描写心情日记 篇1
欢乐的元宵过完了，新的学期就要开始了。俗话说：“新学期，新气象。”当然在新的一年作为学生的我们，也要努力学习，在各个方面超越以前。取的新的成绩。
在学习上，我要加深对语文的学习力度，因为语文是三大主科之一，占120分。所以我准备两面出击，争取在这一学期，一举攻破这一难关。
首先要多读书，读好书。语文是在累计中形成的，不是速成的。所以我要多读书在书中找到好词好句都记在本子上，每天都拿出来读一读，这样长时间下来，就可以有很大长进。
还要在字体上多加练习，就算作文写得再好，如果字写得不好，一样得不了高分，所以我准备先描字帖，而且在写作业时慢慢写，只求好，不求快。
孔子曰：“学而时习之”。课后作业也是学习和巩固数学的重要环节。我很注意解题的精度和速度。精度就是准确度，专心致志地独立完成作业，力求一次性准确，而一旦有了错，要及时改正。而速度是为了锻炼自己注意力集中，有紧迫感。我经常是这样做的，在开始做作业时定好闹钟，放在自己看不见的地方再做作业，这样有助于提高作业速度。考试时，就不会紧张，也不会顾此失彼了。
描写心情日记 篇2
今年夏末就在时断时续的雨天中过去了，也不怎么感觉热了。
今天早上在下雨，开学式也因此没能举行。但四周的这一切：这些新的老师，新的同学，已经让我们感受到了新的'开始。
我们的语文老师换了，数学老师换了，英语老师也换了（语文老师是从外校来的。数学老师是上年级时教过五年级的。英语老师换了一个很年轻的老师）。这些带给我们的只有两个字：陌生。
今天下午我们马上就要迎来本年级第一次家长会了，所以放学比平时早一点儿。我们排着整齐的队伍走到校门口，一位保安叔叔看见了我，把两包包裹塞在我手里，可是我觉得自己并没有像第一次收到包裹那样兴趣到极致，我觉得可能是习惯了吧，因为我经常收到包裹的。不过我还是挺高兴的，一直在掂量着手里的东西是什么？
太阳公公金灿灿的镶在天边，远远地凝望着我们，微微地笑着。我和一个同学一起走着回家，看见妈妈正从前面走过来。哈！我高兴地朝妈妈挥挥手，妈妈看见我了，也笑笑地朝我挥挥手。我开心地把手中的东西给妈妈看，妈妈也很兴奋，让我先回家去，妈妈就去学校开家长会去了。
我回家急不可待地把两个包裹打开看。一本是《休闲读品·天下》杂志。里面有很多历史故事，我非常喜欢，很大本哦，里面有很多精彩的图片，质量非常好，纸张很厚很滑。另一本书是《冒险岛数学奇遇记3》。我赶紧翻开一看，哇，还是漫画的呢，我像一匹饿狼，贪婪地翻看着，脸上带着喜滋滋的笑容。
妈妈后来说《休闲读品·天下》杂志，是杂志社免费赠送的。
真是好运气呀！太开心了！正式上课第一天就收到惊喜了！呵呵！这两本书我都非常喜欢咧！谢谢了！
描写心情日记 篇3
20xx年5月6日下午16时，我和遂昌维尔美舞蹈班所有参赛的小朋友在谢老师和程老师的带领下，一行60余人坐上标有“中国国家矿山公园”字样的大客去参加“农发杯”浙江省第四届青少年舞蹈锦标赛；同学们有的表情严肃，好像在暗下决心，一定要努力；有的神情轻松，好像在说：“一定要取得最后的胜利！”；还有的心不在焉，与其他同学谈笑风生。
第二天清晨，我早早地起了床，换上漂亮舞蹈裙，来到了比赛场地——浙江大学华池校区逸夫体育馆。“哇，人山人海，来自全省100多支代表队共3000多名运动员把体育馆围得水泄不通”。有的在玩要，有的在练舞，有的在化妆……等了许久，终于轮到我上场了。起先，我的心怦怦直跳，看到爸爸 和 老师们为我加油，我的心情一下放松了许多，随着舞曲响起，我翩翩起舞，跟着节奏，时快时慢，仿佛是快乐的小天使，尽情地享受着……20xx年5月7日 晚，我们所有参赛的小朋友都怀着激动的心情等待着谢老师宣布比赛结果。“许梦云、张家伟，”随着一个个名字的点到，我的心悬到了胸口上，当谢老师宣布我获得8岁年龄段单人单项拉丁舞铜牌时，我激动得差点跳了起来！“我得奖了！我得奖了！”坐在我身边的爸爸也欢呼起来：“女儿真棒！”
描写心情日记 篇1
现在，一切都知道了，可这几天来一直担惊受怕的我的内心是多么的难受，谁也不懂我的心情。你们知道吗?这一切意味着下学期我就要和我的.好朋友分开，到平行班去学习。
坐在窗前，抬头望着天上的星星，不知道为什么今天的星星却是那么的大，那么的闪烁。可是，在这静谧的夜里，我的心难以平复，想起这个学期在17班的生活，想起我至亲的朋友。我突然觉得很对不起他们，因为在这之前我曾向他们承诺过我绝不会掉下去，绝不离开17班的，可现在我却因为期末考试考差了而掉出重点班，到平行班去学习。同时，我也觉得我很对不起母亲，因为我曾向母亲说过这么一句话：母亲，请相信我，我绝不会让自己的排名掉下去，结果我从175名掉到了560多名。这差距让我难以接受，虽然很想逃避，但这是事实，我必须面对，我要为此付出代价。
在这深夜里，我躺在竹床上难以入睡。风轻轻地吹过，一阵花香扑鼻。“你怎么还不睡呢?”母亲在我身后小声说道。“母亲。”我再也忍不住了，泪珠从我的眼眶了掉了下来，“宝贝，这是干嘛呢，为啥哭?”我再次嚎头大哭，“母亲，对不起，我考砸了。”母亲摸着我的头，说：“没关系，只是一时的失手，我对你有信心。”这一夜，我带着泪缓缓入睡。可在睡梦里我又一次哭了，哭得枕头都湿了。
第二天醒来，我揉了揉眼睛，发现内心并没有昨天那样般的痛。警钟再一次在我耳边响起，我要竭尽全力，回到我原来的17班，请相信我。
描写心情日记 篇2
我今天参加了展演，我很紧张，但是我也很高兴。
当家长们都进来了，拿着相机对着我们拍照的时候，我的坐姿很端正，大家都表现的很优秀，但是还是有一两个同学表现的不是很好，希望他们以后好好表现，我也会更加努力，不给班上抹黑，为我们九班争光，在大家的努力下，一九班永远优秀！嘿嘿！
描写心情日记 篇3
欢乐的元宵过完了，新的学期就要开始了。俗话说：“新学期，新气象。”当然在新的一年作为学生的我们，也要努力学习，在各个方面超越以前。取的新的成绩。
在学习上，我要加深对语文的学习力度，因为语文是三大主科之一，占120分。所以我准备两面出击，争取在这一学期，一举攻破这一难关。
首先要多读书，读好书。语文是在累计中形成的，不是速成的。所以我要多读书在书中找到好词好句都记在本子上，每天都拿出来读一读，这样长时间下来，就可以有很大长进。
还要在字体上多加练习，就算作文写得再好，如果字写得不好，一样得不了高分，所以我准备先描字帖，而且在写作业时慢慢写，只求好，不求快。
孔子曰：“学而时习之”。课后作业也是学习和巩固数学的重要环节。我很注意解题的精度和速度。精度就是准确度，专心致志地独立完成作业，力求一次性准确，而一旦有了错，要及时改正。而速度是为了锻炼自己注意力集中，有紧迫感。我经常是这样做的，在开始做作业时定好闹钟，放在自己看不见的地方再做作业，这样有助于提高作业速度。考试时，就不会紧张，也不会顾此失彼了。
描写心情日记 篇4
放假了，我很高兴。假期里可以和小伙伴们尽情的玩游戏，还可以看好多的书。可是去学校领通知书回来，我的心情很差，一路上觉得天空也不明亮，回家的路也很长。因为我的数学成绩很差！
爷爷还说考的挺好，两个数字很吉利，就是这样我也没笑出来。爸爸没有责备我，妈妈说善有善报，恶有恶报，不付出怎么会有回报。想了想我平常的表现，我心里更加难受。
1描写高兴的`词语
快活开心快乐欢乐喜悦 快慰愉悦愉快畅快大喜狂喜
欣喜 兴奋激动喜悦欣慰欢乐欢喜快活快慰愉悦愉快畅快大喜狂喜
喜洋洋喜滋滋兴冲冲乐融融乐陶陶乐呵呵乐悠悠甜滋滋乐滋滋乐悠悠 笑嘻嘻笑眯眯笑哈哈
兴致勃勃欢呼雀跃兴趣盎然手舞足蹈欢天喜地称心如意心满意足欢欣鼓舞喜出望外喜笑颜开
喜形于色乐不可支心旷神怡 欣喜若狂洋洋自得满面春风 自得其乐
眉开眼笑眉飞色舞喜上眉梢喜在眉宇喜眉笑目捧腹大笑手舞足蹈前仰后合
开怀大笑欢蹦乱跳笑容可掬喜笑
喜从天降高高兴兴开开心心嘻嘻哈哈满怀喜悦满心欢喜喜出望外大喜过望
心花怒放哈哈大笑欢天喜地乐不可支兴趣盎然兴致勃勃喜形于色洋洋得意
得意洋洋得意扬扬自鸣得意纵情高歌神采飞扬神采奕奕心旷神怡满面春风
笑不可抑我拼命的忍住笑
春风得意喜不自禁自得其乐欢呼雀跃称心如意心满意足低眉含笑忍俊不禁
惊喜不已
2.表示心情不好的成语：
悔恨，懊恼，委屈，埋怨，懊悔，酸楚……
提心吊胆、六神无主、惊慌失措、忐忑不安、火烧眉毛、心神不定、垂头丧气、手忙脚乱。
愁眉苦脸、垂头丧气、没精打采、闷闷不乐、多愁善感、愁眉不展、愁容满面、心神不定， 心旷神怡、悠然自得、心花怒放、欢天喜地、喜出望外、垂头丧气、惊恐万状、热泪盈眶、若无其事、恼羞成怒、悲痛欲绝、喜形于色、神采奕奕、眉飞色舞、心惊胆寒、面如土色
3.描写高兴的好句子：
心广体胖。
心宽转少年。
心平气和，五体安宁。(蒙古族)
心胸宽阔的人，喝水也会胖。(柯尔克孜族)
心宽体胖，勤劳体壮。
乐观使人长寿。
忧愁多病，心康体健。
气恼成病，欢乐长命。
不气不愁，能活白头。
天天不发愁，活到百出头。
乐观的人，牙齿落完也不老。(维吾尔族)
高兴能把小病治愈，忧愁能使小病加重。(哈萨克族)
人逢喜事精神爽，闷上心来瞌睡多。
心病还须心药医。 心里痛快百病消。
心中有病，心神不定。 一笑值千金。
笑一笑，十年少。 一日三笑，不用吃药。
一天笑一笑，赛似吃好药。 说说笑笑，通了七窍。
笑一笑，百病消。
笑口常开，青春常在。
一日三笑，人生难老;一日三恼，不老也老。
快快活活活了命，气气恼恼恼成病。
笑一笑，少一少;恼一恼，老一老;愁一愁，白了头。
笑笑说说散散心，不说不笑要成病。
笑长命，哭生病。
多笑使人延年益寿，多恼催人衰老多病。
病打心上起。 身宽不如心宽。
心安茅屋稳，胃好菜根香。
量大福大，心宽屋宽。
耳不烦，心不恼。
