
朗读者里的好词好句
《朗读者》第一期【遇见】
1、只要你是个正直的孩子,不管你从事什么行业,你都是我的好孩子。——柳传志父亲对柳传志说的话
2、人生不可测,在任何时候,都要抱着一份希望。——董卿
3、从某种意义上来看,世间一切,都是遇见。就像,冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命。——董卿
4、愿你慢慢长大,愿你有好运,如果没有,希望你在不幸中学会慈悲;愿你被很多人爱,如果没有,希望你在寂寞中学会宽容。——张梓琳朗读刘瑜的《愿你慢慢长大》
5、生命哪,并不是你活了多少日子,而是你记住了多少日子,要使你过的每一天,都值得回忆。——许渊冲
《朗读者》第二期【陪伴】
1、“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面额,抵住我的前额,温柔地,不迟疑地说:“不为什么,只因你是我的女儿!”——杨乃斌朗读冰心的散文《不为什么》
2、这个世界上绝了哪种生命形式都会导致地球毁灭。狮子和蚂蚁一样伟大,小草和人类一样重要。——郑渊洁
3、我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命,不管你们怎么看我,我都要开花!——林清玄《百合花开》
4、要是没有兔子和鹧鸪,一个田野还成什么田野呢?他们是最简单的土生土长的动物。——梭罗《瓦尔登湖》
《朗读者》第三期【选择】
1、有人说,我们这个时代不缺机会,所以也势必会让每个人面临很多的选择,那么,是遵从自己的内心,还是随波逐流;是直面挑战,还是落荒而逃;是选择喧嚣一时的功利,还是恒久平静的善良;无论如何,希望每一个人,都能做出一个在日后回想不让自己后悔的选择。——董卿
2、我热爱这种浑然天成的泥泞,泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重者以光明和力量,给苦难者以和平和勇气。一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼,它会使人的脊梁永远不弯,使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱、博大和不可丧失,懂得祖国之于人的真正含义:当我们爱脚下的泥泞时,说明我们已经拥抱了一种精神。——秦玥飞等朗读迟子建的《泥泞》
3、人的一生,总是在寻找一种平衡,忠贞的人,永远会得到忠贞;勇敢的人,最后也是用勇敢来结束。——麦家
4、我慢慢去想奶奶讲的那个神话,我慢慢相信,每一个活过的人,都能给后人的路途上添些光亮,也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许只是一支含泪的蜡烛。——《奶奶的星星》
5、一个人最重要的不是拥有多少财富,和拥有多大的房子,最重要的是拥有深厚的学识和崇高的思想道德。——康震点评《陋室铭》
《朗读者》第四期【礼物】
1、仰望星空,地球是宇宙给人类的礼物;低头凝望,一花一叶,是大自然给世界的礼物;孩子是给父母的礼物;朋友是陪伴的礼物;回忆是时间的礼物。——开场白
2、她叮嘱我:“自己不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不起你。”——倪萍朗读《姥姥语录》
3、其实,当一个人真的要离开这个世界的时候,是什么也带不走的,唯一能带走的就是心底里存下来的那些记忆。——董卿
4、五大博物馆就是:故宫博物院、英国大英博物馆、法国卢浮宫、美国大都会博物馆和俄罗斯冬宫(又名阿尔米塔什博物馆)。联合国有五个常任理事国,正好一个国家一座。所以,我开玩笑说:“没有一个强大的博物馆,是不能进入联合国常任理事国的。”——单霁翔
5、我不相信命运,我只相信我的手。我不相信手掌的纹路,但我相信手掌加上手指的力量。——毕淑敏《握紧你的右手》
《朗读者》第五期【第一次】
1、有些你认定为能做的东西,要坚持,而坚持下去,我觉得就能达到自己预期的目的。——王学圻
2、 可是对大多数人来说,生活的变化是缓慢的。今天和昨天似乎没有什么不同,明天也可能和今天一样。也许人一生仅仅有那么一两个辉煌的瞬间——甚至一生都可能在平淡无奇中度过……不过,细想过来,每个人的生活同样也是一个世界。即是最平凡的人,也得要为他那个世界的存在而战斗。从这个意义上说,在这些平凡的世界里,也没有一天是平静的。——选自《平凡的世界》
3、他们说人生有六个字,前面三个是“不害怕”,后面还有三个,“不后悔”,努力去做吧。——董卿
4、 董卿:“许老师的这人生的第一场属于您的音乐会,似乎来得晚了一点,到您七十岁那年才……”
许镜清:“也不晚,我想只要我活着就不晚。”
董卿:“对,只要开始去做了,永远为时不晚,而且也许在这个时候也是一个最好的时候。”
5、说着说不着,不在于话语量,而在于最根本的那一句话。臧克家先生写过,有的人活着,但是他已经死了,有的'人死了,他还在活着。其实书和电影都是为了让那些应该再活一回的人,重新在书和电影里,永远地活下去。——刘震云
6、我觉得京剧是乡音,既是故乡的声音也是祖国的声音。——王佩瑜
《朗读者》第六期【泪水】
1、我花了两年半时间拍这个电影,不是为了让人哭的,而是让人去想的。——陆川朗读王宗仁的《藏羚羊的跪拜》
2、在座的人都有爹有娘,而我们有的人,也包括我自己,爹娘都走了。所以呢,我希望在座的很多人,如果你们的爹娘还健在的话,从现在做起不晚,好好地爱他们,好好地伺候他们,好好地哄哄他们,别太多的犟嘴,真的,不然的话,后悔都来不及。——斯琴高娃朗读贾平凹的《写给母亲》
3、《生如夏花》告诉我们应该怎样度过我们的一生,又应该怎样面对我们生命终结的那一刻。我想只有非常旷达地,非常自如地来面对,我们自己的人生 、我们自己的内心还有我们走过的路,我们才能深刻地理解泰戈尔的这首《生如夏花》。——康震
4、人的心灵应如浩渺瀚海,只有不断接纳希望、勇气、力量的百川,才可能风华长存。我们也从一位科学家的眼泪当中,感受到了一个人愿意为了理想奉献终身、矢志不渝的情怀。勇敢的人,不是不落泪的人,而是愿意含着眼泪继续奔跑的人。——董卿
《朗读者》第七期【告别】
1、“我们最终都要远行,最终都要与稚嫩的自己告别,告别是通向成长的苦行之路。”——海子
2、人这一生早晚会遭遇告别,告别让我们成长,学会告别让我们成熟。而无论是主动的选择,还是被动的面对,告别多少有些伤感,但是告别也蕴藏着希望。每一段告别的背后都有一段故事,一段又一段的告别,构成了人间百态。——开场白
3、我从不奢望,活在梦中那么长,从不沉溺在每个绮丽幻想,早已习惯痛苦,不再害怕忧伤,不过是换个衣箱换间房,那又怎么样。——《Another Suitcase in Another Hall》
4、作为一个作家我知道,文学写了上百年、上千年,其实做的就是一篇文章——生死离别。——曹文轩
5、我记得在阿拉曼英联邦士兵墓地当中有这样一条墓志铭,它说,对于世界,你是一名战士;但是对于我,你是整个世界。——董卿献给战士的母亲
《朗读者》第八期【勇气】
1、“勇气是逆境当中绽放的光芒一样,它是一笔财富,拥有了勇气就有了改变的机会”。——茨威格
2、勇气有时候是一瞬间的闪念,有时候是一辈子的执念。勇气是在你看清了生活的真相之后,依然热爱生活。——开场白
3、在生命的意义上,我们都是奇迹,正如未来不一定比现在更重要,然而我爱你,我的孩子,我爱你,仅此而已——海桑《给我的孩子》
4、有信心就会有勇气,有梦想就会有冲动。—— 李宁
5、生活就是不停地战斗,他的武器是他的知识、信仰和坚强的意志。——巴金《做一个战士》
6、勇气是让你能够走出家门,也希望你每一次都能够平安回来。——董卿
7、相恋在未名湖,相守在珞珈山,相守在莫高窟。——樊锦诗
《朗读者》第九期《家》
1、"不能好好地告别,是件多么可怕的事啊。那个没有说出的再见,直到今天仍让我伤心。"——扬?马特尔的《少年Pi的奇幻漂流》
2、那天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。就这样,我有了第一本长篇小说。——梁晓声《慈母情深》
3、"我爱你,从这里一直到月亮,再绕回来。"——山姆·麦克布雷妮《我有多爱你》
拓展:《朗读者》节目评价
《朗读者》或许是无心之举,但结果却相当有意义。你可能无法想象自己的父母会自行上网搜索《奇葩大会》,并且对其中选手的造型和言语毫无芥蒂。个性张扬的追求对于年轻人们而言是一种宣泄,然而对大多数的父母辈们而言,这其中的价值观是有冲击性的。但《朗读者》不同,它所传递的责任感、温情符合中国人的传统价值。因此,你可能会发现父母乃至爷爷奶奶,对这档节目赞不绝口。
这使人看到文化综艺节目的新希望。一个节目如果内核浮泛,即使当下再红火也很快会被厌倦与遗弃。与别的流行综艺形式不同,文化综艺节目天然是有使命感的,它自出生就被寄予传承和改变的希望,也是区分此类节目优劣的重要指标。至少目前看来,《朗读者》做得还不错。
《朗读者》的魅力并不仅在于朗读本身,每一位嘉宾在朗读之前分享的个人故事,同样很精彩,很吸引人。作为著名作家和茅盾文学奖得主,曾经叛逆的麦家,如今面对叛逆的儿子,选择了理解和宽容。麦家在《朗读者》节目中畅谈他与儿子之间的矛盾、分歧、隔阂乃至冲突,与观众分享他对儿子的教育心得以及与儿子之间的相处之道,令人感慨。濮存昕,在节目中便自曝小时候曾患过小儿麻痹症,被同学起外号叫“濮瘸子”,以及谁也不愿意和他在一个组参加体育比赛的往事。
《朗读者》中嘉宾分享的那些故事,并非简单的过往经历,而都有深刻的内涵或动人的情感在里面。无论是演员徐静蕾讲她奶奶疼她爱她的平凡故事,还是96岁高龄翻译家许渊冲讲他年轻时为了追求女孩,翻译过才女林徽因的诗《别丢掉》的“独家趣闻”,还是无国界医生志愿者蒋励讲她在阿富汗枪林弹雨中迎接新生命的故事等等,均以真挚的情感征服了观众,也带给了观众无限的思考。
有不少人把《朗读者》喻为是传播文化的又一股“清流”,以此肯定这个节目的创办意义。而在节目中朗读嘉宾分享各自的动人故事,带给观众文学、文字以外的享受及思考,则让这股“清流”更加透彻、明亮。正是这一环节的呈现及作用,使得原本能打八十分的《朗读者》,可以打上九十分,甚至更高分。
告别了小学的生活,来到了初一新学期。下面语文迷网为大家带来了初一新生寄语,希望对你有帮助。
【篇1:初一新生寄语】
亲爱的同学们:
首先祝贺你成为浮桥中学新的一员,踏上人生新的征程。
初中阶段是一个人成才的关键时期,是人生至关重要的转折点之一。初中阶段你们会第一次清楚地认识自我,初步树立理想。从进入浮桥中学校门那天起你们就不再是幼稚的儿童了,已经成为懂事情,守纪律,有理想的青年人了。不管小学时期你的经历如何,获得多少奖励和犯过多少错误,这都已经成为历史。现在,你们每一个人都站在同一零起跑线上,都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘,每个人心里都应该有了理想的蓝图。
初中学习和小学不一样,不仅知识程度加深加宽,而且学习方式也更趋向自主和自觉化。你们要变从前的“要我学”为“我要学”,尤其需要大家在学习工程中学会合作、探究与同学分享成功的喜悦。随着年龄的增长。你们还要按照在集体生活中应遵循的要求,自觉遵守校纪班规、团结互助,对集体负责、对自己负责,要变从前的“他律”为“自律”。
亲爱的同学们,人生有多少路,可关键的只有几步。买好新的起步,让自己的学习生活过得非常充实而愉快,那么,与浮中相伴的日子必将成为一生中最值得回忆的日子。
【篇2:初一新生寄语】
亲爱的同学们:
跨入了我们求实中学大门,初一的新同学们又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡。 生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。 为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议:
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、课程增加改变学法
小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的'学习方法和方式显然无法适应,到了中学要注意哪些学习方法呢?
第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中、期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。
三、学会适应学会交往
希望我们的初一新同学要学会适应学会交往,适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师 “混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。
四、以新的行为规范要求自己
到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生行为规范》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,能做什么,不能做什么,努力进行行为规范的训练。
同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会像福特一样做得很好, 养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。同学们,守纪能成人,苦学能成才,“有才,别人才会需要你;有德,别人才会喜欢你。”希望在所有初一新同学在学校老师的帮助下,你们能够成为“德才兼备”的高素质人才,成为名副其实的一中学生
【篇3:初一新生寄语】
又一个三年,又是新的一届新生。时间过得很快,但是三年之后,又会新生,对工作和生活又有了新的期待。
这一届新生的质量比往年肯定会好,因为这可是我们这一批老初三教师和校领导经过三轮的筛选才得出的名单。开学前两天就一直在思考这个问题,开学第一堂课该跟学生说些什么呢?有一点是很明确的,这个学期我对自己的要求更高,对学生也是如此。不为赶进度而去教学,因为有比教学进度更重要的东西----学生的学习习惯,学习方法,学生的品德修养的培养。教书不只是为了教书,更重要的是教他们学会学习、学会做人。
整堂课下来,我对学生提出了以下几点要求:
1.端正学习英语的态度。不管进入初中前的英语水平如何,进入初中之后我们每个人的学习都是重新开始,从头再来。所以希望同学们摒弃以往老师和同学们对自己的评价,相信自己,相信老师。但是前提是要比别人付出的时间和精力。
2.我们怎样去学习英语?英语学习和任何学科的学习都一样----都需要三步走。学习英语三步走:课前预习,课堂上认真听讲并积极思考,课后积极反思并认真完成作业。英语是一门语言,需要花时间去朗读并背诵好词好句及重点。
3.课前准备。利用课间时间中的一分钟去准备下一节课。允许忘记带课本,但是一定要有课本(可以去借)。不要忘了:两支笔,作业本,练习本,笔记本。
4.尊重老师,尊重自己。在课堂上尊重老师:认真听讲,不随意讲话、开小差。课后尊重老师:主动打招呼,进办公室先敲门。
相信接下来的三年的相处,我和我的学生都会有所进步。
篇一:中学生暑假寄语
夏天伴着蛙声蝉鸣,随着轻风阳光,愉快地来到我们身边。当我们大家用辛勤换来一个个满意与微笑时,暑假又快乐地开始了。衷心地希望你们在热情奔放的两个月暑假里,能够科学安排自己的作息时间,做更多有意义的事情,过一个快乐又充实的假期,为此,学校特向大家提出如下建议:
一、认真完成老师布置的暑假作业的同时,再复习一下以前学过的知识,提前预习下学期要学的内容;
二、利用假期尽可能的多读些课外书,丰富自己的课外知识,增长自己的见识;
三、积极参加科学实践活动:进行一个小发明创作,画一幅科幻画,写一篇科学小论文等。
四、在家里多干一些力所能及的家务活,学习一些新的劳动技能;
五、多参加一些社会实践活动,为社区及邻里多做好事。不痴迷于电脑游戏、网上聊天等不利身心健康的活动。
六、在暑期里同学们还要注意安全,不要玩火,不到危险的地方玩耍,游泳和出游时要有家长的陪伴,出行时严格遵守交通规则和公共秩序,做一个讲公德、有修养、懂礼貌、守纪律、爱学习的小公民。
愿同学们在假期里好好休息,好好学习,加强锻炼,既长身体又长知识,培养自己独立的生活能力,养成文明的行为习惯,开心多多,收获多多,愿大家在这个长长的假期里,能:
在休闲中寻找快乐
在运动中体验快乐
在学习中收获快乐
希望开学再次看到你们时,身体更健壮,笑容更灿烂,思想更成熟!
篇二:中学生暑假寄语
亲爱的孩子们,时光如动车,岁月如高铁。不知不觉间,我们已经走过了一个冬夏,马上迎来20xx年的暑假!对于这个长长的假期,你做好了安排吗?老师要在这里嘱咐几句。
一、安全比天大。
不论你做什么,请记住,安全第一。老师希望你们能够时刻把安全记在心上,防患于未然。只有自己远离安全隐患,才能度过一个愉快的假期,你说对吗?
二、一年之计在于春,一天之计在于晨。
老师希望你每天早晨锻炼身体30分钟,朗读优美的文章或诗词10分钟。
三、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
学习,是没有止境的。因此,老师给你们布置以下作业,请你在享受假期的.同时,认认真真地完成。
(一)完成寒假生活,包括语文、数学和英语。
(二)准备一个崭新的大
要求:
1.每篇日记的篇幅不少于一页半;
2.内容上,除了写你自己的见闻、感受,还可以写观察日记、读书日记;
3.每篇日记后边,都请你的爸爸或妈妈签上名字和日期。
(三)“我读书、我自信、我快乐”
假期中老师要求你必读三本书——《兔子坡》、《兔子彼得和他的朋友》、《兔子什么都知道:叫一声我的名字好吗?》。读完这三本后,你可以自由选择其他课外读物。
要求:
1.读书时要拿一支笔,划出你喜欢的好词、好句,并且可以把它们用在你的读书日记中(要在书上和日记上做一样的标记让我知道);
2.读书时还要做好批注,并且在书上写一写每一章节的主要内容和
3.每五天,请你的爸爸或妈妈给老师发信息,告诉老师你的读书进度(可以是字数,也可以是页数、或者篇章数),开学后我们来比一比看谁读的课外书多;
4.每当读完一本图书,请你精心做一张读书小报。
(四)字如其人。
俗话说,字如其人。写一手漂亮的汉字是每一名三原色成员的基本功夫。请你认真挑选一本钢笔楷书字帖,认认真真地把它完成。
(五) 背诵古诗。
1.《将进酒》(君不见黄河之水天上来)
2.《行路难》(金樽清酒斗十千)
3.《月下独酌》(花间一壶酒)
4.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》(弃我去者)
四、作品分享
如果你有作品想和老师分享,或需要老师帮你修改、完善,你可以通过邮件寄给老师(老师的邮箱是:)。老师很期待收到你的邮件。
五、下学期报到时间
8月30日上午8:30到11:30到校报道注册,9月1日正式上课。 亲爱的同学们,当新学期开始的时候,老师希望看到一个更加优秀的你!记住,做更好的自己!最后预祝你们度过一个既充实又愉快的假期!



