
狐狸和乌鸦好词好句
【好词】:
什么、两个、最好、毒气体、满了子弹的枪、气味、无法、匍匐、侧翁、枪管、残破不堪、血迹斑斑、铁锹、尾巴、出去、又大又黑、一臂之力、喜欢
【好句】:
他那黑色的鼻子不停地向两侧翕动着,翻来覆去地嗅着危险的气味。
狐狸太太对她的孩子们说:“你们可要知道,要不是你们的爸爸,我们早就没命了。你们的爸爸是一个了不起的狐狸。”
碎石像四面八方飞溅,树木纷纷倒落,噪声震耳欲聋。
狐狸先生厉声说道:“我是不会让你到上边面对那些枪的。我宁可让你们待在下面平静地死去。”
小狐狸们凑在一起蹲在那儿,鼻子不停地翕动着,眼睛像星星一样闪闪发亮。
一个大胖子,他就是博吉斯,他奇胖无比,因为他每天要吃三只盖着大约20厘米厚的`水果布丁的水煮鸡;
一个小矮子,他是邦斯,他性情暴躁,他一往浅水里一站,下巴会在水面之下;
比恩是火鸡饲养场和苹果园的主人,他根本就不吃东西,而是喝烈性苹果酒,而且他是最聪明的一个。
那你可要小心啊。别为我担心,狐狸先生说。他每向前挪动两英尺,就停下问一问。我们得到了尾巴却没逮住狐狸。
关于乌鸦的成语
1、乌鹊争巢:乌鸦和喜鹊争夺同一个窝。比喻异类相争必有一伤。
2、彩凤随鸦:凤:凤凰;鸦:乌鸦。美丽的凤鸟跟了丑陋的乌鸦。比喻女子嫁给才貌配不上好的人。
3、慈乌反哺:慈:奉养;慈乌:乌鸦的一种,相传能反哺其母;返哺:乌雏长大,衔食哺其母。比喻子女报答父母的养育之恩。
4、乌白马角:乌鸦变白,马头生角。比喻不能实现之事。
5、乌合之众:象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。
6、乌栖一枝:乌鸦栖宿在同一个树枝上。比喻一家人住在一起。
7、爱屋及乌:因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。
8、鸦默雀静:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。
9、鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。
10、鸦巢生凤:乌鸦的窝里生出了凤凰。比喻贫苦人家培养出了才化的人物。
11、乌鸟之情:古时传说,乌鸦有反哺之情。因以比喻奉养长辈的孝心。
12、乌鹊通巢:乌鸦与喜鹊同巢。比喻异类和睦共处。
13、乌之雌雄:乌鸦雌雄不易辨认,因以比喻不分是非善恶。
描写乌鸦的句子:
1:预言是智慧的光芒, 被照耀的平凡事物能够变成伟大奇迹。乌鸦是智慧鸟。过去的小学教材中有一篇 《乌鸦喝水》的'童话,那只充满智慧的乌鸦,让童年的天空充满情趣。在树林里,一个设陷阱的猎人看到一只乌鸦翻转身体,躺在雪地上,脚爪朝天一动不动,它身边是一只死去的海狸的尸体。看到那只乌鸦正在装死,别的乌鸦会以为它吃了海狸尸体中毒身亡,忌惮地离开,这样自己就能独享海狸尸体;在悬崖上,一个生物学家试图接近一个乌鸦巢,一对乌鸦夫妇站在悬崖顶端,用嘴将小块的碎石往下拱,他们在用碎石攻击敌人,保护鸟巢;在遥远的乡村小屋,一只乌鸦不正常地呱呱大叫,它旁边是木屋的主人,此人被叫声警觉后发现附近有一只伺机扑来的美洲虎,乌鸦发现了隐藏的、居心叵测的美洲虎,因此大声发出警告。
2:乌鸦的庞大队伍,像黑色的旋风一般,突然腾空又突然降落,整个村子都处在它的覆盖之下,然后,村里所有的树木都为之占据,像硕大的黑色的花。这是乌鸦刚刚进入村子里的情景。乌鸦一定是有首领和纪律的,它们离开这里,绝对是统一行动,似乎一夜之间,就无影无踪了。乌鸦返回故乡是在秋天,它们依然是出其不意地进到村子,不过只是作短暂的停留,休整一下,就匆匆而去。
3:乌鸦是报喜鸟。唐代以前,乌鸦在中国民俗文化中曾有过被奉为神鸟的荣耀,最有名的是“乌鸦报喜,始有周兴”的传说,《尚书传》:“周将兴时,有大赤乌衔谷之种而集王屋之上,武王喜,诸大夫皆喜。”古代史籍《淮南子》《左传》《史记》也均有乌鸦报喜的记载。中国的古琴曲中,有一曲至今被弹唱的《乌夜啼》。唐代诗人张籍写有《乌夜啼引》说:“《乌夜啼》者,何晏之女所造也。初,晏系狱,有二乌止于舍上。女曰:‘乌有喜声,父必免。’遂撰此操。”世事多变,到了唐代以后,“乌鸣地上无好音”,世俗的人们开始厌恶“乌鸦嘴”了。
4:乌鸦和麻雀都是喜欢鸣叫的鸟类。麻雀常会跳来跳去,喳喳地叫个不停。乌鸦也似乎不甘寂寞,飞行时常发出哇哇的叫声,让人听了很不舒服。古人把连乌鸦和麻雀的声音也没有的情形,称作鸦雀无声,形容非常寂静。
5:一度时间,乌鸦还极有破坏的欲望。篮球场无人时,它们就落在篮筐上,用喙不停地拆篮网,只用几天的功夫,就把篮网全部拆掉了。它们飞到桃树上去,把刚刚结出的毛桃,一粒一粒的啄下来,然后如含一颗绿玉一样,飞到红瓦房和黑瓦房的屋脊上。白麻子的一顶草帽被它们叼走了,不一会儿工夫,就被它们弄得稀烂。它们还特别喜欢有颜色的东西。我们常看到它们叼着一片红纸片或一根黄布条儿在天空飞过。
6:乌鸦,民间叫做老鸹,通常是指鸦科动物中的大嘴乌鸦。古人则称其为巨喙乌`大嘴乌`黑老鸦`老鸦。也有叫乌鹊的。在分类学上,乌鸦属于脊索动物门,脊椎动物亚门,鸟纲,雀形目。与乌鸦同目的有百灵`家燕`喜鹊`画眉`大山雀`麻雀`燕雀。
7:这年春天,留给我印象最深的便是林子里的鸦群。也不知从何时得,油麻地中学的校园里,那一片一片的林子中,栖落了数不清的乌鸦。还在冬季时,他们就在林子里了。但,那是它们并太不闹人。几乎整整一个白天,他们都飞到远处的田野上觅食,只是到了黄昏,才成群结队飞回来。那时刻,有一阵鼓噪。但这对枯寂的冬日黄昏来说,倒是件让人兴奋的事情。但春天一到,他们就变得太不像话了,几乎整天不出外觅食,就在林子里聒噪、闹腾。它们鼓动翅膀,相互追逐,在空中发出一阵阵翅膀搏击气流而发出的刷刷声。一只只皆漆黑如墨如夜,掠过空中时,便在空中打一道道黑闪。雌鸦们有的立在枝头,若无其事的用那黑钻石般的眼睛去看天空,有的则立在枝头不停地颤抖着翅膀,仿佛在等待什么安抚。雄鸦们总是厮打不止。它们用翅膀扇打拍击,用黑牛角一样的喙去互啄,空中常常黑羽纷纷。
8:乌鸦是灵性鸟。在北欧有这样一个传说:众神之主奥丁一只眼睛睁开可以观察到全世界,另一只眼睛永远关闭。当他睁开的眼睛被宇宙遮挡看不见的时候,就派两只乌鸦去巡视天下,因此奥丁对天下的事情无所不知。加拿大也流传一个古老的传说:远古时代,一场毁灭世界的洪水过后,游曳在海滩的一只乌鸦发现了一个大贝壳,里面是当初的人类,但他们却全是男人,乌鸦又去海边找到一只巨大的石鳖,下面藏著的全是女人,乌鸦把他们领到了一起,并给他们招来日月星辰,教会他们捕猎和耕作。日本有文献记载:神武天x东征到熊野,在熊野山被敌军围困,天神派“八咫鸟”为其引路突围.后来日本国内建立了3000多家熊野神社祭拜乌鸦。
9:预言鸟扇动智慧的翅膀在天空飞翔,如果你是一个心胸坦荡的人,你会听懂它欢快的歌唱—它的声音粗糙而严厉/“哑——”的一声/猛一挫身,黑色的翅膀挑起天空/滑翔出一道黑色的火焰/灼痛了人们惊悸的眼睛/这是一个晴朗的晌午/善良的人啊你为什么害怕/不善良的人啊你害怕什么/一只传说不吉祥的鸟/它给谁的心灵留下一双黑色的翅膀/永恒地飞翔 这黑色的火焰,/就这样从五月的田野上空烧过/躺在坟墓里的人心静如水
10:乌鸦的黑色身躯,食腐的习性,以及粗厉的叫声,让人心生厌恶,于是就把乌鸦与巫术联系起来,认为看到了乌鸦,就会有倒霉的事情发生。因为乌鸦的嘴黑,时常有人把说话离谱,让人恼怒愤恨的人,称为乌鸦嘴。人们常说,天下乌鸦一般黑,用来比喻世界上的剥削者`压迫者都一样坏。
我收获了知识1
我获得了很多知识,而且我获得了不止一种知识。
例如,在中文中,我获得了别人做错事时可以说服的口头交流,可以用来无休止地想象的作文,可以向别人求助的丢失的东西,以及对阅读文章和课外学习材料的个人理解.
看着这个数学,我得到了一些必要的数字,可以帮助我计算我的生活,计算一个地方的大小,计算一个地方的周长,这让我学会了计算的技巧和规则。
最后,我学习了英语,这使我了解了外国人的交流方式,他们的交流语言和不同国家的生活方式。
你看,我所获得的可以帮助我。你得到了什么?
我收获了知识2
我今天早上起床,开始了早读,读了,语文书、数学书、英语书,我知道了我国的四大发明—活字印刷术、造纸术、火药、指南针。我还读了《伊索寓言》读了其中的狐狸与乌鸦的故事,懂得了,人要时刻保持清醒的头脑,不能轻易相信别人的话,遇事要动脑分析,避免上当。
接着我吃了早饭就去上学了,到了学校,第一节语文,老师讲了《火烧云》我知道了,红彤彤半子半,黄葡萄灰……这些词语。数学课上我知道正方形的面积:边长乘边长,长方形面积:长乘宽。英语课上,我学会了单词。
今天真是开心的一天,因为我收获了许多知识,还收获了一个道理。
我收获了知识3
有耕耘,才会有收获。下面我给大家讲讲我的一次有趣的收获吧!
那一次,我正在看书,忽然妈妈叫我:“冯祖琪!快过来,我教你一个小知识,非常有趣!”我听见以后,心里想:妈妈可以教我什么呀?我带着满肚子的疑问向妈妈走去。到了她跟前,就见桌子上放着杯子、铁丝、打火机和成满了水的盆子,妈妈又指着杯子说:“我可以让他整整齐齐的断成两半,你信吗?”我摇摇头,妈妈说:“我来教你吧,你看好。”只见妈妈把铁丝仔细缠在玻璃杯上一圈,再用打火机慢慢地烧着铁丝,铁丝一点反应也没有,妈妈问:“你知道我下面要干什么吗?”我挠挠头皮,又摇摇头。妈妈把玻璃杯放进了装满冷水的盆子里,杯子立刻“喀嚓”一声断成了两半,我惊讶极了,妈妈问:“什么原理你应该知道吧?”我说:“这是热胀冷缩的原理!”妈妈笑这点了点头。
我今天真高兴呀,因为我通过实践,学到了科学知识!并且从中得到了学习的快乐和乐趣!
我收获了知识4
——你可能会问我,我学习怎么样?我会回答也就一般般啦!
——首先我要想象一下今后的学习之路了。第一条上课认真听讲,积极主动发言,下课预习功课,积极主动完成课堂作业,老师上课说记录的东西或者事情认真记录,认真完成晚上作业。
——第二条星期天先把老师布置的两天假期作业全部完成,也不要光想着玩,读好几本课外书,比如童话类,不是漫画类,看到里面的好词好句都记录在一种阅读记录卡东西里,还能加分呢!
说到作文,这次作文我减了20分,只得了10分。——今后的学习之路一定要,努力学习,取得好成绩,说不定在学习之路上,我还能更上一层楼!
我收获了知识5
前几天,我妈妈带我去买书,买了许多书后,我忽然看见一本《三国故事》,我兴高采烈地把这本书放到了袋子里,准备回家仔细看看。
回到家,我二话没说,飞快地把《三国故事》给拿出来了。我看了看目录,第一章是黄巾起义、第二章是子全父义,第三章是登城先入、第四章是……我看了看第一章,主要讲的是黄巾军是怎样成立的、黄巾军的领导是谁和黄巾军是为什么以前打过那么多胜仗而这次却被永远地消灭了。
没过几天这本书我就已经大约看了半本了,关于三国的知识我也了解了许多,一有关于三国的题呀,作文呀,我都对答如流,最近爸爸也觉得奇怪,就把我叫了过来,问:“你最近怎么回事,三国方面有了很大的进步啊?”“我只不过是把那本《三国故事》上的重点知识记下来罢了,活学活用嘛。”我不好意思地说。
一本小小的课外书,却给我带来了丰富的知识和巨大欢乐。
我收获了知识6
我的收获,我今年九岁了。我在古兴实验小学31班学习。我的班主任先生和我的英语老师刘,感谢你们教给我很多知识。
还有,我的父母,谢谢你们,我学到了很多知识,在网上和学校里学习,考试后和同学们一起欢笑,我们在校园里到处欢笑。
我获得了很多知识。谢谢你,妈妈和爸爸。我们在校园里唱着快乐的微笑。我们的笑容在阳光下绽放,这让我们学到了更多的知识。
我在二年级的时候去了马村小学,在三年级的时候去了谷星实验小学。我在马村小学的时候,语文老师罗和数学老师杨觉得我学到了很多知识。
谢谢你,我的老师,谢谢你爸爸妈妈。我爱你!
我收获了知识7
我收获了很多知识,而且我收获的知识不单是一种。
比如语文,我收获了别人做错事情可以劝说的口语交际,还有可以发挥自己的大脑无穷无尽的去想象的作文,还有自己的东西丢了可以向别人求助的失物启示,还有亲自理解阅读短文和课外学习资料……
看这数学,我收获了可以帮助自己计算生活中必不可少的数字,还有计算一个地方有多大面积,还有可以计算一个地方有多长的周长,让我学会了计算的技巧和规律。
最后就是英语了,收获了英语让我知道了外国人的交流方式,让我知道了他们的交流语言,也知道了各个国家有各个国家的生活方式。
你看,我收获的都可以帮到自己,你收获了什么呢?
我收获了知识8
我的收获,我今年九岁了,我在三一班古荥镇实验小学上学,我的班主任王倩老师,英语老师刘孟凡,谢谢你们教会了我许多的知识,谢谢你们。
还有,我的爸爸妈妈,谢谢你们,我收获了许多的知识,在我们网上学习和在学校里学习,考试下课时和同学们的欢笑声,校园里处处都有我们的欢笑声。
我收获了许多的知识,谢谢你们爸爸妈妈老师,我们在校园里欢唱开心的.笑容,我们的笑容在阳光下撒下非常多的笑容,许我们学会了更多的知识。
二年级我在马村小学上的,三年级我在古荥镇实验小学上,我在马村小学上的时候,语文老师罗老师,数学老师杨老师,我觉得我收获了许多的知识。
谢谢你们,我的老师,谢谢你们爸爸妈妈。我爱您们!
我收获了知识9
今天中午我们吃完牛头宴,就开车去了姑妈租的菜地摘菜。一路上,我像一头花也花不完力气的小牛,不停的说啊说,妈妈说:“留点力气摘菜吧.”我听了点点头。
一眨眼的功夫就到了菜地,我们下了车走了一会的石子路,就到了我们的菜地。我看见路旁别人家的菜地里种着白菜,西红柿,萝卜和空心菜。来到我们的菜地,我不顾一切地跑下去,顺手摘了颗鲜嫩的油菜,跑回去给姑妈和妈妈看:“怎么样?牛吧!这吃起来一定口感很好!”姑妈接过来看了看,摸着我的头说到:“你怎么把没长好的也拔下来了?”我奇怪地看了又看,不解地问:“是绿的,长好了呀!”“长没长好,不光要看颜色,还要看大小和高矮,又高又大的就是长好的,又矮又小的就是没长好,记住了吗?”妈妈亲切地说到,我听后恍然大悟,重返菜地,这次我摘的全都是合格的,我们摘了好几大袋子的菜,高兴的回家了
回家后我还亲口尝了自己的劳动成果,真香啊!
我收获了知识10
这学期就要结束了,我学到了很多知识。
从中文中学到的知识是,我以前在阅读故事时不知道或不知道如何阅读一些新单词。在老师的领导下,我通过自己熟悉的阅读学习了许多新单词,并且能够通过听写来写这些新单词。课后,我还读了一些名著,其中一些很有趣,一些很有哲理。让我体会阅读的快乐,充实自己,这是我们成长的需要,也是我们人生道路的指示器。
数学研究位置和方向,乘法和除法,重测统计等等。我最喜欢的是两位数乘以两位数,因为两位数的乘积可以计算出它们的总价。
三年级一眨眼就过去了。下学期我将是四年级的学生。我将继续努力学习,获得更多的知识来充实自己,成为一名好学生。
我收获了知识11
一天早上,吃早饭,奶奶买了几根油条。
我拿起油条刚要吃的时候,爸爸说:等等,先别急着吃,我来考考大家,有谁知道油条的来历吗?大家你看看我,我看看你,都不知道。爸爸说:我来给大家讲个故事吧。说宋朝的时候,有一个大奸臣,叫秦桧,用十二道金牌从前线召回了岳飞,又用莫须有的罪名害死了岳飞,大家都十分痛恨秦桧,把秦桧做成了油条,大家觉得还不解恨,又把他放在油锅里炸,然后把他们吃掉。爸爸一讲,我一下子觉得学到了很多知识,爸爸懂得真多啊!我脑袋里突然又冒出了一个问号,为什么油条是两根的呢?爸爸接着说:害死岳飞的时候,秦桧和他老婆王氏在东窗下密谋一起商量,是他们两一起害死了岳飞,所以油条就做成了两根。又因为后来,秦桧和他老婆在东窗下密谋害死岳飞的事,被人家知道了,就有了《东窗事发》的成语。
爸爸你真棒,爸爸你怎么懂得那么多呢?爸爸说:这些都是从书上学到的,你要多看书,学到新知识。
知道了爸爸,,以一定多看书,多学知识。
知识的力量真伟大啊。
我收获了知识12
你可以问我,我的学习怎么样?我会回答一般!
首先,我想想象未来的学习方式。首先,上课认真听讲,主动发言,课后预习,积极完成课堂作业。老师在课堂上仔细地说记录下来的事情,并且仔细地完成晚上的作业。
第——条星期天,完成老师布置的所有两天的假期作业,不要光想着玩。阅读几本课外书籍,比如童话,而不是漫画,并且把其中的好单词和好句子记录在阅读记录卡上,这样可以加分!
说到作文,这次我丢了20分,只得了10分。将来学习的方法必须是努力学习,取得好成绩。也许我仍然可以在去学习的路上走上一段楼梯!
我收获了知识13
这个学期马上要过去了,对我来说收获的知识很多很多。
语文收获的知识是,以前我在看故事书中有一些生字不认识也不知道怎么读,是在老师的带领下,通过自己熟读学会了很多生字,并且能把这一些生字默写出来。课外我还读了一些名人的书籍,这些书籍的内容有的很有趣、有的富有哲学性。让我体会到了阅读的快乐,从中丰富了自己,是我们成长的需要,更是人生道路的指明灯。
而数学学则学习了位置与方向,还学习了乘法及除法、复试统计表等。在这里我最喜欢的就是两位数乘以两位数,因为两位数相乘可以算出他们的总价。
三年级一眨眼就要过去了,下个学期我就是四年级的学生了,我要继续努力,收获更多的知识来丰富自己,做个好学生。
我收获了知识14
我今天早上起床,开始很早的阅读,语文书,数学书和英语书。我了解了中国的四大发明——活字印刷、造纸、火药和指南针。我还读了《伊索寓言》中狐狸和乌鸦的故事,了解到人们应该始终保持清醒的头脑,不要轻易相信别人的话,用他们的大脑来分析和避免被愚弄。
然后我吃了早饭,去了学校。当我到达学校时,老师用第一节汉语说了《火烧云》。我知道,红色,半个孩子,黄色葡萄,灰色……这些词。在数学课上,我知道正方形的面积:边长乘以边长,矩形的面积:长乘以宽。在英语课上,我学会了单词。
今天真是快乐的一天,因为我获得了很多知识和真理。
我收获了知识15
这学期,我学到了很多知识,在学习中获得了快乐!
在老师的精心教育下,我学会了数学的位置和方向、复合统计表、两位数乘以两位数、面积等。我还学到了很多新单词、漂亮的句子、古诗、如何写通知、寓言教会了我很多真理、深厚的传统文化、纸是如何发明的、雄伟的赵州桥等等。
我也喜欢阅读课外书籍,比如变色龙为什么会变色。你知道吗?让我告诉你一些事!变色龙改变身体颜色来保护皮肤。它的皮肤里有许多色素细胞,所以它可以变色。我们的眼泪有什么用?它可以使湿润的眼睛灵活,去除有毒物质,并洗去眼睛的灰尘!课外书籍中有很多有趣的知识,所以每个人都应该在有时间的时候读更多的书!
这样,我获得了很多知识,我将努力学习,在未来获得更多的知识。



