篇一：成功标志：启航卡
最近，我们学校举行了一个活动那就是要通过自己的努力、劳动、汗水、和付出去奋勇“争三卡”这三卡分别是“启航卡”“扬帆卡”“致远卡”只要获得一张“致远卡”就可以换一张三好学生奖状呢！
我也很想得到卡，就在这时，机会降临了！老师说：“马上要举行一场‘语文报杯’的作文比赛，获奖作文还可以获启航卡呢！”一听说有启航卡，我心动了。说干就干，我报名参加了。报完名随之发下来的是一本名叫“小学语文报杯通讯”我很仔细阅读了书中参赛要求，和好的作文示范，以及名师优秀指导。
有“友情”“温暖”“关爱”这三个方面供大家参考，我选择的题目是“温暖”，主要内容是：发生四川汶川大地震时，用灾区同胞们的惊慌失措和失去信心，而外地同胞给予他们的关心和爱护来衬托出人间的温暖，让灾区同胞对自己的生命充满希望。经过我的左思右想终于想到了一个完美的题目“点燃生命的希望”！
我查找了许许多多关与四川汶川大地震和国家领导人的声声问候的资料，又用到了很多的好词好句，也在我的文章中加上了点睛之笔，使我的文章能流露出更多的真情实感！OK！草稿终于打完了，我兴致勃勃的拿给爸爸看，以为爸爸会很满意的点一点头，向我投来赞许的目光。但谁知现实和我的想法恰恰相反，爸爸指出了一大堆不好的语句，我只好拉回房间慢慢的修改。
好了！我把它工工整整地誊到了参赛纸上，瞧！我的字写的多么好看，语句读上去也很通顺，言而总之，总而言之我信心满满！
我认真对待比赛，真希望早一点公布这一次的比赛情况！
几个月过去了，张老师拿着证书走到了班上，原来张老师手里拿的都是“语文报杯获奖名单”我逼住呼吸，竖起耳朵。真是功夫不费有心人。一分耕耘，一分收获。我竟然获得了“国家级二等奖”的好成绩。五张启航卡！我十分的高兴、骄傲、自豪！因为这是通过我自己的努力而获得的，此时的高兴心情我无法有语言表达出来！
我一定要再接再励，争取获得更多的“启航卡”“扬帆卡”和“致远卡”······加油吧！努力吧！再创辉煌吧！
篇二：亚运之船，启航了！
2xxx年，是令人向往的一年！在这朝气蓬勃的虎年，我们不仅举办了世博会，而且迎来了激动人心的亚运会！作为中国人的我，感到无比自豪！
晚上6：25，花船巡游开始了，“亚奥理事大家庭号”承载着亚奥理事会官员率先启航，随后，45艘花船代表参赛的45个国家和地区依次驶出，向着亚运会开幕式现场海心沙岛行进。不同国家和地区的标志性建筑和名胜古迹把45艘花船装扮得好看极了。柬埔寨的吴哥窟、中国台北的101大厦等等。经过了好长的一段时间，花船全部靠岸。运动员们集合起来，开始准备入场式。
演出在8点正式开始，在“落雨大、水浸街”的广东童谣开头后，开幕式分为《大地之水》、《海洋之舟》、《白云之帆》、《花城之邀》等四个篇章。8时左右，现场插入一个特别节目——“绿色一分钟”，由现场演员、观众、灯光和广州市民共同完成一个绿色环保节目。
《白云之帆》是我最感到惊讶的一个节目。180名健儿，在地面1284名操作者和100名技术保障人员的配合下，从观众席正面高达80余米四座八面帆屏上展开了动人心魄的立体表演。这是一次大胆创意、挑战极限的全新尝试，他们在这独特的空间中，或跨越、奔跑，或攀爬、俯冲，容纳了冲浪、登山、游泳、跨栏等诸多体育元素……最终，180余名健儿化作了八只巨大展翅翱翔的雄鹰。飞向蓝天，冲刺未来。
四个巨大的桥梁缓缓聚集在一起，组成了一个同心桥。最后一棒火炬手何冲与两名孩子一起燃放的烟花点燃了火炬塔，刹那间，整个广州沸腾了，整个中国沸腾了！
中国，全世界都在关注着你，汶川、玉树，你向世界证明了你的坚韧；世博会的成功举办，你向世界证明了你的文化和素养；奥运、亚运，你向世界证明了你的实力。你在我们心中就是永远的NO。1 ！
篇三：带着梦想启航
每个人都有一个看似不可能，却又振奋人心的梦想，我也不例外，我的梦想就是成为像阿伦艾弗森那样的篮球巨星。这也是我每天在篮球场上挥汗如雨的原因。
我的篮球梦起源我的爸爸，我的爸爸是个铁杆球迷，每当电视里有球赛，他一场都不落下，我也就成了他的忠实陪伴着。每次看到爸爸打完球后满身都是汗，可又回味无穷的样子，我的心灵就有一些小小的悸动。
长大后，当我从电视里看到仅有1。83米的阿伦艾弗森把NBA中1。90米、2米以上的大个子大的毫无脾气时，我4震撼了；当我看到麦迪35秒13分的奇迹时，我震撼了；当我看到带着老花镜每天守着电视机前看篮球比赛而且一遇到有机会就要露两手的80岁高龄的爷爷时，我又震撼了；当我看到成千上万的球迷为每一个进球而疯狂时，我再一次震撼了。从那一刻，我的篮球之路也正式开始了。
为了练球，我常常到离我家不远的电厂的篮球场去打球。可是那里全都是初中生、高中生，而且几乎全部都是学校篮球队的主力队员，而我一个三年级的小学生在那里又能做些什么呢？被盖帽、被断球，几乎是家长便饭，失误更是多得数不清，我还一度遭遇“信任危机”。但是我从不灰心丧气，暗下决心，苦练运球，会运球才会突破，因为突破才是篮球上的王道……
从那以后，我苦练运球。体育课上、放学后、周末，篮球如影随行成了我生活中必不可少的一部分。有时手痒痒了，就在家里运两下，为此，楼下的邻居还上来找过爸爸妈妈，我也免不了“挨批”的厄运了。周末时，我写完作业并不像其他人一样打开电脑玩游戏，而是去篮球场练习技术，提高篮球水平。就连晚上和爸爸妈妈出去散步，也要拿上一个篮球，一边走一边练来提高我的运球能力。
渐渐地在篮球场上被盖帽、被抢断几乎从我身上消失了，取而代之的而是篮球刷网的声音。我信心倍增，也越来越努力了，我感觉梦想离我越来越近，越来越近了。
虽然打进NBA有99。9%的不可能，可是我还是要为那0。01%的可能去努力，为我的篮球梦去拼搏。因为我知道，努力了不一定成功，可不努力，理想只能是个泡影。
每当夕阳西下，大家总会看到一个人在破旧的篮球上为自己的梦想不懈地努力着……
篇四：普惠启航
当日历一张张地撕去，新学期款款向我们走来。 带着对过往的不舍以及面临新生活的忐忑、压力我踏上了新的征程。在过去的岁月里，我们也许得到了些什么，又也许失去了什么，但是，新的学期将把曾经的过错与傲人的成绩一并埋藏在历史的长河中！在新的学期伊始，一切将要展开新的一页，我告诉自己要忘了痛苦，忘了喜悦，冲吧！
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”。普惠路小学新学期，新起点，新面貌，让我憧憬美好的明天，让我鼓足勇气再一次踏上征途！因为从这所学校我感受到的最多的是：新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获！
你看！
校园是美丽的银河，朗朗书声是银河上回荡的清波，老师踏着清波，把希望的种子播撒，希望就从这里开始。
在这里，每个人都有一个未来的梦想，每个人对明天都有所希冀。希望，携着你的手，进入一片人生的开阔地。
在这里，希望，是人们内心生气昂然的激情，是对生命充实的渴望，即如绿叶与阳光的交流。
在这里，希望，是热情之母，它孕育着荣誉，孕育着力量，孕育着生命。
在这里，希望，是茫茫天宇间的一个闪烁的星宿，她使人飞奔、驰骋，充满着诱惑。
希望，是那么深不可测，高不可攀。勇敢勤奋的人会想尽办法去摘取，使之成为自己的现实；懒惰蠢钝的人只会永远地张着大口，茫然地看着希望飞逝在别人的领空而不思进取。
在这里，希望，是未来；希望，又在于今天；希望，就是我们自己。
学校是母亲，学子永远不会把她忘记！即使长大成人，周游了全世界，见过了大世面，她那质朴无华的教学楼和生机盎然的花园————那使我们的知识之花最初萌放的地方，都将永远保留在他们的记忆之中。
这一刻，我们的人生价值才会闪光！
这一刻，普惠人所播撒的希望种子将会茁壮成长！
新学期，新的征程，带着信念，我从这里开始——
篇五：我与启航卡的故事
自从学校开展争夺启航卡的活动以后，我很想得到一张启航卡，由于我成绩不太好，表现平平，所以我一张启航卡也没有拿到。
老师每次发启航卡的时侯，看到别的同学去领启航卡时，我心里感到十分羡慕，要是我能跟他们一样能拿到启航卡该有多好啊！
我天天渴望能拿到启航卡，可每次回家，把家里翻遍了也找不到启航卡的影子。我怎样才能获得启航卡呢？
有一天，老师告诉我们，可以报名参加省作文比赛，如果能获奖就可以得到启航卡。听到这消息，我心里暗自高兴，立志通过这种方式获取我渴望已久的启航卡。
回到家我把这好消息告诉了爸爸妈妈，他们听了也很高兴，鼓励我认真写作，争取好的比赛成绩。我立刻跑到书房，抓起笔就写，
但又不知该怎么写，想了许久，也没有好的主题。于是我去请教爸爸，让他指点指点。爸爸提醒了我几句话，我突然间理解了“心有多大，舞台就有多大”·“自信比金子可贵”。然后我就下笔如有神地开始写作，不一会儿就写完了。写完后，我又叫来爸爸帮我提提意见，修改修改。第二天，我把作文交给老师，老师又给了一些指导，我的参赛作文就这样大功告成了。
过了一段时间，作文比赛结果出来了，省级二等奖！我得知这消息后欣喜若狂。五张启航卡！我真想在班上大叫一声，以此表明我杭德泽宇是好样的！“谦虚使人进步”，我怕别人误解，我只好把喜悦压在心底，没事偷着乐！
有了启航卡以后，我对学习更有动力了。我的学习一天比一天好，表现一天比一天出色，获得了更多的启航卡。现在，相信启航后的我一定能够扬起学习的风帆，到达我远方的目标！
篇六：让梦起航作文
人的一生中总会有许许多多的梦，又渴望的，有恐惧的，也有朝思暮想的。而昨天，我做了一个梦，一个令我兴奋的梦，一个令我发愤图强的梦。
我梦见 我穿着一套干净如新的工作服，来到一个充满美丽花草的地方。那里的鲜花是那样的鲜嫩，让人想要走近闻一闻它那令人陶醉的花香；那里的小草是那样的青翠欲滴，让人不舍践踏。对，我来到的就是世界园艺博览会。 突然，我的脑海里出现了一座山，在这绿荫荫的山里，有一条通往半山腰的小路，小路两旁山花烂漫，有许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。走到拐弯处，往下看见一大片的湖水，玉石般的湖水清澈见底，好像是上天的一滴泪水，滴入人间。沿着小路一直走，拐过一个又一个弯，忽然听到哗啦啦的声音在山谷里回响，不久，雄伟壮观的瀑布就展现在眼前，它让我情不自禁地想起飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 我心目中的世园会是一个充满爱的地方，请你想象一下，一个人，在一片花海之中，被大自然的巧夺天工所吸引，所震撼，陶醉在这样一个令人迷恋的地方，这是一件多么美好的事情呀！
2008年的北京奥运会，2010年的上海世园会，已经向全世界证明了中国的能力，明年的今天，一场盛大的国际盛宴青岛国际世园会将在我们的祖国，我们的家乡展开，到时候，来自世界各地的人们，都会被园里所展出的大自然的艺术品所震撼，回想昨天的中国，再看看今天的中国，我相信，中国的明天将会更加富强，成为世界强国！
作为一名中国人，我们时时刻刻不能忘记国耻，要用尽全身力量，为祖国明天的发展做出贡献。而现在，作为学生的我们，要全力学好每一门课程，小树苗长成苍天大树之时，就是我们做贡献的时候了，勿忘国耻，爱我中华！现在，离我们最近的就是这次世园会，我们一定要拿出东道主的精神，向世界人民证明我们的国家是强国！中华人民不再是以前的亡国奴，中华人民站起来了！ 世园会里参观的人们个个喜笑颜开，纷纷谈论着各种各样，有着独特气味的花草，流连忘返。
叮铃铃，叮铃铃，闹钟清脆响亮的声音，打破了这一个安详和谐的晚上，梦依然记忆犹新，深深印在了我的脑海里。从现在开始，让梦启航，努力学习，长大之后为祖国发展贡献力量。这，才是我们应该做的。
中国，您是一位伟大的母亲，你哺育了我们十几亿儿女，我们在您的庇佑下茁壮成长；长大了，就该是我们回报您了，让您长命百岁，青春永存，更加美丽、富饶！
篇七：爱让梦想起航作文
梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路，梦想是路，引你走向黎明。因为有了中国梦，四大文明古国，惟有中国文脉延续至今。因为有了中国梦，虽然历经战争，饱受磨难，中国仍然可以崛起。
我们不曾忘记记自然灾害带给人们的伤痛，也不曾忘记妻离子散后迷茫的双眼，更忘不了生活中弱势群体消瘦蹒跚的身影。社会要和谐，人们生活要安定，对身边每一个需要帮助的人给予无限关爱，是我们每一个中国人的责任。怀揣梦想上路，播下爱的种子，你会尝到快乐的味道，搏得人生的精彩。
又一个周末，我和妈妈漫步在人潮涌动的大街上。很快，我就发现了他——一个与众不同的老人。他大概六十来岁，黝黑的皮肤，干瘦得好像一片枯树叶。他穿着一件脏兮兮的灰布衣，一条破烂的牛仔裤，也许是从哪里捡来的，长得盖住了脚。身后一个六七岁的小男孩，骨瘦如柴，低着头，怯生生地向周围的人瞟了瞟，好像在向人们乞求什么。“骗子！大大的骗子！”我条件反射般地对
他们瞧了瞧。其他人也和我一样，看了看就走了。正当我转身准备离开时，蓦地发现，老人的右手衣袖空荡荡的。“没有手！”我原地怔住。此时，只见老人跪在地上，左手从口袋里摸出一支粉笔在地上颤动地写着：帮帮我的孙儿吧！谢谢好心人！，他每写一笔还都要挪挪身子，所以写得很慢，也很吃力。男孩手捧空盆顺势跪下，眼里满是迷茫。
街上来来往往的人很多，大多数人都视而不见，有的还不忘笑上两句：“呦，还装得很像嘛！”我们会不会让社会上曾经的假相蒙蔽了自己应有的善良呢？我仔细琢磨着：一个该上学的小男孩怎么就不上学呢？是大人不心疼他吗？不会的，一定不会的！天下哪一个父母不爱自己的孩子！虽然事实的真相不够明白，但男孩儿没法和我们相比，我们每天都能在教室里学习，可他却只能在那人生地不熟的地方乞讨为生。祖孙两人依旧注视着过往的行人，我似乎看见他们满眼的泪水。男孩空出右手，摸了摸肚子，我想他肯定是饿了。来不及多想，我从妈妈手中拿来刚买的烤面包，顺手递给他。男孩张嘴想说什么，却没说出来，只是感激地看着我。男孩分了一半递给给老人，老人摇摇头：“你吃吧，我不饿。”眼里满是爱。春风吹过，无数声音告诉我：他们没有骗人！
眼前的一幕像无数钢针一样扎进我的心里。怎么办呢？对，不是还有零用钱吗？我摸摸口袋，外婆给的五十元大钞还热乎乎的。我把钱放进空盆里，大声喊道：“好心的叔叔阿姨、爷爷奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹们，少抽一根烟，少买一件衣，少吃一包糖，帮帮他们吧！”不知道是我的行为感动了大家，还是行人有了良心的发现，说风凉话的少了，鄙夷的目光没了，人群中满是叹息，我的同学都来支持我，带头拿出了自己的零花钱，紧接着，过住的大人、小孩都慷慨解囊，纷纷献上自己的爱心。阳光下，那一元、两元，那一百、五十的人民币闪耀着金光；那红红的苹果、绿绿的香梨、可口的面包是那样美味！祖孙俩不停地磕头，激动得一句话也说不出来，脸上满是泪水。但我已感到他们内心在微笑！
午后的阳光更加明媚，我一阵轻松，感觉浑身都散发着力量。我拉着妈妈的手，又继续在大街上漫游。我相信有了大家的爱，祖孙俩的步履不再蹒跚，泪水不再苦涩。世界上每个阴暗的角落都会撒满爱的光芒！
爱使人间温暖，爱让我们落泪，爱创造了奇迹，爱成就了许多梦想，爱却又那么朴实无华。路漫漫其修远兮，在梦想这条长路上，我们要做一个脚踏实地的实践者，而不是做一个只会呼喊的演说家，只要我们将爱装进行囊，“美丽中国”的梦想就会扬帆起航！
篇八：让梦起航让梦起航
人生需要不停地奋斗，一个不懂得奋斗的人，注定成不了大事。过着浑浑噩噩、行尸走肉般的生活，犹如那失
去灵魂后仅存的空空如也的躯壳，机械地重复着每天的生活，失去了生命的意义和价值。所以，为了不碌碌终生，我们需要奋斗终生。
——题记
没有不进步的人生，只有不进取的人。在时光的缝隙里，我们在不断地努力，不断地前行。但有时候我也会想我的梦究竟是什么？我在追求着什么？我在为什么而努力着？伴随着这种迷茫，我走过了一个又一个的春夏秋冬，我知道我们每一个人都有一个属于自己的梦，只是有的清楚而有的模糊，有的伟大而有的却更贴近于生活。但我知道这些都不是衡量梦的标尺，所有的梦都是伟大并富有意义的，有的人一生都在为梦拼搏着，努力着，浇灌着心血，经历着沧桑。而我，我会用心去为我的梦插上翅膀，让它自由翱翔。
我来自一个偏远的农村，家里的经济状况不是很好，从小到大，或许我没有像大城市里的孩子那般拥有各种各样的玩具和漂亮衣服，也无法像她们那般的视野开阔，游览于世界各地，可是我依旧有梦，我依然可以在我的天空里自由翱翔，在我的世界里自由奔跑。婴儿时期，我的梦诞生在母亲所说的童话世界里，那里充满着和谐，洋溢着数不尽的幸福。孩童时，我的梦在父亲的肩上，那里的世界更安静，那里的视野更广阔，那里离天空更贴近。后来渐渐长大了，当我踏进了校园，我的梦浸在书本里，我在书中翱翔，在五彩缤纷书的世界里
自由奔跑，无拘无束。而现在，我的梦荡漾在大学校园里的每一个角落，哪里有青春，哪里有活力，哪里就有我的梦。
在我的.认知里，我觉得我特别地幸运。因为每当我在生活中遇见困难和阻碍时，我的身旁总会有贵人来相助。来自农村的我，在就学方面时常会遇到困难和麻烦，但我常常会幸运地受到国家政策的相助。是国家的政策让我度过一次又一次的困难，是国家政策温暖了我的梦，延续了我的梦。 好的助学政策，筑成了一个又一个的梦，一个又一个的梦促成了一个又一个“家”，而一个又一个的“家”铸造了一代又一代的人。梦很天真，也很脆弱，它有翅膀，如果不牢牢地抓住，梦便会飞走，会变得飘渺，变得遥远。因而，梦需要一个属于它的保护伞去保护，需要一个强有劲的臂膀去撑托。正因为这样，国家和社会爱心组织便积极扮演了“家”的角色，用“家”的温暖，用“家”的力量去托起那早已摇摇晃晃的梦，去延续那濒临破碎的梦。
不得不说，像我这种受到国家政策帮助的幸运儿早已是数不胜数，虽然如今我只是那众多幸运儿中的普通一名，但我坚信，我对国家相关助学政策的的那份感激之情绝不低于任何人，我感激国家的政策，正是因为有了它，我现在才能在大学这个平台上追逐我的梦，才有机会用青春去放飞我的梦，延续我的梦。
“我不怕千万人阻挡，只怕自己投降”这是存在于我梦中的一句
也懂得，只要我去付出，去努力，我一定会有所收获，有所成绩。正如莎士比亚所言：“青春是块原料，迟早要制作成型”。每一个人的成功之路或许都不尽相同，但我相信，任何的成功都需要一位想成功的人去努力，去奋斗，而同时每一条成功之路，它都是充满坎坷充满着数不尽的磨难，而
只有那些不断努力、不断奋斗的人，才有机会、有可能、有希望去取的那最终的成功。当自己把梦的种子埋藏在心底里后，成功的信念在我的头脑中的作用犹如闹钟，它时常会在我需要的时候将我唤醒，让我从不切实际的想法中脱离出来。
梦是美好的，是值得付出汗水和心血的。可我不得不声明的是我所说的梦是每一个人的梦想，而非那虚幻的、抓不住的幻想。梦想和幻想往往只是一字之差，可是仅仅就是这小小的差别，梦想和幻想却有着截然不同的性质。幻想犹如一朵盛开的鲜花，外表美丽，生命却极为短暂。而梦想不一样，梦想有翅膀，它可以带着你飞翔；梦想有生命，它会因为你的努力而不断地延续。只要我们有决心，有毅力，有梦想，我们的梦就能实现。
有梦的人是幸福的，是充实的。相反，没梦的人注定是孤独的，是空虚的。梦会赋予我生活的动力，会给自己的生活增光添彩，正因为我有了梦，我过得很精彩，过得很充实。我不再碌碌无为，我有了自己的短暂目标和长远的人生目标。因为有了梦，我爱上了生活中的细节，爱上了时间缝隙中的美丽。
有梦的人是富有智慧的，没梦的人是愚蠢的。梦能在生活中默默改变一个人，因为有了梦，我会不自觉的想去探寻更多的未知事物，
我会情不自禁地对身边的事物感兴趣，然后自觉地去学习。就这样，梦它让我懂得越来越多，让我在潜移默化中变得更富有智慧，让我丢掉了原来的稚嫩，从而迎来了一个新的，更聪明的自我。 有梦的人是坚强的，没梦的人是懦弱的。一个连梦都无法去拥有的人，除去愚笨且不谈，他定是一个十分懦弱的人。因为他没有勇气去拥有一个梦，他惧怕梦所带来的一切困难和磨难。他没有足够的勇气和心理承受力去迎接那些即将来临的未知磨难，他害怕，他畏惧。所以说，一个拥有梦的人是坚强的，没有梦的人注定是懦弱的。
“助学、筑梦、铸人”在我心里这三者的联系其实很简单，它们三者相辅相成，彼此牵连着，同时也彼此影响着。“助学”在很大程度上促进着梦的筑造，而“筑梦”在很大程度上也直接或间接影响着一个人的铸造。并且“铸人”又在一定方面影响着“助学”实施的深度和广度。所以说，“助学、筑梦、铸人”这三者缺一不可，它们三者是让社会更迅速发展的动力源泉，是社会飞速和谐发展的重要推动力量。
人生就是如此，充满着挑战，并且容不得你说不。我们应该觉得幸运能够拥有这样的机会来和未来拼搏斗争。我们应锻炼自己即刻行动的能力，充分的利用对现时的认知力。不要沉浸在过去，也不要耽溺于未来，应着眼于现在，并时刻记住自己的梦，记住自己的目标，从而筹划和制定创造目标的时间。同时一定得脚踏实地，把生命中的每一分每一秒挥斥的淋漓尽致，最后放飞梦想，让梦起航！
篇九：梦想，扬帆起航作文
懵懵懂懂的童年伴随着花开花落离我越来越远，唯有梦想依然伴随。
小时的我梦想当一位公主；从童话里走出来的我梦想长大，像妈妈那样美丽可以不用整天惦记着还未写完的作业；慢慢长大的我梦想自己可以重新再回归到幼时，回到依偎在母亲怀里的小孩，回到没有压力的春天；如今的我因为一群特殊的人，从而诞生的梦想。
那日，学校来了一群特殊的人，他们是来教我们爱国，教我们感恩。爱国，感恩，这些老师早早的教会了我们，还有什么可讲？我喃喃自语到。
我坐在爸爸的旁边，默默地等待那个要来教我爱国，感恩的人。终于他站到主席台，简单的自我介绍后，他讲起一个故事一个中国人和一个日本人在日本定居，一天他们的孩子怒气冲冲地回来说道；中国人太可恶了！为什么？妈妈问道。中国人向日本放核武器，让日本人痛不欲生！孩子说。核武器是美国发射的呀！而且妈妈我也是中国人，你身上也流淌着中国人一半的血，妈妈说。你知道孩子怎么说吗？他说：我不管，以后我睡觉不要蚊帐让蚊子喝光中国人的哪一部分血。
他说，日本从小就教育孩子那么爱国，而我们有在做什么，钓事件爆发了，我们依然买着日货，我们爱国吗？我们为祖国做了什么？是呀！南京大屠杀，因为中国落后日本人残杀了那么多同胞，男女老少一个都不放过。如今中国发展起来了，日本又来了，他为什么敢来？因为我们中国人不够爱国，中国还不够强大，祖国母亲，需要我们走向繁荣富强的路！
我暗暗下定决心：梦想长大以后当老师，培育祖国得花朵，让他们成为祖国的栋梁，让他们爱国！我知道这是不能空想的，但这也不是遥不可及的梦，古话说得好少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。我要做的就是努力学习，我要让我梦想的小船不是永远停留在港湾，要向这目标前进，哪怕是一点点，哪怕遇到多少风风雨雨，我都要它扬帆起航！
我的梦，中国梦，它不在未来，所谓心有多大，舞台就有多大伟大的繁荣富强之路，我正扬帆驶向你！
篇十：为了梦想 扬帆起航
不苦不累，人生无味； 不拼不搏，人生白活。 ————题记
“天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐着、坚持着，执着的用心完成一部流传千古的兵书。有多少人为你的学富五车所折服，有多少后人被你的智谋所吸引。你在沉默中靠着坚定的信念，为了自己的梦想放到蓝天中。放飞梦想，别忘了你的坚定信念。
谈起“梦想”，谁不是说的头头是道呢？可谁又做的仅仅有条呢？对于梦想我们每个人都是有一肚子的，可我们有没有整理过自己的头脑“内存”，删除一些不切实际的“幻想呢？”
小时候的我们，那时的梦想只是希望有根棒棒糖在嘴里，这样就知足了。
后来长大了了，懂得钱的好处了，就会梦想自己有花不完的钱，那时我们只知道伸手跟父母要钱。
而如今，我们从学习的艰辛和父母的辛苦中懂得了所有的辛福都是来之不易的。于是我们想要独挡一面了。开始有了自己的梦想计划了。
曾记得，爸爸时常对我说：“孩子，你知道我和你妈图的是什么吗？”我摇了摇头。父亲的眼神里透过一丝失望与哀伤。我还读不懂父亲眼神的意思。
当我像父亲抱怨学校生活学习的苦累时，我原以为父亲会鼓励我，但没想到缺少父亲的一顿怒吼：“你这样就觉得苦了累了吗！那我很妈为你们受了多少苦！连这点吃苦的意志都没有，以后还怎么生活！” 面对父亲只会让我好好学习，从来不为自己想想。
现在，父亲在外打拼，有时告诫我：“孩子，你要为未来着想，要为自己的梦想拼搏奋斗。”那时的父亲常和我谈梦想人生，父亲虽然不识多少字，但也经常关注国家的政治时事，他会让我们陪他一起看，他说这样学习也是一种知识。
父亲如今以白发白了半壁江山，却仍在打拼。做女儿的怎能不知好歹呢？
我常会想起父亲谈的话：在世上活了一辈子，苦了一辈子，奋斗打拼了一辈子，图的是什么？不就是人生二字吗？我每当想起这些话，就很有感触。
也许，生活的滋味主要在于“梦想，拼搏”几字吧。没了梦想，为了什么去拼搏，有了梦想，却不去拼搏。这又不是人生的真谛。 不苦不累，不拼不搏，哪会有梦想实现后的喜悦，为了梦想，我将一路扬帆起航，绝不退缩。
小学作文300字 篇1
今天中午天真热！火辣辣的太阳把地晒得滚烫滚烫，甚至有的地方都裂开了。花儿有气无力的低着脑袋好像在说：“好热啊！热死啦！”小草也把自己卷成漩涡状，我想：大概小草把自己卷起来，让晒的部分减少一点儿吧！树把树荫撑的更大一点，小鸟飞过说：“你不怕热？”树说：“我怕热，但我看见一个个人都在我的树荫下乘凉，我高兴极了！高兴的热都不热！”
动物里面的狗，它喘着气、吐着红红的舌头，舌头里面还有汗呢！知了使劲的叫着：“热啊、热啊！”还爬到树的顶上乘凉。
叔叔，阿姨们都把帽子戴好、手套搞好、长裤穿好防晒的准备全都弄好。爷爷、奶奶最舒服，有的在树荫下乘凉，有的去超市购物，（超市有空调）还有的直接在家开空调。
天真热啊！
小学作文300字 篇2
妈妈的味道是甜的，妈妈的味道是酸的，妈妈的味道是丰富多彩的。尽管这样，我也永远爱她。
记得那一次，一场英语比赛使我在家里“大闹天宫”一场。在比赛的前几天，我的稿子还没背下来，我很着急，恨不得立马放弃这场比赛。突然，老妈走了过来，看见着急的我，连忙问我怎么了，我只好把事情的原委一字不差的说了出来。我本想老妈会数落我，可没想妈妈却和蔼可亲的对我说：“甜甜，你既然选择了这场比赛，就要坚持。”妈妈的一番话打动了我，使我有了坚强的信心。
在这场比赛中，不仅使我收获友情，而且让我明白了一个道理。我的母亲不仅善解人意，而且也十分严厉。因为她总是和别人有一种不同的想法。
一次晚上写作业的时候，我有一道题实在是百思不得其解，于是我用爸爸的手机把题搜了一下，虽然答案出来了，可是我依然不懂。果然，我还是逃不出老妈的“法眼”，问我：“这道题你会吗？你懂了吗？你虽然拿手机把答案搜了出来，可是这个题不管怎么变，你都不会。”我只好惭愧的低下了头，认真听老妈的讲解，她的`严厉使我在学习上，有了良好的习惯，在人生道路上受益匪浅。
这，就是我的母亲，一个善解人意还十分严厉的人，有了她的关爱，我会不断向前。
小学作文300字 篇3
八月十五过中秋喽。这个熟悉的话语是爸爸传来的，没错。该过中秋了，这可是个中国传统节日。家家户户都会在这一天晚上吃着月饼，赏着月。我家也不例外，也要参加这个有意义的节日，据说中秋节是纪念嫦娥的。不仅有嫦娥，明太祖朱元璋也是靠月饼推倒元朝的。这小小的月饼竟有这样的历史！
到了八月十五的晚上，我与家人在一起吃月饼，准备去阳台上去赏月。可是突如其来的状况让我们措手不及。月亮没出来！我和家人十分着急，我急得满头大汗。如果我们没有赏到月的话，这个中秋就过的很失败啊，可是这有什么用啊。我和爸爸妈妈就垂头丧气的回了屋。 过一会，还没有完全没有希望的我走到阳台。我看到了让我惊讶的一幕，快来看哪！月亮出来了！爸爸妈妈很快的跑过来，真的啊！爸爸妈妈异口同声的说。
那轮月亮就在天上挂着，皎白如雪。依稀可以看到月亮上的平地和山口，也似乎能看到那个飞向月亮的嫦娥。看着看着，我的眼睛模糊了。但我看到了另一个景象，看到了嫦娥奔月，看到了吴刚砍桂树。也看到了朱元璋起义
诶！想什么呢？是旁边的妈妈叫我，月亮被一朵淡云挡住了。我就和爸爸妈妈回了屋。我久久难以入睡，我复杂的思绪飞向了月亮。
小学作文300字 篇4
记得前年我生日，我就收到了一份特殊的礼物，这份礼物也给了我许多感悟，那么就请听我细细道来。
那天生日，我和爸爸妈妈一起吃生日晚餐，外面寒风习习，所以我们裹得像‘粽子’一样，我虽然捧着热乎乎的茶杯，但还是抵挡不了寒冷，正当我们唱生日歌时，突然，门铃响了，我打开门，原来是邮递公司的人，他给我一个大箱子，我觉得很奇怪，心想；这个礼物是谁送的啊？里面又是什么呢？我疑惑地打开箱子，这才发现原来是外公送的礼物，里面是一本很厚的名著，里面还有一张纸条写了外公给我的寄语：只有学习才会有收获，遇到困难不能退缩要敢于面对。看完后我非常感动，心想：这份礼物对我来说真是太珍贵了！是所有礼物中最有价值的一个。
从那以后，我把那张字条贴在床头一直到现在，外公那份默默无闻的爱和对我的期望一直牢记在我心中，时刻鞭策着我激励着我要奋发向上。现在，我长大了比以前懂事了许多，这多亏了外公送我的那份礼物。
谢谢你，外公。
小学作文300字 篇5
每一年的端午节都热闹非常的，虽然天气很热，但是人们的的心情却很兴奋，过节的气氛很浓。
端午节来源于屈原的故事：爱国诗人屈原出了一个能够富国强民的好主意，但是没有被国王采纳，他反而被逐出宫中。屈原气得不得了，跳进了汨罗江。当地的渔夫得知后划着小船把竹筒里的米撒向汨罗江给屈原。后来，大家把竹筒盛米改为粽子，把划小船改为赛龙舟来纪念屈原。端午也是我国民间的三大传统节日之一。
在我国大多数地方端午节都是吃粽子和赛龙舟，而在我的故乡会吃一种用麦饼包馅的东西，馅料多得很，有黄蟮，有肉片，有鸡蛋，有炒面………都会被裹在麦饼里面。在那一天，外婆做了一桌子好菜，饭桌上，我们一家人边吃边聊，屋子里充满了端午节的快乐气氛，弥漫着香喷喷的味道，我开心级了！外婆还会在门前挂艾草，听说用来避邪驱蚊的，好讲究啊！
我想：过端午节真好，我真想每天都过端午节，天天吃好吃！
小学作文300字 篇6
大家好，我叫冯煜婷，先讲讲冯煜婷的“冯”吧！冯：姓。（古）又同“凭”。煜：照耀。婷：美好。取这个名字，爸爸和妈妈是希望我每天都被太阳照耀，变成一个“婷婷”玉立的女生。
在还没有生我的时侯，妈妈早就想好了男生的名字，至于叫什么，妈妈现在已经记不起来了。女生的名字，妈妈想了很久都没有想出来，所以只好从网上找了一个名字。那个名字就是“冯煜婷”。
不久，我出生了，一个白白胖胖的宝宝，脸上长着大大的眼睛，小小的嘴巴，弯弯的眉毛，高高的鼻子。跟现在一点也不像，反而更可爱，更漂亮了。
太阳，每天早上都慢慢地升起，可是，它却有着夺目的光彩，并给人们带来光明。爸爸、妈妈还希望我像太阳一样，将来能靠自己的努力，最终，成为光彩夺目的人。
知道了吧？这就是我的名字的由来，我的名字好听吗？我爱我的名字，你呢？
小学作文300字 篇7
刚进入小学，我还是个只懂一些简单算术和一些十分简单的字的小毛孩。而现在是个比以前知识更丰富的五年级学生了，这一切知识都来源书。、
这几年来，有许多书籍陪伴着我成长，有《杨家将传》、《岳飞传》、《西游记》、《昆虫记》、《三十六计》等等，从中我吸取了丰富的知识。从文学著作中我积累了许多好词好句，从《三十六计》这本计策书中了解到了许多计谋、谋略，漫画书还给我带来了愉快，解除了劳累，还有写了古代英雄的书籍，如《杨家将传》、《岳飞传》，写了他们怎样进忠报国，内容十分精彩！
我十分喜爱书，一捧上书我就忘了吃忘了睡，真是废寝忘食。有一次，一捧上书我就如饥似渴的读起来，一转眼就两小时过去了，真是光阴似箭，日月如梭。看着看着，我渐渐地入迷了，我关心着故事中的人物命运，我的感情随之起伏，喜怒哀乐也融入其中。
书给我带来了知识，同时也增加了我的见识。我喜爱书，更留念它。
小学作文300字 篇8
她是大地的精灵，她是冬爷爷的礼物。
在呼呼的北风吹过的夜里，在不期然间，她落下来了，在路灯的闪耀下，她更显得晶莹。她跳上我的肩膀，我把手伸出去，她又落跃到了我的手上，洁白无暇的她是六角形的，规则而有美丽得晶莹提透，我想这是大自然艺术的结晶。这精美的艺术捧在手里真怕摔了，但在我温暖的手里，又有那么一点点的融化了的担忧，一时，我竟不知道该怎样对带这大自然的精灵。她就这样飘飘洒洒地把大地装扮着……
早晨，没来得及穿上鞋子，我跑到窗前推开窗子。就是在那一瞬间，我看到了一个童话的世界，洁白的远山映衬在蓝蓝的天空下。我小心翼翼地走出门，远处穿来阵阵欢笑声，是谁呢？快乐老人和他的小朋友们？我飞快的跑过去去找寻那个童话的世界。谁说此景只有天上有，这不就是在我们的生活中吗？
呵，她就是雪，这寒日里大地的精灵。
小学作文300字 篇9
星期三，我乘着爸爸朋友的车回家，谁知，快到家了，却遇到堵车，过了一个多小时才过去。
事情是这样的：星期三下午，我高高兴兴地乘车回家，刚刚穿过回家的最后一个山洞，却发现前面是一排排的车辆，正缓缓地向前移动，我们开在最外排，一会儿停，一会儿开，前面的车还不时会后退，还好叔叔警惕性高，不然，别人一退下来，就追尾了。我看了看钟，已经半小时过去了，我的肚子都饿得咕咕叫了，我看看前面的车，像海一样望不到边。突然，我发现有一辆出租车，还想抢先出去，开到了向上开的车的道，这样根本不是帮自己，而是害自己，也害了大家。“这样的人警察根本可以把他的驾照吊销了，看他还怎么横。”爸爸朋友生气地说。这是交警也赶来了，疏散车辆，向上开的车先停住，让上面的车先下来再说。我们的车慢慢地，慢慢地，开出了车海，我早就饿了，但是我看着这么多人，说不定也没吃，为他们感到悲伤，原来不要这样抢就不会有这样的事了。
堵车可真不好，所以大家一定要遵守交通规则。
小学作文300字 篇10
在一阵热烈的呼声中，女排的总决赛开始了，这次参赛的队伍是中国队和俄罗斯队。
比赛一开始就很激烈，可是中国队一失手，便让俄罗斯队先赢了第一局。在第二局中国队更加努力，使拦网战术多次，先占了领先地位，但还是被俄罗斯队反败为胜。这样俄罗斯队就连赢了二局，因此，中国队必须把后三局全拿下才行。第三局开始了!中国队坚持救球，摔了几跤也不怕，艰难地胜了第三局，跟着第四局也获得了胜利。
现在已经是2比2了，最后一局最激烈的比赛，这局比赛是决定哪个队可以最终获得奥运冠军的一场争夺赛。中国队先抛过去，然后挡球，抛、打、挡三个动作一直打到8比7时，中国队以使劲地抛球，多次救球，最后以3比2赢了这场比赛。
当中国队获得冠军时，她们站上领奖台，眼里含着泪水，当金牌戴在她们脖子上的时候，中国人民为她们欢呼，她们和教练拥抱。
我以后不一定会参加奥运会，不过我要当科学家，也要为我的祖国争光。
小学六年级下册作文 篇1
前不久，我读了英国作家丹尼尔．笛福着的《鲁滨逊漂流记》这本书。我被鲁滨逊．克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而发。故事主要说了鲁滨逊．克鲁索舍去了安逸，舒适的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一个荒无人烟的海岛上，但他凭着自己的生存技能和坚强意志，度过了荒岛28年的孤独时光。
被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个“日历”，并且每天写日记，这正是他不屈不挠的意志的表现，他这样做，是想证明自己还活着，且活得明白，并没有在时间的长河中消失，没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹，表现出了他坚强的意志，也反映出了他是一个不屈不挠，渴望生活，勇于面对现实的人。
在荒岛上他用勤劳创造了生活，创就了人生。没有房子，他自己搭建；没有食物，他尝试着打猎，种谷子，驯养山羊，晒野葡萄干；他还摸索着做桌椅，做陶器，用围巾筛面做面包。面对人生困境，鲁滨逊的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。从中可以看出，他不是一个随遇而安，消极侍命的人，而是一个意志品质极坚强，生存信念极执着的人，并且务实肯干，情于创作。正是他的这些精神品质，才使他把握住了生存机会，创造了物质条件。
身处困境的鲁滨逊时，还用笔记的方式把自己所经历的一些事情用“借方”和“贷方”的格式把他的幸与不幸公正地记下了。从这件事可以看出，鲁滨逊在鼓励鼓励自己，不气馁，对于各种消极的事情也能感受到极积的一面。
读了《鲁滨逊漂流记》后，我受到巨大的震撼，得到了极大的启示：一个人在逆境中不要悲观失望，而要努力看到积极的因素，从而改变自己被动的局面。
小学六年级下册作文 篇2
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸳。”这是诗人高鼎所写的《村居》，是我最喜欢的一首诗。为什么呢？因为这首诗写出了春天来到时如诗如画的景象，令人陶醉不已，浮想联翩。而且，作者也形象生动地写出了孩子们的天真活泼，仿佛就出现在我们眼前。
这一天，诗人高鼎迈出房门，在乡村小路上散步。他看见一对黄莺飞到枝头上，你啄我，我啄你，好不亲热！不由想起小时候和同伴们玩耍时的快乐情景。这时，一片被春风拂起的柳絮在他的眼前缓缓飘落，堤岸边的杨柳随风起舞，婀娜多姿，真是风情万种，令人赞叹。忽然，从远处传来一阵清脆的宛如银铃般的笑声。是谁呢？高鼎忍不住好奇心，回头一看，哎呀，原来是邻家的孩子在放风筝呢！他们放学后为什么不写作业呢？这几个调皮鬼呀！瞧，他们一边小跑，一边慢慢放手中的线，动作是那么娴熟，使人禁不住想和他们一起去玩。那只黄蝴蝶风筝越飞越高，好像扇动着它的大翅膀在说：“看我飞得多高！连鸟儿也比不上我。”时间过得很快，一转眼已是黄昏了。孩子们的父母都出来找他们了。几个孩子依依不舍地告别，其中有一个还在不停地说：“老天保佑，明天也是一个大晴天，我们再来放风筝！”
诗人高鼎看到了这一切，觉得心情非常舒畅，便写下了《村居》这首诗。这首诗写得生动活泼，通俗好懂，从此广为流传，连儿童也会背。
小学六年级下册作文 篇3
星期天，我看见一本书上写着有关于“大气压力”的实验——“纸能托住水”，心中已动心了，准备马上做一下。
我从酒柜上拿出一个玻璃杯，一张纸。我在杯子里放了半杯水，又取了半张纸，把纸盖在玻璃杯上，马上倒了过来，“哗”一声，水全流了出来，实验失败，我有一点灰心丧气了，心中想“为什么别人一下就能成功而我却一次成功不了呢？”我决心再做一次，把杯子装满水，用纸片盖好，左手按住纸片，右手将杯子小心地举起，快速地倒转，当杯口朝下时，又小心地放下左手。嘿！“我成功了”我手舞足蹈起来。
我心中有一个疑问：“为什么一个小小的纸片能托住一大杯水呢？”于是我去请教“电脑老师”原来，纸可能托住水是因为有大气压力，纸下方的大气压力支撑住了纸。空气对我们周围的东西都有压力作用就产生了大气压。只要不让水流动，空气可能支撑住大约10米高的水柱。
每一个实验都充满着许多科学道理，而且简单又有趣，身边有许多我们感觉不到的东西，只要我们仔细观察，细细品味就能发现。
小学六年级下册作文 篇4
在这十二年的光阴里，我有过许许多多的“第一次”，有许多我都记不清了。但是，第一次走夜路我却不能忘掉。
那是一个秋夜，我第一次去刘老师家补课。去的时候开开心心，和同学打闹着去了刘老师家。而补完课，已经七点多了，天完全黑了下来。我和妈妈约定好了去“大药房”那儿等她来接。可是，在刘老师家门口那个对着不知道怎么走的路、有点不知所措的我却有点害怕了。我打算按着来刘老师家的路原路返回，从学校往家走。我下定了决心，走上了那黑漆漆的路。
当我来到那条无人、无灯的小路中，有些后悔了。我摸着黑走着，发现有好几条巷子，我不知道要走哪条巷子才能回学校。于是，我颤颤巍巍地进了一条巷子，却发现有些不对劲，又退了出来。周围一片漆黑，我强忍着不让泪水流出。就在这时，我突然想起，沿着这条路一直往前走，然后向右出来，就到马路了！我疯了似得往前跑，终于，到了有灯的地方，还有一大群人。我重生似的笑了，跑到了“大药房”。泪水止不住的流了出来。
如今，我早知道怎么走才可以不绕路回家了。想起我那“第一次”，不禁觉得我在那一刻十分勇敢，一向爱哭的我，却没在关键时刻哭。我不怕走夜路了，因为我战胜了自己恐惧的心理！
小学六年级下册作文 篇5
“我们都有一个家，名字叫中国……”每当我听到这首歌时，都会想到我们共同的母亲：中国。
1949年10月1日，新中国在亿万人民热切地期盼中诞生了。从此，中国这头东方雄师完全苏醒了。英雄的中国人民在伟大英明的中国共产党的领导下，投身到火热的社会主义建设中去。三十年前，改革开放的春风一夜间吹遍了大江南北，吹进了家家户户，一幢幢楼房魔术般地矗立在祖国的路旁河畔村村寨寨，一辆辆汽车轿车奔驰在祖国如中国结样纵横交错的柏油马路上。
小时侯，老师教我们写方块字，我打心底感觉方块字真美！老师教我们说普通话，我真切感觉到普通话太好听了！
现在，每当别人问起祖国来，我都会无比自豪地说：“世界的东方有一条巨龙，她就是我的祖国，世界地图上有一只雄鸡，他就是我的祖国！”
在奥运会上，只是短短的二十多年，我们就实现了从金牌零的突破到迈进体育大国的梦想。2008年雪灾“袭击”了南部地区，汶川大地震也使我们的心流了血，但我们都快速的走过来了，我们中国人民团结互助的宝贵精神被锻造的熠熠生辉。
祖国啊，我亲爱的母亲，您的儿女深情地祝您六十岁生日快乐！满怀自豪地祝您明天更加壮丽辉煌！
小学六年级下册作文 篇6
人生在世，何以为贵？懂得生命的意义的人定是个不凡的人。每个人对人生的定义不尽相同。有的人追求金钱，有的人追求名利地位，有的人却追求贡献……
幼时的我对人生的意义尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高兴。随着年龄的增长，当初年的追求早已成了“过去时”。我现在就要小学毕业了，将来还要上中学，上大学。用汗水谱写自己的壮丽人生；用努力来回报老师的谆谆教诲；用成功来报答父母的殷殷期盼……
假如将来我是一个大富豪，我将把所有的资产捐赠给中国的福利事业，让每一个人都幸福美满。
假如将来我是一名打工仔，我将我的双手为“四化”创造财富，为公司谋求发展。
假如将来我是一名军人，我将用我的生命去扞卫国家主权，为和平事业贡献力量。
假如将来我是一位篮球明星，我将用尽全身的力量在赛场上拼搏，给观众带来精彩的视觉享受……
总而言之，我将会带着对生命的意义的领悟，让大写的人生放射出最耀眼的光芒。
小学六年级下册作文 篇7
我想每个人在成长的过程中都会为自己的理想做过决定。我也是这样的。
当我在上幼儿园的时候，每天天不亮，就有一个胖胖的身影忙碌着，这就是我亲爱的妈妈，她是一名幼儿园老师。妈妈每天早出晚归，很辛苦。有时候我很羡慕妈妈班上的小朋友，因为妈妈对他们又温柔又体贴，但是对我却很严厉。有一天，老师问我：“你长大想干什么？”我说：“我想做幼儿园的园长，这样妈妈就可以不用上班，天天在家照顾我就行了。我给她发工资。”
不久我进入了小学，我先前决定的理想改变了。因为我最敬佩的张老师出现了，她对我们和蔼可亲，就像妈妈一样。我特别喜欢听她读课文，简直就像一个播音员一样。有一天，老师问我：“你长大想干什么？”我说：“我想做一名小学语文老师，因为我可以站在讲台上威风地给我的学生讲课。”
当我决定这个理想不久，一件突如其来的事改变了我的决定。
我那勤劳，善良的外婆生病了，而且是一个大病，是一个永远也治不好的病；当外婆手术的那天，放学之后，爸爸把我接到医院，一走进病房，我整个人就傻了。只见外婆双眼紧闭衰弱的躺在白色的病床上，身上到处插得都是管子，床头还有各种仪器不停的在闪动。一旁的妈妈和姨妈双眼通红。顿时，我的眼泪也“哗哗”的流了下来；在回家的路上，我对爸爸说：“我决定改变我的理想。”爸爸说：“那你决定长大想干什么了啊？”我斩钉截铁地说“我决定当一名医生，发明一种新药，让外婆早点康复。让妈妈和姨妈不再伤心。等你们老了，我也可以随时的为你们检查身体，知道你们是不是健康？”爸爸说“那你要为你的决定努力学习。”
这次我决定的理想，永远也不改变了，我会努力实现的。
小学六年级下册作文 篇8
提起英国科学家爱迪生，大家一定不会感到陌生吧，他是世界闻名的发明大王，他一生的发明有一千多种，我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。
记得在三年级的课本中，我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛，被列车长打聋了一只耳朵，还被硫酸烧毁了一件衣服。但是，他钻研科学的决心没有动摇，正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度，使爱迪生成为了一个伟大的发明家。
我想，自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难，顽强拼搏的精神，为此，我想做到四个字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋，古今中外，凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时，要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要，学习永远是和思索结合在一起的，而今天的“思索”还要敢于幻想，只有张开幻想的翅膀，发明创造才可能成为现实。
一份耕耘一份收获，为了实现理想，我会付出努力！
小学六年级下册作文 篇9
金秋时节，田野里景色宜人。
稻子成熟了，一大片一大片稻穗沉甸甸的，金黄金黄的脑袋向下垂着，在阳光的照耀下闪烁出丰收后喜悦的光芒。稻田周围，是一片片深绿的桔树，星星点点的橙红点缀其间。一阵阵清凉、温柔的微风轻轻掠过，蒲公英漫天飞舞。好一派迷人的秋色啊！
我驻足在一块稻田旁，被一起一落的镰刀吸引住了，一小捆一小捆稻子堆在田里，走近一看，哦，原来是一位老公公正在割稻子，动作可麻利了。“小朋友要不要试试呀？”老公公笑呵呵地问。我点点头拿了一把镰刀开始依样画葫芦。我抓紧一把稻子，反复地割呀割。看着老公公做得容易，自己做起来可真有点难，我心想。
“耶！第一把稻子成功！”我开心地举起稻子，叫了起来。爸爸看准时机，咔嚓，把我的兴奋劲儿拍了下来。
“割，加油！”我打起精神继续割。一把、两把，一堆、两堆，不知不觉已经割了不少。我精疲力竭一屁股跌坐在田里。回头一看，老公公的半个背心全湿了，手还在不停地劳动着，脸上却尽是掩饰不住的喜悦。
真是一个丰收的季节，我心想。这个劳动让我深深体会到收获来之不易，是需要付出很多心血、汗水和辛苦劳动的。
小学六年级下册作文 篇10
人生都会经过“第一次”，也正因为有许许多多的“第一次”，人才会长大。
第一次学走路时，心里很害怕，但那慈爱的声音，总会在害怕中响起：“乖，不要怕，勇敢的站起来，到妈妈身边来。”当走到妈妈身边时，我笑了，心里也不害怕了，在妈妈的身边是多么温暖！
第一次上学，拉着妈妈不松手。看见教室有许多人，还会对我笑。我松开了妈妈的手，勇敢的走过去。渐渐地，我知道了什么叫团体，什么叫责任，什么叫一个好学生，也发现了属于我的世界。
第一次看足球比赛，每个人都很紧张，每个人都硬拼到底，但那次比赛输了。那是一个很漫长的40分钟，但那40分钟，使我认识了什么叫荣誉，什么叫失败。
第一次买书，我选了一本心爱的散文集，抛开了数学公式，坐在“快乐楼”里，看那感人的散文。从此，我爱上了文学。文学的没，将是我一生所追求的。
第一次站在海边，我享受到了宁静。海风吹拂着我的头发，海浪一波又一波的涌来。拾起了一片小贝壳，仿佛听到了海的声音。那一次，我爱上了海，爱上了它的和谐与浪漫；爱上了它的广大辽阔。人的胸怀大志，也应是如此。
“第一次是一种经验，人生还有许多“第一次”让我去拾取，我将付出我的真爱，再去迎接新的“第一次”。
小学六年级下册作文 篇11
今年的秋游，我和同学们去了金山的廊下生态园。生态园到底是个什么地方呢？带着疑问和兴奋，我们终于来到了廊下生态园。我们首先在蔬菜基地摘菜，看着绿油油、水灵灵的蔬菜，我们兴奋极了，忙卷起袖子摘了起来，很快就装满了一袋子。还要特别感谢李骏祺同学，他辛苦摘来的菜送给了我。我满载而归，兴奋极了！晚饭时，妈妈炒了满满一盘青菜，碧绿，鲜嫩，可好吃了。这是我第一次给家里带自己摘的菜，我很自豪。这是我这次秋游的第一个收获。
中午野餐的时候，我们组带的零食不够了，我到陈彦之这组去借。没想到陈彦之很大方地给了我一块超大的金币巧克力，还有一些糖果。我真是好馋那诱人的巧克力啊！但我更高兴的是，我们的同学友情又多了一份甜蜜。这是我秋游的第二个收获。
还有，妈妈在出发前给了我一些零用钱，可我这次没有乱花。到了那里，我觉得没有什么可买的，所以我就省下了这些钱。回家后妈妈表扬了我，说我长大了，她还是把这些钱留给了我，让我自己支配。这是我秋游的第三个收获。
美丽的秋天，快乐的秋游，满满的收获，我会久久地记得。
小学六年级下册作文 篇12
在漫长的人生途中，没有人不会遇到挫折，但只要不畏惧他，不向他低头，我们一定可以克服他，战胜他。
那次，我放学回家，听妈妈说周日我就要一个人睡了。我一听，我十分的高兴，心里想着：我终于可以自己一个人睡了，再也不用跟‘敌友’姐姐一起睡了。我小小的心充满了喜悦，周五晚上，我就尝试自己睡。
周五晚上，夜已经深了，我来到自己的屋子里，一阵凉风从我的后背吹来，我不得不打一个冷战。“怎么了，害怕了？”姐姐带着嘲笑的语气对我说。“谁还怕了，只是有点冷罢了。”我理直气壮地回答。“是吗，那块进去呀！”姐姐故意说。“谁怕谁，进去就进去。”也不知怎么，我竟说出这种话。我只好装作没事进了屋子。
“睡吧，晚上害怕了来找我们啊！”姐姐笑道。我没有说话，只是犯了他一个白眼。
灯关上了，显得屋子那么的空旷，夜十分的静，静得连钟表声都听得见。1分钟，3分钟，5分钟……时间在此时此刻是多么的漫长。我不敢睁开眼睛，我多么想第一时间冲出房间，多么想马上扑进妈妈的怀抱。可是，心里正打着鼓，一边说：“晚上这么黑，快去找妈妈吧。”而另一边说：“没事，就一个晚上，很快就过去了。”可是，我突然想起姐姐那嘲笑的眼神，勇气又涌了上来。渐渐地，我进入了“梦乡”。
任何困难和任何挫折都有解决的方法，这些解决的方法认真发现才能发现。
小学六年级下册作文 篇13
不同的经历都会有不同的收获，只是收获的多少、收获的内容不同而已。
当你做错一件事而受到批评时，你可能会因此而讨厌这个人，而其实这个人批评你是因为希望你做得更好，只有一个喜欢你，看重你的人才会这样，难道你发现过有一个陌生人来批评你，来教导你吗？因此，我们所到批评一定要有所收获有所感悟，这样才能是你做到更好。不是吗？当你没有完成你的作业时，老师会很
生气，这不是因为老师很想批改你的作业，而是希望你能认真做，打好基础，其实老师不改你的作业还会轻松一点，不是吗？只要你认真做，总会有一点收获的。
除了做错事我们会有收获，其实当你做一件事，而没有成功时，你不用灰心，因为你做过了，下次再做，你就有了一定的经验，不是吗？只要你付出了，总会有收获的一句歌词不是说“阳光总在风雨后”吗？
其实有时你认为收获了，而别人会认为失去的更多时，可能你真的失去了很多。当你定下了目标却又去做了另一件事时，在做另一件事时，你离你的目标越来越远时，即使你在别的方面获得了莫大的收获其实你也已经失去了，因为你获得的收获减你失去的已经成了负数，这样你失去的比获得的还多，那么你总的来说已经失去了不少，但也还是收获了，不是吗？
一分耕耘一分收获，只要付出总会有收获，即使只是一个小小的微笑，一种喜悦的心情，总是会有收获的，不是吗？
小学六年级下册作文 篇14
从古至今，大凡文人墨客，无不喜欢读书。我也爱好读书，为了配合我的爱好，家里也摆放了大大小小的书柜。每一本书，我都好好的珍藏，生怕弄坏了他们。
记得有一次，学校发下了文学报刊。我接到报刊后爱不释手，如获至宝，一拿过来便看了起来。我十分喜欢，便又拿回了家。我因为沉迷于书里，并没有开始写作业，总想着，马上就看完。可就当我看到精彩之处的时，却听到了妈妈的吼声：“你在那里看什么课外书，还不赶快写作业！”我一听，便知要“大难临头”了，赶忙将书藏入书包里，拿出作业，装作若无其事的继续写作业。但是，这些事情却被赶来的妈妈看在眼里。当我心平气和的坐在桌子前，一转头，便看到站在门口的妈妈。妈妈走过来，搜出藏在书包里的报刊，“擦”地一声，把报刊撕成了两半。我顿时惊呆了，随即，眼泪却忍不住掉下来。妈妈只是把我训斥了一番，就去做饭了。我心疼地拿起报刊，想要粘起来却怎么也粘不起来。为此，我心疼了好多天。
进入了六年级，课余时间少了，但我仍保留着挤时间读书的习惯。郁闷了，和《窗边的小豆豆》谈谈心：闲暇时，去《昆虫记》里体验无穷的奥秘，让我的`视野更加开阔；学习时，《教材解析》帮助我解答疑惑……书带给我的是欢乐和知识，与书多“交流”就有想不到的收获。
我对书的依恋，已经无法分开了。而我在书里扑捉到的那一抹情感和优雅，已是对我最好的陪伴。无论是“灵韵婉雅”的古诗词也好；还是“辗转曲折”的都市故事也罢都有着让我着迷的那一方“盛景”。就如同热浪之中营造一片清凉，在严寒之中托出一份温暖。
这就是书，这是我与书的故事。
小学六年级下册作文 篇15
哎哟，饿死我了，妈妈也不在家，可怎么办呀。我哭诉道。
突然间，我看见厨房里放着九个小番茄和4个鸡蛋。我想到了一个好主意：我来露一手吧，菜名就叫小番茄炒蛋。等妈妈回来也让妈妈尝尝。
做饭最重要的是卫生，首先我要把番茄洗干净，然后切成块再用放有糖也有水的盆子里泡二十分钟；然后把鸡蛋打破放到有盐又有水的碗里。接下来，就是炒了。先把在盆子里泡的番茄连同糖水一起倒下锅去；再就是把打破在碗里的鸡蛋也倒下锅去。再干什么呢？
最后就是等待，等当然不是呆呆地站在那里不动，而是手也不时地要往锅里搅拌一下。等到了一定程度，再把白砂糖，食盐等调料放入锅中。时间一分一秒地过去，我的成果终于要出炉了，可是，我望着锅里的菜，总感觉菜里少了些什么。我苦苦地想着，啊，是颜色，我又放了两根青椒。哈，这才是色香味俱全嘛！
我刚尝了一口菜，妈妈就回来了。妈妈问我做了什么，我便把做菜的原因；经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈说我长大了，不在是小孩子了。
通过这件事，让我尝到了妈妈在做饭时的辛苦，让我知道了以后应多帮妈妈做些家务和力所能及的事。
小学六年级下册作文 篇16
平时妈妈做饭时总是一边忙碌，一边哼着小曲儿，似乎做饭时很轻松的活儿。今天妈妈不在家，我也来尝尝做饭的喜悦。
我拿来一个箩筐盛米，可是，里面该放多少米呢？我心里直发愁，就装两碗吧！说着，我便倒了两碗米，然后在水池里放了一个铁盆子，再把箩筐放进盆子里，加入水，还顺手抓抓米，挑挑虫子，还挺好玩的呢！难怪妈妈不让我进厨房，原来是不让我玩呀！
我洗了一遍又一遍，觉得已经洗得差不多了，才把箩筐拿出来，看看那晶莹如雪的淘米水，心里别提多高兴了！我将米倒入电饭煲中，加一小勺水会不会太少？可是加多了又怎么样呢？我一边想，一遍自言自语，谨慎一点总没错，我一个电话打向正在工作的妈妈，可是无人接听，没有办法，只能听天由命了。最终我少放了一些水，按下了煮饭的按钮，便去看电视了，可总也放心不下，最后干脆搬个凳子坐在那儿，盯着电饭煲，当我看见红色指示灯灭了，绿色的保温指示灯亮了，我就知道饭好了。
我知道妈妈11点半回来，便提前盛了两碗饭，妈妈一尝我做的饭说：怎么这么硬！我恍然大悟，水加少了，一定是水加少了。
第一次做饭可真不容易啊！
小学六年级下册作文 篇17
春天的气息悄悄在每一个角落融化。化作一缕和煦的春风，化作一轮耀眼的太阳，化作一抹清新的绿。哦，温暖的春天，在冬天背后酝酿很久后以崭新的美丽面貌重新出现。
吹面不寒杨柳风。真不错，站在浓郁的树荫下，感受着徐徐微风经过，吹起轻薄的衣袖，也吹起那早已不安分的发丝，淡淡的，温暖沁入心扉。细腻的春风轻轻拂过，惊起湖水点点涟漪，梳过杨柳的纤纤细枝，还调皮的挽起那害羞小姑娘的裙摆，红晕布满整张小脸。春风呵，真真调皮，可那温暖却让人迷恋。
天渐渐清明，贪睡的太阳也终于冒出个头来。整个城市浸在阳光中。美丽的金色，耀眼却不刺目。在这光辉中，太阳冉冉升起。温暖一切。春天的太阳，没有夏天里的咄咄逼人，没有秋天里的张扬刺目，没有冬天的暗淡无光。春天的太阳，温暖而不炎热，美丽而不张扬。这，属于春天的太阳，特别美好。
在日光中，小草也终于不甘寂寞地破土而出。嫩嫩的，绿绿的。密密麻麻地布满每一处。躺在草地上，惬意地看着书，多么好！小草软软的，绵绵的。挠着我的面颊。呵呵，还痒痒的呢！孩子在草上追赶、歇息，粉扑扑的脸上洋溢这愉快而满足的笑容，差点把太阳都要比下去。小草，为春天添上鲜明的一笔，让春天鲜活起来。
熬过寒冬，我们看到春天。美丽的春天，以这温暖、美好的形象展现在我们眼前。那最自然的，最美丽的春天，将永远留在我们心间，给予我们温暖和美好的回忆。
小学六年级下册作文 篇18
生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
生存说简单也不简单，说艰难也不艰难，对于那些会生存、善于生存的人来说，无论在怎样的情况下，生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时，我们要学会不惊慌失措，积极开动自己的大脑，用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷，转危为安。
记得以前妈妈给我讲过这样一个故事：一个小男孩上四年级，一天中午放学后走回家的路上，一拐卖小孩的骗子截住这个小男孩的去路，说：“小朋友，去哪呀！”说着骗子拿出一盒哈根达斯，来引诱这个小孩跟着他们走，孩经不起诱惑跟着拐卖犯上车。走一会小孩感觉出来有什么不对劲，他想想对拐卖犯说：“叔叔我饿。”“好，你在车上等着，别乱跑。”于是，拐卖饭下车给小孩买饭，小孩趁这个时间跑下车，看见一对老人开药铺，他飞奔着跑的两位老人旁边，说清楚事情的来龙去脉，老人非常同情他并让他先到床底下躲一躲。骗子回来后找不到孩子，非常着急四处寻找，老人看着他沮丧地走以后，让小男孩出来报警，警察把他安全的带回家。
这件事告诉我一个道理，不要吃陌生人的食物，当遇见坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护的目的。
小学六年级下册作文 篇19
时光过得真快，转眼间，新学期已经开始一个星期了，学习生活中，我的收获还真不少。
我明白了预习的重要性。从前，我总觉得预习是无关紧要的。但现在，我改变了看。预习也是学习中一个至关重要的环节。如果课前没有做好预习，可能你依然会将这节课的知识点全部掌握。但是，如果你做好了预习，那么整节课你将上得轻松自如，游刃有余，更有助于你对知识点的理解与记忆，使你更快速高效地完成课外作业，在知识的实际应用中学会融会贯通、举一反三。明白了这一点，我以后一定会在课前积极地预习，不遗余力的上好每一节课。
我真正理解了“赠人玫瑰，手有余香。”的含义。帮助别人，自己也会快乐，这不这是对“赠人玫瑰，手有余香”的最好诠释吗？是的，在你帮助别人的同时，你的心灵会感到一种前所未有的满足感，它是那样鲜明，那样美妙。在你帮助别人的时候，你就会找到生命的意义和价值。“生命在于奉献”，这话一点都没错。当你用力所能及的行动去帮助别人时，你会有这样一种强烈的感受：有人需要你，这个社会需要你，你是这个社会不可或缺的。帮助别人的同时，也快乐了自己，何乐而不为呢？
我的收获不仅仅是这些，它们就像秋天的累累硕果，高高的挂在枝头上，挂在我的心上。
小学六年级下册作文 篇20
高尔基说：“当书本给我讲到闻所未闻、见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个不可思议的新世界。”是啊，高尔基的话让我记忆深刻，大家来看看我的辉煌历史吧！
有一次，爸爸不让我晚上看书，一到晚上，我就偷偷地爬起来，我踮起脚尖，打开书本，把开台灯开到最小。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕———这种窃读的滋味！我看着看着，已经沉在了书里，我看得如醉如痴。忽然，我听见熟悉的脚步，原来是爸爸来看我睡了没有，我急忙合上书，躺在被窝里，呀，灯忘关了，我赶紧跳下床，把灯关了，又钻进了被窝里。爸爸见我睡了就走了，我在被窝里喜出望外。我心里想：爸爸走了我又可以看书了，真是太好了。我又跑下床，打开书和灯，看起了《小贝流浪记》，我看得泪流满面。我看到了入迷的境界。我心想：爸爸又来打扰我看书怎么办。于是我就把门锁上了。我又看起了书。突然，我听见“咔擦咔擦”的怪声。我吓得急忙跑上床，躺在床上，我看不成书了，只好睡觉了。早上起来，发现眼上有两个黑眼圈。我一看时间，已经8点了，上学可要迟到了，原来我晚上把门锁上了，没人叫我起床。
书是打开知识大门的钥匙，如果你一日无书，你就百事荒芜。
小学六年级下册作文 篇21
书，我们的挚友，它可以带我们周游世界，可以带我们上天入地，可以带我们穿梭时光，这就是我们身边最好的朋友。
在书身上，让我感悟最深的还是它带领我们穿梭时光，回味中国古文化的源远流长。
一次在书的指导下，我来到它肚中的知识，在哪里，那优美的文字，排列整齐，似乎把我带到了以前的中国，它让我了解到一些皮毛的知识，从此我与书成了密不可分的挚友，它在哪，我在哪。
翻开一本古典文学，体会他字里行间的美，品味着它教人对人处事的教诲，不懂时它向我解释，如同一位尽心尽力的老师，遇到困难时，它给我安慰，如同一位慈祥的母亲，因为有了它，我的生活有了一个阅读的习惯，因为有了它，我每天都和它发生着新奇的故事，因为有了它，我的生活才会过得这么多姿多彩。
书给我的影响非同小可，记得有一次，我和他谈了谈心里话，它毫无保留地把心里想说的说了出来，它的心里话在我眼里是无价的宝贝，它让我在考场上发挥得如鱼得水，在生活上悉心教导，在学业上逐步增加知识，每当我感激它时，它还是默默无闻地向我教导，没有一点骄傲，这样的良师益友，让我离不开它，离不开它的悉心教导。
书，我的挚友，你如同精神的食量伴我成长，你如同情同手足的兄弟，跟我共渡难关，你如同良师益友，教我点点滴滴，你如同无私的太阳，把光投到我身上，让我在你的呵护下，尽情的成长。
相信你能用更多的知识，点燃每个人心中的圣火。
小学六年级下册作文 篇22
在假期的一天，爸妈都到杭州去了。我只得独自在家做饭。
不过我连饭在哪儿都不知道，我进了厨房，四处翻来翻去。要坚持不懈，要坚持不懈，我这样告诉自己，拼命压制住着急的心情和饥饿的肚子。过了半个小时，总算在阴暗处，找到了那一袋大米，这时我已累的气喘吁吁。我抓起杯子，弯下腰，就要去装米，就在这时，高处的一代绿豆“砰”地一声掉到了地上，几只小黑虫飞快地爬了出来。我顿时一惊，后背上一阵寒意，一抬头，撞到了大理石上，眼睛、耳朵似乎一下子被蒙住了，眼前的景象也变得模糊不清。
我一下子不知道怎么办才好，跑到椅子上，一边揉着头，一边愤愤地想：我再也不煮饭了。可是那饥饿的肚子实在忍受不住，没办法只好去煮方便面了。
我先笨重地端起一瓢水，倒入锅里，开了煤气，用尽力气撕开方便面的包装，将方便面放进水里，溅起许多水花，其中一滴滚烫的，正中我的脑门。又是一阵钻心的疼痛。我再也不会煮饭了，再也不会。
“钱靖，开门。”是我哥！我连忙请进屋，让他帮我煮面条。经历这件事后，我觉得我真应该多做做家务了。
小学六年级下册作文 篇23
我有许多难忘的记忆，但最难忘的是自己第一次做饭。
那一天，爸爸、妈妈有事出去了，我自己一个人在家玩。快到晚上了，我接到爸爸的电话，说他和妈妈在外面有点事，要晚一点回来给我做饭，问我能不能自己“搞定”。嘿！正合我意，我可以大显身手一番啦！我回答他：我能行！我马上冲进厨房，看见冰箱里有鸡蛋，青菜和一些菌，又看见桌子上有一些剩饭。我灵机一动，来一道蛋炒饭！我拿起剩饭，倒进加热锅里，打了两个蛋进去。我回想起来，妈妈不论做什么菜都放一点“金龙鱼”花生油。我不知道该放多少油，就倒了一大勺进去。没想到，锅里的油发出了“噼里啪啦”的响声，吓得我连忙拿起锅盖盖上去。我心想：“哇，是不是油放得太多了，铁锅起火了？”过了一会儿，等“噼啪”的声响停止时，我左手拿起米饭，右手拿起锅盖，迅速把饭倒进去。又等了一下子，饭热了，我又打了两个蛋。不一会儿，饭由白变黄了，还散发出了阵阵诱人的香味。我又检查了一下冰箱，发现了芝麻油，还发现了米精。加上这两样调料，饭的香味更浓了。我想：“爸爸妈妈回来后，肯定会表扬我的！说不定还会批准我玩电脑呢！”
爸爸妈妈回来了，看到我做的饭，开心地笑了，还不忘夸我：“哈哈！我儿子会做饭了，而且味道不错！要继续努力哦！”我的心里甜滋滋的。
夜深了，我躺在床上回想着今天做饭的事，很开心。并不是因为得到了夸奖，而是因为学会了帮助爸爸妈妈分担压力。我心里暗暗下劲：今后要更主动为父母分担，要成为一个男子汉。
小学六年级下册作文 篇24
“咳！急死我了！急死我了！这次考试会不会很难？时间会不会不够？”我清楚地记得，这是我刚上一年级时的第一单元测试，当时我很紧张。老师把考卷发下来了，我拿起来一看，题目都很简单，心想：“哼！我还以为有什么大不了的呢！这么简单呀！”我放松了警惕，开始心不在焉，题目刚看到一半就写了起来。
我做得很快，第一个交卷，老师问我检查了没有，我点了点头，其实压根没检查。交完考卷后，我得意地瞥了瞥班里的尖子生小林，只见她紧锁眉头，咬着笔杆，一幅苦思冥想的样子。此时，我不由得骄傲起来：“还说是班里的尖子生呢！这么小儿科的题就把你难成那样！”
几天以后，成绩出来了，我喜滋滋地等待老师报出“胡雪晴，100分”，让同学们对我刮目相看。老师开始报分数了，李明97分、张玉林88分，柴紫玲99分……当报到小林的分数时，班里的同学都惊叹小林的成绩好。而只有我不服，心想：“不要惊讶得太早，让你们惊讶的还在后头呢！”
“胡雪晴，75分。”分数终于报出来了，犹如晴天霹雳，我接住考卷，只见“们”写成“门”，“人”写成“入”，不但错别字一大堆，而且审题还有错误。
经过这次考试风波后，我真正悟出了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。从第一次考试以后，我再也不敢骄傲了。
小学六年级下册作文 篇25
“理想”，一个看似平凡但饱含着深刻含义的名词。我们每一个人都拥有自己的理想，我的理想就是成为一位伟大的作家。
我喜欢当作家，虽然在二三年级时只要听说要写作文我就会很厌倦，很烦恼。但是，现在经过更深层次的语文学习，我逐渐觉得，其实习作是一种享受。尤其是春季的周末，把窗户打开，端一杯清凉甘醇的绿茶放在书桌上，抛去一切烦心事儿，伴随着淡淡的桃花味，在纸上畅所欲言，啊！这才是真正的享受。
每当我写完自己很满意的作文，老师在全班朗读时，同学们向我投来羡慕、赞许的眼光时，我更会有一种荣誉感、成就感，这就是习作给我带来的快乐。
虽然我热爱习作，但是对于我要成为大作家这一理想只迈出了一小步。所以，我要读、记、学、练：“读”就是多找一些名家书籍，多读多看从中汲取养分。“记”就是把书中的一些好词好句抄写在小册子里，每天念一念加深印象。“学”就是学习名家的写作手法，也试着记一记，写作前可以参考一下。“练”就是经常要习作，多练习练习，这样作文才会写的更好。三字经中不就说到“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”吗？
理想是什么？理想是一盏灯，照亮我们前进的路途；理想是一位向导，引领我们走向成功之路；理想是一双翅膀，带我们飞向那梦想的彼岸……
小学六年级下册作文 篇26
在一个风和日丽的下午，妈妈带着我和弟弟一起去虎门公园玩。
虎门公园人山人海。我一手拿着风筝，一手拿着风筝线，准备去大操场那边放风筝。途中有许多好玩的游乐项目，我这里看看，那里看看，什么都想看一看。等我回头时，我发现妈妈不见了，我像热锅上的蚂蚁，急得团团乱转。
过了一会儿，我冷静了下来。我向大操场走去，希望能够在那儿找到妈妈，结果又一次让我失望。我心里更急了，我想：妈妈，你去哪儿了呢？
我没有心思去放什么风筝了，我毫无目的地四处走，想找到妈妈。走着，走着，我突然听到一阵广播声。我灵机一动，心想：为什么不去找播音员帮我们广播广播呢？说做就做，我到处询问，终于问清了广播室的位置，并立即向广播室跑去。来到了广播室，我把情况说给了工作人员听，他们很热情，连续给我播了好几遍。
不一会儿，妈妈便出现在我的眼前，我立即跑过去，一把把妈妈紧紧抱住，说：“妈妈，你跑哪儿去了呢？”“没事了！没事了！我们去放风筝吧！”妈妈说完就拉着我的手向大操扬上走去。路上，妈妈说对我说：“儿子，你真聪明，妈妈怎么就没想到广播呢？”我听了妈妈对我的表扬，心里美滋滋的。
这次经历让我明白一个道理：走丢后，千万不要着急，要沉着、冷静，并及时向相关部门求助。
小学六年级下册作文 篇27
其实，我们的生活就像一朵含苞待放的花，沐浴在灿烂的花丛中，栖息在大树的倒影下。可有时，天有不测风云，一场突如其来的暴风雨便让我们失去了战胜困难的勇气，失去勇气的我们就仿佛一只风筝，在别人的指引下，漫无目的地飞。
生存是我们的本能，不会生存的人就像一具没有灵魂的空壳。所以，我们要学会坚强，学会承受，学会生存。
我曾在一则报道上看过：一名高三的女生竟然不会搭乘公交车，这太让人惊讶了；我们在生活中需要的不仅仅是学问、知识，还需要学会生存。如果你仅仅有的是满肚子的学问，生活起居都需要家人的帮助，这有什么用呢？父母也是会衰老的，随着时间的逝去，父母也渐渐的需要我们照顾的。如果你自己都照顾不了自己那又将怎样去照顾年迈的父母呢？
在汶川地震中，许多幸存者的求生欲望都战胜了绝望。他们在废墟中坚强的存活着，因为他们坚信：只要不放弃，总会有来救他们的。在黑暗中他们依然坚信，光明就在身边！
我知道，不管怎么样，我们都要勇敢面对困难，战胜困难。这样困难才会渐渐的畏惧你、害怕你。让我们努力的去生存吧，彩虹总在风雨后。总有一天，胜利的光辉会对我们微笑的！
小学六年级下册作文 篇28
生存，看似两个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中，幼小的我们也要学会生存……
记得以前时候，还是夏天，那时候我8、9岁，我的朋友也跟我的岁数也差不多，由于那时候的我好奇心很大，朋友们说干什么我都会去舞一下、试一下!就在有时觉得没意思的时候，有些朋友都会提出自己觉得好玩的东西。就这样，一个朋友提出去小河边玩，我毫不犹豫的答应了，还有几个朋友也随着同意，当然，小河边离家里并不遥远，可以说眨眼间就到。到河边的岸上玩起来不过瘾，我建议到水里去玩，几个朋友也答应，就这样我们都拖完衣服就下去了，开始，我们都在不深的地方玩，一下子，我觉得中间比较好玩，我走着走着，扑通，我不知道踩到什么东西一下子摔进水里了，朋友们都不知道，因为他们自己玩自己的，根本不管我。当时的我是既慌张又紧张，突然间，我踩到什么东西一下子蹦了起来，拽到了旁边的草，爬上了岸。从此，我在也没跟过别人去玩水，最多跟家人去。这一刻给了我一个大大的教训。
如果我们不会生存，就像深海里的鱼儿没有了背鳍，不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀，不会飞翔。那么，我们一定得学会生存......
小学六年级下册作文 篇29
世界事事变化莫测，估摸不准。意外可能就在某天某时某刻如炸弹一般投掷你的身旁，我们根本来不及准备，措手不及。所以我们要学会生存。
生存，看似两个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理：广阔草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶是种生存;北极雪地下，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭也是种生存;而在现实生活中，幼小的我们也更要学会生存……
记得我有一次这样要动用生存技巧的经历。那是一个炎热的下午，刚上完补习班的我走在路上。强烈的阳光烘烤着我，唉，这阳光，仿佛是要把人烤熟了，在这样舒服的，暖洋洋的环境下，我觉得我走着路都能睡着似的。突然，我听见远处传来吵架与辱骂声，甚至还有追逐与殴打的感觉，我忽然一闪神，醒了，果然，远处有一群人在动手动脚，打架斗殴。而且越追离我的距离越近，我的脑子突然短路了，现在……要怎样?突然，我脑子里闪过了一些新闻里出现的画面。嗯，对，要跑，快速地避开，我反应过来了。就在那一群恐怖的人浩浩荡荡地快接近我时，我甩开大步就跑，无论有多少汗珠在我额头，无论有多么热，我都不管一切迅速逃走。是的，在这种情况下，任何人都应该如此，千万不要惹事生非，过去劝说或教训，很可能会带来误伤或者迁怒于你等等，所以大家不要多管闲事，尽快逃走，保护了自己的性命后在找到公安局诉说。
这就是关于我的机智生存故事，以上看来，如果我们不会生存，就像深海里的鱼儿没有了背鳍，不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀，不会飞翔。所以，我们一定得学会生存，一定要做自己安全的主人，保证好自己的安全。
