观察
我们全家人都很喜欢花，我也见过许多花。有国色天香的牡丹，有亭亭玉立的水仙花，但我最喜欢的就是百合花了。
百合花的花瓣是椭圆形。颜色洁白，但也渗透着淡淡的紫色。它全缘突起，里面正中睡着一个身披淡绿色外衣的小天使，在微风中怒放着鲜艳的色彩。但是它最茂盛的时候，小天使却是披红衣服，红得像太阳的脸一样。刚刚绽放的花朵，洁白无暇，就有几只小蝴蝶飞进去吸吮着新鲜的花蜜。含羞待放的花朵呢?则穿着晶莹洁白的衣裳在微风中翩翩起舞。
百合花的叶子十分漂亮，绿油油的，衬托着花朵。绿叶不可说四季常青，但绿起来却绿着可爱，青翠欲滴，悄悄地流进人们的记忆中让人无论在何时何地，都会想起百合花的叶子。
百合花的花苞也会发出阵阵香气，轻淡轻淡的，清香宜人。在晚上的时候，如果你站在它前面，你就会闻到阵阵清香，无不让人感到惬意。
我爱百合花的'洁白无暇，更爱它那诱人的清香。
观察日记 篇2
我有三只可爱的蚕宝宝，吃着香甜的桑叶，一直在长大。我每天按时喂蚕宝宝，我放学回来，蚕宝宝就把桑叶吃光了。多可爱啊。
十天过去了，蚕宝宝变为原来的五六倍大。每只蚕宝宝都开始蜕皮。可是，刚开始我根本不知道褪下来的是什么。开始蜕皮的时候，蚕宝宝侧躺着有规律的收缩，先蜕下来头上的小壳，然后从上半身蜕到尾巴后面，就像在屁股后面带了个小帽子。每个蚕宝宝蜕完皮都变得白白胖胖，大了一些。蜕完皮的蚕宝宝累坏了，有的大口大口的吃着桑叶，有的开始呼呼大睡。每一只蚕要经历四次蜕皮。
观察日记 篇3
虽然大家说我的
还有一次，老师“报喜”只有一个作业，但是揭开“面纱”之后，让我倍加失望，居然是记事作文，回到家我写了两篇，爸爸妈妈不满意，后来没了办法，我想了一个小时，写了去公园玩，但是依然不合格，害我用了半小时加好词好句，才勉强过关。
虽然现在我写记事作文好多了，甚至优秀，但是观察日记依然是我的“敌人”。
名师点评：这是一篇相当不错的作文哦。小作者一开始就紧扣主题，接着具体讲述了自己和两个“敌人”之间的故事，最后说明了自己努力后的结果。小作者在叙述过程中恰当地采用了拟人的手法，增强了作文的吸引力，这点非常棒哦，值得称赞。另外，小作者也恰当地引用了一些成语，为作文增添色彩，能够学以致用这点很好哦，值得大家学习。
“在回家的路上，我胆战心惊、慢慢地走回家”，这句话形象地刻画出小作者当时极度想要逃避的模样，这点非常好哦，值得表扬。“老师‘报喜’只有一个作业，但是揭开‘面纱’之后”，这些语句都非常精彩哦。
其实，小作者的写作能力已经很好了，就是还得从心里上克服对“敌人”的恐惧，这样小作者写起作文来更加得心应手哦！
观察日记 篇4
今天，老师拿出一个小家伙。
它的形状像一颗种子，摸上去麻麻的，像老年人一样长着皱纹。它还穿着咖啡色的衣裳。
老师把它扔进了一杯热水里，过了一分钟，它渐渐地变成了一个大家伙，身上全都是毛，像个棉花球，我好喜欢它。
老师告诉我们，它的名字叫胖大海，原来这就是胖大海，我更喜欢它了。
观察日记 篇5
这一天，我起劲地在家中翻箱倒柜。我可不是找什么“宝贝”，我找的是家中常常出现的魅影，一个浑身上下通为黑褐色的家伙——蟑螂。
这家伙近来在我家中嚣张得很，横扫我家整个冰箱，害得我无法享受到食物的美味，吃到的全是令人恶心的蟑螂屎，那味道你可能无法想象。更加可恶的，是在我晚上就寝时，那家伙竟然从我的嘴上爬过，真令我狠不得将它碎尸万段。
此时，我左手拿着苍蝇拍，右手拿着杀虫剂，四处寻找着可恶的敌人蟑螂。这家伙狡猾得打紧，每次作案都没有留下一点儿蛛丝马迹，当然除了蟑螂屎。我要找到它自然不容易。
经过了两个小时的“缜密侦查”，我终于在衣柜的隐秘角落中找到了一只蟑螂——就是它!我举起苍蝇拍，朗声叫道：“呔!小小蟑螂，竟敢在本大人的府邸撒野，活得不耐烦了?今日要你命丧黄泉!”我猛一挥手，苍蝇拍在空中虎虎生风，用力朝蟑螂击去。只听啪地一声巨响，我定睛一看，那蟑螂竟然硬生生挨了我这一下，它只是晃荡了几下，然后嗖地腾空飞起，直击我的面门。
我随即举起右手，按下了杀虫剂，嘶!蟑螂应声落下，蹬了几蹬它那健壮的后腿，挪动了一下它那肥胖的身躯，仿佛在对我说：“你耍赖，你使用生化武器，违反国际道德法!”我耸了一下肩膀，无奈地说：“把你养得这样膘肥体壮，用点杀虫剂也没有亏待你吧!几十块一瓶呢!”
说完，操起苍蝇拍给予它最后的一击。又是啪地一声，蟑螂化为了一摊肉泥。就在我刚要松口气时候，瞥见从衣柜的隔层又蹿出了几道黑影……
唉!又将是几场艰苦的战役!
观察日记 篇6
8月25日星期六 天气：晴
7月初的时候，爸爸让人拿来了一盆茉莉花。
当时茉莉花只有花苞。那花苞是淡黄色的。现在，经过我的精心照料，它慢慢地变白了并开出了一朵小花。可还有许多花没有开呀!奶奶说：“茉莉花的花苞变白了之后，开着就十分快了。有可能2天就开了，三天就谢了。”我听了，十分吃惊，那么到八月底，花，不会都谢了吧?最后，我在给茉莉花浇水时，只浇了一丁点儿，心里祈祷着：茉莉花可千万不要开的太快呀!
8月26日星期日 天气：晴
今天，我对我的茉莉花十分失望，因为原来的那朵茉莉花已经凋谢了而长出了七八朵茉莉花。我想：茉莉花怎么谢地这么快呢?
茉莉的茎短而粗，稳稳的挺起枝叶和花朵。它的叶子多的数不清，椭圆形，翠绿欲滴;叶脉发白，却清晰可数。茉莉花从绿叶中探出头来，显得那么小巧、玲珑、可爱。它的花瓣层层分开，润如玉，白如娟，轻如纱，散发出阵阵清香。还有那含苞欲放的花骨朵儿，也是那么芳香，仿佛要和盛开的花朵争个高低。白花在绿叶的映衬下，似碧玉盘上的颗颗明珠。好美的茉莉仙子，我爱你……
观察日记 篇1
今天我兴致勃勃地去看我家种的蝴蝶花，这盆小花将是接下来的一个星期里我的观察对象了。今天仔细来观察蝴蝶花，我真开心：小蝴蝶花长得真快呀！没几天就长得这么大了，我看到它正露出可爱的笑脸对着我微笑呢。蝴蝶花中间是紫色的，外沿是白色的，真漂亮。它的旁边有一朵更大的花，我想应该是它的母亲。我看见它母亲的花瓣慢慢地卷了起来，前两天还是精神抖擞的，今天却像是驼了背，低着头，仿佛病了似的。哎，每种植物都会变老的。小蝴蝶花你可别忘了旁边将老去的母亲哦，要茁壮长大，不辜负你母亲对你的期望啊！
再说说其他的一些花吧，有的蝴蝶花把花瓣张得大大的.，挺直了背，好像很自豪的样子；有的只打开了一半，含苞待放；还有的只是小小的花苞，还在静静地睡觉；有的花已经快谢了，掉了几片花瓣。每种花都有它不同的姿态，不知道明天它们又会是怎样的姿态呢？
观察日记 篇2
今天下午，我发现我种在地里的梅豆从土里弯着白白嫩嫩的身子破土而出，从我种下它已经九天了，我每天都看一下它发芽了没有，没想到今天一看，竟然发芽了。可是，我同一天种下的旱莲花还没有发芽。
我看着这个梅豆芽，心想它怎么还不长直呢？我伸手想碰一下它，奶奶立马说：“不可以碰它，一碰就会枯萎的。”我立刻把手缩了回去。我看着这个努力弯着身子的芽，心想这个芽为了钻出地面，来到这个美丽的世界，费了多大劲啊！它真辛苦！能弯着腰几天，如果是我，我就累垮了！
我希望这个芽赶快长直，开出花来。
观察日记 篇3
我家的鱼缸里养着几条活蹦乱跳，形态各异的小金鱼。看！那条长着黑白相间花纹的小金鱼正摇头摆尾的向我们游来，它高傲地昂着头像一个横行霸道的小帅哥。你们知道我为什么说它像一个横行霸道的小帅哥吗？因为我每次给它们喂食吃时，它每次都飞快地游向食物，然后狼吞虎咽地把食物吃个精光；别的小鱼都惊恐万状的盯着它，好像它会把它们马上吃掉似的。
不过我最喜欢的还是那条带着红帽子，穿着白色连衣裙的小金鱼，那是因为，每当我放着美妙动听的音乐静静聆听时，它总是随随着音乐翩翩起舞。
总之，我喜欢我家活泼又可爱的小金鱼。
观察日记 篇4
今天我发现从来不带水杯到班级来的于老师，竟然带了一个水杯放在了讲桌上，后来我才知道原来她要带我们做一个实验，这个实验的名字为“鸡蛋上浮”。
老师变魔术似的变出了食盐和鸡蛋，只见她先把鸡蛋放进准备好的清水里，鸡蛋就慢慢的沉入杯底睡大觉去了，然后于老师右手拿着事先准备好的一根小棍，左手拿着食盐，一边倒着食盐，一边用小棍搅拌着，一边还在小声地说着：“鸡蛋啊！鸡蛋！你快上来吧！”可是不论于老师怎么说，鸡蛋都无动于衷还是沉在水底。随着老师不停的搅拌，鸡蛋在水底跳起了水上芭蕾，老师又继续地加盐，鸡蛋终于无可耐何地从杯底浮了起来露出了圆圆的小脑袋。
老师问我们：“为什么清水里加了盐，鸡蛋就可以缓缓的浮起来呢？”我们绞尽脑汁也想不来，最终老师说出了答案：“因为盐水的浮力比清水大，所以加了盐以后鸡蛋就能浮起来了。”
我今天的收获非常大，因为我知道了鸡蛋上浮的原因。
观察日记 篇5
做准备
下午放学后，在妈妈的指导下，我挑选了三个没有损缺、大小匀称的蒜瓣做蒜种。然后，我找来一个玻璃缸，放进蒜种，倒进适量的水，这就大功告成啦。看着水中的蒜瓣，我不禁好奇：蒜宝宝会是什么样子呢?我好期待呀!
大蒜发芽啦
日子一天天过去了。每天早上，我要做的第一件事就是给大蒜换水。今天，蒜宝宝终于露出了尖尖的、小小的脑袋。我欣喜若狂，比以前更用心、更卖力地照顾蒜宝宝。“蒜宝宝，你要快点长呀!要长得又高又壮才行啊!
蒜苗生长得很快
今天早上，我发现蒜宝宝苗条的身材不见了，“衣服”紧绷在身上，小小的“脑袋”上还长出了绿绿的“头发”。
得到的感悟
蒜宝宝在快乐地成长，连水也比以前喝得多了，被剪去的根也重新长了出来，而且一天比一天浓密!
我突然想到：我对蒜宝宝的关注和付出，不正像妈妈对我的成长付出吗?但这又是没法比的，因为妈妈对我的付出不知道要艰辛多少倍呢!
观察日记 篇6
虽然大家说我的作文和日记写得好，但我还是有两个“敌人”——观察日记和记事。只要我和它们俩正面交锋，两、三个小时才能取得胜利。有一次我们学到观察日记，老师让我们回去写一篇，刚才说了这个“对手”让我很害怕，所以，在回家的路上，我胆战心惊、慢慢地走回家，希望不要去写作业，所以想尽办法做完其他作业，可是，由于我的恐慌，其他的几下子就写完了，就剩观察日记了。我咬着牙想啊想，有两个小时，终于我想到了金鱼，我就想尽办法，加上好词好句，终于写完了，虽然写作只用了10分钟，但我找一个题材用去了两个小时。
还有一次，老师“报喜”只有一个作业，但是揭开“面纱”之后，让我倍加失望，居然是记事作文，回到家我写了两篇，爸爸妈妈不满意，后来没了办法，我想了一个小时，写了去公园玩，但是依然不合格，害我用了半小时加好词好句，才勉强过关。
虽然现在我写记事作文好多了，甚至优秀，但是观察日记依然是我的“敌人”。
名师点评：这是一篇相当不错的作文哦。小作者一开始就紧扣主题，接着具体讲述了自己和两个“敌人”之间的故事，最后说明了自己努力后的结果。小作者在叙述过程中恰当地采用了拟人的手法，增强了作文的吸引力，这点非常棒哦，值得称赞。另外，小作者也恰当地引用了一些成语，为作文增添色彩，能够学以致用这点很好哦，值得大家学习。
“在回家的路上，我胆战心惊、慢慢地走回家”，这句话形象地刻画出小作者当时极度想要逃避的模样，这点非常好哦，值得表扬。“老师‘报喜’只有一个作业，但是揭开‘面纱’之后”，这些语句都非常精彩哦。
其实，小作者的写作能力已经很好了，就是还得从心里上克服对“敌人”的恐惧，这样小作者写起作文来更加得心应手哦！
观察日记 篇7
早就听说蜻蜓的眼睛非常灵敏，我很想找一只蜻蜓观察一下。
今年夏天，我跟爸妈商量了一下，爸爸妈妈也同意了。于是，我们就来到了一片草地上，蜻蜓非常难抓，你无声无息地走到它后面时，以为手只要一合上就抓住它了，可是就只差那么一步，它却飞走了。终于，我们花了九牛二虎之力，才抓住了这么一小只蜻蜓。我们把它带回了家，把它放在一个盒子里差点又让它飞走了，这究竟是为什么呢？
我观察了蜻蜓，发现它的眼睛非常大，黑黑的，我想应该是它眼睛大，才看得到吧。我上网查了查，网上说蜻蜓的眼睛是复眼。是由3000多只单眼组成的，无论你站在前面或后面，蜻蜓都看得见你。
它的眼睛可真奇妙。我也要发明一种眼睛，它能360度旋转，把它给警察叔叔，这样警察叔叔的背就不会受到重创，就可以轻而易举地抓到坏人了。
小小的蜻蜓，给我们带来了许多启示，同样，大自然中也有很多动植物给我们很多启示，我们可以通过研究它们的特点和规律，从中得到许多启发改善我们的生活。
1、外貌：鹤发童颜、亭亭玉立、眉清目秀、虎背熊腰、面黄肌瘦、尖嘴猴腮、五大三粗
2、语言：议论纷纷、滔滔不绝、畅所欲言、胡说八道、三言两语、口若悬河、娓娓动听
3、动作：手舞足蹈、眼疾手快、手忙脚乱、蹑手蹑脚、大步流星、大摇大摆
4、神态：垂头丧气、没精打采、大惊失色、无可奈何、神采奕奕、聚精会神、全神贯注
5、心理：喜出望外、忐忑不安、心慌意乱、胆战心惊、心旷神怡、心花怒放、乐不可支
6、山：崇山峻岭、悬崖峭壁、千山一碧、危峰兀立、怪石嶙峋、孤峰突起、绵亘蜿蜒
7、水：微波粼粼、波澜壮阔、惊涛骇浪、波浪滔天、水平如镜、波涛汹涌、一泻千里
8、风：狂风怒号、凉风习习、寒风凛冽、寒风刺骨、微风拂面、金风送爽、秋风飒飒
9、雨：倾盆大雨、瓢泼大雨、滂沱大雨、狂风大雨、疾风骤雨、细雨如丝、蒙蒙细雨
10、电：电闪雷鸣、雷声隆隆、惊雷动地、天打雷劈、雷电交加、迅雷不及掩耳
11、雪：粉妆玉砌、千里冰封、万里雪飘、鹅毛大雪、大雪纷飞、傲雪斗霜、漫天飞雪
12、春：鸟语花香、春满人间、桃红柳绿、杨柳吐翠、春花怒放、彩蝶纷飞、万木竟秀
13、夏：挥汗如雨、烈日当空、暑气灼人、骄阳似火、热风扑面、赤日炎炎、大汗淋漓
14、秋：秋高气爽、天高云淡、秋月如镜、黄叶纷飞、秋月似钩、果实累累、五彩斑斓
15、冬：寒冬腊月、数九寒天、天寒地冻、滴水成冰、寒气逼人、腊梅怒放、松柏傲寒
16、晨：东方破晓、东方发白、红日东升、雄鸡报晓、旭日临窗、千山初醒、晓雾蒙蒙
17、晚：日落西山、红日西坠、幕色茫茫、夜幕降临、大地沉睡、夜凉如水、万籁俱寂
18、描写建筑的：金碧辉煌、富丽堂皇、绿瓦红墙、雕梁画栋、描龙绣凤、飞檐流阁
19、描写街市的（人多）：人山人海、人声鼎沸、人头济济、人头攒动、行人如浪、东水马龙、摩肩接踵、熙熙攘攘、络绎不绝
20、描写喜庆的：普天同庆、张灯结彩、披红挂绿、火树银花、欢声雷动、彩旗飘扬
21、描写花的：含苞待放、百花盛开、奇花异草、红花绿柳、万紫千红、花团锦簇
22、描写草的：绿草如茵、春草如丝、绿草茸茸、碧毡绿毯、铺青叠翠、恶草丛生
23、描写树的：参天古木、根深叶茂、绿树成荫、杨柳吐绿、枝繁叶茂、苍松翠柏
24、描写动物的：鹤立鸡群、鸦雀无声、大鹏展翅、鹦鹉学舌、惊弓之鸟、如狼似虎、龙行虎步、龙吟虎啸、虎视眈眈、虎口余生
心猿意马、狐假虎威、狮头豹眼、管中窥豹、引豹入室、万马奔腾、亡羊补牢、狗急跳墙、蜻蜓点水、如鱼得水
24、描写数字的：一见如故、一丝不苟、一心一意、三心二意、三言两语
25、描写友情的：情深似海、情投意合、肝胆相照、握手言欢、一见如故、同甘共苦、雪中送炭、如影随形、同心协力、你追我赶、千里送鹅毛礼轻情义重
26、描写学习认真的：一丝不苟、一心一意、（聚精会神、全神贯注、专心致志、目不转睛这四个是描写学习专心的词）
27、描写学习不认真的：三心二意、心不在焉、交头接耳、窃窃私语、东张西望
28、描写学习刻苦的：废寝忘食、孜孜不倦、如饥似渴、手不释卷、通宵达旦、笨鸟先飞、愚公移山、锲而不舍、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
29、来自历史故事的成语：完璧归赵、负荆请罪、惊弓之鸟、望梅止渴、纸上谈兵、卧薪尝胆、破镜重圆、破釜沉舟、刮目相看
30、说明道理或来自寓言故事的成语：画蛇添足、守株待兔、拔苗助长、掩耳盗铃、刻舟求剑、叶公好龙、滥竽充数、买椟还珠
31、写人物高尚的思想品质：视死如归、坚贞不屈、粉身碎骨、舍生忘死、忠心耿耿、见义勇为、宁死不屈、赤胆忠心、奋不顾身
勇往直前、百折不挠、宁为玉碎，不为瓦全、大义凛然、
前赴后继、无所畏惧、斩钉截铁、碧血丹心、披肝沥胆
32、写人物丑恶的思想行为：心狠手辣、不折手段、乘人之危、过河拆桥、老奸巨滑、口蜜腹剑、伤天害理、目空一切、谋财害命、
贪得无厌、横行霸道、穷凶极恶、花言巧语、诡计多端、好逸恶劳、弄虚作假、搬弄是非、卑鄙无耻、坐享其成、胆大妄为
33、写表示骄傲的：自高自大、自命不凡、心高气傲、盛气凌人、旁若无人、出言不逊
34、表示声势大的：气吞山河、气贯长虹、气魄雄伟、气壮山河、排山倒海、气势浩大
35、表示聪明的：聪明伶俐、耳聪目明、过目不忘、过目成诵、神机妙算、先知先觉、才思敏捷
36、表示辛劳的：疲惫不堪、千辛万苦、积劳成疾、精疲力竭、披星戴月、呕心沥血
37、表示思虑的：左思右想、百思不解、费尽心机、浮想联翩、绞尽脑汁、冥思苦想、
深思熟虑、朝思暮想、胡思乱想、异想天开、煞费苦心、挖空心思、处心积虑、枉费心机
38、表示喜悦的：眉飞色舞、眉开眼笑、喜上眉梢、喜形于色、喜笑颜开、兴高采烈、
欣喜若狂、心旷神怡、心花怒放、
沾沾自喜、乐而忘忧、乐不思蜀、欢天喜地、赏心悦目
39、表示思念的：朝思暮想、念念不忘、牵肠挂肚、睹物思人、一日不见，如隔三秋、
40、表示镇定的：不慌不忙、从容不迫、若无其事、泰然处之、泰然自若、稳如泰山
41、表示愤怒的：怒发冲冠、怒气冲天、怒不可遏、咬牙切齿、愤愤不平、义愤填膺、
42、表示怨恨的：抱恨终生、千愁万恨、饮恨吞声、旧恨新愁、怨天尤人、怨声载道
43、表示愁苦的：愁眉不展、愁眉苦脸、忧心忡忡、度日如年、郁郁寡欢、叫苦连天
44、表示害怕的：魂不附体、魂飞魄散、提心吊胆、谈虎色变、心惊肉跳、六神无主
45、表示冷淡的：隔岸观火、冷眼旁观、漠不关心、袖手旁观、事不关己、无动于衷
46、表示寂静的：门可罗雀、人迹罕至、万籁俱寂、鸦雀无声、查无人迹、万籁无声
47、表示色彩的'：五颜六色、五彩缤纷、光怪陆离、斑驳陆离、光彩夺目、五彩斑斓
48、表示数量的：不计其数、比比皆是、多如牛毛、不胜枚举、不可计数、星罗棋布
49、表示时间的：白驹过隙、光阴似箭、北转星移、日月如梭、昙花一现、弹指之间
50、表示处境危险的：千钧一发、十万火急、迫在眉睫、火烧眉毛、燃眉之急、箭在弦上
51、表示看不起的：鄙视、藐视、蔑视、轻视
52、表示一般地看：看、见、瞧、瞅、视、过目
53、表示向上看：仰视、仰望
54、表示向远处看：望、眺望、瞭望、遥望、展望、极目
55、表示亲眼看到：目睹、目击
56、表示向下看：俯视、俯瞡、鸟瞡
57、表示怀着恭敬的心情看：瞻仰
58、表示斜向一边看：斜视、侧目
59、表示粗粗地看：瞥、瞟、浏览
60、表示见面的：拜见、会见、召见、接见
61、表示看的对象场面大：观看、参观、巡视
62、表示向四周看：顾盼、张望、回顾、扫视、环视、
63、表示偷偷地看：觑、窥视、窥探、侦察
64、表示集中注意力地看：盯、瞄、注视、凝视
65、表示愤怒地看：瞪、嗔目而视、瞠、怒视
66、表示仔细地看：察看、观察、审视、洞察、明察、打量、端详
67、表示看的对象是书报：阅阅读阅览饱览
68、表示团结的：万众一心、众志成城、同舟共济，齐心协力、同心同德，群策群力，同仇敌忾（愤恨）
69、描写哭的词：热泪盈眶、泣不成声、痛哭流涕、老泪纵横、声泪俱下、哭泣、哽咽、哭号、
70、带“鼎”的词：一言九鼎、鼎志昌盛、钟鸣鼎食、大名鼎鼎、三足鼎立、人声鼎沸
71、带“众”的词：众口难调、众目睽睽、众归所望、众叛亲离、众志成城、万众一心
72、表示时间短的：一瞬间、一刹那、一霎那、一转眼、一眨眼、霎时间、刹那间、眨眼间
