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铁头飞侠好词好句好段汇集90句

时间:2017-10-06 03:03

童话是激发他想象力的最好教材,同时能浇灌最基本却非常重要的价值观,保持一颗纯洁而充满希望的心。

木偶奇遇记读书笔记

爱,可以给予人全新的生命;爱,可以给予人阳光般的温暖;爱,可以给予人无限幸福和快乐.

这是讲述一个小木偶的故事——老木匠泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把取得生命的小木偶当成儿子.老木匠卖掉上衣,供小木偶上学.可是小木偶一心贪玩,被骗多次而经历了一次又一次的挫折……最后,他掉进一只大鲸鱼的腹中,意外与老木匠皮帕诺相逢,经过这次历险,皮诺曹终于长大了,他变得诚实、勤劳、善良,成为了一个真真正正的男孩.

这个故事虽然大多只是讲述小木偶遇到挫折的过程,但是有那个读者可以想到这个故事蕴含着浓厚的爱.小木偶没有课本,老木匠皮帕诺把自己的上衣换了一本书给小木偶,尽管自己受着寒冷,也要用最大的力量带给小木偶幸福,多么伟大的父爱啊.

小时候的我,最爱的就是妈妈,因为她时时刻刻都是守护、爱护着我,而爸爸却只是关心几句.随着我慢慢长大,也渐渐地谅解了爸爸.妈妈给的是温暖的爱,爸爸给的却是严厉的爱.

即使爸爸的工作很辛苦,对我的学习他一点也不会疏忽.当我进步时,没有夸奖我,却只有一句“下次再考好一些,争取属于自己最好的成绩”;如果我退步了,就会下达一道像是古时皇帝的“谕旨”;“下次一定要做好点!”然后就是啰嗦几句,但在这时,在他的话中,很多的都不是批评,而是关心、鼓励……

其实每个父亲都是爱自己的子女的',不是直接地表现出来,而是从心中默默地希望自己的儿女能懂事、健康、快乐……为了儿女的幸福,尽管工作再辛苦,也不会抱怨一句话.

珍惜你父亲对你的这份爱.在将来,要靠自己的成绩去回报自己的父亲,表达你对他感激之情,以及你浓厚的爱意

《童话故事》读书笔记

近期,我读了《中国名家经典童话》孙幼军爷爷的专集。这本书包括孙幼军爷爷写的两篇童话——《铁头飞侠》和《影星娃娃》。 《铁头飞侠》里的主角赵新新,最爱看功夫片,见功夫片里的“铁头”能一头把石门撞破,不禁赞叹不已。所以给自己取名叫“大侠铁头”,其实他头一点也不硬。他救了一只马上要被坏小子砸死的小猫咪,这只猫咪半边黑半边白,“铁头”教它学会了说话,给它取名叫“飞侠”。那只猫很快就长成了一只矫健的猫,会飞檐走壁,喜欢打抱不平。这两个“侠客”到处行侠仗义,可有时候反倒弄巧成拙。但是也经常歪打正着,完成好事。

我每次一边看,一边哈哈大笑。我想:铁头和飞侠虽然遇到了很多的困然,不过他们都用勇气战胜了困然,这值得我学习呀!孙幼军爷爷写的另外一篇文章是《影星娃娃》,它是讲一个“影星娃娃”因为在展台表现出色,使几个家伙嫉妒,就对它发动了战争。

“影星娃娃”在战斗中遇见了“大头熊”,“蛤蟆将军”等朋友,一起去找防止嫉妒的药,她于是驾驶直升飞机,带着她的朋友半夜去寻找药了。他们来到了一个制药厂,碰见了小女孩珍珍,珍珍见影星娃娃是个聪明,勇敢又善良的小姑娘,让他们服下了“服从药”,成了她忠实的兵。影星娃娃不想以牙还牙,他们服了解药后又驾驶直升机,继续他们的冒险之旅。我想:人们不要因为嫉妒而下毒手,不要嫉妒别人的优点,每个人都有自己的优点!这本书真有趣!童话真是我的好朋友。

《格林童话》读书笔记

相信多数人和我一样,小时侯都读过也很喜欢一些经典的中外童话故事。我想之所以一代接一代的家长和老师,把诸如《安徒生童话》、《豪夫童话》和《格林童话》等经典童话作为教育孩子的理想工具,主要有几个原因:一、作者用孩子们能够听懂的语言,娓娓动听的讲述他们能够理解的故事,孩子们容易接受;二、故事赞美了善良、勤劳和勇敢,也从另一方面暴露了社会的不合理现象,使孩子们明白善与恶;三、童话打破了时空的限制,通过丰富的想象,使平凡的生活和普通的人物,发出奇异的的光彩,使孩子门对未来美好的憧憬和遥远的梦想变成清晰的现实图画。

《格林童话》具备了以上几个优点,和很多优秀童话一样读后能够唤起读者美妙的遐想,不仅为儿童所喜爱,也成年人所爱读。其中的《小红帽》、《灰姑娘》、《海的女儿》、《青蛙王子》等几篇至今我依旧有很深的印象。

现在的孩子们知识面更宽阔了,电影、电视、网络和许多令人眼花缭乱的读物令他们目不暇接,比起我们小时侯,现在童话故事书也印刷的很精美,图文并茂,更吸引人阅读,但是内容还是一样的:《灰姑娘》和《白雪公主》的故事告诉我们不可能每天都过得开开心心,快快乐乐的,偶尔,也会遇到一些困难,但是,只要像灰姑娘,白雪公主她们一样,有坚强的毅力,不屈不挠的精神,无论多么大的困难,也能克服掉。《海的女儿》、《青蛙王子》赞美了人们追求美好生活和爱情的过程,面对困难和挫折不退缩,敢于和邪恶作斗争,告诉人们正义终究会战胜邪恶,无私奉献是最可贵的精神。那个小红帽的的故事现在倒是很实用:这个故事告诉孩子们要听家长的话,不要贪玩,更不要听信陌生人的话,否则就有危险……

相信童话故事大家都有看过,那么大家知道有哪些童话故事作家呢?

安徒生(1805——1875)

安徒生是丹麦19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人。他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭,早年在慈善学校读过书,当过学徒工。受父亲和民间口头文学影响,他自幼酷爱文学。11岁时父亲病逝,母亲改嫁。为追求艺术,他14岁时只身来到首都哥本哈根。经过8年奋斗,终于在诗剧《阿尔芙索尔》的剧作中崭露才华。因此,被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就读。历时5年。1828年,升入哥尔哈根大学。毕业后始终无工作,主要靠稿费维持生活。1838年获得作家奖金——国家每年拨给他200元非公职津贴。

安徒生终生未成家室,1875年8月4日病逝于朋友——商人麦尔乔家中。

安徒生文学生涯始于1822年。早期主要撰写诗歌和剧本。进入大学后,创作日趋成熟。曾发表游记和歌舞喜剧,出版诗集和诗剧。1833年出版长篇小说《即兴诗人》,为他赢得国际声誉,是他成人文学的代表作。

“为了争取未来的一代”,安徒生决定给孩子写童话,出版了《讲给孩子们听的故事》。此后数年,每年圣诞节都出版一本这样的童话集。其后又不断发表新作,直到1872年因患癌症才逐渐搁笔。近40年间,共计写了童话168篇。

安徒生童话具有独特的艺术风格:即诗意的美和喜剧性的幽默。前者为主导风格,多体现在歌颂性的童话中,后者多体现在讽刺性的童话中。

安徒生的创作可分早、中、晚三个时期。早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神,体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》等。中期童话,幻想成分减弱,现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中,表现了对美好生活的执着追求,也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。晚期童话比中期更加面对现实,着力描写底层民众的悲苦命运,揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等。

格林兄弟

1785年1月4日,德国著名的语言学家,童话作家雅各布·格林诞生。

他还有个弟弟叫威廉·格林,也是语言学家。兄弟俩是德国语言学的奠基人,他们搜集和编辑的《德国儿童与家庭童话集》,在全世界享有盛名,通称《格林童话》,是世界儿童文学中的宝贵财富。

格林兄弟生于莱茵河畔的哈瑙,父亲是一名小官吏。他们的青年时代是在拿破仑占领德国时期度过的。当时,德国遭受异族侵略和强大的封建势力的双重压迫。他们大学毕业后,埋头研究历史,在德国浪漫派作家阿尔尼姆和布仓塔诺合编的民歌集《儿童的奇异号角》的启发下,于1806年开始搜集,整理民间童话和古老传说,并于1814、1815、1822年陆续出版了3卷本的《德国儿童与家庭童话集》。

1814年拿破仑战败后,欧洲各国反动势力重新抬头,德国分裂状况仍然十分严重。这使格林兄弟产生政治必须改革的信心。1837年,格林兄弟等7名著名的大学教授,为抗议汉诺威公爵违背制宪诺言而失去教授职位。在这个时期,他们努力把研究历史遗产与人民对自由、民主、统一的要求结合起来。他们研究德国语言,编写了《德语语法》和《德国语言史》,还有未完成的《德语词典》这些研究工作,开创了研究日尔曼语言学的先河,也为德意志民族是个统一的民族提供了论证。

1859年,弟弟威廉·格林逝世,1863年雅各布·格林逝世

郑渊洁

作家。慈善家。国家民政部“中华慈善楷模奖”获得者。 一个人写一本月刊24年世界纪录保持者。皮皮鲁讲堂教师。皮皮鲁作文大赛评委会主任。2008年北京奥运会吉祥物评选委员会委员。1955年出生于河北石家庄一个军官家庭。其父原籍山西浮山。其母原籍浙江绍兴。祖父和外祖父都是医生。在北京长大。1977年选择用母语写作作为谋生手段。是1985年创刊至今的《童话大王》半月刊的唯一撰稿人,创刊24年总印数逾亿册。

其作品字数达两千万字。皮皮鲁、鲁西西、罗克、舒克和贝塔是他笔下塑造的形象。《皮皮鲁总动员》(由54本书构成)是郑渊洁目前在图书市场销售的系列丛书是新闻出版总署向全国少年儿童推荐书目。全国各地书店均有专柜销售。2006年至今销售出1100万本。首届北京十大杰出青年。郑渊洁为他人创造过超过200个就业机会。郑渊洁创作童话30年,作品已售出1亿2千万余册。2008年,联合国为表彰郑渊洁在文学创作方面的突出成就,向郑渊洁颁发“国际版权创意金奖”,郑渊洁成为中国作家获此殊荣第一人。2008年汶川地震,郑渊洁成为向地震灾区捐款最多的中国作家,捐款总额达38万元人民币。

洪汛涛

洪汛涛(1928—2001),浙江浦江人,曾用笔名田野、田多野、了的、吕榆等。著名儿童文学作家、理论家,“神笔马良”之父。是与叶圣陶等齐名的中国“童话十家”。长期致力于儿童文学的创作与研究。

洪汛涛自幼喜欢绘画、篆刻、书法,尤其热爱文学,喜欢搜集民间文学。抗日战争前后,在乡村师范、中学做过教员,也为一些报刊撰稿。上海解放初,在军管会文艺处做戏曲编审工作。后调入少年儿童出版社,编辑《少年文艺》、《儿童文学研究》等刊物。此后专门为儿童写作。现为中国作家协会会员、中国电影家协会会员、中国民间文艺研究会会员,任上海作家协会理事、中国儿童文学研究会常务理事。

40年代中期开始写作,出版有《天灯在看你》、《尸骸的路》等集子多种。作品结集出版的共有七十多种。其中主要的是童话,有《神笔马良》、《十兄弟》、《不灭的灯》及《神笔马良正传》、《夜明珠》、《小花兔找食物》、《鱼宝贝》、《望夫石》、《半半的半个童话》、《快乐的小鸟》等。粉碎“四人帮”后,他写出了《一张考卷》、《花圈雨》、《向左左左转先生》、《白头翁办报》、《慢慢来》、《夹竹桃》、《棕猪比比》、《小鼯鼠第一次学本事》、《小芝麻奇历记》《“亡羊补牢”的故事》、《乌牛英雄》、《苍蝇的诀窍》、《狼毫笔的来历》、《破缸记》、《天鸟的孩子们》、《鸟语花香》等四十余篇童话新作,已收入《洪汛涛童话新作选》一集中。这些作品内容丰富多彩,故事生动有趣,受到小读者的喜爱。

孙幼军

孙幼军黑龙江省哈尔滨市人。当代著名童话作家。毕业于北京大学中文系,现为外交学院副教授、中国作家协会儿童文学委员会委员,北京作家协会理事。孙幼军,原籍哈尔滨市。当代著名童话作家。

1961年底,中国少年儿童出版社出版了他的`第一本长篇童话《小布头奇遇记》,此书出版累计册数达百万以上。从此,又写出了几个短篇童话。粉碎“四人帮”后,重新拿起笔来,出版了短篇童话集《玩具店的夜》《吉吉变熊猫的故事》《怪雨伞》,中篇童话《没有风的扇子》《白妞儿和竹脑壳》,并翻译出版了巴西中篇童话《童话国的小客人》日本中篇童话《不不园》、捷克中篇童话《一只聪明的小狐狸》、苏联中篇童话《伏伦盖尔船长历险记》等。1980年加入中国作家协会。童话《小布头奇遇记》获第二次全国少年儿童文艺创作评奖一等奖。

童话《小贝流浪记》获《儿童文学》1977-1979年优秀作品奖。《怪雨伞》获《儿童时代》童话征文奖。童话《小狗的小房子》《玫玫和她的布娃娃》分别获《儿童文学》1981年、1982年优秀作品奖。《小狗的小房子》在国内产生很大的影响,又获中国作家首届优秀儿童文学奖。1990年,获国际儿童读物联盟(IBBY)颁发的"荣誉作品证书",孙幼军获国际安徒生文学奖提名,赴美国领奖。《怪老头》获中国作协第二届"全国优秀儿童文学奖"、第二届"全国少儿读物评奖"一等奖、"中国国家图书奖提名奖""宋庆龄儿童文学奖"首奖。并同时有小说、散文的创作。

作品:《没有风的扇子》《仙篮奇剑传》》《跟老头儿漫游奇境》《漏勺号飘流记》(与孙迎合著);系列童话集《玩具店的夜》《亭亭的童话》《怪老头儿》《唏哩呼噜历险记》;中篇童话《铁头飞侠传》《神奇的房子》《云里国历险》《影星娃娃》《神秘的大鸟》《白妞儿和竹脑壳》;短篇童话集《吉吉变熊猫的故事》《怪雨伞》;短篇小说《小狗的小房子》《妮妮画猴儿》。

《怪老头儿》读后感1

在快乐的寒假中,我看了一本名叫《怪老头儿》的书,这本书地作者是著名的童话作家孙幼军。他有很多很多的外号,比如:孙猴子。据说人们叫他孙猴子主要不是因为他姓孙,而是因为这个人“猴拉吧唧”的而之后《怪老头儿》这本书,那里有很多很多稀奇古怪的故事,给我印象最深一个故事是,铁头(主人公)肚子疼,老师让他去医院看病,他在公共汽车遇到了怪老头儿,而且给他让了位。铁头下车以后,还跟怪老头说了声“拜拜”,他刚转身,就遇到了怪老头,他吓了一跳,说:“您不是在车上吗!什么时候下来的呀!”“一迈腿就下来了呀!你下车不迈腿呀!”铁头没说话了,怪老头儿又说道:“既然你肚子疼还给我让座,哪我就实现你一个愿望,这样吧,我把你的病治好就算作为愿望。”“好啊。”“你跟我来。”他们走到马路前本来没有房子的一块地,有了一座小屋,那就是怪老头的家,铁头看见了:“奇怪了,那里原先没有房子的。”“怎样没有,我刚搬进来的、把房子跌巴叠巴就搬来了。”“啊!房子怎样叠呀!”“怎样不能叠,待会儿我给你演示一遍。”之后他们就到了屋子里,怪老头把鸟笼拿出来,说要让铁头吃下去,小鸟就会把肚子里的虫子吃掉,然后肚子就不疼了,铁头吓得都跌倒了,说:“小鸟怎样吃呀!吞呀我可不要。”说着,怪老头就把小鸟送到嘴边,说来也怪,还没吞,小鸟就到肚子里了,还听见它在“啾啾”叫呢!一会儿,铁头的肚子不疼了,而小鸟还在肚子里,铁头就问:“那小鸟怎样出来了呢?”“要么你大便的时候出来,或者从你肚子上啄个洞飞出来,如果他们不想出来,你就要每一天吃小米,反正外面污染那么严重,但是他们住几天就出来了”“啊,那好吧。”

第二天,铁头在教室里,肚子里的小鸟突然叫起来了,大家都以为是窗外的小鸟在叫,都往窗外看,而窗外连鸟的影子都没有,铁头的同桌悄悄对铁头说:“你骗得了其他人,可骗不了我。”“你说什么呀!”“表装了。”说着铁头地同桌摸遍了铁头浑身上下的口袋,就是没找到小鸟。“真奇怪!”

你们觉得这个故事奇怪不奇怪?还有很多呢!如果想看的话就去买一本吧!我但是大力推荐《怪老头儿》这本书。

看完这本书后我觉得这个怪老头真是太奇怪了,什么都能变出来,事后,他就非说没这事。我真想也跟怪老头儿交个朋友,就算是遇到一次也能够呀!你们想不想呢?

《怪老头儿》读后感2

这一星期,我看了一本《怪老头儿的日记本。这本书主要讲了孙幼军的有趣故事。接下来,我给大家介绍一下主人公吧!

因为“怪老头儿”太有名了,于是,他也被大家亲切地称为“怪老头儿”。怪老头儿孙幼军从小学开始写日记,到现在已经写了七十年。所有快乐事、伤心事、趣事,都被他一一记录。这些文字里充满着欢笑、泪水、伤感、温暖……

这本书,就是他七十年记录的日记的一部分。怪老头儿爱读书、爱记日记的习惯,让他成为中国最受孩子们喜爱的作家之一。他喜欢给孩子们写有趣的故事,而现在,他更希望把自己的人生故事分享给大家。

读了这本书,我要学习“怪老头儿”坚持不懈的精神。以后我也要坚持写日记。

你想了解真实的怪老头儿吗?你愿意从现在起也记日记,然后与我们分享吗?

《怪老头儿》读后感3

旅游回来后,我读了孙幼军爷爷写的《怪老头儿孙幼军魔力书房:飞檐走壁的猫》。这本书主要讲的是小男孩儿铁头和小猫飞侠的故事。

这本书的主角赵新新(也就是铁头),他最喜欢看功夫片,见功夫片里的“铁头”可以一头把石门撞碎,非常敬佩,就给自己的小名取为铁头,但实际上他的头并不硬。铁头是一个爱学习又勇敢活泼的孩子,有一次,他捡到了邻居张爷爷的皮手套,交给了老师,因此受到了校长的表扬;在他回家的路上看见大鹏他们在欺负三只猫,他就救了其中一只猫,这只猫就是飞侠,别看它只是一只猫,但它可以飞檐走壁,还会说话,所以才叫飞侠。它不但是铁头的宠物,还是铁头最好的朋友,所以常常帮助铁头。

读完这本书后,我被他们这种友谊所感动,我也明白了:我们一定要多交一些朋友,并且,不能交哪些狐朋狗友,要交那些对我们有益的朋友。

《怪老头儿》读后感4

在小天马夏令营期间,我读了一本书,叫《怪老头儿》,本书的作者是驰名中外的孙幼军。

本书有两个主人公,一个是赵新新,另一个是怪老头,其中我喜欢怪老头。怪老头喜欢玩儿,怕吃药怕打针,不过很有些神通。他把鸟儿放到赵新的肚子里“消灭害虫”;他变出和赵新一模一样的人来替赵新做功课,;为了防盗,出门儿时把房子叠巴叠巴揣在兜里带着,;在水库路钓鱼,居然能钓到活泼乱跳的海鱼,他还能把赵新新变成耗子……

当我读到怪老头的第一篇时,我看出了怪老头很喜欢帮助别人,他帮助了赵新新除“虫”,车已开了,他居然“一迈脚”就下来,赵新新不告诉怪老头自己的名字怪老头也知道,他叫赵新新。

如果在真实世界中也有这样的人,我遇到困难一定去找他,但根本没有这样的人,靠天天会塌,靠地地会裂,只有靠自己。

这本书让我深有感触,我会将它永远收藏。

《怪老头儿》读后感5

最近,我读了《怪老头儿》这本书,它十分有趣。

书里的主角怪老头儿和赵新新都是非常快乐的人,怪老头儿用自己特殊的本领使自己快乐,赵新新因为认识了老头而快乐。在我们看来,他们两的快乐加起来,就成了一个天大的快乐。

这本书与其它的书不同,它是一种逆向写法,就是写的与现实生活中的事反着。比如说,怪老头儿可以把房子叠巴叠巴起来,赵新新可以用鼻子看东西,这本书写的非常有趣,书中的每一句话都可以让我开心。

书中的主要人物“怪老头儿”他是我在这本书中最喜欢的人物,因为他有着特殊的本领,说话也很幽默。从“怪老头儿”这一篇里,我看出了怪老头儿说话很幽默,特别是怪老头儿与赵新新对话的那一段,使我都笑喷了!比如怪老头说:“什么愿望都可以,比方说,你想不想长出一对翅膀来,满天飞?”还有,他说“我常把房子叠起来,揣在怀里”。

我还从第八篇“门神”看出了怪老头儿的特殊本领,因为怪老头儿变出了两位家喻户晓的门神,我读了那一篇以后,觉得怪老头真的非常神奇。我还从第十一篇“变耗子始末记”,看出了怪老头非常怪,竟可以把自己变成了耗子!总之,读了这本书怪老头儿给我的印象就是一个字“怪”!

当我读到第五章“钓鱼奇遇”时,我简直笑得门牙都掉了。因为那里面的赵新新与怪老头儿的钓鱼奇遇太好笑了!怪老头儿竟然可以把石头扔到水里,而且出忽我们的预料的是,鱼还会过来看热闹,太好笑了!

《怪老头儿》是一本离奇、古怪,有趣,使人快乐的一本好书,它使我感到了无穷无尽的快乐,我热烈的推荐同学们这本书。

在现实生活中,我们应该学习怪老头儿,虽然我没有怪老头儿这个好朋友,但我们也应该学习老头儿的快乐与幽默。

《怪老头儿》读后感6

羊群的心中会有一片广阔的田野,雄鹰心中有一片蔚蓝的天空,而我心中有一座书山。书香弥漫我的心,书香伴我成长。

这学期我读了:《复活》、《巴黎圣母院》、《小王子》、《四大名著》、《怪老头儿》······,而我最喜欢的就是《怪老头儿》。

《怪老头儿》讲的是一个小男孩写的作文被批评,回家时看见一栋从未见过的房子里走出一个自称是“怪老头儿”的干瘦、矮小的老爷爷。那老爷爷像赵新新一样喜欢玩儿,怕吃药打针。怪老头儿会把活鸟放到肚子里吃虫子,赵新新的肚子就不疼了;为了防盗,出门而是把房子垫吧垫吧揣在兜里带着;在水库里钓鱼,居然能钓到活蹦乱跳的海鱼;怪老头儿变出个和赵新新一模一样的人来帮忙写作业,还把赵新新变成耗子,一起到耗子国里游逛了一番。怪老头儿每次都在帮助赵新新。

生活中也是这样,只要以最真实的一面对待朋友,朋友也肯定愿意与你交朋友;在朋友心情不好时,我们也应该真诚的鼓励对方,这样人与人之间的关系才会更加美好。

有一次,我跑步时不小心把同学撞上了,我连忙说了一声:“对不起”。他没有追究什么,只是朝我说了一声:“没关系,反正你也不是故意的!”就这样,我们一人是亲密无间的朋友。人与人之间还需要一次谅解,就可以化解矛盾了。

还有一次,我去妹妹家看望妹妹,一看:妹妹尽然哭了起来,经过询问:原来是《成语接龙》不会背,老师明天一个一个检查。这时,我想到了《怪老头儿》中的老爷爷。平时我在画画方面她也教过我现在她不会了,我也应该教她。

书香伴我成长,书是我的良师益友,我的.心中有一座书山。

《怪老头儿》读后感7

“怪老头儿”这个名字是不是很特别,我来慢慢告诉你为什么有这个名字吧!

你们要是读过《铁头飞侠传》一定认识赵新新,也叫铁头,读五年级。那天下午赵新新肚子疼了起来,老师让他回家,在电车里遇到了那位“怪老头儿”,那位老爷爷原来是因为让座才认识的呀!那位老爷爷真厉害,一眼就知道赵新新生病了,跟着赵新新就下了车,老爷爷也下车了,赵新新跟着老爷爷到了家,赵新新很疑惑这并没有房子呀,它居然可以拆垫,不可思议啊,老爷爷居然让赵新新吃鸟,还是活的,过了一会儿赵新新肚子就好了,鸟就飞出来了,还有好几件怪事呢,变出了一模一样的人呢,很奇怪吧。

虽然老爷爷很怪,但很有趣,变出了新奇的东西,老爷爷身上有一种有趣的魔力,这种魔力让老爷爷变的真怪,所以才叫“怪老头儿”。虽然“怪老头”的行为很怪,但是他的这种乐于帮助人,给别人带来快乐的趣事值得我今后学习。看来怪老头被赵新新讲的真有趣啊!

《怪老头儿》读后感8

赵新新在电车上给一位老人找座位,没想到他们竟因此成了好朋友,这位老头就是我们这本书的大主人公--怪老头儿,赵新新的生活一下子变得热闹起来。

怪老头儿就是怪,他下棋时,棋子竟能够按他心里想的位置走棋!他能让小鸟在肚子里吃虫,治好赵新新的肚子疼;他自己生病不用打针,吃炸糕就能好;他能把金鱼放进开水里金鱼却没有被烫死!他住的房子也很奇怪,为了防盗,他的房子可以折叠起来放进口袋!他造房子的材料不是一般的材料:屋顶是用飞天树的木头做成的,柜子是用保温树做成的,冰淇淋放进去过了一年还不会融化!包子拿出来也还是热的!他还能把人变成耗子!他的怪事实在是太多了,我就不一一叙述了。

他是不是很怪?要是我有这样一位朋友,我的生活会变得多姿多彩。生病不用打针,房子能随身带。看完这本书,我实在是佩服作者的想象力是多么的丰富,一般人想不到的事情他都能想出来,并把他的奇思妙想写成一本书奉献给广大读者。也许在生活中,我们也应该多思考多动脑,大胆地展开自己的想象力,把自己的所思所想用文字记录下来,说不准也能写成一本书呢!

你是不是也很想读一读这本书呢?读完这本书你一定能领略这位怪老头儿是有多么的奇怪了!

《怪老头儿》读后感9

暑假期间我读了《怪老头儿》这本书。它虽然没有名著那样有深邃的内含,但是却以其平平淡淡的语言赢得了广大儿童的心。

《怪老头儿》讲的是一个看上去很寒酸但有奇妙法术的老头儿。

有一次,六年级学生赵新新因肚子疼提前回家,在公共汽车上碰上了怪老头儿,由于车上人很多,怪老头被夹在中间,赵新新心一软,就用钱给怪老头儿买了个坐位,怪老头为了答谢新新就给他吃了两只活鸟,治好了他的肚子疼。从此怪老头和赵新新成了好朋友。

每次我拿起这本书,就象磁铁一样被吸引着,这本书以很平淡的语言写出了现代儿童的烦恼。赵新新为了能不写作业不被老师父母骂,就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人,当自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我们何尝没有这样想过。整天被题海淹没,没有一点休息、玩耍的时间。但是赵新新这个代表可不顺利,没过几天就出现了漏洞,赵新新自请怪老头把小人收了回去,并一定要好好学习。走进书中的那个世界,你会为此着迷。怪老头把赵新新

变成耗子,去地下耗子城玩了一圈,还把不讲道理的爸爸、老师告上了耗子法庭,给他们以最高惩罚——拔光胡子。在地下耗子城耗子们最关心的是小耗子,耗子城法律还规定,小耗子吃饭、玩耍都任凭自由,成年耗子不能对小耗子加有强制性,否则也会被拔去胡子。再想想我们现在一切都被父母控制着,不能做自己想做的事。如果在我们这里也有这样的法庭多好呀!父母、师长有什么不对也能向他们提出。如果我也有一位这样的朋友,我就会做许多有趣的事,不被爸爸妈妈控制着,做一个全新的自己。

我真希望也有一位怪老头这样的朋友,使我冲出爸爸妈妈的约束,自由自在的生活!

《怪老头儿》读后感10

一天,我随手拿了一本书看了起来,里面的故事深深吸引了我。这本书讲的是一个叫赵新新的小朋友他肚子疼得要命,怪老头儿把鸟塞进他肚子里,肚子马上就不痛了。怪老头儿能把东西叠吧叠吧地变成一张纸,他家还有飞天木头呢。你说他怪不怪?

我也想有一个这样神奇的老顽童朋友。这样生活会更加有趣,比如说让他给我变个隐形的翅膀,好在天空快乐飞翔,如果今天睡迟了,那我就用翅膀飞到学校去。又比如说让他给我变一个喷一下就会成金子的喷雾器,让家里也变得金光闪闪的,再去帮助贫困山区的孩子们,让他们也拥有快乐的童年。

还可以让小朋友们一起到他家玩,那一定非常好玩。如果屋子里有赛车、火箭、轮船那样的话我们一定会把玩具好好地玩一遍。大家可以一会比赛车,一会在轮船上钓鱼,可能会钓到海鳗呢!还可以去火星玩火,去月亮打雪仗,去木星拿上面的石头做标本,去海王星游泳。

我希望我也能写出像孙幼军爷爷那样传神的文章,所以我也在努力中。

《怪老头儿》读后感11

暑假我读了一本书叫《怪老头儿》,这本书用平平淡淡的语言描写了我们小学生生活中的烦恼,内容的奇妙和有趣深深吸引了我。

文中的怪老头就像是“哆啦A梦”,能做出神奇的事情。主人公赵新新因为肚子疼提前回家,在公交车上让座,认识了一个奇怪的老头,怪老头儿得知赵新新肚子疼,于是,往他嘴里塞了两只鸟,治好了他的肚疼,从此赵新新和怪老头儿成了好朋友。赵新新不想写作业,怪老头儿给他变出了“代表”,他想钓鱼,怪老头变出三条带鱼让他钓……

每当我拿起这本书,它就像一块儿大磁铁一样吸引着我,这里的内容新颖独特,构思新奇,生动的描写了赵新新的烦恼和怪事。我真希望我有一个像怪老头儿一样的朋友,带我进耗子城,让我打破滑翔机的飞行记录。

这本书还让我增长了许多知识,例如:盘古开天地、女娲造人、四个门神——神荼、郁垒、秦琼和尉迟恭……。这些增强了想象力,开阔了我的思维,对我以后解决问题有很大的帮助,这就是我读这本书的最大收获。

《怪老头儿》读后感12

《怪老头儿》里面有好多故事,其中我最喜欢的故事是《小贝流浪记》。

猫妈妈生了两只小猫一只叫:“小宝”、一只叫:“小贝”。当猫妈妈还没生出这两只小猫的时候,就把他们每天要吃的东西准备好了。这两只小猫长得胖嘟嘟的很可爱。可是有一天一个调皮的小男孩把一颗子弹射进了木板棚,这时在里面的猫妈妈已经意识到有危险了,于是他叼起小宝就赶快跑了。那个小男孩为了找子弹就把木板棚的门打开了,这时候他看见了小贝,他觉得小贝很可爱,于是他立马把枪扔掉抱起小贝就走了,猫妈妈又回到木板棚找小贝,可是哪也找不到小贝,猫妈妈伤心失望极了。可怜的猫妈妈只有小宝一个孩子了,他每天回到家都给小宝吃有营养的东西,细心照顾着它,然而不久小宝也丢了。这下猫妈妈终于忍不住也伤心的哭了起来。几年后,流浪在外的小贝从一个残忍的小男孩手中救下了一只小猫,当时这个小男孩正在用鞭子抽打这只小猫,小贝觉得他很可怜,于是就救了他没想到这只小猫正是他的哥哥小宝,它们开心极了,赶紧回家和妈妈团聚在一起。我觉得这个故事中的小贝很勇敢也很坚强,而且还特别的独立。他不仅能照顾好自己,还可以帮助别人,最后还救了自己的哥哥小宝。

这个故事告诉我们:要学会自己独立,还要学会做很多事情,比如洗衣服做饭这些事,这样才会慢慢真正的长大,照顾好自己并且还能帮助别人,成为一个有用的人。

《怪老头儿》读后感13

在寒假里,我看了《怪老头儿》这本书,一看书名就让人忍不住往下看。书中讲了一个性格古怪,奇特的怪老头儿,和一个善良、敬老尊老、乐于助人的小学生赵新新。他们俩的故事给我留下了非常深刻的印象。

有一次,赵新新肚子痛,在公交车上遇到了怪老头,看他年纪那么大却站着。于是他就对车中一个坐着的大哥哥说:“大哥哥你就把座位让老爷爷坐吧。”但这个大哥哥却要求赵新新付一元钱,赵新新迫不得已就拿出了一元钱为怪老头买了个座位。虽然怪老头没有说谢谢,但下车后,却治好了他的病。从此两人成了忘年交。

也许这就所谓的好人有好报吧,这也让自己深深地感受到了与人为善的重要性。如果你在平时无偿地帮助别人,或者每个人在别人需要帮助的时候伸出援助之手,我不敢想象这会是一个怎样温暖的世界。寒假时空上的雷斯,他在帮助别人的时候,就要求得到过帮助的人在另外有需要帮助时能帮助别人。这是一份爱的传递,只有这样,这个世界才会充满爱。

记得有一次上体育课,俞戴滔的脚扭了,正趴在地上号啕大哭,陈天昊主动上去,把他背到了医务室,还把他背到了教室,这也是一种爱的传递,让同学之情更亲密了。

孟子云:“取诸人为善,是与人为善者也,帮君子莫大乎与人为善。”对呀,只要人人都付出一点爱,世界将变成美好的明天。

《怪老头儿》读后感14

最近,我看了一本非常有趣的书,名叫《怪老头儿》,这本书是著名的童话作家孙幼军写的。书里的故事非常搞笑,我一下子就被吸引住了。

《怪老头儿》里的主人公怪老头拥有非常高的法术,他可以变出一个和赵新新一模一样的人来,帮赵新新写作业;他还可以变出小鸟来,然后把小鸟放进赵新新的肚子里,帮赵新新捉肚子里的虫子,他的肚子就不会疼了;为了防小偷,出门时他把房子折起来,放进自己的口袋,这样就安全了……书里还有很多奇奇怪怪的事情。

读完这本书,我也希望我也能有一位像怪老头一样的好朋友。这样,我就可以帮爸爸变出一辆小汽车,放假的时候,就可以载着我和妈妈一起出去旅游了;我要帮妈妈变出一个非常能干的机器人,帮妈妈做饭、拖地、洗衣服,这样妈妈就不会那么辛苦了;我要帮妈妈变出一种神奇的化妆品,妈妈用了以后立刻的变得非常年轻,永远都不会老了;最后我还想帮自己变出一支神笔,纠正我的拿笔姿势,让我写出一手好字。如果有了怪老头这样的好朋友,我就可以做很多事情,我会去帮助有困难的人,让他们和我们一样幸福。

《怪老头儿》读后感15

暑假里,我读了著名童话作家孙幼军的一本书,名字叫《怪老头儿》。我被它丰富有趣的故事情节深深吸引。

本书讲的内容是主人公赵新新肚子疼,坐在公交车上遇到了一位老爷爷,老爷爷在车上站着,还喘着气。赵新新因为肚子疼,不方便让座,就请前面的一个大哥哥让一下座,没想到大哥哥一点也没有同情心,他居然还说:“我买了票就该我坐,凭什么让我站,那老头子准是装的。”赵新新听了很生气,便自己掏钱买了一张车票给老爷爷。怪老头爷爷用了一个怪招儿:让小鸟到赵新新的肚子里啄虫子的方法治好了肚子疼。两人也成了忘年交。

读到这里,我懂得了:一个人要富有同情心。我们要向赵新新学习,不能像前面的那个大哥哥一样,以各种借口来当做不让座的理由,这种做法是很不对的。

善良是为人的根本,一个人没有一颗善良的心,那他的人生注定是失败的。正如卢梭所说:“善良的行为使人的灵魂变得高尚。”在生活中,我们要与人为善,让一颗善良的种子播种到每个人的心灵里,使其发芽生长,我们的世界将会变得更加美丽、阳光!

《怪老头儿》读后感16

羊群的心中会有一片广阔的草原,雄鹰心中有一片蔚蓝的天空,而我的心中有一座书山。书香弥漫我的心,书香伴我成长。

这学期我读了《同桌冤家》,《五三·班的坏小子》,《怪老头》,《漂亮老师与坏男孩》……而我最喜欢的就是《怪老头》。

《怪老头》讲的是一个小男孩写的作文被老师批评太虚伪后,心情十分低弱。他在回家的时候发现了一座奇特的房子,里面走出了一个老爷爷,这是一位会变出许多神奇物品的老爷爷,他知道小男孩的经历,真诚地鼓励并帮助他,最终成为了两个形影不离的朋友,小男孩一有困难,怪老头就会帮助他。

生活中也是这样,只要以最真实的一面对待别人,别人也肯定愿意与你交朋友;在朋友心情不好时,我们也应该真诚地鼓励对方,这样人与人之间的关系才会更加美好。

有一次,我的手臂不小心挥到了周奕文,我连忙说了声“对比起。”他也没追究什么,只是朝我说了声“没关系,反正你也不是故意的!“就这样,我们一人是亲密无间的朋友。

还有一次,庄湛哭了起来,经过询问,原来是他最近的数学搞不懂,家作与课作都不会。这时我想到了《怪老头》中的老爷爷。我便想到:“一方有难,八方支援。平时我有不会的庄湛也教过我,现在他不会了,我也应该教他。”接着,我便和他讲了起来,不过他还是似懂非懂,但依然对我笑了笑。

用真诚亲切的态度来面对别人,才是是人与人之间架起友谊的桥梁,这全是《怪老头》教会我的知识。也正是这个道理,使我认识了更多的朋友。

书香伴我成长,书是我的良师益友,我的心中有座书山。

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