中秋节是我国第二大传统节日,是第一批列入国家级非物质文化遗产名录的节日。下面要为大家分享的就是中秋节联谊晚会
中秋节联谊晚会主持词1
男：尊敬的各位领导、各位来宾，
女：亲爱的居民朋友们，
合：大家晚上好!
男：丹桂飘香，秋风送爽，中秋佳节踏着迷人的月色，跚跚地向我们走来
男：为喜迎中秋佳节，今天，深南街道办事处在这里隆重举行庆中秋文艺晚会。
女：今晚，我们欢聚一堂，载歌载舞，共庆太平盛世的好日子。
男：首先向大家介绍来到今天晚会现场的各位领导和嘉宾，他们是：
女：让我们以热烈的掌声感谢各位领导和嘉宾的莅临。
男：月是什么?月是故乡明，
女：让我们用斗志去燃点生命的篝火，
男：情是什么?情是故乡浓
女：让我们用热情去奏响明天的凯歌，
男：下面我宣布
合：深南街道庆中秋文艺晚会现在开始!
1.我们相聚在一起喜迎中国传统节日中秋节的到来。下面请欣赏舞蹈：《欢聚一堂》 表演者：
4.洪湖水浪打浪，洪湖岸边是家乡，清早船儿去撒网，晚上回来鱼满仓。 请欣赏女声小合唱：《洪湖水浪打浪》 演唱：郭英玲等
5. 谁把羊群赶到天上，谁给蓝天撒满星光，谁给琴声插上翅膀， 谁的马匹路过我的毡房。
下面请欣赏女声独唱：《七月的草原》 演唱者：赵仔妮
.你是大地，我是花朵，在你幸福中幸福，在你欢乐中欢乐。春天的希望，秋天的硕果。
请欣赏二重唱：《祖国一片新面貌》 表演者：张承艳、高丹
7.请欣赏笛子独奏： 演奏者：
18.今夜灯火辉煌，今夜礼花绽放，今夜歌舞翩翩，今夜喜气洋洋，三十年的改革开放，中国实现了腾飞的梦想。
请欣赏女声独唱：《缘梦》 演唱者：孙阿坤
19.让我们一起欢呼，为我们的城市骄傲、自豪，请欣赏大合唱： 《望月》、《走进鞍山》 指挥：孙士林
结束语：
女：今晚，秋风送爽，桂花飘香。
男：今夜，华灯绽放，欢歌笑颜。
女：又是一年秋风送爽时;
男：又是一轮花好月圆日。
女：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋;
男：迎接国庆，我们有一样的感概发自肺腑。
女：我们共同祝愿祖国繁荣富强，祝愿人民幸福安康!
男：今宵难忘，难忘今宵。
女：亲爱的朋友们，深南街道庆中秋晚会到此结束，让我们明年再相会。
合：感谢各位领导嘉宾的光临，感谢各位台前幕后的工作人员，感谢各位表演者的精彩演出，谢谢!
朋友们，再见!
中秋节联谊晚会主持词2
一、 致词并宣布晚会开始
男：尊敬的老师 女：亲爱的同学们 合：大家下午好! 男：金秋送爽，万里河山披锦绣 女：丹桂飘香，一轮明月寄相思
男：此时，秋意正浓，我们欢歌笑语，欢聚一堂; 女：此时，秋意正浓，我们把酒话佳节，举杯邀明月; 男：千里试问平安否?且把相思遥相寄; 女：绵绵爱意传千里，浓浓祝福在心间; 男：月在水里，月在天上; 女：月在画里，月在心上。
男：此时，就让我们一起放飞梦想，去寻找自己心中的那轮美丽的月亮吧!
女：此时，就让我们一起欢聚一堂，去畅想自己心中的那些美好的愿景吧!
男：下面我宣布“快乐中秋节”活动现在正式开始!
六、 结束语：
男：金秋，有着唱不完的歌，一页页日历，记载着我们的累累硕果 女：金秋，有着道不完的祝福，一步步征程，闪烁着大家的汗水与付出
男：时间过得真快，我们的活动也即将接近尾声
女：每逢佳节倍思亲，中秋佳节也应该是合家团圆的日子; 男：三年三班是一个和谐温暖的大家庭，希望我们每位同学都能在这里感受到家的温暖!
女：在此祝福大家身体健康，学业有成，中秋快乐!同时也希望我们三年三班的明天更加美好!
中秋节联谊晚会主持词3
一、 活动指导思想
中秋节，又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形，时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来，逐渐演变成赏月的'风俗。“中秋”一词，最早见于《周礼》一书，而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。
我们开展此次班会，培养学生的传统观念，从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结，增强民族自信心、自尊心和自豪感。
二、活动目的
1.通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。
2.增强学生爱父母、热爱集体、热爱爱家乡、爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
三、活动安排
1.活动主题：我们是一家人
2.活动对象：全班学生
3.活动时间：201X年9月21日班会课
4.活动地点：八(9)班教室
5.活动形式：故事、朗诵、唱歌、猜字谜、知识竞答等
6.活动准备：
(1)挑选主持人主持和后勤服务人员
(2)收集相关的中秋灯谜、故事和歌曲等
(3)全班分成若干组，选出答题代表，组长做好组员沟通工作，准备组内节目表演备用。
(4)竞猜规则宣读
(5)苏轼的《水调歌头》等视频和PPT,中秋灯谜、月饼等
四、活动流程
(一)开场白：(2分钟)
尹莉：各位老师
谭雨佳、陈妩：各位同学
合：大家下午好!(敬礼)
尹莉：欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会! 陈妩：每一年都会有中秋节!
谭雨佳：中秋节是一个家人团聚的日子!
尹莉：我们全班的同学在一起过中秋节却有着特殊的意义。
谭雨佳：我们因为
陈妩：在这里，我们一起学习，一起成长，是一个温暖和谐的大家庭!
尹莉：此时此刻，我多想说一声，初二(9)班，我爱你!同学们，你爱咋们这个大家庭吗?(爱!)
合：爱就大声的唱出来吧!
陈妩：下面请同学们齐唱《月亮代表我的心》!
谭雨佳：你问我爱你有多深(齐)(唱歌时主持人要带头唱和带头拍手打拍子和带头律动)
(二)追溯中秋节的来源
尹莉：月亮代表我的心，提起中秋节，我们都会情不自禁的想到月亮!(转身问谭雨佳)谭雨佳，除了月亮，你还能想到什么呢?
谭雨佳：我想到了中秋的诗歌
尹莉(转身又问陈妩)：你呢?
陈妩：我也一样啊!
尹莉：是啊，古人关于咏月畅怀的诗歌确实太多了，那就让我们来考考在座的同学吧：
尹莉：举头望明月——同学们：低头思故乡
陈妩：海上升明月——同学们：天涯共此时
谭雨佳：月是故乡明——同学们：茶是故乡浓
尹莉：看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么，中秋节的来源不知大家又了解多少呢?
关于中秋节的来历，有很多广为传颂的故事，其中最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，谁来给大家讲讲?黄汉驰，大家掌声欢迎!(作张望状，然后请周茵子或黄汉驰讲故事)
(三)中秋节的习俗
尹莉：好，听了刚才的故事，大家一定意犹未尽吧。其实，关于中秋节的故事还有很多，如：月中玉兔、吴刚伐挂树等等!中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，大家知道的都有哪些习俗呢?知道的请告诉我，看谁说的多?
(同学们自由举手发表意见，如：拜月娘、拜土地公、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)
尹莉：大家都说得很好，现在请观看一部短片《中秋节》
尹莉：看完了刚才的短片，我觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。
(四)中秋诗词佳句知多少
陈妩：中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，古往今来，人们常用“月圆、月缺” 来形容“悲欢离合”!客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。留下许多千古绝唱。
谭雨佳：我们来看这幅画，同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。这首诗的题目叫——同学：(李白的《静夜思》) 陈妩：我们一起背一遍好吗?
谭雨佳：静夜思，齐：
尹莉：我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们经
常流浪在外，客居他乡，思乡成了他们生活中重要的一部分，因此有了许多以思念故乡为题材的诗作，下面我们请
周茵子：请你认一认以下名句是哪位诗人所做。答对的有小奖品哦! (一个人在下面负责发奖品)
(1) “举头望明月，低头思故乡” ——唐代李白的《静夜思》
(2)“露从今夜白，月是故乡明” ——杜甫
(3)“春风又绿江南岸，明月何时照我还”—— 王安石
(4)今夜月明人尽望，不知秋思落谁家——王建的《十五夜望月》
(5)此生此夜不长好，明月明年何处看——苏轼的《中秋月》
(6)云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。——李商隐的《嫦娥》
(7)花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。—— 李白的《月下独酌》
(8)海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思!——张九龄的《望月怀远》
尹莉：感谢周茵子，看来同学们知道的诗词看来还真不少，下面请欣赏诗词朗诵：《中秋的月亮》，掌声欢迎。
四、走进月饼
谭雨佳：对月当歌，中秋节真是一个美好的节日，那么，同学们，你以往都是怎样过中秋的呢?(吃月饼)
谭雨佳：哦，吃月饼，月饼象征着团圆，是中秋佳节必食之品。中秋
吃月饼，和端午吃粽子、元宵节吃汤圆一样，是我国民间的传统习俗。那么，以往你都和谁在一起吃月饼呢?(家人)
谭雨佳：咱们班级也是一个大家庭，我们都是这个家庭的成员，下面我们边欣赏中秋的月亮，边分享月饼，感受一下我们班级这个大家庭的温暖和团圆。(主持人下去和大家一起分发分享月饼，同时黄荧颖播放视屏或动态音乐投影)
五、 猜字谜活动
陈妩：中秋的晚上，人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔，猜字谜等活动。今天语文课代表周茵子也准备了一些字谜，看看哪些同学想象力丰富，最聪明。(面向周茵子)有请周茵子!
(1)“中秋菊盛开”，打一成语——“花好月圆”
(2)“二月平”，打一字——“朋”
(3) “月与星相依，日和月共存”，打一字——“腥”
(4)“一对明月毫不残，落在山下左右站”，打一字——“崩”
(5)十五的月亮，打一成语——正大光明
(6)重逢。打一字——观
————做成幻灯片。黄荧颖播放
周茵子：同学们太棒了，看来我是没有可以难住大家的字谜了，还是把宝贵的时间还给我们的主持人吧(离开)
六、歌曲欣赏
尹莉：花常开!
陈妩：月常圆!
谭雨佳：人常在!
尹莉：美好的时光带给了我们无限的快乐
陈妩：也留给了我们无限的遐思。
谭雨佳：“但愿人长久，千里共婵娟”，
齐：下面请欣赏歌曲《但愿人长久》。
尹莉：今天的班会进行到这里就要结束了，下面请班主任张老师为我们讲话。
谭雨佳：感谢张老师的鼓励和希望!感谢同学们的参与! 陈妩：相信我们的明天会更美好。
尹莉：愿大家在中秋节合家团圆，幸福美满。
齐：“我们是一家人”主题班会到此结束!
当电视里春晚悠扬的钟声响过十二下，顿时，宁静的夜晚沸腾了。下面语文迷网为大家整理了春节的好词好句，希望对你有帮助。
一、好词
普天同庆、合家欢乐、辞旧迎新、欢天喜地、万家灯火、
大地回春、歌舞升平、 合家团聚、新春佳节、载歌载舞、
恭贺新禧、吉星高照、恭喜发财、多福多寿、财运亨通、
健康长寿、开春大吉、 花开富贵、恭喜发财、恭贺春节、
财源广进、恭贺新喜、财运亨通、合家欢乐、福如东海、
寿比南山、万事顺意、 幸福美满、美梦连连、吉祥如意、
万事顺利、荣华富贵、一帆风顺、金玉满堂、五福临门、
龙凤呈祥、龙门精神、 百业兴旺、六畜兴旺、五谷丰登
二、好句
1.除夕之夜，五颜六色的礼花，绽放在夜空中，千姿百态，有的像银蛇狂舞，有的像孔雀开屏，还有的像绽放的花朵。它们把北京装点的绚丽夺目，整个北京城真是火树银花不夜天。
2.今晚，千家万户热闹极了。烟花一个接着一个，好像也在欢度春节。
3.我期盼春节，春节的北京是最美的。大街小巷张灯结彩，人们笑语欢腾。
4.不知何时，那硕大的红灯笼跳上了高楼，在风中调皮的摇动着发福的身躯。
5.拜年的小朋友一路上吃着，玩着，叫着，闹着，笑着，幸福的声响一直延续到午饭。
6.放鞭炮
新年的钟声刚刚敲响，马路上已响起了震耳欲聋的鞭炮声。我们赶紧拿了鞭炮，急急忙忙跑到马路上。一眼望去，人山人海，大家都在放鞭炮!我马上从爸爸手中接过一串已经点燃的鞭炮，闭上眼睛把竹竿伸得老远老远，只听“噼噼啪啪”一阵响，之后就闻到一股火药味。
7.看烟花
在交警叔叔的指挥下，我们停下车，找了一个地方做了下来。天上的圆月跟随着我，月色是多么迷人。突然，“啪”的一声，烟花像流星一样出现在天空中。红的`、蓝的、紫的……五彩缤纷，万紫千红。“哇!”真好看啊!人山人海中叫好声一片连一片，使人忘记了白天的疲劳和夜晚的寒冷。今晚烟花连续绽放了近30分钟，一会儿如天女散花，一会儿又似繁花似锦的“菊花”布满夜空，一会儿又有晶莹透亮的“星星”向你扑来，一会儿又见“五彩蘑菇云”向上升腾……
8.下雪的春节
大年初一的早晨，我还在床上，就被奶奶“刷刷”扫雪的声音吵醒了。我掀开窗帘往外一看，不禁惊叫起来：“下雪了，下雪了，太棒啦!”我一直遗憾去年在老家过年没看到雪，没想到今年终于可以在大雪的陪伴下过年了。我立刻穿上衣服跑到门外，看见门口的地上、树上到处都是雪，再往远处一看，农田里白茫茫一片，像盖了一床超大的厚棉被，我想起了上学期刚学过的“瑞雪兆丰年”这个谚语，看来今年肯定是个丰收年了。
9.除夕夜
除夕夜，我们全家坐在电视机前，收看春节联欢晚会。当电视里悠扬的钟声响过十二下，顿时，宁静的夜晚沸腾了。左邻右舍鞭炮齐鸣，我和姐姐拿着爆竹走出家门，在马路上放了起来。啊!整个夜空五彩缤纷，把人的脸都映红了。小朋友们兴高采烈地玩耍着，追逐着，到处是一片欢笑声。
中秋节文化活动方案1
一、实施背景：
通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义。体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护。增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间：
中秋节前两天
三、活动目的：
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备：
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
五、活动内容
第一阶段：活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题，交流感悟
第一主题：话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题：中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！
第三阶段：拓展，延伸。
中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的'美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
六、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行主题展示活动策划，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。
中秋节文化活动方案2
一、活动目的：
丰富村民业余文化生活，不断提升社区文化水平和村民环境意识、文明程度，加强农村公共文化服务体系建设。
二、时间：
20xx年9月22日下午2：30
三、地点：
黄庙社区幸福广场
四、原则：
坚持“社区主办，社会联办，文明健康，喜庆祥和，贴近群众，丰富内容，提升品位，形成特色”的原则。
五、形式：
结合成都文化部门组织的乡镇文艺巡演，结合我镇文艺队排练节目进行共同演出，同时结合乡镇就业服务，做好富士康招聘宣传工作。
六、主办单位：
临济镇人民政府
七、承办单位：
临济文化站
八、参加人员：
临济镇政府部分工作人员及各村（社区）“四职干部”
九、邀请媒体：
邛崃电视台、今日邛崃报
十、活动议程：
1、临济镇领导对讲话
2、广场文艺演出。
3、富士康招聘进行宣传
十、相关部门职责
（一）临济镇党政办
宣传横幅制作、音响
负责主席台的安排布置
（二）临济镇文艺队
负责节目编排、演出
（三）临济镇黄庙社区
负责黄庙社区广场卫生
（四）临济镇派出所
负责活动区域的安全
（五）临济镇文化站
负责活动期间工作组织协调，保证活动顺畅。
中秋节文化活动方案3
本次活动以联谊会的形式进行，邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼，意喻着团圆这个古今不变的中秋主题，通过良好的组织，将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。
一、目的：
1、通过本次活动的开展，提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度，增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。
2、通过与品牌月饼商的合作，建立起良好的商业互动关系，为双方的品牌加入更多的文化内涵，树立双方良好的企业形象。
3、通过文艺演出及现场参与活动的方式，丰富社区居民的文化生活。
4、通过此活动的开展，制造新闻热点，通过各媒体的报导形成一定的影响力。
二、晚会主题：
品茶赏月，共度铜锣湾欢乐中秋
三、时间：
中秋节晚7：00—9：00
四、地点：
华侨城铜锣湾生态广场
五、主办单位：
华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商
六、内容：
1、节目丰富多彩的文艺演出：邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作，联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。
2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼，并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。
3、邀请品牌茶商，在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。
4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。
5、邀请各宣传媒体记者参加，有效利用媒体扩大影响力。
七、宣传媒体：
报纸：深圳特区报、晶报、深圳商报、深圳晚报、南方都市报、南山日报、侨城报
刊物：华侨城《家园》
网络：华侨城内部网
其它：海报、喷绘、条幅
