
如果给你一个鸡蛋,你能把它变成一座农场吗?可能绝大多数人会认为这样的问题太不可思议,并给出否定的回答。但是,在一些人的眼里,这个问题的答案却是肯定的:可以。
首先把蛋孵成鸡,再让鸡生蛋,蛋再孵成鸡……如此循环往复,鸡越孵越多,蛋越生越多,钱也会越来越多,买来了牛羊,购置了土地,于是,鸡蛋变成了农 场。这个故事看上去好像是个神话,其实更像是一个关于财富的寓言。它说明了这样一个道理,财富是可以从小本钱投资经营而累积起来的。
做事业嘛,本钱小并不可怕,怕的是勇气小信心也小,不敢也不善于以小博大创造财富。决心创富的奋斗者,如果你现在也还只是拥有一点点小本钱,如果你 是如此强烈地渴求财富,那么就立即行动吧,以坚定的必胜信念为支撑,并以正确的方法为指导,就一定可以在不远的将来实现你的财富梦。
中国人口众多,市场广大,越是小的东西越蕴藏着巨大的商机,任何一个小的项目只要耐心开掘都能发财致富,对普通百姓尤其如此。
薄利多销是指低价低利扩大销售的策略。“薄利多销”中的“薄利”就是降价,降价就能“多销”,“多销”就能增加总收益。薄利多销的关键在于,当该商品的价格下降时,需求量(销售量)增加的幅度大于价格下降的幅度(最终总利润增加)。
现在,市场日趋完善,各种生意都有人做了,所以做小生意定高价赚高额利润的路子是行不通的。价格定高了,吓走人。看上处多好的利润,没有卖出,利润体会不出来,等于零!而且,库存积压着资金,生意就是这样:不赚就亏!同时,没做成的生意,也减少了以后与人家打交道的机会。
事实上,薄利多销的经商之道,由来已久。“贵上极则反贱,贱下极则反贵”。司马迁说过,“贪买三元,廉买五元”,就是说贪图重利的商人只能获利 30%,而薄利多销的商人却可获利50%。汉高祖刘邦的谋士张良,早年从师黄石公时,白天给人卖剪刀,晚上回来读书,后来他觉得读书时间不够用,就把剪刀 分成上、中、下三等,上等的价钱不变,中等的在原价的基础上少一文钱,下等的少两文钱。结果,只用了半天的时间,卖出剪刀的数量比平日多了两倍,赚得钱比 往日多了一倍。
如果你在城南开了一家餐饮店名曰“A”,生意火暴,那么你可以到城北开一家同样的“A”店,并参照城南的模式运营,80%会成功。然后,你想再做大,可以把店子复制到其他的城市,于是,“A”在全国各地开花。
有一首民谣这样说:“十个温州人九个商,还有一个会算账。”温州人是最早经商的一个群体,是最早致富的一个群体。在青春励志许多人眼里,做什么事首先是面子,有些生意尽管能挣钱,但有失体面,就宁可挨饿也不愿意去做。而在温州,做生意没有高低贵贱之分,关键是能不能挣钱。
温州人走四方,占据了许多人不愿意做的.那些领域。他们从修鞋子、开发廊等小的生意开始,渐渐积累了财富。而他们的为人却一直很低调,他们在成功后会经常说,我无非是个修鞋匠嘛!正是这种踏踏实实做事业的态度,让他们积累了越来越多的财富。
一般人通常思考的是:“做小生意没多少利润,有时候甚至不如替人打工呢,这样做何时才能发财呀?”温州人说:“做生意就是要挣钱,能挣一分是一分,小生意,大市场,只要市场做大了,几厘的利润照样能致富。”
温州人卖纽扣,每粒只赚1分钱,温州人干;做标签,每条只赚几分钱,温州人干;修鞋子,每双只赚2毛钱,温州人也干;卖服装,每套只赚几元钱,温州 人还干。有些人认为,做买卖就要做大买卖,小生意没什么赚头,不屑一顾。事实上,生意不在大小,只在最终赚得的利润。小生意尽管赚得少,但是,投资少,风 险小,薄利多销,积少成多,就能够赚到许多钱。
在信息社会,眼光要敏锐,出手要快,所谓快鱼吃慢鱼,如果你总是犹豫不决,等待更成熟的时机,那么,别人已经捷足先登了,商机已经不属于你了。在别人未进的时候进,在别人跟着进的时候退出,这就是温州商人的投资眼光。
做生意的人真辛苦,一日三餐都是不定时的,做批发做零售的生意人,看上去就没有那么悠闲了。每天应付着各式人群,随和的有,挑剔的有,无论哪一种都 要你磨破嘴皮,笑脸相迎。这些人无法预料什么时候有顾客上来,所以每天都得守着。吃饭时候更是没有自由,有时捧起碗筷,有顾客来了,你只得立刻放下手里的 饭菜,笑盈盈的去为顾客服务;碰上生意好时,一顿饭不知要吃多少分钟,起起落落无数次。
有一种做生意的人,待人很和蔼,让人觉得很亲切,每次在他或她那里买东西,都有宾至如归的感觉;也有这样一种生意人,笑脸相迎,好像自来熟似的硬往 上套磁,好像你要是不买点啥,就对不住人家似的,可大多数顾客都不会太买账,因为太假,使人觉得太虚伪,有一种生意人,常常薄利多销,让自己和顾客都觉得 满意,也有一种生意人,顾客问了价钱之后不买就开骂。好像自己是霸主,却不知从此少了多少顾客啊!生意人啊,即使不说,大家也都知道你多精明,生意人啊, 如果没有买主,你用什么赚钱?顾客至上,宾至如归,那是古往今来买卖人的古训啊,为什么有的生意人将它发挥得淋漓尽致,有的人却不明就里,自己砸了自己的 招牌?
针对此话,本人以经商多年的经验说实话——只有那些追求品牌、有点钞票、带点懒性的无知消费者才多数信之!
也因为如此,国内许多商家不理产品优劣,也会将其定位与品牌产品价格相当。让消费者相信“贵有贵的好处——物有所值!”
这个怪异市场现象,当然不能全说是消费者无知所致。主要还是有些消费者,或多或少是因为自己或身边的人曾遭遇过低价购买的产品,不实用,甚至影响健康等不良的经历,造成日后情愿买贵点的品牌货,而不敢再去相信便宜货!
然而,作为消费者,我们不能一味追求品牌货或只看价格高就认定是“好货”,我们需要了解该产品的真正实效,了解生产厂家,了解同类产品的市场价格比,了解同类品质的价格比,了解用过该产品的使用者口碑等。我们再作出最后购物的行动才算是一个明智的消费者。
没有规矩,不成方圆.原则就是办事的方圆,成事的规矩,行事的底线.一旦突破了这一底线,纵有多少技巧和方法,也将成为无源之水,无本之木.
谋事是舟,舟山技巧就是桨,只有桨运用得好,舟才能顺风顺水,疾驰如飞.办事的学问,全在于技巧.之所以有些人办事能达到四两拨千斤的功效,是因为这些人熟练掌握和待人接物的技巧.
俗话说:"过独犹不及".有些棘手的事情的处理,发生之时,立即解决,可能会火上浇油,使事态发展愈严重,而冷却几日,薄西山使当事人恢复理智以后再处理,就可能会大事化小,小事化了.所以,处理事情,掌握处理的火候,对事情的成败至关重要
语言是一把双刃剑,说得好,利人利已;说得不好,害人害已.如果没有想好说什么,就干脆什么都不说;如果说出的话引起别人的反感,要即使挽回僵局;如果说话经常不招别人喜欢,就要回来好好学学说话
应酬是办好事情的基础,一个不会应酬的人很难成功.尤其在现代社会,在交往日益频繁的今天.会应酬或者善于应酬的人,办事往往很顺利.因此,某种意义上,应酬也是一种办事.
假如你确实有能力,却又得不到青睐,怎么办?在目前这种竞争激烈的环境下,等待的代价似乎太大了,你很可能就在这种等待中失去了工作.此时,你不妨抽时间看看下面的讲解,丰富自己的智慧和技巧.
家庭生活有喜有忧,无论是父子,夫妻,婆媳都难免产生磕磕碰碰,处理得当则有惊无险,反之会酿成大变.因此,一个和睦的家庭离不开日常细节的维护
与朋友办事既要把握分寸,又要掌握火候;既要坦诚相待,又不能完会不设防;既要灵活应对,又不能玲珑八面;既要豪爽大度,又不能粗心大意;既要坚持主见,又不能率性而为.
在日常生活,工作,交往,处事中,难免会与邻居发生这样那样的矛盾纠纷,尤其与近邻之间,发生矛盾的可能性更是随着交往的高密度和高频率而大大增加.本章的重点就是教你如何处理邻里的矛盾
逆境不是我们的仇敌."天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以环境所迫,愈加奋勇,敢于对付任何困难,轻视任何厄运,嘲笑任何逆境.
对大多数人来说,每一个人,每一件事,每一种东西,都是增进知识的好机会.学习是不变的主题.因此,在现实生活中,多多充电,将可以增强自己的办事能力.
爱心义卖活动作文 篇1
学校每到三月就要开展学雷锋活动。今年,老师让我们三年级的这帮小记者三月四日去嘉亨茂前坪开展学雷锋,跳蚤市场爱心义卖活动。老师让我们各自从家里带些旧书籍、旧玩具去卖,然后把所卖的钱捐给需要帮助的同学。
我们千盼万盼总算盼来了这一天,中午,我们戴上蓝色的记者帽,提着带来的物品,排着整齐的队伍,迎着温暖的阳光出发了。一路上我们有说有笑、兴高采烈的到了目的地。我们先用旧报纸铺在地上当我们的摊位,然后都迫不及待的把带来的各式各样的物品摆到摊位上。
义卖开始了,只见周乐大声吆喝,一大群人把她的摊位围了个里三圈,外三圈,而我这边冷冷清清的无人问津。这时,我灵机一动,好像灯泡突然亮了起来,里头刻着几个大字“拿着书到人群中去推销”我首先问了一个老奶奶,很遗憾老奶奶摆了摆手走了,我又拦住了一位老爷爷,老爷爷摇了摇头,看着其他同学推销了好几样东西,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,我一定要为我的宝贝找到合适的主人,我瞄准了一位戴眼镜的叔叔“叔叔,请看看我这本牧羊神豹,是著名的动物大王沈石溪写的,里面的内容很精彩,原价20元现只卖15元,不仅便宜而且还献了一份爱心”我一口气把话说完。叔叔当场夸了我几句,高高兴兴地买下了这本书。第一笔生意已成交,我信心大增,更卖力地推销起来……
愉快的时间很快结束了,通过这次活动,我们既锻炼了自己,又奉献了一份爱心。
爱心义卖活动作文 篇2
今天上午,我校为了庆祝“六一”儿童节,就举行了心系灾区,爱心义卖的活动。同学们把自己喜欢的小玩意儿带到学校里来参加义卖活动。女同学带的绝大多数是布娃娃和手工编织的幸运星、千纸鹤一类的东西。男同学带来的五花八门,什么都有,有的带了一部音乐手机,有的带两部玩具手机,还有的带来了书……
丰富多彩的义卖活动开始了,全校顿时沸腾起来,同学们都争先恐后地奔向柜台,都想买到自己喜爱的物品。我马上跑到柜台前,好一会儿,我才从这“人墙”外“撞”了进去,哇!这里的东西琳琅满目,让人眼花缭乱。有变形金刚,有书,有芭比娃娃,还有赛车……我恨不得全买下来,但我的钱不够。我看中了一本书,我怕被别人买掉,就一边拿书,一边急忙地问:“售货员,这书多少钱?”售货员凶巴巴地说:“3块钱一本。”我想:太贵了吧,本人就戏弄她一下吧。于是,我说:“太贵了吧!你要是不便宜,我就不买了!”说完,我便转身要走,售货员突然大声说:“1块钱买给你!”听了她的话,我立刻回过头,就“拍板成交”了,买下那一本书。过了好久,东西卖的快没人买的时候,忽然有个同学呦喝着:“走过路过的快来看一看,瞧一瞧,买一送一,快来瞧一瞧哦!”这怪腔怪调的声音,真是让人哭笑不得,但是这样的效果显然很不错,惹来了好多人来买!
义卖活动结束了,我们班一共筹得255元钱,这些钱虽然不多,但代表了我们的心意,同时也代表着我们祝愿灾区小朋友能重建家园,快点上学……
爱心义卖活动作文 篇3
我盼望已久的一天终于要来了!因为我们广场路小学要举行一年一度的元旦爱心义卖活动。
今天阳光明媚,中午有很多家长志愿者过来帮忙布置自己班级摊位。午休的时候,白老师过来为我们分了3组销售员,刚好我是第一组,可以提前下去。
义卖活动开始了,操场上人山人海,摊位数不胜数,各种商品琳琅满目,让人眼花缭乱。心翔爱心义卖屋前一大批人涌了过来,一会儿问这个价格一会儿问那个价格,让我们手忙脚乱。我们也在努力的介绍自己班级的商品,让他们买到自己心仪的物品。
终于,我也可以去买自己心仪的东西了,我在班级的店铺转了几圈买了自己喜欢的彩纸。我在人流里继续走着,发现一家卖九山湖冰淇淋的,我往前看了看就开始口水直流了,于是我便问阿姨:“这个多少钱?”阿姨笑着对我说:“小朋友冰淇淋只有5元。”我买了一个,甜甜的,好吃极了。我又看见了一样奇怪的东西,往糖里面吹起,那个糖就会变大,咬一口不在是软的了,就变成硬的,成了一件自己喜欢的小动物,这让我感到神奇。我还买了很多很多东西……
义卖活动结束了,同学们满载而归。我开心极了!我不仅买到了自己喜欢的东西,也让我们帮助了有需要的人。只要人人献出了一点爱世界就会变成美好的人间。
爱心义卖活动作文 篇4
盼星星,盼月亮,终于盼来了我们期盼已久的爱心义卖活动。十元钱一份新年大礼包。
我们两人一个小组。那时没有一个人开口叫卖。大家有的东张西望,有的低着头,脸早已红得像熟透了的大柿子。我打开大礼包,看了一下里面有什么东西到时也可以说明一下。十分钟后,有同学鼓起用勇气走向一个在散步的阿姨说:“阿姨,这是一个新年大礼包,过年时必不可少的东西哦!”而且这钱是捐给贫困儿童的,您就买一份吧!”阿姨笑着点了点头,把十块钱给了她。“谢谢,您真是活雷锋呀!”说完就满怀喜悦地跑了过来。“这完全是用嘴皮子磨出来的,接着,她又卖出了两份,兴奋地说“加油,大胆地去卖吧!
来了就要一鼓气做到底!”
我觉得自己好没用,也只好硬着头皮,鼓起勇气,三步并两步地跑向了一位带小孩子的奶奶说:“老奶奶,这是我们新年大礼包,过年时必不可少的哦!而且这钱是捐给贫困儿童的,您就买一份吧!”奶奶摆了摆手,我又像打印机一样说:“里面有五个红包,二幅对联,一张三洋开泰的福字贴,很划算的,红包可以给这个小妹妹包压岁钱,买一份吧!为了那边的贫困儿童,献份爱心吧!那位奶奶才从口袋里拿出十元钱。终于成功了,我一蹦三尺高。
后来我就用这招,又卖出了很多,不过也有几个拒绝购买的。
时间如流水那么快,一转眼,义卖活动结束了,我们都满载而归。这次义卖活动不仅很有趣,而且也让贫困得孩子们感受到了一些温暖。
爱心义卖活动作文 篇5
今天,学校举行了爱心义卖,我们搬几张桌子,张贴上广告,放上义卖的东西,我们304班的义卖铺便开张了。
我、刘远鉴、张瑞还有周汉宁一组,我们拿上自己的钱,出发去淘自己需要东西啦!首先我们光顾了402班,他们的东西真是应有尽有,有布娃娃、有四驱车、还有书……刘远鉴在那边买了一辆四驱车,价格优惠,还真酷,真划算啊!然后我们又到处转悠了,后来去了504班,看!他们还在买寿司呢!馋得我的口水快出来了,我赶紧买了一杯寿司和薯条,刚买完薯条和寿司,我又看到了喜欢的东西,那就是我最爱的东西——卡片,我赶紧过去买,问他:“这包卡片多少钱啊?”他抬头一看,说:“欧阳轩,你要买这个吗?”我一看他是我的朋友,我急忙说:“是的。”他说:“十元卖给你吧!”我拿出钱包付了十块钱,我就把东西买下来了,后来我又买了点别的东西,把带来的钱花得差不多,我们才回自己班级的店铺帮忙。
到了班级店铺那边,我们看见我们班级的生意很火热,我们赶忙放下书包,在那边招呼自己班级的生意,我们班的东西也很多,琳琅满目,有碎碎冰,有金鱼,有蚊不叮等等,我们店铺的生意很火爆,顾客很多,我呢,一会拿货一会收钱
还要卖力的吆喝,根本停不下来,最后我的嗓子也嘶哑了,一阵忙活下来东西全部卖光了,前来光顾的同学还有很多,还真是供不应求,最后我卖出去的东西最多,被老师评为最佳小生意家。
爱心义卖的钱是捐给贵州的小学的,我们班一共捐出1784元,其中的100元是我卖出去的。这天真是有意义的一天。
爱心义卖活动作文 篇6
许多人喜欢泡淘宝,天天坐在电脑前不肯移动半步。现在呀!我们学校也可以淘宝了,而且不用邮费哦!我就开始担任抓拍的“光荣”任务。
镜头一:叫卖失败
“唉!各位!过来看看啊!大甩卖啦!全场价格两元起啊!”四(4)班的同学大声喊道。
“算了算了,还是到我这儿来吧!鲜榨果汗,可乐鸡翅,样样都是纯天然的!”四(3)班的推销员也不甘示弱。
两支推销队伍都缠着顾客就是不松手,居然吵了起来,后来当他们问顾客想去哪一家时,顾客火了,头也不回地走开了,只丢下一句冷冰冰的话,“不去,我都不去。”只留下两个愣在原地的推销员。
镜头二:讨价还价
我刚到操场,突然发现有一个新闻等着我,跑去一看,原来是有人在讨价还价呢!
一个小女孩拎着一个小包,叫着“卖糖拉!卖糖啦!两块钱一包。”许多喜欢吃糖的同学马上围了过来。只见彩色的包装纸上印着一只小熊,里面的彩色糖果依稀可见。这时,一个小朋友连拖带拽的把他妈妈“请”了过来。看着自己孩子可怜巴巴的眼神,这位家长开口了,说:“多少钱?”小女孩调皮地眨了眨眼睛:“两块钱一包。”阿姨的眉毛皱了起来说,“五毛就买!”阿姨语出惊人,有人小声议论着:“这也太狠了点吧!”“一块钱行不行?”“两块。”“一块五。”“两块,不然不卖。”阿姨无奈地准备离开,可是她的孩子拽住了她的衣角,她叹了口气,从小包里摸出两个闪光的硬币,交给了小女孩,小女孩高兴地挑了一包最好看的糖果,蹦蹦跳跳地走了。
爱心义卖,最重要的当然是心中对贫困山区的爱。我们要为他人着想,多多献爱心。
爱心义卖活动作文 篇7
星期三下午,阳光明媚,万里无云,我们终于迎来了一年一度的爱心义卖活动,这也是大家梦寐以求的。在这一天中,同学们纷纷拿出需要义卖的物品,还可以尽情地购买自己想要的东西,用自己的行动去贡献自己的一份爱心。
吃过午饭,听好广播,爱心义卖就正式开始了。同学们像一支支离弦的箭一样冲出教室,奔向操场。操场一下子变得热闹起来。每个班级的摊位旁都摆着一张醒目并有创意的广告牌,有的班级甚至穿着奇装异服来吸引顾客。同学们摇身一变,有的变成了销售员,有的变成了收银员,大多数同学变成了顾客。叫卖声、欢叫声,此起彼伏,整个操场人山人海,热闹非凡。
我慢慢地往前走,有书本,有玩具,有花草……义卖的商品琳琅满目,看得我眼花缭乱,不知从何下手。这时,只见一个摊位前一个销售员卖力地喊着:“大甩卖,大家快来买呀!还有礼物送呢!”摊位前挤满了人,我也被吸引过去,看见有卖小乌龟,就问:“这些小乌龟多少元一只啊?”销售员说:“十元一只。”我吓了一大跳,心想:十元一只?太贵了吧!于是,我对销售员说:“能不能八元一只啊?”销售员说:“不行,这些乌龟已经很便宜了呢。”我犹豫着要不要买,对方看我犹豫,说:“那就八块吧!”我爽快地掏出了钱。接着,我又开始搜索别的东西了,经过一次次讨价还价,我满载而归。
时间过得真快呀!义卖结束了,同学们还意犹未尽,义卖活动不仅有趣,还帮助了有需要的人,真是一个有意义的活动啊!
爱心义卖活动作文 篇8
星期四的早晨,我兴冲冲地一大早就来到学校,因为我们学校今天要举行一场爱心义卖活动。
爱心义卖的规则是:每人拿二十元钱换取二十元义卖券,而那二十元钱是捐给灾区小朋友的,我们手中的义卖券可以用来购买同学们带来的物品。
爱心义卖开始了。看,操场上可真热闹,这儿一摊,那儿一摊,大家都使出了浑身解数,招揽顾客。我们班的摊位是在一个乒乓球台子上,我带来的物品是一本书——《我的大学》。我首先盯上了我们班齐凯文的一个按摩器,于是我对齐凯文说:“你这个按摩器多少钱?”“十元钱。”他回答道。我又说:“太贵了吧,能不能便宜点,八块如何?”“嗯,好吧,谁让你是我同学呢!八块就八块吧!”我的第一个交易成功了。突然,我看见一位老师拿起我带来的《我的大学》正大喊:“谁的书?”于是我迅速地跑过去说:“我的书,我的书。”“这书多少钱?”“不贵,只要十元!”“十元,十元还不贵,算了吧,我不买了!”还没等我开口,老师又向了别的摊位。就这样,我的第一位顾客消失了,但是,我很快地找到了第二位顾客。我吸取了第一次的教训,爽快地说:“便宜了,卖给你五元。”“好的,成交。”我的物品被卖了出去,我现在手里一共有十七元的爱心券,于是我买了卖,卖了买,到最后手里一共有七十多元的爱心券。日记暑假日记
在大家的讨价还价中,爱心义卖活动结束了。这个活动真是太有意义了,不仅让我献了爱心,还体验了一回当小老板的感受,真是一举两得啊!
爱心义卖活动作文 篇9
终于到了一年一度的活动——爱心义卖,之前,同学们已经把要义卖的东西都带进学校,由自己班级来统计,然后标上价格。
到了中午,同学们像一支支箭似的冲出教室。操场上真是热闹非凡,小鸟们“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“这里可真热闹啊!”太阳公公笑咪咪地照耀着操场,同学们都激动不已。不一会儿,操场就像一条街道似的,两边满是摊位。我奔向一个十分热闹的摊位,东西可真多啊,看得我眼花缭乱,有新颖的玩具、精致的竹制品、堆积如山的课外书……同学们一个个欢天喜地,这儿瞧瞧,那儿看看,感觉什么都好。还有些摊位用打鼓、装扮财神爷来吸引顾客,真是使出了浑身解数。
我这边走走,那边逛逛,很快就找到了自己喜欢的东西,我兴奋极了,我还给妹妹买了两个亮晶晶的发夹,买了一盆多肉植物送给妈妈。肥嘟嘟的肉肉,一片一片的叶子躲在泥土里,像一个可爱的小娃娃,棒极了。
转了一圈很快就满载而归了,接着来到了自己班的摊位,只见徐童周和卢淼都在大喊大叫,叫卖声、砍价声,声声入耳,收钱、找钱,忙得不可开交。这时,我看见了自己从家里带来的乐高,一个弟弟看见了,高兴地问:“这个多少钱?”卢淼告诉他:“这个可有意思了,10元,要吗?”弟弟拿出一张10元,买了下来,我高兴极了。
不知不觉,两个小时已经过去了,义卖活动结束了,回到教室,看到大家开心的笑容,就知道我们献爱心的同时,也收获了很多自己喜欢的东西,我希望以后能多献爱心,帮助他人。
爱心义卖活动作文 篇10
星期四下午,我们全校少先队队员在大队部的组织下,举行了一次别开生面的爱心义卖活动。活动前,少先队员们群策群力,积极筹备,我们的教室都快成为书的海洋了。
好不容易盼到了星期四的中午,我们班的小画家和小书法家个个大显身手。瞧,我们三(5)班的宣传版面终于出炉了,精美的画面,漂亮的字体,紧紧吸引着学们的眼球。终于盼到了下午的班队课了,爱心义卖活动开始了!同学们像一群快乐的小鸟飞向操场。这时,操场上已是人山人海,同学们都在各班的摊位前争先恐后地买着着自己喜爱的书。突然,我的眼前一亮,我发现书堆里有一本《绿色童话》,这可是我梦寐以求的一本书呀!我二话不说就把它买下来。买好这本书,我又开始寻找新的目标。不一会儿,我又买了一本《小学生三年级起步新作文》。现在还有一元钱了,还可以买什么呢?忽然,我看见一本《创新作文与阅读》只有一元钱,还可以送一本笔记本,真是太划算了!于是,我又高兴地买下了……
爱心义卖活动快接近尾声了,可我们班还有不少书没卖出去,这可怎么办呢?我班的马恒亮开了大嗓门:“走过路过,不要错过!清仓处理,买一送一!……”这一招真灵,好多同学都围过来了,抢着买我班的图书,不一会儿,图书就一扫而光。第二天早上,我们把义卖得到的二百十三元钱郑重地投入了爱心捐款箱。这次义卖活动真有意义呀!我们不但买到了自己喜爱的书,而且还奉献了一份爱心,真是一举两得。
爱心义卖活动作文 篇11
今天,我们三年级迎来了盼望已久的爱心义卖活动。上课铃响了,活动也开始了!教室里变得比课间还要热闹,大家争先恐后向其他班跑去。
我今天的岗位是收银员,我对自己信心满满。很快,班里挤满了同学,每个人脸上都写满了新奇和高兴。“请问……”只见一个三(5)班的小朋友走到我面前,欲言又止,“这个能用3元钱卖给我吗?”我想了想:这是第一笔生意一定要拿下。于是,我爽快地说“没问题!”那女孩别提有多高兴了,连忙向我道谢。“欢迎下次光临!”我以收银员的口吻送她离开教室。
“这本子也太贵了吧!”只听一声嚷嚷,一个小男孩不解地问我:“这么小的一本本子要8元?可以半价卖给我吗?”我想:刚才已经便宜过一个人了,这个如果也满足他,那我们班营业额不是要亏了吗?可我转念一想:不管什么价格,只要有人买,不就体现出义卖物品的价值和活动的意义了吗?于是我笑着对他说:“当然可以!不过,你要帮我们多推广推广呀!”“包在我身上!”小男孩不仅爽快地付了钱,还叫来了好几个小伙伴一起来光顾我们大拇指娃娃小店呢!我眼前的货物很快就一扫而空了……
下课铃响了,义卖活动结束了。这样的义卖活动不仅锻炼了我们的思维、动手和与他人沟通的能力,更重要的是,义卖的款额可以帮助很多有困难的人呢!爱心义卖活动真是有爱有意义啊!
爱心义卖活动作文 篇12
一个阳光灿烂的下午,落日的余晖洒满教室的每一个角落,同学们在教室里安安静静地坐好,就等班主任放学了。但班主任却带来了一个惊人的消息:我们学校四年级二班有位同学得了白血病,学校将开展爱心义卖活动,为她捐赠一份爱心。同学们听后都很心痛,都说一定要让那位同学带着希望生活下去。
放学后,我迈着沉重的步伐回到家,开始和妈妈一起挑选义卖品。妈妈从众多的物品中,清理出芭芘娃娃、滑板车、跳子棋等好几样玩具让我选择,我一看,这可都是我的心爱之物啊!也是我许多儿时的回忆呀!可是,我一想到那位白血病同学,就忍痛割爱选出几样,准备带去学校。
终于等到义卖那天,义卖活动的场地很大,包括整个操场和鹅池,占了学校大约一半的位置。当老师宣布义卖开始的那一刻,我越过同学的椅子,一个箭步飞出教室,两步并作一步冲向大操场。我在操场上想尽办法做推销,有一小部分同学在买东西,还有一些同学在收钱、讲价。我每遇到一位同学或老师,都努力用最好的口才把他们吸引到我们班的摊位上来。
一时间,整个学校沸腾起来,到处传来同学们的吆喝声。我忽然觉得,以前的操场,是赛场,现在的操场,处处涌动着爱的力量。
义卖结束后,学校公布了同学们捐钱的结果。当老师每念一个同学的名字时,我心里都非常的激动。因为我们用幼小的心灵,给更多需要帮助的人献出了一份爱心!
捐钱是爱的果实,义卖是爱的行动。这次义卖,带我走了一趟激动的爱心之旅。
爱心义卖活动作文 篇13
今年四月份,为了帮助生活贫困的家庭,我们学校举行了一次爱心义卖活动。
活动还没开始时,同学们就已经兴奋不已,有的议论着即将举行的爱心义卖活动,有的对另一个同学说:“义卖怎么还没有开始呢?”有的不时地向窗外望去,等待着义卖的开始……总之大家都很期盼着义卖会的开始。突然,广播里传来了“爱心义卖活动正式开始”的声音。于是,我们在老师的带领下来到了大操场。操场上早已人山人海,各个摊位都被围得水泄不通,我和同学结伴而行,悠闲自在地逛着。忽然,我眼前一亮,一只精致的小兔子映入我的眼帘,这只小兔子是用一颗颗细小而洁白的珠子串起来的。我赶紧问:“这只小兔子多少钱啊?”一位女营业员回答:“七元五角。”“太贵了,能不能便宜一点?”营业员看我拿着小兔子爱不释手的样子,爽快地说:“看你这么喜欢,那就六元吧!”“能不能再便宜一点?”我试探性地再一次问道。“不行,已经卖得很便宜了。”她寸步不让,我心想:即使多花点钱也是献爱心嘛。对呀,今天我不正是来献爱心的吗?想到这儿,我毫不犹豫地掏出六元钱给了营业员,拿着小兔子心满意足地回到教室。
在这次爱心义卖活动中,我不仅买到了自己心爱的小兔子,而且献出了自己的一份爱心,我十分快乐!
爱心义卖活动作文 篇14
星期天早上,我一改平日里睡懒觉的习惯,早早地起了床,因为今天我要和学校的其他小记者们一起去五星公园,参加义卖活动。
我们如约来到了五星公园,这里的风景犹如一幅画展现在我面前:碧绿的小草,清澈的河水,各色鲜艳的花朵,令人心旷神怡。我来不及欣赏美好的风景,便赶紧摆出了我今天准备义卖的货品——书和学习用品!
最热闹的爱心大卖场开场啦!每个小朋友都摆出自己的爱心小百货,每个摊点前都挤满了人,真是人山人海。这时一个阿姨搀着一个小朋友朝我的“小摊”走过来,我赶紧跑过去:“阿姨,请您献出一份爱心,帮助有困难的小朋友。”阿姨一下子没反应过来,我继续“死缠烂打”:“阿姨,我们是《现代快报》的小记者,今天我们义卖的所有款项将用来帮助有困难的小朋友。您看,每个人都要看书,我这两本书您买回去,可以给你孩子看啊!”阿姨终于被我说服了,笑呵呵地把我的两本书买走了。
耶!旗开得胜!我得到了人生中的第一桶金,我的兴致更高了,不停地高声吆喝,小摊前聚集的人越来越多,我的生意也越来越火,仅仅过了短短两个小时的时间,桌上的义卖商品所剩无几,我感到很有成就感。
活动结束,我们把自己的“劳动成果”交给老师。这次的义卖活动,虽然大家很累又忙碌,但我们都觉得这是一次活非常愉快而有意义的动。
爱心义卖活动作文 篇15
3月2日是中华民族的传统节日——元宵节。学校举行了“悦讲粤精彩,悦唱粤流行——广府嘉年华爱心义卖活动。”这个活动是让我们去帮助有需要的人。同学们又高兴又兴奋,叽叽喳喳,七嘴八舌地讨论了很久。
在大队部陈老师的讲话结束后,操场上响起了具有岭南特色的、欢乐的粤语歌曲。到处都布满了大大小小、各具特色的摊位,上面摆满了琳琅满目的商品,让人目不暇接。这些摊位,有的卖五花八门的面谱,有的卖五颜六色的剪纸,还有的卖活泼可爱的小鱼。它们起的名字也很有趣,石头记,男儿当自强,卧龙居……操场上洋溢着我们欢乐的笑声。
我们班的摊位叫“花开富贵”。是不是很有过年的气氛呢?我们卖的是手工花。只见妈妈们把摊位打扮得十分漂亮,桌面摆满了五颜六色,以假乱真,栩栩如生,姿态万千的手工花朵,我仿佛来到了广州有名的“花街”!一群又一群的同学从四面八方像潮水一样涌来,把我们的摊位围得水泄不通。老师和妈妈们都忙得不可开交,手忙脚乱。太阳高高地挂在天空,老师和妈妈们的额上都挂满了豆大的汗珠,脸晒得红通通的,但是她们依然卖力地工作,脸上一直挂着灿烂而又温暖的笑容去招待每一位同学。很快,我们的手工花就售卖一空了。
大家都买到了自己喜爱的商品,我也买了自己喜爱的花送给妈妈和外婆。同学们都心满意足,满载而归。这天,我们都献出了自己的爱心,又宣传了广府文化。我们感到这是一个非常有意义而又开心的元宵节。
爱心义卖活动作文 篇16
从电视上得知玉树发生了大地震后,我很为玉树担忧。听说死伤了那么多同胞,我非常伤心,老师也给我们讲了玉树的情况。近几天玉树还下了大雪,他们急需棉衣、棉被,所以我们学校搞了一个活动,让我们卖报纸,挣的钱都捐献给玉树灾区,基本确定人数后,就开会通知了家长。
今天下午,我、赵丛鑫、张韵涵一组,去商厦进行义卖活动。刚开始还信心百倍,但是真正到了就非常紧张,我们在一楼东部转了好几圈,才卖出了不到十份报纸,唉!真是担心卖不出去了,我爸爸说:“你们找一男一女或者一家人的会好些。”我们又去二楼和三楼卖,那时候已经卖出一半报纸了,心情也逐渐好了,不像刚才那么沮丧了。我们又回到一楼,家长们建议我们到鞋区看一看,到了鞋区才发现那里果然很好卖的,我们自信心已经很足了,不一会就快把报纸卖完了。这时候,有两位大姨捐了两次款,一共捐了十几块钱呢;还有一位阿姨,她把所有的零钱全部捐了,真让我们感动啊!报纸卖完了,我们的心情可激动了,根本没法用语言表达出来,真高兴,真兴奋!
这次义卖活动给我的启发很多,首先让我感受到了一方有难,八方支援的精神,让我感受到了社会上许多人的爱心;
还让我懂得了父母挣钱多么辛苦,多么不容易;这次活动是一次难忘的经历,对我的成长有着深刻的意义。期盼学校再多组织这样的活动!
爱心义卖活动作文 篇17
星期四早晨,我十分高兴,由于今日该校为了更好地王建羽同学们早日康复治疗举办的义卖主题活动。
一进课室,非常热闹。大家最先把要卖的东西贴上价钱,随后把餐桌摆放,铺平深蓝色的餐桌布,然后把东西放到桌子,最终让小营业员穿上服饰逐渐义卖。
义卖会开始了,每一个班级的过道上面人潮人海。教师把大家营业员分为四组,随后大家逐渐吆喝了,每一个班集体的吆喝声不尽相同。二(1)班宣传着:“我们班价格合理,肯定非常值得你有着。”大家二(2)班也高声大声喊叫:“踏过、经过不必错过了,我们班的产品最精美。”我们班叫得最洪亮的有廖诗弦,有陈快乐,也有叶林泽,尤其是林素叫得十分洪亮。忽然,来啦一个小jj,侄子说:“亲哥哥!亲哥哥!我要买这包葵瓜子,要付要多少钱?”“一元钱。”
小jj给了钱后,就跑跑跳跳地走了。来了一位亲姐姐,那亲姐姐说:“我要买这杯加多宝凉茶。”她给了三元钱就高兴地走了。来了一位亲哥哥……忽然,又一个男孩走回来,说:“我要买这盒lego。”讲完,他解除钱夹,给了45块钱。大伙儿呢?都震惊!大声说出:“哇偶——”
就是这样,我们在繁忙的大半天中告一段落义卖,这一次的义卖尽管很艰辛,却也是使我们感受到爸爸妈妈赚钱的艰苦,这一次义卖要我获益匪浅,使我明白了很多大道理。
爱心义卖活动作文 篇18
“好消息,好消息!买一件商品送两颗糖!机会不容错过,快来买呀!”是谁在吆喝?啊,原来是我们班的爱心摊位正在搞促销,以吸引更多的顾客来购买商品呢!
从星期三下午毛老师宣布学校要举行爱心义卖活动开始,我们班同学就精心准备起来了。同学们纷纷带来了许多小玩具、小物件,选出了八名工作人员,还请徐樱之妈妈帮忙设计了店铺。
星期五下午,全校师生聚集在绿茵茵的大操场上,举行了隆重的爱心义卖活动。广场上顿时变得热闹非凡,像一个露天的大超市。你瞧,四(1)班“蘑菇园”店铺真是别具一格:工作人员头戴“绿叶小精灵”的头饰,身穿粉红色的“蘑菇服”。柜台上的商品琳琅满目:有憨厚可爱的小青蛙抱枕,有驰骋沙场的玩具战马雕塑,还有品种繁多的各类文具……让人爱不释手。工作人员个个精神抖擞,忙着叫卖呢!只见方瀚哲腰间佩着扩音器,手上拿着话筒,不停地大声吆喝着。于是,我们班店铺前围满了顾客。
“嗯,给我十元,找你八元,这辆小汽车就归你了!”我边说着,边拿起一辆红色的小汽车,交给购买者。随后又继续做起买卖来。不一会儿,我们店铺里的物品就抢购一空了。我总算可以去别处购买东西啦!
十分钟后,我已经买了两本书和一个英俊的小骑士,价廉物美,我非常喜欢它们。
虽然买卖物品的同学彼此都不是很熟悉,但是大家的脸上都洋溢着微笑。大家知道我们付出的爱心将传递给需要帮助的人们!
爱心义卖活动作文 篇19
今天,春光明媚,我们学校组织了“绿色低碳”爱心义卖活动,全校所有摊位都安排在操场上。
下午两人点半,齐声高唱完国歌后,义卖活动开始了,只见整个操场人流如潮,每个摊位前都挤得水泄不通,讨价还价声此起彼伏,真是热闹非凡!。(活用学到的好词好句,但要注意合理应用)
我们班上摊位上的商品也是琳琅满目,有玩具、文具、卡片等,真是各式各样,令人目不暇接。
光顾着自己做买卖,还不过瘾,于是我带着零花钱自由地到全场挑自己喜欢的东西。不一会儿,我就在别的摊位上看中了一本《寓言故事》,我欣喜若狂,连忙和卖家讨价还价起来。
“这本书多少钱?”我迫不及待地问。“两元。”那位同学毫不犹豫地答。“那么贵,能不能便宜一点吗?”我毫不退让。“当然可以,一元要吗?”那位同学爽快地回答。“好,成交!”我高兴极了:耶,太棒了,我竟然学会了讨价还价。
这时,从远处传来一阵争执声。咦?这是咋回事?我决定过去看看,于是我顺藤摸瓜,走到远处一看,哦,原来是两个同学在讨价还价呀!看他们吵得脸红脖 子粗的样子,像两只争斗中的公鸡一样,我情不自禁地哈哈大笑起来。(能运用人物的语言、动作、神情等把活动过程写得生动、具体)
时间过得真快,义卖结束了。在川流不息的人群中,每个人脸上都笑容满面,因为大家花很少的钱就买到了自己喜欢的物品,又献出了爱心。这真是一次令人难忘的爱心义卖活动,我感到非常快乐!
爱心义卖活动作文 篇20
“快来看看噢,这里什么都有,还有赠品,先到先得,送完为止!”猜猜我们在干嘛?告诉你吧,是学校的爱心义卖活动开始了。
我来到售货桌,看见了一个五颜六色、正正方方的三阶魔方,我不正想要一个三阶魔方吗?但是要八块,太贵了吧!于是,我试探着问道:“这魔方能不能便宜点?”“你想给多少钱?”“售货员”爽气地说。“4块,可以吗?”只见“售货员”皱起眉头来:“不行,太便宜了!”见他不同意,我灵机一动,故意说:“你不降价,我就不买了。”说完,我假装转身要走,“别走,别走,我们再商量商量嘛!”“售货员”见状,着急地说。最后,我如愿以偿地买到了三阶魔方……我又来到三(6)班,看见里面人流如潮,心想:这里面肯定有什么好东西!我挤进售货桌,一眼看中了一个长方形铅笔盒,还是多功能的。我一把抓起铅笔盒,大声说:“这个多少钱?”“售货员”连忙过来接待我,她个子高高,扎着两个麻花辫,她回答:“9块。”“天哪!一个铅笔盒就这么贵!能便宜点吗?”“你要降多少?”“5块。”我边用手比划边说。“好吧。”“太好了,太谢谢你了!”我哼着小曲,心满意足地蹦跳这回了教室……
这次义卖,我们班级捐了800块钱,虽然钱不多,但也是我们的一点心意。这次爱心义卖真是一次有意义的活动啊!
爱心义卖活动作文 篇21
暑假里,我跟随牡丹晚报小记者团参加了“助寒门学子圆梦”的大型公益活动。我们小记者团走向街头进行了连续三天义卖报纸的爱心活动,将义卖报纸所得的钱全部资助成绩优异、家庭贫困的寒门学子,为圆他们的大学梦助一臂之力,奉献我们的一片爱心。
第一天,我们领完报纸,到大剧院、图书馆等人员密集的地方去卖报。一开始,我有点胆怯,不好意思开口,当我向一对父子介绍时,他用6。66元买了我一份报纸,并夸奖我真棒,说我们真是有爱心的小报童,他还表示以后也让他的孩子加入小记者团,参加这种有意义的活动。首份报纸的顺利卖出,对我是极大的鼓励,我更加勇敢积极地向人们宣传卖报的意义,早早地完成了第一天的卖报任务。
多卖一份报纸,就能多帮助他们一些。第二天,我多领了十份报纸,冒着酷暑走街串巷,积极宣传卖报的意义,三元、五元、十元……得到了许多爱心人士的支持,超额完成了任务。虽然我很累,但一份份爱心感动着我。第三天我又多领了二十份报纸去卖,汗从我头上一滴滴流下来,报纸却在我手中一份份减少,我们见证了爱的传递,世间的美好。
在这次爱心义卖活动中,我还被评为了“十佳小报童”,受邀到市委参加优秀高考学子励志报告会,了解了他们身处逆境、刻苦学习、励志成才的事迹,激励着我一定要好好学习,长大后成为国家有用的人,把爱奉献给社会。
爱心义卖活动作文 篇22
在一个阳光明媚的下午,我们学校开始了萤火虫义卖活动。
大家早就在家准备好了义卖物品,时间一到老师带着我们走向了义卖地点操场。
我们班级分了好几个小组,我在欢乐谷小组。我们还没布置好场地,就有人过来问这个公仔多少钱?,我心里很激动,但仍然平静的说,请看后面,有价格。她一看是三元,迅速给了钱。我把公仔给了她,然后转身开心的对同伴说,我们赚钱啦!我也看到何林妈妈,她买了王依然的发夹,都是按我们标价购买的。
先不说卖了,说说买吧。我给组员说,我要去逛街了!然后就去看看其他的卖场,你猜猜我看到李昊卖什么?两条鱼哦!义卖里面竟然有鱼!我觉得这不是义卖,而是在大商店里购物!里面什么都有,有可乐、果汁、棒棒糖、跳跳糖,其中,我觉得最奇怪的是发夹。我去四(一)班时,看到了一个非常漂亮的发夹--很大,而且装饰十分美观,你猜多少钱?才十元!你是不是觉得很奇怪啊,反正我觉得很便宜,就毫不犹豫的买下了它。
义卖活动持续到放学时间才结束,我们将最后卖东西获得的钱统一交到班级,这些钱来干什么呢?我想是捐给山区的小朋友吧。
你喜欢我们的义卖么?就来我们这里大购物吧。这次义卖我也懂得了一个道理,你觉得不需要的东西,可能正是别人喜爱的。
爱心义卖活动作文 篇23
我有一个朋友,叫林姿邑,她可是全校响当当的爱心人物。
近五年来,她在欧尚、乐购等大超市卖报纸。不管寒冬还是酷暑,刮风还是下雨,她都会风雨无阻地卖报纸。
“阿姨,买一份报纸吧,两块钱一份。”林姿邑一个一个地问,如果被拒绝了,她就会说:“我是把钱送给灾区的,您买一份报纸就是捐一份爱心吗。”如果还是不行,她就会出绝招了,“为什么不买呢?”如果答不上来,有人就会买,还是不买的话,只有降价了,最少只卖五角钱一份。
林姿邑卖报纸不是为了自己,是为他人供献爱心,赚了钱之后,会给灾区的人们送去自己所赚的钱。例如把钱送给得白雪病的小童童、烫伤的两岁女孩小丹丹、临海脑瘫两姐妹、自己做呼吸机的付学朋、玻璃人金鑫等等。
因为我和她是好朋友,她的坚持不懈我看在眼里,她的爱心时时感动着我。
就在一次特殊的机会上,我们班好多人都去乐购超市旁边卖报纸,当然,我也在,说着跟林姿邑一样的台词,收着二元又二元的钱,有时还有十块,二十块,五十块,一百块!
那天我们捐了好多钱,每个人脸上都洒满笑容,不仅仅自己快乐,还让别人变得幸福,原来奉献爱心是那么美好的事情。从此以后我和另外二个同学每周五都跟林姿邑在卖报纸,为了把爱心发扬的更广,让更多的人因我们的爱而过上更加美好的生活!
爱心义卖活动作文 篇24
上周我们接到通知,学校要举行一个爱心义卖活动,时间是3月27日下午2点;同时老师各组队长及副队长组织好组员设计好海报、义卖物品。这次活动引起了爸爸的高度重视,不仅陪我购买许多义卖商品,还帮班级设计海报。有了爸爸的支持,我是如虎添翼、信心百倍。万事俱备之后,就期盼着开展活动的时间早些到来了。
星期一下午2点,熟识的铃声“叮铃铃、叮铃铃”响起,这意味着激动的时刻到了。同学们按林老师的安排,在教室的通道外,井然有序列好队,鱼贯而出到达指定地点。
在民俗园,我们找了一个转角的地方,作为义卖摊位。大家分工合作:把海报放到显眼处,并迅速将商品分类陈列在地摊上……开张没几分钟,“顾客”或是三三两两,或是三五成群来光顾我们的“爱心驿站”。30分钟后,摊位上的商品就已经卖得所剩无几,同学们的踊跃购买热情,真是让我始料未及,我和搭档国米同学简直乐开了花!看着我们亢奋的情绪,仿佛意犹未尽,爸爸又去帮忙补充货源,不一会儿,他大包小包拿来许多休闲食品。新的一轮热卖再度展开,“同学们!新品上市了,上好佳又香又脆,有买有送喔!”吆喝声又引来众多馋嘴的“顾客”蜂拥而至,让我们忙得不可开交,似乎有些力不从心、招架不住……
活动结束后,老师告诉我们:全班义卖所得有999元,听到这个振奋人心的消息,同学们情不自禁欢呼起来,无尽的喜悦写在每个人的脸上。
爱心义卖活动作文 篇25
在这温暖的春天里,青阳县实验小学要举行一场别开生面的爱心义卖活动,以帮助学校的贫困学生。我们听到消息后非常激动。老师还说小记者要带上装备,准备现场采访。我听了心里更是乐开了花。
我们小记者全副武装,等摊位摆好,便立马上去采访。我居然怯场了,看准一个人想去采访他,犹豫了好久也没敢上去。同学们在背后推着我上前,于是我鼓起勇气向那位同学走去:“这位同学,请问你知道校长为什么要举办这次活动吗?”“应该是校长想帮助那些家里困难的学生吧!”
采访结束后,到我大显身手的时候了。要知道,我在幼儿园时就参加过这样的活动。我可是全幼儿园挣钱最多的小老板呢!我把我的东西摆好,大声叫喊起来:“数量有限,欲购从速,精品精品都是精品啊!”一个小女孩看中了我的一副镜子和梳子,我要价10元,她还价5元。我笑着说:“同学,你10元买我的镜子和梳子绝对不亏。这是我阿姨在新疆给我带回来的,镜子和梳子都是铜做的,上面还有精美的花纹,要不是义卖,我才舍不得卖它呢。”那位同学听后高高兴兴地掏出10元捧走了我的宝贝。
这次活动有点小遗憾,进行到一半时,下起了大雨,不少东西淋湿了,没有卖出去。但是我们收获了很多欢乐,并且通过活动让我明白:爱心是需要传递的,只要人人都献出一份爱,世界会变得越来越好。
爱心义卖活动作文 篇26
星期六上午,余姚日报小记者相聚在新建广场,举行卖气球的公益活动。这次义卖是给一个带着两个智障孩子的妈妈捐款的。
小记者都披着红色马甲,举着五颜六色的气球,气球紧挨着,如同一簇簇鲜花。
刚开始卖气球时,我十分胆小,不敢与陌生人搭讪。后来看到女生们一连卖出了好几个,也开始大胆叫卖了:“新鲜吹的气球,大家快买呀!一块钱一个,献上你的爱心。”迎面走来一位阿姨,我赶紧迎上去说:“阿姨,我们是余姚日报小记者……”没等我说完,阿姨就摆摆手说不要,我有点闷闷不乐起来。
时针已指向了九点,路人渐渐多了起来,来了一对父女。我主动走上去说:“您好!我们是余姚日报小记者,您给女儿买个气球献爱心吧!一元一个。”叔叔微笑着掏出钱包,拿过一个气球,塞给我10元钱,说:“小朋友,不用找了,献爱心是我们人人都要做的。”我听了很受感动。
渐渐地,买气球的人越来越多,还发生了一件趣事。有一位年轻叔叔买了3个气球,当我们把气球递给他时,气球竟然飞走了一个,可此时我们手里已经没有气球了。叔叔说:“算了,两个就两个吧,3元我照付!” 我们心中顿时充满了浓浓的幸福感。
这次活动让我感受到:我们身边有许多爱心人士,他们通过买气球的方式传递爱,传递温暖。但是爱心活动靠一两个人是远远不够的,需要我们全社会的力量。让我们一起行动起来吧,让整个世界都充满温暖,充满我们互相传递的爱的正能量!
爱心义卖活动作文 篇27
爱心是一片照射冬日的暖阳,使贫寒交迫的人感到温暖;爱心是一股撞开心间的春水,使铁石心肠的人受到震撼;爱心是一阵春风,播撒爱的力量,使人间充满生机。在一天光明媚的上午,我们学校举行了爱心义卖的活动。
那天,风和日丽,排排云彩挂在天边,像是祝贺活动的圆满举行。我们集中到了小操场下,摆好商品。不到一会儿,操场下便热闹了起来。那此起彼伏的叫卖声,不绝于耳。那琳琅满目的商品,令人眼花缭乱。我们开始营业,一道道铺天盖地的叫喊声响彻云霄般袭来,我们班的同学也不甘落后,“便宜卖啦!”几个同学脸憋的通红,使出平生最大的'力气呐喊着。一位扎高马尾的同学挥舞着几本书:“买到就是赚到,快来瞧一瞧啊!”“这本书多少块?”“不贵不贵,只要十块。”“好,我买了。”女孩一听,露出了蜜一般甜的笑容。
义卖如火如荼地进行着。只见酸菜成了我们的“镇店之宝”,酸菜售卖摊前面的人熙熙攘攘,围得水泄不通。销售员有条不紊的拿起竹签串好一条又一条的酸菜,丝毫没有因顾客多而手忙脚乱。再看我们的收银员,左手拿一个袋子,右手接过钱放入袋子中,因为能卖出那么多的东西,而笑容满面。随着时间的流逝,操场热闹到了鼎沸,整个操场成了大集市,洋溢着快乐的气氛。
时间如流水般流逝着,操场又恢复了往日的宁静。“赠人玫瑰,手有余香”,一分一角,却也凝聚起了巨大的力量。滴水汇成大海,碎石堆成海岛,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
爱心义卖活动作文 篇28
在爱心义卖中五(8)和五(1)班两班一起义卖,而我也是其中的一员。我们帮助一个叫小秋的女生,她的家里很贫困,她只有一个妈妈和一个姐姐,姐姐17岁,母亲39岁。姐姐和小邱学习都很好,可是父亲的去世,让家里人猝不及防,母亲就打一点小工赚钱而已。
我想了想,我一定要多卖点,多一点她就会过的更好,我想了想,决定把最珍贵的东西卖了——书,那是我珍藏了这么多年的意林小淑女呀!可是我想为了小秋,我决定忍痛割爱把书卖了。
其实卖的东西,就像是礼物,等着喜欢的礼物的人来将它领去。
每当一个女生经过过来看时,我都会全力以赴的推荐,可是她们都不买,我以为他们都有了,所以都不买了,可是旁边的那个组也在卖呀,他们都卖了三本了。我一直低着头,这时我听到了一个温柔有力的声音:“小妹妹,这种书一本几元?”我马上回答:“原价六元,现价四元。”那个姐姐一下就买了六本。我一下子就卖了24元。
这下,我终于有自信了,似乎有一种魔力注入到了体内。我的书竟然在结束前卖完了,我很惊讶,旁边的那组才开始卖这本书。难不成是我卖的比较便宜,我很开心,因为我达到目标了,我也并不难过。因为我知道这些钱对于小秋的意义,这时我仿佛看到了小秋拿着这些钱去书店里买书了。
这次的义卖总共赚了1024元,让我知道了爱心是无价的。
爱心义卖活动作文 篇29
今天是“五一”节,天气突然变得火辣辣的,好像一下子进入了夏天。我和妈妈去紫荆公园参加一个非常有意义的公益活动——爱心义卖活动。这是我第二次参加妈妈学校组织的公益活动了,上周我们在红梅公园进行义卖。
走进紫荆公园,就看见一片宽阔碧绿的广场,广场上人山人海,人们都从四面八方赶来看首届月季花展览,但是我们是为灾区义卖水的。凑巧的是六年级的哥哥姐姐们也在搞义卖活动。我和陶奕天、方震、沈航组成小分队开始行动。我看见一位叔叔正向我这边走来,心里真的有一点点紧张,可是我还是鼓起勇气迎向他说:“叔叔,我正在为灾区爱心义卖,请买一瓶水。”这位叔叔有些惊讶也有些感动,爽快地递了十元钱,我一边把水递给他一边高兴地连声说:“谢谢!谢谢叔叔!”这是我第一次亲自上场卖水,居然成功了,那心里别提有多美了!嗯!继续努力!我认真地跟在哥哥姐姐们身后,努力工作着,后来我还真的又卖掉了两瓶水,我们小组卖掉了好多瓶水,合起来的钱居然有五百多元呢!哈哈!收获真大呀!
这次活动真有意思呀!我下次还要参加这样的活动,妈妈和老师都说过:得到礼物是快乐的!给予更快乐!的确是真的!今天,我用自己一点小小的力量鼓励自己,迎向每位游客,每次义卖成功时,我都为自己感到骄傲!心里真正感觉到自己也是一个有用的人,我也可以帮助别人了!很幸福!
爱心义卖活动作文 篇30
身为六年级的我,也快要离开这生活了六年之久的母校了,我也在不知不觉中成长了,在多彩的小学生活中我也参加过无数次活动。每一次活动都会令我受益匪浅,同时也令我的人生旅途更加绚丽多彩。而那往事的一幕幕就像那流光溢彩的画页,充实着我的生活。而令我难忘的便是学校举行的暖冬义卖活动了,接下来听我细细道来。
那是一个特别的星期五,寒风阵阵,冬意浓浓。学校举行了“暖冬义卖活动”。义卖当天,我们带上自己喜欢的玩具、饰品、文具……上课铃声一响,同学便一起涌入操场,把物品摆在自己展台开始了激烈的义卖活动。操场上,人头攒动,义卖的叫喊声此起彼伏,我们班的同学更是给力,使出吃奶的劲在那呐喊:“义卖、义卖、价格实在优惠。”也许是被叫喊所感染,买东西的“顾客”全都拥了过来。同学们在欢声笑语中,买的买,卖的卖,收钱的收钱,忙的不亦乐乎。一会儿,我们的“商品”就一扫而空了!真是买的称心,卖的开心!最激动的时刻是看着“钱箱”里满满的钱,我们都很开心,因为这些钱可是寄给贫困山区的呢!
回家的路上,迎着阵阵寒风,心里却暖暖的,回想着我也为这喛冬义卖活动作出了小小的贡献,心里甜滋滋的。至今,我还常常会回想起在那操场上那一张张灿烂的小脸,以及那一颗颗纯真而又炙热的心。
爱心义卖活动作文 篇31
六一节到了,我们来到学校,看见老师们正在布置教室,要五元干什么呢?原来我们学校要举行爱心义卖活动。老师先把第一第二大组的桌子排成一排,再在上面放上桌布,用来放商品,并把商品分为一元,三元,五元,七元,十元,十五元,二十元各个区,商品琳琅满目。我们举行了一个小小的典礼,并宣布跳蚤市场开市了。
刚刚开始,就有一群人迫不及待地拥了进来,精心挑选着自己所需要的东西,我也来到商品区选着自己喜欢的物品。只见物品不多了,我便走出教室,来到其他班逛了起来。路过四零一班时,只听他们大声叫道:“快来买,快来买,买一样东西送一元,买两样东西送二元,依次类推,快来买。”我把他们说的话当真了,便去买了一支钢笔,可他们一分都不给。唉,原来他们在吸引顾客啊。
买好了东西,我回到教室,只见服务员在门口一边拍玩具手,一边大声叫道:“机不可失,失不再来,快来买,快来买,我们这儿还有最后一波东西。”这时,有两个大姐姐走过来问:“你们这还有东西?”服务员点点头。她们两个走了进去,一个大姐姐拿起一支可擦的笔问:“这个多少钱?”“三元钱”服务员回答道。“我买,”那个大姐姐一边掏钱,一边说。付好钱,她就和另一个大姐姐边说边笑的离开了。
这些钱一共有一万四千元,是捐给西藏一所小学里六零三班的,能让他们干很多事。
爱心义卖活动作文 篇32
一天清晨,我早早地起床。啊,今天我自己起床了,而不是妈妈叫我起床的!原来今天是六一儿童节,我们学校要举行爱心义卖会了。我早已把要卖的东西准备好了,就等着义卖会的到来。
爱心义卖刚开始,我们小摊的收获不怎么样。“大家快来买吧,捐一点爱心吧!”我大叫。过了几分钟,一大群人像潮水似的涌进我们的教室,直奔我们的小摊,有人问:“这个多少钱啊?”还有人说:“这个好漂亮、好可爱啊!”顿时,我们“亲家当产”东西被那群“打劫”的人抢光了。我们队的队员们露出了一个个笑脸。接着,我们拿出第二批东西来卖。突然,一个男生疑惑地问我:“这个桌布卖不卖?”“不卖。”我不假思索地回答。其实那块桌布是我带来布置我们的小摊的。当别的同学知道了,都哈哈大笑。后来,又来了一个男生。他看中了一本书,问:“这本书多少钱?”我回答:“10元!”他竟然真的从钱包里拿出了10元买下了这本书。我心想:这个男生太大方了。
又过了几分钟,一位老师来到我们的小摊,她想买一个笔筒。突然,老师看中了一个笔筒,她用严肃的声音问:“这个笔筒多少钱?”“3元。”周婷玮回答道。那位老师放下笔筒,便走了。“老师,”周婷玮大叫,“你好没有爱心哦!”就这样,那位老师走出了我们的教室。
六一爱心义卖会结束了,我班真是大丰收,有400多元钱。我班同学别提有多高兴了!
爱心义卖活动作文 篇33
“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”着声音是从财富广场传来。因为金笔作文在举办“带着爱心赶大集”活动。
星期天上午,我走到那里,只见那里人山人海,车水马龙,水泄不通。我好不容易才找到自己班的摊位,我赶紧摆开自己的小摊,开始了一次漫长的“旅途”。
一开始,我都不敢去跟别人交流,所以东西一件都没卖出去。后来,我想通了,认为自己如果在这么怂下去,一分钱都不会得到,我终于开了口,如果有人过来看,会问:你需要xx吗?
在我卖的过程中,我也看到了许多有趣的镜头。
请看镜一:这个镜头的主角叫郭家硕。这时有一位客人来,他喜笑颜开,立刻问:“你要抽奖吗?一元一抽。”客人回答说:“好啊!但能不能便宜点?”郭家硕回答说:“不能再便宜啦,再便宜我都不用收钱啦。”客人见他很有礼貌便交了一元钱。这位客人抽了三等奖,拿了一瓶加多宝。告诉你,不仅有这些,还有其他镜头呢!
请看镜头二:我和刘依霈去了一家店看了看,那兄弟两的手艺大好,能用不同颜色的铁丝,变出许多好看的东西,如:摇钱树、戒指、凤凰等等。我问:“刘依霈你买吗?”她说:“我没带那么多的钱。”于是,我就买了一个摇钱树。
要走了,此时广场上又响起了“只要人人都献出一点爱,世界将变成一个美好的人间”
爱心义卖活动作文 篇34
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”金笔作文举行“带着爱心赶大集”活动,我和哥哥来到财富广场,来到这儿,我才知道什么是人山人海、人头攒动、车水马龙啊!我和哥哥找到了刘依霖、朱文静她们。
我找到她们之后,摆好摊,我朝四周看了看,看到郭家硕正在让人家抽奖,别人从箱子里抽出了一个乒乓球,写着“3”郭家硕拿了一个多加宝,哦!我走近看了看:“二等奖六个核桃,三等奖加多宝,开心奖方便面和两个糖。我让哥哥去抽奖,抽到开心奖,2颗糖。
我又看了看,看见了王田岩松在吆喝:“走过路过不要错过!《百科全书》《儿童文学》《实用文摘》一应俱全啊!”王田岩松看见了一个比他大一点的姐姐,张嘴就说:“姐姐看看吧!我的商铺一应俱全啊!要什么书有什么书,如果那本书对你没用的话,我就免费送给你!”果然,嘴甜又好用,那人买了一本书,就走了。
再看看我哥哥,出去转了一圈儿,买了16本《米小圈上学记》,如果有“米小圈上学知识比赛”我一定要让我哥哥去参加。
再看看我的生意已经挣了8元了,是卡纸、书本、精品挣的钱,虽然是卖东西,但奉献的是人们的一片爱心啊!
“只要人人都献出一点爱”着熟悉的旋律又在耳边回荡,在歌声的伴奏下,带着爱心赶大集结束了。
爱心义卖活动作文 篇35
我盼星星,盼月亮,终于盼来了期待已久的爱心义卖。
本次活动是以“你我心手牵,爱心满校园”的主题开展的。一方面可以获得自己想要的书籍、学习用品、玩具等,可以丰富我们的知识,开拓我们的视眼,陶冶我们的情操;另一方面可以帮助贫困山区的小朋友,真是一个一举两得的好主意。
随着铃声的脚步,义卖开始了,大道上的商品琳琅满目,看得我眼花缭乱。同学们的手里拿着钱,奔向自己喜爱的物品摊,不亦乐乎。我们班的口号是“花小钱,买快乐!”几个收银员在宣传,希望得到别人的关注。果然,许多人济济一堂,这下可赚了一笔好钱。我在周围闲逛,好货都被先来人买走了,其他班级居然还有抽奖活动,我也去试了一下,结果只抽到一张贴纸,真令人扫兴。后来,经过一番挑选,我才买了一本张天翼著的《宝葫芦的秘密》,以11.5元的价钱买到手。此时,看看班里还在那做广告,那些卖不出去的书都用“买一送一”“10元买三本书”“买书送玩具”的方法卖出去了。一份份“爱心”都进入到了我们的捐款箱,每个人都兴高采烈地拿到了自己想要的东西。没带钱的,只能为班级做贡献,双手高高地举着我们的宣传板。但是看到别人买到了东西,自己也饱了眼福,也是很开心的。
今天送出一份爱心,明天收获一份美德。这一次活动,我们共收获了499.5元,每一分钱都是用来帮助贫困的小朋友的。我希望我们的爱心能延续下去。
爱心义卖活动作文 篇36
明天就是爱心义卖活动,回家我写完作业就翻箱倒柜的去找书。一会功夫就把明天要义卖的书都准备好了。
第二天,铃声一响,我们刚走到各自的位置,东西还没放好,就有很多人像洪水一样涌了过来,我们好激动、好开心呀!
开张喽!我们大声地叫喊,一会功夫迎来了许许多多的小顾客,不停地问着,这个多少钱,这个怎么卖。我们的头都晕了,看着盒子里的钱越来越多,我们心里可高兴了。这时杨校长走了过来说:“不错嘛!上次你们班拿的冠军,这次有没有信心再次拿冠军?”我们异口同声地说:“一定会!”
于是我们更加卖力地站在椅子大声地叫喊:“大甩卖啦!快来买啊!这里的东西物美价廉!大家快来买啊!”顾客来了一批又一批,这时,我跟巫银香商量说:“要不我们偷偷地出去看看别的班的收获如何?”没想到别的班都保密,逛了一圈啥也没看到,我们只能回来继续叫卖。
活动快要接近尾声,可是我们还有好多书没有卖出去,吴老师说:“没关系,我们回到教室里再去卖。”在回去的路上,我既开心又遗憾,开心的是通过这次义卖活动,我们辛苦叫卖赚的钱可以捐给那些贫困孩子,遗憾的是,我只卖出去两样东西。
虽然在这次义卖活动上我地成绩比较小,但我们献出了一点点的爱,心里也暖暖的。
反思800字1
眼间又过了一个星期,我的第一次月考成绩出来了,考了班里第九名,尽管这个成绩不太理想,但是我已经尽了我最大的努力了。
首先说一下我的
我爸爸说我的预测力不强,因为考试前,我认为物理可以考一百,但才考这么低。我觉得,物理与数学相同,学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了,思维才能得到充分的发散。并且要养成良好的学习习惯,细节绝不放松。语文和英语在这一个月要背的很多,虽然成绩都还不错,但都有可惜的分数。所以更要在学习完知识之后加紧复习和及时的总结相信都会有所提高。这次物理考得很差,应该对的我都没对了,在不注意间就没了十几分。
我的那些小科是第二不理想的科目,政治虽然只是选选ABCD还有填填提纲,但是我经常在题上的点没有答完整,一分一分地扣下来就没有了几十分。
我最擅长数学,数学也是我最喜欢的科目。它不需要用大量时间来背东西,而且会使我们的脑筋变得非常灵活,这正是我喜欢数学的原因。这次月考我对数学的成绩不太满意,应该考得再好一些。“数学这东西,就是要多做题,各种类型的题都见过了,还怕什么!”这句从我妈嘴里说出的,总在我耳边回旋的,永不变更的话,听起来还真有一些道理。
从这次考试中,我也有一点收获。
第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个。因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好。
下次考试就是期中考试了,我一定要扬长避短,发挥出正常水平,把考试考好。
反思800字2
刚刚考完的期末考试,我考得很不好,数学只考了73分,是我期末考试中考得最差的一次,所以我要写反思。
这一次做题,我很不用心,没有以一个好的态度去考试,会的不会的都做不对,第一题三个算数题扣分。第二题,两个讲过的,和一个没讲过的错了,那一个没讲过也很简单,应该出错。第四题,简算,就扣了六分,一个全错,一个还对了一点点,我的计算不行了,上一次做小卷子的时候,我基本就是在计算那里扣了好多的分。图形与几何里面上来就错,把乘法和除法弄混了,所以我的解决问题扣了很多的分数。第一大题的第九小题第二个空,我一开始想:打六折就是原价的百分之六十,可是我没看见是少付的,所以我算成原价的百分之六十,应该是原价的百分之四十。第十小题,说的是分针转动一个小时,分针转动一个小时,我当时想成是转动一圈了,其实应该是转动六十圈才对。第二大题的第四、五、六个小题都错了,第四:我想老师讲过买一送一跟打几折不一样,我就打错了。结果这一题跟老师讲的不一样,老师讲的是去买东西是不是算,而这道题,买一送一跟打五折就是一样的。下一题,我当时使用首项加尾项,乘以项数除以二来计算的,我没有想到首项加尾项,和中间不一样。一个简算题没有简算。第五大题的第一个:我把单位一搞混了,乘以,除以搞不懂。解决问题第一个不懂,我不知道什么意思,发车前48小时收百分之五十,他是第二天的19点退的,每到48小时所以乘以百分之五十没错呀?到底怎么做。第三个算错数了,第四个把周长和面积搞错了把底面周长当成面积来计算,没读题。第五题当时没有相对,以为降价和实际返现,不一样。
在以前,我都是把解决问题和计算都作对了,我才考的那么高的分数,这次我的解决问题和计算都扣了很多的分,有一些是算错数,有的是一点也不对,有的是只对一点,反正只有一个题一分不扣。解决问题最后一题我没有读懂题,第一题也没有读懂,我应该多读几遍,才可以。反正这一次考试总的来说就是不认真读题,算不,对数,老师讲的都没记住。
我在下一次考试的时候,应该认真考试,考试前好好练习算数,最近不连都不会了,读题要多读几遍,考完试之后要认真检查,老师讲过的东西一定要写对,记住。
这就是我的考后反思,我这一次考的太差了,真希望时间能够倒流,让我再考一次吧。
反思800字3
“哦,进了,进了。”我坐在电视机前大喊着,我兴奋的叫着。“沐儿,该吃饭了。”妈妈从厨房里端来饭菜,招呼我过去坐下吃饭。“妈妈,让我再看会儿。”我的眼睛离不开电视。“好,就两分钟,时间到了你去洗手吃饭。”妈妈在我耳边絮絮叨叨地说道。“知道了,真啰嗦。”我埋怨了一句。二分钟过去了,“沐儿,时间到了,快去洗手吃饭。”妈妈在一旁提醒。“妈,看完这集先。”我说。“不行,要么吃饭,要么我关电视。”妈妈威胁道。“好吧!”我只好去洗手吃饭。不过我的眼睛还是离不开电视,一边吃饭一边看电视,吃饭的速度很慢。“沐儿,饭都凉了还不快吃。”妈妈敲了敲我的额头。“痛痛痛。”我吃痛的说。我随便吃了几口就放下碗,“我吃饱了。”“吃这么点,要不再来一碗?”妈妈说。“不要,我吃饱了。”我坐在沙发上看起电视来。最近我迷上了篮球,你一定很奇怪吧,一个女孩子不应该喜欢唱歌跳舞什么的吗?这么会喜欢篮球?我来告诉你吧!每天回家爸爸都会看篮球赛,有一次我好奇的凑过去看,结果一发不可收拾,迷上了篮球,在学校只要一下课我就会去操场,看看有没有人打篮球。
到八点了。妈妈走过来说“沐儿,作业写完没?”“没,没有。”我低下头。“还不快去写,写完给我检查。”妈妈历声说道。“哦!”我走进房间,慢吞吞的拿出作业本写起作业来。我绞尽脑汁,这么想也想不出一道数学题来。再加上我很困,我的眼睛在打架,我终究没忍住困意,我趴在桌子上呼呼大睡。不知道过了多久,我感觉有人再拍我的肩膀,我睁开眼睛,发现妈妈在检查我的作业。“完了完了,还有一道数学题还没写呢!”我心里暗想不妙,肯定又要被数落了。“这道题你这么没写?”妈妈指了指那道题。“不知道这么写。”我没有底气的说。“算了,你明天回学校问老师吧!看你也困了。”妈妈放心本子,退出房间。
我躺在床上,翻来覆去也睡不着,最后起床起来看看那道数学题,花了十多分钟我终于解决了,我脸上满是笑容。我想好了,每天回家先写完作业再看看我喜欢的球赛,不让妈妈为难,不惹妈妈生气。
反思800字4
这次考试我退了20名,年级164名,班级25名。上次总成绩是年级144名,我发现自己身上存在着许多问题,使成绩退步了。
1,是没有充分的把握时间,这是我退步的一个很大的原因,因为科目多,学习也紧张,各学科都会在自习课上留一些作业,当把作业写完的时候,自习课都快要下课了,所以自习课没有抓好时间去复习,到了考试前我有些科目还不熟。
2,在上课时没有认真地听,结果到复习的时候记起来很吃力,很费时间,是本来就少得的复习时间变的少之又少,卷上有很多老师讲过的题,因为上课没认真听,失去了很多不应该失掉的分,影响了总成绩。
所以,要充分的利用好复习时间,不要盲目的去看,要用心去记,上课认真听讲更重要,因为老师讲的都比较全面,比书上的知识要全面,复习起来也不会太吃力。
语文:93分,年级65名,是第一次考这么好的成绩,卷子上发现有许多得零分的题,是把这些题看的太浅了,没有更深的去理解。要多写一些语文题,多一些有价值的书,让自己积累更多知识。
数学:47分,年级187名,卷上的题太难了,还有自己做的题太少,要多做一些题。
英语:55分,年级189名,还是基础不好,背的语法也少,英语是最重要的学科。
我要把星期天的时间要来复习英语,从七年级,一点一点的复习。
物理:57分,年级142名,已达到了自己的目标,希望继续保持。
化学:37.5分,年级108名,书上的一些知识没有背熟,做的题也比较少,卷上的题有的都没有见过,要多做题,多背,不会的去问。
政治:43分,年级205名,应为复习时间少,政治都没有好好复习,老师也没有说什么知识重要,在哪盲目的复习,也不习惯新老师的教课方法,和八年级的政治老师教的方法截然不同。我想:我会慢慢地习惯的。
历史:36分,年级192名,也是没有好好的复习,没有背熟,结果一些大题都不会。
现在已经是九年级了,错过了就不会再回来了,所以九年级要有一个好的结尾,所以努力的去学吧!
反思800字5
考试反思
在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误.
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方.经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系.这点也同样延伸到了数学和英语方面.很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数.例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右)
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好.对于这点我感到十分抱歉.但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西.
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯.有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多.这也许也和答题技巧有关系.总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好.时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误.
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化.通过考试,我终于明白山外有山,人外有人.平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异.可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧).只怪自己买的练习题做的少.不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础.
考试技巧贵在练习.生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向.平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目.对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法.
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的.下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望.不让自己失望.
对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力.下一次考试,我一定会努力的!
反思800字6
上完了心理健康课——《做个快乐的人》,我心里还算踏实,比较快乐,因为我在往好处想:这节课,虽然有缺点,但还是有许多优点的,比如:通过实践,对心理健康课的基本教学过程有了一些清晰的认识,得到了史老师的肯定;在课堂上,孩子们说出了自己的真实想法,这是我最为欣喜的一点。
在评课过程中,我又从史老师那里,学到了许多有关心理健康课的知识。
心理健康课教学反思5篇心理健康课教学反思5篇
史老师首先给我们明确了心理健康课应该解决的问题:一、班级学生的普遍心理问题;二、交给学生解决心理问题的方法。史老师这样的提醒,我明白了,心理健康课所设计的内容,应该是来源于学生,回归与学生,不是老师想当然。
史老师接着给我们讲了如何来评价心理健康课。评价一节心理健康课,也遵循新课改的理念,如:课堂上要面向全体学生,心理健康课以活动为主,尊重学生、体现主体性原则,教师的亲和力要强等等。
史老师针对这一节课进行评价,肯定了优点:课前回顾上一节课的内容,分享行动的快乐;动物分组,让孩子在活动中感受;总体的设计比较到位,各个环节都有,还有课件制作非常精美。当然,还有许多不足:分组让学生互相交流不够,有些环节不需在小组交流的,交流并浪费了时间,让孩子们谈烦恼还不够深入,没有将具体的解决心理问题的.方法引导到位等等。
“我们老师,现在最缺少的还是方法。”史老师说。这真是一语惊醒梦中人呀。在心理健康课上,我的
反思这节课的得与失,值得欣慰的是,在课堂上,我极力地把课堂还给学生,让学生发言,在这样的宽松环境下,孩子们说出了自己的心声:有的说谈古筝很烦,有的说写作业烦,有的说带了眼镜烦……甚至在最后,我们班平时不举手的几个孩子还积极举手发言,告诉大家自己在心情烦恼的时候,采用的方法。
这样的课,可能由于我的和蔼可亲,孩子们并没有做得端端正正,但我觉得孩子们正是在这样的环境中,才能敞开心扉的,有老师说:如果让孩子们在一间大教室里,分组席地而坐,让场面多温馨呀!心理健康课,让孩子们放松心情,说出心声,这是我应该一直努力的方向。
反思800字7
人的思维有很多种:倒推,发散性思维,集中性思维……当然,反思也是一种。可是反思与其他的思维是不同的:普通思维是从同一个出发点向外发散或思考,而反思不然——反思是一种经验,一种教训,或是一种发自内心的忏悔。
晚上,一个明亮的教室里,喧闹无比,有的人正悠闲地打着牌,有的人在一旁高谈阔论。当然也有少数人正坐在座位上,或是写作业,或是看书。当有一方的辩论赛已经进入了白热化状态时,突然,“啪!”的一声响声后,灯灭了,教室暗了,先是一阵死一般的寂静。即刻,光从手电筒里射出,教室里算是有了一丝光明。大家又若无其事地继续做着手头上的工作。只不过不同的是,写作业的人变少了,嘈杂的声音更多了,大家的嗓声在无形之中提高了。有的人干脆出了教室,打起了雪仗,甚至忽略了拼命维持秩序的老师,老师的声音就像一粒石子,投入我们的声浪中,不一会儿,便浸没了。直到一阵刺耳的哨声响起。
原来,是乐老师,所有人都逐渐回到座位上,该干什么干什么。虽然许多人把声音降低了,可教室里仍是一片嘈杂。此时,大家的心中都十分沉重,仿佛做了什么亏心事。
“请大家安静下来。”一声低沉,沙哑的嗓音,从教室角落传出,我们震撼了,不由得安静了下来,乐老师的嗓音已经沙哑了,可以听出来,这句话是他勉强喊出来的。这时,旁边的孙老师对此好像是看不下去了,连忙接过话岔子说:“同学们安静一下,教室这么吵,肯定是不止一个人在讲话……环境,是大家共同创造的,也是我们要共同维护的。”
“我来给大家举一个例子吧。曾经有一个小区,有人无心往门口扔了一包垃圾,可是有一个人看见了,也往这儿扔了一包垃圾,之后就有了一包、两包、三包……最后进而形成了一座垃圾山。”“所以,我们要做好小我,才能成就大我。”话音伴着掌声落幕了,而这一个个字却如一把把锤子,强烈的抨击着我的心灵。于是,我反思了:为什么教室里会变得这么吵?为什么乐老师的嗓音会沙哑。
乐老师为了我们,为了一代代人,付出了多少,可我们……此时,我醒悟了,发现了反思也是一种高级智慧,可以让我们悟到某种道理,某种经验,并且可以让大多数让不会为了这个方面再次反思。
那么,你今天反思了吗?你,又立下目标了吗?你又能保证下次不会反思了吗?
反思800字8
漫长的寒假,第一次觉得假期这么长,让我怀念起和学生在一起的时光。
虽说春天来了,农活很少,没有需要大费力量需要去干的农活,最大的农活就是挖蒲公英和苜蓿,这便就是我出门最大的乐趣了。在家呢,做饭,看书,网上批改学生作业便是我的日常生活了,单调而又有趣。
拿起手机,除了一两个学习软件,QQ看点、手机浏览器都是我不敢去翻阅的内容,除了吃播视频就是娱乐至上。今天网友扒出夫妻明星中谁把关于谁的微博全部清空了,谁又和谁离婚了,说实话很反感这些东西。我在想去年的时候,潘长江一句:蔡徐坤是谁?我不认识?居然上了微博头条,说实话,想想都觉得很好笑,并不是说不能崇拜明星,而是要合理的,取其精华去其糟粕。总结一句:娱乐对人的影响有时候已经扭曲的人的三观。
前几天,表哥的孩子来我家玩,上小学二年级,不喜欢学习,只知道玩游戏和看动画片,气的表哥欲哭无泪,不知道怎么去做?只是弱弱地来了一句:什么时候开学啊,放在学校让老师去教育,我实在是没有办法了。说实话,二年级的孩子都没有办法了,那以后上了初中高中怎么办?来我家的时候,妈妈更是给小孩子端饭、端水、出门都得一个人跟着我给妈妈说:妈,你不要这样了,孩子都二年级了,你这样弄,孩子以后出社会了怎么生活啊,这是在培养巨婴啊!我刚说完,妈妈来了一句:照你这么说,孩子就不管了,出去让杀人放火……算了算了,也没啥可计较的,毕竟是自己的妈妈。
现在的教育,只知道学习学习,学成了书呆子,什么关心老人、尊敬爸爸妈妈、热爱大自然等等,都不是从内心发出来的,他们不知道为什么要去那样做,他们之所以那样做是因为自己的爸爸妈妈或者老师要求那样去做的,想想一个二年级的学生都厌学了,这还了得。
学习是为了什么?学习是为了应用到社会实践,是为了让我们更好地生活,让我们回归生命最初的真谛,真正地热爱生活。我想了一下我的学习生涯,在学校是大众化的一类,不是很出色,也不是最差的,当我毕业之后,突然发现我在学校学的东西派不上用场了,这让我感到很悲哀,上了这么多年的学,学的知识能用得上的却很少。
我认为中国的教育改革必定是漫长的一个过程,但我相信中国的教育必定是人文教育与实践教育相结合的教育,必定是让人们重归于心的教育,必定是适应社会发展潮流的教育,必定是让学生觉得所学有所用的教育。
反思800字9
时间的脚步匆匆,寒假早已结束,开学也已过去两周了。在2月的最后几天里,初二年级全体学生在学校体育馆隆重召开了主题为“规范言行把握关键”学生大会。
大会由政教处主任杨老师主持,由学校好几位老师参加。大会共有三项主要内容:一、回顾总结、表彰先进、有效反思;二、改进学法、制定计划、加快进步;三、落实行为规范提升自我修养。
在“回顾总结、表彰先进、有效反思”中,杨老师首先回顾总结了从9月份到期末考这一阶段年级学生在学习等各方面的情况。通过全面的回顾、认真的分析,再一次向全体学生明确了目标、责任、态度、方法对于一个人成才的重要性,那就是目标决定人生、责任大于兴趣、态度决定一切、方法决定结果,再一次号召全年级的学生进行自我反思:有没有目标?有多长时间的目标?目标清晰吗?有没有写下来?要求每一个学生都能切实制定好下阶段的学习措施:怎样才能在此后有限的学习时间里做得更好,更富有成效?其次,根据第一阶段学生的学业水平、学习态度、行为规范等各方面表现,对相当一部分学生进行了年级表彰,通过这部分学生的榜样示范以带动年级其他学生的进步,在年级中形成健康、向上、积极的氛围。同时,针对个别在学习态度、行为规范方面确实存在问题且经过屡次教育还不能纠正其行为的学生给予了年级的点名批评,希望能借这样一个机会,既提醒这些学生在今后学习生活中能养成良好的行为规范,端正态度、以良好的学生姿态面对学校生活,也给那些在学习态度、行为规范表现还不是很好但有潜力的学生以警示。希望每一个初二年级的学生通过自身的努力在原有的基础上更上一层楼!
在大会上,来自(6)班的一位同学分别结合自己的学习,做了题为《达观进取我要相信》和《笔记与学习》的学习方法介绍,通过同龄人的介绍让全体学生明白尽管初二的学习压力很大,但如果有目标、摆正心态、运用科学的学习方法、发扬艰苦奋斗的精神,那么成功的大门就一定会向每个人敞开。同时,杨老师也代表政教处的老师向全体学生推荐了一些学习方法,希望大家能结合自己的实际情况有效的加以利用,以促进自己的各方面发展。
最后,杨老师就学校行为规范,结合年级的特点向全体学生提出了“规范言行把握关键”的要求,通过良好的行为规范养成促成个性、学业的健康发展。
新的起点,新的希望。借寒假活动的顺利展开,他们认真总结经验教训,师生携起手来,共同努力,迎接新的挑战!
反思800字10
时间像白驹过隙,眨眼间紧张的段考已经过去了,可是这次的考试结果却令我非常不满意。
我的成绩就像一场大暴雨,哗哗的直线下降。语文一向是所有科目中我认为最不理想的,虽然没有一点粗心的地方,可是课外阅读题目回答的不是很全面所以不能够拿完分。这说明每次上课我没有认真听讲,知识没有理解透彻。还有
说起数学这次真的是考的太差了。从小学到中学教我的数学老师都说我不是不会做而是太粗心,所以这次我做每一道题目都非常细心,一道计算题我在草稿纸上算了三四次,在试卷上又算了一次,自己却还洋洋得意还以为考的不错,但还是有题目因为粗心犯了写错单位的低级错误而被扣分。也许是意外,也许是没有掌握好数学知识;也许是其他原因吧。94分,对于一向数学成绩比较好的我是一种能力的否定、粗心马虎的印证。试卷上那一个又一个鲜红的叉如千万把刀刺着我的心,一刀又一刀,很痛很痛。不明白,同样的试卷,别人能考110,120分,我却不能。说明我对这些知识领会不深,心烦意燥、马马虎虎使白试卷上画上了红叉。
外语是我的弱项,每次都是它拉我的后腿,这次也不例外。每节课我都认真听了,每个知识点我都懂了,可是学了后面的却忘了前面的。这就说明我没有认真复习,所以每次考试都考不好。
生物、地理是这个学期会考的科目,可是这次却也考得不是非常理想,知识也有一些没有记牢。
物理是这几个科目中下滑比较厉害的科目,以前还对物理比较感兴趣,随着内容越来越难,有一些知识没有听懂,所以每次听课都不是非常认真,因此这次考试从以前的八十几分降到了六十几分。
这次考试之后我发现自己在学习的过程中有许多缺点:一是自己太粗心,这次考试的所有科目都因粗心而失分;二是自己的学习态度不够端正,上课没有认真听讲,该背的内容没有背熟,理解知识不够透彻。这些都是我应该吸收的教训啊!
我要加倍努力,下次考出好成绩。相信自己:我能行!
反思800字11
夜,悄悄的来临了。萧瑟的秋风阵阵袭来,让心发颤。一个人站在跳台上,默默的俯瞰着整个城市。忽然发现,原来西安的夜景这么美。也许是自己很久没有晚上出来转了,错过了好多美景。
就在昨天,在强烈的思想斗争下,我终于下定决心,对短信和电话薄进行了清洗。我知道我有很多的不舍与无奈,可是如果继续这样下去,我怕自己会崩溃。对别人仁慈,就是对自己残忍。
我是一个重感情,做事容易被情感左右的人。也就是因为这个原因,受伤的人最后总是我。一旦走进了别人的世界,不会随意的走出去.无论是友情还是爱情,我都不会轻易的放弃。除非,我的世界“你”不在乎,“你”的世界我被驱逐。否则就算整个世界都遗弃了你,我也依然会留在你的世界里。默默地站在你的身后,为你遗弃整个世界。
可是,你不忍心随意的走出别人的世界,别人却残酷的走出你的世界。明知道:“你”你走出了我的世界不会回来,我却为你停留在原地慢慢等待。有的时候,不是别人不在乎你,而是你把别人看的太重了。
任何一个人失去另一个人都会活的一如既往,没有你的日子,我依然过得很好。感谢那些我伤害的人,磨练了我的心智;感谢那些欺骗我的人,增长了我的见识;感谢那些绊倒我的人,锻炼了我的能力;感谢那些斥责我的人,助长了我的定力。
曾经读到过这样的一句话:人,其实就是一种犯贱的动物,你越想靠近他(她),他(她)就越想远离你。现在想想,这话说的一点也不错。这是一个无可否认,不可争辩的事实。一个人的位置只有那么多,能给的也只有那么多。一些人进来,注定一些人要出去。挤不进别人的世界不要硬挤,为难了别人伤害了自己,何苦呢?跟自己说声对不起,因为曾经为了别人为难过自己,和别人说声对不起,因为曾经为了自己为难过别人。
许多人走进你的世界,只是为了给你上一堂课,然后就转身离去。但是,我的世界不需要这样的人。我允许你走进我的世界,但不允许你在我的世界走来走去。没有人可以在我的世界说来就来,说走就走。你在我的世界来去自如,我让你的世界天翻地覆。
我需要一个人好好地静一静,让自己那颗浮躁的心安静下来,不再为那些琐碎的人和事所干扰。宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。从此以后:对所有人以诚相待,同多数人和睦相处,和少数人常来常往,跟一个人亲密无间,绝不与任何人为敌。
静时常思自己过,闲时莫论他人非。此岸彼岸,唯有心的宁静,才能找回真正的自我。
反思800字12
星期一又悄悄的来到了我们的身边,时间过得可真快呀!一转眼的时间,我就已经上学来到学校了。我放下了书包,开始读英语时间来也匆匆,去也匆匆,可真忙啊!坏事好事就在一念之中。好事就像一只快乐的小精灵一样,非常的快乐。坏事就像邪恶的心魔在你的头上施魔法,让你越变越坏。是错的就不可以一错再错,是好是对的,就得永远保持这种好的状态——
第二节课快到了,是数学课。我们把用得数学书拿出来,摆放在了桌上,“叮零零”上课了,同学们都回到了自己的坐位上。我上课时总不爱举手发言,有时候还会做点小动作。老师叫我们做作业时,我又不是很会,也有会做的。一开始上课时,我非常的认真听老师讲课。做作业有时候错误也不是很高,都是只错一两道题,超过三道以上的很少。数学课上,我很认真,只是不爱举手。老师叫到我时,我不紧不慢地站了起来,当时“我不知道应该说什么才好,脑子里一片空白,什么也想不起来了。每当老师叫我时,我都在做小动作”。我一定要把这个坏毛病给改掉。认真学习,积极举手发言——
时间好像是在跳格子,从第二节课一下子跳到了中午,哇!好快呀!中午,我们吃完了中饭。回到了教室,走进教室里就像来到了菜市场,很吵很吵!!!!教室里也充满了笑声,“他们有的在教室里玩,有的在教室里踢健子,有时在教室里扫地,有的拖地,有的……”唉!再走进教室里,就又像走进了战场,准备上马冲锋……。真得是太乱了,不会吧!
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”一天的时间过的很快。有钱买不了时间,就算你再有钱,时间也买不回来的。所以我们要爱惜时光,珍惜时间,不能浪费时间。
星期二来到了,第二节课是语文课。上课了,“今天我们先翻到……”。时间就像一阵风一样的刮过了,第三节课,跑到了中点站……中午,才开始休息,下午第一节课刚过去,下课玩了几分钟,又上课了,这节是美术课……综合课……,我真是好开心啊!星期二虽然是我的好日子,但我不是很开心,只要一天中没错过,就是最好的。
反思800字13
上个星期我们结来了来到高中后的第一次常规考试。说白了,每次考试不过是在总结一段时间内你学得如何,知识掌握得如何,复玉习工作做得如何
但这次考试我觉得我并没有考好。比如语文,做题时间太慢没有把握好时间,以致于最后写作文的时间不够;选择题过于大意,一错错了6道;英语:课内知识掌握得比较弱;课外阅读量不行,阅读时间花太长;作文积累不够,词汇量不足;至于数学和物理,较大因素是粗心,在选择题上丢了一些不该丢的分,还加上大题答题模式不规范,以致被扣了许多格式分;数学做题的太过于犹豫,时间不等人呐!化学存在问题较大,课内公式被混落,各个单位量被搞混;历史:对选择题理解能力有待提高,课内知识要常巩固;政治:要理清题意,这次的大题没有审清题目,导致答案模棱两可,分数值较低:地理和生物:这次考得比较基础,但要注意专业术语的表达,选择题会出现纠结的情况。综上所述,这次考试我什么原因都出现了。在各科成绩中,我的英语算偏科了。这有点对不住我平时对这个科目投入的时间,也反应出了我平时对英语的学习太过于肤浅,并没有进一步的思考。
虽然这次考试没考好,但我依旧要总结经验,然后重新整装待发。失败了没关系,我需要去探究其原因,然后总结出一套可行的方案,明确自己的目标,不逃茫;清楚自己的优势和劣势。失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的学习。
最后,根据考试情况,制定接下的学识之路应如何走:
一、做到课前预习,课后复习。
做什么事要走在老师前面,不然会一不小忧落伍的。课前预习,利于课时目的性强,接受能力强;课后复习利于知识点的巩固。比如一些理科,你当下无巩固,再来学将会有点吃力。
二、适当刷题。掌握解题思路和答题格式。
做题有利于发现我们自身在平时不易发现的问题,比如粗心。大意等等。有利于思维的转换,精神的集中。在做后要校对等案、才利于解决难点疑点。
三、调整心态,正确对待考试
基础知识巩固好后,课后落实后,自信的站在考场,不要总认为考试是什么大事,它只是一个检测。做题时要自信不要过于犹豫。思路要清晰,微完后记得回看-遍。注意把握时间。
接下来的日子继续加油努力吧!
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我向来不喜欢那些“呼啦”一下就完成任务的人,也就是效率高的人。因为我认为,他们难保一次就能做到完美。
我是一个效率较低的人,因为我总是考虑到许许多多的小细节,例如“标点符号有没有标清楚?”“上一个式子是否正确?”“我的计算有没有失误?”“默写是否有看不清的地方?假如我是改卷人,我会怎么看?”……
做事精细,在小学是很“吃香”的,因为小学考试题量少,所以我可以用精细的方法压倒一些高效率的同学,我的成绩也会比他们好上不少。
但升入初中后,我越来越觉得自己略显吃力了,身边的朋友和家人都提醒我要注重效率,不要死抠细枝末节。但要让我改掉一个习惯,困难是可想而知的,一次次熬夜,一次次考试失利,像沾了盐的鞭子不断抽打着我的心。我纳闷了,为什么我做事如此细致,反而不如那些做事大手大脚的同学呢?难道真的是我效率不高?我慢慢开始反思。
这颗失败的种子因此种在了我的心里,而这次的月考则让它生根发芽,令我痛苦不堪。
考英语时,我发现我的手表没带过来,我有些慌了。但毕竟也是身经百“考”的初三学生,我很快便掌握住了平时考试的节奏。英语的题并不难,我有些窃喜。当然,这次又是细致的考试做题。看着一道道题目被我攻下,我有些得意了,但并不表露出来。我“高歌猛进”,打好了作文草稿,然后用较标准的衡水体抄录在答卷上。
正当我写得正欢时,“嘘”——“嘘”!考试结束的哨声响起了,我打了个寒战,失声到:“什么?”考室的老师和同学一齐看向我,直到监考老师确认:“起立,收卷!”我这才反应过来。因为我的座位在这一排的最后一个,所以我要起身收试卷,我便一个个的将试卷收起,我收的每一张试卷都写满了黑压压的单词,像一个个小精灵,嘲笑我的无能。收完试卷后,我趴在座位上哭了出来,同学们都来安慰我,可这并没能让我好受一点,当我那糟糕的成绩出来时,谁又知道脆弱的我又会躲在房间里哭了几回呢?本来拉分的英语却成了我的“拖油瓶”,老天似乎与我开了一个天大的玩笑,令我悲伤透顶。
挫败终于在我心中结出了苦涩的果实,我也终于意识到,打败我的不是时间,而是自己,是我的愚昧害了自己,高效的确与风险常伴,但低效却经常与失败相伴。我放弃了风险,选择了失败,舍大求小,愚蠢之极。我们可以将高效转化为精细,却很难将精细转化为高效,效率至上并不是什么错误,而是追求强大与成功的法宝,效率至上,没有高效谈何精细?
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今天一大早,我背着书包早早来到了学校,到了门前,毕晨飞走出来说:“王圣泽,你挂了,昨天的小练习册作业你打了甲……。”听到甲这个字,我的心跳一下子加速了。进了教室,情况比我想象的还要糟……
“哇!王圣泽竟然得了甲!不是吧!全班就王圣泽得了甲,太差了!……”听到大家七嘴八舌地议论和猜疑。我的心里犹如泼了一桶冷水,对生活没了自信心,随后我走到讲桌旁,一下子就看到了我的卷子,上面用红笔鲜明地标出“甲”这个大字,我低着头,分析了自己的错因,发现无一不是粗心造成的,看过自己的卷子后,我仿佛像是丢了魂了似的走在走廊,不知不觉撞了好些人才坐到了自己的座位,这一天早读,我第一次觉得早读时间过得漫长无比,过了一会儿郭老师来了,我的眼睛注视着老师脸上的表情,又听着声音,郭老师忽然严肃地说:“昨天下午有位同学作业做得不好,那就是王圣泽!”我惭愧地低下头,恨不得找个地缝钻进去。
下了课,我认认真真反思了我这两个月所做的事:我上课时,有时总有种思想,全班那么多的人,为什么我就要站起来回答问题,把这个机会让给其他人好了,反正有那么多人,不差我一个人,老师不挑我,我还是尽量少地不回答吧;小组上课讨论时,我经常是答非所问,有时自己会了就不管其他组员会还是不会,常常在讨论的时间说一些没用的闲话,使讨论的时间白白地浪费;第二节课后做课间操时根本不认真去做,在那里瞎蹦乱跳,做眼保健操时,我睁着眼睛观察着这校园里发生的事,或与别人嬉笑交谈,就在今天,被老师看见;自己早读时声音不大,甚至站在我的身边才能听见……这一切的一切都说明了我与张哲恺、吉峻屹拉开了距离,在好学生与差生之间,时刻都有变成差生的可能,就在这次小小的测验中,我发现了自己的不足和好友的差距,全班这次就我一个人是甲,正是因为这次是甲,我发现自己是多么的不足,所以我更要好好学习,改变自己。
最后我想说,在今后的日子里,我会上课多发言,小组讨论时认真,做操时好好做……。各方面的改变自己,让嘲笑我的人知道这次得甲是我人生中的第一次,但也是最后的一次。



