关于帮助别人的好词：
乐于助人 乐善好施 扶老携幼 助人为乐 舍己救人,
扶贫济困 解囊相助 慷慨解囊 扶老携幼 雪中送炭
默默奉献 拔刀相助 守望相助 随缘乐助 得道多助
将伯之助
关于帮助别人的好句：
1、聪明人是快乐的，自以为聪明的才烦恼。帮助别人减轻三分烦恼，自己就会享受七分快乐。
2、在别人为难的时候帮助别人是美事;但是之后又不自夸，那他的道德就很厚了!
3、生命中最美的'保偿是帮助别人成功的同时也帮助了自已。
4、当你透过自己的能力帮助别人解决问题，别人也会想尽办法解决你的问题。
5、真正的助人者，是通过帮助别人，来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报，人格的完善就是最高的境界。
6、只有帮助别人获得他想要的，你才能获得你想要的。
7、真诚地帮助别人达到目标，自已的事业永远处于旺季。
8、能帮助别人的，尽量帮忙。不能帮的，别勉强自己。
9、帮助别人得到他想要的，自己就会梦想成真。陈安之
10、帮助别人就要迅速见之行动,不要口惠而实不至。
11、她总爱帮助别人,人人都说她是大慈大悲的活菩萨。
12、他的天职好像就是帮助别人。
13、这些小小的善行让你有机会去帮助别人，让你意识到待人友善、助人为乐的感觉有多好。
14、邻居彼此应该守望相助，既帮助别人，同时也帮助自己。
15、他在部队里纪律好，训练刻苦，还时常帮助别人，这个优秀奖给他是当之无愧的。
16、她不但是我们学习的榜样而且还乐于帮助别人，是我们名副其实的好班长。
17、学生在交流过程中，成绩较好的学生通过帮助别人使自己掌握的知识更加得到巩固，同时，在交流过程中又有新的发现，对知识的理解更加透彻，在帮助别人过程中也收到一份助人为乐的喜悦。
18、我的妈妈非常和善，总是乐于帮助别人，我们的邻居大多是年纪比较大的老人，妈妈总是尽力帮助他们，这也让我学会了助人为乐。
19、他常常在星期天帮助别人，甚至过年休假也不例外。
20、每个人都应以助人为乐为主，要好好帮助别人。
21、在付出和帮助别人方面，男人是天生的，但由于各种各样的原因，或许是害羞，或许是觉得不值得，他们裹足不前。
22、有些胆大的人插科打诨,帮助别人消除害怕心里.
23、我们经常喜欢帮助别人，但有时因为不明白对方直正的需要，所给予的其实并不适合。
24、话又说回来,自私和帮助别人也并不矛盾.
25、他拖着病弱之躯还坚持帮助别人.
好词：
学无止境 学而不厌 真才实学 好学不倦 勤学好问 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦 笨鸟先飞
闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示弱 全力以赴 力争上游 专心一志 全神贯注 聚精会神 目不转睛
坚持不懈 积少成多 如饥似渴 业精于勤 只要功夫深，铁杵磨成绣花针 不学无术 不耻下问 取长补短
日积月累 勤学苦练 不求甚解 一知半解 囫囵吞枣 三天打鱼 两天晒网
好句：
1、 在松坪学校温暖的怀抱里，仰躺着欣赏美丽的天空，我们的笑脸就是这大花园中盛开的几千朵的鲜花。有一朵美丽、聪明、怒放的鲜花，正努力施展着嫩绿的叶子。她总将扎得卷而短的头发向一边倾去，两鬓各垂下不同根数的卷发，散发出古典美女的幽香。她身材稍丰腴，犹如杨贵妃一样让人感觉“肥而不腻”。因此，她有着古人的气质，是名副其实的才女，也是我的好朋友，好同桌张云菲。
2、 又上了一个台阶高年级了。我再也没有这样的闲情逸致来与妈妈拉手了，每次见到妈妈只是匆匆地向她挥挥手。妈妈又改变了自己表达爱的方式。每当晚上，我做作业时，妈妈总是轻轻地走进书房，或是为我带来一盒香醇的牛奶;或是为我带来一个甜甜的苹果……让我在那繁忙的学习中也能深深地
3、 在我的印象里，有这样一抹能够让我平静，让我没有烦恼、疲惫的色彩薰衣草色。在这种既高雅又不失朴素的彩霞之中，常常让我驻足痴望。我常常在幻想，假如我能够在一片薰衣草花田里，坐在藤木秋千上。一边喝着香醇的奶茶，一边心平气和的欣赏着这片花田。感受微风拂过花田之后的清新香气，体会大自然的神奇与奥秘……
4、 三月上旬，长茎上长出的绿色花蕾，微微带一点儿黄色，一个个由大到小依次排列的花蕾含苞待放，好像想抬起那嫩嫩的小脸，张开那甜蜜蜜的小嘴，要喝道到那水晶般的露珠似的。可惜，自己的小嘴还没有张开……
5、 爷爷可喜欢小孩子了，一有空就跟我们这帮小萝卜头“胡闹”!我们吹牛皮，他也跟着胡咧咧;我们讨论“重大事件”，他也在旁边“出谋划策”;就连我们演个小话剧，他也要扮个老头!于是不到半年，经过小伙伴的“民主选举”，爷爷就当上了至高无上的“统帅”。
6、 我的老师就像是龚自珍曾经说过的一句话：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”张老师就像那辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，张老师把知识传授我们，就如同把水撒在我们祖国花朵的身上!这就是我的老师，一个和蔼而严肃的好老师。
7、 与温岭的虐童师相比，一个永远把学生的生命与利益放第一，另一个却把自己的快乐建立他人之上。试问你这位温岭老师又是否做到了一位老师应有的责任呢?最美教师张丽莉，她用自己的行动来证明给大家看：这世界有爱，有舍己救人为人的好品质，好精神。
8、 冬天，冰雪覆盖了整个校园，其他的树木已经是光秃秃的，只有雪松是绿绿的，树枝上托着一簇簇白雪，像朵朵盛开的白莲。雪松除了自身的这些条件外，还有许多用途呢!把它的树干划开，从里面会流出松脂，松脂是油漆化工的重要原料，还可以用在医药上，松木又是做家具的好材料。
9、 当然，温柔如水的老师非语文老师莫属，别看她很温柔，稳当，但一下课就和我们成了朋友，活脱脱一个“老顽童”(这是与我们相比)。有一次，还在银座里，固执的扯住了我和冀聿，搞的我们俩都汗颜了。虽然语文老师在课下不太严肃，但上课时，那狭长的眼里分别透出认真的神采。
10、 我的班主任就是语文老师，她给我的印象最深。我的班主任姓郭，大约40来岁。她的头发乌黑发亮，皮肤略微发黑，也许是过度劳累的原因吧!不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切。
11、 好大的雪松啊!我们要十三个同学手拉手才能把它抱住。雪松的树叶有点像一根根绣花针，又像一个个小牙签，长得密密麻麻的，像是一片片绿色的海洋，一株株年轻的雪松碧绿滴翠，亭亭向上，雪松树干上的纹路一层一层的很像鱼鳞。
12、 不知什么时候，身穿黑袍的云姑娘，用它那宽大的手臂，笼罩着湛蓝的天空。闪电发出了一阵阵震耳欲聋的吼叫，它那天生的金嗓子，雄浑的男高音是多么有气势，让人胆颤心惊。正在开始一场声势浩大的交响曲。
13、 大表哥的头发是直竖着的，长得很高，不仅如此他还神经兮兮的，他说话用字很少，除了面对我妈对其他人基本什么都不说，这也是我后来才知道的。
14、 我的乌龟可小了，还没我的巴掌大呢!他的身子是纯黑色的，身上背着一个坚硬的壳，壳上生着褐黑色相间的花纹很像蜂巢。它的头小小的，尾巴细细的。
15、 妹妹今年七岁了经常梳着一条马尾辫，走起路来辫子一摇一摆的，可爱极了妈妈个头很高，虽然我比她大了4岁，但是，大家总是以为我们只相差了一两岁。妹妹今年上二年级了，可是却像一个三四年级的学生。
16、 这些花跟真的剑几乎是一样的，只不过它会开花，而且有叶。当妈妈买回来时，花朵还没开，只是一个细小的花蕾。但过了几天，细小的花蕾就会像爆炸一样炸开，炸开的不是烟雾，而是一朵粉红色喇叭似的花朵，这就是剑兰的花。遗憾的是：虽然它很漂亮，但是几乎没有香气，而且长不了几天，过了几个星期，甚至几天，它就会枯萎。
17、 枫树林中，秋风一吹，枫叶“哗啦啦”的作响。那一片片，一簇簇，一团团的枫叶看上去多么可爱，火红火红的如晚霞，红的热烈，红的潇洒。不禁让人想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。忽然一片枫叶落到了我的身上，我捡起这片枫叶，它就像红玛瑙般鲜明，应该是经历了秋阳的熏染，秋风的吹拂吧!
18、 妞妞虽然很调皮，但做起事来决不会马虎。妞妞扎着马尾辫，前面还有一排直直的齐刘海，脸蛋圆圆的，整体看上去胖乎乎的，妞妞刚刚上幼儿园，对幼儿园不太熟悉，所以每次回来都要对我大倒苦水，我也一样。这一年我们都对彼此都很了解。妞妞虽然不是我的亲妹妹，但是我们却是最亲的，因为这三年她的爸爸、妈妈都去出差了，就先借住在我们家，时间久了，自然就玩开了。
19、 一阵阵晚风，一股股荷香，西边绚丽的晚霞。让我流连往返，更让我浮想联翩!我多么希望变成小巧的仙女，坐在荷叶上静静地聆听荷花的细语。躺在花蕊中观赏天空美丽的晚霞。在荷花的清香中甜甜的睡上一觉……
20、 茉莉为木樨科，每年夏秋开两次花，花香清雅，可用于制作茉莉花茶，提炼香料等。每年深秋时节，一阵秋风吹来，茉莉花开了。一闻到那醉人的花香，就让人心旷神怡。虽然她没有艳丽的外表，也没有婀娜多姿的身材，但她却有缕缕幽香和高尚的品质。
21、 过了一个星期左右，水仙花的种子就抽出了嫩绿的新芽，不久就长得高高的了，绿绿的叶子，形状跟蒜头叶没什么两样，都是细长细长的。同时浸在水里的部分还长出了许多白白的根须，就像老爷爷的胡子。
22、 那些花儿，虽然不如玫瑰花娇艳，不如牡丹花华丽，也不如荷花般的出淤泥而不染，但它们却以一份朴素淡雅，默默无闻的装点着校园，为校园增添了灵动的色彩;那些花儿虽不起眼可却美丽：犹如灯笼一般的花朵儿，有含苞欲放的粉红花骨朵儿，有如瓷娃娃般雪白的芳香的“花仙子”，它们在润雨如酥的春天里争芳斗妍，在烈日炎炎的夏天中挺直了腰杆，在金风萧瑟的秋天顽强绽放，在寒蝉凄切的冬天傲然挺立，构成了我们学校一道亮丽的风景线。
23、 往前走，是一个巨大的湖，多么迷人。我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过天湖这样的水。天湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;天湖的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;天湖的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕无疵的翡翠。湖中央有个“龙珠岛”。龙珠岛有许多稀奇古怪的石头。我走上山顶的亭子，往下看，真让你感到像是走进了连绵不断的画卷。
24、 乌龟的确很大胆，但我也看到了它胆小的一面。当我用小棍敲他的硬壳时，它就立即把全身缩回它的壳里，一动也不动，过了好久才把头慢慢地伸出来。当我又用小棍敲他的头时，突然它以迅雷不及掩耳之势，把头伸的长长去咬那根木棍。好一个不如侵犯的小乌龟啊!
25、 欢欢不但聪明，而且贪吃。有一次，吃饭时，我夹了一片菜叶，欢欢闻了闻，头一下转了过去，不吃。我笑了笑，又夹了一块肉给它。见是块肉，欢欢立即狼吞虎咽地吃了起来。吃完了，又望着我。那双水汪汪的大眼睛逗得大家都笑了。
26、 屋外寒风呼啸，只有屋内的温暖舒适。我爸爸再次来巡查我的状况。屋内的我仍沉醉在睡意之中，巴巴摇晃着头，身上只批一件单薄的外套，进来帮我把被子盖好。爸爸望了望没关好的窗户，顶着寒风的刺骨，小心翼翼的把窗户关好，生怕吵醒我。爸爸临走时，还时不时在巡查一遍。早上，爸爸上班了，我从妈妈那闻知这事，心里暖哄哄，甜滋滋的，回想爸爸在我心中的样子，逐渐高大……
27、 上学的路上，我看到太阳公公露出了笑脸，绽放出温暖的光芒;微风一吹，黄中带绿的树叶们便离开大树母亲，在空中无忧无虑地翩翩起舞;草坪上铺了一层薄薄的霜，在阳光下闪闪发光，像铺满了耀眼的钻石;校门口，同学们一边走，一边说说笑笑，都十分开心……美，就在我们身边。
28、 他的确很老，一副单薄的身材佝偻着腰;脸上的皱纹纵横交错，脑袋上幸存许多发丝又白又长;自己还得意地称自己为“稀发仙”;他的眼睛十分有神，交谈时的言语慢条斯理。这就是我最敬重的一位老人——我的爷爷。
29、 渐渐的，雨声越来越小，雨点变成“淅淅沥沥”的了。天空渐渐明朗起来。雨停了，碧空如洗，几朵淡淡的白云在空中飘浮。蓝天白云相互映衬，就像蓝色锦缎上的白色的大花。树叶被雨滋润了，变得更青翠了，小草又重新站了起来。人们的脸上充满了笑容!
30、 我的奶奶今年七十多，额头上有很多皱纹，皱纹下长着一双小小的眼睛，笑起来眯成一条线。奶奶个不高，腿脚不好使，靠常年吃药支撑着，可我的奶奶有一个特点，那就是“吝啬”。
31、 岁月无痕，曾几何时，我们对新校园满怀憧憬，一睹新校园的美丽风光。转眼间，我们已来到这座落于江滨公园旁的新校园一年了，那校园中的'一切事物，无不让我们深深爱恋……
32、 大地到处白茫茫的，像盖上了一层厚厚的棉被。远处山峰重重叠叠的，盖上一层皑皑白雪像大海卷起的滔天白浪。走进雪地，用脚一踩，咯吱咯吱的响，软绵绵的，像踩在席梦思床上。雪落在草坪上像白兔绒毛毯子，落在草坪边上的松树上，像冬天赠送给松树的奶油蛋糕，又像是罚站的淘气包。
33、 下午，跳绳比赛开始了，我站在栏杆后面观看着比赛。哨声一响，张红像一只矫健的小鹿跳了起来。后面的同学看见了张红这样热爱集体，乐于助人，都努力地拼搏越来。“加油!加油!”啦啦队喊了越来。我被这一幕感动了，忘记了身体的不适，也喊了起了“加油!”
34、 樟树叶子不仅美，还有很大的作用呢!我们把叶子揉碎了，闻一闻，有一股清凉的味道，令人心旷神怡。老师讲，人们把叶子揉碎以后，从中提取一种物质，它就是制造樟脑丸不可缺少的一种配料。用樟树干制造出的家具，可以防虫蛀。这样一来，我们就可以猜到，看樟树上是没有虫子的。
35、 我喜欢猫，因为它捉老鼠为人类除害我喜欢七星瓢虫，因为它为树木除害。但我最喜欢小蚂蚁。它其貌不扬，是昆虫。体小，长形，黑色或褐色。头大，有一对复眼，触角长，腹部卵形。在地下筑巢，成群居住，分蚁后、兵蚁、工蚁。它们大都是益虫，帮我们清除垃圾可其中也有些败类，如大盗蚁、白蚁等。我真想发明一种药物，让白蚁帮我们消化垃圾，大盗蚁帮我们消灭害虫。
36、 在乡村的边缘上，一定会有大片大片的森林。森林中有各种各样的树木。松树是最常见的了，它的枝干细细的，叶子密密的，不时还发出淡淡的清香。榕树也是森林中的一员，它的枝干粗粗的，一片片叶子像一张张笑脸，不时向我们点头微笑。要是森林，那准少不了大叶树了，它的叶片大而宽厚，像是一把扇子，不时给人带来清凉。
37、 雪白的皮肤，一对大眼睛，又厚又大的嘴唇几乎占了下半张脸她就是李惠惠。人都说嘴唇厚的人不会说话，可她说起话来快得像机关枪，别的同学两分钟读完的一段话她四十秒搞定，只是让听的人一头雾水，不知她机关枪里喷出的是什么子弹。
38、 春雨无声无息地来到了人间，悄悄地给予雨水给些饥渴的花草树木，让花草树木们愉快地吮吸着甘露，我随着雨丝的脚步来到天湖广场。沿途，我把头伸出了窗外，看见路两旁都是石厂，真不愧是“云浮石乡”啊!
39、 一双大大的眼睛一眨一眨的，透露出神气、聪慧的目光。湿湿的鼻子小巧可爱，短短的嘴巴显示着它的威严。一双肥嘟嘟的大耳朵一翘一翘的，额头上拧劲地长着一个大大的旋儿。浑身上下一颗杂毛也没有，雪白雪白的。这就是我最亲密的沉默的朋友——小狗欢欢。
40、 我们班人才辈出，藏龙卧虎，有“体育健将”林逊州，“电脑专家”苏云阳，“搞晕大师”黄司傲，“班级名星”鲁巅峰。其中，我最敬佩的是“象棋高手”王小明。他有一头乌黑的头发，一双眼睛炯炯有神。身子力大如牛，好似千斤重。他出手大方，很随便，经常大笑，一笑起来，就如出洁白的牙齿。他下象棋更是一流，我曾被他多次打败。
41、 欢欢的腿很短，奔跑的时侯步子又快又小，十分有趣，四只小小的爪子，走起路来发出嗒嗒嗒的声响。最引人注目的还是那条小尾巴，又粗又长弯曲的尾巴往上翘起，像一个大“问号”。
42、 雨，姗姗来迟。豆大的水滴，像逃难的灾民急匆匆地跳到了荷叶上，溅起了大大小小的水花，很有节奏地弹出一首又一首优美动听的小曲，这是多么地让人陶醉，陷入到无限遐想中。我和爸爸妈妈躲在屋檐下，观赏着雨中的好风景。
43、 又过了一段时间，“蒜头”抽出了几根花茎，花茎上生出了几个形状像豆角一样的花骨朵儿，骨朵儿外面包着一层透明的皮。又过了几天，花儿顶破了外面的皮。外层的花瓣向外伸展，慢慢地，整朵花开了，露出嫩黄的花蕊，好美啊!紧接着两朵花、三朵花!越来越多的水仙花竞相开放了。墨绿色的叶子衬着白色的花朵，显得那么秀丽淡雅。在家里走来走去，还不时能闻到水仙花飘来的淡淡清香，真是舒服极了。
44、 我曾经看到有人描写父爱“父爱如山”。以前的我根本体会不到父爱。其实父爱真是严肃的，他只是不会表达。他从来没有说过一句：“我爱你，宝贝。”类似肉麻的话。当我想要什么时，他都会努力的满足我。
45、 三月中旬，花儿开始怒发，花儿直立，花瓣大小不相等。现在，小嘴张得大大的，终于可以喝道甘泉的露珠，这次它满足了。你看：漏斗形的白花，拖着细长的黄花筒，就象一个个冲锋号，精神十足;又好象在召唤蜜蜂和蝴蝶的到来。更让你陶醉的是它的香气，从开花的那天起，我家的每一个角落都充满香甜的气息，使人心旷神怡。
46、 乡下人家的屋前绝对有一个宽敞的小院，院里有高高的瓜架，院中还有高大笔直的榕树。傍晚，人们就坐在树下，吃起饭来。小院里可少不了一棵棵竹笋，春天一到，笋芽儿们一齐探出头来，生机勃勃。如果院里没有花的点缀，那可就不美了，小花一枝枝立在那儿，五颜六色，给农家的小院增添了一道亮丽的风景线。
小学二年级作文 篇1
昨天是腊月二十三，是小年。我老家有个传说，说：昨天是灶王爷上天去汇报一年的事情。为了让灶王爷只言好事，我们老家这一天要吃饺子和玉米糖。因为饺子需要包，就等于把灶王爷的嘴封上，只让他上天说好事不说坏事。吃玉米糖是因为想让他嘴变得甜一点，其实还是让他说好事。
昨天我和母亲上天虹超市去买包饺子的面和包饺子的馅。我们买了角瓜和鸡蛋，因为我要吃素馅的。最后还买了一袋面粉。
回到家，我母亲把面和好了，又把面用刀切一小块一小块的让我按面饼。我一按，好软啊！于是我问母亲：为什么面这么软？记住，软面饺子，硬面条。饺子的面就是要和得软一点。母亲说。我按完了面饼，母亲又把面饼擀了擀，面饼变得薄薄的，然后母亲教我包饺子。因为我第一次包饺子，所以母亲让我少放点馅，然后把面皮中间对折捏好，再把面皮其它部位捏紧，不要露馅，一个饺子就完成了。我包的几个都是瘦瘦长长的，而母亲包的全是是短短胖胖的。我问母亲：为什么我包的又瘦又长，没你包的好看？每个人不是天生就会干什么事情而且能干好的，你多包几次就包的漂亮了。
包完饺子，我们拿去煮。开饭喽！母亲说。我们把饺子端上来，吃了起来。味道真的不错哦！尤其是我包的，我感觉更好吃啊！昨天真是好快乐！
小学二年级作文 篇2
今天我来到芙蓉广场看菊花，刚到广场我就被广场上的菊花迷住了。
我兴奋的朝一片片的菊花跑去（绿牡丹，天女比美，富贵人家，墨麒麟，星火……好多的种类啊看得我眼花缭乱，其中绿牡丹白的像雪，天女比美红的像火，富贵人家黄的像橘子，墨麒麟虽然叫麒麟但却一点也不像麒麟。星火却和火一点也不像，就像那野菊花。虽然这些已经够漂亮了但我觉得最美的还要算用菊花拼起来的立体塑像了。往前走首先映入眼前的是一只蝴蝶，翅膀上半部分是粉红色的，下半部分是淡黄色的中间部分是橘黄色的蝴蝶好像要飞起来似的。附上前闻一闻却闻不到花香？啊是露水打湿了花心呀。大大的花瓶使用天女比美这种菊花做得临近跟前就有一阵香气，啊这就是菊香啊。
下一处景观是两条大大的龙组成，黄色的菊花是他的外衣下面还做了龙爪大大的眼睛张着嘴好像要喷火，这两条龙头对着头就是相亲相爱一家人啊。工人叔叔真厉害竟然能让菊花盘在龙身上，太漂亮了，菊花真美站在这里仿佛在一片花海里那么的芬芳那么的美，我爱你——菊花。
小学二年级作文 篇3
一个阳光明媚、空气清新的早上，小蚂蚁和小蝴蝶、毛毛虫这两位好朋友相约来到花园里散步。走到花园的一个角落，发现了半个被遗弃的鸡蛋壳。小蚂蚁绕着蛋壳看了看，说：“这半个蛋壳儿能有啥用处？”小蝴蝶围着蛋壳飞了两圈，出了个主意：“要不我们用它做个翘翘板吧！”小蚂蚁和毛毛虫听后都举双手表示赞同。
于是，它们找来一块又细又长的薄木片，再把木片轻轻地搭在蛋壳上方，一个简易的翘翘板就做好了。然后，小蚂蚁和毛毛虫分别爬到木片两端，你压我，我压你，玩耍了起来，而小蝴蝶就挥动着美丽的翅膀在旁边给它们加油。
玩了一会儿，小蚂蚁和毛毛虫看着飞舞着的小蝴蝶，也渴望能在空中飞翔。毛毛虫灵机一动，说：“不如咱们再用它做个热气球吧。”说干就干，它们找来一个气球，并把它固定在蛋壳上。还是小蚂蚁和毛毛虫爬进蛋壳里，小蝴蝶在旁边陪着一起飞向空中，它们开心地唱着笑着飞着。
到了下午，雷声轰鸣，哗啦啦！天空下起了倾盆大雨，“热气球”也已被水淋湿落在草地上。小蝴蝶焦急地说：“怎么办怎么办？我的翅膀淋了水，飞不起来了！”毛毛虫说：“别担心，我有办法。”于是，按照毛毛虫的办法，三位好朋友使了九牛二虎之力一起把蛋壳里的雨水倒掉，并把蛋壳翻了个面躲了进去。
小学二年级作文 篇4
一天下午，小兔放学了，可是下着大雨，小乌龟看见了，小乌龟先捡了一根树枝，再把龟壳脱下来，然后把龟壳放在树枝上当伞，最后小乌龟跑到小兔身旁给它打伞，小兔说：“真是乐于助人的小乌龟呀！”小乌龟开心极了，说：“谢谢！”
它们俩说完便各回各家，各找各妈去了。
小学二年级作文 篇5
今天，我们来到了中华民族园。我兴奋极了！
我们刚进民族园，只见一座小山。水从小山顶上哗哗地流了下来，形成一个漂亮的瀑布。瀑布水刚好流进山脚下的大水池里。
离开小山瀑布，我们跟着导游进入一个一个独具民族特色的建筑区，领略了各民族的不同风俗习惯。我看到，苗族的寨子是用竹子搭成的门，里面则是用水泥和砖石搭建的房屋。我还看到，波光粼粼的湖面上，天鹅怡然自得地划着水。湖水里，小鱼悠闲地摆着尾……而最令我们喜爱的就是傣族的泼水节了。
由于泼水节是在中午玩儿的，所以，我们先是在一座离泼水场地不远处的大竹屋里休息、玩耍，盼望着泼水节的开始。
盼啊盼，总算盼到了中午。我们班的男生都非常积极地“活动”了起来。程才干脆脱下外衣，在大盆里浸透了开泼。而我则是拿着刚买的瓢泼。很快，我们整个五年级的同学泼成了一片。大家互相泼着，水花在天上飘得不亦乐乎。我们开心极了！虽然天上没有乌云，但这个泼水节却让晴朗的天地沐浴在水花之中。那场面，真好像是刚下了一场瓢泼大雨。我们的衣服自然是全都湿透了，但是，我们仍然很开心很快乐！
后来，我们又观赏了雕塑的乐山大佛以及许多的“名胜古迹”。然后，留下一片欢声笑语，我们满载着快乐乘车返回了学校。我喜欢春游！
小学二年级作文 篇6
课余生活我的最大的爱好就然而看课外书。
小时候，我就养成了看课外书的习惯，什么《科学家的故事》、《365夜故事》、《孔子》等等，我都看过。我从《科学家的故事》书里，明白了飞机然而“莱特兄弟”发明的，从《孔子》的故事里，明白了孔子小时候家里很穷，可孔子认真学习，成了中国伟大的思想家。
有一次，妈妈叫我吃早饭，我说“立刻就来”，但然而我的眼睛一向在看《十万个为什么》的故事书上，妈妈催了我好几次，一向到我将一个故事看完，我才放下书，去吃早饭时，发现已经十二点了，该吃午饭了。
我还从课外书中学到了许多好词好句，比如“身轻如燕”、“喜气洋洋”、“肥头大耳”、“丢三落四”、“大花脸、招风耳”、“我长着两个细长的`眉毛，就像两个倒下来的小括号”等等。丰富了我的词汇，我此刻最后明白了看书的好处。
就这样，看书成了我生活中不可缺少的一部分。
小学二年级作文 篇7
清早，刘老师喜气洋洋地走进教室，说要给我们一个惊喜，吃石榴。说完，就从皮包里拿出三个大石榴。
石榴圆圆的，就像一个红红的大苹果。石榴的顶部像一朵盛开的小红花。它的皮很光滑，就像婴儿的脸，我真想伸出手去摸一摸。
刘老师拿出一张白纸，把石榴放在上面，用刀把石榴轻轻切开。“哇！”同学们惊叫起来。只见石榴籽密密麻麻的，像一颗颗粉色的珍珠，又像一群可爱的孩子挤在一间大房子里。
刘老师小心地把石榴籽拨到我们的手心里。赵文轩迫不及待地吃了一大口。我轻轻地拿了一颗，放进嘴里，感觉甜甜的，还带有一丝酸味。刘老师问：“你怎么不一口吃下去呀？”我小声地说：“我不舍得。”刘老师开玩笑地说：“谁把石榴籽吃下去，谁的肚子里就会长出石榴树。”同学们哈哈大笑。
听刘老师说，石榴皮可以治病，跟中药一起煮着喝，可以清热解火。
石榴可真奇妙呀。
小学二年级作文 篇8
从前，有一座大山，很高很高。山上有很多的树和动物。山上还有一个大洞，大洞上写着“妖精洞”。里面住着好多的妖精：蛇精、老鼠精、龙精、兔子精。他们总爱做坏事，伤害人们。
有一天，凶狠的老鼠精和龙精在森林里遇到了一个美丽的公主，他们把她劫持到了山洞里。猎人们听到公主的呼救声，知道公主出事了，于是一起商量要怎样攻打妖精洞，救出美丽的公主。
一个猎人说：“我们用火药，炸死妖精！”有猎人反驳：“洞太大了，炸不死他们！万一再炸到公主就坏了！”又有猎人说：“用火烧，把他们都烧出来！”大家同意了他的方法。
他们合力把一棵点着火的大柏树扔到了妖精洞，趁妖精都跑出来，救出了公主。他们都开心极了。
小学二年级作文 篇9
在一个下着牛毛细雨的早晨，老师带我们在教室里玩“击鼓传花”的游戏。
老师首先宣布了游戏规则：老师把手绢交到一个同学手里，她拿笔盒当鼓。当她敲笔盒时，同学们按照座位的前后顺序依次传花。鼓声停时，手绢落在谁的手里，谁就要给大家表演节目。
游戏开始了，“慧心灵性”同学第一个传出手绢。拌着欢快的鼓点声，手绢不停地传递。许多同学好象觉得手绢烫手一样，急忙传出去，因为他们害怕表演。可是有的同学接到手绢却恋恋不舍地传给别人，因为他们希望表演节目。鼓声突然停了，结果第一个轮到“婷婷玉立”同学表演。她很害羞地背了一首古诗。游戏继续进行，第二个轮到的是“博大精深”同学，他高高兴兴地表演了一套功夫。手绢伴着鼓声一会儿传得快，一会儿传的慢，大家都玩得特别开心!
今天的游戏真是有趣啊!
小学二年级作文 篇10
我今天经历了一场恐怖的“炸”蛋事件，想知道事情的经过吗，不要着急，且听我慢慢道来。今天放学回家，我的肚子饿得咕噜噜叫，我就朝妈妈大叫“饿了，我要吃饭！
”“饭还没煮好，你先找点东西垫垫肚子。”妈妈回答我。一转身，我看见饭桌上有个大鸡蛋，就准备拿到微波炉里热一热吃。妈妈看见了，大声喊到：“不能把煮熟的蛋放入微波炉里。”“饿扁啦！
”我不听妈妈的话，把鸡蛋放了进去，看着放着鸡蛋的转盘在微波炉里慢慢旋转，心想：怎么还不好，我快饿死了。“对了，微波炉有辐射”，我忽然想起妈妈告诉我的话，就站得远远的，我饥肠辘辘，眼巴巴地看着微波炉。只听“叮”的一声，热好了，我打开炉门，像饿虎扑食一样，举手就抓，食指刚刚碰到鸡蛋，就听“啪”的一声，“疼呀！”一阵“狼嚎”，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶闻声跑来，突然一阵哄堂大笑，却把我弄得不知如何是好，他们都说我象个唱戏的，我赶忙去照镜子，原来鸡蛋“发怒了”蛋黄炸了我一脸，像满脸的黄鸡屎。看得我哭笑不得。
总而言之，我提醒大家一声，可千万不能把鸡蛋放到微波炉里加热呀！
名师点评：
因为太饿了，所以小作者没听妈妈的劝说，把煮熟的蛋放入微波炉里。当“我”饿虎扑食一样扑向微波炉的时候，鸡蛋却炸开了，蛋黄炸了自己一脸，样子非常狼狈。小作者因为不听劝，最后闹了个大笑话。于是小作者便将自己的生活经验分享给了读者，提醒读者不要重蹈覆辙。这篇文章选材来自生活，语言诙谐，读起来很有趣。同时，文章也包含了一些生活的知识，有一定的实用性。“他们都说我象个唱戏的”中的“象”改为“像”。
