点面结合作文1
我现在已经五年级了，妈妈很关心我的学习成绩，就告诉我学习要有方法。
我发现现在的课文越来越长了，就听老师上课讲的那些远远不够，所以每天把老师要讲的课文先预习一下，写一个预习笔记很重要。第一步是把课文里的好词好句或者是不理解的词句写下来。第二步是把我对整篇的课文理解写下来，最后一步把这篇课文的感受写下来。再上课，把不会的内容再认真听一下，印象更深，效果也会很好。
我也发现数学的知识也越来越难了，我也有了应对的妙招。可以做一个错题本，把每一次的考试的错题抄在本上，把错的答案写上，在旁边标注上为什么错了。下一次遇到这种情况就不再犯了，然后在旁边再重答一遍会更好。
我还发现英语比以前的难多了，我了解到早晨的记忆力是最好的，所以每天早上听着录音机与它一起大声朗读，还可以把单词抄一遍按照音标背单词会很好，快睡觉时回想一下今天讲的内容记忆会更深刻。
我总结的方法很管用手，不信你也来试试，相信你的`学习成绩一定会有所提高的！
点面结合作文2
一天，我路过一个建筑工地，朝里一望，就被吸引住了。只见这里的工人，有乒乒乓乓打地基的，有开着推土机铲土的，有急急忙忙搬砖的，不宜拿着电焊焊接架子的......真是繁忙啊！打地基的工人们，有敲碎石头铺好基层的，有拿着水泥填入砖缝的，有拿着刷子抹平地面的，有用锤子敲击地面让它更结实的；开推土机的工人们，不是抹平地面，就是铺上结实的土层；搬砖头的，有时搬来砖头整齐地堆在一起，有时提来一桶砂浆抹匀在砖缝中；焊接的工人呢，攀上事先搭好的脚手架，就启动手中的电焊，焊接起钢条来。电焊溅出一阵阵零碎的火花，十分刺眼。
忽然，我一转头，发现了一位工人：他似乎有两项任务，搬砖头和焊钢架。他先在自己的区域内，启动了电焊，把一根根钢条焊在一起，形成一个完整的钢架，这颇像我小时候玩过的高架列车玩具。他又搬来砖头，提来砂浆。他刷浆的方法很特别，不像别人那样摆一块刷一层地砌上一列，而是摆上一行，刷一行浆，一行一行地砌。他们是城市的建设者，都跟环卫工人一样，在为了城市的美丽而努力建设、工作啊！
我相信，不久的将来，这里一定会巍然耸立起一栋高大的摩天楼的！
点面结合作文3
盼望着，盼望着，学校运动会终于开始啦！天公作美，秋风习习，彩旗飘扬，各班队伍迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，展现各自的风采。
入场结束后，喇叭里传出：“五十米接力赛的同学请准备！”随着一声哨响，只见我们班的第一棒张铭涵像一匹脱缰的野马，遥遥领先，一下子跑在最前边，将接力棒稳稳地交给下一个同学。快轮到我时，我手往前伸，眼睛一动不动，紧紧地盯着对面跑过来的项子寒，棒子一落到我手里，我就用全身的力气往前跑了起来，此时的我只有一个念头：“跑，快跑！”把接力棒送出去后，我心里特别激动，就盼着同学们都快些。马上到最后一棒了，我也一起跟着啦啦队高声喊起：“加油，加油！”黄恩硕就像一只饥饿的小猎豹，叼起猎物——“接力棒”，瞬间冲了出去，第一个到达终点，我们大家开心地欢呼着，跳跃着，一起分享这份快乐！
八字绳比赛很快也开始了，大家迈着轻盈的步伐，像一只只可爱的小燕子穿过绳子，飞翔出去。又像一只只小蜜蜂，围着摇绳的人跳起了八字舞，大家越跳越欢快，越跳越流畅，哇！太开心了，我们竟然跳了一百八十一个，比任何一次训练都要好得多。
我运动，我开心，通过比拼我们班获得了两项比赛的冠军。耶！我为我们的班级骄傲。
在今天的
画上的内容是：这一天，窗外的小鸟儿在窗外欢快的唱着美妙的歌，柳枝在风中欢快地跳舞，花果向毛毛投来了个微笑。皮皮的`心情更加心急了，不管三七二十一，冥思苦想就是想不出来，原来皮皮在上，老师布置的一百字作文，一会儿埋头苦干，一会儿托着腮帮，一会儿皱着眉头，一会儿搜肠刮肚的想着，可总是挤不出一个字。
唉，看来写作文，可不能这样马虎，更不能上皮皮这样凑数。平时应该要多读一些课外书，多积累一些成语或多找一些好词，日积月累才能写成好文章，别忘了要多积累好词好句好段哦。
我看别的同学也会这样，对吗？比如我也会这样，不要说别人不会这样，我们应该要把它改正过来，这是最好的方法，要是这样下去的话就会变成一个不爱读书的人了。我们应该改掉这种行为才对，应该要好好看一些课外书，多积累一些好词好句和好段。要自己想，不要用凑数的，我们也不可以偷抄作文本里面的作文，偷来的知识永远都不是自己的。
我们班有一个人，有一天在写<接力赛，加油>。我有一次看他<接力赛，加油>的作文，我看到他在上面写了一行的加油，我知道为什么了，因为我们班的老师说作文每一篇都要写长哦！作文卷最少要写八百字以上，作文本最少也要三面，如果没有达到要求，老师是不会改的，还有没有满27分的重写，或者没满27分都要借别人有满27分的作文来超并背诵。以前是要留在学校写，可是现在老师让我们回家写，星期五的早上交给老师看，那一次那个同学抄了两篇，我对他说：“不要这样子凑数了！解决不了问题！”
我感慨万千，看来只有平时认真看课外书和多读，多写，多练才会写好文章。写作的好坏是由平时看课外书日积月累而来的，并不是凭空想象，凑数而来的作文不能得高分，我想写作这是只有经过多次磨练，才会成为一篇好文章的。
篇一：我的榜样
今天，我听妈妈说了一件事。
就是大舅一个朋友的孩子去美国留学了。我一听问妈妈：“去美国留学好不好？”妈妈说：“当然好！你一定要好好学习英语，将来你有机会出国，不会说英语就像哑巴和聋子一样。”我又问：“是个男孩、还是女孩？”妈妈说：“女孩。”我听了很吃惊，也很羡慕。她是怎么做到的呢？妈妈说：“人家从来不打游戏、不看电视，回到家就学习。”我问：“是真的吗？”我觉得这些我还没做到，不过我会努力的。妈妈说：“现在就给你攒出国的钱，你可不要让妈妈白攒了。”
我几乎快哭了，我想我一定能做到的，不让妈妈失望。那个姐姐就是我的榜样，我一定要去美国留学。
篇二：我的榜样——姐姐
今天姐姐学校开运动会，我让妈妈带我去参加，一到那就看到好大的操场和好多的人，姐姐正在准备参加比赛，我在旁边为姐姐加油。姐姐一共参加了三个项目：100米、200米和接力赛，最后姐姐三个项目都得了第二名，真为姐姐高兴。
一会姐姐就把奖状和奖品拿回来了，我看到高兴的对姐姐说：“姐姐，你真棒！得了这么多奖品。”姐姐却说：“得奖品是次要的，最重要的是为班里争光加分。”听了姐姐的话我有点惭愧，因为今年我们学校的运动会我没有能参加，但是我下定决心，明年的运动会我一定要参加，而且还要争取得到名次，也为我的班里争光。
我相信我也是最棒的！
篇三：我的榜样
虽然题目是《我的榜样》，但是，榜样可不止一个，在不同的问题和环境下，榜样是不同的！
在我悲伤的时候，我的榜样是海绵宝宝。海绵宝宝总是傻傻的，但是他有一颗独一无二的快乐心，如果我像章鱼哥那样，快乐心又干瘪又小，那我一定会陷入痛苦不能自拔的！
将来如果我成名了，《成龙历险记》中的成龙就是我的榜样。成龙十分谦虚，即使自己拯救了世界，也依然对小玉说：“我只是一个考古学家！”
在我创业的时候，创业英雄会中的每一位嘉宾、创业英雄都是我的榜样。如果他们能成功，我又有什么理由不能呢？我们都是地球人，都是中国人，我又不是智障，我一定能成功的！
榜样的力量是无穷的！
篇四：我的榜样
我们班有很多榜样，比如负责任的曹楚翔，“飞毛腿”鲍志安等等。但是令我最敬佩的是关心同学而且爱看书的李佩妍。
她的眼睛水灵灵的，有一张樱桃小嘴。她有一个马尾辫，马尾辫的'下面还有一条辫子。
记得有一次，我看见李佩妍和华子谦去厕所。走到半路，有一个男生飞快地跑过去，把华子谦一下子撞到了。李佩妍急忙扶起华子谦说：“你没事吧？这时我想李佩妍真是一个关心同学的人。
还有一次，下课的时候，我看见李佩妍正在如饥似渴得看一本书。有几次她看书看的连上课都不知道了，每当她看到好词好句就会用铅笔在书上做标记。
李佩妍不但爱看书而且关心同学，是我们学习的榜样。
篇五：我的榜样
在我身边有很多学习的榜样，她就是其中的一位。
她叫许泽菲，是我的同桌，今年八岁了，皮肤白白的，胖乎乎的，眼睛炯炯有神，笑起来很可爱。
她对什么事都非常认真。聚精会神地听老师讲课，认真思考问题。作业完成也很认真，干净整洁。每次写生字，只要有一个字写的不满意，她都会撕掉重写，一直到满意为止。
她是我们小组的学习组长，检查作业更是一丝不苟，非常认真。记得又一次，我们组有一个同学没有完成老师布置的作业，她就央求许泽菲不要告诉老师，甚至还给她带了好吃的和橡皮，但许泽菲还是拒绝了。从那以后，那位同学再也不好意思找她”开后门“了。就是这样，许泽菲认真带领我们小组不断进步。
在以后的学习中，我要向她学习，她是我的好榜样！
