我的读书生涯作文 1
相信每个人都读过书吧！那么你真的用心读过吗？是囫囵吞枣还是废寝忘食呢？
那我来说一下我的读书生涯吧。我的读书生活很普通，但你不一定和我的读书生活一样。
记得有一次老师让我买了两本书，我看都没有看。可是我的作文水平一再下降，所以作文每一次都要减很多分。
可经过了那一次记者会后，我就明白了这个道理。记得那次记者会，老师讲了很多关于读书的事情。从那以后，我就天天看书，日子长了，我有了自己的读书方法。先看一遍，再把里面的好词好句记下来，然后再把有感悟的地方写上。最后再把作者的生活背景查一下，了解他为什么写这个故事。
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去的故地。从某种意义上说，他是你自己的.东西，因为世上没有两个人会用同一种方法读同一本书。
我的读书生涯作文 2
今年我十二岁了，别看我才这么小，读书已经读了好多年了，书已经成为了我生活中必不可少的东西了。
记得我第一次去书店的时候，还不识字，一眼就看到了一本童话书，也许是因为它那精美绝伦的封面吸引了我，我对它爱不释手，拿起来就不肯放下。也许就是因为这件事，我跟书便结下了不解之缘……
小时候，我不识字，买了书也不能看，所以，我就让我的爸爸每天晚上给我讲故事。如果他今天晚上有事情，就必须要跟我“请假”，不然的话，我就会睡不着觉。上小学一年级的时候，我学会了拼音，就开始买一些注音读物，试着自己读一些书，那时去一次书店，就要花上百八十元来买书。
上了三四年级，基本上常用的字我都能认识了，所以我就不再需要那些注音读物了，我开始读小说了。像伍美珍、杨红樱这些人写的小说差不多我已经翻遍了。我一看起书来就会停不下来，无论你怎么叫都无济于事。看书的时候，我会一会儿哭，一会儿笑，偶尔还会笑中带泪，泪中带笑，弄的家人经常说：“这孩子，真是没救了。”我还会在读一些作文选，一旦从里面发现了好词、好句、好段，就会迫不及待地把它们记下来，生怕把它们忘了。这些好的词语、优美的语句和充满诗情画意的段落常常为我的作文画龙点睛。
上了五年级，功课紧了，但我还是经常抽出时间去看书。为了看书，我经常一到家就一刻不停地写作业，为了看书，我经常每天提早半个小时起床……相信书将是我成长中最好的伙伴，是我不离不弃的最好的朋友！
我的读书生涯作文 3
小时候，妈妈有一大堆藏书。我放学后写完作业下班还没有回来，我就把自己泡在那堆书的海洋里。记得当时不论中国外国，只要好看能读，我就读。我印象最深的只有我们中国四大名著以及《我的大学》、《钢铁是怎样炼成的》、《复活》、《战争与和平》等外国名著，好像中国名著确实没有什么有特别印象的。记得有一本《悲惨世界》让我的印象深刻，总也忘不了，原因是——书太厚了，刚开始翻这本上百万字的巨著，我心里是没底的，因为我可能读不完，但我看完后心情只能用四个字来形容：酣畅淋漓。当时就是尽量地理解，但仍然有很多读不懂，但我还是读下去了。当时，我抱着一个念头，管它懂不懂，读了肯定有用。
后来，我又读了不少中国名著（别人都是先读中国名著，再读外国巨作，我却来了个大相反，真是与众不同啊）。如五经四书，先秦百家，甚至是《史记》、《世说新语》，读不懂就背，因为当时确实是没什么可做的。当时我绝不会想到，我幼年的读书经历会给我以后的写作埋下这么结实的基础。
书，对我来说有着很大的吸引力。希望大家也能同书相伴，与书为友，带着书出发。
说实话，我的文字功底不甚太好，总羡慕别人写的美文，佩服他们的文字功底是如此之高，竟有如此高的驾驭文字的能力。总想努力提高自己的写作水平，可收获甚微。可回忆起我的“写作生涯”，真的感慨良深啊！
小学时，老师总夸我的
小学高年级，大约是五六年级时，老师规定作文的优美性，规范性。于是，我无奈放弃了幽默这一正火的行业，走向青春路线。于是文字里工团有了一些青涩，有了一些所谓的成熟。为了满足老师的要求，每次写作文时，我都要绞尽脑汁，非得塞几个成语、谚语上去。否则，就视为不过关，是要重写的。正因为这样，我的作文显得十分生硬，多了许多繁文缛节。
现在，上了初中，又要放弃青春路线，改走成熟路线了。每次看到同龄人的作文，总无比地羡慕他们，心想：“自己要有这么好的写作水平，那该有多好啊！”中学的作文大都要求记叙中穿插议论，这对我来说，无非是比“登天还难”。因此，我不得不多读一些书来提高自己的写作水平。我佩服古人的智慧，短小精悍的'诗词中竟隐含了如此之多的情感。我叹，原来文章如此精辟！但依我的能力是无法写出如此短小而又精悍的文章的！于是，我只能再次叹息；我佩服鲁迅的睿智，能以独特而又敏锐的目光旁观人情冷暖，写尽人生百态。我叹，文字可以如此地犀利，但是这世界，以我的年龄，以我的思想是无法去冷对的。再说时代变了，又有多少能让我们“横眉冷对”的呢？我佩服季羡林、余秋雨的优美笔调，我叹，原来文章还可以如此优美，可我没他们那种智者的心境。
于是，我在茫茫文章中寻找自己的路线，我想写出像李清照的”悲悲凉凉”，写出像林黛玉的《葬花词》，可是我的人生不是悲惨，又何来的悲伤情绪去写悲伤文字；我想写出像李白的”天生我材必有用，千金散尽还复来”那样的豪迈，可是我本身没有那股豪气，又如何写出那般的豪迈的文字？终于在试了许多途径后，我不得不放弃，还是走自己的平凡路线吧！
于是，我的作文就走上了平凡路线。
我的读书生涯作文1
南京，我于20xx年8月25日来到此地，在这里，我看到了不一样的天，不久，我便开始了我的读书生涯。
报名的那一天，我们因为某种因素在路上转了好久，因为是第一天，所以并没有什么担心，终于，我们好不容易到达学校。学校很大，几乎什么都有，只是我还没有看见图书馆，有点小失落吧。当我怀着忐忑的心情进入宿舍时，门已经开了，累坏了身体的我，只能简单的铺一下床然后休息了。就这样，我度过了学校的第一天。
上学了，和平时一样，但我并没有那么担心了，因为大家都很好相处，没一会我们就打成一片了，有人说我走路有范，我只能微微一笑回复他，时光荏苒，不多久便迎来了我们的军训生活。
军训开始了，教官似乎很友好，并没有什么大脾气，但大家并没有懒懒散散，反而很真的听从教官的指导，也许是不想惹恼教官吧。军训中，首先练习的是左转、右转、后转、前转。即使这些很简单，但我们还是练了很久，原因是我们的整齐度。军训中有苦有乐，苦中作乐，悠哉悠哉。8天的军训我们无怨无悔，正如我们的口号，自强不息。晚上的训练更是有趣。夜，很黑；灯，很亮。即使是很微弱的光，但我们知道阳光就在不远处，所以我们坚强，从未放弃。
拉歌很有趣，即使喉咙哑了，但我们的意志却依旧没有消逝。精力充沛，这才是新一代的我们，雨中训练，不是我们傻，只是我们知道，未来不止会下雨，可能还会有风浪，所以我们无畏。团结就是力量，不经风雨怎能见到彩虹呢？所以我们不怕雨，什么都不怕，只是怕不知道什么时候会撑不下去，也许这只是脑海里最深处的声音吧，可我还是听见了，尽管如此，路是我自己选的，就算路上只有我一人，我也可以坚定的走下去，那是我的选择，我永远不会带着后悔往下走。
未来，就像是一个方程，存在着许多的未知数，也许我解不了所有的答案，但我也会一直解下去，即使是错的，因为我坚信我的答案，纵使是错的，但只少我解开了。我可以离成功只差一步，可是有人却懒得解，对于这他们，毫无意义吧。
只希望我能坚守对自己的承诺，不让爱我的人失望，起码对自己没有失望吧，高中没考到理想的，但不代表我是失败者，成功者难道一开始就是成功的么？他们只不过比平常人多了些失败，多了些乐观，多了些坚强。恰似这些我也可以拥有，所以，终有一天，成功也会光临我！
如今，我已经站在了新的起跑线上，所以我不比谁差。比我好的一大堆，比我差的一大堆，所以成为佼佼者也许希望渺茫，也会很漫长。告别过去那个天真、傻傻的我吧，接受现实的冷酷和残忍，迎来未来没好的曙光吧！加油！我也可以！！！
我的读书生涯作文2
俗话说得好：“风月为益友，诗书是良师，”是啊，博览群书能使人智增百倍，生活中如果缺少了书，就变得枯燥乏味。因此，读书是必不可少的。但你知道吗，从前的我跟书是势不两立的。
记得在五年级的时候，老师规定我们回家必须看20分钟的书，可我总是一只耳进一只耳出。有一次妈妈对我的行为忍无可忍了，对着我那是一顿教训啊！简直惨不忍睹。可我总是好了伤疤又忘了疼，久而久之，妈妈也认识到这样强制我看书是不行了，于是想出了一个新方法——每天让我“面壁”20分钟。妈妈在墙上贴了一张报纸，于是把我揪到儿，用小棒指着墙说：“你现在就在这儿面壁20分钟，在这期间，别给我耍花样，给我站好了！”我听了后极力反抗，说：“我又没有错，凭什么罚我？我抗议！”妈妈听了后，生气的说：“你每天就知道玩，老师让你看书你也不看，作业到晚上才写。本庭宣判，反抗无效！”我听了后，简直无言以对，立刻认识到了事情的严重性。立马执行命令。
我昂首挺胸，站的很直，心想：有什么了不起的，不就想让我向你屈服吗？我偏不！我故意斜着眼睛不看墙上的报纸，可没一会儿，我就不行了。我感觉眼睛剧烈的在胀痛。你是我身体往下蹲，这样就不用再斜着眼睛了正当我洋洋得意时，被站在一旁的妈妈发现了。他用小棒，打着我的屁股生气地说：“抬头！挺胸！收腹！”我立刻又站了起来。闭着眼睛，祈祷着：时间快点过去吧！妈妈，则在一旁威胁着说：“要是在让我发现你有什么小动作？我就再奖励你20分钟。我听了后又张开了眼。这次我真的束手无策了。我忍着怒火，看着报纸。一开始看的还有些不认真，渐渐的，我发现了阅读的乐趣，我津津有味的看着。一篇两篇……我看的腿脚发麻，眼睛刺痛，才停下来。这时我才发现，天渐渐的黑了。晚风吹拂着，我不禁打了个寒颤。原来我已经看了40几分钟了。这次经历让我深刻的体会到了阅读的乐趣。我高兴的跑到我妈妈面前，说：“妈妈，以后我不用再面壁了，我会自觉看书，因为我懂得了看书的奥秘。”妈妈听了后点了点头，向我会意的微笑了一下，说：本庭宣判，面壁解除。”
从那以后，尝到课外阅读甜头的我，和好书成了形影不离的好朋友。
如今走进初中殿堂的我更是明白了：读书可以丰富我们的知识量。多读一些好书，能让我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和作文能力，乃至对于各科学习，都有极大的帮助。我们要明白学无止境---让我们一起来阅读吧！
我的读书生涯作文3
小时候，妈妈有一大堆藏书。我放学后写完作业下班还没有回来，我就把自己泡在那堆书的海洋里。记得当时不论中国外国，只要好看能读，我就读。我印象最深的只有我们中国四大名著以及《我的大学》、《钢铁是怎样炼成的》、《复活》、《战争与和平》等外国名著，好像中国名著确实没有什么有特别印象的。记得有一本《悲惨世界》让我的印象深刻，总也忘不了，原因是——书太厚了，刚开始翻这本上百万字的巨著，我心里是没底的，因为我可能读不完，但我看完后心情只能用四个字来形容：酣畅淋漓。当时就是尽量地理解，但仍然有很多读不懂，但我还是读下去了。当时，我抱着一个念头，管它懂不懂，读了肯定有用。
后来，我又读了不少中国名著（别人都是先读中国名著，再读外国巨作，我却来了个大相反，真是与众不同啊）。如五经四书，先秦百家，甚至是《史记》、《世说新语》，读不懂就背，因为当时确实是没什么可做的。当时我绝不会想到，我幼年的读书经历会给我以后的写作埋下这么结实的基础。
书，对我来说有着很大的吸引力。希望大家也能同书相伴，与书为友，带着书出发。
我的读书生涯作文4
书海无涯。而人知也有涯，我会把有限的生命投入到无限的读书之中。书也是人类智慧的源泉。
午后，太阳懒懒地照耀着大地。我们却坐在教室里，老师有好不又毫不留情的给我们补课：“同学们，我考虑到大家时间不多，就只讲这笔课文一个大点，一个大点分为3个小点，三个小点又分为三个小小点……”。
我们心中都在哀嚎着：“老师，你是不是想说，一个小小点只讲一个小时？老师在讲台上滔滔不绝的讲着，我们都昏昏欲睡，突然，我的眼角间不小心憋见了一本我抽屉里的书，《三国演义》。我突然灵光一闪，我可以悄悄地在抽屉里看呀！我毫不犹豫的把手伸进了抽屉里，把数学书竖起来，当做我的挡箭牌，开始尽情在的三国的海洋中……。
可是一个不大的声音突然如一声惊雷，落在我的身边：“谷胤呈，你来说一下这道选择题选啥？
“啊？”我惊慌失措的叫了出来，引得全班哄然大笑，可我并没有注意到，因为这是我正在忐忑不安的观察老师的'脸色。老师却很勉强的笑了笑：“谷胤呈同学，你可真幽默。”老师把幽默两字说的很重，“但你下次不能把a说成啊了。好了，现在大家把课堂作业写完就可以休息了。”说毕，老师又嘱托了管理的同学几句，就匆匆离开了。
我当场就诺诺的愣在原地，我居然蒙了过去了！这，也许这是我最惊险的一次读书经历的吧。
周六下午，我正在房间里看小说，这时，门突然传来了我妈的河东狮吼：“儿子，我去开会了，你记得把花浇了，别忘了啊！”说完，一声“嘭”的关门声就传到我耳旁。
过了好一会，我才慢吞吞的走了出来。刚想前去阳台，可是我又在一本书上挪不开眼睛，还是那本《三国演义》，上次只看了一半，好奇心令我立刻奔向沙发，抓起了《三国演义》。这本书是元末明初这个时代罗贯中写的。主要讲述了东汉末年黄巾起义，直至西晋打败东吴，统一九州大陆的故事。给我印象最深的还是诸葛亮的草船借箭。
周瑜以军中缺箭为由，要挟诸葛亮在三天内造十万支箭，前两天诸葛亮看似没有动静，却向鲁肃借了船和士兵，第三天却使曹军军营寨前大声雷鼓呐喊，曹军不敢轻举妄动，只向船上稻草人射箭，一面稻草射满了，诸葛亮又命人把船头翻转至东。到最后诸葛亮命军士大喊“谢谢曹丞相的箭，回到了吴军营前，周瑜的人过来清数箭数，果真有十万余只。
这个故事类似的还有很多，如调虎离山，声东击西等等。同时，我也对古人的智慧感到了深深的震撼，虽然古人们没有现代的火枪大炮，他们的计谋智慧却比我们高出许多倍，这才有我们现在举世闻名的《三十六计》《孙子兵法》等等……，我正这么胡思乱想着，突然想起我妈的花还没有浇呢！赶紧提了水壶浇去，只看到了枯萎焦黄的花朵，皎洁的月亮已升上了树梢……。
与书为伴吧！因为书是人类进步的阶梯，你越多读书，阶梯也会越高，那么璀璨的成就已近在咫尺。
我的读书生涯作文5
今年我十二岁了，别看我才这么小，读书已经读了好多年了，书已经成为了我生活中必不可少的东西了。
记得我第一次去书店的时候，还不识字，一眼就看到了一本童话书，也许是因为它那精美绝伦的封面吸引了我，我对它爱不释手，拿起来就不肯放下。也许就是因为这件事，我跟书便结下了不解之缘……
小时候，我不识字，买了书也不能看，所以，我就让我的爸爸每天晚上给我讲故事。如果他今天晚上有事情，就必须要跟我“请假”，不然的话，我就会睡不着觉。上小学一年级的时候，我学会了拼音，就开始买一些注音读物，试着自己读一些书，那时去一次书店，就要花上百八十元来买书。
上了三四年级，基本上常用的字我都能认识了，所以我就不再需要那些注音读物了，我开始读小说了。像伍美珍、杨红樱这些人写的小说差不多我已经翻遍了。我一看起书来就会停不下来，无论你怎么叫都无济于事。看书的时候，我会一会儿哭，一会儿笑，偶尔还会笑中带泪，泪中带笑，弄的家人经常说：“这孩子，真是没救了。”我还会在读一些作文选，一旦从里面发现了好词、好句、好段，就会迫不及待地把它们记下来，生怕把它们忘了。这些好的词语、优美的语句和充满诗情画意的段落常常为我的作文画龙点睛。
上了五年级，功课紧了，但我还是经常抽出时间去看书。为了看书，我经常一到家就一刻不停地写作业，为了看书，我经常每天提早半个小时起床……相信书将是我成长中最好的伙伴，是我不离不弃的最好的朋友！
