十二年前的春天
伴随着一个生命的孕育
一条脐带便把我们连在一起
永不分离……
十二年的哺育
十二年的操劳
十二年的含辛茹苦
我捕捉在眼中，感动在心里
无微不至的呵护
每时每刻地铭记在心
对我的谆谆教导
更是我前进的动力
当我捧回第一张沉甸甸的奖状时
我不会忘记
这光环的背后
寄托着您多少殷殷的期望
每当我取得小小的一点成绩时
我不会骄傲
因为耳边时常响起您的忠告
满招损，谦受益
十二年的.春天
我在阳光的沐浴下
在您的爱意里
收获多少令人羡慕的目光
却从不曾忘怀
您那期望的眼神与期待的目光
正是这种爱的力量
让我茁壮成长……
在爱中成长
每个人的童年都享受着无尽的爱，在爱中成长。我的童年也是如此幸福和快乐。
每天上学，我都呼吸着新鲜的空气，那空气中略带清香，而那清香是从亲人的关爱与祝福中散发出来的。每当下课，我与同学们一样，像小鸟似的冲出教室。在这时候，我们可以无忧无虑地尽情地玩耍。没有任何担心，没有任何恐惧，痛痛快快地在操场上奔放，嬉戏。回到家，看到饭已经摆在桌上，每一碗饭都蕴藏着妈妈对我的关心。该上去上学了，我会习惯地向妈妈说一声：“妈妈，再见。”妈妈也总会面带笑容地说：“再见”每当听到这两个字，我的心里总有一股甘甜的泉水涌上心头，使我忘记心中所有的不愉快。当我取得好成绩时，爸爸妈妈会一起与我欢呼，鼓励我不断努力。爸爸妈妈教育我时，我便像走出了无底的深渊，看到了阳光，他们的话给了我人生最大的`启迪。我看到爸爸妈妈两鬓的白发与额角的几丝皱纹，一股莫名其妙的泪水会从我的眼睛里夺眶而出。爸爸妈妈为我而憔悴，为我而皱眉，我会恨自己，恨自己让他们伤心，我会情不自禁地说声对不起。这一种种表情，都体现着你们的爱！
童年已经快要结束了，这将永远是我生命中最美好的回忆！亲爱的爸爸妈妈，所有爱我的人们，谢谢你们！谢谢你们给我了莫大的支持与鼓励，让我有勇气，有动力。如果不是你们，想不到今天我会是什么样子，也许站在起跑线上，还未出发。
有人说爱是一粒种子，你们栽下了它，并且精心培育。如今，种子不仅已经生根、发芽，而且开花，结果了。
篇二：在爱中成长
我相信每一位父母都爱自己的孩子，而每一位孩子也都深爱着自己平凡而又伟大的父母。
我非常感谢我的妈妈，她对我既严厉又慈祥。记得有一次，我的作业上的字写的乱七八糟，妈妈看后特别生气，狠狠地训了我，要求我重写。当时我还不乐意，但过了一会，我想起妈妈曾经对我说的话：一个人，要养成好的学习习惯，哪怕是写作业，也要认真对待。于是，我欣然接受了妈妈对我的批评。
别看妈妈平时对我很严格，如果我稍有一点不舒服，妈妈就会紧张得不得了。就像上次，我的脚被自行车绞了一下，整个一个脚侧面的皮全没了，我当时哭的好伤心。姥姥带我到医院包好后回到家，妈妈看到后也好伤心。就在第二次换药时，由于医生揭纱布时把我已经长好的皮也一起揭掉了，我在妈妈怀里只抽了一下，就听到妈妈“哎哟”一声，眼泪已经流出来了，于是，我强忍着疼，告诉妈妈和姥姥我不疼。可是，妈妈哭的更凶了。晚上，妈妈和我聊天时告诉我，她非常非常爱我，不希望我有任何伤害，我和妈妈的心是相连的，如果我受伤妈妈就一定也很痛。所以，我答应妈妈以后会小心。
不仅如此，我还很感谢我的爸爸。爸爸为了让我和妈妈能够舒舒服服地过日子，每天起早贪黑的忙，有时连星期六、星期天都在忙。但是只要一有时间，爸爸就会陪我下棋，玩扑克，打球，和妈妈一起去公园滑滑板。从上幼儿园到现在，爸爸一直开车接送我，让我风吹不着雨淋不着。在我再三的要求下，爸爸才同意让我坐公交车。爸爸从来没有打骂过我，对我的合理要求总会百依百顺。
我就像家里的小太阳一样，灿烂又阳光；妈妈就像地球一样，丰富有内涵；爸爸就像月亮一样，默默做贡献。
我爱我的爸爸、妈妈，他们也爱我。我想大声对他们说：“谢谢你们，谢谢你们给我的爱，我的好爸爸、好妈妈！”
篇三：在爱中成长
我一直都以为，一个人从小长大是轻轻松松很容易的一件事，可是五一放假时看了我小时候拍的录像带后才发现，原来在我成长的道路上，有那么多人付出了那么多关爱。
最早拍录像时，我还不到一岁，不大会说话，刚学会走路，歪歪扭扭很可爱。渐渐地，录像中的我会说话了，走路稳了，会跑会跳了，还会唱很多歌，背唐诗，认识很多字，能背书，能上台表演节目了。直到现在，我长成了一个背起书包上学校的大男孩了。
在我刚会跑会跳的时候，不会照顾自己，跑起来什么人也拉不住我。奶奶60多岁了，很胖，身体很虚弱，可怕我出危险，还东扭西歪地追我。
小的时候，我睡觉不好。爷爷为了让我多睡会儿，就抱着我睡觉，而我呢，只要一放在床上就不愿意，所以有时他一抱就好几个小时。
姥爷在我很小的时候就特别疼爱我，他扶着我学走路，陪我出去玩，还教我识字、唱歌、背古诗、读故事。但姥爷生病去世了，我非常想念他。
讲到这里大家一定会问了：“是谁给你拍的你的成长过程”？告诉你吧，是我的爸爸、妈妈，他们送给我了一份充满关爱的特别礼物。
所以，成长这个词说起来很容易，但是里面却包含了许多人付出的爱，我们没有一个人不是在爱中长大的。
篇一：在爱中成长
春天的爱让万物为之吐露新芽，夏天的爱让娇花为之竞相开放，秋天的爱让硕果为之挂满枝头，冬天的爱让大地母亲银装素裹、神采飘飘。是啊，因为有爱大地增添了色彩，因为有爱人与人之间没有了隔阂，因为有爱生活变得更加美好，因为有爱人世间充满了温暖，因为有了爱，世界才会这么五彩斑斓……而在千万种形形色色的爱中，父母给予我们的爱无疑是最伟大的，而我也因为得到了人世间这种最伟大的爱，才能如此茁壮成长。
爸爸患了严重的胃溃疡，我知道后很伤心，当爸爸得知自己的病症之后，他也非常伤心，但我和爸爸伤心的理由却截然不同：我是担心爸爸会忍着病痛的折磨依然不分白昼的去干活;而爸爸却是担心他生了病后没人去挣钱、没人去打工来养活这个家!果然，爸爸不顾身体，一边和病魔进行顽强的斗争，一边却带病上班，双休日依然去打工……
看着爸爸因劳累和病痛的折磨疼的喘不过气来，我常常劝他说：“爸爸你休息一下吧!”可他说：“我是这个家的顶梁柱，我不去挣钱怎么行呢?”就因为这样，我心里一直觉得愧对爸爸。
有一天，爸爸下班回来，只见他一副很痛苦的样子：他双手捂着肚子，脸铁青铁青的，大颗大颗的汗珠从他的额头滚落下来。我忐忑不安地问：“爸爸，你怎么了?是不是胃又痛了?你不要紧吧?”“我没事，你安心读书去吧!”爸爸忍住疼痛，装作什么事都没发生过一样。虽然爸爸带着笑容说，但我还是看得出爸爸其实非常痛苦。我知道他是为了让我安心去读书而这样做的。我僵持着不走，想留在家里照顾爸爸。突然，爸爸脚一弯，趴在了桌子上，双手使劲地按压着腹部，牙齿紧咬嘴唇，把嘴唇都咬破了。看着爸爸被病魔折磨成这样，我简直想代爸爸去受罪。我说：“爸爸，我这几天不读书了，我在家里照顾你。”爸爸听我这样说，立刻狠狠地骂了我一顿：“我好不容易能让你上学，怎么能不去读书呢?我和你妈还指望着你能读好书，将来有出息，不用受罪呢!”我听了，泪不由自主地喷涌而出，不是因为爸爸骂我而哭，而是爸爸伟大的父爱感动了我。
因为有一个爱我的爸爸，我为此而感到骄傲，在这如山的父爱中，无论花开花落，我都一样会珍惜!
篇二：在爱中成长
人世间有各种爱，有父母的爱、老师的爱……我们在各种爱的呵护下成长。
我在很小的时候就一直向往着被爱的感觉，可是幼稚的我连什么是爱都不知道，更别说在哪里了。在成长中，我慢慢
母爱，悄声无息。每天早晨，一阵又一阵母亲的春风便来到我的小屋。他总是将我叫起，而贪睡的我总会赖在床上不断地恳求着母亲能让我多睡一会儿，这时的母亲也一定会稍微点一下头，示意让我再睡一会儿。我在睡眼朦胧中，看着母亲忙来忙去，还不时地看看表，怕我迟到。那时的我，心里面有一种莫名其妙的感觉，那种感觉很让人沉醉，让人温馨，好让人感动。
父爱，默默无闻。父亲总是深沉的，和他单处时，他一定会看着墙思考问题，那时的样子很让人生畏，有一种极冷的感觉。小时候，被父亲教育过，甚至还被打过，但随着我的成长，父亲对我的教育也慢慢地宽松了。我知道，只要我有困难，父亲一定会帮我解决，只要他有工夫，他一定会竭尽全力，每当听到父亲那句话：“你放心，我一定做到……”那心里踏实的感觉，别提多舒服。
师爱，恨铁不成钢。每当被老师批评时，我总会静静地听着，不敢发一句话，但心里面还是不断地发牢骚，好像一座要爆发的火山，不知不觉地哼上了几句。有时候被老师说几句心里很不舒服，之后想了又想才明白老师是对我好，是爱我们才这样做。
人世间有许多的爱，不同的爱有不同的方式。
篇三：在爱中成长
谨以此文献给所有爱我，关心我的'人。
——题记
我是不幸的，因为在我几乎还是个幼儿的时候，父亲就丢下我和妈妈离开了家，使得我从来不懂享受父爱是什么滋味。但是，我又是幸运的，因为在我身边充满了更多的爱……
从我刚出世起，除了父亲，所有的亲人的爱便笼罩着我。他们教我说话，教我走路，教我识字，教我做人……
他们把我视为珍宝，不让我受丁点委屈。亲爱的姥姥为了带我，因为过度劳累，身患重病永远离我而去了……有这么多的亲人给予我他们那博大而无限的爱，我能不幸运么?
刚迈进校门的第一脚，同学和老师的爱便在我身边环绕。老师无微不至地关心着我，照顾着我，给我传授知识，教我做人的原则……老师把我们培育成人，多么无私啊!当我有困难的时候，同学们会帮助我;当我伤心时的时候，同学们会安慰我;当我快乐的时候，会有同学跟我一起分享……这么多的老师和同学给予我这么多的爱，我能不幸运么?
我知道，在我成长的过程中，有许多人给过我爱。我也知道，这些爱是我一辈子也还不清的。可我又能怎么做呢?我只有好好学习科学文化知识，做个对国家、对社会有用的人，将来报效祖国。我还要把自己的爱无私地献给别人。当别人有困难的时候，无私地帮他一把……
只有这样，爱才能传遍世界每个角落，让每一个人都能感觉到爱的存在!
是的，我在爱中成长，我在爱的浇灌下成长!我一定会成长为一个懂得去爱他人的人。
