1、黄山松千姿百态。它们有的盘根于石，有的紧贴墙壁，有的昂头挺胸；有的宛如壁虎，有的如同蛟龙，有的形似双筷；有的坚韧不拔，有的从容不迫，有的弱不禁风......它们默默无闻的装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美！
2、黄山松千姿百态，它们或盘根于石，或苍劲有力，或昂首挺胸；有的宛如蜿蜒的卧龙，有的形似金碧辉煌的凤凰，有的如同展翅欲飞的仙鹤；或彬彬有礼，如同一个绅士，有的缠绵亲密，如同一对十分要好的亲姐妹，有的威严端庄，如同一个威风凛凛的首领。
3、无论悬崖，还是峭壁，处处都有它们潇洒、挺秀的身影。它们，就是名副其实、闻名于世的“黄山四绝”之一—黄山松。
卧龙松栩栩如生，如同一条张牙舞爪、形象逼真的卧龙。它首尾分明，，活灵活现，好像正在等待时机，飞上那一碧如洗的蓝天。游人见到了它，忍不住拿出照相机给它拍照留影。
连理松有趣极了。同一个根长出了两棵松，有如一对相亲相爱的亲密爱人，整天形影不离地在一起。“在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝”，这就是连理松名字的由来吧。一对对情侣见了它，纷纷和它合影，希望能像连理松一样永不分离。
看着这一棵棵黄山松，我不由地浮想联翩：黄山松盘根于石，艰难地吮吸着大地的乳汁，它们不屈不挠，任凭风雨的无情击打，也不折枝断根；它们乐观向上，坚忍不拔……正是由于这么艰苦的环境和它们乐观坚韧的意志，才造就了它们的奇特吧！它们的精神是多么值得我去学习啊！
4、黄山松千姿百态，在黄山之巅，处处都能看到他们潇洒、挺拔的身姿。
黄山松它们千姿百态，有的根似龙爪，有的卧如盘龙，有的壮如巨人，有的展翅欲飞，有的彬彬有礼。他们高耸入云；或者紧贴石壁；或者离根于石；或者倒挂金钩……它们用他们的意志力和坚忍不拔的精神，妆点着黄山。使黄山更加神奇，更加秀丽，更加壮观。
瞧！那棵双龙松，枝干刚劲有力，两根粗壮的枝干相互盘绕着，如同两条凶相毕露的苍龙。虽然，已经过去了数百年，枝叶还是那么青翠欲滴，给人的感觉还是那么苍劲有力。那双龙不管严寒酷暑、风吹雨打，整天都形影不离，缠绵亲昵。特别是雾天，它们好像欲展羽翼，腾云驾雾，飞向青天的感觉。
孔雀松的样子就是彬彬有礼，看上去有点弱不禁风的感觉。但是它早就盘根于石。孔雀松栩栩如生，像一只活灵活现的孔雀，昂首挺胸、坚忍不拔。使路过的人们都对它赞叹不休……
黄山奇松，我站在他们面前，不由得浮想联翩。它们是那么的从容不迫，生活在陡崖边，能长出青翠的枝叶，真让人对他们刮目相看。同时也想到了我们在生活中，也应该向黄山松学习，学习它们那种不畏艰难，在困难中成长。这样我们的人生才会更加丰富多彩！
5、 黄山松千姿百态，山顶上、陡崖边处处都有它们潇洒的身影，挺秀的身姿。
黄山松 遍布峰壑，破石而生，盘结于危岩峭壁之上，挺立余风牙决壑之中，或雄壮挺拔，或 婀娜多姿 ，显示出顽强的生命力。但最令我敬佩地是龙爪松和双龙松了。龙爪松枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然招人喜爱。龙爪松的树根如同苍劲有力的龙爪，坚硬的龙爪盘根于石，锋利的龙爪好似能将干旱坚硬的泥土连根拔起呢，地上那纵横交错的树根让人看地眼花缭乱、目不暇接。
双龙松“立”在陡壁上，由于树上的松刺全都掉光了，只剩下两根奇特、强壮的枝干，那枝干如同两条展翅高飞的幼龙相互竞争着。真让人敬佩这大自然的`杰作啊！
我看着黄山奇松顿时浮想连篇，黄山松不像小草那么柔和，也不像小花那么脆弱，多少年来，它们抵 御风 吹雨打，霜剑 冰刀 ，吸取岩石中的点滴水分和营养，迎着阳光稳稳地屹立于峰崖之上。那坚忍不拔地精神值得我们学习。
6、黄山松千姿百态，山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身姿。
瞧！它们有的似卧龙，有的如竖琴，有的像黑虎------在这么多秀美的松树中，我更对孔雀松和双龙松情有独钟。
孔雀松姿态优美，枝干弯曲。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同孔雀那华丽的羽毛。
近看孔雀松，只见它昂首挺胸，仿佛在骄傲地像同伴炫耀：你们谁都不能与我媲美。远远看去，它还真像一只翩翩起舞的孔雀，只见它迈着轻盈的步子，飞快地旋转着。
比起孔雀松，双龙松别有一番风味。在远处，你就可以清晰地看见前方的悬崖上有株盘根于石的双龙松。它的枝干苍劲有力，犹如两条形影不离的巨龙，它们一起腾云驾雾，在湛蓝的天空中自由飞翔。
黄山奇松令我浮想联翩。不管严寒酷暑，它们都坚韧不拔，乐观向上，不像小草那么弱不禁风，不像兰花那么娇气，不像牡丹那么高傲------岩石间，悬崖上，它们都能生根发芽。这样一种坚强不屈的精神令人赞叹、敬佩。
7、黄山松千姿百态，山顶上、陡崖边处处都有他们潇洒挺秀的身影。
其中我最喜欢的当然是姿态优美生机勃勃的孔雀松了。孔雀松宛如一只小孔雀在那儿给游客们观赏它美丽的身姿。我看着美丽动人的孔雀松，我自己也仿佛变成了小孔雀，和其它的孔雀一起翩翩起舞。
当然我还喜欢高大威武昂首挺胸的双龙松。双龙松就像两只随时准备腾空飞去的龙。此时的我也陶醉了，仿佛我也变成了一条龙，陪同游客一起观赏美丽的黄山风光。
黄山奇松真是千姿百态，真是令我连连赞叹。
8、黄山松千姿百态。山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影。
双龙松姿态独特，枝干弯曲，它分成两条枝干，一条向前，一条向后。就像两条腾云驾雾，张牙舞爪的龙。虽然它没有迎客松那样郁郁苍苍，但是却显得苍劲有力。瞧！这“两条龙”正在游客们面前昂首挺胸，对天怒吼，受到游人的赞赏。
孔雀松姿态优美，亭亭玉立，它有一丛青翠的枝干高高向上伸去，如同一只昂首挺胸的孔雀，在向游人展现它那婀娜的身姿。微风吹来，“孔雀的尾巴”一动一动的，如同一只欲展双翼的孔雀在翩翩起舞。
黄山奇松，我望着它，浮想连翩。我仿佛看到了在暴风雪中，松树从容不迫，它们并没有向大雪低头，而是坚忍不拔的屹立在那儿；在烈日的照耀下，松树郁郁苍苍，它们并没有耷拉着脑袋，反而更加苍劲有力，生机勃勃。
9、五岳归来不看山，黄山归来不看岳。徐霞客说的好，但人们更喜欢的还是黄山松。
连理松，是由两根又粗又高的树干依偎在一起。缠绵亲昵 ，形影不立。不管风吹雨打雷霆电闪，都不会分离。两根树杆上的分叉几乎都是一样的。
卧龙松，顾名思义，就是像卧在地上的龙一样的松树，卧龙松的枝干苍劲有力，树枝盘根于石。欲展羽翅从远处一看，还真像一条随时展翅高飞的龙一样，我啧啧赞叹。
龙爪松。经过多年的饱经风霜，又细又长的树根已露了出来，但仍然坚忍不拔，没有到下。如果你看一下它的树根的话，就会发现树根像龙的爪子一样。
黄山奇松，我望着它，浮想联翩，它是那么的从容不迫，乐观向上，它不像玫瑰花，拥有良好的施肥，而是在悬崖峭壁之上，千万块岩石的缝隙里扎根。
黄山奇松真是大自然的一部杰作啊！
10、黄山奇松千姿百态，山顶上，陡崖边，石缝间，处处都有它们潇洒挺秀的身影。
双龙松盘根于石，枝干盘曲，苍劲有力。它历经沧桑，却依然伸出两枝不失生机的虬枝。那两条枝干展开双臂，仰望苍穹，仿佛是两只欲展羽翼的雄鹰，又宛如两条腾云驾雾的巨龙。
当然，孔雀松是我的最爱。
孔雀松，顾名思义，就是外形似孔雀的松树。它姿态洒脱不凡，枝干错落有致。最令我啧啧赞叹的，还是它与众不同的外形，它的“羽毛”繁密，犹如开屏时的孔雀，那种美丽，简直比最高明的画家画出的最栩栩如生的孔雀还要美上三分。
黄山奇松，我凝望着你们，不禁浮想联翩：你们不管是寒冬，还是酷暑，都始终昂首挺胸，保持着向上的姿态和坚韧不拔的精神。你们不正是我学习的榜样吗？
11、黄山松千姿百态。它们有的根似龙爪，有的壮如巨人，有的高耸入云，有的顶天立地，有的近如夫妻，有的贴着岩壁，有的倒挂金钩，有的弱不禁风……山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影。
孔雀松姿态优美、生机勃勃。它正对玉屏楼，在微风中翩翩起舞。它昂着头，展开美丽的尾巴，好似在炫耀着它那婀娜多姿的形体。
黑虎松枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍。一看就知道是一个连任多年的王者！它屹立在悬崖上，凝望着远方，好似在看着远方的人民和它的国土。在它那威严的眼神中，隐隐透着一丝笑意。
看着黄山奇松，我情不自禁地佩服起它们：它们永远屹立在一个地方，经历着无数风吹雨打，坚不可撼，这是何等惊人的毅力呀！我一定要向它们学习！
12、黄山松千姿百态。它们有的顶天立地，气势凌人；有的坚如磐石，坚韧不拔，有的倒挂金钩，根如龙爪；有的形似竖琴，英姿焕发；有的卧如盘龙，威武神勇……
迎客松玉树临风，就像是位气质出众的君子，谦恭好客，热情地迎接着来自五湖四海的游客。
连理松形态秀美，两根树干紧紧环绕在一起，亲昵缠绵，就像一对恩爱的情侣在诉说着悄悄话呢！
孔雀松栩栩如生，风度翩翩。远看犹如正欲展翅的凤凰，引吭高歌；近看，却又觉得它像只高傲的孔雀，正展开那美丽的雀屏。
黄山松带给我许多遐想……它们历经春秋，不论严寒酷暑，始终昂首挺胸，犹如戍守边疆的战士。就算是生长在悬崖峭壁，它依然遒劲有力，从容不迫，它们努力地向上，把黄山妆点得更加雄伟壮丽。
13、黄山松千姿百态。山顶上，徒崖边，处处都有它们的潇洒挺秀的身影！
人们喜欢“迎客松”、“陪客松”……而我对“孔雀松”和“连理松”更是情有独钟！孔雀松高大挺拔，枝繁叶茂。它有一丛青翠的枝干分成了好几根，如同亭亭玉立的孔雀独立枝头，欲展羽翼。梦想着在自己梦寐以求的蓝天上展翅高飞。它那一身绿油油的“羽毛”正舒展着，准备开始自己的“空中旅程”！多么栩栩如生的孔雀啊！
连理松姿态独特，苍劲有力。它由两棵松树组合而成。它们像一对夫妻，虽然饱经风霜，却仍然形影不离，紧紧贴在一起。它们盘根于石，在一起缠绵亲昵，不离不弃。难怪著名旅游家徐霞客都啧啧赞叹“黄山归来不看岳！”。
黄山奇松，我望着它们，不由自主地浮想联翩：不管严寒酷日，黄山松都坚忍不拔地屹立在山崖上。对困难总是乐观向上。就连无名小松都昂首挺胸，如同一个个勇敢的士兵为了保卫自己的家园奋不顾身。
黄山奇松装点着黄山，使得黄山更加神奇、秀美！
14、黄山松千姿百态，山顶上，陡崖边，处处都有它们的潇洒、挺秀的身影。它们有的像一把大伞，为人们遮风挡雨；有的枝干粗壮，如同一只猛虎；有的姿态优美，宛如一只孔雀；有的枝干盘曲，仿佛是一盆人工制成的盆景······
龙爪松枝干粗壮。但与普通的松树不同的是，它的根是露在岩石外面的，密密麻麻地缠绕在一起，纵横交错，犹如一只只巨大的龙爪，神气地抓住旁边坚硬的岩石，以显示它的威风。
孔雀松，顾名思义，就是形似孔雀的松树。没错，孔雀松姿态优美，枝干秀丽，美若天仙。它有几根翠绿的枝干笔直地伸出去，宛如孔雀那美丽的尾巴。远远望去，好像一只昂首挺胸、欲展羽翼的孔雀，是那样的栩栩如生，活灵活现啊！
俗话说，“黄山归来不看岳”。黄山果然名副其实。更别说松树了。看着这些神奇秀丽的黄山奇松，我不禁浮想联翩。松树生长在悬崖峭壁上，经历过多少风霜雨雪，却依然郁郁苍苍，枝干苍劲有力呀！它坚忍不拔的精神值得我们学习！
15、黄山松千姿百态。山顶上、陡崖边，处处都有它们潇洒挺秀的身影。
连理松姿态独特，枝干遒劲。它们两两依偎在一起，根紧紧大外地靠在一起，像亲密无间、无话不说的好朋友。春天，它们争奇生长，向游人展示它们的生机与活力；冬天它们紧紧依偎在一起，向游人展示它们不畏寒冷，依然郁郁苍苍，苍劲有力。它们缠绵亲呢，形影不离。
孔雀松盘根于石，宛如一只欲展羽翼的孔雀。它那青翠树叶，如同一个展开的尾翼漂亮极了。它昂首挺胸，似乎随时都要展翅高飞。不论酷暑，还是严冬，它总是生机勃勃，永远屹立在陡崖上。
黄山奇松令我啧啧赞叹，望着那一棵棵挺拔的奇松，我不禁浮想联翩。这些松树从容不迫，乐观向上，坚忍不拔的精神让我们称赞，值得我们学习。奇松默默无声地装点着黄山，使黄山更加神奇、秀美。难怪徐霞客留下“黄山归来不看岳”这名脍炙人口的诗句呢！
16、黄山松千姿百态。陡悬边，山顶上到处都有它们潇洒，挺秀的身影。
瞧，孔雀松姿态婀娜多姿，如同一只正要欲翅 展 飞 的孔雀。它的枝干苍劲有力，上面长满了翠绿的松针，远远望去，好像一只美丽的孔雀正在绿色的海洋中梳着自己的羽毛。。。。。。
看，连理松长得又高又壮，两棵松紧紧的依偎在一起，犹如一对恩爱的小夫妻抱在一起，谁都不愿意离开谁。夕阳西下，连理松在晚霞的照耀下，雪花的映衬下，变得跟加美丽动人！
看着这些松树，我不禁浮想联翩，黄山松的生命可真顽强呀！它不用人们的浇灌，自己吸收着阳光雨露，在悬崖边生长的那么好，我真敬佩它们呀！
《黄山奇松》一课,是苏教版小学
一.教材分析
《黄山奇松》是苏教版小学语文五年级上册第五单元的一篇课文，本单元都是描绘祖国大好河山的美文。《黄山奇松》是本单元的首篇，课文以生动的笔墨描写了黄山奇松美不胜收的各种姿态，抒发了作者的赞叹之情。全文共三个自然段，条理清晰，重点突出。第一自然段是讲人们对黄山奇松情有独钟；第二自然段具体描绘了迎客松、陪客松、送客松的动人姿态，写出了它们的“奇”，是全文的重点段；第三自然段写千姿百态的松树使黄山更加秀美。全文按“总分结合，点面结合”的方式谋篇，是一篇陶冶学生审美情趣，提高学生语言素养的好教材。
二.学情分析
五年级的学生已经学习、阅读过多篇描写祖国秀丽景色的文章，他们领略了祖国的秀丽风光，对祖国的风景名胜充满了向往。对于黄山，他们略有耳闻，但对于黄山奇松的千姿百态、神奇秀美，小学生由于年龄小，视野不开阔，缺乏感性认识。
三．课时目标
1．正确、流利、有感情地朗读课文。做到不漏字、不添字、不错字，读出黄山松的奇与美。
2．能利用工具书、联系上下文、借助插图、联系生活实际、课件等方法理解新词语“枝干遒劲、饱经风霜、绿色的巨人、天然盆景”的意思。
3．能抓住重点词、句，利用工具书、联系上下文、借助插图、联系生活实际、联系
4．能仿照第三自然段“总—分—总”的写作方法写一个小片段。
四．教学重难点：
教学重点：会抓重点词、句体会黄山松的“奇”，能仿照第三自然段“总—分—总”的写作方法写一个小片段。
教学难点：体会作者是怎样抓住“奇”来写黄山松的。
五．教学准备：
教师准备：多媒体课件
学生准备：收集有关黄山的资料，预习课文，做好批注。
课前欣赏：黄山风景录像资料
六．学习教学过程：
一、揭题，扣“情有独钟”。
师：今天这节语文课陶老师想让同学们轻松点，我们去一个地方旅行，什么地方呢？
课件1：出示课题
读—黄山奇松
师：去的地方是黄山，我们班方雨晨的故乡就是黄山！咱们请方雨晨简单介绍一下她的故乡吧！
生：它是远近闻名的旅游胜地，它凭奇松、怪石、云海、温泉“四绝”号称天下第一山。
师：天下第一奇山。黄山有四绝是-----
生：奇松、怪石、云海、温泉
师：今天这节课，我们既不看怪石，也不看云海温泉，只观奇松，一起来读题---
生：黄山奇松
师：课件2：我们来看看这段文字。从这段文字中，你能感受到人们对哪样事物由衷的偏爱？是的，黄山奇松。看这个词最能表达我们对黄山奇松的钟爱----情有独钟（板书）
师：此时谁的脑海里会冒出一个大问号？
生：黄山松为什么奇怪？
师：这个问题你可以换个方式问
生：黄山松为什么奇？生：什么是黄山奇松？
师：马上你读课文就知道了
生：黄山松奇在哪？生：什么是黄山奇松？
师：马上你读课文就知道了
师：你再说一遍
生：黄山松奇在哪？
师：是呀，黄山奇松奇在哪？这是一个大问题，同学们要记住。
二、整体读文，寻“情有独钟”
师：就让我们带着这个问题，走进《黄山奇松》——打开课本，自由朗读课文，要求读准字音，读通句子。
2、生自由读文，师巡视指导。（师巡视过程中小声提醒了个别学生读书的姿势，初读给的时间足。）
师：同学们想进入黄山风景区，看奇松吗？那得先过好字词关，拿到一个生字词的入门券。
你会读么？自由读读看。（课件3出示生字词语）（生自由读生字词）生：什么是黄山奇松？
师：马上你读课文就知道了
誉为 陡崖 玉屏楼 宾客 屹立 卧
师：谁来读？
（指名读词）
师：非常好，词语的节奏感读得很好。你再来读。
师：全班一起用这个节奏读---
（生齐读生字词）
师：非常棒！“卧”这个字没有词，谁来给他组个词？
生：或卧
师：这是文中的，不是词。
生：卧薪尝胆
师：好一个卧薪尝胆。
生：卧室
师：卧室，你有你的卧室，还有吗？
生：卧倒
师：卧倒，一种姿态，很好！
师：这个生字写的时候要注意什么？请詹青阳说说！
师：抬起头看老师写。范写：誉卧
师：我们来总结一下。写好字要先从整体上观察结构，再弄清楚部件，最后斜对笔顺。
师：光说不练假把式，现在请同学们把这两个字描一描，写一写。（巡视，表扬）
师：请大家一起来看这个词念----（指玉屏楼）
（生齐读“玉屏楼”）
师：要是你们没学这篇课文，你绝不知道这个词，课文中“玉屏楼”在这句话中，一起念—
生：黄山最妙的观光处，当然是……黄山决胜处的玉屏楼了。
师：谁能通过这个句子了解玉屏楼
生：玉屏楼是被称为“黄山绝胜处”
师：的---
生：地方。
师：好，请把这个句子再读一遍。
生：黄山绝胜处
师：你知道“黄山绝胜处”是什么意思吗？
生：是黄山最妙的观光处。
师：你再说一遍。原来这个词语在这个地方呢！读--
生：黄山最妙的观光处
师：就是
生：黄山绝胜处
师：就是
生：玉屏楼
师：很好，我们读文章啊可以这样联系文章认真去读，词语你就能自己理解。
（用组词理解“卧”，用联系上下文认识“玉屏楼”理解“黄山绝胜处”，这才是真正的学语文。）
师：词语读准了，如果把这些词语放入文中，你还能读好吗？（能）
（课件4出示：自读要求）自由读文，边读边画出你情有独钟的句子，品味品味黄山松奇在哪？，把自己情有独钟的理由说一说，也可以写在书的空白处。
（学生自读，教师巡视。这一过程教师更是给时充分。）
师：读好了吗？谁先来读出自己情有独钟的句子？黄山奇松“奇”在哪里？
师：请你读文中的语句。
生：黄山松奇在它的千姿百态……
师：为什么你能读得这么美呢？
生：因为我在读的时候，边读边想象黄山奇松的样子。
师：边读边想象，这是读书的一种好办法。来，让我们一起尝试着边读边想象。（生自由读）：
师：非常好，这是你情有独钟的句子。说说你的理由。
生：黄山松千姿百态
师师板书-----姿态奇
师：还有谁想说说你情有独钟的句子？
生：山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影。
师：哦第一节！理由是-----
生：生长环境之奇。
生3：生命力的顽强。
师：你从哪里读出？
生3：因为它生活在陡崖边，山顶上。
师：是啊，这就是黄山松的奇啊！（板书-----环境奇）
师：它不与其它松树一样随遇而安，黄山奇松生长的环境都是——（指着板书：山顶上）
都是——（指着板书：陡崖边）怪不得人们对黄山松情有独钟了。
三、品读课文，感“情有独钟”。
师：同学们，“奇松”，是黄山“四绝”之首，黄山无峰不石，无石不松，无松不奇。七十二峰处处都有青松点染，如同一支支神奇的画笔，把五百里黄山抹上了生命的色彩。那课文有没有将所有奇松一一介绍呢？是的，并没有。所以细心的同学会发现文章重点介绍了几大名松。这是我情有独钟的.地方。
师：我们一起到玉屏楼去看三大名松。
听范读，画出你最情有独钟的词。
出示填空：
这是一棵（ ）迎客松。
生：这是一棵姿态优美的迎客松。
生：这是一棵充满生机的迎客松。
生：这是一棵枝干遒劲的迎客松
生：这是一棵饱经风霜的迎客松。
生：这是一棵郁郁苍苍的迎客松。
生：这是一棵引人注目的迎客松。
师：迎客松的姿态优美在哪？
生：它有一丛青翠的枝干斜伸出去……欢迎宾客的到来。
师：（出示迎客松图片）我们来欣赏
师：它的姿态优美主要--------它有一丛青翠的枝干........（生读文）
师：同学们刚刚还填了一个“饱经风霜”，谁课前查字典了？请你说说从哪看出来？是什么意思？
生：经过暴风烈雨折磨的
师：这个“饱”就是充分，
生：充分的经过风霜
师：折磨、还有人说洗礼，就是经过了很多艰难困苦的磨练叫------
生：饱经风霜
师：再读
生：这是一棵饱经风霜的迎客松。
师：如果你就是这一棵迎客松，你就站在陡崖边，你经历了什么？
生：我经历了风吹日晒。
生：我经历了狂风与暴雪。
师：对，这就是“饱经风霜”（风霜读重）迎客松，你经历了多少年的风霜雨雪、风吹日晒？
师：经过了洗礼，这棵迎客松你觉得它有多大的年岁？
生猜测
师：同学们猜得都差不多，老师这有资料请你来看看，你们把这首诗读读就知道。
生：奇松傲立玉屏前,阅尽沧桑色更鲜。双臂垂迎天下客,包容四海寿千年。
师：一千多年，可能经历过哪些呢？
生：暴雪、火灾、烈日炎炎。
师：这就叫“饱经风霜”。
师：我们来回顾一下，刚才我们是怎样理解“姿态优美饱经风霜”这些词语的？
生：看插图。
生：读下文理解。
生：查字典词典。
生：联系生活
师：看，理解一个词我们有很多方法。这篇课文里，还有很多好词，相信同学们一定会有自己的方法去理解。
师：一个好词不能只求能理解，更重要是的会运用。学以致用才是聪明孩子会做的事。挑战一下吧！饱经风霜-------造句
1.爷爷那饱经风霜的脸上露出了幸福的微笑。
2.她那饱经风霜的脸上出现了一条条深深的皱纹。
3.大雨无情的下着，一颗颗豆大的雨珠从那饱经风霜的脸颊上流下来。
4.他终于见到了爸爸，而那张饱经风霜的脸上始终挂着淡淡的微笑。
四、理清脉络
师：学习词语就要这样，不仅要理解，还要学会正确运用。作者就是用准确、生动的语言表现了三大名松最显著的特点。更多的好句好词咱们下节课再去学习探讨，接下来，咱们回想全篇，文章在构思上采用了什么方法？
生：总分总
师：作者以总分总的方法来布局，脉络十分清晰。以后咱们写景类的文章也可以借鉴一下用“总分总”的方法来构思。细心的孩子还会从每一个自然段中发现作者的另一个巧妙写法。这节课咱们就不探讨了。
师：好了，孩子们这节课我们紧紧抓住“情有独钟”跟随作者游览了黄山。学会了本课的生字词。朗读了课文，知道了文章大意与构思。下节课我们在“黄山绝胜处”驻足停留，继续品味黄山奇松。
五、作业
1.当一次小导游向爸爸妈妈介绍黄山奇松。2选一棵你印象最深或最喜欢的黄山奇松画下来。3.写一则有关黄山的公益广告语。
好词
闻名、屹立、雄姿、矗立、雄奇、雄伟、庄严、巍峨、肃穆
成语
雄关万里、兵临城下、烽火连天、固若金汤、众志成城、狼烟四起、万里长城、雄伟壮丽、气势磅礴、绵延逶迤、举世瞩目、闻名遐迩、蜿蜒曲折、连绵起伏、蜿蜒盘旋、巍巍长城、壮丽山河、巍然屹立、神态各异、栩栩如生、虎视眈眈、惟妙惟肖、所向披靡、南征北战、跃跃欲试、若有所思、战车千乘、艺术宝藏、绝无仅有、雄兵百万、身经百战、个性鲜明、规模宏大、气势恢宏、生动形象、金碧辉煌、黄山奇松、破石而生、千曲枝虬、苍翠挺拔、奇松怪石、崇山峻岭、云雾簇涌、云海奇景、神奇缥缈、虚无缥缈、变化多端、神妙莫测、千姿百态、变化万千、高低错落、千奇百怪、装饰精美、文物众多、雕梁画栋、奇石罗列、富丽堂皇、雄奇壮丽、奇珍异宝、气魄宏伟、规划严整、秩序井然、巍峨壮丽、举世闻名、名山大川、巧夺天工、气壮山河、风景如画、美妙绝伦、鸟语花香、花田锦簇、花好月圆、柳暗花明、崇山峻岭、翠色欲滴、千峰万仞、断壁悬崖、一峰独秀、绵亘蜿蜒、旁逸斜出、彤云密布、拔地而起、水平如镜、一泻千里、波光粼粼、连绵不断、一柱独峙、风景如画、狂风骤雨、大雨倾盆、滔滔不绝、飞流直下、烟波浩淼、山高水长、陡峭险峻、气势雄浑、鱼翔浅底、鸟语花香、郁郁苍苍、山花烂漫、溪水潺潺、水光涟艳、山色空朦、一草一木、郁郁葱葱、青山碧水、万紫千红、五彩缤纷、美不胜收、迎风吐艳、春色满园、春意盎然、蔚为壮观、玉宇琼楼、重峦叠嶂、山清水秀、湖光山色、绿草如茵、迎风吐艳、争奇斗艳、繁花似锦、桃红柳绿、明月清风、风清月朗、草长莺飞、姹紫嫣红、丹桂飘香、别有洞天、锦绣河山、水天一色、湖光山色、山明水秀、万木争荣、百花齐放、花团锦簇、银装素裹、皓月千里、丹楹刻桷、富丽堂皇、面梁雕栋、金碧辉煌、茅茨土阶、美轮美奂、琼楼玉宇、通都大邑、暗香疏影、苍翠欲滴、姹紫嫣红、长林丰草、纷红骇绿、干云蔽日、茂林修竹、明日黄花、批红判白、奇花异卉、琪花瑶草、姚黄魏紫
好句
1、久慕昆明风景秀丽的大观楼，一向无缘相识；更慕雄踞洞庭的千古名胜岳阳楼，也难得相见。
2、伊犁河各处展现出她那神话中极乐园般的美景。
3、洱海，古称叶榆泽，又名昆明池。因这高原湖泊的形状如人耳，才被取名洱海。
4、古祠设在这绵绵的苍山中，恰如淑女半遮琵琶，娇羞迷人。
5、大观楼的`幽雅壮美，不愧为春城的名胜，滇池的奇绝。
6、廊柱略向内倾，四角高挑，形成飞檐。屋顶黄绿琉璃瓦相扣，远看飞阁流丹，气势雄伟。
7、雨天的乌镇烟雨缥缈，是那么个性闪烁、古风淳朴。
8、极目远眺，金碧辉煌的故宫建筑群、庄严雄伟的天安门广场，一座座高大崭新的楼房，一条条玉带般的公路都历历在目。
9、岳阳楼也雄踞城西，面临洞庭，登楼遥望，也是水波浩淼，“衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千”。
10、庐山给我的最初印象竟是桃源仙境；土地平旷，屋舍俨然；有茶馆酒楼，百货之属；黄发垂髫，并怡然自乐。
11、昭明书室仅存一座破旧的石坊，唯有唐代银杏仍拔地而立，古朴苍劲。
12、天门中断楚江开，碧水东流至此回，两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
13、前船后船未相及，五两头平北风急，飞沙卷地日色昏，一半征帆浪花湿。
14、浓艳初开小药栏，人人惆怅出长安，风流却是钱塘寺，不踏红尘见牡丹。
15、由山门入内，一弯清水环山一周。拾级而上，胜迹遗踪目不暇接。虎丘悠久的历史，留下了许多名胜古迹、传说故事。前后山景物，现存的千人石、剑池、白莲池、云岩寺塔、双井桥等名胜古迹即达。
16、自别钱塘山水后，不多饮酒懒吟诗，欲将此意凭回棹，报与西湖风月知。
17、浙江悠悠海西绿，惊涛日夜两翻覆，钱塘郭里看潮人，直至白头看不足。
18、秋月斜明虚白堂，寒蛩唧唧树苍苍。江风彻晓不得睡，二十五声秋点长。
19、古寺西边路，青山满目中。石龙从作雨，江鹊尚鸣风。市近僧难定，泉悭花不红。烛怜门外路，尘土暗江枫。
20、天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
21、楼台耸碧岑，一径入湖心。不雨山长润，无云水自阴。断桥荒藓涩，空院落花深。犹忆西窗月，钟声在北林。
22、当你还沉醉在这山的奇、险、峻之时，一条幽深的大峡谷便呈现在你的眼底，它宛如一条飞舞巨龙奔腾不止。峡谷两岸古树参天，古藤缠绕着古树，仿佛婴儿依偎在妈妈的怀抱，是那样的温馨；瀑布飞流直下汹涌澎湃，宛如一片珍珠做成的帘衣，是那样的晶莹剔透；清澈的河水静静地抚摸着峡谷，仿佛母亲抚摸着孩子，是那样的慈祥。峡谷两岸绝壁上的钟乳石，怪石嶙峋，如钟、如狮、如虎、如龙、如凤。
23、梦里相逢西子湖，谁知梦醒却模糊。高坟武穆连忠肃，添得新祠一座无。
24、落日下林坂，抚襟睇前踪。轻澌流回浦，残雪明高峰。仰视天宇旷，俯登云树重。聊当问真界，昨夜西峦钟。
