《蜜蜂》作文300字 篇1
我们家店里种了五颗风信子，没过几个月，风信子都长出来了。到现在，四颗都已经开出了不同颜色的花朵，真美丽。
今天我去看它们的时候，发现有两只蜜蜂在紫色的风信子花朵上采蜜。小蜜蜂在花朵上爬来爬去，钻来钻去，真好玩。
我好奇地问爸爸：“爸爸，蜜蜂把蜜采好了放哪里啊?难道吃掉了?”爸爸说：“蜜蜂把蜜放在最后腿上的那个绿点里。”我似懂非懂地点了点头。
查了资料后才知道：蜜蜂的后脚跗节格外膨大，在外侧有一条凹槽，周围长着又长又密的绒毛，组成一个“花粉篮”。当蜜蜂在花丛中穿梭往来采集花粉花蜜时，那毛茸茸的脚就沾满了花粉，然后，由后脚跗节上的“花粉梳”将花粉梳下，收集在“花粉篮”中。原来真的是像爸爸说的那样。
我们平时吃的这些甜甜的蜂蜜，都是这些小小的蜜蜂酿出来的，小蜜蜂真的太伟大了。
《蜜蜂》作文300字 篇2
自从我迷路以后，真巧碰上冬天下雪，害的我天天又冷又饿，瘦的皮包骨头不成样子。可我还是用尽全力勇往直前。
我飞呀飞呀，突然看见了前面有一个蜂窝。居然没有人把守，我一口气冲进了蜂窝，狼吞虎咽地吃起了蜜。突然我听到了背后有嗡嗡的声音。我转身一看，发现了成群结队、密密麻麻的胡蜂冲了过来。
我的本能告诉我：我应该把这些胡蜂全都咬死。可我脑子又出现了一个想法：这个窝又不是我住的窝，我为什么要杀死这些胡蜂呢？眼看着胡蜂越逼越紧，已经没有时间选择了。于是我听从我的本能，所以我奋不顾身地冲进了胡蜂群，咬死了领头蜂。胡蜂们一看没有了带头人，一下子乱成一团。于是我看准时机，发出了进攻敌人的信号，住在这个蜂窝的蜜蜂连忙冲过来和我一起投入战斗。不一会儿功夫就把胡蜂全部打败了。
这里的蜂王知道了我是流浪汉，于是收留了我。
我的流浪生活终于结束了。
《蜜蜂》作文300字 篇3
如果把丑陋这个词放到我的眼前，我的心里立刻会出现一个影子，那就是蜜蜂。这句话无论重复多少次，我的脑子里都会出现蜜蜂。可自从经历了那个夏天的早晨之后，我就把蜜蜂与勤劳叠在了一起。
那天，太阳公公刚刚起床，我带着睡意，行色匆匆地下了楼，突然，美丽的菊花坛中竟然有几只蜜蜂在采蜜，真是不可思议呀！
我弯下腰，小心翼翼地看着它们，没想到，这些蜜蜂可真有好啊！
有一只竟然飞到了我的手上。太神奇了！
接着，它们又辛辛苦苦的采起密来，有的还一边采蜜一边跳起欢快的舞蹈，扬起的花粉，弥漫着淡淡的芳香，蜜蜂成群结队的向太阳飞去，越飞越高，最后，消失在天际。
依住夏天的怀抱，看着三五成群的蜜蜂渐渐飞高。我发现它们时不时的会在天空中翩翩起舞，有时，还向我挥挥手，仿佛在说：再见，我们要回家了......
《蜜蜂》作文300字 篇4
上课时，老师说要开窗通风，于是我们将门窗都打开，呼吸着新鲜空气。突然，窗外飞进来一位“不速之客”——一只带着尖针的蜜蜂。
全班女生都吓坏了，有的吓得躲到桌子下，还有的抱作一团。有一个胆小的男生半蹲着身子轻轻地挪到门口，突然转换速度，飞快地跑了出去，全班鸦雀无声，没有一个人敢轻举妄动。这时，用书捂着脸的班长喊道：“同学们，只要保持不动就行！”
“叮铃铃”下课的铃声响了，可蜜蜂还是没飞走。这时，一位平时胆子很大的同学，悄悄地走到一个空垃圾桶边，小心地拿起它，又拿了一个垃圾袋，把垃圾袋套在垃圾桶上面，蹑手蹑脚地走到蜜蜂旁。接下来他的动作看得我们目瞪口呆，只见他猛地跳起来用垃圾桶套住了蜜蜂，动作迅速地将袋子翻了一面一系，然后用力地往窗外丢去。那动作和铅球运动员都有得一拼，他还大喊道：“窗户旁边的同学把窗户关上！”
至于那个跑出教室的同学呢？因为上课时跑出去，被校长给抓个正着，带去校长办公室，校长把他狠狠地批了一顿。回来之后又被班主任带去办公室狠狠地批了顿，他垂头丧气地回来了，抱怨道：“都是蜜蜂惹的祸！”
多亏那位智勇双全的同学，不然我们就没法上课了！
《蜜蜂》作文300字 篇5
小蜜蜂天天都起早贪黑的采蜜，十分勤劳。人们都赞美这勤劳的蜜蜂，著名的画家给它塑像，画采蜜图；名流千古的诗人曾经也过写赞蜂诗，甚至连刚刚学会说话的孩子也唱道：“我们的生活比蜜甜……”这使蜜蜂的好朋友蚂蚁很嫉妒。
一天， 蜜蜂给蚂蚁送来一罐蜂蜜，蚂蚁见了非常气愤一使劲把蜜罐给打翻了，蜜蜂疑惑不解，忙问：“蚂蚁蚂蚁，你怎么了？”“你，你竟然还问得出！”小蚂蚁忍无可忍，大声骂道， “小蜜蜂，你尽在人们面前出风头，却不管兄弟我。我们蚂蚁哪点比你们差了？你们一早出工，我们也一早出工，你们天黑回窝，我们也天黑回窝，我们干得活不比你们少，速度也不比你们慢，凭什么人们只夸赞你们，不夸赞我们？还有……”蜜蜂打断了蚂蚁地话，心平气和的说：“朋友，你可知道你们蚂蚁一天到晚取得的'收获是干什么的吗？”“当然知道，是抚养下一代的。”蚂蚁回答道。“那么，我们才来的蜜除了给我们的子女吃，还能怎样？”蚂蚁想了半天，才说到：“给人们吃。“是啊！，我们的忙碌是为了人类的快乐，而你们的忙碌却是为了自己！”蚂蚁再也说不出话来。
《蜜蜂》作文300字 篇6
我在写作业时发现阳台上种的草莓引来一只蜜蜂。
这只蜜蜂开始一直在阳台上转，发出嗡嗡的声音。我心想：这只蜜蜂会不会待会儿飞到房间里来？我想把阳台的门关上时，蜜蜂却仿佛知道我的意图，率先一步飞进了房间里！
刚开始，它还只是在客厅里转，但后来，它便不安分了起来！开始绕着我的笔上飞来飞去。到最后，它还在我的本子上乱飞！真是可恶！它似乎还准备向我发起攻击，我赶紧跑到了钢琴下面，躲了起来。
我觉得很奇怪！蜜蜂怎么会飞到十七楼呢？要不是爷爷种那么多的花，怎么会引来蜜蜂呢？今天，我要是给蜜蜂扎了，我一定找爷爷算账！
过了一会儿，我探出头来看了看，发现蜜蜂飞走了！我便赶紧将门窗关紧。我以后再也不允许爷爷种这么多的花了！要是下次他的花再引来蜜蜂，我一定跟他没完！
《蜜蜂》作文300字 篇7
昨天我和周一凡去捉蜜蜂了。
我们来到了广场，锁定了一个有很多蜜蜂的花坛。很快我就发现了一只停在花上的，我用工具瞄准了它，一开一合迅速的逮住了它，它很不情愿的在盒子里上下扑腾，“嗡嗡”的叫。周一凡也发现了一只，他用他的乒乓球拍乱拍，想去捉它呢，谁知他没有蜜蜂快，一下飞走了。我们转移了阵地，居然发现了一只粉蝶，周一凡对我说“我们来个徒手捉蝴蝶”，可是还没等我们开始行动呢它就飞跑了，呵呵，这家伙真够快的。
接着找，又发现了两只抱在一起的蜜蜂，这次我们小心的接近了它们，用我们的工具迅速出手，哈哈，“一箭双雕”。我正高兴呢，就听见“咣”的一声，原来周一凡又用他的乒乓球拍捉蜜蜂呢，“你能不能别那么吵人呀？”我对着他说道，“对不起，职业习惯，嘿嘿”。周一凡回敬道。哎，真拿他没办法。
时间差不多了，我们也该回去了，因为我们知道蜜蜂是益虫，而且现在正是它们忙碌的季节，所以我们对着我们捉到的几只蜜蜂说了声：“对不起，耽误你们工作了”，然后打开了盒子。放飞了可爱的蜜蜂，依依不舍的离开了这儿。
今天第二节课时，袁老师正在给同学们上语文课，忽然有一只我们认为是马蜂的`大蜂飞了进来，我是第一个发现它的，它从我的额头上面飞了过去，把我吓了 一跳。接着又有几个同学发现了它，然后越来越多的同学发现了它。袁老师也情不自禁停下了讲课。“马蜂”停在灯上，刘煜康看了一下，骄傲地对袁老师说：“那 是‘胡蜂’，不是马蜂。”这下同学们明白了那是胡蜂，更兴奋了。可能是因为胡蜂看到同学们如此兴奋所以变得惊慌起来，它到处乱飞，把同学们吓地够呛。胡蜂 到处乱撞，一会儿撞窗户，一会撞墙，一会儿又飞到天花板上，有一些同学恨不起“爬”到天花板上把胡蜂拉下来。后来袁老师说：“它是冲着我们这的光线来的， 快关灯！”一组的几个同学忙把灯关上，胡蜂在教室里飞了一会，就飞了出去，同学们都又拍手又笑。
胡蜂很可爱，它也很可怕。但是为什么在教室里把灯关了胡蜂就飞出去了呢？我得去了解了解。
好词：
臃肿 隆起 震慑 犷野 竭尽全力 炫耀 田径 轻佻慵懒 慷慨激扬 渺茫 明澈取悦 谈吐 忏悔 情操恍如 犀利 深邃 愤世嫉俗接踵而来 宁谧 破裂 浩浩荡荡旺盛 簇新 升华 污蔑
惨痛愈烈 纯粹 珍视 隆隆作响日夜不息 毫无音信 和顺 疏懒称心如意 窘迫 精炼 移山倒海兢兢业业 妩媚 遮蔽 精深宏博焦灼 彷徨 驾驭 悲痛欲绝
好句：
1、人生是艰苦的，再不甘于平庸的人，那是一场无休止的战斗，往往是悲惨的，没有光华的，没有幸福的，在孤独与静寂中展开的斗争。
2、但其中已混杂着一种不可言状的哀愁情调;这些美丽的躯体已沉浸在凄凉的氛围中。
3、竭力为善，爱自由甚于一切，即使为了王座，也永勿欺妄真理。
4、脸上的肌肉突然隆起，血管膨胀、犷野的眼睛变得倍加可怕;嘴巴发抖;仿佛一个魔术家召来了妖魔而反被妖魔制服一般。
5、天并不在我们之外而在我们之内。
6、为了生而疯狂，为了生而陶醉，没有这醉意，他不能生存。
7、一个人只有在醉于生命的时候方能生活。
8、一个朋友，这很好;但他将要死去，他要到什么地方去，我们不能跟随他。凡我所不能相信的，我不能说我相信，我永远说我所相信的。属于我的，仅此而已。
9、我的信仰使人厌恶或阻碍别人，这是可能的。但要更改它却不在我能力范围以内，好似我不能改变我的肉体一样。我除了我所相信的以外不能相信别的，尤其在这个我将回到神那边去的时候。
10、以天真的忏悔与泪水感动过他的童年。
11、充满着热烈的火焰，被神的精神燃烧着，在讲坛上对教皇作猛烈地攻击向全意大利宣扬神的威权。
12、艺术家对于他的作品的爱是艺术的心灵。没有爱便没有艺术作品。
13、有时候，人生的现象与痛苦是那么悲惨，对于我们的爱是一种打击，那时，为了拯救这爱，拯救这信念，我们不得不把它超临人世之上，以致它有和人世脱离一切关系的危险。
14、社会永远处在这两条路的中间：真理或爱。它通常的解决，往往是把真理和爱两者一齐牺牲了。
15、我认为他在艺术上惟一的贫弱，是在于热情。
16、似乎艺术之于托尔斯泰不再是他生命的要素;它是一种必须的消遣，或者是行动的工具。但是他的.真正的目的却是行动而非艺术。
17、生命是决不能停留在某一点思想上的，生命还需前进。
18、因为在褐色而悲壮的脸上，这双眼睛射出一道犷野的光。
19、我的声音仿佛是幽闭在臭皮囊中的胡蜂……我的牙齿动摇了，犹如乐器上的键盘……我的脸不啻是吓退鸟类的丑面具……我的耳朵不息的嗡嗡作响：一只耳朵中，蜘蛛在结网;另一只中，蟋蟀终夜的叫个不停。
20、书中各个人物的肖像——如男子是一个善良的，懦弱的，壮实的，短视的，聪明的，真诚的，勤奋的，烦恼的人，——他的年轻的妻子是传奇式的，多情的，——美丽的健全的乡女，热烈而不知贞操的，——都是杰作。
21、黄昏将临，雷雨也随之酝酿。随后是沉重的云，饱蓄着闪电，给黑夜染成乌黑，挟带着大风雨，那是《第九交响曲》的开始。—突然，当风狂雨骤之际，黑暗裂了缝，夜在天空被赶走，由于意志之力，白日的清明又还给我们。
22、人只要度着与爱的律令协和的生活，这是切合他的良心而含有不抵抗与不参加暴力的原则的。那么?不但一百人不能制服数百万人，即使数百万人也不能制服一个人。不要抵抗恶，不参加恶，不加入行政司法、纳税，尤其是军队!→那时无论何物，无论何人也不能制服你了!
23、人只要度着与爱的律令协和的生活，这是切合他的良心而含有不抵抗与不参加暴力的原则的。那么?不但一百人不能制服数百万人，即使数百万人也不能制服一个人。不要抵抗恶，不参加恶，不加入行政司法、纳税，尤其是军队!→那时无论何物，无论何人也不能制服你了!
24、贝多芬、托尔斯泰，他们都是天才人物，但他们更是英雄——他们或由于疾病的折磨，或由于悲惨地的遭遇、或由于内心的惶惑矛盾，或三者交加于一身，这种深重的苦恼，几乎窒息了他们的呼吸，毁灭了他们的理智，但是他们凭着对人类的爱，对人类的信心，他们坚持着艰苦的里程，贝多芬用痛苦换来欢乐化成了不朽的音乐，弥盖郎基罗用他的生命的鲜血雕塑了后人须仰视才见的巨作，托尔斯泰相信“当一切人都实现了幸福的时候，尘世才有幸福的存在。”
25、成为我作品中的女英雄的，为我以整个心魂的力量所爱的，在过去，现在，将来，永远是美的，这便是真理。是的，爱!不是自私的爱，但是我生平第一次感到的爱，当我看到，在我身旁的垂死的敌人，我爱他。这灵魂的元素。爱他的邻人，爱他的敌人，爱大家，爱每个人，这便是在各方面去爱上帝!爱一个我们亲爱的人，这是人的爱，但爱他的敌人是神明的爱!
