在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到
小学生优秀写人作文400字 篇1
在六。一儿童节那天，妈妈送给我一样礼物。等我打开一看，呵！《外星人之谜》，看到这本书，我特别高兴，就迫不及待地打开它，一页一页地、如饥似渴地看着……
我把这本书读完了，我知道了许许多多关于外星人的事。比如：有个英国人在跟外星人一起学外星人的语言；曾经有两个外星小孩被放在地球上等……
在我读完《外星人之谜》的当天晚上，我做了一个有趣儿的梦：我在一个到处开满野花的地方看见了外星人，他们带我到他们的飞碟里面去参观，还教我二十多种外星人的语言。我也教他们中国的语言。他们还带我到他们的星球上去，看到了许许多多我没见过的东西。在我正要去外星人国家的游乐场时，突然有一只手把我拍醒了，原来是妈妈叫我起床了。如果不是妈妈，我就可以看到外星人的游乐场是会么样子了。
这本书让我联想到了我自己：我现在一定要好好学习，长大当一位著名的科学家，制造宇宙飞船，好好地观察宇宙。到时候我相信我一定能知道世界上是不是真的有外星人，如果真有的话，我一定要和他们和睦相处，成为外星人的好朋友。到时候我就一定能知道许多关于外星人和地球很多年以前的事。如：恐龙是如何灭绝的；太阳为什么会发光和人类是怎样来的……
小学生优秀写人作文400字 篇2
要说我们班的能人可真不少，随手一抓就是一大把，如：“画家”卫音英、“才女”张明艳、“巧手”侯思宇……真是数不胜数。可今天介绍的，是与“才女”有一拼的“才子”——李思尧。
我们班牢记花木兰同志的教诲：“谁说女子不如男。”在
一次数学课上我们正在做练习册，一道题难住了全班所有人，我绞尽脑汁的冥思苦想，换了好几种方法都无济事。数学老师讲的方法我们这时还不能理解，没办法，只好请教那位李先生了。我小声叫道：“李思尧！”他没听见。第二声：“李思尧！”他还没反应，我敢肯定他这次是装的。俗话说狗急了还要跳墙，何况是人！我改了称呼，叫道：“才子！”这次虽声音不大，但他一下子就转过身来。唉，真是个“自恋狂”。自恋就自恋呗，让我做会这道题才是最重要的。他随即就告诉我解题方法，竟比数学老师的还要简单。我回了声谢谢，他在那边开始自夸了：“本人是半个诸葛亮，人称‘赛诸葛’或‘李半仙’，你若愿意，我可以收你为徒。”我想，自恋狂本色大抵如此。
我对这位才子有句贴切的形容：“古有风流才子唐伯虎，今有幽默小生李思尧。”
我们班的才子还行吧！
小学生优秀写人作文400字 篇3
说到我们五（1）班呀，小能人很多，有“数学天才”.“美术神童”.“体育小明星”.“音乐之王”等等的小能人。
我们班的“数学天才”就是黄铟桐了，她的'脑很会解决问题，她还是我们班的的数学科代表呢！你们说黄铟桐真是一个数学天才。她平时会的问题自己解决，如果真的不会的问题就会问老师。后来，她的成绩一直上，名列前茅，真棒！
“美术神通”就是我们班的马瑕粼了，她平时画的画虽然不会很好，但她画呀画，很快她的画就变得很漂亮了。我们美术老师平时最多给两颗星给同学们的作品，但老师却给马瑕粼三颗星，非常突出的一次啊！最后，老师也把马瑕粼选进了美术小组了。
说道体育小明星就是非林立业莫属了。他呀，体育什么都棒，跑步.篮球.足球……都很好，所以我们就叫他“体育小明星”了。有一次，他是足球队去参加比赛，也为我们学校争了光，不光光彩，还光荣呢，拿个3等奖呢！
“音乐之王”你们知道是谁吗？是胡嘉玲，她虽然矮了点，娇小了点，但她唱歌起来也挺好听的。特别是高音啊，现在可厉害了，都进入合唱队练习唱歌去了，你们说她做音乐之王有没有得做呢？有，我们为她加油吧！
这就是我们班的小能人了，其实在我们班中也有许多的小能人，下一次我再一个一个地给你们介绍吧！
小学生优秀写人作文400字 篇4
母亲节这天，老爸老妈一早上菜场了。等他们的脚步声一消失，我一骨碌从床上爬起来，开始实施我的当家计划。
也就一天没有清扫，地板上竟然落满了浮灰，从窗外飘进来的杨树花絮在地上打着滚儿。我请出吸尘器，对着这些“来犯之敌”呼啦呼啦地吸起来，吸将军长鼻子所到之处，浮灰和飘絮尽收腹中，一阵子下来，看似简单的活儿，还是累得我汗流浃背。
该打扫桌椅了。我拿起湿抹布，从椅面到椅背，从桌面到桌腿，一寸不让地擦洗着。不一会儿，雪白的抹布就变成了烤糊的“面包”。我不停地往返于水池和桌椅之间，腰快直不起来了。看到一尘不染的桌椅，我的心中洋溢着成功的喜悦。
最后，我把目光投向了“重灾区”——几天没整理的鞋架。因为没有及时晾晒，有些鞋子已经散发这一股“沁人心脾”的味道。我紧锁着眉头，先将问题鞋子请出鞋架，放到窗外晾晒；然后小心翼翼地将剩余鞋子一双双配对放好，最后拿出鞋油挨个给皮鞋“美容”。这些家伙一下子恢复了清新整洁的模样，好像都咧着嘴对着我笑哩！
就在我得意地欣赏着自己的杰作时，门铃响了，老爸老妈从菜场凯旋。看到我的杰作，他们不约而同地向我竖起了大拇指。我不仅得到了甜蜜的亲吻，还得到了令我垂涎的烤鸡。
今天我当家，真是劳有所得！我就是一个小能人！
小学生优秀写人作文400字 篇5
说起“小美”，你大概以为是孩子的名字吧，可是你想错了，它是一只漂亮的小狗，它的身子是淡黄色的，耳朵蓬蓬的，黑宝石般的眼睛眨巴眨巴的，舌头淡粉淡粉的，天气热的时候，它就吐出舌头，真可爱!
小美可贪吃啦!有一次，妈妈煮了一只鸡，香喷喷的味道引得我直流口水，小美大大的眼睛直盯着我，尾巴不停摆动，好象在说：“主人，把鸡骨头全给我吃吧!”我就把鸡骨头放进它的碗里，小美立马不顾形象，狼吞虎咽地啃着鸡骨头，不一会儿就吃了个精光，它又讨好地盯着我，好象还想要，我只好把妈妈买给我的火腿肠给它吃。妈妈笑着说：“以后咱们家可没有剩骨头了。”
小美不但贪吃，而且鼻子很灵。周末，妈妈接到加班的通知，可包却找不到了，这可把妈妈急坏了，妈妈一边找，一边说：“小美，快帮忙找一找!”小美不停动着又黑又小的鼻子，东闻闻西闻闻，跑到了我的房间，妈妈和我跟了过去，小美用爪子拨开我的书面，用嘴把压在下面的女包给叼了出来，妈妈高兴地摸着小美的头，说：“谢谢你，小美。”
小美特别喜欢玩我送给它的旧网球。它用小小的爪子不停地拨动着网球，用牙不停地咬着，圆圆的球不听话似地到处滚，小美跟着球跑来跑去，玩得可开心了，一点也不觉得累，有时可以玩上大半天呢!
这就是我家的小美，一只可爱的小狗。
小学生优秀写人作文400字 篇6
她，是我们班的小能人，看她的作文你就知道了。走，跟我去看看吧！
翻开她的作文本，令人看了便来起兴趣，看她的作文更是让人回味无穷，整整齐齐的字一排排出现在作文本上。有一次中午，我在教室里散步，无意间发现她正坐在位子上用铅笔“唰唰”地在一张白纸上写着什么，也许是出于好奇，我走了过去，她书写地很快，“嘿，你在干什么？”她漫不经心地朝我一望，手搭拉在脑袋上，眼睛转来转去：“哦！”她高兴的叫了一声，又埋头继续写。“喂，你到底在写什么？”过了好一段时间，她才缓过神来，停下笔，问：“哦……我在打草稿。”“打什么草稿？”“作文呗……”她笑了笑转身又写了起来。写作文还打啥草稿？我就从来不打，多费工夫呀，想在脑子里不就成了吗？“怪不得你作文总是优呢！”我笑着对她说。“只要认真勤奋，就一定能到达终点，古人不是说：‘只要工夫深，铁棒磨成针’的吗？”我点点头。
记得上一次，我的一篇作文不知道怎么写，刚写了个开头，脑子就里一团糟了，硬是想不出来。便去问她，她看了看我写的开头，挨着我坐下，认真地帮我分析起这篇作文来，告诉我怎么写，她说的是头头是道、娓娓动听。不一会儿，我便眉开眼笑：“哦，原来这样写呀，谢谢啦！”
她到底是谁呢？她就是我们班的写作大王——景钰纯！
小学生优秀写人作文400字 篇7
今天，我读了一篇名叫【穷人】的小说。作者便就是大名鼎鼎的俄国作家列夫·托尔斯泰。
小说的主角是家境贫寒但又勤劳能干的渔夫和他的妻子桑娜。桑娜一爱一丈夫、一爱一家人、一爱一生活。但是，在已经身为孤儿的西蒙那两个孩子面前，桑娜还是义无所顾地伸出了援手——即使这两个孩子会使她的日子更加难以度过。她以为丈夫一定不会支持她的行为，但是，令人没想到的是，她的丈夫竟决定和她一起抚养那两个孩子。
整个故事，没有华丽的词藻描述，也没有半句歌颂式的豪迈语句，然而，由故事中的人物身上折射一出的真、善、美，显示出的人时间最淳朴、美好的感情，忘我的一精一神境界，却无处不撞击读者的心灵，扣动着读者的心弦，使之深受感染。
“一爱一”被人们说是最难得到的东西，但是家境贫寒的桑娜一家却轻而易举的拥有了它。并且，他们已经成为了一爱一的富翁。
我们的生活中，难道没有这样的一些一爱一的使者吗？高建成以他的生命谱写了他一爱一人民、一爱一同志的崇高一爱一的乐章；故曼丽把她的一爱一心播散给了绿荫儿童村每位孤残儿童；包括那些送盲人过马路的红领巾，热心帮助同学的少先对员，他们都是一爱一的使者，“只要人人都献出一点一爱一，世界将美好的明天。”但是生活中也不乏有只是怕被别人欺诈就不肯帮助别人的人，和高建成他们这样的人成为了鲜明的对比。难道他们还不知悔改吗？
让我们也这样一爱一生活，一爱一家人，一爱一一切一切吧！让我们也这样乐于助人、舍己为人吧！
（一）
与学生共读了《格列佛游记》，受益匪浅。这本书是美国著名做家斯威夫特一自己的名义写的，书中的主人公格列佛游历了许多地方，好多地方是人们不曾到达的，他也以自己的真诚善良赢得了当地许多人的爱戴和拥护。
他曾经经历了神奇的小人国，那里的人们开始把他当做怪物看待，但最后由于自己的真诚而成为了好朋友，他周游世界，到过慧铟国，经历了许多不可思议的事情，他对发生的任何事情都是积极乐观的态度，以自己坚强的意志度过了一个又一个的困难。
学生很喜欢这本书，可以从书中找到许多做人的道理，学到许多知识，开阔自己的眼界，我真想和格列佛一样的周游世界，探询人们不知道的秘密，我告诉学生只有学好知识才能达到自己的`目的，教育他们一定要好好学习。在书中我非常喜欢作者的一段话，那也是他的人生所得，值得我们去体会，我也会把这段话当做我的做人标准。
“人人都能拥有真诚，公正，克制自己等等美德。如果人人都能实现这些美德，再加上经验和善本之心，人人就能为国家尽义务，只不过还需要学习一段时间罢了。如果一个人缺少德行，即使他具有卓越的才能也于事无补……”
（二）
这个暑假，我读了一本书叫《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他掉到了一条大鱼，但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。
在生活中，我们遇到了困难，也许会迎难而上；但也会畏难止步。比如说张海迪阿姨，她小时候双脚就已经残废，但是她并没有向挫折屈服，而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折。她每天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力，她终于战胜了挫折，而且还获得了荣誉，为祖国做出了自己的贡献。鲁迅先生曾经说过：“伟大的胸怀，应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运，用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊！当我们遇到厄运和不幸时，与其埋怨命运的不公，还不如鼓起勇气，振作精神，以刚毅的态度与厄运抗争。
老人不也是这样的吗？老人没有被任何困难压倒，他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人也说过医生令我最难忘的话：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。”当你遇到困难时，你一定不要被挫折压倒啊！一个人的一生中不可能没有失败，但我们如果能够从失败中获取有益的经验，发现成功的曙光，把失败看成是同乡成功的必经之路。那才是从失败中获取的最大的收获。
（三）
记得初二时读过《简爱》。当时也只是粗浅的一看，只是觉得简是一个追求爱情自由的人，而如今真是常读常新。
简一个贫穷低微、长相平平、性格倔强、感情丰富，而且多才多艺。会绘画、弹钢琴、印象最深的还是她与别人对话时，你问一句，她答一句，从不多说。
简的童年是在黑暗中度过，父母双亡、寄人篱下，姨妈的嫌弃、表姐的蔑视，而她在绝望中振作，沉沦中重生。这是一个小女孩人格的力量。
离开了姨妈，在慈善学校中遇到了他的好朋友海伦，一个放弃现实高傲的天使，他的生命又像落日一样短暂、壮美。默默的离开了简。简的失友之痛，加上罗可赫斯特的诋毁，简倔强不屈，用她一张平凡的脸面对一切。六年的学生，二年的老师。见长大了。
于是作为一个家庭教师，他来到了桑菲尔德，在某个下午，她穿着那件青黑色的风衣，在路边遇到了罗切斯特，相见时，不知真的像罗切斯特说的那样，是简爱的魔力，把他的马摔倒了，还是别的原因。罗切斯特在简爱的身边摔倒。于是简爱的严肃、自重、认真、自强，深深的吸引了他。在某个夜晚他道出了他的心声：“我有时候对你有一种奇怪的感觉---特别是象现在这样，你靠近我的时候，我左边肋骨下的哪一个地方，似乎有一根弦和你那小身体同样地方的一根类似的弦打成了结，打得紧紧的，解都解不开。要是那波涛汹涌的海峡和两百英里左右的陆地把我们远远的隔开，那时候，我内心就会流血。”而正要结婚时，得知罗切斯特有了妻子，自尊自强使她绝然离开了他，最后得知罗切斯特为救跳楼的妻子，双目失明，她再次全身心的来到他身边。
简曾说过一句很有名的话：“难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实！”可能这就是简人格的写照，也是我喜欢简爱的原因。
这也怪不得简爱吧中，有一人写道：看完了《简爱》，让我对简爱这么个人也充满了敬佩之情。我想，我将来也得当一个像简爱这样的人。
一、关于小学班级口号16字
1. 激情飞扬 气宇轩昂 同心协力 共创辉煌
2. 青春无限 挑战极限 高一五班 绝不一般
3. 奥运精神 永驻我心 青春无悔 激情无限
4. 一七一七 迸发活力 扬帆百舵 勇争第一
5. 毅然决然 团结勇敢 昂首阔步 勇往直前
6. 团结四班，豪情满天；众志成城，超越自我
7. 服从命令，听从指挥，团结互助，争取佳绩
8. 神采飞扬，意志如钢；雄于东方，当以自强
9. 谋事在天，成事在人；因势利导，融会贯通
10. 尊人尊己，友谊第一；少说多做，学习第一
11. 山不厌高，海不厌深；养怡之福，可得永年
12. 树立目标，坚定信念；脚踏实地，超越自我
13. 乐学善思，自强不息；厚积薄发，一鸣惊人
14. 勤奋努力，勇创佳绩；团结拼搏，再展雄风
15. 奋发学习，积极进取；品格至上，做人正直
16. 鲲鲸击水，扶摇云鹏；蛟蛇起陆，张扬飞龙
17. 我的青春，由我做主；丰硕自我，自信人生
18. 不骄不馁，迈向成功；脚踏实地，早日圆梦
19. 扬帆起舵，学海无涯；乘风破浪，奋勇拼搏
20. 不卑不亢，奋发向上；生命辉煌，我们开创
21. 勤奋乐学，团结拼搏；自信自律，求实创新
22. 团结一致，奋发拼搏；激扬青春，放飞梦想
23. 人生有限，价值无限；珍爱生命，创造奇迹
24. 追求卓越，不断前进；追求完美，不断突破
25. 互帮互助，团结友爱；疯狂学习，活泼玩耍
26. 好好学习，天天向上；互帮互助，共同进步
27. 真彩青春，活力焕发；勤俭有度，为梦奋发
28. 保定宗旨，砥砺德行；远见卓识，创造辉煌
29. 心志要坚，意趣要乐；输在犹豫，赢在行动
30. 艰苦风斗，铁杵成针；矢志不移，滴水穿石
31. 零二零二，独一无二，激情飞扬，永创辉煌
32. 零三零三，奋勇争先，挑战极限，勇夺桂冠
33. 高调做事，低调做人；有备而来，有得而去
34. 饮水思源，但惜流年；心无旁骛，志存高远
35. 青出于蓝，而胜于蓝；他山之石，可以攻玉
36. 兴趣学习，简单生活；各有所长，取长补短
37. 全力以赴，良心无愧；奋力拼搏，青春无悔
38. 勤奋乐学，团结拼搏；自重自信，奋斗不息
39. 团结一心，奋勇向前；积极进取，努力拼搏
40. 天生我才，必有大用；今日不用，明日必用
41. 好好学习，天天向上；友谊第一，比赛第二
42. 失败以后，也能成功；成功之后，也会失败
43. 奋勇拼搏 超越自我 一九一九 勇争一流
44. 十一十一，自强不息，奋力冲刺，二零一一
45. 华中七一，永争第一 你我努力，你我精彩
46. 坚强不娶、诚实守信、进取有加 加油雄起！
47. 放飞理想，勇于高攀走进华中，走向成功
48. 高一十班，团结一致；自强自律，学有潜力
49. 尽职尽责，持之以恒；争强好胜，笑傲苍穹
50. 要想学好勤奋要到；严以律己，力争第一
51. 把握青春，奋力拼搏；展望未来，超越在我
52. 奋发向上，居安思危；立志立信，宁败毋欺
53. 心中有梦，展翅翱翔，若为梦圆，奋发图强
54. 好吃懒做，迷茫人生；刻苦努力，光明前途
55. 齐心协力，牛气冲天，七六七六，一枝独秀
56. 青春如火 奋勇拼搏 高一十班 必得桂冠
57. 飞跃长空 勇攀高峰 齐心协力 一班称雄
58. 团结拼搏 勇创佳绩 超越梦想 永不言弃
59. 四班四班，锐不可当，超越自我，再创辉煌
60. 乘风破浪，气宇轩昂，零五有我，共创辉煌
61. 零六零六，卓越优秀，冲刺巅峰，唯我零六
62. 零七零七，披荆斩棘，奋发图强，共创佳绩
63. 零八零八，意气风发，团结进取，永处佳绩
64. 厚德载物，自强不息，努力学习，勇夺第一
65. 十班十班，奋勇争先，齐心协力，创造奇迹
66. 雄鹰展翅 振臂飞翔 团结拼搏 共创辉煌
67. 二四精神 无所畏惧 挥洒青春 永不言弃
68. 高二五班 奋勇争先 永不退缩 向前向前
69. 意气风发 斗志昂扬 高二六班 展翅飞翔
70. 青春无限，活力无限；积极追求，力争第一
71. 博学强识，时不我待；黑发勤学，自首不悔
72. 书山有路，学海无涯；以勤为径，以苦作舟
73. 刻苦求真，努力奋斗，没有付出，何来回报
74. 不耻下问，博学弘文；持之以恒，以礼待人
75. 乘风破浪，直济沧海；明天过后，十班称霸
76. 高一十班，超越当前；远离陋习，迎接圆满
77. 青春如火，奋发图强；好好学习，天天向上
78. 励精图治，争创一流，好好学习，天天向上
79. 八年二班，猛虎出山，八年二班，锐不可当
80. 奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一
81. 八（四）精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩
82. 文安天下 武定江山 得才兼备 智勇双全
83. 扬帆把舵 奋勇拼搏 二八二八 蓄势待发
84. 群雄竞技 各领风骚 唯我九班 独占鳌头
85. 顽强拼搏，超越自我；不鸣则已，一鸣惊人
86. 思不嫌烦，学不嫌苦；坚持不懈，勇往直前
87. 不耻下问，学以致用；锲而不舍，孜孜不倦
88. 鸟贵有翼，人贵有志；人若立志，万夫莫敌
89. 青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏
90. 看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我
91. 励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃
92. 挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风
93. 七班七班，锐不可当，超越自我，再创辉煌
94. 顽强拼搏，拥抱胜利，四班四班，勇争第一
95. 挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我
二、描写关于小学班级的
（一）
要说我们班的能人可真不少，随手一抓就是一大把，如：“画家”卫音英、“才女”张明艳、“巧手”侯思宇……真是数不胜数。可今天介绍的，是与“才女”有一拼的“才子”——李思尧。
我们班牢记花木兰同志的教诲：“谁说女子不如男。”在考试的前十强中，十有八九都是女性，所以说这位才子可谓是不同凡响，在男生中脱颖而出，名次基本在前三强转悠，是男性同胞的骄傲。以下就是李才子众多光辉事迹中的一条：
一次数学课上我们正在做练习册，一道题难住了全班所有人，我绞尽脑汁的冥思苦想，换了好几种方法都无济事。数学老师讲的方法我们这时还不能理解，没办法，只好请教那位李先生了。我小声叫道：“李思尧！”他没听见。第二声：“李思尧！”他还没反应，我敢肯定他这次是装的。俗话说狗急了还要跳墙，何况是人！我改了称呼，叫道：“才子！”这次虽声音不大，但他一下子就转过身来。唉，真是个“自恋狂”。自恋就自恋呗，让我做会这道题才是最重要的。他随即就告诉我解题方法，竟比数学老师的还要简单。我回了声谢谢，他在那边开始自夸了：“本人是半个诸葛亮，人称‘赛诸葛’或‘李半仙’，你若愿意，我可以收你为徒。”我想，自恋狂本色大抵如此。
我对这位才子有句贴切的形容：“古有风流才子唐伯虎，今有幽默小生李思尧。”
我们把的才子还行吧！
（二）
说到我们五（1）班呀，小能人很多，有“数学天才”。“美术神童”。“体育小明星”。“音乐之王”等等的小能人。
我们班的“数学天才”就是黄铟桐了，黄铟桐的脑很会解决问题，黄铟桐还是我们班的的数学科代表呢！你们说黄铟桐真是一个数学天才。黄铟桐平时会的问题自己解决，如果真的不会的问题就会问老师。后来，黄铟桐的成绩一直上，名列前茅，真棒！
“美术神通”就是我们班的马瑕粼了，马瑕粼平时画的画虽然不会很好，但马瑕粼画呀画，很快马瑕粼的画就变得很漂亮了。我们美术老师平时最多给两颗星给同学们的作品，但老师却给马瑕粼三颗星，非常突出的一次啊！最后，老师也把马瑕粼选进了美术小组了。
说道体育小明星就是非林立业莫属了。他呀，体育什么都棒，跑步。篮球。足球……都很好，所以我们就叫他“体育小明星”了。有一次，他是足球队去参加比赛，也为我们学校争了光，不光光彩，还光荣呢，拿个3等奖呢！
“音乐之王”你们知道是谁吗？是胡嘉玲，胡嘉玲虽然矮了点，娇小了点，但胡嘉玲唱歌起来也挺好听的。特别是高音啊，现在可厉害了，都进入合唱队练习唱歌去了，你们说胡嘉玲做音乐之王有没有得做呢？有，我们为胡嘉玲加油吧！
这就是我们班的小能人了，其实在我们班中也有许多的小能人，下一次我再一个一个地给你们介绍吧！
（三）
圆圆的脸蛋，嫩白的皮肤，不粗不细的眉毛下长着一双水汪汪的`大眼睛，这就是我身边的小能人——画画能手谈晓兰。我身边的小能人还有跳舞能手花怡芸、邓海天、孔琳，唱歌能手郭之菁、朱晓影、王林……你们肯定会问我：“为什么这么多的小能人，你只选择谈晓兰呢？”因为她不仅是画画的能手，还是我们班的班长和英语课代表。
我们班的黑板报就是她出的，不仅如此，她还每节副课都去帮2（4）班和1（4）班出黑板报。这期的黑板报是以“法制教育”为题。只见她连忙拉着她的好朋友——冯依甜开始了她的使命——出黑板报。只见她俩分别在左右两边和正中画一个圈，刚开始，我们很奇怪，我便问她：“你干嘛画圈呀？”“如果不画圈，那等一下画的太大或太小就不好看了。”我恍然大悟。十分钟过去后，她俩已经把《喜羊羊与灰太狼》中的“包包大人”画好了，栩栩如生，仿佛真的是“包包大人”在向我们讲一些关于法?的知识。第2天早上，我刚进门就听见了同学们的赞叹：“这个黑猫警长好逼真呀！”“中间那个国徽也不错。”……大家议论纷纷。
到了美术课，善于画画的她就可以大展身手了。只见她迅速拿起水彩笔，不到十分钟，一个可爱的卡通人物——小熊维尼就诞生了。而我，画了一节课都没画好，只画了一个小熊维尼的头。
她——就是我身边的小能人——谈晓兰。
（四）
“铛铛铛~~”下课钟声响了，全班瞬间闹哄哄了起来，有一群同学正聚集在小房间里，热烈地讨论着等一下要演的笑话。这个情景也就是我们班现在的情景。
不久前，我们班出现了一个名叫 “四O小丑团” 的团体，人数众多，有男有女，每天这个小丑团都会用某一节的上课来表演，时间大约五到六分钟，每次只要看到他们出场时，全班就会眉开眼笑。
原本没有参加小丑团的我，因为一次又一次的看着小丑团逗趣的表演，终于在某一次他们表演完的下课，我去报名了! 我非常的高兴，因为要进去这一个团体必须要经过重重的考验，最后才会决定你能不能参加。
终于，我上台演戏了，我使出了我最大的力量，因为我希望我演的这场笑话能让大家哄堂大笑，但在台下的我，还是紧张得像一只热锅上的蚂蚁，不过幸好顺利的把
虽然流行会一直随着时间不断的改变，也许今天流行这个，明天流行那个，但永远要记住一点，不管是流行什么，流行都能培养彼此的感情更加的亲密，透过流行也能让大家更团结，所以一定要好好把握流行的每一刻，我希望经过流行，我们班可以变成一个十全十美的班级。
