【描写校园的好句】
西边是一盆盆美丽的菊花，菊花的颜色多种多样，有红的、有白的、有粉红的、还有黄有的;菊花的形状也无奇不有:有的像妈妈的卷发;有的像一个小绒球;有的像一个太阳;还有的像那翩翩起舞的蝴蝶的长长的“吸管”。
校园的北面是一个圆形大花坛，花坛里盛开的鲜花，映衬着它中央的一组耸立的汉白玉雕像，三个天真烂漫的少先队员脸向我们围成一圈，红领巾迎风飘扬，三只放飞的和平鸽腾空而起，多象我们在蓝天自由飞翔!
校园南边是一个三角形花坛，腊梅树从中两棵高耸入云的龙柏，像时刻为我们站岗放哨的'卫士。
三角花坛的东面，紧挨着一个长方形花坛，四周的黄杨簇拥着一棵石榴树和一棵根深叶茂的桂花树。
校园中央是高高的旗杆，每当周一清晨，国歌声中，鲜艳的五星红旗徐徐升起，我们列队庄严地举手敬礼，这预示着琅小又迈向新的征程。
校园正东方是大片绿色草坪，每逢课间，这里热闹非凡，投沙包、跳绳、踢毽子、玩游戏……你玩你的，他玩他的，歌声、笑声，传达着彼此的兴奋，沟通着彼此的心灵。
校园一年四季各有特色。春天，迎春花开了，花坛里一片金黄，把百花唤醒，个个争艳，玉珠般的槐花，火红火红的石榴花，引来无数的蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞;夏天，一串红竟相开放，红得如同奥运火把遍地;秋天，菊花满园，五颜六色，如同一幅色彩斑斓的水彩画，石榴树上硕果累累，桂花十里飘香，似琅小喜讯传送四方;冬天，市花腊梅开了，黄的、红的、粉红的……，顶风冒雪，不畏严寒，似我们不畏困难，勇往直前的化身。
花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然，一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。
秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
深秋到了，走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。
虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。
天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。
校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。
校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。树木随风。
【描写校园的好词】
校园 校舍 教室 操场 跑道 安静 喧哗 嘈杂 洁净 干净 整洁 欢乐 玩耍 做操
运动场 田径场 绿茵茵 静悄悄
生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道
你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾 款款清歌
校园，指大学、学院或学校校园中得各种景物及其建筑；凡是学校教学用地或生活用地得范围，均可称作校园。下面是关于校园好词好句好段，请参考！
校园好词
敏锐 健美 整洁 果断 打趣 严厉
洪亮 愤怒 瘦长 沉稳 爽快 稳健
沉重 矫健 朴素 简朴 环顾 巡视
称赞 畅谈 商量 告诫 规劝 批驳
动情 焦灼 匆忙 期待 风趣 宽慰
欣慰 察看 洞察 端详 鼓励 赞许
开怀 潇洒 对视 静听 洁净 利落
斯文 漫步 疾步 叮嘱 争辩 诙谐
教导 清瘦 流畅 耕耘 慈祥 洒脱
无私 启迪 恭敬 操劳 风度 怀念
祝愿 向往 渴望 品格 颂扬 开窍
坚强 慷慨 真挚 懈怠 聪明 恳切
马虎 自满 刻苦 炫耀 吝啬 咀嚼
默写 反省 细腻 安慰 聪颖 预习
斟酌 勤奋 理解 友爱 谦逊 表演
聆听 骄傲 淳朴 谅解 粗鲁
绘声绘色 和颜悦色 才学过人
眉飞色舞 耐心细致 手不释卷
正直质朴 融会贯通 博学多才
虚怀若谷 严谨治学 废寝忘食
不分昼夜 才华横溢 两鬓染霜
诲人不倦 良师益友 咄咄逼人
勤勤恳恳 关怀备至 目光炯炯
声色俱厉 推心置腹 体贴入微
热情洋溢 呕心沥血 侃侃而谈
孜孜不倦 语重心长 机智风趣
因势利导 神情庄重 以身作则
春风化雨 沉默寡言 甘作人梯
谆谆教导 心直口快 拾金不昧
天真烂漫 汗流浃背 健步如飞
一溜小跑 东倒西歪 昂首挺胸
大步流星 三心二意 抓耳挠腮
摩拳擦掌 寻根问底 指指点点
见解独到 七嘴八舌 潜心苦读
乐于助人 触类旁通
校园好句
肖像描写
老师慈眉善目，大大得秃顶，什么时候脸上都是和和顺顺得，从不见他发脾气。
高主任最大得特点就是“黑”，他长得高大，皮肤很黑，鼻子下得八字胡更是黑糊糊得。
吕老师乐呵呵得，圆圆得脸上放着红光，就像田野上一穗淳朴得红高粱。
中等个儿，一双炯炯有神得眼睛，一张能说会道得嘴和两条飞毛腿，这就是他——我们得班主任吴老师。
胡老师个子不高，黑脸庞，都说脸黑要生病，可他得脸黑反而让人觉得亲切、舒服。
曹老师方脸宽额，浓眉大眼，高挺得鼻梁，紫铜色得脸膛有棱有角，仿佛石雕一般，粗犷豪放。
杨老师双眼皮儿，乌黑得眼珠又圆又大。乍看，好像没有一点特别之处，可你仔细一瞧，啊，杨老师得眼睛会说话!
粉笔灰染白了她得头发，辛勤得工作使他得脸上出现了几道深深得皱纹，昼夜备课，使他那有神得眼睛深深地陷了下去。
英语老师细高个子，短头发，睫毛又黑又长，大眼睛一眨一眨得，仿佛在说话。
体育老师长得魁梧高大，留着平头，四方脸上一对大眼睛，炯炯有神，浓黑得眉宇间流露出一股英气。
她，站在讲台上，略带稚气得大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深得光泽，笔直得鼻梁显露出倔强得性格。
他有一张“国”字脸，圆圆得眼睛又黑又亮，嘴唇两边还长满了胡子。乍一看，真是严肃有余，温柔不足。
他一听，脸上露出惊恐得神色，两只手似乎被烫着似得使劲儿搓着。
团支书长得很滑稽。虎头虎脑，特别是浓眉下那双黑葡萄似得眼睛，滴溜溜地不停张望。
他下身穿一条短裤，上身套一件蓝白条子相间得衬衫，戴上小凉帽，背起小画夹，就要出门写生了。
“马尾辫”不知说什么，两束坚毅得目光从两道浓眉下射出，落在同伴脸上。
我们班赵志坚同学得额头和颧骨十分突出，难怪有得同学给他取了个绰号“祖先”，说白了就是类人猿。
她那梳着小辫子得脑袋歪倚在右肩上，水灵灵得大眼睛向我顽皮地眨巴着，鼻子略有些上翘，显露出一副淘气相。
她得脸涨得红红得，手还一个劲儿地抓耳朵，身子也不时扭动着，现出十分忸怩得样子。
他，圆圆得脸蛋，忽闪忽闪得大眼睛像夜空中得明星在闪烁，微微上翘得小嘴巴，笑起来总是露出两个深深得小酒窝。不认识他得人还以为他是个文静得小女孩。
雯雯长着一副笑模样：圆圆得脸，黑黑得大眼睛忽闪忽闪着，仿佛在说话。她肤色微黑，快活得神情里透出一种独有得野气。
瞧，他来了。弯月儿似得眉毛，水灵灵得大眼睛，薄薄得嘴唇。对了，还有一副别致得眼镜，不过只有读书写字时，那眼镜才跳上鼻梁。
他嘴角微微上翘，沉思时也像在笑;从嘴角爬上两腮得口纹，仿佛展示着他天性得乐观豁达。两片薄嘴唇，特别富于表情，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫得话来。
她那刺猬似得短发横七竖八地蓬着。两只圆圆得眼睛转来转去，红苹果似得脸颊上总是挂着笑容。你们听了这些一定能想象出她有多可爱了吧!因此，我们亲切地称她“小刺猬”。
心理描写
老师好像生气了，那原本和善得目光此刻变得咄咄逼人，紧盯着大家。
终于，他心中积压得怒气像火山一样爆发了。
老师感动得流下了热泪，猛地一下把我抱在她得怀里。
她俯下身子凑近我得脸，睁大了眼珠儿注意地看着我得眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋得力量高老师一直没有说话，只是平静地望着我。那一双又大又亮得眼睛仿佛是在责怪我不该这样贪小便宜，又像是在安慰我，知错就改就是好孩子。
大家心里说不出有多高兴，脚下好像生了风，走得又快又有劲。
王老师躺在床上，翻来覆去睡不着觉，心里暗暗地想，马上就要比赛了，可我只能踢几个。不，不行!我一定要多加练习，不能在孩子们面前丢脸。要知道，他们对我可是满怀信心得。对，我一定要努力锻炼。
他得心“咚咚”跳着，眼皮直哆嗦，脸烧得像烤了火，脚跟有点站不稳。
大伙心里有说不出得高兴，脚下像生了风，走得又快又有劲。
他低头再低头，恨不得把一张红得像生牛肉得脸掖到胳肢窝里。
好词
校园 校舍 教室 操场 跑道 安静 喧哗 嘈杂 洁净 干净 整洁 欢乐 玩耍 做操
运动场 田径场 绿茵茵 静悄悄
描写校园景色
生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道
你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾 款款清歌
描写校园的好句
我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就好像一个大蒸笼。
春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
我们都爱自己的校园，它美丽，它富有生机，它里面的一草一木，每一件事，都让我们难以忘怀。是的，校园就是我们的家。然后，最让我喜欢的就是校园四季的美景。
春天，校园里的迎春花开了。看哪，碧绿的叶子中，几个小小的脑袋钻了出来，点缀在这丛枝叶上，就好像镶嵌在绿叶中的几颗闪亮的星星，那么耀眼，那么引人注目，给美丽的校园增添了几份诗意。再往里走，便能看见几株红梅，虽然没有长出叶子，但是那鲜红的。
我们的学校就好像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么温馨而美丽。
深秋的黄昏，我漫步在静静的校园，只见花儿凋谢了，树叶干枯了，光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上，昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。
春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催我们奋发向上。
操场中间有一块绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍，那琅琅的读书声，常常吸引着操场外面的行人。
仲夏的午后，金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后，照进教室的玻璃窗来，分外的亮丽。
一夜之间，校园银装素裹，玉树琼枝，好一派美丽的雪景。
在校园的中间有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
眼前是一片碧绿的草坪，足球场、篮球场、跑道、沙坑，几栋红色的楼房，在明亮的阳光照耀下，组成了一幅色彩绚丽的图景。
坐在窗旁，可以看到操场上追逐嬉戏的孩子，小小的足球滚在草地上，一群孩子在追逐争抢。那可爱的样子，惹得你也想去踢两脚呢。
操场四周有许多小朋友们喜欢的体育器械，每到课余活动时间，有的攀云梯，有的.踏转马，有的荡秋千，有的翻双杠……玩得真开心。
描写校园的好段
1、秋天的校园，小草啊，小花啊，都凋零了；校园栏杆上的那一片爬山虎，它由夏天的墨绿变成了秋天的枫红，十分美丽，远远望去，就好像一幅被渲染的油墨画。
2、那些花儿也不甘示弱，把美丽漂亮的蝴蝶给引来了，它们围着花儿翩翩起舞。在同学们不高兴的时候，它们那婀娜多姿的舞蹈，像是在给同学们讲述同学们开心的时候的事，它们多像一个回忆开心事的机器人呀！
3、傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，校园渡上了一层金色。满园勒杜鹃花，一簇簇火红的花朵争奇怒放，一满枝头。几只燕子自由地从校园上空飞过。
4、看，花坛中还有几支玫瑰傲然的立着，有红的。粉的，开得鲜艳极了。在秋风中，它不免有些瑟缩，但是，它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对抗。一阵秋风吹来，它显得有些摇摇欲坠，但是，它挺住了，它赢了，它战胜了寒秋，绚烂的开放着。
5、再往里走，你就会看到一个个班级，在班级前面有一株株小树，有一朵朵花儿。你说这儿像一个大花园，对，这儿的确如此。瞧！那一株株小树把可爱的小鸟引来。它们在树上建窝，繁殖。在比赛时，它们那鸟鸣声，像在为运动员们加油呢！它们多像啦啦队呀！
6、春天的中午，太阳公公走到当空。校园里的小草像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茸茸的地毯。小树刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。
7、春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁——老师们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课；有的在聚精会神地写作；有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想；有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳高、有的在跳远，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新，同学们都陶醉在这春色中。
8、进了学校大门，高大的教学楼拔地而起。左右对称这两个美丽的花坛，花坛里有各种各样的鲜花：有月季，杜鹃，玫瑰……香味儿真浓啊，就好像一喷过香水似的。
9、秋天的校园，操场上彩旗飘扬，在鼓号队雄壮的奏乐声中，秋季运动会开幕了，“阳光体育，青春少年！友谊第一，比赛第二！”同学们比赛的是运动，收获的是友谊！
10、活动区，那里是孩子们的乐园。每次在活动区内时，我们都快乐的玩耍着，你看打乒乓球的人弯着腰，眼睛瞪得大大的，等着球打过来，你们看看下象棋的，一个人在用手点着脑门在思考，该怎样打败对方。再看看跳绳的，还正在比赛呢！有的在比赛花样，有的还在不变花样的……每次来到这里，都能听到孩子们的欢笑声，每次来到这里，都能听到朗朗的读书声，每次来到这里，都能看到我们美丽的校园。
