《狼王梦》
在很多人的生活中，都没有真正见到过狼。而狼这一凶猛的食肉动物给人留下的似乎只有残忍这一印象。但一匹真正的狼不止是凶、残，还有它的另一面，还有它经历过的、想到的所有和人十分类似的一面。《狼王梦》这篇小说在沈石溪的笔下描绘出了一匹母狼可歌可泣的生活。
这匹母狼名叫紫岚，她爱上了一匹美丽的公狼。它们策划着，想要某一天争夺王位，但在后来的竞争里，公狼不幸死去了，紫岚立志要让肚子里的孩子坐上王位，然后生下了生下了五匹小狼崽，但其中一匹小公狼在刚出生不久后，便因为天气下冻死了，剩下的三头小公狼，紫岚不惜一切代价地要把这三个公狼的一个培育成夺取王位的“超狼”。每次，它总是绞尽脑汁，费尽周折，还失去了一次美好的爱情。但命运总与它擦肩而过，头狼黑仔因小时太过于对世界的好奇死于鹰嘴。二狼蓝魂儿倒是英武，但不慎落入猎人贪婪的手中。最小的狼在与狼王搏斗时因自卑的心理占了下风风，最终惨死于众狼之口，紫岚的狼王梦就这样破灭了。后来，紫岚不顾一切地用生命保护了最小的母狼媚媚的五只狼崽，与金雕同归于尽，她希望这其中的一只能当上未来的狼王，了结自己于公狼的心愿。
看完这个故事，我不禁为紫岚的不幸而感到伤心，它几乎把这一生所有的精力都用在培育“超狼”上，这出于想登上宝座的想法太急切，也出于母亲对儿女们的爱。哪个母亲不想让孩子们变得有出息一些?所以，我还是真诚地祝愿紫岚能够圆了它的狼王梦，媚媚的五只狼崽中有一只能成为未来的狼王。
《狼王梦》读书笔记
在这个学期中,我读了《狼王梦》这本书，就下了狼王梦
紫岚为了完成使命,为了保护后代,尽到了自己做母亲的责任.每个人都有自己的责任:学生的责任是好好学习,长大报效祖国,孝顺父母;
老师的责任是教育同学,让同学们长大之后做好事;领导的责任是管好人民,教育人民......
我是一名小学生,也是一位姐姐,我会尽自己最大的努力,去完成自己的使命,做好自己该做的事.
你做到了么?推荐大家看看昨天我写的街头的一把伞，另外我也分享老师写的一篇狼王梦读后感文章把：由中国著名的动物小说大王沈石溪老师所著的《狼王梦》(美绘版)一书，我已反复看了几遍，仍是爱不释手，它给人以震撼，给人以壮烈之美。
它虽然描述的是狼的生存世界，展示的是狼世界中的一个生存逻辑，但它更多的是为我们提供了一种哲学思考，整个故事中蕴藏着许多启迪、许多教训，其意也悠悠，其味也悠悠。
《狼王梦》的主角，是一匹母狼，她有一个非常美的名字叫紫岚。整部小说就是以母狼紫岚为主线，讲述它如何培育五只小狼成狼王的经过的。作者略带浪漫的笔法，冷酷理性的观点，把在大自然挣扎求生存的狼，及因求生存而发展出来的“狼道”，刻画得了淋漓尽致。
为了实现自己的狼王梦想，母狼紫岚一直在努力着，它不仅愿望强烈，信念执着，而且在终身实践着。
紫岚的目标是明确的，不达目的决不罢休。它直接参与了伴侣黑桑夺取狼王的密谋，结果由于黑桑的意外死亡而破灭。于是，它把希望全部寄托在了自己的狼崽身上。它一共生了五个狼崽，四雄一雌。可惜的是，有一个雄崽在生后不久死去，其它活着的四只就成了紫岚的全部希望(长子长着一身黑黑的体毛，起名叫黑仔，它最得紫岚的喜欢，寄希望最大;次子脊背上的毛色有点偏蓝，起名叫蓝魂儿;最小的公狼崽上半身为黑色，腹部和四肢是褐黄色，起名叫双毛;唯一的那只母狼崽长这一身紫毛，起名叫媚媚)。但很不幸，在实施狼王梦的过程中，紫岚的希望在不停地破灭着：黑仔被鹰叼走;蓝魂儿被猎人的夹子死死夹着，不得已自己把它咬死;双毛在紧要关头被狼王洛戛咬死。虽然自己的孩子都死了，但它的狼王梦仍在继续，又把希望寄托在了自己的狼外孙身上，为此不惜牺牲了自己的生命，最后与可怕的大金雕玉石俱焚。同时，为了实现自己的狼王梦想，它甚至不惜牺牲了自己的婚姻(拒绝了雄狼卡鲁鲁的求爱)，这是多么悲壮的一种取舍呀!
紫岚的手段是残忍的，充分体现了狼本性凶残的一面。为了实现它的狼王梦想，在必要时，它可以食子(为了活着的四个小狼崽能有乳汁，它满含心酸地吞噬了已经死去的那一个狼崽)、杀子(当它的第二个狼儿蓝魂儿被猎人用捕兽夹死死地夹着而不能逃生时，为了不让自己的孩子落入猎人手中时，“紫岚一口要断了蓝魂儿的喉管，动作干净利索如闪电快如疾风”);或眼睁睁地看自己的爱子，在惨烈的斗争中，一败涂地，而不伸出援手(为了成就蓝魂儿的狼王梦想，当蓝魂儿被黄犊咬伤向自己求救时，“紫岚好像没听见似地端坐不动”;为了训练自卑、平庸的双毛，“不管它累得口吐白沫还是累得四脚抽搐也从不怜悯”)。为了训练自己狼儿的各种技能，它不惜以牺牲其它生命为代价，马鹿、岩羊、狗獾，甚至是狗熊、野猪都成了它们的牺牲品。这是何等的凶残啊!
紫岚的意志是顽强的，不相信失败、从不言放弃。当自己的狼夫死去时，它不气馁;为了肚子中的狼儿，它与追赶自己的大白狗斗智斗勇，最后用顽强的意志战胜了对手;当自己被洪水淹没快要没命时，它竟然抱着一个树枝而求生;为了训练几个狼儿，它忍饥挨饿，处心积虑，甚至使自己成了为了一只跛脚狼;当几个狼孩相继死去时，紫岚并没有被击垮，又把努力地方向投向了下一代;在与老雕进行搏斗时，即使在十分不利的情况下仍在坚持，最终与老雕同归于尽。这是何等的气概啊!
紫岚的方法是直接的，不同狼儿不同对待。为了培养狼儿成为狼王，它选中谁时就特别优待。由于黑仔是它的最佳选择，从一开始，就特别照顾，从吃奶到食物分配黑仔都最优待;对于蓝魂儿和双毛也是这样，当然，它对于不同的狼儿也采取了不同的培养方法，并且都十分见效。这是何等的现实和聪慧啊!
紫岚的.狼王梦想最终虽然没有实现，但它那种孜孜以求、永不言败的精神却时时击打着人的灵魂，给人以震摄和启迪，这不正是我们再前进道路上所需要的吗?同时，它也给人以警示，紫岚为了实现自己的狼王梦想，采取了各种卑鄙手段，这和我们现实生活中的一些人是何等的相似啊!想想我们现实中不也有这种人吗?为了实现自己的目标，不择手段，坑蒙拐骗，这些人和狼又什么两样呢?
愿我们的人类更加高大起来!
《狼王梦》读书笔记
《狼王梦》这本书主要讲了一只母狼紫岚，它生下了四只狼，三公一母。为了自己狼儿的其中一只能成为狼王，它每天都在努力去实。它先培养第一只狼黑仔，很不幸，黑仔被一只雕给吃掉了;它就又培养第二只狼蓝魂，但蓝魂也中了猎人的圈套;最后它把培养狼王的目光移到了双毛的身上，就在双毛和狼王洛戛争夺王位时，双毛被洛戛咬住了致命的部位，双毛也死了!它只好把希望都寄托给后代了!
好词好句：
它做了一个无法饶恕的极其愚蠢的动作，转身想溜;它忘了这是一场你死我活的搏斗，它用一种弱者的生活逻辑来判断，还以为只要投降称臣就能得到宽宥从而苟全性命。它忘了狼的生存信念：用死亡的恐怖来统治这个世界;它忘了弱肉强食的丛林法则;它忘了正在围观已等得不耐烦了的中枢神经被浓重的血腥味刺激得异常兴奋的饥饿的狼群……
紫岚的脑袋嗡的一声变得一片空白，思维停止了，欲望凝固了，整个身心像被冰雪渍过似的冷到了极点。它呆呆地望着卡鲁鲁越跑越远，最后变成一个模糊的小黑点，消失在炫目的阳光下。
紫岚拼命甩动尾巴，将尾尖从卡鲁鲁的嘴里挣脱出来。谢谢你的好意，卡鲁鲁，我也知道留在这里不能挽救蓝魂儿的生命，便我还是不能离开，至少不到最后关头我是不全离开 的，因为我是母亲。
初中满分作文 篇1
盈盈月光，我举一杯最清的泉水；落落余晖，我拥一缕最暖的阳光；灼灼红叶，我拾一片最热的予你；萋萋芳草，我摘一束最灿的回忆；漫漫人生，我答一张最满意的试卷给明天……
回首过去，我曾答过无数的试卷。比如说，学习上的一次次竞争，生活中的一点一滴的琐事，都曾让我为之动容，社会上的每一天我都曾耐心的度过，这些可曾是一次次答卷呢？
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。没错，那就是我。午夜的钟声一滴一答的在我耳边环绕，桌上的书籍一本接着一本，熟睡中的父母不时鼾声传入我耳，而我却丝毫没有睡意，心里想着的只有那明天的"挑战"。从小内向的我心中只有紧张与不安，明明还有一个月，这么着急干什么？从那刻起，我只是渐渐领悟到：只有拼搏，才会获得辉煌的成就；只有播种，才会收获秋日的果实；只有追求，才会领略成功的滋味！
青春是美好的，可对我来说，注定要在"答卷"中度过。倒数第五天，还有一周我们就要散伙了，我只想说青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是永不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲儿筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。可曾想过，我们还能拥有多少的"答卷时光"，不多了，尽管前方有更大的"试卷"等着你，可是已经失去了最最美好的时光。
今天我来到了这个期望已久却又十分害怕的考场上，挥洒我初中生活最后一次汗水，用心答好最后一次试卷。渐渐的心头涌上一股泉，直冲我那"心灵的窗户"，我沉寂了，沉寂在这最后一次答卷中。
岁月静好，安然若素。流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的青春的纯情与浪漫，不记得曾有多少雨飘在胸前，响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心，爬上我的脸。如今，我带着对明天生活向往的答卷，走在这布满荆棘的人生路上。只愿：我的明日因你而发光，发热……我的一生，因你而灿烂辉煌！
初中满分作文 篇2
漫步于岁月的长河里，多少将帅英雄、文人墨客用自己的行动为历史留下了一份满意的答卷。
孤烟·落日·昭君
岁月黯淡了琉璃繁华，泪光中沉淀了浓浓愁绪。沉寂的彩蝶，幽深的宫廷，你独立院中，心乱如麻。去吧，异域的孤寂；可不去，无辜的将士喋血沙场。是夜，你终于下定决心，踩着满庭月光，前去拜见汉元帝。玉饰银钗金步摇，你被风光的嫁往西域，但你无悔。从此塞北的寒风，倾听你对民族和谐的期盼，大漠的沙见证对家乡的思念，你仅仅只是一个女子，却在国家危难之间敢于牺牲自己，让堂堂西汉和天下男儿愧色！
任红尘千年，徒留一座青冢。
离骚·屈原·汨罗
静静的汨罗，守护者你的英魂。皇皇离骚，诉说着你的忠贞。你独立江边，泪水涟涟。回首自己残碎的家园，你无言，亦无颜。面对那些奸佞小人，你虽有心报国，终无力回归。"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。""长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。"当初的那些豪言壮语，早已化为满天残叶，跟随着不知名的风远去了。你纵身一跃，沉酣于江底。然而你的心，与日月争辉。
几千年潮涨潮落，早已卷去了江边的声声叹息，任红尘繁华依旧。然而那份答卷，万古长存。
刚毅·凛然·岳飞
谁让你赐了我一双只看祖国的眼，赐了一颗只爱祖国的心。儿时，你苦练十八般武艺，只为报效祖国。后来，你披甲上阵，率领岳家军收复失地。你那"直捣黄龙，与诸君痛饮耳"的豪言壮语，至今仍在我耳边回响。每到一处，百姓夹道欢迎。"冻死不拆屋，饿死不掳掠"，是你坚守的道德原则。百姓自发为你建庙，风波亭遇害后，还知道皇帝赵构在你的塑像前说"非卿不忠"。
几百年花开花落，早已洗净了风波亭上的点点残血，任红尘流逝。然而那份答卷，万古长青。
独立于这万卷波澜中，看秦时明月，汉时宫门，春秋的马车，大漠的孤烟，依于眼前……
那一份份答卷呵，令我心动！
初中满分作文 篇3
当萧瑟的秋风将天空洗刷的愈加寥远时，落叶在空中打着旋。向大地交出了那饱含深情的答卷；当水稻弯下沉甸甸的谷穗，俯视大地时，稻子唱着歌谣，向农民交出了那深藏辛勤的答卷；当一张白纸被我涂抹上自己的符号时，带着浅浅的微笑。我向人生交出了那浅存稚嫩的答卷……
曾经的我，天真的以为人生可以随心所欲，没有任何规划，不用彩排，因为我便是人生舞台上的主角，没有限制，我便不用告诉任何人我的轨迹。于是我开始了自己的放荡不羁；于是，我开始想要摆脱父母的束缚；于是，我开始试图逃离那索然无味的平淡生活……当人生的第一份答卷向我递来时，如同断了线的风筝，我没了方向，惶恐充斥在空气里，只能用仅存的奋斗随便涂抹，在泪眼婆娑中交出了那张惨不忍睹的答卷，而那张答卷上赫然印上了：失败……
岁月像流漏一般，在岁月流转中，我开始明白灯火阑珊处总有一扇门等待着我的归来，顿悟时间已经在父母的额头上留下烙印，知道父亲那指间残存的烟草味儿的伟大。不知从何时起，我开始对每天放在板凳旁的书有了兴趣，对母亲送来的牛奶心存感激，对老师的谆谆教诲有所感悟，我欣然接受了那再一次向我递来的答卷，这次，我满怀信心，尽我所能，倾我所有，人生的答卷上我有了自己的痕迹，却不再凌乱，那张答卷上，欣然写上了：改变……
当树上的花儿谢了又开，开了又谢，几个春去，几个冬来，曾经放荡的女孩剪去了她曾经视为生命的头发，穿上了她曾经倍感难看的衣服，在人生的舞台上找回了当初天真可爱的自己，当年零之轮的旋转让她醒悟时，她告诉自己，人生不能复制，没有规划，却要活得精彩，人生的答卷也不能只是涂鸦。从此在万家灯火陷入沉寂时，他在题海中苦战；从此，在周围弥漫着放弃的气息时，他定若行者，依然坚持……在递来的人生答卷上，他挥洒自如，熟练地将答卷填涂，用心画好每一个符号，那张答卷上轻轻刻上了成功……
曾经的那个女孩而在岁月中学会了成长，放荡不在，努力仍存，在樱花树下，我许下第一千零一个愿望，当葡萄的枝蔓沐浴在夏日的阳光里，愿我能答好所有人生的答卷。
初中满分作文 篇4
人世间，人间事，事事不一。当清晨的阳光慷慨地洒向大地，万物笑了，我站在这盛唐的华章之上，穿过历史的变迁，阅读着一份份古人提交的答卷……
不羁、洒脱、宁死不屈是你的原则，即使万分煎熬，你依旧面不改色。文天祥，那是你的本色，你在为谁宁死不屈，你在为谁信守原则？是君主，是家人，还是百姓呢？也许都是吧。
我看这答卷，你在用坚定的信念写下感人肺腑的：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。就这样，你呈交上了这无悔的答卷，画上句号，只为忠心报国！
"帘卷西风，人比黄花瘦。"易安，你一生经历了世间多少变迁？竟让你比这秋季的菊花略显憔悴，是你丧家失亲的愁苦吗？你一生，载沉载浮，却为何不知回眸看看年少顽皮自在的你，一句"争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。"展示出了另一个你。而你却在晚年如此悲哀，竟无力回想，只记得："只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。"最终交上了一份愁绪飞扬的答卷。
步履蹒跚的走出敌营，回到早已阔别多日的故乡，你满面热泪，拥抱着你的国都，春风微微吹过你的面庞，在提醒着你："不如归去"，而对于你来说，何处是家。
国破，山河犹在，而这儿已不是昔日繁盛的国都了，如今扬起的是狼烟。杜甫，你的心在痛，痛的是国家沦亡，痛的是妻离子散，痛的是百姓流离失所。
安史之乱，何时是尽头，你期盼，你等待，而永无止境的战乱让你不知所措。忧国忧民是你的魅力，企盼和平是你的夙愿，最终你给答卷上留下了："白头搔更短，浑欲不胜簪。"你的愁绪何止三千，让你无力挽救，你的答卷如此伤感，想必是你忧国忧民的无奈吧。
看着这一份份历史的答卷，禁不住的伤感与钦佩，钦佩他们的气节，钦佩他们的原则。
给答案画上句号意味着结束，即使"身世浮沉雨打萍"那又如何？只要有气节，就不怕前方坎坷；即使"物是人非"那又怎样？只要坚守，就不怕万重困难；即使"浑欲不胜簪"那又有什么？只要有原则，就不怕事物变幻，即使是一份答卷，也要坚定书写信念！
初中满分作文 篇5
一直不清楚，在物质想对丰富的时代却越发觉得生活更加无意义。我们可以拥有式样新奇制工精美的风筝，却找不到那种在田野里奔跑着将纸糊得简单的风鸢送上蓝天时的兴奋激动；我们嚼着美味佳肴，却更加怀念那些槐花榆钱；我么可以随时随地和人们联络，却越来越孤独。
一路走来，我们到底将幸福遗失了在哪里？莫非我们已将它与物质享受交易了？如果真是这样，那绝对是不平等的交易。物质的价格可以用金钱来计算，而幸福的价格又以什么来衡量呢？又有多少人愿意用亲情友情与功名利禄交换呢？又有多少人会为了金钱地位而放弃信念梦想呢？况且快乐的心情又岂是金钱能够带来的？
幸福无价。在有些人眼里，它的无价是源于它的难得，同生命等重的意义。为此陶渊明能在贫困窘境中依然"采菊东篱下"，自在生活；颜回"箪食壶浆"，依旧晏然自若；嵇康蒙遭冤狱仍可从容弹奏绝曲《广陵散》；诸葛亮身心俱疲仍旧对一切困难甘之如饴。幸福对他们来说又有着不同的含义：自由，尊严，信念，理想。但幸福有着同等的地位，凌驾于一切应景的荣誉，虚诞的名声以及金钱美貌之上。
幸福无价，同样有人会将其视为一文不值的敝屐。叛国投敌的秦桧，三易其主的吕布，苟且偷生的秦二世，醉生梦死的夫差。幸福对他们而言也有不同的含义：地位，金钱，生存。也许他们得到了梦寐以求的东西，但他们却离真实的幸福越来越远。
钱钟书先生在《走在人生边上》说："幸福是为何物？名人心中自有数，但我的幸福就是比无价和氏璧更无价的东西，比生命重，比生活美。"
西方犹太教派以为人初来世间幸福散成碎片，人的一生就是不断寻找收集幸福的过程。在这过程中，人要放弃许多不能长久的物质以携带更多的幸福。也许幸福的大门并不金碧辉煌，而是一扇简单甚至有些寒伧的柴门，你会因此而停下吗？我的回答是无论如何，我都不会停下扣门的手，因为生活教会我：
幸福无价，离享受越近，离幸福越远。
初中满分作文 篇6
人生就像一场考试，我们所需要做的就是将自己的答卷回答的完整，让人生的答卷趋于完美。
"人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。"这是司马迁对人生的理解，因此，他在受宫刑之后并没有自甘堕落，而是奋发，用自己的一生铸成了《史记》。虽然他的身体已不再完整，但是他却尽力使他的人生更加充实，给自己的一生交上一份完整的答卷。
大家可能都听说过尼古拉·奥斯特洛夫斯基笔下的保尔·柯察金吧。自从被朱赫来引上苏联共产党后，他的一生就变得曲折，但他从不放弃，把自己的一生奉献给了人民和国家。我想他的一生可以用这几个词来诠释：不屈、抗争、战斗。
历史用事实告诉我们这样一个道理：人生需要奋斗，人生需要坚持。可是当今的世界呢！
在中考或高考失利后，有很多人选择了消极退缩甚至死亡，还有这样一些人，仗着自己的家人、亲人、朋友有钱有权，就为所欲为，整天一张天老大，地老二我老三的面容，去玩乐去打仗。对于这样的人，我只想问一句，你就是这样完成自己人生的答卷的？
我是一个追求完美的人，因此无论在生活在学习中，我都希望自己能够给自己一份完美的答卷。可是一次次的失败，让我知道了，人生永远都不会完美，就像太阳永远不会从西方升起，东方落下一样。但是，我们仍旧要奋斗，让自己的人生趋于完美，就像数学中的圆周率兀一样，无法求出它的准确值，但是，我们可以将它近似到与准确值十分接近的程度。
"人无完人"，既然无法让自己的人生变得美好、完美，但是我们可以退而求次，让自己的人生趋于完美，让人生的答卷更加充实，更加完整。
初中满分作文 篇7
请你温柔地放手，因为我必须远走。——题记。
还记得，那次语文课时老师布置下作业——为你洗脚。
才想起以前看公益广告中儿子给妈妈洗脚时，也曾信誓旦旦说为你洗脚。
才想起，看《爸爸去哪儿》时，田亮父女小脚和大脚的欢乐，也曾说过为你洗脚。
可是我却从来没有，或许岁月冲刷了你的记忆，或许劳累洗濯了你的感动，你从未提及……
面对语文老师深情的感召，我暗暗立誓，一定要为你洗脚。我要向老师交份满意的答卷，来表白我的内心，也为自己，为你交一份成功的答卷。
或许是作业淹没了思想，我竟忘记了这件事。
又一次语文课，老师统计谁完成了任务，望着全班大多数人举起的手，我默默低下了头，但头顶的白炽灯的光还是映照在了我脸上，火热火热的。
我觉得我对不起你对我的爱，对不起你无怨无悔的付出，更对不起说好的给语文老师的答卷。
这次，走在回家的路上，我预想着任何感动的情节。我们会落泪吗？你还会抚摸我的头吗？你会夸我长大了吗？
带着心情的波澜起伏，我推开了家门，悄悄准备好一切，端进了你的房间。
起初，你像小孩子一样羞涩的拒绝。不想，我们在争让中，竟弄翻了那盆水，你不再拒绝，伸出你的双脚。
虽然过程不是很兴奋，也没有想像中的任何感动，我们彼此都默不作声。
但我分明感到你的心跳！你的欣慰！
倒掉洗脚水，整理好一切，心里不知怎的有一种如释重负的感觉。那时的我才明白，这不是给语文老师交的答卷，而是给你，给你对我的爱，最满意的答卷。
或许，当我走出考场，或许，等过了这个暑假，和你在一起的时间屈指可数，但我相信，你绝对不会忘记，我给你最完美的答卷。
这时，你应该在考场外拿着一瓶水焦急的等候我的捷报吧！
妈妈，放手吧！以后的路虽然你不能陪我一起，但我一定会飞得更高，更高，一定会交你一份最美的答卷。
初中满分作文 篇8
泛黄的纸印上了无边的墨，人生之路遇到了多次的答卷啊。那里，有对有错，轻斟细酌，品位到了成长的味儿。
卷之首
曾记得，那是一个下午，夕阳把最后一抹光送到了人间小路，照在湖面，映出了那飘动的影子，走在那林间小路上，惬意爬上了心头，吹着风，听着歌，悠闲的走。突然一只小狗窜了出来，在路上跑，后面还跟着一只大狗在咬他，他惨叫着望着我，似乎在寻找帮助，我跑过去用石头扔向了大狗，大狗似乎被吓到，逃走了。我蹲下身来，把早上未吃完的饼干放在手上，小狗看了看我，吃了饼干便跑开了，我笑着送他离开。
爱心被写上了人生的答卷，快乐也在空气中氤氲开来。
卷之末
曾记得，那是初三的岁月。傍晚，月光挥洒在大地，一切都进入了梦乡，连星星都累得无力眨她的大眼睛，一切都在静夜的怀抱中沉睡。我真的很想放弃，每日每夜我都在题海中挣扎，可这有什么用？我要睡觉。门被轻轻推开，母亲将一个杯子放在桌子上又急忙离去，往杯内，茶叶在水中尽情地舒展，然后慢慢沉入杯底，像秋日的落叶一般，带有一丝不舍，飘向了远方……看着看着，突然有些想哭，母亲为我加油，宁可一直坐在客厅不肯睡觉，而我又有什么理由可以退缩，我必须奋斗，必须坚持。
坚持被写上了人生的答卷，幸福也在空气中蔓延起来。
人生的答卷充满了成长的足迹，记载着你幸福美好的回忆。虽然挑战重重，但哪一场暴风雨后没有晴天，不害怕，不紧张，不疏忽，不骄傲，人生的答卷必然是你满意的成绩。
站在天边仰望，那里有我满载成长回忆的人生答卷。
初中满分作文 篇9
山涧的青翠孕育这眼泉水。它吐纳着造化的灵秀，丰蕴着自己的生命，去则远去。它抚摩过山石的棱角，徜徉过古木的盘绕，经历一路神奇，却发现已经踩了悬崖的一角。泉水从未想过回头，便会聚起所有的清流，纵身跳下悬崖。一瞬间，山中的委婉在半空中翻腾成波澜。仿佛所有的昨天就只为此时惊破山林的震撼年。泉水为自己陶醉了，当生命化做了一挂银瀑，便可以尽情领略阳光的快乐。哪怕只是刹那，也足以抵得上在山林荫盖下流淌的千万个日夜。把刹那当作永恒的，或许只有那壮怀激烈的瀑布。终于，泉水神魂飘摇的从瀑布坠下，全部重新归于平静。于是，山谷中，一汪潭水出现了，没有山上泉流的缠绵，它平淡；没有悬崖瀑布的威势，它无言。
这凝碧的一潭，融化了山泉的坎坷，瀑布的骄横，用记忆中山路的崎岖，悬崖的陡峻，换来了幽深山谷中的这片深沉。岁月如织，深潭固守着这片山谷。它用深厚的心胸收容了无数滴水的精灵，有用一汪凝碧感动了无数的生命。久久地，我的思绪颤动着，想是被这潭水征服，惊愕的不知如何表达。脑海中似乎也有一汪水，浩浩渺渺淹没了我的记忆，把故事搁断在对岸，飘忽如烟。潭水欢快掠过山上的风光，留恋过空中的灿烂，却最终陪伴着山谷的平静。难道我们的生命，不正是潭水的身影？无论此时身处何境，切莫迷失生命的归程。灯光下，多少身影来去匆匆。旧时心情旧时人，擦肩之际，心中已寻不出一丝痕迹。也许这正是生命中的乐曲，莫念此时歌不成歌，调不成调，岂知此时不会仙乐缭绕。
铭记潭水的容颜，清醒时没一天的跋涉，让生命拥有自己的山谷，让自己的山谷不在寂寞，铭记潭水的容颜，注视着这一程的脚步，让路途指向自己的归宿，让自己的归宿不再孤独。潭水依旧平静，平静的吸引着生命的聆听。愿聆听潭水的生命，含笑告别彷徨的曾经，走上自己的征程。
初中满分作文 篇10
梦是一片永不止步的云彩，漂泊在那辽阔的远方。
只因心中有梦，所以从不止步。乘上一艘帆船，从此与梦同行，十年风雨，十年辛苦过后，我的脚下将不再是人间平凡的.土地。血汗累成的梯，一阶阶将我捧上云霄，没有一飞冲天，只有稳扎稳打，破旧的寒窗里，珍珠光芒乍现，惊艳耀眼。
世俗的眼光容不下珍珠的光芒，赤纯的真金不会被黯哑的黄沙所掩盖。莘莘学子的追梦之路上不容得自怜自叹，病树的前头终究有万木向阳，沉舟之侧畔也只能是驶过千帆。
因此，追梦，就要以蓄势待发的磅礴气势做到不鸣则已，一鸣就必须惊得天下人！
一颗火热的要像熊熊烈火般燃烧的心，一颗博识天下的睿智的头颅，定要在暖春、酷暑、爽秋、严冬四位大师的磨练下日日精进。永不言弃，坚持不懈，是成功的保障。
“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。坎坷的人生之路上，苦难与坚强总会不离不弃地伴随着追梦人，跋涉过重重的高山，淌过翻涌的河流，一个愈来愈坚强，愈来愈不懂的放弃的高大坚挺的背影，在拨开层层云雾后，终于清晰地展现在眼前——一双扛下了人生所有苦难的肩膀，是他一生最宝贵的财富。
因此，失败与挫折不是放弃的理由，一个真正有心的追梦人，它们是无论如何也拉不下他的，坚定的步伐，会无情的踏下，它们不会也不能有继续留下去的机会，果断地抉择一切，才是一位有着伟人风范的成功者。
血汗凝铸成了脚下坚固的道路，脚步绝不停止，青史之上，我们自信、骄傲地书写着辉煌而不平凡的传记。乌云淹没阴雨，清风送走晚霞，抬头望望血染般的天空，长河落日之处，迎着绚烂的残阳，一位白发苍苍的老者无言地落下了无悔的泪珠，浸润了他脚下站立的这方沉默的土地。
初中满分作文 篇11
在每个人的生活中，难免会有一些不顺心的事，面对它们，你是伤心，还是悲观？无论如何，你总是要面对它们。与其伤心一分钟，不如快乐60秒。给自己一个微笑，让自己变坚强，去坦然面对它们。
记得在上小学时，我的成绩总是在前十几名中。可是，在升入初中后的一次期中考试过后，我对自己彻底失望了。语文不错的我，只考了80多分，这对我无疑是一个沉重的打击。是我退步了吗？是我没有复习好吗？还是……母亲对我说了一番语重心长的话：“孩子，不是你退步了，也不是你没有复习好，可能是由于你升入初中，还不太适应，心里有压力，考试时有些紧张，因此才没考好。不过，我相信，有了这次考试的失误，你吸取了经验，下次一定能考好。”我点点头。那天晚上，我躺在床上，想了很多。事实是无法改变的，学习中的紧迫感是有，但如果多次考不好，每次都伤心而不去努力发奋，那伤心又有什么用呢？为何不去寻找失败的原因，争取下次考好，让自己变得快乐呢？想到这里，我对自己充满了信心，要让自己微笑面对失败，无论在什么时候。
微笑，是一种自然的美，是一种给人无穷力量与信心的源泉。
给自己一个微笑，让自己保持欢乐、愉快的心情；让自己回过头来，面对困难毫不畏惧，用自己的智慧与信心去打败那所谓的困难。
朋友们，请记住，给自己一个微笑，让心情更加舒畅；给自己一个微笑，让心胸更加开阔；给自己一个微笑，让生活更加美好；给自己一个微笑，笑着面对不幸。相信快乐的日子会常伴你左右。
初中满分作文 篇12
在硝烟迷漫的战场上，一个百战不殆的英雄，最可悲的结局不是战败而死，而是在空阔无垠的沙场上，再已听不到反映对手叱咤风云，挑战呐喊的声音。豪杰伟士所追求的声音，凡夫俗子又何尝不该去寻找，去迎接对手为你带来的挑战？听一声狂吼，犹如饮一杯烈酒，让人鼓起几分胆识，几许勇气；听一声沉吟，仿佛是照一潭清泉，正视自己的瑕疵；听一声对手不屈的长啸，如同几响春雷、几束电击，让你心胸震荡。决然回应一声——“我来了！”
用豪气万丈气概，与其血战到底！
看！沉静的清泉正是闻到高山兀石下的“叮咚”声，才毫不犹豫地纵身投入千丈之深的潭底，激荡而起的万颗珍珠，在山谷之间从容地回响着一曲铿锵的绝唱；沉默的火山正是因为底下热量一次次的挑衅，才有最后一刻红彤彤的熔桨灼痛了一片浩瀚的热土。
对手的声音在我看来不应是恩恩怨怨的长叹，也非拼个你死我活的呐喊。他的声音是一支曲，一支激昂的进行曲，一路催人奋发，一路催人向上；他的声音是梅花香溢而出的苦寒，是宝剑磨砺而出的锋芒。寻找对手的声音，无须急于用豪言壮语使对手胆怯，只要懂得聆听从而欣赏，对手的言语就不再是逆耳之言，反而是金玉良言，享用一生。
在对手的声音中成长，在对手的声音中茁壮，去陶冶那顽强生活的意志，去坚定那追求目标的决心，定能塑造出敢于浴血奋战的自我。
想想，去追寻对手的声音，又何尝不是在检验自己能否承受生活的种种压力？去寻找对手，又何尝不是在考察自己是否具备意气风发的勃勃生机？
初中满分作文 篇13
奶奶家的楼下有个园子，那儿简直是花草虫鱼的世界，它有个诗意的名字钟瑞园。
我的童年大多是在这里度过的，小时候，我经常缠着奶奶带我到园子里玩，这里的松树、梅花、荷叶什么的，我最喜欢啦！
记得有一次，我看到一枝百合无精打采的，快要枯萎了一样，我想：它是不是生病了？拿点药给它吧！于是我一路小跑回家，到药盒里乱翻一阵，挑了包感冒药，倒了杯水，便直奔园子，我学着大人喝药那样，把药倒进杯中，用脏脏的手指搅两下，然后哗一声倒向百合花，就心满意足了。当奶奶惊奇地发现百合花泡在一滩水中时，我还在一旁胡思乱想呢。
我还特别爱搞破坏，一会儿把一朵小花的花瓣拔走了，一会儿把一颗鹅卵石踢到池子里，一会儿又推倒了亭子里的石桌。凡是一切捣蛋鬼能想到的法子，我都能做到。
园中的枇杷树是园子主人的心血，它几乎每年、每月、每天都在长高，一到秋天，树上就会结满可爱的小枇杷。以前都是奶奶带我来摘枇杷的，一天，我自已偷偷溜出来采枇杷，进了园子，却忘了是哪棵树，我走到一棵树前，树上长满了一种绿色果子，我也不管三七二十一了，费了好大力气才拽下一颗，然后一口吞下，结果味道又苦又辣，我想，可能是今年的枇杷和往年不一样吧！于是我把它咽了下去，过了一会，奶奶赶来了：小家伙，就知道你在这！她看了看满地的树叶，这是怎么回事？我把事情一五一十地告诉了奶奶，她大笑起来：傻孩子，这不是枇杷，只是一种野果子，看把你辣的嘴唇通红！我很认真地听着，奶奶拉着我说：走，我们去采真正的枇杷！。
钟瑞园是我童年的乐园，它教给我知识，带给我快乐，我永远不会忘记它，更不会忘记我美好的童年！
初中满分作文 篇14
“当你放慢脚步时，你会慢慢地发现，身边的一切依然美好。”耳边回响起老爷爷的话……
那是一个风和日丽的下午，我抱着许多资料，为第一次月考而准备，因为我害怕输给别人，所以我抱着书一路小跑回家。我心里默念着：快点回家，不然会输给别人的。脚下的步伐不由自主地加快起来。耳边的声音，身旁的事物不断飞快地后退，“我只要过了河上的这座桥，就到家了！”我心想。眼前的老爷爷、衣着朴素，手柱着拐杖，一步一步慢条斯理地走，我焦急不已，只好壮着胆子向老爷爷说：
“老爷爷，您能快点吗？”
老爷爷转过身来望着我，露出慈祥的笑容说：“孩子，你看，桥下的是什么？”我瞟了一眼便没礼貌地说：“河！”老爷爷摇了摇头，说：“你再想想，试着闭上眼睛去感受。”我不耐烦地闭上双眼，“你听到什么了？”哗啦啦地河水，仿佛是一曲乐曲，似乎可以感受到鱼儿在河里欢乐地游戏着……我张开双眼，刚才那种焦虑的感觉被河水洗涤了，忽然想停下脚步，欣赏一下身边的美景，感受一下大自然的美丽。河边的花开得灿烂，河边的妇女们在打水洗衣服，对岸有一群群白羊在悠闲地吃草……啊！我每天必经过这里，原来这座桥的风景如此可爱，为什么我从未知道过呢？
“放慢脚步，身边一切的景物是否都不一样呢？你们常为了工作，学习而加快脚步，忽略身边的美好，眼前的荣誉和名利占据了人们的心，学会放慢脚步，感受生活吧！”老爷爷的话意味深长，却一直回荡我的耳边。
夕阳西下，一切罩上金黄色。放慢了脚步，却有着不一样的生活，不一样的感受。
初中满分作文 篇15
人世间最宝贵的财富是什么？也许有人会说是万贯家财；也许有人会说是聪明智慧；但我现在可以发自内心的告诉你，它不是金银珠宝，也不是天资聪敏，而它就是我们的生命啊！
“人最宝贵的是生命，生命对每一个人来说只有一次。”这是《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔的名言，更是我观看了电视上那一幅幅可怕的车祸画面仍然不时地闪烁在我的眼前。变形了的各种车辆；受伤后躺在地上的身躯；满地狼藉的碎片和鲜血！我仿佛又听到了那紧急的刹车声、骤起的撞击声、刺耳的救护车鸣叫声……有时是花甲的老人，有时是壮年的成人，也有时是花季的少年，他们本该可以好好的享受生活，本该可以和家人其乐融融，本该可以自由的成长。可就是那不小心的一刹那，让他们肢体伤残、精神痛苦、甚至失去生命！
生命是珍贵的，也是公平的，你对它负责，它就可以给你幸福。很多的交通事故是违反交通法规酿成的惨剧。只要我们人人都严格遵守交通规则，很多的交通悲剧是可以避免的。只要我们有一颗对自己的生命负责的心，我们是可以远离交通伤害的。在我国一年中，有几十万的中小学生因意外事故而死亡，多么触目惊心的数字啊！这一切都是因为疏忽大意，缺少安全第一的意识，缺少交通安全的知识，只为争取几秒钟的时间而失去了宝贵的生命。生命是那么宝贵，我们岂能草率对待呢？
在父母的眼里，我们是掌上明珠；在老师的眼里，我们是翱翔的雏鹰；在社会的眼里，我们是未来的栋梁。同学们，珍爱自己的生命吧！用实际行动来保证自己的生命安全吧！“小心驶得万年船。”我们要时刻提醒自己——在匆忙回家的途中，在快乐玩耍的时候，千万别忘了“安全”二字！因为生命才是我们最大的财富！
读书的魅力作文 篇1
俗话说：书是人类进步的阶梯。我们离不开书的世界，更加离不开书的酸，甜苦辣。
书就像一首诗，能让你在普通的日子里读出韵隶；书是一阵鱼，能让你在枯燥的日子里湿润起来；书是一片阳光，能让你在阴郁的日子里明朗起来……书是飘飘洒洒的春鱼；书是脸上的笑影。
读书破忘卷，下笔如有神。书是我们生命中的一部分，如果没有书，这个世界将变得烦躁无味。书不仅在生活中给我们带来乐趣，也给我们的知识增添了光彩。所以，读好一本书，必须走进书本里去，或者做一个梦，或者洗一个思想的澡，或者去寻找无价的人类的聪明才智。
书是无言的诚实者。书可以教我们如何做人，也给予了我们大量的知识。但有些书却是有强烈的血腥气味，我们不仅要从现实生活中注意到，还要加以包袱它。读书正如一个滔滔不绝的健谈者，在下夜的蓝天繁星之下，他为你叙述动人的故事，叫你笑，叫你落泪，几哦啊你拍手称快，叫你愤怒得犹如疯狂……叫你的感情薄住一根线，牵着他的手里跟他走。
书将使你在优美的文中享受书的馨香，读书吧，富在真理的书是万应的钥匙，什么幸福的门用它都可以打开！
读书的魅力作文 篇2
莎士比亚说过一句话：“书籍是全世界的营养品”。我觉得这句话一点儿都不夸张。
当你看到书上那些字的时候，你就会感到那些字是多麽的优美。
记得有一次，我读三年级，老师告诉我们说现在要开始写作文了，叫我们回家叫爸爸、妈妈给我们买一些作文书看看，这样能提高我们的写作知识。老师说完后同学们就叫我放学后和她们一起去买作文书，当时我就爽快地答应了。
放学了，同学们和我一起到了一家书店挑了几本作文书，我回到家时就抱着那几本书看，我不禁发出这样的疑问“书中的这些小作者是怎么写好作文的呀”！我想呀想，觉得可能是他爱看书吧！所以我又津津有味的看起书来，我看完啦这本又看那本直到奶奶叫吃饭时我才发现我已经读了四个小时了！
读书的魅力真大啊！
读书的魅力作文 篇3
书是知识的源泉，许多人因为读书而闻名于世上。以此，书的魅力是无穷的。
在我上学前班的时候，书就成了我形影不离的好伙伴。一开始，爸爸给我买了一本本的连环画。一拿到书我就一头扎进这知识的海洋，游呀游，明白了一幅又一幅的画的意思，有的不懂就问妈妈。
后来，我上了一年级，老师教会我查字典。我认得字也多了，妈妈给我买了的书也多了，但都是有字的，插图很少，一遇到不会的字，，我就会查字典，从而弄懂它的含意。
自从我看了《十万个为什么》我的问题也多了，经常问为什么。爸妈总是不厌其烦的回答，有时，连他们也弄不懂我的问题。有一次，我望着夜空，突然想：天空有多少颗星星？我问爸爸，爸爸说：“傻孩子，这怎么数得清呢？”后来，我在《十万个为什么》中找呀找，终于找到了。随着我年龄的增长，知识和书也都增加了，有《三国演义》、《西游记》和《安徒生童话》等。有时，我还会把书中的好词好句摘抄下来，运用在我的作文上。于是，我的作文水平有了很大的提高。
有一次，我听说书店有卖新出的《灰姑娘》，我便飞奔着去买，书店里是人山人海。我好不容易挤了进去，买到了这本书。一回家我就津津有味地看了起来，不知不觉过了六点钟，妈妈回来做好饭放在桌上，推了推我，这才把我从知识的海洋拉了出来。
她生气地说：“小书迷，看书没这种废寝忘食的读法，连饭也忘了吃。”我虽然挨了一次饿，但是我学到了知识，感受到了读书的魅力。
书教育了我，启发了我，激励着我之前不退和明白了永不放弃的道理。
读书的魅力是无穷无尽地，是读书让我翻开了人生的新一页；是读书让我的学习更上一层楼。所以我说：“读书的魅力是世界上最大的。”
读书的魅力作文 篇4
古人把“读万卷书，行万里路”作为一种追求。因为读书能使人开阔眼界，增长知识，提高能力。可有人却认为读书似乎是一件苦差事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股呢？读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么有人可以不吃饭，不睡觉，却不可以不读书呢？有人说：“读书好，书中有黄金屋，有颜如玉，有千钟粟，有车如簇。”看！有权有势又有钱，更有一位“颜如玉”来“红袖添香夜读书”。你说，读书好不好？诚然，名利声色确实吸引了不少沽名钓誉之徒。但除此之外，读书一定还有别的什么魔力，吸引着那些虽然清贫却孜孜不倦地追求真理的莘莘学子吧？我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。首先，读书的一大乐趣在于随心所欲。主人是你，是你去读书，而不是书来管你。试想，一个大书架，塞满了书，古今中外，天文地理、侦探、言情、武侠……看哪一种都可以，不着急。而它们对你，是招之即来，挥之即去的。那么多古圣先贤，在静默地等着你，为你述说他们的思想。你可以向孙子请教兵法，跟海明威谈斗牛，还可以跟司马迁谈天下大事——总之，当家的是你。慢慢的，你会觉得，世界如此之大，生活如此之多彩，大自然如此奥妙无穷，仿佛所有的知识画卷在你的脑海中一一展现。而你也已超然物外地掌握着历史。久而久之，这种“前无古人，后无来者”的感觉愈演愈烈。不变为“书痴”者鲜矣。
书趣之二，在于可以大发议论。凡著书立说者，必为一时之俊才。虽是俊才，有时也会有疏漏，而这疏漏偏偏被你看出来了，你高兴不高兴？杜甫《饮中八仙歌》中有句“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”这句是写李白的。但你想，如果把“臣”字写成“爷”字，不是更好地表达他的酩酊大醉之态么？一时间意得志满，好像杜甫都要来拜你为“一字师”。大发议论，使你与作者有并驾之感，精神上快乐无比。书趣之三，当你为一个问题绞尽脑汁百思而不得其解的时候，又或是当你对某一个问题小有心得时，打开一本书，发现已有人对这个问题做出了充分的论述。正好解决了你的忧愁，于是一切都已明了，一切付出的辛劳都有了回报。这种“柳暗花明又一村”的感觉是什么也换不来的。
书趣之四，当你看了一本好书，被它的内容所征服，在你与朋友交流侃侃而谈时，书中的妙语一句句往外跳。朋友们瞪着钦羡的目光：“士别三日，可得刮目相看啊！”只有你知道，这是看了书的缘故。你们说，读书好不好？
历数了这么多书的好处，那么你是不是觉得手痒痒，想翻开一本瞧瞧呢？书有很多种，有的要正襟危坐地钻研，有的只是一种消遣，还有一些会把人诱进死胡同里，再也出不来的。既然我们读书不是为了把书当作敲门砖去扣开那名利之门，那么，我们就应该去读好书，读那些不光是为了消遣，更能提高我们的书。比如说《唐诗三百首》，这是我国传统文化的精华，又再比如《三国演义》，日本人从中学到了企业管理，用人之道，我们能学到什么？再比如《沙翁戏剧集》从中又能领会多少道理呢？不光只看纯文学作品，还应看看人物传记之类的，看看别人是怎样为了理想不屈不挠地奋斗至成功的。
培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辨。”总之，读书能造就一个人，也能毁掉一个人，但不读书，肯定是百害而无一利的——各位朋友，让我们一起来读书，一起来读好书吧！
读书的魅力作文 篇5
“书是人类进步的阶梯。”可见书的魅力非同一般。读书对我而言，则尤为重要。
儿时的我，最厌烦的就是读书。读书对我来说好像是最痛苦的事。每天一有时间，我就会跑到院子里同小伙伴一起玩耍，妈妈对此极为不满。
那天，我又要出门玩耍，妈妈却堵在门口，手里晃着一本书：“看完这本书才能走。”我抬头一看，原来是一本薄薄的《西游记》。我极不情愿的接过书，坐下来翻看着。刚翻开第一页，我就被那精美的画面所吸引。我仔细地看着插图，观察每个人物的动作、神态。我留心到下面有字，便好奇地读起来。我一页一页翻看着，享受着跌宕起伏的情节。
我的心早已飞到了书中，看孙悟空大闹天宫心中充满了豪情，看唐僧被捉心中充满了担忧，看八戒打趣心中充满了快乐......我畅游在着神奇的世界中，全然忘了时间，抬头一看，已经快六点了。
儿时的《西游记》给我带来了极大的快乐，而它也逐渐让我喜欢上了读书。
又长大了一些后，我开始要求妈妈给我买四大名著，虽然还是青少版，但我乐此不彼。渐渐地，我读的书越来越多。书海中，我领略了汤姆·索亚的惊奇历险，懂得了苹果落地的奥秘，见识了岳飞的爱国情操……
而现在的我，则饱读名家之作《骆驼祥子》《呐喊》《朝花夕拾》等，四大名著也已读过文言文版本。我仍在书海中继续畅游，享受着读书的乐趣。
因为读书，我增长了知识，因为读书，我懂得了真理，因为读书，我享受了书的乐趣。我沉醉在这读书的魅力之中。
读书的魅力作文 篇6
常言道“万般皆下品，唯有读书高。”自然，读书有它的魅力所在，有它的独特之处！
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。读书可以怡情，读书可以赋彩，读书可以修身养性，读书可以净化灵魂，陶冶情操……
“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味！”看到此，你想必已经知道我的启蒙书了吧，对，就是《红楼梦》！刚开始读时，我只是囫囵吞枣的看一遍，只注意紧张动人的情节，哪些人做的哪些事，通通记不清。因此，当家长来问时，我就张冠李戴地乱说一通；看着表哥口若悬河，滔滔不绝的说着里面的`故事，我既羡慕又面红耳赤，以后，我读书可不敢马马虎虎了。
几年后，我又重拾《红楼梦》这本书，兴味盎然地读起来，可感受却与以前截然不同。黛玉的抱憾而亡，宝玉的看破红尘，宝钗的夜对孤灯……都令我心痛不己。此时，我才领悟到：原来，年龄不同，读同一本书的感受也不同，只是，当时年幼无知，认为书给人的感受怎会不同？大概是他们庸人自扰吧。。。现在，我才意识到，当时的我是那么的无知，可笑……
当年，风光无限，热闹非凡的大观园，如今，早已是荒草丛生，渺无人烟的废墟，这世界的一切，皆如此的漂浮不定！“王，薜，贾，史”四大家族最终一败涂地，一切皆化为乌有！这正应正了当今的一句流行语：神马都是浮云！
一句“月盈则亏，水满则溢”诠释了“王薜贾史”四大家族哀败的原因。是啊，世上无事可永保无虞。就像这朝朝代代，总是从初期到全盛再到衰败，从春秋战国时期，秦始皇统一六国，汉，三国，晋，南北朝，隋……无一幸免。可家道中落，未尝不是好事，死前至少可以说，“因曾度此落魄生活，故吾此生没有白活”儿时的书籍，让我明白了太多太多青涩难懂的道理，这应该便是读书的好处与魅力所在吧！
让我们和书一起相约：不论贫贱富贵，不论身老病死，都守在彼此身边，不离不弃！直到地老天荒，海枯石烂！
读书的魅力作文 篇7
俗话说：“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。”不错的。书是知识的海洋，带着你乘风破浪；书是美好的开始，带着你寻找结果；书是完美的结局，带着你创造历史；书又是乐趣的果实，带着你尝试酸甜苦辣……
在每时每刻，读书便成了我们各种各样的乐趣，像繁花的品种一样多。
人人都有自己的乐趣。大多数人都把读书当作最大的乐趣。有的在繁重的学习生活之余，捧起书钻研文化知识；有的在空闲时看书则是为了娱乐，为自己再多增添些快乐的空间；有的人看书是工作需要；有的人看书是为了赚钱……总之，人们看书都是有目的的，多数是为了学习文化知识。
既然书是那么重要，最红火的可算是书店了。在每一家书店里，都会围满男女老少。就拿我们学校周围的“华中希望读书”社来说吧，每到放假或者放学，那里都会挤满人，他们都在仔细挑选合适的书，然后当宝贝似的把它拿来读；还有“风雅颂书轩”、“三味书屋”等地方，孩子去看书，家长陪着，孩子看书入迷了便席地而坐，家长劝说都听不见了，碰到喜欢的书，孩子会要求家长给买下来，家长也会毫不犹豫的付钱，这就是是“望子成龙、望女成凤”吧。
现在，老师都让我们学生写读书笔记，目的是让我们在扩大阅读量的同时，写出感受，从而使我们的作文水平得到提高，也就实现了“作文不发愁，出口就成章”的目的。
读书，一种扩展知识的重要途径；读书，会使我们提高作文水平、扩展知识面。总之，我们就要像冰心说的那样：读书好、多读书、读好书。
读书的魅力作文 篇8
读书，似香茗，须要静下心来细细品尝，喜欢读书的人，才会感受到书的神奇魅力。一本好书，蕴含着的知识和美好的情感，阅读一本好书，就像与一位高尚的人谈话，这是多么美好的事情啊！
放学后急匆匆地赶到书店到晚上又依依不舍，害怕被老板只光顾而不买书的作家林海音；小时候偷偷看书的文学翻译家季羡林；会选择书来陪伴环绕世界旅行的作家尤安·艾肯；从小就喜欢读书作文写得好的叶文玲。书是激励好好学习的无声老师，书是给带来自信的好朋友，书更是人类的精神粮食！读好它，你就像一本百科全书。
知识，书，的生命就像了茫茫的沙漠，在荒烟，一无所知的沙漠里，你分不清方向，看尽头，只能盲目的向前走。书是你迷路时的指南针，是你饥渴难耐时的甘泉，是你生命的绿洲，给你走出荒漠的勇气和力量。书让认识了世界，了精神的粮食，使懂得了生命的意义，让感受到了生活的魅力！书是的良师益友，它将和一生结伴而行。它悄悄的和着的一生。 书可以使骄傲者变得谦虚，使娇弱者变得坚强，使贫穷变得富有，使平庸者变得高尚，它使拥智慧，拥力量，它使的世界美好和绚丽。
读好书，好读书，读书会让感受到生活的点点滴滴，体会到人间的“真”“善”“美”，走进阅读世界，感受心灵最纯洁的地方。同学们，让一起走进书的海洋，感受书的神奇魅力吧！
读书的魅力作文 篇9
书可以使人聪慧，书可以使人进步，书还可以陶冶情操。书，强势地演绎出了社会中的善与美、正与邪。那么读书是什么呢？
读书是一件美妙的事。每当你在古诗的世界里畅游时，你会发现有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的壮丽雪景；有“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的静谧月景；还有“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的长江气势都会让你大开眼界，从而感受到古诗的魅力。
读书是一次情感的训练。走入名著的人物中，你可能会被贾宝玉和林黛玉的爱情故事所感动；会被爱丽斯的漫游奇境所惊讶；会被奥利弗的悲惨遭遇所感慨，还会被小公主的坚强不屈而高兴……从此，你的情感气质也会愈发提升。
读书是一种乐趣。就拿《西游记》来说吧。想必孙悟空的神通广大英雄形象一定给大家留下了深刻的印象吧！其中《三打白骨精》这个故事就最精神了！孙悟空以自己的智慧、勇气与白骨精打斗的场面真是激烈无比，给了我们巨大的天马行空般的想象。猪八戒的贪吃、沙僧的老实厚道形象也给了我们刻下了深深的“痕迹”，给了我们无时无刻地回味。
书的世界五光十色，书的知识成千上万，书的语言扣人心弦。这就是书的魅力、书的引力、书的动力！
读书的魅力作文 篇10
我爱读书，爱读中外名著，爱读古典诗文。沉浸于阅读，我心潮汹涌，情绪波澜。
“读万卷书，行万里路”，在旅行的见识与经历中，我更深切地体会到了读书的魅力与益处。
那年我游历南京，乘车经过长江大桥。至扬子江段，江流不见奔涌，江面更显宽阔。那时我想起的，是“千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流”。的确，南京一千八百年建城史，七百年建都史，始于三国。《三国演义》中张昭临终谏言：“金陵有王气，龙虎之地也。”几十年后，吴末帝孙皓与晋武帝司马炎进行了一场决定两国生死的战争。王濬水师从武昌东下，直抵建业江面。诗豪刘禹锡《西塞山怀右》中吟咏道：“千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。”旧时读过的诗文突然涌现时，我仿佛回到那个战火纷争的年代。古老的南京城披上文化的外衣，越发显得沧桑厚重。
漫步于中华门明城墙上，我想了很多。南京的古建筑毁于战乱的甚多，正所谓“吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。”走在人生低谷中的李白，西北眺望，也曾发出过“长安不见使人愁”的悲慨。他是为了自己， 还是为了过去？李白因随永王举事被放逐夜郎，是个人的狂放招致祸患，还是因“时运不齐”而“命运多舛”？古诗文中留下无数问题，等待我们追随它的魅力。
苔藓爬上斑驳的城墙，文章写不尽兴衰的历史。时间的长河里，古城见证了历史的兴衰、朝代的更替。明代应天失守建文帝引火自焚，难道是顺应了“气数将尽，国祚北移”的天意？
徜徉于丝绸博物馆，铁划银钩四个大字“江宁织造”将曹雪芹带回今天。撰写，批阅《红楼梦》时，他后悔未曾预料“乐极生悲，否极泰来”未先“多置地于祖坟”，追忆似水流年，不免是“悲凉之雾，遍布华林”。他遗憾未领会“寒门生贵子，白屋出公卿”。以与“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”的道理。他曾想如贾兰一般中举而中兴家族，但现实使他的愿望难以实现。他的故事经千万人解读，留下了无穷的哲思，“寂莫青春少有，半世高枕无忧”。阅读他的书，处处拣拾人生的智慧。
我爱读书从生活与文学的结合中，我感受前人的思想，读书的魅力。
读书的魅力作文 篇11
有人说：读书足以娱情，足以博采，足以长才;读书使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有广阔的世界，书中有永世不朽的
书是无言的老师，它教会我许多人生哲理，教懂了我许多人生真谛。
读完《钢铁是怎样炼成的》这部书，保尔那坚毅的脸庞，还有那烈焰熊熊的炼钢场面，缓缓地浮现在我的眼前。钢铁究竟是怎样炼成的?我从中得到了答案：人生就如同炼钢，没有什么东西是与生俱来的，“铁”蜕变成“钢”，只有唯一一个途径――炼!是啊，古今中外多少英雄、伟人，都是在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的，正如人们常说的：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”与保尔相比，我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的，我们有什么理由唉声叹气、裹足不前呢?
书中还写道：人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人生应该这样度过：回首往事，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……就让我们的人生过得充实而有意义吧!
轻轻地合上《老人与海》，不禁思绪万千，我的心早已随着这本书飘到那波涛汹涌的大海。这本书，给了我生活的信心和面对困难的勇气。我经常会因考试的失败而失落，对自己没有信心;常因为碰到一点困难就不耐烦，像泄了气的皮球一样，失去了面对困难的勇气。《老人与海》告诉我：“世上无难事，只怕有心人。”只要我们有这种坚持不懈的
人生本来就是一种永无止境的追求，它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心迎接挑战，不断地超越自己，永不言败，自己将永远是一个真正的胜利者。
读完朱自清的《背影》，仿佛有一双手触动我的心弦，使我的心久久不能平静;又仿佛有一双圣洁的翅膀飞过天空，在我的心中留下点点倩影。
“谁言寸草心，报得三春晖。”是啊，我们又要如何报答父亲的深恩呢?父亲，在失败时鼓励，在成功时严厉，在需要时帮助。他为我们付出的，一点一滴积起来是一片大海，一颗一粒堆积起来是一座大山，一片一朵凑起来是一幕天空。
读完《繁星?春水》，我的心情舒畅至极，感觉是那么的柔和与平静。是啊，母爱是那么圣洁，如潺潺流水，浸润了我的心田;母爱如水，温柔细腻，无时无刻包围着我们，让我们沉浸在爱中;而父爱如山般深厚，他用坚实的双肩支撑起整个家庭，他那深沉的爱，即使用再华丽的语言也无法形容。
如今，我们的求学之旅充满艰辛与困惑。但有了母爱、父爱的担当，我们的旅途不再孤独，不再荆棘丛生。母爱父爱，为我们托起了一片光明的前途。
读书更是我学习生活的调节剂。读书让我在繁忙的学业中偷乐一把，捧腹大笑，遨游在快乐的海洋中。在休闲中，养精蓄锐，为更好地掬起知识的浪花，也为前行之路有更强动力。
一本好书使我爱不释手，一首好诗会令我如痴如醉，一
读书使我受益匪浅，也是我学习生活中的一大乐趣。读书使我明白了许多道理：学习不是简单的知识灌输、移植的过程，而是学以致用，感同身受。读书，让我拥有开阔进取的锐气，蓬勃向上的朝气，勇于拼搏的英气;读书，让我懂得感恩。而感恩之情，也长存我心;读书，让我……
读书，魅力无穷，
读书的魅力作文 篇12
我喜欢读书，是因为书里有很多知识，我喜欢读书，是因为它有一种独特的魅力，那种魅力深深地吸引了我，让我更加喜欢读书。
时光过得飞快，转眼间，我从什么都不懂的小屁孩长成了大姑娘，我喜欢画画和阅读，闲暇的时候，我不是画画就是看书，嘿嘿，告诉你，其实我也很喜欢看动漫哦!
小时候，我一点都不喜欢看书，因为不识字嘛!有时我都气得哭了，眼泪鼻涕的。姥姥就给我讲故事，晚上的时候，我听着听着，就睡着了。现在呢，我很喜欢读书，早上的时候，打开窗户呼吸一下新鲜空气，太阳光射进来，屋子里特别明亮。坐在书桌前，旁边还有一小盆绿萝，再放个轻音乐，一边听着音乐，一边看书，那可真是一种享受呢!书的味道是那样好闻，似乎有一种魔力，把我吸进了书的世界。不知不觉，就看的入迷了，妈妈叫我吃饭我都没听见。我可不光只看书，有时候也自己创作几
我喜欢阅读，阅读给了我极大的快乐，阅读给了我许多的知识，阅读给了我自由翱翔的羽翼。我爱阅读，希
读书的魅力作文 篇13
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”是的，书籍是知识的海洋，让我们在海洋里漫游。书籍是一盏明灯，引领我们从狭窄的地方到宽广的世界。书籍是知识的甘露。自从我爱上书后，便爱不释手，因此，在我的读书经历里，发生了许许多多的故事……
从上幼儿园起，我就爱上了书。我的第一本书是妈妈送给我的《格林童话》，每天晚上，我都要央求妈妈给我讲一个故事才肯睡，因此，妈妈就说：“你呀，离开了书就像失去宝贵的东西一样，真拿你没办法!”妈妈说得没错，我惜书如命，完全沉浸在这书海中，无法自拔。爸爸妈妈见我如此沉迷在书海中，有时还到了废寝忘食的地步，就着急了，便生气地把我正在看的书夺过去，说：“如果以后还是这样看书的话，就不给你看了!”说完，便走了，我想：哼!你不给我看，我就偏要看!可又转念一想：爸爸说得没错，看书是好的，可是，要注意读书习惯，不能一直沉迷下去。过后，我就去向爸爸妈妈恭恭敬敬地认错，他们也原谅了我，欣慰地笑了。
渐渐地，故事这一类的书已不能满足我对知识的渴求。我开始去图书馆借书来看，有时能在那儿待上一整天，直到爸爸妈妈找到我，我才依依不舍地把书放回书架，不舍地回过头来看一眼那琳琅满目的书籍，才匆匆离去。
一次，我在家中阅读高尔基写的《童年》，看到高尔基在童年遭到了种种不幸时，我不禁心酸落泪，当我看到高尔基最后考上理想的大学时，我为他鼓掌，妈妈听见了，以为我遇到了什么事，便跑过来，问我：“你在干什么?”我却没有听见，还跟着书中的人物同喜同悲，妈妈见了，不忍心打扰我，便走了。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!如果世界上没有书，那么也不会有作家出现了。与书为友，与书为伴，让我们在知识的海洋里遨游吧!
读书的魅力作文 篇14
书，是人类知识的海洋；书，是人类进步的阶梯；书，是人类的好伙伴。我爱读书，我爱读书的魅力。
今天，妈妈还我去新华书店看书。出发之前，坐在客厅里等妈妈，我心里说不出的高兴，时间一分一秒地过去，但我还是觉得太慢。一分钟过去，两分钟过去。妈妈总算忙完了手头的事。只是这两分钟，已成了我眼中的两个小时。
坐在妈妈的车里，飞奔去新华书店，我的心里有了一百种设想，怎么看，看什么书，坐在哪里看，我都想了一遍又一遍。
到了新华书店，好多书都是我没看过的，我随便拿了一本，一个字一个字地读过去，读得目不转睛，手跟着我读书的速度，舍不得离开一会。妈妈和我说话在，我都没有听见。
读书让我快乐，在难过的时候，只要我一看起书，所有的快乐都回到了我身边，可见一本书的魅力有多大啊！
读书的魅力作文 篇15
俗话说：书是人类进步的阶梯．我们离不开书的世界，更加离不开书的酸，甜苦辣．
书就像一首诗，能让你在普通的日子里读出韵隶；书是一阵鱼，能让你在枯燥的日子里湿润起来；书是一片阳光，能让你在阴郁的日子里明朗起来……书是飘飘洒洒的春鱼；书是脸上的笑影．
读书破忘卷，下笔如有神．书是我们生命中的一部分，如果没有书，这个世界将变得烦躁无味．书不仅在生活中给我们带来乐趣，也给我们的知识增添了光彩．所以，读好一本书，必须走进书本里去，或者做一个梦，或者洗一个思想的澡，或者去寻找无价的人类的聪明才智．
书是无言的诚实者．书可以教我们如何做人，也给予了我们大量的知识．但有些书却是有强烈的血腥气味，我们不仅要从现实生活中注意到，还要加以包袱它．读书正如一个滔滔不绝的健谈者，在下夜的蓝天繁星之下，他为你叙述动人的故事，叫你笑，叫你落泪，几哦啊你拍手称快，叫你愤怒得犹如疯狂……叫你的感情薄住一根线，牵着他的手里跟他走．
书将使你在优美的文中享受书的馨香，读书吧，富在真理的书是万应的钥匙，什么幸福的门用它都可以打开！
读书的魅力作文 篇16
说起读书，就让我想起了之前，不爱读书的我。
以前的我特别不喜欢读书，认为读书枯燥乏味，还不如动画片好看呢。直到有一天我竟然发现了读书的魅力。
那天我还是和以往一样，正津津有味地看着电视。忽然我的脑海里浮现出一句话：“书籍是人类进步的阶梯”想着成绩落后的我已经好久没看书了，就立马关了电视，顺手就拿起一本名叫《草房子》的书看了起来。
刚开始我对这本书没有一点兴趣，就像扫描仪一样无奈、无感情的扫描下去。结果一章读完了，没有一点收获。但高尔基的话还是一直在我脑边回想，使我不得不继续读下去。读着读着，我竟然对文章有一点兴趣了。后来我一遇到伤心的地方，就会情不自禁地把眉头皱起来，心情也随之难过。但一遇到高兴快乐的部分，我便又会哈哈大笑、前仰后合地高兴起来。文章的内容，人物的感情指引着我。最后在晚上我终于看完了这一本书。不知道为什么，读完书的我，意犹未尽、求饥似渴，似乎一本书的内容还没有结束，渴望再继续看下去。我想：这也许就是读书的魅力吧。
读完书的我对书的渴望更深，看完一本又想再看一本，似乎已经完全戒掉了电视。渐渐的，我的书越来越多，从一叠变成了一排，从一排变成了一书柜，最后直到连书柜都装不下了。书的魅力，真的势不可挡，我可算知道高尔基说的：“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上一样”的那种满足感了。
果然，在书的帮助下，我的成绩越来越好，想象力越来越丰富。我现在真后悔，当时不早点读书啊。
读书的魅力作文 篇17
记得刚走上“三尺讲台”的我，对书是那样的如饥似渴，我曾经与唐诗、宋词为伴，我曾被李清照的婉约、李白的浪漫而折服；我曾经与巴金的《家》、《春》、《秋》为伴；我曾经与矛盾的《子夜》为伴；我曾经与夏洛蒂〃勃朗特和艾米莉〃勃朗特的《简爱》和《呼啸山庄》为伴；我曾经与玛格丽特-米切尔的《飘》为伴。我为他们彻夜未眠，我和他们一起感悟人生的真谛。
可是，不知是曾几何时，在日复一日的“传道授业“中，在繁杂的班级事物中，我成为了一个匆匆的行者，我不再与读书为伴，生活失去了诗意与激情，变得心浮气躁。
渐渐的我感到害怕，害怕我语文课堂将失去色彩，变得黑白。于是我又重新拾起书本，走进书里，感受着“前不见古人，后不见来着”的孤独和“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的自信；领略着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的豪迈气概。享受书籍带来的阳光、雨露，生活得到充实。读书支撑着我的生命，我的生命因读书而精彩，我的课堂也因为读书而重新焕发光彩。
是的只有教师自己有深度，才能让我们的课堂有深度。每次读到“上善若水”，心中就升腾起一种境界。这就是读书的魅力所在，他让思想把心填满。苏霍姆林斯基曾为孩子们被迫接受混乱、没有逻辑顺序、意思表达模糊不清的教师语言而深感痛惜和遗憾。作为教师，只有当我们声情并茂朗读课文时，在我们课堂上不在就课文讲课文时，我们就是语文，就是教材。只有这样我们才能在课堂中带领学生走进知识的海洋去尽情畅游。
我发现当我重新读书之后，我发现我变了，我的课堂变了，我的学生更加的改变了。我和学生在阅读积累中，读得更起劲了，那不再是难学的语文了，而是师生之间沟通的桥梁了。书籍的力量真大呀！ 记得我所面对的这一群农民工子女，我曾经认为他们的生活是那样的无趣，他们只认识门前奔跑的那条街道，不认识专卖店，更别说能读上一本课外书了。
读书的魅力作文 篇18
对于绝大多数人来说，读书是一件很吸引人的事情。
比如说我，要么就不看书，要么就手不释卷。每一次看书都是没完没了地看。一般情况下，我看书时间少则30~1个小时，多则2~3小时。有一次甚至看了多达5个小时。我对书之类的东西似乎总是很感兴趣。看到了就会不由自主的接着往下看，每次都会被书中的内容所深深的吸引住住，就好像书和我是两块磁铁一样，分也分不开，即使分开了又会被吸回去。
前面曾说到过有一次我看书连看了5个小时，那是在暑假里，妈妈把？哈利·波特？的全套给买回来了，我便开始马不停蹄的看了起来。5个小时的事情发生在哈七这本书上。吃中饭后我便开始看。我完全沉浸在了书中，对书外的世界浑然不知，还在不停的幻想：要是现实生活中真有魔法就好了，杯子碎了可以重合，可以让东西飘起来，或者制造一个爆炸，而且还可以用扫帚飞。最让我羡慕的是，巫师有一种类似于意念移动的方法。我在原地转了好几个圈都没反应。时间一分一秒的过去了，天黑了，一看时间都要吃晚饭了，这时才发现我已经看得晕头转向，头晕眼花。
这就是读书带给我的魅力，读书其乐无穷。
读书的魅力作文 篇19
随着年龄的增长，我们对于知识的渴求越来越强烈，而阅读，正是获取知识的重要途径。书是智慧的结晶，是力量的源泉；书是不开口的老师，是常伴随的朋友；书是通向成功的桥梁，是走进梦想殿堂的台阶。读书的魅力无穷！
读书使人美丽。
妹妹捧起一本心爱的书，在暖暖的阳光下静读。当她读到书中的精彩情节而不由得会心一笑时，当她为书中人物的坎坷经历而不禁落泪时，她同时也变得很美丽。不是吗？那不经意间从眼角流露出的真情，是最闪耀动人的啊！那轻轻皱起的眉毛，是最真的情啊！那静静翻书的手指，是最有魔力的啊！
读书使人充实。
暑假很长，长得有些无聊。我在家里除了吃饭睡觉就是看电视。一天，妈妈终于看不下去了，冲上前去关掉电视，命令我：“去书店买本书看！”推开书店的门，一阵浓浓的书香扑鼻而来，我的心情顿时舒畅了许多。小小的书店里挤满了正在看书的人，我备受鼓舞，最后抱着一摞书回了家。之后的日子里，我竟被书中的文字牵掣得夜不能寐。遇到有疑惑的地方，我赶紧上网查询；遇到优美的片段，我翻开笔记本摘录；遇到幽默风趣的句子，我在饭间与家人分享……我每天和书泡在一起，书本带我走进了另一个世界，让我的生活变得充实。
读书使人聪慧。
我的闺蜜小雨是个书迷。记得我们有一次一起出去玩时，看到公园长椅的下面有一张零零碎碎的蛛网。我看着正在网上张牙舞爪的蜘蛛，小声地嘀咕：“为什么蜘蛛能在网上活动自如呢？”小雨凑过来，轻轻地扬了扬嘴角：“因为蜘蛛脚上有一层油啊！”接着，她滔滔不绝地给我讲解蜘蛛是如何捕食的。我听了，对她佩服得五体投地。不止这一点，每次学校组织郊游，沿途看到的树，她都能麻利地报出树的名称、生长习性、分布范围、主要价值……看着小雨认真讲解的样子，我明白了，读书可以使人聪慧啊。
有人说：“读书好，好读书，读好书。”读书是我们精神的食粮，能对我们产生巨大的影响。只要用心去读书，用心去体会，就能感受到读书的魅力。
我拿起桌上的书，轻轻翻开它，嗅着淡淡的书香，走进了书的世界……
读书的魅力作文 篇20
我们每个人都应该多读书！
一些不爱读书的人不禁要问：“读书到底对我们有什么好处呢？”我想说：“读书，可以让我们拥有更多的知识，也能让我们在长大以后，多回报祖国，回报社会。多读书，能让我们的道德有进步；多读书，可以让我们学习做人，学习做真人。”
我看过一本书，书名叫做《感动童心的一百零八个亲情故事》，其中一则故事让我至今难忘：有个小孩子，妈妈去世了，爸爸负责照顾他。一次，爸爸出差，他一个人在家。几天后，他知道爸爸晚上会回来，于是，他亲自下厨，做了两碗杂酱面，一碗自己吃了，还有一碗留给爸爸。怕爸爸回来晚，面凉了，于是他把面放在被窝里。躺在床上等爸爸的时候，他不知不觉睡着了。爸爸回来，看见床上有一碗被打翻的面，便叫醒孩子，不分青红皂白地打了他两耳光。孩子伤心地说：“这是留给你吃的。因为我怕面凉了，所以就把它放在被窝里捂着。”爸爸听了后，抬起颤抖的手，轻轻地抚摸着孩子被打红的脸，眼中流下了感动的泪水。从此，爸爸再也不出远门，不长时间离开孩子了。
看了这则故事，想必我们都知道了亲情的可贵，我们要像文中的小孩子一样多孝顺父母、体谅父母，用自己实际行动，力所能及地回报父母。
瞧，读书也是会让我们有所启发、有所收获的；多读书，我们也是会受益匪浅的！
读书的魅力作文 篇21
橙色的木质书架，大概几年前起就一直静静地呆在那儿。不是特别大，却足以占据房间的一面墙。不知何时起，上面的书渐渐增多了，一直到现在，有时还会需要一两次的分类整理。大概也就是几年前，我的阅读生涯从这个书架开始。
已经不记得我第一次拿起的书是什么了。可是每次不经意地翻阅，却又勾起了我浅浅的回忆。记得大约四年级时，认识不多的字还不能够很好的帮助我去理解书的内容，再加上我不喜欢查字典的习惯，使妈妈总是在睡前捧着本书，读故事给我听，直在嗓子沙哑。和很多同龄小朋友不同，我是不会在妈妈的声音中入睡的。每当这时，我反倒来了精神，听得可起劲了，还时不时地问东问西。那时，我并没有真正领略白纸黑字中所蕴含的深意，只是在妈妈的讲述中蠢蠢欲动，渐渐推开了一扇书的门。
真正走进门内，是五年级的时候。那段时间，我近乎疯狂地看书，大约几天就看一本书。晚上被妈妈一遍遍催促着去睡觉，无可奈何中放下了书。等到外面没有了动静，就躲在被窝中，照个手电筒，继续我梦想中美轮美奂的世界。有时很不幸电筒没电了，到处找电池，拆过遥控器的电池，也拆过文曲星的电池。每次阅读时，都仿佛经历了一场视觉盛宴。虽然在书的表面只有黑白两种单调的颜色，可它带给我大脑的是许多幻影迷离的色彩，或许这就是它的魅力所在吧！
读书的魅力作文 篇22
书籍是活力永存的青春，点燃梦想的激情。给我们以蓬勃向上的勇气，永不言败的斗志；书籍是天使纯洁的心灵，洗濯真善美丽的世界，给我们以心灵的宁静；书籍是人类的灵魂，是人类进步的阶梯，多读书，能让我们的斗志永不停息！
读书，是一种享受。享受阳光的明媚，享受空气的清新，享受历练的深邃。如风，掠过千山万水，黄河黄山，长江长城；如燕飞翔在七彩家园，领略西双版纳与大兴安岭，倾听喜马拉雅与雅鲁藏布。读书是一种幸福。庄子的超越，陶行知的隐逸，岳飞的壮怀，路遥的奋力……
诗歌就像龙井，甘甜而不洌，啜之淡然，需细细体会；寓言就象苦涩的普洱，苦涩中带着香甜，馨香回味绵长；童话就像淡淡的茉莉花茶，把人带到梦的王国，给人灵的快乐……
越过诗歌,我感受到“临行密密缝，意恐迟迟归”的母爱；我感受到“千磨万击还坚劲，，任尔东西南北风”的坚强；我感受到“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的激情；我感受到“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的澎湃，我感受“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪情壮志……
我不曾到过西湖,但我知道“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇”的优美；我不曾到过江南，但我知道“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的景色；我不曾到过边塞，但我知道“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的惊险；我不曾见过黄河，但我知道“君不见，黄河之水天上来”的广阔……
走进《伊索寓言》,感受披着羊皮的狼的贪婪,自私,把自己丑恶的嘴脸掩盖起来,欺骗善良的人们，给我敲响了警钟：不要轻信他人的花言巧语，不要接受他人的物质和引诱。感受到了兔子的骄傲自大，低估别人。让我明白了娇兵必败。感受到放羊的小孩的谎言，最终导致村民们对他的不信任。让我明白了：一定要脚踏实地，老老实实地做人……
走进《安徒生童话》,我感受到卖火柴的小女孩大年晚上的孤独无助与失落的心情,我体会到旧社会的残暴无情,使我更珍惜现在的生活。我也感受到皇帝的新装里面皇帝的幼稚和爱慕虚荣，教我做人一定要实事求是，实实在在。同时，我也被白雪公主的纯真和善良感染了，更加痛恨巫婆的凶残，泠酷，让我明白：正义永远战胜邪恶，光明永远战胜黑暗……
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀;理智里没有书籍,就好像春天里没有花香……让我们都遨游在书的海洋,在书中探一方乐土吧!
