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找小绿人好词好句子细选100条

时间:2020-06-10 14:02

《追踪小绿人》读后感1

暑假去舅舅家,给了我一本金波的《追踪小绿人》。

讲述了这样一个故事:我很小的时候,爷爷的朋友—巴爷爷在扫雪的时候捡回一个裹着芭蕉叶的小孩,给他取名为—小晓。小晓和我成了好朋友。小晓说,他梦到的都是真的,那天他梦到了一个很漂亮的地方,说要带我去。我信了,就跟他走了,后来,我们一起走过了分别有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的七座桥,七座桥旁都有相应颜色的鲜花,很漂亮。回来后,小晓写了一首歌,让小伙伴们一起排练。歌词的最后一句是:我希望这绿园也能变成小绿人的家。当唱到最后一句时,爷爷的山楂树上就出现了很对小绿人。我大声一叫,小绿人吓得都躲起来了。后来小晓又把最后一句改成了:这绿园就是小绿人的家。,没想到,绿园真的成了小绿人的家,我和小绿人成了朋友。舅舅招聘小绿人去他的饭店当服务员。小绿人看到上的煮熟的鸡、鸭等菜,都吓哭了,躲在花丛中,找不到了。后来才知道,原来小绿人有隐身术,他们变成绿叶藏在花丛中。不久,巴爷爷病了,我和小晓带小绿人一起去看望巴爷爷。我们到巴爷爷那儿后,巴爷爷就慢慢变小了,小晓和小绿人也变小了,最后他们每人抓住一个蒲公英,飞上天了。小晓大声和我说:其实我也是小绿人,别忘了我们一起走过的七色桥,我不是永远离开,我还会回来的。

看了这个故事,我觉得小晓就是来给小绿人找生活的地方的,我们应该给小绿人创造这样一个环境:一个充满歌声、充满鲜花,没有噪音,没有血腥的地方,也是给我们自己创造好的环境。希望我们能携手起来,保护环境,让我们的树更绿,水更清。让地球没有污染,没有噪音。

《追踪小绿人》读后感2

今天,我读完了《又见小绿人》,我对这本书有很深的感受。

这本书讲述了在地球生活着跟人类不同的一种生物,但它能跟人类很好的沟通交往。

下面我就给大家讲讲吧。

这本书的主人公是:小叶子,小晓,宫爷爷。小叶子和爷爷非常喜欢小晓,他们常常会去宫爷爷那去看望小晓,小晓是一个热爱大自然,喜欢小绿人的聪明小姑娘。宫爷爷去世的那一天,就变成了小绿人在小绿人的世界里生活

有一回小叶子和爷爷去看望小晓的宫爷爷。他们走过七座五彩桥,走到一片树林旁,突然,大树打开了一扇门。宫爷爷和小晓就因为小晓太小了,所以小叶子有点不认识她了。慢慢地,大家都熟悉了,就在那里开了学校,非常快乐的生活着。

这本书很好看,希望大家都来认识一下小绿人。

《追踪小绿人》读后感3

《追踪小绿人》是著名作家金波的一部长篇童话新作。作品围绕“小绿人”这个可爱的童话形象,发生了许多生动而有悬念的故事。

书上说,我们地球上还保留着“小绿人”这个种族,它们可能是外星人,也可能是原始人的分支。小绿人生活的地方好美啊!月光如水,洒在满园的叶子上、花朵上,微风吹过,花上叶上,月光涌动,银光闪烁。山楂树上,像萤火虫一闪一闪的,站满了小绿人,小绿人喜欢唱歌、喜欢听歌,整个绿园里,大树小树扭动它们柔软的腰肢,小花在吹喇叭,叶子在敲鼓,小绿人在跳舞。

小绿人虽然矮小,也是人类的朋友。

朋友就是朋友啊,要平等地手拉手。

《追踪小绿人》告诉我们,美丽的大自然是人类的朋友,但是,只有保护自然,自然才会和人类做朋友。

这本书优美和抒情的文字给我留下了深刻的印象,就像是香甜的草莓带给我夏天的气息,诗歌似的语言让我读了一遍又一遍。我也想和这些小绿人做朋友,和它们一起唱歌跳舞,我希望,在我生活的周围,到处都那么美,到处都是小绿人的家。

《追踪小绿人》读后感4

利用长长的暑假,读了好几本课外书。其中最让我记忆深刻的是一本叫做《追踪小绿人》的书。它是由我国著名的儿童文学作家金波写的。为什么这本书最让我记忆深刻呢?那就跟着我走进它吧。

《追踪小绿人》讲述的是主人公、主人公的爷爷和小绿人的故事。因为主人公他的爷爷都很喜欢植物,再加上他们家有一片“绿园”,所以才能和小绿人发生故事。

故事里有一个很奇妙的地方,那就是主人公和另一个朋友一起走过七座不同颜色的桥(红色、橙色、金色、绿色、天青色、蓝色,紫色)。这时我的疑问就出来了,那个主人公的好朋友(小晓)是什么人呢?怎么会找到这七座桥呢?为什么她会和引桥的`精灵对话呢?

正当我满脑疑惑的时候,我再次阅读书本并找到答案:因为小晓也是小绿人呀,所以才会有这么神奇的事情发生。你看她咬一口很酸的苹果之后,那个苹果就会变得很甜。

书本是翻完了,但我觉得意犹未尽,因为到了那关键时刻,这本书就戛然而止了。哎,什么时候能出第二本呢?我真的好想再继续捧读,去追寻小绿人的秘密。

《追踪小绿人》读后感5

我在图书馆借了两本书,其中有一本叫《追踪小绿人》,这是一本长篇童话小说,这本书我觉得很好看。

这本书是金波写的,讲的内容大致是这样的:主人公的名字叫“小叶子”,小叶子在后院的大树上意外发现了小绿人,可当小绿人看见小叶子是就消失了。当时是晚上,小叶子在唱歌,小叶子就想用歌声被小绿人引出来。于是小叶子把同学叫到家里,唱小叶子编的一首关于小绿人的歌,小叶子把声音录了下来。晚上,小叶子成功把小绿人引了出来,成了朋友。可是人们知道了小绿人的存在,因为某件事小绿人到了酒店之后,因为受不了烟味儿就躲在了花瓶里,变成了叶子。这件事只有小叶子和她的爷爷知道。

这不单单是一本童话书,而是警戒人们环境需要治理的书。我在读完这本书之后,第一个联想到的就是:在很久以前,小绿人就和我们生活在一起,可是因为人们的生活质量越来越高,科技越来越发达,人们就开始学会了吸烟,一开始还好,可人们又乱砍乱伐,后来小绿人就受不了,变成了叶子。

所以我们不能光为了生活质量的提高,而忽略了环境的变化,我们一定要保护好身边的环境,多种些树,少丢一些垃圾袋,少抽烟,过低碳生活。

《追踪小绿人》读后感6

今天妈妈给我借了一本名叫《追踪小绿人》的书。这是一篇童话故事,讲的是:世界上有一种名叫小绿人的种族,他们身体娇小,以植物作为家。它们非常环保,性格温顺,住的地方必须有新鲜的空气。但是地球一被人们污染,他们只得另寻其他的星球安家。作者在文章的最后曾留下这样的话:“小绿人,我历尽千辛万苦找到你,可你来得快去的也快,难道你永远是个谜吗?”

是啊,现在人们乱砍乱伐,破坏了森林让鸟类无家可归,难道一个种类就毁在人类的手里了吗?现在人类烧毁垃圾,垃圾形成烟雾破坏了空气。令一个城市在乌烟瘴气的笼罩下。现在人类不断过度开采煤矿、金矿,使地壳越变越薄,如果人类还不停止的话,地球会被一点一点挖成空的。相信大家都看过电影《 2012 世界末日》吧。其中的一个片段是地面全部都陷下去了,如果地球被挖空了,那样的惨状会变成现实。人们最尊重母亲,可如今我们的母亲河,因为人们的污水、垃圾都排放在里面。就逐渐演变成了现在的臭水河。现在全球的平均温度都在上升,据说到一定温度时冰山就会融化,就会引来大海啸。百分之九十以上的动物都会灭绝,其中包括人类。泥石流、地震、海啸,塌方,这些自然灾害都是大自然对人类的警告啊。

我们要保护大自然,给我们人类留一个美好的家园。也给动物们一个安心的家。

《追踪小绿人》读后感7

《追踪小绿人》是一个神秘的家园,这是一曲名叫童年、自然、梦想、追寻的纯结的歌;这是一道明净的诗;这是一个绿油油的童话。

这是一本关于自然,关于爱,关于生命的绿色的书,当我读到小绿人的家,我便不再是原来的自己,我的心就变得像诗一样明净而澄澈,将没有什么能使我失去对生活的勇气。这里就是小绿人的家,是诗人金波为我们营造了一个今人无限神往的奇异世界。

能够来到这个世界,就能感受到无限的美,无限的爱,就能无限的亲近大自然,听大自然的声音,当一个人来近了大自然就是亲近了生命也让自己的生命变得丰富多彩!

我喜欢用“她”而不是用“它”来称呼这本书,因为我觉得这是一本有体温的书,正像书中写的那些会行走的树,有心跳,有生命还有温润、包容和慈爱的面容她是一本童话书但她不仅仅属于孩童,也属于已经长大的你,也属于要长大的我。

《追踪小绿人》读后感8

活泼可爱的小叶子、神秘迷人的小绿人小晓组成了这个有趣特别的故事。这本书的作者是著名作家金波爷爷。他在这本书上写道:

“小绿人,我追踪了你很久很久,虽然终于找到了你,但我们经历了多少艰难险阻!还有那个可爱的精灵小晓,你梦幻般的来了,有梦幻般的去了,难道你永远是一个迷吗?

我终于知道了,我们都有一个神秘的童年。”

刚开始,我怎么也读不懂这句话,就算读懂了,也有许许多多的问题需要答案。于是,我满怀好奇心的打开了这本书,津津有味的读了起来。

从书的第一章到第三章,我读懂了小叶子一家追踪小绿人的原因,那是因为小叶子的爷爷在一本杂志上知道了地球上还保留着小绿人这个神秘的种族,使得小叶子一家下定决心要找到小绿人。我还知道了小叶子朋友小晓的身世:宫爷爷出门扫雪时,看到了只裹着几片芭蕉叶的这个小丫头。因为她是在早上被捡到的,就给她取了个又美又好记的名字:小晓。

从书的第四章我知道了小晓会作曲,而且她谱写的歌,好像是用了另外一个国度的语言。简单的几句词,经过她的谱曲,会变得十分动听、美妙。读到这里,我突然有了一种感觉:小晓,可能就是小绿人。

第五章《走过七座桥》;里面的内容更加证实了我的判断,也让我喜欢上了神秘的小姑娘。……

在这本书里,我读完一章我都深有感触,这本书让我爱不释手。

一、读拼音,写字组词。(每字0.25分,共5分)

suō xiè lu lǚ zhì xù yì lì

穿( ) 机( ) 联( ) ( )行( ) ( )

diān bǒ cān guǎn huāng wú rén yān chún qiāng shé jiàn

二、组词。(5分)

恕( )俱( )侮( )疑( )糊hú( )

怒( )惧( )诲( )凝( )糊hù( )

三、选词填空,填序号。(3分)

(a、熔化 b、融化 c、溶化 d、品位 e、品味 f、截止g、截至 h、化妆 i、化装 j、情景 k、情境)

1、再坚硬的钻石落到岩浆里,都将( )。

2、春回大地,小河上那层厚厚的冰慢慢( )。

3、金波爷爷写的《追踪小绿人》值得我们好好( )。

4、报名活动昨天已经( )。

5、( )好了没有?观众们正盼你主持节目呢。

6、如果

四、填合适的关联词语。(5分)

1、( )女店主脸上带着甜甜的微笑。( )微笑掩不住她极度的疲劳。

2、张乐是个优秀的少先队员,他( )学习勤奋,( )很爱体育。( )有多忙,他( )坚持晨跑,( )他的身体一直很棒。他常说:“( )做一个全面发展的学生,将来( )能为祖国的现代化建设做贡献。”

五、按要求写句子:(6分)

1、突然,沉沉黑雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。

缩句:________________________

2、如果,你是湖水,我乐意是堤岸环绕;如果,你是山岭,我乐意是装点你姿容的青草。

仿写:如果,你是_____,我乐意是____________。

3、大家一窝蜂拥了上去,险些儿把小艇弄翻了。

“被”字句:______________________

六、修改病句(在原句上改)(4分)

1、哥哥和李明是好朋友,他经常约他去打球。

2、我估计明天一定下雨。

3、南山的秋天是一年中最美的地方。

4、经过老师耐心教育,使我认识了自己的错误。

七、根据意思写成语。(5分)

1、形容有条有理,一点也不紊乱。( )

2、指非常正确、不容置疑的道理。( )

3、形容心胸开阔,度量大,能容人,能容事。( )

4、 针尖对针尖,比喻双方在观点、言论、行动上尖锐对立。( )

5、比喻一开始就取的好成绩。( )

八、按课文内容填空:(每空0.5分,共11分)

1、课文《负荆请罪》是根据著名的历史故事《_____ 》改编的,故事发生于_____时代,讲的是赵国的大将军_______

用_______的方式向_____请罪的故事,现在这个成语表示______________________。其中我喜欢的人物是_____,因为他_________________。

2、___国作家_____,为我们塑造了一位_____ 、__

__的船长形象,船长为了_________________ 而________。课文最后,作者把船长比作了一尊“__________”,这样写的好处是_______________。

3、《最后的姿势》是写的_____________在四川_________大地震中的一个老师:_________。他在生死攸关的一刻,__________________他用自己_________宝贵生命诠释了爱与责任的'师德灵魂。人民赞颂他:___________________________。

九、阅读答题。(2+9+15=26分)

(一)你知道下面的名人是哪个国家的人吗?填一填。(2分)

爱因斯坦( ) 维克多雨果( )

列夫.托尔斯泰( ) 鲁迅( )

(二)爱之链(片断)(9分)

她关上店门,走进里屋,发现丈夫不知什么时候已经倒(dǎo dào)在床上睡着(zhuó zháo)了。他不(情愿 忍心)叫醒他。他为了找工作,已经快急疯了。她轻轻地亲吻着丈夫那(冰冷粗糙糙)的脸颊,喃喃地说:“一切都会好起来的,亲爱的,乔依……”

1、从文中的括号里用“__”划出正确的读音或词语。(2分)

2、课文最后一句女店主的话意味深长,

在初读课文时,我明白了___________________________;在细细地品读课文后,我又读懂了___________________________。(3分)

3、以“乔依醒来。。。。。。”为开头,展开想象写一段话。(4分)

___________________________________________________

(三)人类的老师(15分)

科学家研究了蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达。可以说,蝙蝠是人类的“老师”。

其实,自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种?

人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了飞机。30年以后,由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久,人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。原来,每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略大一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤抖的关键。要是早知道这一点,科学家可以少花多少精力啊!现在,飞机设计师吸取了这一教训,注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法,造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。

从前,在大海中航行的轮船,虽然头是尖尖的,但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢?科学家们。仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线体”。而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来工程师模仿鲸的形体,改进了船体的设计,大大提高了轮船航行的速度。

一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,可是无论怎样用力,也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳怎么这样坚固呢?科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题,终于发现薄薄的蛋壳之所以能够承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点中,设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都是这种“薄壳结构”。

此外,人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车,模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克……

广大生物界真是人类的好“老师”啊!

1、给加点字选择正确的读音,在后面的括号里打“√”,并用另一种读音组一个词。(1分)

模仿 mó( ) mú( ) 薄壳 bó( )báo( )

2、联系上下文,理解词语意思。(3分)

轻而易举:_________________________________

“流线体”:________________________________

3、按要求改变句型。(3分)

①自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种?

改为陈述句:_________________________________________

② 广大生物界真是人类的好“老师”啊!

改为反问句:_________________________________________

4、概括第3自然段的段意。(2分)

_________________________________________________

5、科学家从蜻蜓、鲸、鸡蛋的哪一方面得到启示,解决了实际生活中的哪些问题?(3分)

____________________________________________

6、举两例来说说你知道的本文内容以外的人类的“老师”。(3分)

___________________________________________

十、习作:(30分)

要求:从小到大,我们沐浴过多少爸爸妈妈的爱呢?你对一直疼爱、呵护你的爸爸妈妈说过“我爱你”吗,第一次说“我爱你”是不是感到很不自然,你能把当时的情景写下来吗?题目自拟,要做到语句通顺,叙述有一定的条理。不少于400字。

《和树谈心》读后感1

最近,我看了一本书,这本书名:《和树谈心》。它是由著名作家金波写的,是一本散文集,也是一本我非常喜爱的书。

金波是我国著名的作家,他1935年7月出生于北京。曾出版过的诗歌、散文、童话、歌词等几十余篇被选入内地以及港台的语文、音乐教材。他出版过许许多多篇的著作,例如:《让太阳长上翅膀》、《影子人》、《追踪小绿人》、《又见小绿人》、《绿色的太阳》等这些书都是你的良师益友、精神粮食,值得去细细品味。

这本《和树谈心》是他散文集的代表作。聚合了许许多多用词优美的散文。细读一番,会使你回味无穷、陶醉其中。不仅仅这样,这本《和树谈心》中还有好几篇散文被选入12种版本的语文教材中,例如:《阳光》、《做一片美的叶子》、《火红的枫叶》、《百泉村》等都是金波的佳作。

《和树谈心》一共分为四个部分,第一部分:《新年的贺卡》,第二部分:《做一片美的叶子》,第三部分:《寻找幸运花瓣儿》,第四部分:《和树谈心》。第一部分主要为我们讲了作者儿时的生活和他儿时的游戏、小玩具,有着浓浓的复古风情;第二部分为我们讲述了作者儿时的同伴、老师和作者的妈妈,让我们体会到了深深的友情、师生情和母爱;第三部分和第四部分都为我们讲述了大自然的万物,让我们亲近大自然,用自己的双眼去探索这大千世界,大自然的知识是无穷无尽的。

这就是《和树谈心》,一本你不可错过的好书,一本会使你终身受益的书。

《和树谈心》读后感2

《和树谈心》一本让我懂得许许多多道理的书,一本让我爱不释手的书,里面让我懂得人世的真谛,里面让我懂得人世的道理,当我翻开书本,看到目录,看到内容,我就知道作者喜欢纯真的童年,作者怀恋小时候,作者想回到小时候,时间过得很快,无声无息,慢慢的流走,慢慢的飞走,我们并不懂时间的无情,到了大时候才懂得珍惜。已经督导第四篇课文了,看到了,那熟悉的题目,听到了,合欢树的声音,是那样的好听,就像钢琴声响起,就像口风琴吹起,就像小提琴拉起的声音,那样的熟悉,那样的文雅,春天,树刚刚发芽,那绿嫩嫩的叶子,还是和以前一样,坐在木椅子上,闭上眼睛,慢慢倾听,那首乐曲,那段声音。或许一年四季都是这样。合欢树,一个快乐的名字,虽然不知道它的由来。

但是一听到名字就知道那是一棵每天每夜,每时每刻都很快乐,如果一棵树加上一个森林,那就适合在一起,他们都是一棵树,每天都很开心,所以就叫做合欢树,一起开心,一起成长,一起抵挡,一起面对,就算世界末日即将来临,他们一颗心在一起,永远不分离,就叫做合欢树,有几种理解的方法,人就是这样,在同一件事中,可以想出很多很多不同的方法,笨笨的,蠢蠢的,傻傻的,呆呆的,却又不是白痴的。虽然这是摘抄的,但是也是我自己所拥有的句子。让我们四班在一起,快快乐乐的成长,开开心心的过每一天,我们手拉手,一起走,就算什么困难都害怕。

《和树谈心》读后感3

《和树谈心》我觉的这本书写的很好。作者金波写了他自己的童年的时光。

这本书之中,我最喜欢的一篇就是“夏天的三种快乐”里面写了夏天时金波小时候的事情。第一种快乐是:一天里他去公园玩,发现湖面上开满了金黄的小花,花的周围衬着圆圆的叶子,他为自己的发现而高兴。一连几天里他都来湖边仔细观察着,他发现,不但湖面卡着花朵,扶着圆叶,水下也隐藏着花蕾和叶苞。当花蕾开放和叶苞舒展时,它们慢慢伸出水面。黄昏来临的时候,花又谢了,花梗就弯曲着扎入水中,结出枣核样的果实。他把自己发现的说给朋友听,和朋友分享。

原来,发现也是一种快乐。

第二种快乐是:有一年夏天,老师带着金波和其他小朋友去湖边游泳,金波慢慢的走进湖里,这时,他的腿失去迈步的力量。他挣扎着跃出了水面。他看到老师鼓励的目光和同学亲切的微笑。他在同学的呐喊助威声中学会了游泳。

战胜别人和掌声自己是一样的。

第三种快乐是:在湖边,金波看见一位老奶奶在打捞什么,就过去问一下,原来,老奶奶的小孙子生病了,小孙子叫她捞几只小蝌蚪带回家。他看见,老奶奶的脚边有个瓶子,一只蝌蚪也没有,老奶奶的手脚已经不灵活了。他说让他帮老奶奶捞几只小蝌蚪,老奶奶非常高兴。不一会,就捞了几只小蝌蚪上来了,之后又捞了两条小鱼上来,老奶奶很高兴,双手捧着瓶子走了。

能带给别人快乐,就是最大的快乐。

每个人都有快乐。快乐是你的,也是我的,更是大家的。

《和树谈心》读后感4

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”古今中外关于读书的名言数不胜数,可见读书、读经典对一个人的一生有着多么重要的影响。

炎炎夏日,我又读了好几本书,其中有一本新书,它那犹如山间小溪一般清澈的文字,再一次洗涤了我的心灵,这就是金波爷爷写的《和树谈心》。和那些中外经典名著相比,《和树谈心》显得很微不足道,它没有华丽的辞藻,没有曲折的情节,但我却认为《和树谈心》背后蕴含的深刻意义,是非常经典的。“和树谈心”,听起来似乎不可思议,其实这种交流是在默默地进行着的,是人类用心灵的.语言在和树谈心。认真阅读完这本书,你会发现当你怀着一颗美丽的心,用微笑去凝望世界时,世界也会向你微笑点头;你会懂得自然界中的每一种动植物都是有知觉,有情感的,也能表达自己的心里的感受,只不过方式不一样而已。静静地感受大自然,你会发现你的心感到说不出的温暖:你会明白动植物的心是相通的。从书中的每个章节,我都能感受到金波爷爷用心倾听大自然的情感,从每个小故事中,我都隐约体会到一个道理:和树谈心,源于情感,源于内心,只要有心,肯停下匆匆的脚步,你自然会听到树木以及花鸟虫鱼那些简朴而富有深意的美妙声音,我要感谢金波爷爷为我们写了这么一本经典的书,为我们讲述了那么多美丽的自然与人的故事,看完这本书我总在想:如果我们国家每个人都去植一棵树,那么过几十年放眼望去,十三亿大树绿涛如海,无边无际。从此,再也不会有那些可怕的地震、海啸、泥石流、龙卷风……

人与环境,人与自然是密不可分的,让我们携起手来,共同爱护我们赖以生存的大自然吧!

《和树谈心》读后感5

看到这个题目后,可能有人会问:“和树谈心,哈!真是异想天开,开玩笑嘛!”不,不对,你错了。

和树谈心,看起来这种交流是在默默地进行着的,似乎不可思议。实际上是人类用心灵的语言在和树谈心。

当今科学家正在研究着这个问题,作者举了两本书作为例子。

《植树的人》讲的是一个穷老人,经过半个多世纪不懈的植树,证实了“孤独也能够幸福!”他经常和树打交道,相依为命,在植树中找到了快乐,他找到了过幸福生活自学成才的好办法。

《一棵爸爸树》讲了一个孩子没有爸爸,但有着一棵爸爸树,粗壮,挺拔,他就用无声的语言和树谈心。把他的快乐和烦恼都与它倾诉。他也找到了与世界交流的方法。

读到这儿,我懂了。和树谈心,源于意愿,源于情感,源于内心。一个情守大自然的人,他们看重一草一木,是因为他们发现了人与土地、人与自然的关系。想到这儿,我回想起:在我12岁生日那天,我和家人一起在奶奶家的院子里种下了一棵树,起名为“欢乐颂”。他们希望我和小树一同沐浴阳光雨露,茁壮成长!

转念想想,如果世界上每一个人植一棵树,过几十年,树苗长成参天大树时……放眼望去,十三亿大树绿涛如海,无边无际,一阵阵微风吹过,涌起阵阵林涛。从此后,世界上再也没有那些可怕的自然灾害,地震、海啸、火山爆发、泥石流、沙尘暴、龙卷风……再也无影无踪!人们过着幸福安康的生活!

人与环境,人与自然是密不可分的,人类破坏了自然,就会受到自然的惩罚;人类爱护了自然,就会得到自然的恩宠!让我们携起手来,共同爱护我们赖以生存的大自然吧!

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