唐诗宋词是中国文学史上的两颗明珠，唐代被称为诗的.时代，宋代被称为词的时代。词源于民间，始于唐，兴于五代，盛于两宋。宋代物质生活的丰富，入们对文化生活的追求也更加强烈。下面是唐诗宋词三百首名句，请参考！
唐诗宋词三百首名句
一、诗中“江 ”的描写
1．至今思项羽，不肯过江东。(李清照《夏日绝句》)
2．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)
3．野径云俱黑，江船火独明。(杜甫《春夜喜雨》)
4．江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?(白居易《忆江南》)
5．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼《题惠崇〈春江晚景〉》)
6．朝辞白帝彩云间，千里江陵—日还。(李白《早发白帝城》)
7．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)
8．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠；（张继《枫桥夜泊》)
9．寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
10．正是江南好风景，落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
二、诗中“云 ”的描写
1.明月出天山，苍茫云海间。(李白《关山月》)
2.众鸟高飞尽，孤云独去闲。(李白《独坐敬亭山》)
3.只在此山中，云深不知处。(贾岛《寻隐者不遇》)
4.野径云俱黑，江船火独明。(杜甫《春夜喜雨》)
5.月下飞天镜，云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)
6.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》)
7.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。(李白《早发白帝宗元《江雪》)
8．远上寒山石径斜，白云深处有入家。(杜牧《山行》)
9．黄河远上白云间，一片孤城万仞山。(王之涣〈凉州词》)
10．瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
三、诗中“离别”的描写
1．与君离别意，同是宦游入。海内存知己，天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
2．又送王孙去，萋萋满别情。(李白《送友入》)
3．春草明年绿，王孙归不归?(白居易《赋得古原草送别》)
4．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故入。(王维《送元二使安西》)
5．寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤；(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
6．莫愁前路无知己，天下谁入不识君。(高适《别董大》)
7．桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)
8．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送盂浩然之广陵》)
9．山回路转不见君，雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
10．长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，海之角，知交半零落。一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
四、诗中“亲情”的描写
1．慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)
2．煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。(曹植《七步诗》)
3．爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆； 小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。(《木兰辞》)
4．国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。(杜甫《春望》)
5．戍鼓断入行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。(杜甫《月夜忆舍弟》)
6．洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行入临发又开封；(张籍《秋思》) 7．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一入。(王维《九月九日忆山东兄弟》)
8．邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行入。(自居易《邯郸冬至夜思家》)
9．稚子牵衣问归来何太迟? 共谁争岁月；赢得鬓边丝?(杜牧《归冢》)
五、诗中“乡情"的描写
1．君自故乡来。应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未?(王维《杂诗》)
2．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来?(《贺知章《回乡偶书》)
3．岭外音书断，经冬复立春。近乡情更怯，不敢问来入。《宋之文《渡汉江》)
4．客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)
5．入春才七日，离家已二年。入归落雁后，思发在花前。(薛道衡《入日思归》)
6．床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。(李白《静夜思》
7．谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何入不起故国情。(李白《春夜洛城闻笛》）
8．客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。无端更渡桑干水，却望并州是故乡。(刘皂《旅次朔方9．戍鼓断入行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）
我的爱好有很多，其中我最喜欢做的一件事是：在书海中遨
自小的我就是对书迷恋不舍，每每捧起一本书，便爱不释手，我喜欢做的一件事。现在长大了，也学习了更多文字，自然更对书“情有独钟”。现在我的“图书苑”已有近百本书，每天放学这儿便是我的小天地，我贪婪的润吸着这些精神食粮，在书海里遨游此乃本人最惬意之事！书嘛，不是瞎买的，也不是瞎看的，要买就买好书，要看就看经典，我的“书苑”中分古典文学类、百科类和轻松娱乐类这三大类，“古典文学”就是中华民族流传下来的经典之作，我现在已拥有《唐诗三百首》、《宋词三百首》、《元曲三百首》以及成语故事、歇后语等。“百科类”嘛，就是科普类丛书，我有《少年百科辞典》、学习电脑的书籍等。“轻松娱乐”顾名思义，就是在学习之余让自己轻松一下，如童话、寓言、脑筋急转弯和笑话等。分门别类后，才不会乱读书，既耗费了精力，又没有受到大的教益。
我认为读书是一种乐趣，也是一种文化：读诗词让我们在短短几句精炼的句子中感悟出博大精深的`人生道理，读成语故事让我们明白成语的来源及典故，不会因为对成语的一知半解而不知如何运用，读寓言让我们在短小的故事中
我为什么喜欢读书？因为我尝到了读书的甜头！作文是语文
从此以后，我更加爱读书，发现一本好书就像发现了新大陆似的，可谓“如痴如醉”，我终于体味到了高尔基的那种对书的独特感情：“爱书吧，它是你知识的源泉！”我喜欢读书！
阅读乐趣作文 篇1
阅读是一座桥梁。在阅读中，我可以畅游在作者所描绘的美妙景象中，我可以深入作者的内心，了解作者，同时也被他们美好的精神所感动。
进入初中，我难免有些心浮气躁，对陌生的事物感到害怕，甚至对未来都有些迷茫。直到我读了《守岁白驹》这本书，这是一本散文集。我从中体会到了很多，也懂了很多。在人生的每个阶段，我们都会迷茫、畏惧，但只要我们调整好心态，按照自己的方式生活就可以了。这些想法都是我通过阅读得来的。由此可见，阅读对我们来说是非常重要的。
我读的第一本课外书是《浮生物语》。在看这本书的时候，我被作者细腻的写作手法吸引住了，思绪的起伏完全根据书中的情节而发生改变。这是我第一次深刻地体会到阅读的乐趣，喜怒哀乐在我看书的过程中不断释放着。从看这本书开始，我迷上了阅读。
阅读是一种享受，我在阅读中感受到生活的乐趣；阅读是一种情怀，我在阅读中亲近生活，领略更多的真谛；阅读是一种幸福，我在阅读中感受文学之美，发现生活的美好。
通过阅读，我被苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好心愿所感动。
通过阅读，我被海子“面朝大海，春暖花开”的朴素情怀所打动。
通过阅读，我被泰戈尔“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”的人生观点所惊叹。
阅读好比一杯茶，虽然略有苦涩，但是如果细细品味，却颇有一番滋味。只要我们用心阅读，就一定会有所收获。
阅读乐趣作文 篇2
人生苦短。一个人一生中仅有几十个岁月供给时间流逝，但当你迈开步伐踏入知识界的大门，去欣赏那永不凋谢的文学之花，品味那耐人寻味的作品之时，读书之乐便会悄无声息地与我们一起同行，你会感觉比世人多活了一世。阅读使生活多姿多彩，充满乐趣。
“书犹药也，善读之可以医愚”。世间的生灵万物处处生机盎然，令人赞不绝口，这又是为何？噢！因为它们都在吸取日月之精华，互用其灵气，从而使自身得以充盈。那么人又何尝不是这样呢？读书会相应地提高我们的才学、品质，那书中的一字、一句，字字如珍珠，句句如金链。它们是前人劳动与智慧的结核体，是医治人的灵丹妙药，其注入于历史的长河之中，永不枯竭的医治后人的人生。通过阅读的方式而传达自我内心的满足感，这何尝不是一种读书之乐呢？
所谓近朱者赤，近墨者黑。在知识的海洋中，你犹如与名人一同航行，一同交谈，从而使自我不断加以升华。在那里，你可以和悠闲自乐的陶渊明一同谈论隐居生活的美妙，品味大自然的绚丽多彩，体验他那废寝忘食的读书特劲；也可以去感受那极富挑战性的而又着实令人敬佩的读书精神，宋濂手指不可屈伸、足肤皲裂而不知的伟大读书精神；还可以和伟大诗人朱熹去领悟那“问渠那得清如许？为有源头活水来。”的高深境界。这也是别有一番趣味的。
书仿佛是有魔力的。它不仅能提升一个人的品质、修养，而且还会使人出口成章、能言善辩。
回顾历史，大夫晏子出使楚国，凭自己的三寸不烂之舌避过重重困难。蔺相如以自身的聪明机智完成“完璧归赵”的使命。峰回路转看今朝。鲁迅批判黑暗社会，唤醒民心而能保自身安全。毛主席在《沁园春·长沙》中以无声的语言点燃人民的爱国之焰。人只有多阅读，才能使自我摆脱庸俗，提高自我才学，从而得到满足与乐趣。
虽说老不读《三国》，少不读《水浒》，但《水浒》就犹如米饭，令我百吃不厌。在那儿，我可以以及时雨那儿学到沉着，从智多星那儿学到机智，从行者那儿学到忠义，何乐而不为呢？我阅读，我快乐。
“知识无涯，而生命有限。既要博古，又要通今，时间实在不够用。所以，用功读书开始要早。青年不努力，更待何时？”——梁实秋。朋友，用有限的生命去享受更多的读书之乐吧！
阅读乐趣作文 篇3
我爱书，爱阅读。因为我没有那么多时间阅读，所以读书只是我的一个小小的乐趣。但是只要有书，我就很开心。
书，有好有坏，内容有长有短。有人建议我读一些好书，我却什么书都读。因为我认为，知识面一定要广。而且我觉得，书，出版了就是挑选过的，很坏的书是不会被选上的。
虽然时间不多，但我还是抓紧阅读。妈妈很爱带我出去吃饭或者聚会。每次吃完，我都会用一些时间来读书。有时吃饭时也看书，但好几次都被骂了一顿。
读书能改变人的心情。不开心的时候看看书，心情就会慢慢平静下来，还能学到一些道理。比如有一次考试考差了，就随手抓起一本书来看，很快，那种急躁的心情就平复下来了，还下定决心下次考好。开心的时候读读书，就好像把这件事分享给了一大群人。比如前不久，我们班比赛拿了全年级第一名，读了书后，感觉分享给了全校同学一样。读书容易让自己走进一个故事里，让你成为故事的主人翁。
读书，令人心旷神怡，给人们带来好的心情，正因为如此，我才爱阅读。
阅读乐趣作文 篇4
炎炎夏日，酷暑来袭。在暑假期间，乐趣有很多，但令我一直没忘记的，便是那次的图书馆之行。
那天我听哥哥说要去图书馆看书，便争着要去，想着能买几本漫画书回来看。开始他始终不肯带我去那儿，说我去了会后悔。但后来他还是摆脱不了我的纠缠。来到书店，一排排书架陈列在我们眼前，我依然是第一时间就去问管理员阿姨漫画书在哪里。但可惜的是她却回答我说这里并没有漫画书，我也终于明白了哥哥说的后悔是什么意思了。
我走到一个书架旁，仔细想想后，从中抽取一本名为《童年》的书，翻开它，只见几十行字出现，我完全没心思去看，但哥哥告诉我：“看书要用心领悟，要有耐心才能看得下去。”我便这样做，只是刚开始不习惯，后来习惯就好了。
除了叙事类的书籍，我还翻阅了讲哲学的《钢铁是怎样炼成的》，还有文言文的宋词三百首，以及告诫我们“落后就要挨打”的《鸦片战争史》。看了这些书，我明白了“问渠哪得清如许，为有源头活水来”的'真谛。也开始变得有耐心，并且以后一定要多阅读书籍。也知道了老师为什么说漫画对学习没益处了。
“书籍是人类进步的阶梯”，只有常读书，便能取得进步。各种书都有其不同的含义和人生哲理，而一如既往的看漫画只会耽误了学习。人都是在书香中成长，难道不是吗？
阅读乐趣作文 篇5
小的时候，总是会模仿大人看书的样子，自己也不爱看书，只会依样画葫芦般的翻动书本，一页页认真的翻阅着，看着色彩鲜艳的插图，心里就有一股莫名的快乐。
渐渐长大了，懂得认字，也开始会运用拼音，不喜欢阅读的我常常被周围环境所影响。如：妈妈或是学校老师要求要交阅读护照等等。从那时候开始我就很喜欢阅读。每次拿到一本书，就会很想知道最后的故事情节，比如是悲伤。开心。兴奋。生气等等。遇到好看的书籍，就会寝衣忘食常常耽误了功课。
阅读它就像老师般教导你，待人处事的道理，使你人际关系更圆融；当你遇到问题时，它能帮你解决难题，使你经验更加丰富；当你失志时，它会让你对人生充满希望和梦想。
"贫者因书而富，富者因书而贵"，阅读就是开启知识的大门，就算不出门，也能知天下事。从小培养阅读的习惯，就会找到阅读的乐趣。
阅读乐趣作文 篇6
有一种东西是全人类的财富被誉为人类的精神食粮，它就是书。书，大家都不陌生，我们每天都在和它打交道，每天都向它获取知识。但你真正会读吗？能真正读懂它吗？能确确实实体会书中每一个细节吗？
我想能够回答这些问题的人很少，因为大家都太过于自信，每当我问，你会读书吗？呵呵，读书！谁不会呢？这不是一个傻瓜级别的问题吗？你一定会用友好的而又略带点嘲笑的语气反问我。
这并不奇怪！因为我之前和你们一样，觉得自己爱读书，更会读书！初阅一本书或一篇文章就只想了解里面动人的故事情节和人物性格。当然这是最容易、最放松自由的时候，你可以随时欣赏到各种事物、各种场景、各种故事……它们像走马灯似的在我眼前晃过。真是大饱眼福啊！这样的阅读实在太轻松、太爽了，正如骄阳似火的夏天喝一瓶冰镇的雪碧——透心的爽。但是我注意到，每一次看过就忘了。读书收获的不大呀！直到四年级时换了个新老师，就是让我对阅读产生新理解的陈唯老师，我才领悟了些什么叫读书。
陈老师曾说：“读书要边读边思考。读贵之乃有疑也，小疑小进，大疑则大进之。” 她还搬出爱因斯坦的伟大格言：提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”这下子可够老师忙的了，全班同学每天把问题对成小山。哈哈……陈老师差点被淹没了。不过，别急陈老师自有办法，她又说了一句：“书读百遍，其义自见。”于是大家开始自己努力解决所提出的问题，如果遇到真的不会的再去请教老师。
不久，我们都变成了“君子”。因为我们都喜欢动口而不动手。老师见我们“君子动口不动手”，又发话啦：“不动笔墨不读书！”这下大家开始在书上写起来“大作”。书上出现了画画、点点、圈圈、注注……这不还出现了好的读书法：认真读书法——读书时专注、投入、忘我；背书法——遇到优美的文章都争取背出来；摘抄法——看到有好词好句都摘抄下来并运用在自己的作文中。哈哈，这些可都是申请了专利的，不过还是欢迎大家来“盗版”的
听了我的介绍，是不是恍然大悟、我劝大家要多读书读好书，更要掌握读书方法谨记：“书犹药也，善读之可以医愚”的教诲，才能在书海中体会人生的乐趣。
阅读乐趣作文 篇7
星期三下午，阳光明媚，本应在外面玩耍的同学们却兴奋地坐在教室里，有的还窃窃私语。这是为什么呢？原来，是要开始以“阅读”为主题的展示会了！
随着上课铃的敲响，第三节课开始了！同时阅读展示会也就开始了。主持人班长和副班长说道：“阅读展示会，现在开始！”同学们的脸上都洋溢着欢乐的表情，有的同学甚至欢呼雀跃。
“大家齐背古诗。”主持人说道。同学们卯足了劲，一起大声地背诵起来。先分组背，再男女生背。同学们的声音一次比一次亮，犹如排山倒海。接下来，激动人心的时刻到了——古诗知识竞赛开始了！白板上刚刚出现一个题目，台下就是一片手海。“王一凡，你来答。”李嘉辉说道。王一凡慢吞吞地站起来，看来他不会啊。不过，在同学们的帮助下，他回答出来了。“太棒了！”李嘉辉说道。老师给他们组加十分。后来，主持人又让我们随着音乐唱起了优美动听的诗歌。同学们都深深地陶醉了。
我们还进行了论语接龙，同学们跃跃欲试，都想被挑上。后来，主持人采取一列背一句的方法。果然，同学们背得十分卖力，犹如一朵朵在海空中翻飞的浪花，又似在天空中翻飞盘旋的雄鹰，气势雄伟！
最后，结果出来了，第三组积分最多。“耶！”第三组的人都跳起来了！
“同学们，这次的阅读展示会到此结束。”两个主持人说道。“啪啪啪啪！”同学们热烈地鼓起了掌。
时间渐渐的逝去，可宝贵的记忆忘不却。让我们一起在阅读中成长，在阅读中展示自我吧！
