小学是我们整个学业生涯的基础，所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯，为同学们特别提供了小学五年级，希望对大家的学习有所帮助!
一、基础知识积累。(31分)
1、给带点的字查字典(4分)
野蛮：“蛮”的音序是()部首是()除部首再查()画。
解释有：①旧时用以泛指四方的少数民族;②荒凉;③盲目硬干;④蛮横，不讲理这里应选()种解释。
2、我会读，我会写。(5分)
tiēchǎndiāolínkāngkǎiqìnrénxīnpíqīwǔ
()()()()()
3、给带点的字的正确读音下面画“√”。(3分)
涨潮(zhǎngzhàng)即使(jìjí)挨揍(zòucòu)
不朽(xiǔqiǔ)几乎(jījǐ)垫子(jiándiàn)
4、辨字组词。(4分)
历()概()炕()率()
厉()溉()坑()卒()
5、写近义词(1.5分)
温暖——()顽皮——()摇摇摆摆——()
6、写反义词(1.5分)
温暖——()顽皮——()摇摇摆摆——()
7、词语宝典(补充词语)。(3分)
提心吊()()江()海()()无上
叶公()龙一()半()()()吞枣
8、照样子写词语。(3分)
平平安安(AABB式)
胖乎乎(ABB式)
不进则退(带反义词)
9、给多音字组词。(3分)
yǐn()xù()yā()
饮畜压
yìn()chù()yà()
第一部分:基础知识积累与运用
一、选出带点字的正确读音画“——”线。
阻挠(náo ráo) 勉强(qiǎnɡ qiánɡ) 厌恶(wù è)
投奔(bēn bèn) 称心(chèn chènɡ) 倔强(jué juè)
二、看拼音写词语
xuànrǎn yòuzhìdǎnqièèhàofēnɡkuánɡ
()()()()( )
dùjìpáoxiàowǔrǔpòzhànchōngjǐng
()()()( )( )
三、下列各组词语中，没有错别字的一组是()，并按要求写词语。
A.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄
B.负荆请罪完壁归赵天衣无缝脸声屏气
C.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山
按要求写成语：AABBABCCABAC
写出带“马”字成语：
四、选择题
1、把下列中不属于四大名著选出来()。
A《史记》B《三国演义》C、《水浒传》D、《西游记》
2、“小嘎子”是作家()的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。
A、林海音B、徐光耀C、老舍
3、《草船借箭》出自哪一部名著()。
A、《西游记》B、《水浒传》C、《红楼梦》D《三国演义》
4、《舟过安仁》是哪位诗人写的()。
A、吕岩B、杨万里C、辛弃疾
5、严监生是我国古典讽刺小说()中的一个人物。
A、《儒林外史》B、《西游记》C、吴承恩D、吴敬梓
五、按要求，改写句子。
1.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?(改成陈述句)
2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话。)
3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)
4.河南省的人口是我国最多的省份。(改病句)
六、请细细回忆本学期所学内容，按要求填空。
1.良药____________，忠言____________。
2.折花逢驿使，____________。
3刘关张桃园三结义，_______________。
4.一叶渔船两小童，。
5.，吾将上下而求索。
10、填上动物的名称组成词语。(3分)
()急跳墙呆若木()亡()补牢
车水()龙九()一毛画()添足
二、技能拓展。(11分)
1、选词填空(3分)
提议抗议
(1)面对种种无理的挑衅，我方表示了严重()。
(2)一个孩子()：“我向东走。”
指望希望盼望愿望
(3)我的()是将来当一名为人民服务的医生。
(4)爸爸()我成为一名对社会有用的人。
(5)凡卡的生活没有()了，连狗都不如。
(6)我天天()远方的姐姐能早日回来。
2、选择合适的关联词填空。(4分)
虽然……但是……那么……那么……不论……总是……
如果……就……不是……就是…………因此……
①他()多次被评为优秀干部,()从来不在别人面前夸耀自己。
②()我们坚持体育锻炼，()能不断增前体质。
③()明天，()后天，我一定去找你。
④桑娜的五个孩子没有鞋穿，()冬夏，()光着脚跑来跑去。
3、根据所给的句话写这句话相对应该的书名。(4分)
(1)途遇八十一难，一路降妖伏魔。《》
(2)满纸荒唐言，一把辛酸泪。《》
(3)林教头风雪山神庙。《》
(4)天下大势，分久必合，合久必分。《》
三、课文知识积累。(13分)
1、朱熹说：“余常胃，读书有三到，”谓、、。
2、很久很久以前，有一位天神叫他给古代人类找到了火种。
3、《奇异的激光》一文中，激光的三个特点是：、、。
4、《题西林壁》的作者是代诗人。诗的前两句是：
，。这两句的意思是：
这首诗中蕴含了一个道理：。
5、把下面的排列错乱的句子整理成一段通顺的话，将序号写在题前面的括号内。
()俄顷，复见一人，遍体沾湿，踉跄而至，号呼有鬼，亦投其家。
()见一人立檐下，即投伞下同行。
()以足撩之，偶不相值，愈益恐，因奋力挤之桥下而趋。
()二人相视愕然，不觉大笑。
()有复饮夜归者，值大雨，持盖自蔽。
()久之，不语，疑为鬼也。
()值炊糕者晨起，亟奔入其门，告以遇鬼。
6、《登飞来峰》告诉我们一个什么哲理?
7、《用目光倾听》作者是：作者在课文提到：“倾听，不仅要用耳朵听，而且要用目光倾听”为什么?
8、遵守诺言。[]()
四、阅读乐园(23分)
(一)课内阅读
西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打份好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩子满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的，麻烦巫婆去跟河伯说一声，说我要另外选个漂亮的，过几天就送去。”
“唉!巫婆怎么还不回来?”西门豹对着官绅头子说。“请你们去催催吧!”于是西门豹令卫士把他们都扔下了漳河。
老百姓终于明白了......
(1)。这个故事发生在_______时期，它节选自课文《》(2分)
(2)西门豹为什么说“不行，这个姑娘不漂亮?”(2分)
(2)做为一方的父母官，西门豹可以直接下令处死巫婆和那些乡绅，他为什么没有这么做呢?(2分)
(二)课外阅读
毛虫静静地坐在一片叶子上，向四周张望。他看见所有的昆虫都在不停地活动：有的喝，有的`跳，有的跑，有的飞。可怜的毛虫既不会跑，也不会飞，他是唯一没有声音的一个。
他费了好大的力气才开始把身子(蠕动挪动)，但却那么(缓慢慢慢)。他从一片叶子爬到了另一片叶子，就觉得好像已经绕了地球一周。
他知道自己是一条毛虫，毛虫得学会吐出纤细的丝，以巧妙的技巧给自己编织出一间小巧的房子。
于是，他热切地开始了自己的工作。
过了一段时间，毛虫把自己封闭在温暖的丝茧里，与世隔绝了。他在想：“以后会怎样呢?”
有一个声音回答他：“现在等待吧，在耐心等一会儿，你就会明白了。”
时辰到了，他清醒过来。但他已不再是前那个笨手笨脚的小毛虫，他灵巧地从茧子里脱颖而出，惊奇地发现自己身上生出一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。他高兴地舞动了一下翅膀，竟像一团绒毛，从叶子上飘然而起。他飞呀飞，渐渐地消失在蓝色的雾之中。
(1)把文中括号里不恰当的词语划掉。(2分)
(2)填空(4分)
“脱颖而出”中的“颖”，用部首查字法，应查部首()，再查()画。
“颖”在字典上的解释有：①某些禾本植物种子带芒的外壳;②某些小而细长东西的尖端;③聪明(多指少年)。
这里应选第种解释，“脱颖而出”可以理解为
(3)他“就觉得好像已绕了地球一周”的意思是___(1分)
(7)谈谈你读了本文后的想法。(2分)
五、习作练习。(25分)
诚信是一种人人必备的优良品格，一个人讲诚信，就代表了他是一个讲文明，知守信的人：处处受欢迎;不讲诚信的人，人们会忽视他的存在;所以，我们每个人都要讲诚信。.....同学们，让我们手挽手，真心帮助每一个需要帮助的同学，让诚信遍布学校的每个角落，同学之间互相学习，取长补短，拒绝考试作弊等不良习气，让诚信扎根我们的心灵，铭记国旗下的誓言：努力学习，补全题目：《诚信______》。通过一件事或一个道理写一篇450字以上的
科学的学习方法和合理的复习小学五年级语文下学期期末检测试卷，对大家有所帮助！
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第一部分：基础知识积累与运用(38分)
1.我能正确拼读下面音节。(5分)
xuànrǎnyòuzhìdǎnqièwǔrǔwánbìguīzhào
()()()()()
2.给带点字选择正确的读音打“√”。(2.5分)
(1)骆驼咀嚼(juéjiáo)的样子令我惊呆了，我静静地看着它慢慢地嚼(juèjiáo)着。
(2)敝(chǎngbì)人不胜惶恐，这不太宽敞(bìchǎng)的房间怎能让你在这暂时隐蔽(bìchǎng)呢?
3.按要求查字典填表。(2.5分)
带点的字音序部首字典中的解释应选第几种解释
宁死不屈①弯曲，使弯曲;②屈服，使屈服;③理亏;④委屈;冤枉
屈指可数
理屈词穷
4.下列各组词语中，没有错别字的一组是()，并按要求写词语。(2分)
A.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄
B.负荆请罪应接不瑕天衣无缝脸声屏气
C.鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山
写出带有动物名称的两个成语：
5.把正确答案的序号填在括号里。(4分)
(1)下列选项中不属于四大名著的是()。
A、史记B、三国演义C、水浒传D、西游记
(2)“小嘎子”是作家()的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。
A、林海音B、徐光耀C、老舍
(3)《草船借箭》出自哪一部名著()。
A、西游记B、水浒传C、红楼梦D、三国演义
(4)严监生是我国古典讽刺小说()中的一个人物。
A、《儒林外史》B、《西游记》C、吴承恩D、吴敬梓
6.选词填空。(6分)
诚心爱心信心恒心关心耐心
(1)我们在日常生活中，对自己要有()，做事要有()，学习要有()，与人交往要有()，对有困难的人要去()，向他们奉献自己的()。
如果……就……虽然……但是……
因为……所以……即使……也……不但……而且……
(2)()全家数我最小，()受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴，()是我的过错，奶奶()不责骂我。现在奶奶()离开了我们，()我永远忘不了她。
7.本学期所学的日积月累中，我能按要求写出我最喜欢的句子。(3分)
(1)写出一个歇后语：
(2)写出一幅
(3)写出一句你积累的名言或格言：
金波儿童诗 篇1
每天、每天，
都有三片、两片
穿着红袄的柿叶，
去把秋风追赶。
当秋季的最后几天，
光秃秃的柿子树上，
不留一片叶子时，
我看见：还有一个
通红通红的柿子挂着，
它把树枝儿压弯。
一个孩子说：
如果秋风把它摔下来，
它一定会摔得很疼很疼。
另一个孩子说：
我希望再也别刮风，
就让它在树上过一冬。
还有一个孩子说：
我希望在一个秋天的晚上，
它变成一盏小小的灯。
一位老爷爷却说：
它会变成一颗小小的太阳，
给你们洒下甜蜜的阳光。
金波儿童诗 篇2
我看见古旧的墙上，
有斑驳如画的字，
随着岁月风云，
在眼前跳动、飞翔。
那些字，还原成象形，
如日、如月、如鸟、如马，
都是神秘的'图画。
镌在石头上的，在舞蹈，
铸在铜鼎上的，在呼号，
写在竹简上的，唱着歌谣。
一个个图画的字，
不惧饕餮，乘着风云，
流动成精美的花纹
从蛰伏到飞动，展现历史沧桑，
复活古老传说。
我捕捉古老又年轻的文字，
不断地排列、组合，
编织成故事、诗与歌，
每一个字都是智慧的火花。
金波儿童诗 篇3
我是您不听话的孩子，
我偷偷地跑出了家。
穿过树林，
走过小桥，
在明亮的湖岸上，
我尽情地玩耍。
我忘记了您，
也忘记了家，
请原谅我，妈妈。
我去追赶蝴蝶，
它飞进了树林，
躲进了一朵小花。
我不愿再去捉它，
因为那朵小花，
就是它香甜的家。
我在湖边，
看一位叔叔钓鱼，
一条条青绿的小鱼，
真像鲜嫩的豆荚。
我还看那位老爷爷，
用一根羊骨头做诱饵，
就网上来那么多
蹦蹦跳跳的小虾！
我向叔叔
要一条小鱼，
我向老爷爷
要两只小虾。
我说，我保证，
不会吃掉它；
我家有个大鱼缸，
给它们做家，
让它们在那儿长大。
忽然，下起了雨，
雨点儿又急又大，
打在脸颊上，
又疼、又麻。
人们都在跑，
这时，我才想起了家，
想起了妈妈。
望着雨天，
我想起了
妈妈最喜欢
带雨的鲜花。
我在雨中，
采着野花，
采了一把，
又一把。
我多么高兴，
因为我能送给妈妈
一束带雨的鲜花！
我往家走。
我又有些害怕。
我是个不听话的孩子，
刚才，我真不该
偷偷地跑出了家。
也许，就因为这个，
我会挨妈妈好一顿骂，
甚至一顿打。
望着手中带雨的花，
我在想，妈妈，您会吗？
金波儿童诗 篇4
如果我是一片雪花，
你猜，我会飘落到
什么地方去呢？
我愿飘落到小河里，
变成一滴水，
和小鱼小虾游戏。
我愿飘落到广场上，
堆个胖雪人，
望着你笑眯眯。
我更愿飘落到妈妈的脸上，
亲亲她，亲亲她，
然后就快乐地融化。
金波儿童诗 篇5
妈妈说过一句最平常的话，
听别人说话，你要望着对方。
这句话，一直伴随我长大，
让我学会了如何与别人交往。
听别人说话也是一种交流，
交流最需要的是真诚。
当我和别人交流的时候，
我用耳朵，也用目光倾听。
都说眼睛是心灵的窗子，
我的“窗子”永远明亮灿烂，
真诚的目光胜似千言万语，
目光传送的是温暖的春天。
妈妈一句话教会我真诚地生活，
她慈爱的目光至今仍照耀着我。
金波儿童诗 篇6
有一天我若能变成一棵树，
我会告诉你一棵树的幸福。
当我还是一粒种子的时候，
我躺在大地母亲的怀抱里，
倾听着远方小河潺潺地流，
流到我身边变成了乳汁，
我变成小树苗从土中站起。
我变成了一棵树开始生长，
我会把空气变得无比清新。
小鸟在我枝叶间筑巢歌唱，
每天开始都是晴朗的早晨，
我用翠绿的叶抚慰你的心。
告诉你，做树的那感觉十分美好，
我拥抱着土地，土地也把我拥抱。
