《卓娅和舒拉的故事》好词：
大哭大闹 不声不响 破涕为笑 零零散散 死气沉沉 无边无际
《卓娅和舒拉的故事》好句好段：
舒拉自己留在屋里。开始时他仍然大哭大闹，还不时地喊着：“给我粉羹！ ”“我要粉羹！”后来，显然是他决定不再多费唇舌了，就简单地喊：“给我！”“我要！”他在哭叫的时候，我们已经悄悄地走了出去，当他感到屋里没有动静，抬起头来看了一圈，就不再哭了：既然屋里没有人，还费力装哭给谁听呢！他沉思了片刻，就拿起木片堆什么玩意儿了。然后我们回来了。他见我们回来，又做出要哭的样子，这时阿纳托利·彼得洛维奇就严厉地对他说： “你要是再哭，我们就把你一个人留在这里，我们不再和你一起住了。
知道吗？” 舒拉不做声了。
又有一次，他在哭的时候，从手指缝里用一只眼睛偷偷看我们，是否同情他的眼泪。但是我们故意不理睬他：阿纳托利在看书，我在批改学生的作业。这可好了，舒拉就像什么事也没有发生一样，不声不响走到我身边，爬到我的腿上。我轻轻地拍了一下他的头，就把他放在地板上，自己仍继续工作，他也不再妨碍我了。通过这两件事把他给治好了：自从我们不顺从他以后，他就不再撒娇，哭闹了。
卓娅很爱舒拉。她经常装出大人的神气，庄重地用大人的话说：“不要娇惯孩子，让他哭一会儿吧，没事！”她说这话时的神情很惹人发笑。但是当她一个人陪着小弟弟的时候，她对他一向是很温柔的。如果他摔倒了，哭起来了，她就跑去拉他的手，尽力把这个小胖子抱起来。她用自己的衣襟给他擦眼泪，劝说着： “别哭了，你要做一个聪明的孩子。对啦，好孩子……你把这木块拿着。来，让咱们修一条铁路，你愿意吗？……这是画报，我给你看图画好吗？你来看看……” 最有趣的是：卓娅对自己不懂得的东西，总是坦白地承认自己不懂；而舒拉的自尊心特别强，“我不知道”这句话，是很难从他口里说出来的。为 r避免承认自己不懂得某一件事情，他会想出各种狡猾的办法。我还记得，有一次阿纳托利买J，一本儿童读物，内容很丰富，里面带有很多十分生动好看的图画：画着各种各样的动植物、物件和人。平时我们喜欢和孩子们一起翻阅这本书。有时候我指着图画问舒拉：“这是什么？”如果是他所认识的东西，他就会赢即高兴而骄傲地说出名称来，而遇到他不知道的东西时，就不是这样了，为了避免回答，什么鬼点子他都想得出来！ “这是什么呀？”我指着火车头问他。
舒拉叹了一口气，踌躇片刻，然后狡猾地笑笑，说道： “你自己说好啦！” “这是什么呀？” “小鸡儿。”他很快地回答。
“对啦。这个呢？” 画的是他不认识的奇怪的动物：骆驼。
阿纳托利·彼得洛维奇在桌子旁边坐着的时候，喜欢把卓娅放在自己的膝上。他向来习惯在吃午饭的时候读点什么，女儿头倚着他的肩膀很听话地坐着，从来不妨碍他。
她还是跟以前一样，个子长得很瘦小。长到11个月时，开始迈出第一步。她对人很亲热而且信任，周围的人们都喜欢她。有时她走到门外，对每一个路过的人都微笑。如果有谁对她说：“到我家里去玩玩好吗？”她真的高兴地伸出小手让新朋友带去。
满两周岁的时候，卓娅会清楚地说话了。她经常在“做客”回家以后说： “我到彼得洛夫娜家里去了。你认识彼得洛夫娜吗？她家里有格里亚，克沙尼业，米莎，萨尼亚和老爷爷。那儿有牛，还有小羊。它们在跳哪！” 卓娅还没到两周岁的时候，她的'弟弟舒拉就出生了。这个男孩出生时啼哭声音很大。他的嗓门很粗，一哭起来没完没了。他比卓娅胖得多，健壮得多。但是眼睛却跟她一样，很明亮，头发也是黑的。
舒拉出世以后，我们就经常对卓娅说：“你是姐姐”，“你是大孩子” 。吃饭的时候她和大人坐在一起，坐在一把高椅子上。她会照顾舒拉：要是橡胶奶嘴从他的嘴里掉下来了，她就给放回嘴里；如果他醒了，屋里刚好又没有别人，她会扶着他的摇篮摇着。那时候我也常常让卓娅帮我做些事情。
“卓娅，把尿布拿来。”我说，“把碗递给我。” 或者： “卓娅，帮我收拾收拾：把书收起来，把椅子放回原来的地方。” 她总是非常高兴地做这些事情，做完之后总是问：“还做什么呀？” 在她三周岁，舒拉一岁多的时候，她就会拉着舒拉的手，拿着奶瓶到奶奶那里取牛奶了。
记得有一次，我正在挤牛奶。舒拉在我身边玩。卓娅拿着碗站在对面等着鲜牛奶。牛蝇落在牛身上叮它；牛忍不住就挥动尾巴一扫，却打着了我。
卓娅马上把碗放下，一手抓着牛尾巴，一手拿着树枝赶牛蝇，嘴里说： “你为什么打妈妈？你不能打妈妈！”然后她看着我，一半是问，一半是肯定地说：“我来帮你！” 村里的人们一提到舒拉时就这样说：我们女教师的那个小子横看竖看一个样，倒在地下和站起来，都是一样高。
舒拉确实很胖也很结实。在一周岁半的时候，力气就比卓娅大得多。但是，这并不影响她照顾他，有时候甚至严厉地教训他。卓娅从开始说话发音就很清楚，从来没有咬过舌。而舒拉在三周岁时还不会发卷舌音。卓娅很在乎这件事。
“舒拉，你说：列舍托。”她要他跟着说。
“勒舍托。”舒拉重复说。
要求：①蓝黑墨水钢笔书写。
②卷面整洁。
③字迹工整。
④行款正确。
第二题：字词（20分）
（一）读拼音，写词语。（5分）
jǔ sànɡ dào qiè yōu fānɡ yóu yù bǔ rǔ
（二）按要求选择恰当的序号，填在括号里。(4分)
1. A. liánɡ B. liànɡ （2分）
（ ）不可估量 （ ）重量 （ ）量体温 （ ）自不量力
2.没有别字的一组是（ ）（2分）
A.凡是 飞常 消毁 侵略
B.维护 给矛 贡现 威胁
C.充足 遗传 朴素 凯歌
（三）根据拼音，在括号里填上恰当的字组成词语。（4分）
bǎn：黑（ ） 出（ ） pàn: （ ）决 （ ）徒
jué：（ ）择 （ ）定 zào: （ ）音 急（ ）
（四）根据语境，运用词语。（4分）
1.选择词语填空。
肃然起敬 奋发图强 大义凛然 气壮山河
每当来到“革命陵园”，望着眼前一座座墓碑，使人浮想联翩。我仿佛看见英雄们面对着敌人的枪口面无惧色，那
的样子叫人 ；那 的喊声至今仍回响在耳畔，激励我 。
2.在“成语故事”的学习中，我们了解了“水滴石穿”的来历，知道了现在用来比喻 。由这个意思我还想到的成语有 、 、 等。
（五）按查字典的要求填空。（3分）
“负”用音序查字法先查大写字母__________，用部首查字法查__________部，这个字在字典里的义项有：①背，②承担，③失败，④享有，⑤遭受，⑥亏欠，⑦依靠……请为下面各词中的“负”字选择恰当的意思。（填写序号）
身负重伤（ ） 颇负盛名（ ） 负荆请罪（ ） 难分胜负（ ）
第三题：句子（18分）
（一）联系课文，判断正误。（对的打“√”，错的打“×”）。（4分）
1．人类的生息离不开灰尘。 （ ）
2．“长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸”这句话用了列数字的说明方法来介绍鲸。（ ）
3．因为鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大，所以鲸是哺乳动物。（ ）
4．“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！”这句话中，用了两个“不可估量”，主要是为了强调了圆明园毁灭了，损失之大，之重，之极。（ ）
（二）根据要求，写句子。（6分）
1.桂花飘落。（改成比喻句）
_______________________________________
2.在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。（变换语序，意思不变。）
_____________________________________________ 3.在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。（用上加点的词语，仿写句子）
_____________________________________________
_____________________________________________
（三）按课文内容和自己的理解填空。（6分）
1.《长相思》中的诗句“ ， ”把作者的思乡之情表露无遗。古人表达思乡之情的诗句还有很多，我积累的有：“ ， ”等。
2.“ ，明月何时照我还。”吟诵着这两句诗，我们仿佛看到了 ___________________________________________的画面。
（四）给下面一段话加上正确的标点符号。（2分）
后来 哥哥的朋友们送了我几册小书 刘胡兰小传 卓娅和舒拉的故事 古丽雅的道路 只要手中一有书 我就忘了吃忘了睡
第四题：阅读（30分）
（一）阅读《窃读记》选段，做题。（13分）
急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！
我害怕被书店的老板发现，每当我觉得当时的环境不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家，有时，一本书要到几家书店才能读完。
我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而不买书的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我就越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去，就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”
1. 联系上下文写出下列词语的意思。（4分）
贪婪： 适宜：
2．找出最能体现我复杂心理的句子，写在直线上。（4分）
我“惧怕”是因为
我“快乐”是因为
3.“窃读”中的“窃”的意思是（ ）。（2分）
A.偷； B.偷东西的人； C.偷偷地，暗中
4. 读了上文，你认识了一个怎样的小姑娘？（3分）
（二）课外阅读。（17分）
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳（biāo）了。
得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。
有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的.人。一个简单的道理，却能给人意味悠长的启示。
1.在短文前面的横线上，给短文加个合适的题目。（3分）
2.联系上下文理解词语。（2分）
分道扬镳：
3.写出下列词语的近义词。（2分）
狼吞虎咽（ ） 意味悠长（ ）
4.在文中用“——”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。（2分）
5.概括这篇文章的主要内容：（4分）
6．“一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么？（1分）这个道理给人什么样的生命启示，请结合生活实际说说自己的理解。（3分）
第五题：习作（30分）
题目：这句名言给我的启示
提示：陈寿的“一日无书，百事荒芜。”这句名言给你什么启示，通过一件具体事例来写写这句话对你的启发和帮助，注意把事情的经过写具体，把得到的启示写清楚。
参考答案及评分意见
第一题：书写（2分）
每个小项0.5分。没有用钢笔书写扣2分（使用了涂改液或贴贴纸扣2分）。
第二题：字词（20分）
（一）读拼音，写词语。（5分）
沮丧 盗窃 幽芳 犹豫 哺乳
（每个词语1分。有错别字算全错。）
（二）按要求选择恰当的序号，填在括号里。(4分)
1.（2分）A B A B
（每空0.5分。没有填序号填正确的拼音共扣0.5分）
2.（2分） C （选错算错。）
（三）根据拼音，在括号里填上恰当的字组成词语。（4分）
板 版 判 叛 抉 决 噪 躁
（每空0.5分。错别字算错。）
（四）根据语境，运用词语。（4分）
1. 大义凛然 肃然起敬 气壮山河 奋发图强
（2分。每空0.5分，有错别字算错。）
2. 学习或做事有恒心，坚持不懈就能战胜困难，取得成功。
持之以恒 绳锯木断 铁杵磨针 百寒成冰
千里之堤，溃于蚁穴。 一日一钱，千日千钱。
（2分。每空0.5分，有错别字算错。）
（五）按查字典的要求填空。（3分）
F 贝
⑤ ④ ① ③ （每空0.5分。没有填序号共扣0.5分。）
第三题：句子（18分）
（一）联系课文，判断正误。（对的打“√”，错的打“×”）。（4分）
1．√ 2．√ 3．× 4．√ （每小题1分。）
（二）根据要求，写句子。（6分）
1.（2分） 其中比喻恰当1分，语意连贯1分。
2.（2分） 人们在新型玻璃的研制中将会创造出更多的奇迹。
3.（2分） 其中，恰当地用上了加点词1分，语意连贯1分。
（三）按课文内容和自己的理解填空。（6分）
（每空1分。每个错别字扣0.5分，直到扣完本小题分值为止。）
1.聒碎乡心梦不成 故园无此声
①悠悠天宇旷，切切故乡情。②落叶他乡树，寒灯独夜人。
③明月有情应识我，年相见在他乡。
2.春风又绿江南岸 春天到了，江南又呈现出一片绿色，我还是不能回家，明月什么时候才能把我的思念带回家呢？
（最后一空主要意思正确即可。）
（四）给下面一段话加上正确的标点符号。（2分）
， 《 》、《 》、《 》， ， 。
（书名号没有加正确扣1分。书名之间没有加顿号不扣分。）
第四题：阅读（30分）
（一）阅读《窃读记》选段，做题。（13分）
1.（4分）渴求而不知满足。合适，相宜。（各2分。主要意思正确即可。）
2．（4分） 我害怕被书店的老板发现。
越是倾盆大雨我就越高兴，因为我便有充足的理由在书店待下去。
3.（2分） C
4.（3分） ①渴望读书，喜欢读书。 ②聪明机灵
（3分。答上了①得全分。 没有答上①答其余的得1分。）
（二）课外阅读。（17分）
1.（3分） ①鱼竿和鱼篓 ②鱼竿和鱼篓的故事 ③饥饿者的故事
其中之一即可。
2.（2分）分路而行，各奔东西。目标不同，各走各的路，各干各的事。（主要意思正确即可。）
3.（2分） 囫囡吞枣 大吃大喝 饥不择食 风卷残云
其味无穷 意义深长 言不尽意 意味无穷（各1分。有错别字算错。）
4.（2分）……
得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。
……（标识符号错误扣0.5分）
5.（4分）要点：①两个饥饿者得到鱼竿和鱼篓后，分道扬镳，结果都饿死了。②另两个饥饿者得到鱼竿和鱼篓后，共同商议，寻找大海，捕鱼为生，生活幸福。（每个要点2分。主要内容正确即可。）
6．道理（1分）：一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。（主要意思正确即可。）
理解（3分）：①不论做什么事情，都要精诚合作，而不要自私狭隘。②合作的力量和智慧更容易获得成功。
（谈到其中一点，且联系了自己的实际，得全分。没有联系实际扣1分。）
第五题：习作（30分）
习作评分意见及分值
类别 分值 评分要求
一 27—30 根据要求，写清楚了名言给自己的启示和帮助的事情，经过很具体，语言较生动。正确使用标点符号，错别字极少。
二 22—26 根据要求，写清楚了名言给自己的启示和帮助的事情，经过具体，语句通顺。正确使用标点符号，错别字较少。
三 18—21 根据要求，写出了名言给自己的启示和帮助的事情，按一定顺序写出了经过，内容清楚。标点符号基本正确。
四 15分以下 根据要求，写了名言给自己的启示和帮助的事情，能看得出事情经过。
注意：1.先判等，再在等内酌情给分。
2.一、二、三等习作均要求要写出经过。根据经过具体和语言的差别判定等级。
3.习作题目2分，如果没有题目在等级之内扣分。
4.10分以下的
关于读书的方法作文1
读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。
--鲁迅
我从小便酷爱读书，哪怕只是一个小小的有字的纸片在我面前，我也会捡起来看。读书，已经成为了我生活的一部分。而读书方法每个人都有，而人人又不一样。
我听过很多名人的读书方法，而印象最为深刻的便是鲁迅先生的读书方法。鲁迅先生在拿到一本书后，先想一想书中会发生什么，然后再看。如果内容和他想象的一样，就不看了。所以，一本书，他总是一两天就看完了。我也曾尝试过这种方法，但发现这种方法不适合我。我的读书方法是：
一、先看作者介绍和剧情简介，如果剧情介绍是我所感兴趣的，或者可以吊足我的胃口，我才会看。
二、每看一部分后，我就会放下书想一想，如果我是主人公，遇到这样的事，我会怎么做？
三、看完后，如果书非常精彩的话，我会再读一遍，让自己有更深的感悟。
四、最后，我会写一篇
这个方法伴我走过了五年的读书生涯，今后我还会用它读书，读许许多多的好书。要知道，读一本好书，就是和一个高尚的人在谈话。
关于读书的方法作文2
为了读书效果好，读书时最好也讲究一些方法。古人说“不动笔墨不读书”，我们该怎样读书呢？
首先要圈画。要圈画的书必须是自家的。借阅的图书请勿圈画，这是基本常识。圈画时最好用红笔，这样一目了然。圈画时可以在优美句子下面画波浪线，可以方括号画出精彩部分的开头结尾，可以在左右两边画竖线等。圈画的内容可以重点读读，也可以经常温故知新。
第二做笔记。俗话说“好记性不如烂笔头”。对于借阅的图书，优美的、富有哲理的句子可以抄下来。抄写的过程不仅增强记忆，而且加深理解，还能过后重温，可谓一举数得。但是，摘记有时占用的时间比较多。
第三，思考。我们都知道爱迪生那句
先说读前，看到题目，一定要想想就这个题目，如果我写，我会怎样写？然后在脑子里迅速勾画自己的文章。然后阅读文章，阅读中不仅要有意识地记忆自己需要的知识，还要想一想作者是怎样写的，我能学习作者什么写作方法。读完一篇文章后，再与自己构思的文章比一比，看看作者高明在哪里，我们以后何不模仿学习他。《培根随笔》尤其适合这样读。
第四，重读。苏东坡曾在《送安敦秀才失解西归》一诗中写过“旧书不厌百会读，熟读深思子自知。”的诗句。这里的“旧书”指的是经典。我们阅读的大浪淘沙后的名著都是经典，阅读一遍收获不会很大，有些经典一遍甚至读不懂。百读不厌、熟读深思收获才会大。
第五，写体会感悟。我们读书，我们思考，我们收获，有时刹那间有灵感和感悟，这时，最好随时记下来。要不，灵感就像口袋里的钱，如果不存入银行，迟早它会跑掉一样，我们的灵感也常常跑得无影无踪。如果我们有了灵感，能迅速而且认真地记录下来，那这灵感我们就存入了自己的智慧银行。
第六，这是最重要的，读书，读书，真读才行。就像假货不绝一样，读书也要打假。
一本好书，一枝红笔，一个笔记本，一个动脑子、勤奋的人，是暑假里酷暑中的美丽风景。
关于读书的方法作文3
读书可以改变人的一生，王yang明先生说过：“三日不读书，则颜面生尘。”可见书本对我们的影响有多大。而读书也要有正确的方法，才能收到事半功倍的效果。现在就来看看我读书的秘诀吧！
读书要选时间，我喜欢在早上起床后读书，因为这个时候头脑最清醒，不但容易理解，也可以帮助记忆。再来，读书的地点也很重要，一个空气新鲜的读书环境，我们要多加利用。
读书不是为了
另外，读书时要注意眼到、口到、心到、手到四种功夫，才能融会贯通。譬如在书中看到一些名言和佳句，就要随手抄在笔记本上，空闲时，再逐一翻阅，既可利用时间，又可增加知识，真是一举两得！
“贫者因书而富，富者因书而贵。”既然读书对我们这么重要，我们怎能不下定决心，好好读书呢？
关于读书的方法作文4
我有一个习惯，就是看一本好书喜欢重复看。
什么是好书呢？我觉得经典的就是好书。我看过很多本书，有《绿野仙踪》、《福尔摩斯探案集》等等，这两本就是好书。看《绿野仙踪》的时候，会感到光明拯救世界的感觉。看《福尔摩斯探案集》会有惊心动魄、步步惊心的感觉，会跟着故事情节走。看过一些书之后，我体会到有些书看一遍是不够的，不过瘾，而有些书看过就扔在了一边，再翻开它的欲望却不大。我初步总结一下，经典的书不愧为经典，是值得一读再读的。所以，我认为，看书最好看经典，因为看经典的书能让人学习到更多的知识，做人的道理，还能让读者深思，太好了！
人们都说：“读书破万卷，下笔如有神。”我读书会摘抄其中的好词佳句、一段段精彩的片段，或者把这个故事的整个寓意、内容简单的先说清楚，再写到本子里去，做个
我感谢书，书给了我知识，给了我力量。我会继续看经典，看好书，让书点亮我的人生！
关于读书的方法作文5
“书，是人类进步的阶梯”我深深的体会到了这句话的含义。因为自从我喜欢读书后，我的词汇量就越来越多，语言表达越来越顺畅，作文水平也提高了不少。书给我的生活中添加了不少色彩，它让我的生活更加有滋有味，并时时与我心灵共鸣。
我每周都会去一次书城。因为那里有许多许多的书，我可以尽情的品读，体会书中的点点滴滴。我是“杂食动物”，因为我什么书都喜欢看，不管是天文还是地理，漫画还是童话，只要是对我有益的书我都会津津有味地读起来。
有一次，我到姐姐家玩。姐姐家有一个大书橱，里面有着很多书。我脱下鞋，跟姐姐和姑姑打个招呼后，便箭一般的冲到书橱前，拿出一本文言文的《聊斋》，开始“品味”起来。中午，姑姑叫我们来吃饭，我说等会儿，可我这一等，就等了一个小时，没办法，姑姑和姐姐只好强行把我带到餐厅里。虽说是吃饭，但我心里却还想着那本书。可我以后再不那样了，因为我不专心吃饭，吃了不少苦头：把该蘸奶油酱的小馒头……
我读书的意义不光是因为增长知识，还因为我可以尽情的随着书里主人公的喜、怒、哀、乐，一同高兴悲伤；跟随着书指引，来到一个世外桃源，让我尽情发挥自己的想象力。
书让我明白了中国历史文化，让我知道了爸爸妈妈对我的用心良苦，让我看到了一群天真的孩子，还让我知道了许多知识……现在我的作文经常被老师当作范文来读，我真的好开心！看来，人不能不读书，而且要用心去读，决不能三天打鱼两天晒网呀。
这就是我读书的生活，有酸又有甜。我相信，书，将会像路灯一样，照亮我的人生之路，指引我在绚丽璀璨的星空中摘下那一颗属于我自己的星星！
关于读书的方法作文6
在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲，不是手不释卷，就是温故知新，不断充实自己的闲暇时光。
我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着，发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶，是感染，更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着，那种感觉仿佛久旱逢雨，又像大坝泄洪，滔滔而下，心里产生了一种无比的快活感。
儿时，我就喜欢阅读一些课外书籍，有一股无形的力量，宛如一块磁铁紧紧地吸引着我。我爱不释手，甚至常入“废寝忘食”之境。《西游记》、《海的女儿》……这些美丽的故事情有独钟，也正是它们首先打开了我的心扉，带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界，留下了第一个亘古无法退去的印迹。
时间在飞逝，日积月累，许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门、形形色色的报纸，也是我必读不可的。坐在房间里，看到全世界，通过它，我了解了国内外大事，一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中，并将永远激励着我奋勇向前！
人生有限，不可能事事经历，也不需事事经历，一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己，让自己能够驰骋古今，经天纬地。
读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比水海更为广阔的心灵空间！
关于读书的方法作文7
书是全世界的营养品。这句话，是莎士比亚说的。是呀！对于我来说，一日可不吃饭，可不睡觉，但是，不可不读书。不读书，怎么能进步呢？
我是从几岁开始读书的，我记不太清楚了。可是，因为酷爱读书，我也闹出了一些笑话。有一次，我正在读书，看到精彩的片段时，我不禁拍手叫好——可我却忘了屁股底下摇摇欲坠的椅子。“扑通！”我被摔下了椅子。地很硬，我却丝毫不觉得痛，爬起来接着看。
读书的时候，我也会在书的世界里流连忘返仿佛和故事里的主人公生活在同一个屋檐下。在我读《卓娅与舒拉的故事》时，看到卓娅忍受酷刑，却毫不披露斯大林的动向，咬着牙说“不知道”，我的眼泪差点流了下来。多么好的姑娘！多么凶残的德寇！
虽然，他们是外国人，可是，正义的种子通过这本书而深深埋在了我的心底。在我读书的`时候，当我看到故事里的主人公家里发生了重大的事情，而他自己还毫不知情时，我会急得跺脚；看到书的圆满结局时，我又会兴奋地跳起来。看来，我真是走火入魔了。
我喜爱的书与作家有很多比如《傲慢与偏见》、《格列佛游记》、《简·爱》……杨红樱、秦文君、曹文轩……他们交给了我做人的道理，给予了我丰富的知识。
我爱读书！我在阅读中成长，在阅读中感悟；领略人生的真谛，看懂社会阴暗的角落。
我爱读书！我从书中得到了写作的方法，写作的笔路。
书，永远是我们的良师益友。让我们爱上书，和书做一个永不分离的好朋友吧！
关于读书的方法作文8
教育家说：“书是智慧的钥匙。”史学家说：“书是进步的阶梯。”政治家说：“书是时代的生命。”经济家说：“书是致富的信息。”而书对于我来说，书就像一位良师时时刻刻都在指引着我们，就一个知识的海洋任你遨游，就像一个面包当你饥饿时给你能量。
每当你走入书的世界，总会发现一点新东西，“书就是知识的源泉”，“书中自有黄金屋”这两句话一点也没错。每个人的生命都是有限的，不可能对每一样东西每一种事物都认识，只有通过读书才能使我们知道：大自然的美丽，人类进化过程的漫长……
只有多读书才能让我们增长知识，充实头脑，就拿我来说吧，我也是一个爱读书的人，我对书似乎有一种特别的情感。记得我读五年级的第一个学期，再一次数学考试中考得特别的差，把我的自信心都打击没了，心也灰了。从此，我对学数学失去了信心，就这样成绩一天天的下滑……
有一天，我经姐姐介绍，看了一本《钢铁是怎样炼成的》，读完后我明白了生命在于奋斗，不要因一丝丝挫折而丧气。于是，从那天起，我便打起精神，每天早上6点钟起床复习，就这样我的成绩从差到优。
当我捧起一本书，书就如一根魔法棒一般能给我快乐，能让这世界充满芳香。当我烦恼时，打开笑话书，总能让我哈哈大笑，把所有的烦恼都抛之脑后。想打开知识的大门吗？那就要多读书，得到书的灌溉和充实。例如：曾国藩那样他小时的天赋不怎么高，一篇文章都要被几十次，但他还是很勤奋的读书，最后成为了中国历史上最有影响力的人物之一。
书就是我们的老师，读一本好书就如交了一位高尚的朋友。同学们，热爱读书吧！
关于读书的方法作文9
点起一豆烛火，温一壶绿茶，在轻盈的茶叶中翻飞时，捧起一本书，品味着字里行间的书香。
小时的我对读书一点兴趣都没有，可妈妈是一位爱书之人。每当我玩乐完回家后，妈妈总会对我说：出去玩，不如在家好好读书……直到那一天，我遇见了它——《徐志摩诗集》。因为有它，我对书产生了兴趣，慢慢地爱上了诗集从此就有了一颗爱诗的心。“悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥挥衣袖，不带走一片云彩。”我轻轻地翻开了扉页，这温柔般的文字，鲜活的思想，动人的情感正注入我的心田。
在它的字里行间中，我了解到了她梦中的少女可望而不可即，读出了他内心的思念，寂寞和伤感。对此，我还品读过大量的古代诗集，从中我体会到了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀，陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲自在，白居易“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”的伤感，王维“随意春芳歇，王孙自可留”的迷恋。品味书中的香气，让自己心旷神怡。
在这成长的路上，我对现状并没有感到有一丝丝的满足。于是，我开始选择一些有影响力的文学作品，细细地品味，体会它的内涵所在。
我爱曹雪芹的《红楼梦》，爱那娇小的林黛玉。因为她知道她是寄人篱下，所以只好用犀利的话语来掩饰自己内心的软弱，见自己深深地掩藏。每每想起大观园，便想起她那揪心的泪。她爱过也恨过，快乐过也伤心过。正因如此，她的人生才会一波三折，才会有酸甜苦辣。品味书中林黛玉的一生，你会有许多不同的感受，你会对人们口中的林黛玉有所改观。
人生需体验，书香需品味，品味书中的香气，与作者进行更深一层的思想交流。品味书香，可以感受到春天那风乎舞云的惬意，可以感受到夏天那滂沱大雨后的一丝清凉，可以感受到秋天那落叶纷飞的凄凉，可以感受到冬天那雪花飘零的壮阔。
一壶绿茶，一缕书香，在如豆的烛火下，茶香缭绕，书香浸染……
关于读书的方法作文10
漫步于书界，尘间的风微微拂起荡漾的思绪，我手持书卷，翻开细细品味，便沉醉于这弥漫着墨香的书海……
太阳遮蔽于阴霾之下，硕大的雨点冲击着玻璃窗，发出“拍拍”的声响。我从书架里拿出《海燕》，霎时间我便立身于那辽阔的海岸线，瞳中浮现的是如黑色闪电般的海燕，搏击云天。透过玻璃窗，一道闪电划破黑压压的天空，紧接着一声巨雷，我合上书，站起身来，高声呼叫：让暴风雨来的更猛烈些吧！
凛冽的风凄厉的呼啸着，我坐在房间里，光照的明亮，我手捧着《卖火柴的小女孩》。温饱，幸福，衣着单薄的小女孩渴望着，期盼着，在严冬中不顾寒冷，留下如冰的泪，醉心于无法实现的梦，永远不会醒来。转头凝望着窗外，我感到一丝寒意，心中有几许疑惑：如这样的故事会不会在真实生活中上演呢？
我披着外套，在静谧的夜晚，伴着灯光，并与天窗射入的清冷月光辉映，平静而安宁的氛围中，我却心潮澎湃。《呼啸山庄》的字字句句都强烈地撩动着我的心弦，刻骨铭心。凯瑟琳为了爱颠覆了自身。复仇与悔恨充斥着我的心灵。这平静的夜晚，我却无法平静。
我置身于闹市之中，汽车的鸣笛与人语的喧哗交织，我却如入无人之境，因为那飞入大观园中的心，手持花锄的葬花女轻吟。凋零的桃花纷飞，潇湘子泪也滑落，梳理着如丝秀发，“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”在这繁忙之间从何寻觅这般境界？但有书相伴，我沉醉其中。
穿梭于书界的春夏秋冬，四季轮回，有书香相伴，我无论何地，亦怀着一颗书心！
书中有着无尽的乐趣，书成就了许许多多的名人，有书香伴我，我永不寂寞！
