成熟的性格、不断增强的能力、越来越多志同道合的朋友、不断开阔的眼界，这种种，充实了他的生活，让他的生命激情迸发。
他现在是一名共产党员，在他身边很多人都没有成为党员的条件下，这无疑证明了他的优秀：“当一名党员，我又多了一重身份，是压力亦是动力，每当我想要退缩不做什么事的时候，我总是无法为自己找到理由，因为我是一名共产党员，我的思想应该比别人更成熟，所以我得往前冲，否则你可能一辈子都无法前进”，认识的透彻，他在生活中做事也果断、迅速。
“我希望学弟学妹们能够做自己想做的事，成为自己想要成为的人，不要去管身边的流言蜚语，年轻时摔摔跤，年老之时才有回味的记忆。”
“我对外院共青团、对党是有一份信仰的，我知道外院团委工作人员的辛苦，我也相信我们共同守护的地方能够一直绽放属于自己的魅力!”他最后说道。
校园青年之声心得体会【篇二】
1月17日，由山西青年报社、山西青年文创服务联盟、山西民间文艺家协会、山西非物质文化遗产中心等单位共同筹备发起的首届“山西青年之声”根在民间文创嘉年华活动在山西太原隆重开幕，整个活动历时20天，共邀约了25位山西非物质文化遗产传承人参展，覆盖了剪纸、木版年画、皮影、堆锦、面塑、内画葫芦、布艺等多个门类。活动让更多的人感受到非物质文化遗产的魅力，让广大青年看到老祖宗留给我们的精美技艺，用实物让大家去感受什么是传统的过大年。
年代感工艺品“重现”江湖
布老虎、内画水晶瓶、葫芦画、面塑、猪胰子、剪纸、木版年画……一个个原本只能出现在纪录片里的工艺品，活生生地展示在我们面前，更令人兴奋地是，还有手艺的传承人当场表演和制作，驻足观看的人们，赞叹声此起彼伏……这些都是 “山西青年之声”根在民间文创嘉年华的一个缩影。
活动自开展以来，吸引了广大市民的关注，参观者络绎不绝，特别是一些青少年参观者，被传统的工艺深深折服。
饱蘸墨汁，大笔一挥，均匀涂抹，贴紧彩纸，一张栩栩如生的绛州木版年画便制作成功。木版年画是国家级非物质文化遗产项目，年近70岁的吴百锁是山西非物质文化遗产的代表性传承人。他拥有各个时期的原有老木版400余块。
看着这一气呵成的动作，孩子们除了感到新奇，也非常想得到一张珍贵的年画，纷纷向吴百锁讨要起来。“真是太漂亮了!”得到年画的孩子们，像过年得到长辈的压岁钱一般满足。
零距离感受传统文化
“奶奶，这是什么?怎么画在瓶子里?里面装的什么?”在内画展区里，5岁的萱萱拿着一个鼻烟壶，询问奶奶朱峰是什么，对手中的水晶瓶充满了好奇。
“这是内画鼻烟壶，用极细的笔伸到瓶子里画画，很神奇吧!”听到奶奶的解释，萱萱似懂非懂地点了点头。
正值寒假，太原的很多家长带着孩子来到文创嘉年华现场，与山西省非物质文化遗产传承人零距离接触，在传承人的指导下，一同剪纸、编织、制作面塑，听传承人讲解制作过程。家长们表示，可以让孩子了解山西文化，参与非物质文化遗产保护，过一个有意义的寒假。
说到此次 “山西青年之声”根在民间文创嘉年华活动，活动的负责人表示，希望通过活动本身，让更多的青年亲身体验和感受中华优秀传统文化，引领广大青年树立正确的人身观和价值观。
“开办这场活动，是希望将山西的民间文化更好地推广，让市民们更了解山西文化，同时通过现场的艺人表演，让小朋友们亲身体验传统文化，学习传统文化，热爱我们的传统文化。”根在民间文化嘉年华负责人说。
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青年之声心得体会【篇一】
他啊，该怎么形容他呢，他是笑起来有迷人酒窝的暖心男神;他是身穿西装在报告厅沉着冷静发言做报告的学生干部;他是在赛场上身肌发达的体育健将;他是认真负责被人亲切称为“超哥”的团委学生专职副书记。是，这些都是他，可他也不止这些。
步入大三，回头看看过去所走过的路，发现他每一个或深或浅的脚印里都有团委的印记。大一时他担任班长，当时觉得应该再去为他所喜爱的学生工作再添一笔，于是下定决心进入学生组织中来。开始他所以为的团委是一个只为老师群体服务，刻板僵化的组织，然而后来在会上他听到不时传出的笑声，大家在一起讨论支部发生的趣事，这有一种让他回到高中与同学谈笑的感觉，于是他选择进入团委。
谈及对化工院共青团的印象，他动情的说道，共青团化学化工学院委员会是一个严肃而又不失活泼的组织，肩负着“思想引领，成长服务”两大职责，致力于组织青年，引导青年，服务青年，维护青年合法权益。其中包括办公室，组织部，宣传部，青年发展工作部，创新创业部，学术科研部，素质拓展部，青年志愿者工作部，青年志愿者服务部九个部门，开展各项与团员青年学习生活息息相关的活动，如新生团支部形象设计大赛，红色论坛，学生干部述职大会，蓝田杯创新创业竞赛，青年志愿者活动等。分工明确，各司其职，在大型活动的组织方面又体现了良好的团队合作意识与集体凝聚力，真正实现了大团委的理念，是一个温馨的令人向往的大家庭。
他一步步的坚持，一步步的坚守，都是因为责任。在这份责任下，他开始了他在团委工作的第二个年头，开始了团委的第四十个年头。
虽然在团委工作了两年，但他对团委的关注与向往是由来已久的。在大二担任了团委组织部部长，这是一个集团支部团务管理与大型评奖评优为一体的部门。在这里，他学会了严谨的文件书写格式，规范的活动流程以及各种紧急情况的应急处理措施。在做好各项基础团务工作的基础上，他还带领部门积极开展多个团员青年喜闻乐见的团日活动，增加化工院院团员之间沟通交流，搭建老师与学生沟通的平台，全面提升全体团员的素质，为化工院最后取得五四红旗团委荣誉称号贡献出自己的力量。
在团委的这两年里，他学习到了很多，首先是严谨认真的态度。字字斟酌，句句推敲，才是一个团委人应有的态度。其次是敢于担当的责任，不推脱，不耽搁，面对每一项工作任务，用饱满的激情，坚持到底的责任心去完成它，做好它。最后就是团结一心的集体荣誉感，因为一句“团情永在”而走到一起，工作时，齐心协力，做好每一项任务;生活上，互帮互助，攻克每一个难关。一届团委人，一生团委情。其实不管他学习到多少技能，增强了多少组织能力，收获到最多的还是感情，对团委的感情，对同伴的感情。
他始终很清楚自己肩上的担子有多重，所以他一直在努力。
笔者后来问及他，他心目中的共青团应该是什么样子的。对外是学院的门面，对内是团员的朋友，对上可以做好校团委，院党委交付的工作，对下可以开展团员青年喜闻乐见的活动。他应该是一个既严肃，起到思想引领的作用;又温暖，做到成长服务的组织，他这样回答笔者。他谈到，要达到这种理想，首先要提高团委内工作者的整体素质与工作热情，在选拔期间就严格把关，上任后开办办公技能培训等专业培训，定期进行学生干部半月谈等活动，以此提升综合能力。其次要做好宣传，共青团的工作内容决定了他严肃的工作性质，也让很多同学对团委有了误解，认为他只会喊口号，不做实事。所以未来他将会把工作的重心一部分放在宣传工作上，让更多的人认识到共青团工作的意义。其次，深化改革，精简活动，力求将活动与团员青年的实际需求相结合。最后，加强交流，搭建领导老师干部学生多方面多角度的沟通桥梁，让基层真正将需求进行反应，力争与老师合作解决。
他对于团员代表大会的精神也有着自己的理解。公平公正公开性是团代会最突出的地方，它以严谨有序的活动流程，庄严肃穆的发言，字正腔圆的宣誓，真正实现了充分尊重每一位投票人的意愿，尊重每一位候选人的被选举权，以公开透明的方式选举代表，为团员青年的生活做好保障。
因为选择了团委，他便爱上了团委。为了化工院共青团更好的未来而付出，是他的使命也是他的责任。借用汪国真先生的一句话用在这里，既然选择了选择远方，便只顾风雨兼程。最后愿君勇敢追寻心之所向，再无彷徨。
青年之声心得体会【篇二】
姚xx，怀着对工作学习的热情，怀着一份谦逊的姿态，已经走到了大学的第三个年头，对各事物也有了更加深刻的理解。
谈及对外院共青团的看法，她目光坚定地回答：“对于外院共青团，我能感受到它在培养优秀先进青年方面的重要作用。在我心中，它就像一面旗帜，能让人感受到“聚是一团火，散作满天星”的凝聚力量。”
“我认为一个优秀团员首先应该保持思想的正确性和纯洁性，用马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想武装自己，树立正确的价值观念。其次，要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习、勤思考、勇于创新。最后，要具有“严以律己，宽以待人”的作风，起到模范带头作用，虚心向他人学习，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。我觉得我还有很多地方需要改进，比如应该扩大阅读量以开阔视野、培养自身的创新思维和开拓精神。”她继续说道，并且一直努力与自省，让自己变得更加优秀。
两年的学生干部经历于她而言是一笔宝贵的财富，工作中必然会有压力和辛苦，也会对学习产生影响，但回头看时，她很感谢这段经历，因为这段经历赋予了她难得的机会去为他人服务、去和他人交流，让她有机会展现自身价值。而此中的磨砺和锻炼也让她受益颇多，所谓“在实践中成长”大抵如此。
已经是一名预备党员的她，自豪地诉说：“我认为入团入党是一件非常光荣的事，体现的是对党团的敬意和信任，是思想进步的青年都应该做的事。而入团入党意味着承担更重大的责任，也意味着对自己的更高要求。”
外国语学院的团学工作给她提供了一个广阔的发展空间，也让她对学院的感情越来越深厚，她真诚地希望学弟学妹们能以最快速度融入外院大家庭，健康快乐地生活学习，探索出属于自己的一片天地!同时，她也对学院共青团未来的工作发展充满了信心，表达了自己美好的祝愿：“愿学院共青团工作能够一如既往地顺利、圆满开展，在已有基础上取得更好的成绩!”
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【第1篇】
最近热炒赵薇的《致青春》，由于影片以我母校校园作为主要场景，同时男主角又是建筑系学生，我有幸一观。总体感觉还 不错，作为赵薇的处一女作，应该可以打个高分了。
据说，看了《致青春》后的理解，每个人都是不同的。我对故事情节和最终结局并无特殊偏好，但最大的感触可以浓缩成一句话：“只有美一女才有值得怀念的青春”。
故事的设定：女主角郑微，美一女，“敢一爱一敢恨”；准女主角阮莞，美一女，“用她特有的清冷守护着对于一爱一情的忠贞”。其他女配角，比如黎维娟、朱小北、曾毓，则相貌都一般。
大家必须发现，影片所突出的所有一爱一恨情仇，都是围绕美一女做文章的。而观众的一爱一恨情仇，也是围绕女一性一的相貌变化的。
因为郑微是美一女，所以她的“敢一爱一敢恨”是对的，“死缠烂打”也是应该的。没有人谴责她对曾毓的横刀夺一爱一，而曾毓在影片中甚至有点反面角色的意思。同样，因为阮莞是美一女，所以她容忍男朋友出一轨是高尚的，是值得同情的，没有人谴责她最后结婚前还 跑去和前男朋友约会。
我们假设，如果演郑微和阮莞的是丑女，而演曾毓的是美一女呢？即使情节一模一样，恐怕观众的喜好就会有180度转弯了：美丽可一爱一的女孩曾毓是校长的女儿，抛开门第，义无反顾地一爱一上了同系穷小子陈孝正，正当两人割舍不下时，突然遭遇丑女郑微横刀夺一爱一，丑女郑微的死缠烂打终于使陈孝正沦陷。而美一女曾毓还 是默默地一爱一着陈孝正，在临近毕业时把属于自己的一个出国名额让给了所一爱一的人。陈孝正在国外功成名就，回来却依然和丑女郑微藕断丝连，美一女曾毓终于心灰意冷，嫁给了富二代许开一陽一。
同样的情节，如果演员的美丑倒置，不知观众会对郑微有如何观感？恐怕确实会反过来一边倒了吧？
如果阮莞是丑女，那么，原本对男朋友的容忍，变成应该的。而结婚前还 跑去和前男朋友约会，会变成大逆不道。观众会想，你丫一个丑女，好不容易有人肯娶你，不好好珍惜，婚前还 去找前男朋友劈腿，死了活该啊！什么见一面后再和现老公安心过日子？完全扯淡！
影片最后郑微放佛放弃了林静，而叫林静回去选择施洁。我看到这里，觉得林静选择施洁也不错。为什么会有这个心态呢？还 不是因为施洁是佟丽娅演的吗？如果是韩红演的施洁，你试试看，估计我都要为林静抱不平了：“快回去追郑微，Go For It！(冲上去咬！)”。
所以说，“只有美一女才有值得怀念的青春”，因为是美一女，必然有很多男人追，所以，如果她死心塌地对一个男人，不管什么原因，都是对的，而男人如果甩了她，不管什么原因都是错的，因为这涉及供需关系。相反，如果是丑女，效果正好倒过来。
青春是什么？影片后很多人作了总结。有人说：青春是用来怀念的。也有人说：青春是用来辜负的。
我要说，他们都不全面。“青春是用来怀念美一女的，同样，青春也是用来辜负美一女的。”
女人回忆的，是自己青春的美一女时期；而男人回忆的，则是自己青春时期的美一女。
【第2篇】
在最近的五四青年节之际，由赵薇导演的一部电一影风一靡一大一江一南北，在季节的春天过后，又旋即刮起一股“春风”。赵薇的这部处一女作电一影，名字叫《致我们终将逝去的青春》，是根据女作家辛夷坞的同名小说改编的。网络上的热炒，让我这个青春遗失久远的人也吊起胃口，在网上观看了一遍，跟着剧情的发展，重一温一了一下当年的青春岁月。
这部电一影并没有什么特别之处，不论从电一影艺术的角度看，还 是从剧情设计上看，与传统的青春剧没有大的区别。那么，为何这部影片能点燃观众激一情、刮起青春旋风呢？我想大致原因有二：一是我们当下的生活节奏太快，物质的追求让人们昏了头，忘记了什么是青春，不知道还 有没有青春，突然抛出这样一部影片让人眼前一亮；二是赵薇导演这部影片，给许多“小燕子”的粉丝们，带来很大的好奇和期待，燕子迷们必然纷纷观看。据说公映7天票房达3.5亿元，青春真的火了。
《致青春》这部电一影，反映的是一伙新生代青年人的大学生活，或者说是恋一爱一生活。郑微与林静、陈孝正之间的感情纠葛，应该说是一爱一得深沉，也一爱一得疯狂，一爱一得不可理喻。尤其是郑微对陈孝正的一爱一，由恨生一爱一，如此霸道，如此无礼、如此荒唐。但这就是郑微，这就是青春，而这种死缠烂打式的恋一爱一方式，却拿下了陈孝正。尽管陈孝正后来为了出国留学离开了郑微，但他们曾一度产生了真正的一爱一情。最后，郑微与林静消除误解，走向婚姻。验证了林静的那句话：一爱一情，谁不是摸一着石头过河？
相对于郑微对一爱一情的勇敢与疯狂，而室友阮莞对于一爱一情的大度与隐忍，却让人另有一番滋味。面对初恋赵世永的失一身，阮莞悲痛欲绝之后，还 能说出“既往不咎，下不为例”的话来，且陪伴女孩去医院做人流。张开卑微地暗恋着阮莞，但始终没有勇敢地去求一爱一，即使在阮莞车祸身亡后，张开还 去阮莞的墓碑前送上“满天星”。一爱一的深沉，却叫人心碎。剧中人物还 有许开一陽一、朱小北、黎维娟等，都围绕着一爱一情有自己各自的.追求与表现，这就是青春的真谛。
这部影片好就好在，能让我们每一个人看到自己的过去、现在和将来，重新审视一下人生。青春是美好的，青春是一种跃动和张力。青春代表着敢想敢干，青春寓意着敢作敢为，青春诠释着生命的不悔。每个人都有过青春，每个人都有过梦想，每个人都有过初恋。这是人生萌发的小草，这是生命初升的朝一陽一。只要拥有过，追求过，哭过，笑过，感受过，就是无怨无悔的。就像郑微最后对陈孝正说的那样：我们追求过真一爱一，谁也不欠谁的，青春就是用来怀念的。
是的，《致青春》让我们再次思考青春，逝去青春的人，更能看清青春的意义。青春的永恒在于逝去。因为，任何人也没有生理上不朽的青春，但是，青春的一精一神可以永恒在心灵。
让我们再一次向青春致敬！
【第3篇】
青春是不朽的，一爱一情也可以永葆青春。青春，我们天真，但不肤浅。对于青春，也许我们
青春是可以颠覆的。陈孝正本以为在大学里不会恋一爱一，做一个
青春可以这样：激一情。郑微，你的青春时刻充满着激一情。你在京南理工大学文艺赛上，抢进了风头。还 有哪位同学想表演节目，如果没有的话就有请校长为我们带来一首《北国之春》！在那支辣舞之后，主持人的话以鲜明的宣布了，这，是蓄谋已久的。此刻，郑微你大声说：我要表演！有人劝你，你大声回应：不！已经上台的校长只能无奈地委婉而又委屈地让台。主持人，你可以在舞台上忽视我的举手，却无法阻止我的激一情。一首《红日》，你的激一情如星星之火，竟然可以燎原。你的歌声让现场所有同学的心都飞了起来，每一次高一潮都让同学们忘我的抛出了所有可以抛出的，天空中顿时飘满了各种颜色。影院的人们开始随着你的曲姿挥舞着双手，这一刻感受到了一种现场的一逼一真，这也许就是那么多人会在电一影首映的时候来影院，这一刻看着那些前排的领导无奈地扫着肩上的纸屑，我知道：青春我们激一情，我们赢了！
青春可以这样：放肆。我的青春是庄严的，人格受到侮辱时，却没有得到公平的答案。于是，我放肆地把售货员和保安打了个鼻青脸肿，我放肆地与保卫科领导顶撞，我放肆地用愤怒的双手把把超市砸了个稀巴烂。于是，我的大学就这样结束了。如果学校真是教育人的，那为什么我为维护自己的人格冲动犯错时，你就不给我留有退路？我本是一个质朴的孩子，利用课余时间，不顾同学的八卦，帮供我上学的姐姐卖包子，这就是感恩，这就是相依为命。也许人这一生，有金钱的贫贱之分，有地位的高低之别，但在人格上我们是平等的。售货员和保安，没文化，真可怕；保卫科领导，有文化，更可怕！我的青春是庄严的，青春，我放肆，是对这不公正眼神的不妥协，是对这人的尊严的不抛弃，是对这相同人格的不放弃。
青春可以这样：经典。记得吗？其实我一直默默地一爱一着你，就像拿了赃物的贼一样，不敢在众人面前变现出我对你的喜欢，有这样一个老张，即便你的生命已然逝去，从此以后别人可以不再为你一操一心了，你的青春化作了一道经典的风景。记得吗？我们要一爱一自己胜过一爱一爱一情，一爱一情让我们学会了成长，一个人只有更好地去一爱一自己，才能更好地去一爱一别人，一爱一情是我们一爱一自己的一种方式。记得吗？一爱一情就像一条河流，我们需要摸一着石头过河，初恋对于一个人来说，可能是盲目的，试探的，凭感觉的，我们却要凭着感觉这条线试探一性一的去一爱一一个人。记得吗？林静，你给了我一个一爱一情的梦想；而陈孝正，给了我一个一爱一情的启蒙，他教会了我如何更好地去一爱一别人，从此你的人生不再堕一落，发生了彻底的变化。记得吗“我是牺牲掉做人，来完成自己的事业，因此我从未成功过，记得吗？人生真是讽刺，一个人居然可以把曾经最讨厌的事情发挥得如此淋一漓尽致，记得吗？一爱一一个人，应该像一爱一祖国，一爱一这山川，一爱一这河流，这些都可以成为《致青春》的经典台词，也可以成为我们青春的经典。
