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白象家族里的好词好句好段汇集86条

时间:2018-01-28 21:09

读书故事三年级作文 篇1

又要订《当代小学生》了,我激动万分。

记得第一次看这本书的是在哥哥家,当时我是一个不爱读书的人,可在哥哥家时。我要玩电脑,哥哥却不玩,正好我要玩,可被哥哥拉到了一边,随便拿了一本《当代小学生》给我说:“你不要玩了,我要写作业。”看到哥哥这么认真,我只好静静的看书,没想到越看越好看,连哥哥说话我都没听见。

我喜欢这本书已经达到“走火入魔”的程度了。(老妈说的话)有一次,妈妈让我买味精,我不去,可妈妈说不去不行。由于我脑子里只想看书的缘故,我竟买了洗衣粉。做饭时,妈妈朝我喊:“郑凯,洗衣粉能做饭吗?”我只好拍一下脑袋说:“对不起老妈。下次一定买对。”

《当代小学生》交给我很多知识,如:冲奶粉让我知道了妈妈的`辛苦,一直蝴蝶飞起来让我知道了要珍惜朋友间的友谊。

我喜欢读书,更喜欢读《当代小学生》。

读书故事三年级作文 篇2

如果把学习比作一簇花丛,一群骏马,那书籍则是花丛中最艳丽的花朵,骏马中最强壮的那匹。

一年级时,我还不怎么爱看书,因为刚学会拼音,还只能看注音版的,对书没什么兴趣。直到二年级,妈妈给我报了网校,我才开始对阅读有了点了解。在网校的学习过程中,我从糖果老师那得到了许许多多老师推荐的书,像《窗边的小豆豆》就是她推荐的。渐渐地,我对书对阅读有了浓厚的兴趣。现在我三年级了,不仅老师经常推荐好书籍,妈妈也一直在网上买不同种类的书供我阅读,为我开阔视野创造条件。我自己也时常从学校的读书活动中挑选喜欢的书。像《笨狼和小红帽》这本书,因为情节太好看了,又能积累很多好词好句,我会时不时地拿出来重新读,每一次重新阅读,还会产生新的感受呢!真是百读不厌!

有一段时间,我深深沉迷于《白象家族》这本动物小说里。那天晚上,爸爸妈妈又在催我洗脸睡觉了,可我还是不愿放下书本。过了好一会儿,才慢腾腾地去洗手间。三下五除二地洗完,我又情不自禁地捧起了这本书。爸爸看着我,欣慰又无奈地催促道:“赶紧睡觉去吧,时间很晚啦!”我只好极不情愿地上了床。可躺在床上,我还是睡不着,心思仍在《白象家族》这本书里。只要一闭上眼睛,收养小象,给小象治病,被白象家族接受……一个个动人的场景就浮现在我的眼前。

读书故事三年级作文 篇3

高尔基说过一句话,书籍是人类的阶梯,读书能使人增长知识,所以读书是快乐的。

在很小的时候我就非常爱看书那时我有一本书我就会很快读完,往往是很快的读完,不求甚解。每当我读完一本书,妈妈就会问我:“这本书主要写了什么?主人公是谁?”

我总是回答不过来。妈妈就会让我再重新读一遍,慢慢领会故事的内容,吸取里面的精华,

开阔视野。现在,我读书的兴趣越来越浓厚。一个星期六的早晨,我起得很早,妈妈还没有做熟饭,我就拿起一本书,坐在床上看书,突然我闻到了一股饭菜的香味,接着妈妈走过来说:“吃饭了!”“哦。”我嘴里答应着,眼睛却没有离开书。妈妈走出去了,我心想,再看一会再吃饭吧,我便继续往下看,时间慢慢的过去了。过了一个小时,我这时才感到肚子咕咕直叫,饿得不得了了,抬头一看表,原来已经九点半了,时间过得真快呀!

书是知识的海洋,我们一定要多多看书。

读书故事三年级作文 篇4

书籍是全世界人类进步的阶梯,我非常赞同这个看法。

我喜欢看的书有很多种。这一次,我从姥姥的家里拿了一本《获奖作文大全》。下午,我回到家里便认真地看起来。首先是《门前小河》写的生动形象,韵律和谐,读书朗朗上口,如读诗一样。然后《文竹》写的“纤细羸弱”、“会折断”、“弱不经风”,然而后来的事实证明了它在“逆境中奋发”,“更茁壮”,“更俏丽了”。接着《秋叶》、《燕子在风雨中》。不知不觉已经到了傍晚,妈妈叫我吃饭,我说:“等会儿,等我看完书。”

我以前有一本童话书,我非常喜欢看那本书。看着看着禁不住流下眼泪,原来是《丑小鸭》的故事把我感动地流下了眼泪。接着是《蝴蝶》的故事让我大笑起来,是那蝴蝶愚蠢的想法让我大笑起来。

这就是书带给我的喜怒哀乐和那丰富的想象力。

读书作文 篇1

书是人类进步的阶梯。”高尔基曾的名言。,书给我了遐想和乐趣,书给我了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,能力。给我了无穷无尽的乐趣。在书中作者把样小物件儿写得栩栩如生;把个人物勾划得活泼可爱;把个故事描述得生动,常常让我回味无穷。我空闲的,我翻开书本,让陶醉在书的海洋里,让融入个有趣的故事里。带给我了五彩缤纷的生活。一书本,我一幅美轮美奂的画:碧蓝碧蓝的天空,清澈见底的湖水,一望无际的草原。顿时,世界是让人,让人快乐啊!你瞧,里面有调皮的小孩、忙碌的大人;你听,里面有悠扬的歌声,动人的旋律……,我多想真正地走入世界,着快乐。

更带给我永远学不完的知识。这里面的知识是有趣的,是的,优美的句子使文章更生动,更形象;数也数不清的知识,成我和同学课余谈论的话题,和同学交流交流,使自已在心。读书让我在知识的海洋里畅游,让我在智慧树上摘果,书,它给我了欢乐!

读书作文 篇2

汉字墨香里温存的一笔一划,是中华五千年世代传承的表达。战地的残阳没有燃尽古老文化的翅膀,岁月在断刃旁流淌,有一种不动声色的力量。

龙有龙世界,虎守一方土,有傲骨的华夏子孙催着时代发展的震鼓,让所有人看清了这个能文能武的中华民族。而传统文化作为这份荣光的组成部分,在这个高速发展的.时代里显得尤为重要。传统文化的载体,便是书籍。

自咿呀学语时,一本《唐诗三百首》开启了我对书籍的热爱,激发了我对传承经典的责任心。“书是逆境的慰藉”、“书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂”、“书籍是人类进步的阶梯”……这一类具有醒世和号召意义的标语,时常引领着我们向文化的精髓之处——书籍开拓而去。所以在成长这场单程旅行中,我携带着墨香,努力奏着荡气回肠的人生乐章。而现如今,多元文化的发展掀起了一场狂澜。从都市到乡野,从成年到孩童,从清晨到午夜,灯红酒绿喧嚣浮躁压榨着人们的视觉和听觉神经。正如狄更斯《双城记》中所说:“这是最好的时代,也是最坏的时代。”发展赋予了人们创造生活享受生活的权利,而其带来的浮躁气息却重重阻碍着人们精神境界的提升。在此情况下,唯有读书,才能坚守内心的净土,也唯有读书,才能提升文化和道德的修养,才能像龙虎一样守卫着中华民族这一方土。

那读书对与我们个人来说有何用处?这是一个围绕了我们青少年很久的问题。只有搞清这个问题,才能真正从纷乱人世间拨出一席之地,来感受书中自有黄金屋的魅力。

读书使人明智。书籍是无数人思想的瑰宝,是人性在取其精华去其糟粕后最直观的体现。读书,就是读思想,观人性,从而达到一种人生境界——对事物有基本的思考和准确的判断,从而创造人生的价值。

读书使人丰富。我读苏轼“大江东去浪淘尽,千古风流人物”后,再去看那东去的江水,全然又是另一种景致。长江多么苍老与丰富啊,那么多“樯橹灰飞烟灭”的往事,都在江水之上演绎。从此,我看到的长江,不再只是那个有着江水的长江,更是那承载着厚重历史的长江,是飘散着酒香墨香的长江。它苍老、雄厚、深邃、风雅。正是因为读书,才丰富了我的欣赏,进而丰富了我的人生。

读书使人轻松。繁华人间,除了自己,一切都是背景。而许多人往往被这些背景拖累,将自己的身躯拉的冗长,去装载一些可有可无的片段。所以人们脚步沉重,行色简单,心术复杂。仓央嘉措说过:“世间事除了生死,哪件事不是闲事?”试想,当我们心乱如麻时,若读了仓央嘉措的这些话语,是否会觉得自己纠结的那些爱恨、名利,都不过是闲事,合上书页,沧海桑田。窗外阳光刺进来,世上已千年。

我热爱读书,热爱着那种仿佛有一种高过山峰的精神担在我肩膀的感觉。在读书这条路上,我是贪婪的,看世间冷暖,品人情百态,砺自身于水泥森林的夹缝之中。在成长这场攻坚战里,有书,有经典,就有我的传承,就有我对这个国家最深沉的表达。

茶气氤氲,墨香袅袅,温一壶月光。让时光陪着书页变老,汲取,传承,成长,如此,便好。

读书作文 篇3

书是人类进步的阶梯,读书会使人进步。

我喜欢独处,独爱于在秋天到来时,那满院盛开盛开的菊花。一个人坐在窗边,品一杯好茶,看一本好书,在那种返璞归真,妙不可言的时候,给自己多一些的遐思,给自己多一些恬静的快乐。

有时候在看一本书的时候,看着看着就入迷了,情绪也随着主人公的高兴与哀伤一起一落,仿佛自己也成为了其中的一分子。

我喜欢在周末时与好友一起去书城看书,因为在繁华喧闹的城市里,我只有通过看书这种方式来寻找一点点的安逸。在书城的三楼,我寻到一本《红楼梦》,那里历史的黑暗和林黛玉的遭遇,让我不禁催然泪下。我还看到一本《假如给我三天光明》,海伦的那种坚强,永不言弃和对生命的热爱让我的心灵为之震撼。“读一本好书,就如同交到了一个好的朋友。”我终于懂得这句话的意思了。

静静地,打开一本书,一个人,在那有点小阳光的午后,甩开所有,让书本来释放内心的沉重。读书,其实很快乐。

读书作文 篇4

我觉得我和《窃读记》中的小作者非常相像。我也尝过这种窃读的滋味,但我的情况和作者有些不同!我是有条件看书。

每天晚上都得看一本书才肯睡觉。而且一看就是几个小时。而老妈就像是一个铁面无私的保安!经常来我的房间查看,看我到底睡着没有。只要一听到有脚步声,我就以迅雷不及掩耳之势把床头灯关了,再把书放在枕头底下,马上装做熟睡。等老妈一走,我就又把书拿出来,继续看。从此,我就练成了耳听八方的神功!所以我和作者一样,深深体会到窃读的滋味!但如果我正在无忧无虑地看书时,我就感受到智慧像奔腾的潮水一般,涌进我的大脑!再到第二天回忆片刻,就像被阳关晒过的小芽;刚洗过澡的婴儿;就像吃了一顿饱饭的乞丐……

一个字:爽!我把读书当成是玩,看见故事中有人欢喜有人忧,悲欢离合……我也会跟着哭笑,生气和高兴!看书是一件非常快乐的事情。

那快乐是无法用语言来表达懂得!

读书作文 篇5

生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,而书籍就是这个万花筒中最璀璨的一角,那里的一切都令我着迷,令我陶醉。

星期日,妈妈给我买了一本《昆虫记》。我迫不及待地拿着它跑向房间,如饥似渴的打开书,好像自己进入了书的海洋,在和书中的昆虫打闹、玩耍……我一页一页地翻阅着。可时间老人的脚步已跑到了晚上,妈妈叫我去吃饭,我头也不抬地说:“马上,马上。”又过了几分钟,妈妈看见我没去吃饭,急匆匆的来到我房间,从我手中把书抢走,我极不情愿地去吃饭。一边吃饭,一边回想着书中的故事,不禁笑了起来,妈妈说我看书走火入魔了。

吃完饭,我偷偷地走进妈妈的房间,拿出那本书,饶有兴味地读了起来。十点、十一点,妈妈看见我房间的灯还没关,又走进我的房间,把书放在桌子上,我只好假装睡觉,等妈妈走了,我又偷偷地拿出手电筒在被窝里读了起来,仿佛所有的睡意都飞走了,我变得很精神。

读书能使人诙谐,读书能让人见多识广,读书能陶冶人的情操,读书怎能不让我着迷呢?

读书作文 篇6

我读完《戴小桥全传》后深深地被这本书吸引了,这本书拥有童真童趣,不时让我们联想到了我们小时候干过的傻事。像个大孩子一样的毛老师、拥有童真的戴小桥、可爱的汪小中......都十分令人羡慕。那群男孩子打打闹闹,说说笑笑,他们来回奔跑,闹得尘土飞扬。他们十分开心,自由自在。他们的脑子里每天都奇思妙想的新点子,逗得我捧腹大笑。这本书并没有什么大道理,这本书就只是让我们发现了童年的乐趣。

读书作文 篇7

如果把学习比作一簇花丛,一群骏马,那书籍则是花丛中最艳丽的花朵,骏马中最强壮的那匹。

一年级时,我还不怎么爱看书,因为刚学会拼音,还只能看注音版的,对书没什么兴趣。直到二年级,妈妈给我报了网校,我才开始对阅读有了点了解。在网校的学习过程中,我从糖果老师那得到了许许多多老师推荐的书,像《窗边的小豆豆》就是她推荐的。渐渐地,我对书对阅读有了浓厚的兴趣。现在我三年级了,不仅老师经常推荐好书籍,妈妈也一直在网上买不同种类的书供我阅读,为我开阔视野创造条件。我自己也时常从学校的读书活动中挑选喜欢的书。像《笨狼和小红帽》这本书,因为情节太好看了,又能积累很多好词好句,我会时不时地拿出来重新读,每一次重新阅读,还会产生新的感受呢!真是百读不厌!

有一段时间,我深深沉迷于《白象家族》这本动物小说里。那天晚上,爸爸妈妈又在催我洗脸睡觉了,可我还是不愿放下书本。过了好一会儿,才慢腾腾地去洗手间。三下五除二地洗完,我又情不自禁地捧起了这本书。爸爸看着我,欣慰又无奈地催促道:“赶紧睡觉去吧,时间很晚啦!”我只好极不情愿地上了床。可躺在床上,我还是睡不着,心思仍在《白象家族》这本书里。只要一闭上眼睛,收养小象,给小象治病,被白象家族接受……一个个动人的场景就浮现在我的眼前。

白象家族的

我读过很多书,但只有这本《白象家族》读后,让我久久不能忘怀。它里面的内容精彩有趣、又写出了作者的喜、怒、哀、乐。内容让读者一读就懂。

在这本书里,写了作者意外的救了一只小白象,白象是一种很稀有的大象。就因为这样,作者和这个小白象的家人成了亲密无间的好朋友。着个白象家族有7只白象,有1只老象、有1只小象、2只少年象和2只母象、1只成年象。

一次,一只老虎在追杀作者,那个白象家族来就他。结果,那只老象被老虎要成了重伤。白象是一种很聪明的动物,它们能预感到自己的死亡。那只老象预感到了自己的死亡,准备去象冢。象冢是大象感到自己要死的时候会去,在那儿一只待到死。很多大象都会把同一个地方当做象冢。那里有很多大象的遗骨,也有很多象牙。能发现象冢就能成百万富翁,但很难找到。作者跟这这个老象,找到了象冢。作者答应白象家族,不再去象冢了。因为作者现实生活所逼,他从里面拿了两根白象牙。因为这样,他和这个白象家族的交情破灭了。

万物皆有灵,只有真诚的尊重和爱护这些生灵,才能创造人与动物和谐共处的美好境界!

白象家族的读后感400字2

今天,我看了一本书,叫《白象家族》是沈石溪写的,里面写了白象家族、老象恩仇记、象的种族歧视等十六个关于白象的故事。

《白象家族》这本书很有意思,书中有好多好多我不知道的动物知识,下面就让我来给各位讲讲这些关于动物的知识吧—1、大象的每个家族都会有一个象冢,大象死之前都会主动地走到象冢里去(大象都有预感死期的能力,象冢可以说是大象的墓地)。2、大象也是有感情的。3、独牙象是森林三霸之一。4、大公象为了夺取王位,甚至会残杀自己的同伴。5、大象的鼻子很灵敏。6、大象也有领土意识。7、大象分好几个品种,有非洲象、印度象、白象(皮肤是白颜色的象)……其中白象最为珍贵,非洲雌象不长象牙……

而且,书的后面还讲述了犀鸟的

《白象家族》这本书不但让我获得了知识,还让我对动物多了一份了解,你们也来看哦 !

白象家族的读后感400字3

我读过很多书,但只有这本《白象家族》读后,让我久久不能忘怀。它里面的内容精彩有趣、又写出了作者的喜、怒、哀、乐。内容让读者一读就懂。

在这本书里,写了作者意外的救了一只小白象,白象是一种很稀有的大象。就因为这样,作者和这个小白象的家人成了亲密无间的好朋友。这个白象家族有7只白象,有1只老象、有1只小象、2只少年象和2只母象、1只成年象。

一次,一只老虎在追杀作者,那个白象家族来就他。结果,那只老象被老虎咬成了重伤。白象是一种很聪明的动物,它们能预感到自己的死亡。那只老象预感到了自己的死亡,准备去象冢。象冢是大象感到自己要死的时候会去,在那儿一直等待到死。很多大象都会把同一个地方当做象冢。那里有很多大象的遗骨,也有很多象牙。能发现象冢就能成百万富翁,但很难找到。作者跟这这个老象,找到了象冢。作者答应白象家族,不再去象冢了。因为作者被现实生活所逼,他从里面那了两根白象牙。因为这样,他和这个白象家族的交情破灭了。

我知道答应别人的事是不能违反的。哪怕是一只动物……

白象家族的读后感400字4

我看了一本好书,名字叫《白象家族》,这本书是沈石溪写的一篇动物小说。

大致内容是:一个夜晚,一个青年正在休息,这时响起了急促的敲门声,青年打开门,是一头白象,因为它的鼻子半截是银灰色的,所以,青年叫他“银灰鼻”,通过银灰鼻,他认识了白象家族,白象家族一共有七个白象。又一次,青年被老虎猛击,白象家族救了他,但是在老阿呆(白象家族中最老的白象)要去象冢时,因为他一时贪心,跟老阿呆去了象冢偷了两根象牙,结果被白象家族发现了,还是银灰鼻求了情在保住性命,从此就与白象家族断绝了友情关系……

我想对青年说:白象家族那么信任你,而你却背叛他们,只是为了钱、为了一时的贪心就破坏了与白象家族之间的情谊,钱虽然能买到很多东西,但她终究买不来与白象家族的友谊。他们为你做了那么多事,你既然还偷象冢里的象牙……

人和人之间的友谊是非常珍贵的,那动物和人之间的友谊难道就不用尊重了吗?那么就错了。人和动物是一样的,都需要对方的尊重和信任,如果只是一时的贪心、一时的愤怒……而破了友情,那是多么不值得,多么可惜啊!在大自然中,动物与我们共同属于一个家园,所以我们就是朋友,朋友之间就应该互相帮助,互相信赖,这样一来,我们这个世界就会变得更加和谐、美好。

白象家族的读后感400字5

我用了三天时间认真读完了沈石溪的《白象家族》这本书,觉得既感动又悲愤!

感动在于白象是如此的重恩情,就因为作者无意中救了小象“银灰鼻”,银灰鼻就把自己整个家族都介绍给作者,从而作者和白象一家成为了朋友,他们共同度过了一段赤诚友爱、相互帮助的'日子。感动还在于作者遭遇孟加拉虎捕杀时,在最危急的时刻,白象家族能及时赶到,还毫不犹豫地实施营救,最后导致老象“老阿呆”的重伤。你们是不是感到疑问,老阿呆不是为了救小象“傻丫头”才受伤的吗?我一开始也是这么认为的,但是仔细想想,如果它们没有救作者,不就不会卷入这场灾难了吗?感动更在于老阿呆临死前和一家子前往象冢,却破天荒地同意作者跟随,当时头象“霹雳雄”怎么也不肯带上他,老阿呆和银灰鼻却如此相信自己的朋友,真心把作者当成家族的一分子,最终还说服了霹雳雄。

悲愤是产生在作者身上的。愤的是他怎么可以忘恩负义,去偷老阿呆的象牙?没错,老阿呆死后只剩下遗骨了,但仍旧是神圣的,作者在偷盗象牙时竟然觉得理所当然、毫不知耻,完全被巨大的利益蒙蔽了双眼!想想看,老阿呆如果不是救人负伤,能那么早离世吗?悲的是,虽然作者挺过分的,但我也看到了他的难处,他仅仅是一个留在西双版纳插队的穷学生,父母姐妹都需要钱的帮助,白象家族的恩情和亲人的困境的确难以选择啊!

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